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最新學校社團申請書(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 13:16:03
最新學校社團申請書(實用16篇)
時間:2023-10-26 13:16:03     小編:JQ文豪

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學校社團申請書篇一

尊敬的校領導。老師們:

你們好!

我是周南中學xxxx班的傅xx,非常感謝老師們。領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點:

1。心理社面向全校同學,從初中到高中的不斷學習過程中,作為一名學生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發泄、以及找人傾聽。在這個過程當中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學,由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。

2。正值青春期的我們,常常會出現叛逆的現象。與父母產生爭執,與同學發生爭吵,與老師出現誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作,而弄得心理郁悶。焦躁,產生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發展。甚至有些同學將自己內心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學間的交流,學會換位思考,加強溝通,培養同學們的美好情操。

3。我們將會承諾在社團活動期間,我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學,營造良好的心理咨詢室環境,使同學們的校園生活更加豐富,與同學們達到更好的交流目的。

特此,我們希望學校能給我們心理社一次機會,讓我們心理社正式成立,讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。

申請人:xxx

學校社團申請書篇二

尊敬的老師們:

在xxx這個美麗的城市,有所遠近聞名的學校:工業學校。為了滿足同學們的文學愛好,成立了文學社,現正招收一些喜愛文學的學生。

每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。

我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的.《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特、米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:

1、提高閱讀量,博覽群書。

2、學會編故事,而不是抄襲別人的故事。

3、“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節,細小的事情,可以做大文章。

以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學校社團申請書篇三

本人已入駐街舞半年有余,想當初跟著很要學生一樣,抱著對 街舞很大都期待和敬仰參加了面試,經過嚴厲的領導們重重選拔,本人有幸進入了文學社,從那時,文學社都光輝就照到了本人身上,使得本人光輝了不少,在他人羨慕都眼中,我已然成為了文學社都一份子,踏入了外聯部都門檻。

和我想象得一樣,街舞社有著很好的領導班子,特別是社長,街舞社,難道是對我有所期待,還是認為我比較適合做某一些工作,分擔大領導的擔子,讓上級能要空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學業,這些我無從得知。

經常會接到一些上面派下來都任務:拉贊助,拉了;發傳單,發了;送海報,送了;聯系學校,做了。當然,這些我都努力都完成,可以只看結果:拉贊助,沒拉到。發傳單,勉強能正確完成任務;送海報,送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯系學校,沒有確切的時間,問題,答案,以至于面對別的大領導啞口無言,總之都總之,一句話,就是沒完成任務。

讓寫聯盟企劃,職位,不會寫。 __社長有建議么?我不會寫。 不會寫也得寫,你們班的__x也寫了。 沒有經驗怎么寫,上級都不教點東西,我們寫什么? 寫就是了,可以去參照__地區都聯盟來寫。 好吧,我無言可辯,反正結果都是拿不出東西,就等于什么也沒做。

不適合巋然文學社的工作,所以 社長這樣說。

我也這樣覺得,能怎樣?

于是上級又一次不辭辛苦的跑來說, 要打印的,半頁紙,重寫 。好吧,怎么樣也混了比高中作文要求的字數還要,來實現 字字由個人完成,不準抄襲網上的 的標準完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請,因小人心理,覺得還是自我批評比be fire要好,不用把紅果果的名字借街舞社的偉大名義發揚光大,這樣實在太勞累在學業中苦苦掙扎的上級領導了,很浪腦細胞的,這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當理由把我從光輝的街舞社中剔除掉了,終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了,這樣既能省時間又能剔除麻煩,真算得上是兩全其美。畢竟,哪個街舞組織都想像jm .g一樣擁有十四個人的精英小團隊打出一片成績。

由于本人的水平比較有限,只能以這篇文來向上級申請退社,如有錯字,請諒解

最后,祝街舞社能跨上新一級臺階,辦好每一次活動,拉到每一次的贊助,生機勃勃,取得更輝煌的成功。

申請人:__x

20__年4月6日

學校社團申請書篇四

尊敬的老師們:

您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

大學是一個半開放的社會,它是社會的縮影。經歷四年的磨練,我們將很快融入現代的社會中,但是隨著現代社會競爭趨于白熱化,越來越多的大學畢業生被企業拒之門外。畢業是否就等于失業,已成為每一個大學生必須面對的課題。第二師范學院創業協會正是在這樣的情況下應運而生。

我們希望通過創業協會,幫助大家在合作過程中不斷充實和提升自己的能力。使其成為社會實踐能力強,具有創業精神的大學畢業生。

社團成立后,在社團活動上將圍繞“創業”這一主題展開,通過和其他社團合辦“就業力工程”系列活動,邀請企業主管、公司經理來我校作專題講座,努力打響社團品牌。我們在著重提升自我品牌的同時,還開展一系列比賽來提升同學們的職場技能。包括創業創意大賽、職業生涯規劃大賽、職場模擬招聘會、職業心理挑戰賽,通過這些大賽讓同學們提早練兵,盡快適應現代企業的要求。

誠然,創業協會剛剛起步還有很多不足,但是我們懇請團委領導批準我們社團的申請,我們堅信,在團委領導的`支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火,使社團活動成為我校的一道亮麗的風景線。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學校社團申請書篇五

尊敬的院領導、老師:

您好!

我是x級經濟系x本科x班的學生,從x年9月至今一直擔任x會財務部部長職務。自從x年加入社團開始,我始終保持著積極向上進謙虛謹慎的心態,經常以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合優秀社團干部的評選條件,現在向上級領導申請“社團優秀干部”榮譽稱號,將我的個人材料向組織上匯報一下,以便上級領導考察我的表現:

一:在學習與管理方面,我一直嚴格要求自己,努力學習,不斷進步。認真完成老師及上級領導的布置任務。在過去的兩年大學學期中學到了很多知識,這與平時的努力和老師的教導是分不開的,在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,我積極與各兄弟社團和學社聯的干部溝通合作,并把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣,兩年的社團活動,我結識了許多朋友,也學會了溝通技能。與他人合作,最重要的就是要不斷的'溝通。所以在社團中,作為財務部負責人,我一直合理的申請和利用每一分錢,切實做到錢為社團所用,堅持不浪費,不鋪張的原則。為社團把握好經濟的命脈,做到開源節流。

二:在工作作風成績方面,我十分注重加強自身的修養,嚴于律已,寬厚待人,特別是在社團及學院間開展的一些活動中,處處以身作則,事事起帶頭作用。在學院組織的一些活動中,并帶領社團成員積極參加集體活動。大二期間我在學院社團先后組織策劃參與負責了多次大型活動,例如:股票交易大賽和超級營銷大賽等活動。在社團管理中積極投身于協會的相關工作中,使本協會成為團結向上的協會。多次組織協會集體活動,溝通了協會內會員關系,活躍了社團氣氛,使每位會員都有了強烈的集體榮譽感。同時我;虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評,不斷反省自己在日常生活中的不住之處和可取之處,在同學中建立了強大的威信,具有很好的群眾基礎。

三:生活方面,能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。生活上從不亂花一分錢,并且自己盡力去做一些兼職。平是很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋找我的幫助。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐,曾走向社會利用假期時間體驗創業,并積累了不少經驗。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作具有較強地責任心,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊的合作精神與集體觀念。平是很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋找我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

五:工作心得體會方面,社團培養的是綜合性人才,這就要求社團成員必須自主性、思考性、合作性。機會總是留給有準備的人,平日的積累是一方面,但勤勤懇懇,踏踏實實地人最后也未必能在換屆時脫穎而出,因為社團干部必須學會自主思考并創新,聽別人指揮的人永遠只能被牽著走,認真并不是成功的唯一要素。另外,在工作上,首先作為協會干部我積極配合學生社團把協會的各項基本日常活動做好,發展校園的精神文化建設,全心全意為全校同學服務。同時我積極組織、策劃各項集體活動。如:為更好的為我們的會員和同學們服務,我們多次召開部門會議,讓各部門及時反應大家工作方面的問題給我們,然后針對性的去解決。其次,做為協會的一員,我也積極配合各個部門的活動,秉著大力宣揚,積極參與的信念,把我們協會的活動做得更好。

此致

敬禮!

