我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來了解一下吧。
暑假閱讀感悟篇一
這個暑假,我讀了世界著名作家海倫.凱勒寫的一本書----《假如給我三天光明》,這本書帶給我了極大的震撼。
海倫.凱勒是一位盲聾的孩子,她在很小就失去了寶貴的聽力和視力,讓她的生活充滿著悲涼和黑暗,但她并不自卑,因為她有一位非常愛她的老師---沙利文老師,她改變了海倫的一生,使她考進了世界最棒的哈弗大學,使她的一生閃爍著耀眼的光芒。
海倫雖然是個盲聾人,但她仍然喜愛學習和看書。書中寫到,海倫每天都會向沙利老師學習10個手語動作,這對于一個眼睛看不見,想學會是非常困難的,但是海倫一點也沒想過要放棄,在沙利文老師一遍又一遍的耐心教導下,她一直堅持不懈,努力學,在短短的一年時間里學完了所有的手語動作,并且可以和別人準確對話,那是多么的了不起啊!
海倫不僅可以對話,還可以看書呢!她每天晚上都會“看”書,她的看書并不是用眼睛看,而是用手來摸著看,她掌握著幾萬個生字的手感,可以用手摸著進行看書,海倫是有多么的刻苦啊,才能掌握了這么多生字的手感啊!她整整花了三年多的時間,并且還要記住一些結構差不多的生字,連我們這些身體健全的人用眼看都會讀錯,何況她呢!我打心眼里佩服海倫您。
想到自己平時要是腿摔破皮了,就會叫苦不迭,走路也不肯走了,要父母抱著或者背著才能出行。要是我的眼睛瞎了,耳朵也聾了,那我肯定是無法生活下去的,讀了海倫的的故事,我真是很慚愧,我要向她學習,改掉自己的壞毛病。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花自從苦寒來”這就是大家心目中的海倫。她靠著自己的努力,改變自己,將自己從困境中帶了出來,考進了大家都夢寐以求的大學,還成為了世界著名偉大的作家,海倫.凱勒我真敬佩您!
暑假閱讀感悟篇二
時間飛逝,我的暑假生活已經接近尾聲了,回味回味我的暑假生活,我覺得我的這個暑假過的精彩而又充實!
讀書伴我行。這個暑假,我讀了許許多多的名著。如杰克.倫敦的《熱愛生命》、維.比安基的《森林報》、秦文君的《男生賈里》等名著后,我的知識量和詞匯量都增加了不少,這些書是我假期里的`伙伴,我寫作文可以運用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我還背會了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,這三篇美文深深地刻在了我的腦子里,美美吟誦中愉悅我的生活。
游玩盡在其中。這個暑假,我和爸爸媽媽去了云臺山欣賞自然風景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布,以及聞名中外的紅石峽,我們還體驗了劃竹排的樂趣,還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中,投入大自然的懷抱,讓我久久不能忘懷。
我的暑假我做主,只要我們珍惜時間,善于利用時間,你就可以在生活中獲得更多的快樂!
徜徉書海,暢享暑假生活!
暑假閱讀感悟篇三
說起小人國和大人國的故事,我想許多朋友都不會感到陌生。它們都是出自杰出的諷刺小說〈〈格列佛游記〉〉,作者是英國作家喬納森.斯威夫特。
這部小說寫格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇遭遇。主角每到一個國度,都受到了不同的待遇,耳聞目暏,無奇不有。
我對這本小說非常看好,作者對每一個故事,都描寫得非常細致、到位。在慧馬國里,我們人類與動物顛了個倒,整個國度都是由馬兒來掌控的。我們人類則變成了被馬兒看不起的骯臟的、丑惡的低等動物。在那兒我們人類被稱為“野猢”,被當成牲畜來飼養和使喚,格列佛與一匹紅馬結成了朋友,紅馬給格列佛介紹這個國度的社會,在這個國度里他們都是從不說謊,非常誠實的生物,根本不知道什么叫“欺騙”,什么叫“說謊”。沒有破壞環境、拐賣兒童。這兒擁有了我們現實世界上的所有美好的事物與事情,那些人類的陋習都消失的無影無蹤了。
我很羨慕格列佛能有幸到慧馬國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人為了自己的利益,圖方便不惜破壞環境。難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙并且要保護環境、造福子孫。
以后,我也盼望著有一天我們能向慧馬國學習,學習它們到處充滿著正氣。希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。那樣,我相信,我們將來的社會一定會更加和睦、更加美好!
暑假閱讀感悟篇四
這些年來,我讀過的書都不計其數。并且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學以致用。
眾人皆知:書籍是人類提高的階梯。多讀一本好書,你就能多進一步階梯,可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么提高的階梯將會有缺陷,你的人生也將會步入另一個不一樣凡響的世界。
不要以為讀一本好書很難,其實這是件很容易的事情。讀書時,你要敞開你的心扉,在不一樣的環境下幻想書里面的人物與場景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?并且,讀書時最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個字,在這種環境下讀書是最適合可是的了。只要你做到以上幾點,即可成功!
