確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學清明節(jié)活動方案篇一

清明節(jié)那天，爸爸媽媽領(lǐng)我去泰安方特歡樂世界玩。

我到那里一看，到處人山人海，讓我眼花繚亂。那里有旋轉(zhuǎn)木馬、有過山車、還有水世界…………到處都是好玩的`。

我最喜歡4d電影系列的恐龍危機。因為里面非常好玩，那里的座位可以動，很刺激，到處都是恐龍向我們迎面撲來，嚇得老媽不敢睜眼睛，我和爸爸看得很入迷。但是里面的東西很貴，爸爸給我買了一個甜筒要十元。出來的時候我還買了兩個玩具。

以后放假我還要去方特玩，真好玩！

小學清明節(jié)活動方案篇二

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全國公眾假日。在這個節(jié)日里，我們要懷念我們的祖先，祭拜先人，緬懷歷史。清明節(jié)是一個讓我們重新審視并珍惜自己的身世的特殊日子。在這個節(jié)日中，小學生們也應該學會懷念和感恩，珍惜生命，懂得熱愛祖國。

一、懷念先人，感恩之心

清明節(jié)，是我們懷念祖先的節(jié)日。我們需要找到故鄉(xiāng)，找到先人墓，并在墓前焚香祭祀。這個過程中，我們要通過了解自己的祖先，包括祖宗的文化背景、家世、事業(yè)等等，進一步了解周圍的一切的來龍去脈，更清晰的認識自己。越是能夠了解自己的歷史，越是能夠更好的認識自己，珍惜自己的生命，讓自己變得更加完善。

二、熱愛生命

清明節(jié)也是一年當中唯一專門紀念逝者的節(jié)日。在這個節(jié)日里，我們需要珍惜自己的生命，這樣才能更好地傳承下去我們的文化。生命是短暫的，但短暫的生命之間相互牽扯，依靠，才能將后代和輩分承接下去。唯有熱愛生命，熱愛家人，才能在自己壽夭后，留下一份美麗的優(yōu)秀基因，傳承自己的文化。因此，我們要珍惜自己的生命，好好學習，拼盡全力，才能生成更多、更好精神財富。

三、了解歷史文化

清明節(jié)的意義更深遠。清明節(jié)是人類興起后所形成的節(jié)日。在春分后十五日的這個節(jié)日里，人們不僅祭祀祖先，還有一種習俗：踏青。踏青本是為了掃除一年轉(zhuǎn)眼便要過去的冬日落葉，迎接新的一年。在此之前，人們的生活風習是與自然極為貼近、尊重的，它是靠近自然的一種生活方式，清明也是道家思想所在。這樣的文化傳統(tǒng)交匯，成為了中華民族傳統(tǒng)文化的一個縮影。了解歷史文化，更加了解中華民族文化的根基。

四、熱愛祖國

清明節(jié)的慶祝同時呼吁人們保護環(huán)境，綠化街道，為社會和生態(tài)創(chuàng)造一個幸福的家園。這也是對環(huán)境的一種愛護，對祖國的熱愛。我們應該思考我們是誰，我們來自哪里，我們生在了哪個國家，應該熱愛這片土地，同時也應該對自己的行為負責。保護美好的家園，讓后人也能夠繼承美好的基業(yè)。人生而為中華兒女，我們已經(jīng)討到了自然環(huán)境中的一份美好，而對這美好的家園多一份愛護，是每個人的責任。

五、結(jié)語

清明節(jié)是一段令人感慨的歷史過程，是人們熱愛生命、熱愛祖國和珍愛家庭的反映。我們應該懷念過去的先人，緬懷歷史，珍惜當下的生命，愛護祖國的環(huán)境，為后代努力創(chuàng)造一個美好未來。希望每一個小學生都能夠通過清明節(jié)，更加深刻地了解自己、珍惜自己、熱愛祖國。