申請人:xxxx

xx年xx月xx日

學校社團申請書篇六

xx領導(辦公室):

為幫助在校學生更好地了解社會職業及各個專業的市場行情,深化學生的社會意識,幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會,我們(x班的x小組之類的)準備創建信息整理社團。我們的宗旨是:...(你自己想下)。

經調查,大多數同學對我們的課題信息整理、關于社會職業和各個專業的市場行情很有興趣,并有不少同學愿意加入該社。

特請xx領導(xx辦公室)批準創建社團。

此致

敬禮

學校社團申請書篇七

尊敬的院團委領導:

您好!

我們申請成立x學院 創業與成長 社團。

一個國家的經濟要有大的發展,必須重視對學生創業意識和創業技能的培養,而各方面條件比較成熟的大學階段則成為一個不容忽視的重要時段,創業與成長教育是市場經濟條件下高校培養高素質創造性人才的必然選擇,創業與成長教育也是一種創造性人才培養的重要模式。為適應社會發展需求,適應教育改革及學生成長需求,貫徹黨的教育方針。將創業教育貫穿于每個大學生的學習,生活實踐中,使學生具有終身創業意識和能力已成為當前社會發展的必然需要,也是相關社團發展的重要契機.。

高校學生社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式,為有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺,促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性,增強集體意識、團隊精神等。

社團堅持 普及創業知識,培養創業能力 的理念,重在培養我們的自主創業意識與能力,做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識。并與學院相關教學內容相結合,充分利用管理,計算機,設計藝術等方面的知識創建一個科技水平良好,管理系統嚴謹,對外實踐性強的創業團隊。面對嚴峻的就業形勢和壓力,加上殘酷的就業競爭,作為大專生的我們應該更早的認識創業的客觀性與必要性,我們旨在為同學服務,為大家提供一個舞臺和展示,交流的空間,走在思想和社會的前沿而不落后,豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業規定的而不是單純的學校社團管理方式,使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間,打造精神自由,行動自由,開拓自由和奮斗的精神.。

針對想創業的大學生很多,真正付諸行動的卻不多這問題,社團將轉變大學生的就業觀念,培養創業意識和創業能力,提高綜合素質具有重要的現實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業的學哥學姐來傳授知識和講授經歷,學習演講、商務禮儀、簡歷制作,分享師兄師姐們成功的求職經歷,開展 面試集中營 式的模擬訓練,做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識,這樣到真正找工作時,就比別人多了一些準備和成功的可能性。

社團將采取內外結合,理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發展的活動,對內,我們將認真完成院團委交給的任務,履行自己應盡的職責,互助學習創業知識,形成較系統的創業理論。對外,我們加強社會實踐,定期組織參加社會活動,加強社會經驗的積累,為以后步入社會打下堅實的基礎。

社團宗旨:立足校園,服務同學,促進就業。弘楊創業精神,培養創業理念,打造中國未來一流的企業家。

團隊精神:團結合作奮斗愛國

我們的追求:在 成長中創業,在創業中成長 !

活動范圍:

就業促進,就業培訓,創業指導,創業宣傳,創業教育和實踐。

對于很多初創的社團沒有先例可循,在管理、運作、財務等方面會出現一些不可預見的問題。社團活動沒什么新意和特殊意義,無法調動廣大學生的積極性。同時,社團活動缺乏相關專業老師的指導,目標根本不明確。社團監管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發展階段,并沒有在社團活動體系中完全貫徹執行,針對這些問題我們將積極聯系學院相關老師及兄弟社團進行指導和交流.

我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學的事,我們承諾 嚴格遵守國家,學院的相關規章制度,積極參加學院的活動,服務學院,服務同學。與其他社團團結互助,為學院的校園文化生活做貢獻,為建設和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關領導批準成立.

