為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

圣誕節活動方案篇一

一年一度的圣誕節將至,為了讓小朋友感受節日氣氛的過程中，開開心心地渡過一個快樂的'圣誕節，我們班籌備了一系列的圣誕活動。

小小三班

12月25日

幼兒園

上午9：15---班里組織圣誕主題活動：化妝舞會和交換禮物

10：10---在一樓麥當勞地進行“我型我show”活動

下午3:55---準備出發

4:00---到公園小山坡旁，開展裝飾圣誕樹、游戲、分享食物等活動環節

5:00―開始返班

1.在圣誕節當天，請爸爸、媽媽開動腦筋，想想怎樣把孩子打扮得漂漂亮亮的。讓我們的孩子在人群中脫穎而出！

2.圣誕節當天，請家長為孩子準備一份小禮物和帶一些小食品回園！讓孩子們在分享活動中感受歡樂的圣誕！

圣誕節活動方案篇二

happy20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

通過happyxxxx活動一方面豐富xx校園的學生生活，提高學生的生活質量；

同時也通過這次游園活動增強xx學生對校園的感情，促進愛校之情

（一）圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間：

1222—23（報名）

1223晚派送賀卡

1224下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）

活動規則：

總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的.寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）

附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加

宣傳時應注明：

名額有限，采取先到先得的方式決定

（二）圣誕游園活動

時間1224（周五）下午

地點室外生科院操場

內容：7個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡

1名稱：知識問答活動（問題有關浙大以及西溪校區公管會等等）

道具：問題

參加人員安排：集體

游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題（問題另附）

答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×

2名稱：吹氣球

道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）

參加人員：5人一組，多次

3名稱：搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

4名稱：心心相印，我來比你來猜

道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）

參加人員：兩人一組，可多組參加

圣誕節活動方案篇三

二、地點：團委活動室

三、主持人：陳代強、魏婷

四、音樂：鄭晶

五、會場紀律：李卿、鄒如光、龍勇志、劉歡

六、統計發獎：劉圓、楊歡、陳李嬌、翦艷、李幸芷

七、圣誕老人：羅俊、伍戀、李典威

八、會場布置：團委會干部及電工組

九、參加舞會要求：必須是團員、自愿報名，參加的人每人會有一頂圣誕帽和一支熒光棒。

十、舞會環節1、 輕輕漫舞2、 自由活動3、 游戲猜獎

十一、獎品：（本子、筆、相冊等）

十二、活動安排1、 唱歌比賽6人（由翦艷負責）方法：由參加選手自己選一首歌曲然后，把一首歌完全唱完為止就算過關。如果沒有唱完就會受到懲罰。2、 腦筋急轉彎20人（由主持人負責）方法：由選手選擇一個汽球用針所破，然后把里面的題目交給主持人，由主持人提問，選手要在規定的一分鐘之內把答案說出來，否則將會受到懲罰，答對了會有獎品。3、 歌曲接龍（由劉圓負責）方法：由選手自由組成兩組，每組為8人，把規定的一個字唱出來，歌曲里面一定要含有那個字，在規定的時間內取獎勝的一組，每人會有一份禮品，失敗的一組會受到懲罰。4、 心有靈犀（由楊歡負責）方法：由選手自由組成兩組。每組為10人，在10人中選出一個人看題目，用表演的形式把成語表達出來，答案由其他9位選手猜出來，在規定時間內，答得多的一組為勝，每人一份禮品，失敗的一組會受到懲罰。

十三、舞會嘉賓1、 謝美雪、羅海鷗、李紅葩等。2、 街舞隊、財會27（黃英、張艷）等。

圣誕節活動方案篇四

圣誕歡欣盡在xx超市。

xx月xx日——xx月xx日。

雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨xx超市；

祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，以及精心籌備地圣誕狂歡活動，將激情點燃，剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