小學清明節(jié)活動方案篇三

一直以為清明節(jié)只是個傷感的日子。然而今年的清明節(jié)，卻顛覆了記憶中的`“雨紛紛”“欲斷魂”。

漫步郊外，只見柳穿綠裙桃開顏，麥苗返青菜花黃。和風送暖，萬物生機勃勃；草長鶯飛，大地春意盎然。我情不自禁的吟道“清娥畫扇中，春樹郁金紅”。

好一個春和景明的清明節(jié)。

小學清明節(jié)活動方案篇四

清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，源于堯舜時期的祭祖活動，并于唐代正式定為節(jié)日。這一天，我們會踏青尋親，祭祖掃墓，表達對逝去親人的懷念和敬意。清明節(jié)除了讓人們緬懷祖先，也寓意著冬天過去，春天來臨，萬物復蘇，是一個象征著新生和希望的節(jié)日。

第二段：回顧清明節(jié)的活動和教育

在小學年級的時候，學校每年都會組織清明節(jié)相關(guān)的活動和教育，以幫助孩子們了解和參與這一傳統(tǒng)文化。我們會在班級里唱清明節(jié)相關(guān)的歌曲、學習清明節(jié)的來歷和風俗，還會制作一些紀念品和小手工，以此來加深對這個節(jié)日的理解和感受。

第三段：清明節(jié)讓我感受到家的溫馨

在這個節(jié)日里，我最期待的是和家人一起祭拜親人和祖先。每逢清明節(jié)，我們會去祖先的墳墓前，整理墳墓、獻上花圈和香燭，親切地祭拜親人和家族中已經(jīng)離開的祖先。這樣的活動雖然沉重，但也能讓我感受到家的溫馨和氛圍，也能讓我更加珍惜身邊的親人和朋友。

第四段：清明節(jié)值得我們思考和反思

清明節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一個反思自身生命的機會。在這個過程中，我們會意識到生命是脆弱而短暫的，要珍惜眼前所擁有的，充分感受生命的意義和價值。這樣的思考不僅僅對小學生有益，更是每個人都應該關(guān)注和思考的問題。

第五段：結(jié)語

總的來說，清明節(jié)是一個凝聚家族感情、寄托思念之情、反思生命的節(jié)日。通過這個節(jié)日，我了解到自己擁有的純真和自由，也能意識到自己需要做出努力，去珍惜和把握生命。而對于每個人來說，這樣的體驗也是踐行“和諧人生、科學發(fā)展”的重要意義之一。

小學清明節(jié)活動方案篇五

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是母親在回家鄉(xiāng)的路上剛教給我的詩句。現(xiàn)在我已經(jīng)站在南方一個小鎮(zhèn)的土地上，這是母親的老家，但是這里可沒有雨紛紛，只有明媚陽光。今天正舉行踏青賞梅大會呢，我興致勃勃的跟著爸媽去了梅園。

這里的梅花可真多！黃的、白的、粉的、大紅的`，還有一種黑里透紅的，母親說這可是稀有品種：墨梅。漫山遍野粉粉嫩嫩，一眼都看不到頭。這里的梅花可真美！一堆堆、一簇簇，你挨著我，我挨著你，真跟課本上《春到梅花山》中寫的一樣，每一朵都晶瑩透亮，在微風中顫顫悠悠的，像正在舞蹈呢。來這里賞梅的人也不少：有的全家老少齊上陣――還不會走的小嬰孩、像我一般大小的小學生，還有坐在輪椅上的老爺爺也來了，每個人都在花叢中指點著、說笑著，一派溫馨的景象。

我問母親：為何選在清明時節(jié)賞花啊？母親告訴我：清明是祭奠革命先烈的日子，也是踏青的日子。梅花不怕寒冷，性格堅強，是我們中華民族的象征，家鄉(xiāng)把這一天定為賞梅的日子，就是告訴大家別忘了梅花，別忘了那些像梅花一樣英勇的革命烈士們。原來是這樣的，我看著一朵鮮艷的梅花，臉色不覺嚴肅起來。

