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慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 14:48:05
慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班(精選14篇)
時間:2023-10-25 14:48:05     小編:曼珠

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇一

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺,培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展?,F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

(一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫

1繪畫主題:童心話,畫明

2活動內(nèi)容:

(2)比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內(nèi)完成。

(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內(nèi)。

1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)

2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)

地點:xx中心幼兒園三樓多媒體

1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。

2小學附設學前班各1個名額。

根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。

本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

4其他未盡事宜另行通知。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇二

為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校決定在20x'x元旦前夕舉行“狂歡元旦,喜迎新年”教職工活動,讓勒小全體教職工放松一下心情,洗去一身的疲憊,以更加飽滿的精力投入到工作中去,以增進感情、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。

20x'x年12月30日(星期五)

a座一樓階梯電教室

1、收集禮物:

在指定時間內(nèi)以級組為單位統(tǒng)一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語,讓你的溫暖可以更好的傳遞)

2、禮物整理分類:

將收到的禮物進行編號統(tǒng)計(負責人:)

3、現(xiàn)場布置:

xx:給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的提示牌

xx:音響設備

xx:拍照(領禮物時的照片)

xx:拍照(科組合照)

xx:抽獎箱、ppt

xx:背景音樂

xx:環(huán)境裝飾

4、元旦禮物大抽獎:教職工入場時順道抽簽,待主持人宣布活動開始,分批領取禮物!

站在10張桌子后面派禮物的有以下10位:

5、后期工作:

全體團員收拾、打掃場地。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇三

狂歡圣誕,喜迎新年

20xx級一班任課老師及全體同學

兩千零一級一班

1、組長:磊哥;副組長:李鳳迪;

2、籌劃:全體高三年級一班同學。

3、舞臺設計布置:全體高三年級一班同學。

4、音響道具:李鳳迪、王一、董廣澤。

5、場務:康龍麒、楊曰花。

高三年級一班

12月30號晚(具體時間另行通知。)

1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念,反映班級半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧班集體。

3、激發(fā)和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注:節(jié)目必須突出晚會主題)

3、節(jié)目來源:班內(nèi)有才之人。

(課余時間不耽誤學習的情況下,適當練習)

1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;

3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習。

4、嘉賓的邀請:各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。

5、節(jié)目應急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始:

(2)磊哥致辭;

(4)互動環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;

(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

(6)晚會最后,邀請磊哥及學生代表(暫時不確定)發(fā)表感言;為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。(獎品待定)

最后感謝同學們的鼎力支持,宣布晚會結(jié)束,秩序打掃衛(wèi)生。

500rmb左右

警告:全體同學必須聽從相關(guān)安排。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇四

新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習俗,感受學校大家庭的溫暖。以此激發(fā)學生對新年的期盼,讓學生度過一個豐富多彩的新年。

“迎新年,慶元旦”系列主題活動

系列活動一:甜甜蜜蜜送祝福

新年將至,請學生們將他們的節(jié)日祝福,寫在自己親手制作的賀卡上,可以送給自己的朋友,也可以送給自己的同學,送給老師和爸爸媽媽,和大家一起分享新年的快樂。

系列活動二:開開心心做游戲

新年的腳步慢慢近了,讓孩子們在班隊活動課上做趣味十足的游戲,感受新年的喜悅吧!

系列活動三:團團圓圓吃美食

好吃的水果沙拉、熱騰騰的水餃、湯圓,年糕,大家可以在班隊活動課上親手做,一起分享,感受新年的喜慶和熱鬧。

二、活動時間

12月27日——1月3日

西安豐鎮(zhèn)中心小學20xx年9月20日

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇五

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的'精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1――6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

請全體教職工按時到達活動場地;

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇六

各中小學、縣直教育單位:

為豐富中小學師生文化生活,陶冶師生思想情操,提高師生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力,進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)研究,決定舉辦20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。

全縣中小學(幼兒園)在校學生(幼兒)、美術(shù)教師

1、以送交作品形式參評。

2、參賽紙張規(guī)格不限

3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽報名表(見附件),并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。

4、作品形式僅限版畫作品。

根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設一、二等獎,優(yōu)秀輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名,并頒發(fā)證書。