圣誕小天使選拔：

節日期間將選拔10名小朋友為今年的`圣誕幸運小天使，參加xx月xx日xx日xx超市舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到一樓服務中心報名。將根據報名先后，擇優錄用。

圣誕小童星征召：

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加xx月xx日晚x超市舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始，無論個人還是團體均可到一樓服務中心報名，將根據報名先后擇優錄用。

圣誕謎語有獎竟猜：

節日期間，逢周六周日，將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨xx超市即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

圣誕老人播撒福禮：

圣誕節的禮物，奇妙而又。xx月xx日——xx日，只要您光臨xx超市就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜！

圣誕送您驚喜：

圣誕節到來之際，xx超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福！

宣傳計劃：

1、店內外裝飾

xx月xx日前，完成圣誕氛圍的營造。

2、dm廣告

xx月xx日前印制好，并開始發放。

3、電視廣告

xx月xx日開始打字幕廣告；xx月xx日開始上畫面配音廣告。

圣誕節活動方案篇五

本次房地產開盤活動初定時間為20__年12月19日，星期六。從20__年度至今年_月份在__酒店項目的推廣，再加上_月下旬開始的媒體推廣到現在，__在市場上已經具有一定的知名度，通過媒體推廣和銷售接待，客戶群對項目的了解已經趨于成熟，同時根據從_月6日到現在的項目銷售情況統計說明，項目的已放號客戶群中準客戶所占比例較大，預計到開盤前夕，項目放號量將會持續增加，因此開盤活動的市場背景條件應該說是比較成熟的，同時通過一段時間的推廣，項目也已到了必須開盤的時候，再推遲勢必會造成客戶的流失。

房地產開盤活動緊緊圍繞銷售為中心，通過一系列的包裝等工作，在開盤后兩天內爭取達到30~40%的成交率，同時將__的市場知名度和美譽度擴大化，為一期項目的銷售成功和今后二期的推廣、銷售打下堅實的基礎。

20__年12月25日(星期六)

__項目銷售中心現場

強調氛圍突出品位提升檔次有條不紊圓滿成功

1)通過開盤當天在周邊及現場的包裝和慶典活動，給項目渲染出濃烈的喜慶氛圍，突出表現項目的開盤盛典。

2)通過在售房部現場的包裝和水酒供應，工作人員的細微服務來突出表現項目的品位和檔次，讓到來的客戶都能從現場感受到一種尊貴感和榮譽感。

3)通過合理的區域劃分，有效的活動流程安排，現場工作人員工作職責的合理分配以及對客戶關于選房、購房流程的講解和傳達，有條不紊地對開盤當天的現場人流人群進行有效合理的控制，以使整個項目現場感覺有次序、有、層次，整個項目現場有條不紊。

4)通過一系列的工作輔助，最重要的是在銷售過程中抓住客戶心理，充分利用好銷控掌握的方法，以置業顧問來積極調動購房者的迫切心態，以使之達到成交，簽定相關合約。

五、開盤活動現場規劃布置方案

1)現場布置

a在售樓部立柱前根據場地尺寸搭建半米高上下舞臺一個，后設背景板(雙面)，舞臺兩邊用花籃裝飾。附設一個用鮮花包扎的講臺，以作嘉賓發言及領導致辭用，整個舞臺主要用做剪彩以及主持、發言用途。

b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設彩虹門一個，汽柱兩個分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串，花籃若干，禮炮18門，舞臺下用花扁、花架裝飾，售樓部入口設紅色地毯，售樓部前廣場設空飄若干。