這是一篇描寫清明節(jié)賞梅的作文。“一堆堆、一簇簇，你挨著我，我挨著你，每一朵都晶瑩透亮，在微風中顫顫悠悠的，像正在舞蹈呢”，作者以生動形象的語言展現(xiàn)了梅花開放時的狀態(tài)。文中將梅花的堅強品質(zhì)與英勇的革命先烈聯(lián)系在一起，表達了人們對革命先烈的尊敬。

小學清明節(jié)活動方案篇六

清明節(jié)，是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是祭掃故人、表達哀思的時刻。這一天，我們通常會在安葬親友的墓前祭掃、獻花，表達我們對逝去的人的思念之情。而今年清明節(jié)，我還體驗了一次特別的活動——觀影。這部電影名叫《養(yǎng)家之人》，它充滿了溫情和感動，喚起了我對家庭的珍視之情。

第二段：展示電影中對家庭的描述，引出對家庭的認識

在這部電影中，小姜的爸爸是一名退休軍人，媽媽是一名教師，氣勢非凡的爺爺是一名畫家，一家人的生活其實并不富裕，但他們卻默默支持著小姜，讓他能夠完成學業(yè)，順利畢業(yè)。這部電影讓我想起了自己的家庭，雖然我們也沒有很豐富的物質(zhì)，但是家人之間都十分相互支持，一起度過每個日子，我感到十分幸福。

第三段：談談影片中的家庭教育價值，反思自我

在電影中，小姜的家庭雖然沒能給他帶來豐富的物質(zhì)享受，但是他們卻有很多金錢也買不到的東西——父母沉默的關(guān)心、爺爺?shù)闹笇б约凹彝サ姆諊Ｎ覀兌贾溃己玫募彝ソ逃龑⒆拥某砷L會產(chǎn)生很大的正面影響。觀影之后，我也意識到自己是否給予家長足夠的信任，是否聽從家人正確引導，感性地反思了自己。

第四段：建議保持家庭交流，形成良好家庭環(huán)境

在現(xiàn)實生活中，我們的家庭也許并不像電影中的那家人那樣溫馨和睦，但我們可以盡量去創(chuàng)造這樣一個環(huán)境。首先，我們可以多與家人進行交流，傾聽家人的想法與需求。其次，我們也可以縮短物質(zhì)需求與家庭情感之間的距離，共同在家庭中努力奮進。更重要的是，我們希望每一位成員都能擁有一份共同的責任，通過這樣的方式來形成良好的家庭環(huán)境和氛圍。

第五段：總結(jié)，強調(diào)家庭對孩子成長的重要性

清明節(jié)觀影，我受益匪淺，深刻理解了家庭的重要性。少年兒童在成長過程中，家庭對他們的影響無疑決定了他們今后的人生。因此，我們需要懂得珍惜家庭，認真對待家庭教育，塑造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造一個溫馨和睦的環(huán)境，助力孩子們健康茁壯成長。

小學清明節(jié)活動方案篇七

【清明節(jié)_范文1】

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂;借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

今天是星期五，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是我們中華的風俗。”我得意地說：“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。

【清明節(jié)_范文2】

4月5日清明節(jié)這一天，我跟隨爸爸、媽媽等長輩們一起到太爺爺、太奶奶的墓上掃墓。一到墓地，大人們就忙開了，有的拔除雜草、有的平整土地、有的在墓前擺上鮮花，還有的給已經(jīng)褪色的碑文重新刷上顏色。經(jīng)過大家的共同努力，墓地立刻變得干凈整潔了許多。我想：沉睡在地下的太爺爺、太奶奶一定會感到欣慰和滿足的。在回家的路上，天下起了小雨，我不由自主地背出唐朝詩人杜牧“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句，再次勾起大家對先人的懷念之情。媽媽告訴我，清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，大家通過掃墓的形式，既是表達對已故親人的懷念和哀思，又是傳承尊老愛老傳統(tǒng)美德。我聽在耳里，記在心里。

今年的清明節(jié)是一個，讓我更加理解了“喝水不忘挖井人”、“樹高千尺也離不開根”的道理。我們應該時刻牢記為我們能過上幸福快樂的日子而獻出生命的烈士們，時刻牢記生養(yǎng)我們的先人們，只有這樣一代一代傳下去，我們中華民族才能更加團結(jié)、更加強大!