最后,我們恭祝各位領導、老師們:身體健康,工作勝利!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學校社團申請書篇八

尊敬的校團委領導:

你好!

此時此刻,我們鄭重地向你提交我們的'申請書,希望你能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會,讓我們釋放激情。

我們是12屆的學生,平時都喜歡關于曳步舞的文化,喜歡了解曳步舞方面的事項,喜歡從事交流的實踐性活動,極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的縝密思索,咨詢了老師的意見,并在對同學們進行了調查后做出了成立藍羽曳步舞社團的決定,我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心。現在我們已經建立了完善的制度體系,并且在此基礎上,我們將謀求更遠的目標,攀登更高的山峰,創造更優秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。

自古以來舞蹈就是一種高尚的文化,是傳播發展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過,舞蹈在不同的時代都起著不同的作用,而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此2012年正式傳入國內,是一種有氧運動,全稱墨爾本曳步舞,英文名shuffle,由于曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名,曳步舞是一種拖這腳走的舞步,動作快速有力,音樂強悍有震撼力(音樂多為hardstylemusiic)舞蹈充滿動感活力,極具現場渲染力,有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內升溫最快的舞蹈,全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團,在校園如暴風雨般涌現,青少年將其視為至愛并努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。

藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術氛圍,促進廣西中醫學校藝術文化建設,以舞會友,陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學,每學年推出高水準、高質量的活動,參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕松休閑愉快的舞蹈氛圍,讓我們緊張的學習氣氛得到放松,豐富我們的課余生活,拓寬我們的舞蹈知識面,使我們結識更多有共同愛好的朋友。

我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員,現已確立了社長、副社長和各部門的部長,一個朝氣蓬勃,干勁十足的領導班子已經蓄勢待發。

為此,我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書,希望能得到你的關注和批準。我們堅信,在校團委以及團委學生會社團部的正確領導下,在指導老師的幫助下,藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫學校的品牌社團,請各位領導給我們一個機會。

申請人:

學校社團申請書篇九

尊敬的校團委領導:

你好!

此時此刻,我們鄭重地向你提交我們的申請書,希望你能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會,讓我們釋放激情。

我們是12屆的學生,平時都喜歡關于曳步舞的文化,喜歡了解曳步舞方面的事項,喜歡從事交流的實踐性活動,極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的縝密思索,咨詢了老師的意見,并在對同學們進行了調查后做出了成立藍羽曳步舞社團的決定,我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心。現在我們已經建立了完善的制度體系,并且在此基礎上,我們將謀求更遠的目標,攀登更高的山峰,創造更優秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。

自古以來舞蹈就是一種高尚的文化,是傳播發展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過,舞蹈在不同的時代都起著不同的作用,而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞是一種有氧運動,全稱墨爾本曳步舞,英文名shuffle,由于曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名,曳步舞是一種拖這腳走的舞步,動作快速有力,音樂強悍有震撼力舞蹈充滿動感活力,極具現場渲染力,有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內升溫最快的舞蹈,全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團,在校園如暴風雨般涌現,青少年將其視為至愛并努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。

藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術氛圍,促進廣西中醫學校藝術文化建設,以舞會友,陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學,每學年推出高水準、高質量的活動,參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕松休閑愉快的舞蹈氛圍,讓我們緊張的學習氣氛得到放松,豐富我們的課余生活,拓寬我們的舞蹈知識面,使我們結識更多有共同愛好的朋友。

我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員,現已確立了社長、副社長和各部門的部長,一個朝氣蓬勃,干勁十足的領導班子已經蓄勢待發。

為此,我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書,希望能得到你的關注和批準。我們堅信,在校團委以及團委學生會社團部的正確領導下,在指導老師的幫助下,藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫學校的品牌社團,請各位領導給我們一個機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

學校社團申請書篇十

xx領導(辦公室):

為幫助在校學生更好地了解社會職業及各個專業的市場行情,深化學生的社會意識,幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會,我們(x班的x小組之類的)準備創建信息整理社團。我們的宗旨是:。。。(你自己想下)。