1、送交作品截止時間:20xx年元月9——10日

2、地點:縣教育局體衛(wèi)藝科(教育局八樓815室)

1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品,之前參賽并獲獎的作品不予評獎。

2、參賽作品不予退還。

3、作品擇優(yōu)入選《東??h少兒版畫優(yōu)秀作品選》

聯(lián)系人:單xx

電話:xx

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇七

一、活動目的:

為豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強凝聚力,展現(xiàn)教職工的精神風貌和良好的文化素質(zhì),激勵教師團結(jié)協(xié)作,以更飽滿的激情投入到新一年的`教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

活動時間:20xx年12月22日3點30分起

三、活動地點:報告廳

四、活動內(nèi)容:

1.節(jié)目展演活動。

2.觀看電影活動。

五、活動對象:

中心小學全體教職工。

2.南宅實驗學校全體教職工。

六、節(jié)目展演活動要求

1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創(chuàng)新,靈活新穎。

2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。

3.各單位于本周五前將節(jié)目內(nèi)容交到副校長室,以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。

4.其他注意事項

參加人員: 教育集團全體教職工

主 持 人:

攝影、攝像:

會場布置:校辦、總務處

籌 備 組:后勤組、藝術(shù)組等

為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調(diào)動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質(zhì)量高、形式新穎的節(jié)目。

區(qū)xx中心小學教育集團

20xx年12月12日

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇八

1、是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。經(jīng)過比賽及一系列活動,提前感受新年氛圍,弘揚我們的傳統(tǒng)飲食文化,積累我們的文化精髓。

2、了解中國傳統(tǒng)食品――餃子的來歷,經(jīng)過動手實踐,掌握的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

3、經(jīng)過活動體驗同學之間合作的快樂,提高合作交流的能力。

4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束,借此機會為大家放松心情,緩解壓力。豐富課外生活,促進同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養(yǎng)同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。

5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準備。

語文教研組

時間:1月24日(周四)10:00時長:3個小時

地點:太陽雨教育

太陽雨全體學生

1、材料準備:餃子餡、面團、餐具、盤子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖(其中學生準備:餃子餡、餐具、搟面杖)

2、活動場地:各班教室

3、衛(wèi)生準備:剪指甲、洗手盆、護袖、圍裙等

太陽雨全體師生

(一)前期準備:

1、活動內(nèi)容:

(1)搟餃子皮比賽

(2)比賽

(3)親子活動

(4)吃餃子比賽

2、統(tǒng)計并制作參與活動學生名單。

3、通知學生活動具體時間、地點、要帶的物品及活動紀律。

4、預算活動經(jīng)費:100元

5、人員配置及職責:

(二)活動流程:

1、集合點名:時間:1月24日10:00地點:活動大廳

2、檢查學生所帶物品是否齊全10:10

3、各組開始并選出參加比賽學生10:20

(1)根據(jù)學生的人數(shù),分成幾個小組。選拔組織能力強的學生擔任組長,協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。

(2)各組選出參加比賽的學生,準備參加比賽。

4、比賽活動流程:

(1)搟餃子皮10:50

要求:搟皮要中間厚一些,邊緣薄一些

每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少,評出一二三名,獎勵大拇指五三二個.

(2)比賽11:05

要求:餃子餡不可放太多,餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按包的'餃子皮多少,評出一二三名,獎勵大拇指五三二個。

(3)親子活動11:20

父(母)親和孩子一個搟皮一個,三分鐘內(nèi)哪組包的最多為勝利者,可獲得5個大拇指。

(4)各組、煮餃子11:45(5)吃餃子速度比賽12:15

每組派出一個人比賽吃餃子,15個餃子按吃完的先后順序評出一二三名,獎勵大拇指五三二個。

5、大家一起品嘗、評價餃子12:30 6、放學13:00

(三)活動注意事項

安全第一,防范于未然;注意人員的分組和配對。

(四)應急預案

見附表二

太陽雨教育語文教研組1月17日

附表一

太陽雨教育活動人員安排表一、活動領導小組:

組長:宋老師

副組長:周麗娟、王俊

組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應急小組:

組長:宋老師副組長:周麗娟、王俊三、工作分配:

所有老師和學生分成6組,每組負責老師2人,按操作流程和《安全應急預案》組織活動。

小組帶隊教師所帶年級教室

第一組:張渭華、何良燕六大教室王妍

第二組:王俊、高佩五活動室

第三組:、趙技校、韓冬梅五九號

第四組:劉賽、張雪寧四三號

第五組:張鑫、李凱四四號

第六組:柳穎周麗娟一二三十號攝像:楊倩

太陽雨教育語文教研組1月17日

附件二

安全應急預案

為了強化安全管理,落實各項安全措施,迅速合理地處理各種安全事故,保障全體學生的人身財產(chǎn)安全,確保本次活動順利進行,特制定以下應急預案:

一:安全事故應急小組組長:宋老師

副組長:周麗娟、王俊

二、突發(fā)事件處理原則:

保持鎮(zhèn)定,沉著應對;就地搶救,報警求援;維持秩序,迅速疏散;及時匯報,請示領導。三、受傷應急處理預案:

1、學生必須按小組開展活動,聽從負責老師的安排。

2、如果學生受傷,既要冷靜又要反應迅速,要視其輕重而采取相應的措施,或撥打120,或送附近醫(yī)院??傊^不能不作為。

3、出現(xiàn)摔傷、扭傷或撞傷,各組負責老師應立即向安全負責人報告,進行治療,如傷情嚴重應馬上由教師送往醫(yī)院搶救治療,并及時上報病由、病情。

4、如遇火災事故,迅速組織所有學生撤離火場,并撥打119,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學生參加滅火。

四、飲食衛(wèi)生應急預案:

1、各組建立嚴格的信息報告制度,若發(fā)生類似事物中毒癥狀,要求各隊負責教師立即上報安全責任人,確定是否送醫(yī)院緊急治療,若需送醫(yī)院治療則有安全責任人護送前往。

2、立即組織其它人對所有學生進行調(diào)查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對每項事物留樣檢查,事后及時向?qū)W校領導匯報詳細情況。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇九

一、活動目的:

為豐富教職工的'業(yè)余文化生活,增強凝聚力,展現(xiàn)教職工的精神風貌和良好的文化素質(zhì),激勵教師團結(jié)協(xié)作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

活動時間:20xx年12月22日3點30分起

三、活動地點:報告廳

四、活動內(nèi)容:

1.節(jié)目展演活動。

2.觀看電影活動。

五、活動對象:

中心小學全體教職工。

2.南宅實驗學校全體教職工。

六、節(jié)目展演活動要求

1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創(chuàng)新,靈活新穎。

2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。

3.各單位于本周五前將節(jié)目內(nèi)容交到副校長室,以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。

4.其他注意事項

參加人員: 教育集團全體教職工

主 持 人:

攝影、攝像:

會場布置:校辦、總務處

籌 備 組:后勤組、藝術(shù)組等

為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調(diào)動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質(zhì)量高、形式新穎的節(jié)目。

區(qū)xx中心小學教育集團

20xx年12月12日

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇十

各幼兒園、小學附設學前班:

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的.平臺,培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展。現(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

(一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫

1繪畫主題:童心話,畫明

2活動內(nèi)容:

(2)比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內(nèi)完成。

(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內(nèi)。

1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)

2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)

地點:xx中心幼兒園三樓多媒體

1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。

2小學附設學前班各1個名額。

根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。

本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

4其他未盡事宜另行通知。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇十一

“慶元旦、迎新年” 校園嘉年華

在辭舊迎新之際,總結(jié)本學期班級文化建設,規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍圖;豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生積極向上的.精神風貌;營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。學校決定舉辦“慶元旦、迎新年” 校園嘉年華活動。希望全體學生能自主地參與到活動之中,在活動中陶冶情操、在活動中獲取知識、在活動中培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作能力,在活動中增強團隊意識,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

12月31日下午 (暫定)

(一)第一階段:13:00~15:00 以班級為單位,在本班教室內(nèi)進行主題活動,總結(jié)本學期班級文化建設,規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍圖(形式自定)。

(二)第二階段:15:00~16:30 校園嘉年華活動。

(三)第三階段:16:30~17:00 各班組織大掃除,“除”舊迎新。

(一)活動項目個數(shù)分配:

初一年級3個;初二年級3個;初三年級1個

高一年級4個;高二年級2個;高三年級1個

注:各活動項目內(nèi)容健康、積極向上;個人和集體項目相結(jié)合。具體活動項目和規(guī)則由各負責年級自定,最后由學校統(tǒng)籌決定。

(二)活動項目規(guī)模:

(1)各活動區(qū)域面積原則上不小于8×8(m2)。

(2)每項活動原則上能允許多人同時參與。

(3)關(guān)于獎品:各年級先做預算、上報,等學校批復后再購買。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇十二

12月24日-1月5日。

北二環(huán)大明宮建材批發(fā)商城旗艦店

1、位于銷售旺季,通過以下的具體操作,擴大銷售額,盤清庫存。提高市場占有份額。

2、體現(xiàn)本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。

3、通過宣傳造勢,結(jié)合元旦節(jié)的元素,讓消費者產(chǎn)生強烈的.記憶感,建立良好的業(yè)外口碑,提高知名度和美譽度。

“感恩答謝惠”元旦大派送!

(1)購暖氣片送衛(wèi)生間小背簍(價值300元)凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛(wèi)生間小背簍一個。

(2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器(有線)凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優(yōu)惠且同時可享受滿額贈送活動。

(3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數(shù)量有限先到先得)。

無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節(jié)快樂,萬事如意!

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇十三

為了迎接元旦的`到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、書法等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

12月21日-30日

全體學生

1、以“慶元旦迎新年”為主題編輯一期手抄報,書寫一期書法作品

2、手抄報:介紹各國元旦的來歷,與元旦相關(guān)的趣聞軼事,自己或家人與元旦的故事,燈謎,腦筋急轉(zhuǎn)彎等。

要求報名醒目,新穎;鉛畫紙8開,黑色筆書寫(不得剪貼素材)四邊各留1厘米邊;上交作品再作品右下底部注明學校、班級、姓名(可多人合作)書法作品:與元旦、新年有關(guān)的名言、名段、詩歌、對聯(lián)等。

要求紙張為16k書法稿紙,統(tǒng)一為紅色邊,橫豎均可,樣式可以是扇形、圓形、橢圓等;鋼筆書寫,作品末尾要注明學校、班級、姓名。

1、初一年級按照手抄報具體設計要求編輯一期手抄報,上交5份優(yōu)秀作品,報名自定。

3、希望各班積極參加此項活動。以上作品截止到12月26日上交德育處。

1、學校將設立評審小組,對手抄報、書法作品進行評比。評出一、二、三等獎,并進行展出。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

組長:

副組長:

組員:

附評比標準:

1、手抄報內(nèi)容充實,設計新穎、板面活潑;

2、書法書寫美觀、整潔、大方

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班篇十四

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的`新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、書法等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

12月21日-30日

全體學生

1、以“慶元旦迎新年”為主題編輯一期手抄報,書寫一期書法作品

2、手抄報:介紹各國元旦的來歷,與元旦相關(guān)的趣聞軼事,自己或家人與元旦的故事,燈謎,腦筋急轉(zhuǎn)彎等。

要求報名醒目,新穎;鉛畫紙8開,黑色筆書寫(不得剪貼素材)四邊各留1厘米邊;上交作品再作品右下底部注明學校、班級、姓名(可多人合作)書法作品:與元旦、新年有關(guān)的名言、名段、詩歌、對聯(lián)等。

要求紙張為16k書法稿紙,統(tǒng)一為紅色邊,橫豎均可,樣式可以是扇形、圓形、橢圓等;鋼筆書寫,作品末尾要注明學校、班級、姓名。

1、初一年級按照手抄報具體設計要求編輯一期手抄報,上交5份優(yōu)秀作品,報名自定。

3、希望各班積極參加此項活動。以上作品截止到12月26日上交德育處。

1、學校將設立評審小組,對手抄報、書法作品進行評比。評出一、二、三等獎,并進行展出。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

組長:

副組長:

組員:

附評比標準:

1、手抄報內(nèi)容充實,設計新穎、板面活潑;

2、書法書寫美觀、整潔、大方

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