【清明節(jié)_范文3】

4月4日，天陰，微風兼有小雨。一陣顛簸，又一陣跋涉，我們來到了祖先的墳前。山上的`空氣依舊那么新鮮，而這周圍的一切還是老樣兒：雜亂無章的小樹，以及遍地的雜草。此時濕潤的空氣，灰蒙蒙的天空，四處寂靜如畫。爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸他們有條不紊地忙著。。。。。。

這時，拔完草正準備點蠟燭的我們，發(fā)現(xiàn)蠟燭太輕，放在墓碑前臺上不穩(wěn)定，很容易掉下來，于是我和爸爸一起絞盡腦汁地想辦法。時間一點一滴地過去了，最后還是爸爸先想出了辦法：他突然跑到前邊的一棵小樹旁，把樹枝砍下來，砍成一截一截大約10公分長，用刀把里面的樹芯挖掉，正好把蠟燭插上。“哇!這簡直就是一對活脫脫的燭臺呀!”我驚奇地喊道。這回又給爸爸“贏”了一局，回去后一定要“扳”回來，我在心中暗暗地想。但我也知道這時不是逞“英雄”的時候，只有懷著對祖先的敬仰，這才是我們通過自己的努力向先祖獻上的一份敬意呀!

清明時節(jié)雨紛紛，敬祖之情油然生;待到煙霧繚繞時，山澗空留炮竹聲

【清明節(jié)_范文4】

今天是清明節(jié)，我想起了一首古詩：

清明時節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

可是，今年的清明節(jié)是個難得的好天氣。上午，我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經(jīng)在了。我們分乘了三輛車去鄉(xiāng)下拜祭祖先。

到鄉(xiāng)下后，我見到了爺爺?shù)男值芙忝脗儯€有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了，我們有的拿著鞭炮，有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……。山上樹木茂盛，有竹子、松樹、柏樹等，就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了，我?guī)е∨笥严律剑叩桨肼罚灰娨淮ㄅ跊_向天空，就像打開了一把把大花傘，五彩繽紛，什么形狀都有。后來，我們又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告別鄉(xiāng)下的親戚們。

我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節(jié)。

【清明節(jié)_范文5】

在清明節(jié)到來之際，爸爸媽媽打算帶我和妹妹去臨沂玩，我高興的幾乎跳起來。

我和妹妹盼星星，盼月亮，終于盼到了清明節(jié)。

在那天的早上，我和妹妹早早的起了早早的起了床，生怕晚了點。

一切都準備好了，我們就出發(fā)了。

到了臨沂，我們要先去游樂園。

在游樂園里，我們玩了踏云梯和吊吊兩個游戲。其中最讓我難忘的還是踏云梯，我先過，由于我是第一次玩這個游戲，所以不知道怎么過，在這時我想了一個好點子。我側(cè)著過，左腳先踩穩(wěn)了，右腳再跟上去，就這樣，我順利的通過了。

玩完了，我們再去草地上野餐。我頭一次感到是那么的幸福。

今年的清明節(jié)我感到是那么得開心和幸福!

今天，我真開心!!!

【清明節(jié)_范文6】

爺爺是一位普通的工人，天天誠懇的在工作崗位上工作，爺爺很老實，對人真誠，和爺爺一起工作的爺爺奶奶們都非常喜歡他。

爺爺，你在天堂還好嗎?快來領(lǐng)錢吧，拿這些錢去買好吃的，舒舒服服地過日子吧!

爺爺，我想你了!