經調查,大多數同學對我們的.課題信息整理、關于社會職業和各個專業的市場行情很有興趣,并有不少同學愿意加入該社。

特請xx領導(xx辦公室)批準創建社團。

此致

敬禮

學校社團申請書篇十一

尊敬的校團委、學生處:

你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好,為了更好的發展我們的興趣,提高我們的技術能力,我們懇請申請成立“xxx衛生學校針推協會”這是一個團結廣大學子的社團、服務廣大人民的社團、一個發揚祖國醫學的社團。

其宗旨是:有領導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動,為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件,更好的推動校園文化建設,并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會,也讓大家在合作的過程當中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在學校團委的領導、支持和關懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團發揚光大,使社團活動體現學生求實創新的精神風貌,使學生活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立針推社團是我們所有愛好者的愿望,也是“針推協會”全體組織者的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致!

敬禮!

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學校社團申請書篇十二

尊敬的團聯領導:

您好,我是xx級對外漢語專業的xx。現在向您申請在xx學院成立xx社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下:

從初中開始,我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的,它已作為聾人的一種語言,逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母,并按照拼音順序依次拼出詞語;在遠古時代,全人類都處在簡單的有聲語言階段,常常用手做各種姿勢來表示意思,這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作,叫做自然手勢,此后,隨著社會的進步,特別是聾教育的產生與發展,開始創造出具有語言性質的手勢,這種在有聲語言和文字基礎上產生的,與有聲語言密切結合的手語,稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

進入大學以后,我驚喜的發現了很多對手語感興趣的伙伴,我們共同討論學習,于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起,給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

在我們籌備這個社團的過程中,有很多的支持者,而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心,種種策劃和活動安排已經初見雛形,一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我,服務他人”這個宗旨下,一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

我們的社團在服務同學,配合學校的宣傳工作中,在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動,相信我社定能達到“提高自我,服務他人”的宗旨,憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍,為社會奉獻愛心,并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

學校社團申請書篇十三

尊敬的老師:

我是周鐘勇,我很榮幸加入學生社團,得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入學生社團工作是老師、同學們對我的信任,我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。感謝以來老師的關心、同學們的幫助和理解。

在那個短暫的日子里,我學到了很多很多。不管是那些天辛苦,還是那些天一起的付出,還是傷心在老師的帶領下我都能一步一步的完成任務,期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里,有很多的開心,快樂,也嘗試了各種酸甜苦辣,它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中,我知道自己曾經做過承諾,說自己會堅持下去,可是如果自己堅持不下,是應該換個環境,或者該放下了。

我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現,可是這又有幾多無奈 。責任是一種不可缺少的道德品質,不管是在社團還是踏上社會,一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有了量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動,從而更加端正自己的態度。

在社團的日子交到了很多朋友,也長了很多方面的經驗。每次活動中,加上各位干事的努力,總是能把活動完滿完成,也是這樣一步一步的加深了部門干事之間的印像,在每次活動中,同時鍛煉了我的膽量與集體的合作精神。社團的每次活動都拓寬了我的視野,讓我看到了很多不同類的工作,于是我更加佩服社團的工作作風,也更加希望社團能保持自己的作風,帶領新干事更上一層樓。

一切的一切已經過去,現在真實的想法是退出社團。一些東西因為環境所致,并不能使自己全身心投入到社團的工作中去,但人應該活的真實一些,或許以后不是,但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團里沒有付出,所以,我選擇靜靜告別這個大家庭。

們能在社團里發揮更大的作用,把社團的工作推上新臺階。除了佩服,更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態度無法比上他們。特此寫了這份申請書。

希望社團越來越好。

望批準。

此致敬禮 !