c舞臺前設坐椅兩排，20個位置左右，供嘉賓及領導使用。

2)外圍道路布置

a塔南路兩側按排號活動期間方案設計，插上彩旗。

b項目工地臨塔南路一側安置空飄若干。

c在塔南路進入售樓部路口處設空飄兩個，以達到吸引人流，車流，指引來賓，宣傳開盤的作用。

3)售樓部分區布置及其他布置

a售樓部內部分為4個區域

a、選房區：主要用做通知到的放號客戶在該區域通過銷售人員的二次講解和價格預算，進行選房，確定房號，并簽署相關協議。

b、簽約區：主要用做已經選好房的客戶在該區域簽定認購書、繳納房款定金，履行相關手續。

c、展示區：主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型，索取資料，戶型圖，在選房前有個心理準備。

d、休息區：原洽談區位置，主要用作客戶逛累了之后臨時休息用。注：選房區與簽約區設在同一區域，意向性劃分。

b其他區域

a、活動區：售樓部門口廣場，用作開盤活動、剪彩等，同時作主要的包裝區域。

b、休閑區：用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區域。

4)新客戶排號臺：設在售樓部入口右側，立柱之后，用作新客戶臨時排號之用，同時也用作臨時室外咨詢臺之用。

圣誕節活動方案篇六

1、在幼兒對圣誕節的'理解的基礎上，幫助幼兒理解圣誕節的意義。

2、通過活動，讓幼兒知道圣誕與新年的區別，了解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強小主人意識。

4、感受圣誕節的快樂氣氛，樂意參加布置環境的活動。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

對圣誕節的理解，培養學生的想象力、創造力。

圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

一、引出圣誕主題。

二、基本部分：

小朋友：這里面有圣誕樹，他們在裝飾樹，這是圣誕節。

2、教師講解這是圣誕節，播放《叮叮當》的音樂，讓小朋友感受到圣誕節的快樂氣氛。

師：還有誰在過圣誕節，他們笑得那么開心，說說他們為什么那么高興?

3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節的習俗，幫助孩子理解圣誕節和新年的區別。

師：為什么圣誕節是孩子們的節日?

4、啟發幼兒想象、創編。

師：帶領孩子模仿外國人過圣誕節來裝飾我們的圣誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

5、帶領學生帶上鹿角來做游戲，體現圣誕節的快樂。

圣誕節活動方案篇七

活動意義：將陳列的小型摩托車作為大獎送出，滿足年輕一代追求新鮮、刺激的心理。配合活動主題“銀圣誕 狂飚夜”。

滿足年輕消費者希望中獎的`虛榮心理，加深xx啤酒在消費者之中的印象。

于抽獎時間制造全場高潮，進而得

到向受眾集中傳播品牌信息的機會。

地點：夜場門口、場內。

對象：所有購買xx啤酒的顧客。

具體形式：消費者每購買一打xx啤酒，馬上贈送一張抽獎券。

消費者可在抽獎券寫上姓名等資料，投入掛于門口圣誕樹上的長筒襪子之中。

當晚十二點于舞池進行現場抽獎，將小型摩托車送出。

買xx啤酒越多，中獎機會越大。

圣誕節活動方案篇八

二等獎產品：微波爐、智能高壓鍋

三等獎產品：融興銀行記念幣、美的電飯鍋、茶具一套、電風扇

活動所需物品：乒乓球100個，抽獎箱一個，獎品一批

抽獎時間為：20xx年10月至20xx年2月

期間內共有20周，每周的中獎金額不變，保持在500-600元（此時間內中獎產品大概在2500-3000元）另外還有幾個大節日：11月11日光棍節、12月25日圣誕節、20xx年1月1日元旦節，此些大節日是否可抽出一等獎，如果需要抽出一等獎，獎品大概在1000元一次，三個節日所需要3000元；抽獎活動的5個月期間所需要的.總費用大概5500-6000元（此金額建立在能抽出所有的獎項為前提）