小學清明節(jié)活動方案篇八

清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，是祭祖掃墓的日子。在這個特殊的日子里，我和爸爸媽媽一起去電影院觀看了一部關(guān)于革命烈士的電影。通過這次觀影，我有了很深刻的體會和感悟。

第一段，表達了我對革命烈士的敬仰之情。電影講述了一個非常感人的故事：一個年輕的烈士，在國家危難時刻毅然投身到革命事業(yè)中，不畏艱險，不惜犧牲。他為了信念和理想，最終成為了一名英勇的戰(zhàn)士，登上了保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民的戰(zhàn)場。看到這樣一個可愛的年輕人為了國家和人民的奉獻，我深感敬佩。烈士們的精神，使我懂得了什么是無私、高尚的國家情懷。

第二段，闡述了我對愛國主義精神的理解。在電影中，我們看到了那一代人的抗戰(zhàn)歷程，也看到了他們?yōu)閲柢|的那份信念。我覺得，愛祖國就要像革命先烈那樣，不忘初心，心中燃燒著對祖國的愛。我們應該為祖國，為人民付出自己的辛勤勞動，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在這樣的情感中源源不斷地汲取力量。

第三段，講述了我對生命的體悟。電影中烈士們?yōu)榱藝液兔褡宓睦妫们啻汉蜕鼡Q來了國家和民族的安寧，這讓我深深地感受到了生命的寶貴和珍貴。生命只有一次，我們應該好好珍惜，用我們的生命去創(chuàng)造更多的價值。放飛自己的激情和夢想，讓自己成為人生中最美好的那一部分，以此為信念，追求自己的理想和目標。

第四段，談論了關(guān)于社會責任的認知。從電影中可以看到，當時的年輕人為了國家、為了民族，拋棄了自己的一切，連最后短暫的生命也不留戀地奉獻出去。他們的英勇壯舉讓我感受到了對社會有責任感的重要性。社會是我們的責任和使命，我們應該在自己的職責范圍內(nèi)盡心盡力，用自己的力量為社會做出一些實際的貢獻，推動社會的進步。

第五段，總結(jié)了身為一個小學生應該如何傳承革命烈士的精神。作為一名小學生，我們應該接受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶和教育，在學習過程中認真思考、反思自己的人生觀和價值觀，不斷發(fā)揚和踐行中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神，懷著一顆敬畏和感恩之心，傳承和弘揚烈士們的革命精神，以努力學習和奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。

總之，這次觀影讓我對革命烈士的奉獻和犧牲有了更深刻的認識和理解。他們的故事和精神激勵著我們，讓我們對未來充滿信心和勇氣。我會將這一份感性的體驗轉(zhuǎn)化為行動，在自己的日常學習和生活中，不斷深入領(lǐng)會新時代中革命烈士的精神，踐行社會責任，做一個有擔當、有責任感的青少年。

小學清明節(jié)活動方案篇九

清明是每年陰歷四月五日至六日。太陽達到黃徑15°，清明時節(jié)，正是播種的好季節(jié)。龍巖植樹造林，莫過清明。說的正是這個道理。此外，清明也是人們親近自然，踏青的好時節(jié)。

清明三侯：清明前后梧桐花競相開放。抬頭望去，看到了白中有淡淡的粉色，粉絲中有淡淡的白色，一團團一族族非常美麗像一團團浮動的白云，把天空襯托得更加明凈。在古詩里面，梧桐花象征著高潔美好品質(zhì)。

二候：清明時節(jié)，地里的田鼠為了躲避刺眼的陽光而躲到陰暗的洞穴里，喜愛陽光的鵪卻從洞里鉆出來，享受這大好的春光。三候：清明后，雨過天晴，人們經(jīng)常會看到有繽紛的彩帶掛在天邊，這便是彩虹。這是什么原因呢？原來呀，清明時節(jié)，雨水增多。雨后空中懸浮著許多小水滴，他們就像三棱鏡一樣，部分折射和反射的太陽的光，而形成了雨幕中的七種色光，這便是彩虹。