申請人:周鐘勇

二〇一四年六月二十七日

敬愛的社長:

我現在懷著無比復雜的心情給你寫這份,我對這個組織有著無盡的感恩,但是由于一些客觀原因我不得不選擇放棄,這將是我的遺憾。

大一開學初報名參加貴社的采編納新,不知怎么的我就被選入了外聯部,從心里說我一開始并沒有足夠的信心,但是既然你們選擇我,給了我嘗試的機會,所以我選擇了嘗試。在外聯正副社長的指導下,我開始學習工作。因為之前缺乏經驗,所以我就更加刻苦地學習,我認真地完成交給我的任務,希望不給外聯社拖后腿。

這段時間,我認真回顧了這一年多來的工作情況,覺得在數學建模工作是我的幸運,一直以來我也非常珍惜這份工作,這一年多來領導對我的關心和教導讓我感激不盡。在數模工作的時間里,我學到很多東西,無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝學校領導對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會,但同時,我發覺自己從事這份工作心有余而力不足,沉重的壓力讓我有點吃不消。故我決定辭職。

與此同時,我發現,大二學年的專業課程難度逐步加深,我又修了雙學位,平時還要做一份家教,這學期還有可能要參加會計培訓,熊掌與魚何以得兼。說實話這段時間我非常困惑、非常迷茫,因為這學期的課業和工作讓我難以同時兼顧好,開始階段我也許還能盡量雙方顧全,但后來若經過長期的壓力可能會失去工作的熱情,而學習的壓力也日漸開始增加,身體承壓卻不好,我內心中無法再在這里找到那個屬于我的工作干勁,反而做事時很是緊張,還頻繁要出錯,所以想走了。有一起工作的伙伴告訴我說在建模這么忙的階段,我提出退社會給建模帶來不便,所以我真的仔細再考慮過了。真誠地跟社長和辦公組的伙伴們道個歉,不是我優柔寡斷,而是我個人的客觀原因讓我無法在工作和學習上做到很好的調整和安排。

這次的退社恐怕會給近來忙碌的數學建模社團帶來不便,我知道現在才提出來是我不對,但是,個人的種種原因讓我壓力很大,望您能批準我退社。我不會忘記自己曾是這個組織的一員,感激你們在這一年來教給我的,我也同樣希望數學建模在這次的納新中能注入新的力量,越辦越好。

致以誠摯的歉意!

敬愛的隊長:

我現在懷著無比復雜的心情給你寫這份,沒進入大學之前,我想著多參加社團,多多鍛煉自己。到了納新的那一天,我很激動,參加了好幾個我比較感興趣的社團。其中就有街舞社。第一次參加話劇社的活動我真的很高興,我們進行自我介紹,認識了大家,認識了一群喜歡街舞,喜歡為他人帶來歡笑的人。后來,又一起排練小野貓,大家齊心協力,各抒己見,都希望都夠演好。在那個過程中我感受到了集體共同努力的快樂。我本來是一個不太敢在陌生人面前說話的人,但是街舞社給了我自信,讓我開始敢展示自己。我對這個組織有著無盡的.感恩,但是由于一些客觀原因我不得不選擇放棄,這將是我的遺憾。

大一開學初報名參加貴社,從心里說我一開始并沒有足夠的信心,但你們很親切地接納了每一個報名街舞社的人。你們愿意選擇我,愿意給我嘗試的機會,所以我在感動的同時暗下決心好好努力。在街舞社學姐的指導下,我開始接觸街舞,因為之前從未接觸過街舞所以我就更加認真的跟學姐學習,我認真地完成交給我的任務,希望不給街舞社拖后腿。那時候我真的想好好在街舞社待下去,能為街舞社貢獻自己的一份力量。

但我忘記了,每個人的精力是有限的。而且,對于我,一個家庭經濟困難且剛進入大學的大一新生來說,我必須把學習搞上去,必須憑借自己的最大努力去替家庭分擔一些。所以在我適應了學校的生活,熟悉了周邊的生活環境之后,我選擇了在周末出去做兼職。而在上課期間的五天我必須利用一切時間去應付學習,大一的第一學期,我們都還不適應這種自主的學習方式,總會弄得自己措手不及,忙忙碌碌。弄得自己很是疲憊,而并不是像想象中的游刃有余、享受其中。所以我不得不做出取舍、不得不申請退出街舞社。