圣誕節活動方案篇九

快樂圣誕節

20xx年x月x日

幼兒園大會議室

大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長

1、準備好相關的音響設備，同時要收集有關圣誕節的一些音樂，烘托快樂的圣誕氣氛。

2、設置背景墻，以圣誕為主題，懸掛圣誕節的小飾品，在大會議室的一側放置一棵大的圣誕樹，老師們和同學們可以懸掛一些小禮物在上面。

3、多準備一些圣誕帽，贈送給到場的每一位小朋友、家長、老師。

4、準備一些圣誕馴鹿的小發卡，給小朋友們帶上，讓他們有活動參與者的小主人意識。

1、讓大家了解一些圣誕故事，以及圣誕節的由來，感受快樂的圣誕氛圍。

2、小朋友和家長的互動，可以通過真心話大考驗，讓孩子說出對家長的愛或者意見。同時組織家長和孩子的互動小游戲。家長扮演圣誕老人，孩子們扮演小馴鹿，為現場的小朋友發放節日禮物。

3、老師和小朋友的互動，老師可以通過課堂再現的方式，讓家長朋友感受小朋友快樂的課堂氛圍。

一、活動前奏

1、大家一起聽圣誕快樂歌，音樂烘托節日喜慶

2、主持人現場采訪小朋友對圣誕節的感受。

二、節目表演

1、小朋友才藝表演，可以邀請家長和小朋友共同表演才藝

2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人，表演兒童小童話節目。

三、游戲活動

1、小朋友自演互動小節目：小朋友講故事有獎品

2、老師和小朋友互動：比劃猜、數字接力棒

3、家長和小朋友互動小游戲：蘿卜蹲、快樂氣球

通過本次快樂圣誕活動增加小朋友的集體意識，為小朋友提供一個展示自己的舞臺，增加自信和歸屬感，讓小朋友度過一個快樂、有意義的圣誕節。

圣誕節活動方案篇十

圣誕狂想樂促銷活動

超市

尹佩殷

20xx年xx月xx日

20xx年xx月xx日到xx月xx日

超市店內/店外

1、以“圣誕節”為契機，通過策劃一系列促銷活動，進一步宣傳超市的整體形象，提高超市在顧客中的知名度。

2、借助“圣誕節”此節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額。

3、通過策劃一系活動，加深超市與消費者的相互了解與情感溝通并擴大超市在學院的知名度。

圣誕狂想樂促銷活動

學院全體教職工人員和學生

1、場外

2)展板：主要公布此次主題促銷活動的所有內容和詳情，傳達活動信息，吸引顧客；

3)櫥窗：設計制作關于圣誕節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛；

4)圣誕樹：采購一棵圣誕樹擺設在超市門口，方便突出圣誕氣氛。

2、場內

1)掛飾：設計制作以圣誕節為主題的各種掛飾，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境；

2)根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息；

3)賣場內專設巧克力專賣區，按照捆綁類商品、沖飲類，擺置堆頭，要求在賣場內醒目顯眼，能吸引顧客的目的.。

1、海報宣傳：在校園各宣傳欄上貼上宣傳海報，通過海報宣傳此促銷活動內容

2、校園廣播：校園廣播滾動式宣傳圣誕節的促銷酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。

3、宿舍傳單派發：分配足夠人手到各宿舍派發宣傳單張，令學院所有學生知道此活動的開展并了解此次促銷活動的內容和時間，并在各宿舍樓黏貼宣傳紙。

4、微博宣傳：通過學院各部門的專用微博擴散此次促銷活動，得到更好的宣傳效果

5、人員廣告：在活動進行期間，超市門口和賣場里必須有數名工作人員為顧客解答

任何有關此次促銷活動的詳情和規則，要求所有工作人員必須充分了解此次開展的促銷活動和內容，做好每一位顧客的活動解釋工作。

圣誕節活動方案篇十一

在這個文化碰撞劇烈的時代，圣誕節作為一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活里扎了根，圣誕節成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子里，為豐富廣大員工的業余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，適逢圣誕節來臨之際，特組織圣誕聯歡活動，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。具體事項如下：