每到清明，我們家都會祭祖踏青。每家每戶都忙著給逝去的親人掃墓，我和爺爺奶奶也不例外，我們帶上水果紙錢，鐵楸，酒等去墳墓地為他們共食物燒紙錢，并給墳墓去除雜草。培上新土。插上嫩綠的柳枝。然后再存錢。行禮祭拜，表達我們對親人的懷念。我們家每到清明時節(jié)又要請土地公土地婆，我們會在桌上放一些美食，放上橘子，還要放活的魚呀，雞等。放上筷子，我們還要在面前拜一拜，燒香燒紙。等燒完紙后，才能吃桌上的食物。

寒食節(jié)在清明的前一兩日。又稱作禁煙節(jié)冷節(jié)，意思是這一天禁止生活用火，只能吃冰的食品。寒食節(jié)，綿延至今20xx余年，曾經(jīng)被民間第一幾日寫到，后來才逐漸被清明節(jié)取代。禁煙冷食寒時節(jié)家家禁止生火都吃冷食。冷食比如寒食面、寒食漿等，面燕蛇盤兔、棗餅等。

清明節(jié)不僅僅是掃墓，這個節(jié)氣還有更多的內(nèi)涵需要我們?nèi)鞒小?/p>

小學清明節(jié)活動方案篇十

清明節(jié)是傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是一個寄托著人們深深思念逝去親人的時日，這個節(jié)日我們除了要祭祀先祖外，還可以用不同的方式來緬懷逝去的親人，比如去景區(qū)游玩，或是去看電影等等。今天我想和大家分享一下我在清明節(jié)期間觀看的電影《小蘿莉的猴神大叔》的心得體會。

第一段：電影簡介

《小蘿莉的猴神大叔》是一部由中國大陸和印度共同制作的電影，講述的是一個瘋狂科學家利用冰川中的人類體細胞啟動了一臺人類復活機。他通過這臺機器將一個在幾千年前失蹤的神猴重生。神猴和一個小女孩蘿莉結(jié)緣，之后他們一起歷經(jīng)了千辛萬苦，漸漸地成為了真正的好朋友。

第二段：觀影體驗

我在清明節(jié)這一天與父母一起去電影院看《小蘿莉的猴神大叔》，雖然電影院里座無虛席，但我依舊很高興能夠看到這部有趣的電影。我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己和電影中的小蘿莉年齡相仿，也能夠和她一起經(jīng)歷電影中的神奇冒險。電影中的畫面非常的宏偉，結(jié)合了印度神話和中國文化元素，讓人驚嘆于電影制作的精良。除此之外，電影中對生命和友誼的描述也讓我深思。我們每個人都有生命，它是寶貴的，更在于我們與他人的聯(lián)系。

第三段：人物性格

電影中的所有角色都有著鮮明的特點。小蘿莉精明能干，有很強的生存能力，是一個極端勇敢和獨立的女孩。神猴則非常機智，懂得讀懂人的情感，并且擁有“千里眼”、“順風耳”等特殊能力。他們兩個合作也是十分有趣的。小蘿莉有足夠的膽識去挑戰(zhàn)極端危險的事物，而神猴則總是有意想不到的方式去幫助小蘿莉走出困境。這些性格特點，都是值得我們學習的表現(xiàn)。

第四段：思考

電影中幾個關(guān)鍵場景給了我很大的啟發(fā)，特別是神猴講述他的故事時，我深深感受到我們每個人在生命中的意義。神猴曾是萬眾矚目的神，但畢竟時過境遷，有些人都遺忘了他。但是，小芭蕉的出現(xiàn)改變了他原本孤獨空虛的生活，他重新找到了存在的意義與價值。就像人生中只要堅持做自己能夠做到的事情、不停尋找機會，就一定能夠找到那個真正屬于自己的位置。

第五段：總結(jié)