這份工作給予了我很好的鍛煉機會。但我只能遺憾的說抱歉。

術。而學習的壓力也日漸開始增加,我內心中無法再在這里找到那個屬于我的工作干勁,所以我不想我的消極態度影響到其他的社員的積極性,影響到街舞社的整體榮譽。上學期說實話我猶豫不決,總是下不了決心退社,但當看到這學期的課程安排,我不得不下定決心申請退出街舞社。有宿舍的好朋友告訴我說這學期的活動很多,各個社團這么忙,在這個階段,我提出退社會給陽光話劇社帶來不便,帶來麻煩,所以我真的仔細再考慮過了。真誠地跟社長和街舞社的伙伴們道個歉,不是我優柔寡斷,而是我個人的客觀原因讓我無法在工作和學習上做到很好的調整和安排。在這一學期剛開始我就被告知已經沒有參加今年六月份英語四級考試的資格了,我真的挺傷心的,也很擔心,因為我的英語底子超級爛,又聽很多學姐和老師說要盡早參加過級考試,不然越往后越困難。所以我決定笨鳥先飛,從今年開始就開始背四級的單詞,好好學習英語,爭取下次能夠有考試的資格,并且能一次成功。一個學期過去了,我還是沒有協調好學習和工作,忙碌的學習讓我焦頭爛額,我很佩服那些可以在各個社團工作的游刃有余學習又很優秀的人。但我不得不承認我的能力不夠。面對這一學期的滿滿的課程安排,我不得不決心退社。由于我的自身能力不足退社,而因此給街舞社帶來的不便我深感抱歉。這次的退社恐怕會給近來忙碌的陽光話劇社帶來不便,我也知道現在才提出來是我不對。但是,個人的種種原因和客觀事實讓我壓力很大,我也不想影響到街舞社的整體榮譽,更希望您能諒解我,理解我的苦衷。望您能批準我的退社請求。我不會忘記自己曾是街舞社里的一員,感激你們在這半年來教給我的一切,我衷心的希望街舞社能夠越來越好,能夠為師生帶來更多更好的街舞節目。

致以誠摯的歉意!

申請人:***

2015年?月?日

學校社團申請書篇十四

尊敬的校團委領導:

你們好!

現今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分,在學校這個大家庭里有著很多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。不過還是有些學生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活,特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。

社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養成良好的藝術觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手水平,而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面,這個方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的.成長起來。也算是在cg行業入個門,我們的首要任務是引導社團成員向cg這個行業發展。

社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型,成員好的作品還能夠用來參加學校的創意節比賽,如果有條件還能夠參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現,同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。

最后請求校團委領導能給我們創造這樣的一個平臺。”我們得心有多大舞臺就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就能夠創造你心中的輝煌”。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學校社團申請書篇十五

尊敬的團長們:

我是姚鎮東,我很榮幸加入大學生藝術團話劇團,得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長,同學們對我的信任,我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。在短暫的日子里,我學到了很多很多,期間也學會了很多與人溝通交流的'技巧。那一段時間里,有很多的開心,快樂,也嘗試了各種酸甜苦辣,它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中,我知道自己曾經做過承諾,說自己會堅持下去,可是如果自己堅持不下,是應該換個環境,或者該放下了。

我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現,可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質,不管是在社團還是踏上社會,一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有了量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動,從而更加端正自己的態度。

學校社團申請書篇十六

尊敬的校團委、學生會:

你們好!首先非常謝謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣與愛好,為了更好的發展我們的興趣,提高我們的技術能力,我們懇請申請成立“翼齊足球協會”這是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發揚團結精神的社團。

其宗旨是:有領導、有計劃、有成效的開展業余活動,為同學全面素質的培養與成材創造良好的條件,更好的推動校園文化建設,并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會,也讓大家在合作的過程中不斷充實自我與全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在校團委的領導、支持與關懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團發揚光大,使社團活動體現學生求實創新的精神風貌,使學生活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望,也是“翼齊足球協會”全體組織者的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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