一、事項說明：

1、活動主題：“激情之夜 圣誕狂歡”全員大互動；

2、活動時間： 12月24日18：00—24：00；

3、活動地點：順風酒店和159ktv；

4、活動形式：歌舞、集體游戲；

二、活動內容：

1、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者懵住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

2、頂氣球游戲

參賽人員：張海寬、韓炳林、孟祥瑞、曹海波

游戲規則：我們今天的頂氣球游戲和以往的不同，今天我們比的是誰能把氣球頂破。只能用頭部，不能用身體的其它部位，先將氣球頂破者為勝。

3、化妝比賽

參賽人員：張寶春——劉曉男；黃薇——李光宇

游戲規則：張寶春和黃薇為化妝人，劉曉男和李光宇為被化妝人，兩組選手進行化妝比賽；化妝要求要適合圣誕的化妝，大家評選優勝者。

4、心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,分成4組

營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去；同時通過與政府部門聯誼，進行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎。

圣誕節活動方案篇十二

13:20——13:40簽到

13:40——13:55主持人上場致開場白

14:00——15:30節目表演及頒獎

15:30——16:05圣誕老人游戲

16:05——16:15致結束詞

16:15——課程咨詢報名

活動時間

20xx年12月21日下午13:30

活動地點

xxxx

活動內容

開場前：

主持人開場:

1)一位老師、一個小學員。

2)主持流程：問好，自我介紹，感謝，活動意義，會場紀律，宣布開始

節目表演:

1)繪本演講

2)學生風采展現

3)學員節目可展示舞蹈、音樂、美術作品等等。

三個節目抽獎一次，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。才藝之星一名，學習之星一名，最佳爸爸一名，最佳媽媽一名。

圣誕老人活動:

1)節目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著“jinglebells”的歡快節奏，圣誕老人背著包裹從人群中走出來，不時摸摸學生的頭，掐掐臉!

2)上臺后，音樂不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著拍子合唱“jinglebells”，歌畢，帶領小朋友做游戲，圣誕老人的環節一定要滑稽、勁爆!

3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演盡量不要讓小朋友認出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，給小朋友們營造神秘感!

4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物，這樣會引起臺下瘋搶，容易出現安全事故，上臺做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒發完，圣誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作，也可讓圣誕老人在門外等候，散場時，大家排隊出門，一人發一個糖果或其他禮物。

游戲推薦：

游戲環節背景音樂選擇童真柔和一點的歌曲，主持人宣布規則后：

1)邀請最積極的孩子上臺，站成一排，每個孩子后方放一個氣球，當主持人喊道“go”的時候，所有人一起用交踩爆氣球，臺下人監督，最快坐爆的那個學生能夠接受主持人的考驗，主持人出題，他若答上來，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作，送個兩個禮物，其他同學一個禮物!

2)主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看，圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內容表現出來，臺下小朋友舉手答題，答對了有禮物可得。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個可愛的馬步，雙手在正前方畫一個方形后，做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側，雙腿微屈，全身抖動，做母雞生蛋狀，然后右手伸向屁股，做接東西狀，之后拿到前方，雙手做炒菜狀，最后做吃東西狀。

抽獎環節

1)充值報課的家長可以獲得抽獎資格500一張抽獎券;

2)主持人有請重量級人物上臺抽獎，最好是分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;

4)獎品一定要大氣，這里的大氣不是說非要有都貴，而是體積要大，看起來很不錯!

致結束詞

1)主持人宣布兩個大組紀律比賽的結果，適當給予獎勵!(有頭有尾，切勿忘記)

2)節目環節很開心，圣誕老人環節很興奮，抽獎環節很激動，接下來，主持人在稍作鋪墊后就可以宣布現場報名優惠政策了，一切都會變得那么順暢!

3)主持人還是要回歸主題，感謝各位對我校長期的支持與信任等等一些結束詞。

4)宣布出場紀律，家長先出場，在場外等候，老師組織學生排隊出場，安全第一，切勿擁擠。