清明節(jié)期間觀看《小蘿莉的猴神大叔》，對我來說不僅是享受，同時也給了我很多的思考與啟發(fā)。它不僅展現(xiàn)了神話的傳承與融合，更表達了對生命與友情的感悟。讓我明白，只要堅定自己的信念，走出一些難關(guān)，就一定能夠在生命中找到寶貴的東西。再次感謝這由中國大陸與印度聯(lián)合制作的優(yōu)秀電影，希望更多的孩子能夠看到這部精彩的電影，感受生命的意義與價值。

小學清明節(jié)活動方案篇十一

清明節(jié)到了，人們都在說：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——你年一度的清明節(jié)。

下午，我們一齊到了掃墓的地方，在每個墳墓上，都有許多水果、燒豬、雞…………于是我們就開始了。

大人們從袋子里拿出了許多白白色的紙，都像是自己折的。我們都在位自己的祖先拜，可能為的是祝自己做什么事情的順順利利吧。

此時，我心想：如果我能見到祖先們的模樣該多好，可惜我出生的太遲

清明節(jié)（李思琦）

小學清明節(jié)活動方案篇十二

今天是清明節(jié)，聽父母說今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國重要的節(jié)日之一。

他給人的感覺總是憂愁的這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細雨到來了。

雨越來越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關(guān)愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個淚人，好久才站起來。

了幾束插在年年有清明，年年都有不同的快樂，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂，所以我向往清明。

小學清明節(jié)活動方案篇十三

古人說：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家什么地方有，牧童遙指杏花村。

當我想起唐代詩人這首詩時就被人不禁的想到清明的場景。是啊!清明節(jié)到了。

清明節(jié)是被人緬懷先輩讓人留戀讓人悲嘆的節(jié)日。當他們?nèi)胪翞榘彩且惠呑泳徒Y(jié)束了剩下的就是大家這部分后人對他們的緬懷而。就是這個節(jié)日給大家緬懷的機會。4月5日是清明節(jié)大約始于周代，已有兩千五百多年歷史了。清明也是一個非常重要的節(jié)氣清明一到萬物復蘇氣溫身高正是春耕大好時節(jié)。故有：“清明前后，種瓜種豆”“植樹造林，莫過清明”。

上墳時抬頭偶望，千碑林立這就是彰顯大家不忘祖先的標桿。在這個時候也不免勾起心中的些許愁緒，不免感嘆生死。

外婆說清明情，年頭就好。而今年的清明就不如何清。這和環(huán)境有直接的關(guān)系。但它不會違背自然規(guī)律他終會跟隨春來到人間。

看!帶有的許露珠的柳樹枝，出現(xiàn)了微微的綠意，嫩柳枝折斷后有奇異的芬芳。這，就是春的味道吧!小草也從泥土中鉆了出來，換了身新衣裳。這就是春的相貌吧!氣溫回升了，不需要在穿厚厚的棉衣，不會因寒冷而感冒，這就是春的性格特點吧。

清明節(jié)到了，春就不遠了。生機盎然，綠色動力。

小學清明節(jié)活動方案篇十四

清明節(jié)小長假期間，爸爸媽媽帶著我一起去郊游，感受春天的氣息。

帶著對踏青的渴望，興奮的一家人，收拾好必備品，一早出發(fā)。

踏著輕快腳步，哼著熟悉的曲調(diào)，翹望著向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春風姑姑”，她用略帶濕潤的氣息，輕輕的吹拂著我的臉，頓時感到無比的舒服；她手撫摸著我的頭，微笑的告訴我歡迎來到春的世界。

太陽公公今天顯現(xiàn)出他久違的慈祥與光輝，片片金光灑向人間，撒進了每個人的心里，讓春的暖意融入世界每個角落。正在我感受陽光沐浴的時候，銀鈴般鳥兒的叫聲叫醒了沉醉的我，好像在和我說“快啊！跟我來，前面的景色更美好！”

跟隨著鳥兒的歌聲，不一會就來到了目的地。果然和城市&小學作文%&里的喧囂相比，這里的自然景色顯得特別的清晰，祥靜。原本澎湃的心情，瞬間平靜了下來。沿著路邊走，一棵棵的小草隨著我們的步伐偷偷的從地里鉆了出來，仿佛迫不及待的要和我們一起分享這美麗的景色。放眼望去前面是一片青綠的草地，風一吹，沙沙響，“春天好，春天好”。草地兩旁的柳樹，蒙蒙綠了，柳枝隨風擺動，擺擺手，向春天致敬。柳樹下翠綠的小草叢中，小野花露出笑臉，紅色的，白色的，黃色的，五顏六色點綴在綠色之中，格外好看。

抬頭往上看去，天邊飄過幾朵白云，在向我們招手，在向我們微笑。藍天、白云、金色陽光，映照著綠地和我們幸福的笑臉，時間美景不過如此啊！

我想世上還有什么能比大自然更美呢？能比我們現(xiàn)在更幸福呢？珍惜現(xiàn)在，我會好好學習，天天向上！

小學清明節(jié)活動方案篇十五

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂······”從我記事起，在清明節(jié)那一天，大人們要攜帶酒食果品，紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也可以出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動。

我的家鄉(xiāng)是遵化，在清明節(jié)那天，街道上沒有多少人，在某些地方可以看見，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念，在一些大樹下也可以看見已經(jīng)燃放了的香。

清明這一天，我早早的起了床，跟著爸爸媽媽來到了墓園。我懷著一顆對姥爺無比思念的心，走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前，慢慢打開柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ路鹚械囊磺卸紱]有發(fā)生過。他似乎還存在于這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我輕聲的對著姥爺?shù)南嗥f：“姥爺，請您保佑我們?nèi)医】灯桨玻Ｓ游铱忌厦拼髮W。”說完我跪了下去，對姥爺?shù)南嗥牧巳齻€響頭。爸爸媽媽給姥爺請過安之后，就和我來到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，漫天都是飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了，可我還是堅持把紙錢燒完，好讓姥爺在地下不用擔心錢的問題。

燒完紙錢，爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。

這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用掃墓，燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。

小學清明節(jié)活動方案篇十六

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”今天是清明節(jié)，有掃墓、祭祖、寒食等風俗習慣，以表達對死去親朋的懷念。

這一天，天色陰沉，老天爺也好像在為已故的人落淚——綿綿細雨如牛毛一般。我們一家人乘車來到奶奶家，一屋子的人聚在一起，不像以前那樣談笑風生，顯然是因為思念已故親人心里在隱隱作痛吧。

雨漸漸停了，奶奶這個年長者終于開口了：“機不可失，時不再來，此時不動身，更待何時。”她的聲音有些顫抖。大家聞風而動立馬動身，收拾掃墓應用之物。一路上，小草返青，花兒舞動，鳥兒歌唱，盡管這樣，我們還是覺得背著一個心靈上的包袱，有點喘不過氣來。

來到墓地，遠遠就聽見隆隆的炮聲。走近了，煙霧繚繞，如騰云駕霧一般，有飄飄欲仙的感覺，震耳欲聾的鞭炮聲不絕于耳。我們穿梭于其中，來到一座墓碑前，上面寫著碑文，是繁體字，鐫刻得十分工整，我?guī)缀蹩床欢０ィ还治抑R淺薄。大伯抄起一根尖底竹竿三步并作兩步跨到墳墓邊，往墳墓上一插，然后用鐮刀割掉墓地上的雜草。奶奶則不緊不慢地撿起一踏踏紙錢，點著，又拿起一捆香放在紙堆上焚燒著，旁人也沒閑著，把布條、紙錢掛在竹竿的枝叉上，最后，聚攏起來，向墳墓拜了幾拜，最后默然的站立在墳墓邊。

回家的路上，大家才如釋重負，打開了話匣子。