當然,讀書也是分好與壞的。你讀的書能夠是小學生學校類型的,也能夠是有關學習類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我以往讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每一天都對黑暗異常敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學生不淺啊!所以,當我讀了好書,清楚了心智時,也是我不在畏懼的時候了。
讀書對我們小學生也有很大的幫忙,它會提升我們的寫作水平與素質教養,也會豐富我們的大腦,素描出一片又一片數不盡的書籍園林。
書,是階梯,讓人步步高升。書,是船帆,引領著人們邁向無盡的書海。書,是大樹,孕育著一個又一個色彩鮮明的果實。書,是一種至高無上的藝術境界,將你的所有才華都展此刻耀眼的舞臺。當你喜悅時,書會讓你豐富知識。當你悲痛時,書會讓你重新自拔。當你生氣時,書會化作雪嘗試著讓你消氣。
當你靦腆時,書會讓你儀表堂堂而又不失風度。讀書,會讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!
暑假閱讀感悟篇五
從7月7號到8月13號,斷斷續續一共讀了30天書。累也是很累的,不過,就像晚上的河水不知不覺地上漲,我感覺到自己有一些明顯的進步,然而卻又說不出來。
感謝華師大的老師們,他們讓我有些浮躁的心,又慢慢沉下來。聽了教授們的演說,見識了他們的博學,才知道自己的局限有多大。有局限沒問題,重要的是要意識到自己的局限。
學校安排了八九節特級教師的講座。聽了他們的課,我覺得雖然成功不容易,可是特級也不是那么高不可攀。
自己在上課的同時還看了幾本書,由于當初方向定得不錯,這個暑假就認真讀了哲學的入門書籍。《自從有了哲學》《圖解哲學》《古希臘哲學演講錄》,只可惜《哲學史方法論十四講》沒有看完。這樣一口氣讀下來的收獲是,讓自己對哲學重新有了興趣,而且有些點信心,只要堅持,哲學也是可以讀下來的。康德也并不是不可以讀的。
自己買了好幾本書,太零碎,于是不再歸納。
好多事情還沒有做,好多事情在等著做,希望新的一個學年里,我能騰出更多的時間來讀書。這個暑假也就打個中吧,主要是自己背單詞,沒有成就感。雖然堅持聽了兩遍,可是效果并不好,然而從現在開始,讀書應該取代背單詞占據主要地位了。讀書將是這一學年的主題。
利用這個暑假我讀了兩本書:《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》,我從書里看到的似乎只是一些表層的東西,卻也足以讓我受益。
先看的是《第五項修煉》,剛開始看著那些環行線路圖和那些專業術語,有些為難,有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵,那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一個小學生樣端坐著,聽著他從內心深處流淌出的肺腑之言,看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,那些經典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事,還有那些我還是有些不感興趣的圖表,都在給我以啟迪以思考。
我喜歡那個水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它會立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中,然后慢慢加熱,當溫度慢慢上升時,青蛙將變得愈來愈虛弱,最后無法動彈。雖然沒有什么限制它脫離困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會這樣?因為青蛙內部感應生存威脅的器官,只能感應出環境中激烈的變化,而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程,放慢自己認知變化的步調,并特別注意那些細微以及不尋常的變化,避免被煮青蛙的命運。
讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼 近現代生活的書,是對我們現代生活的一個真實寫照。書中的主人公,那個具有時尚名字的杜拉拉,因她身在世界500強之外企職場,執著上進踏實勤奮,用一般人難有的勤奮,再加上不斷學習聰明的大腦,為她自己加薪晉級換來了機會,最終成長為這個大公司的hr經理,并為自己贏來了理想中的愛情。
我們必須面對這樣一個奇怪的事實:在這個世界上,成功卓越者少,失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑,失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海,“如果一個人連自己的目標在哪里都不知道,那么任何風向對他來說都是不順的”。對于剛剛踏出校門的人們,每個人都會懷揣各種各樣的夢想,然而當你真正步入一個公司,處于一個職位的時候,你可能會發現其實現實與自己所想象的情況是不同的,這樣有些人非要逆流而上,而有些人則會順流而下,然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠、更好、更順利,而前者多會在抱怨中生活。因此,當你發現自己不適應當前環境的時候,我覺得其實改變自己比起改變環境更容易一些,也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環境如何改變,你都可以應對自如,因為你本身就在改變。而另一方面,對于工作和環境的不斷變化,在你的身邊會出現各種各樣的問題,而對于這些問題,我們還應具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。
暑假閱讀感悟篇六
20xx年11月,在第十二屆蕭山區?暑假讀好書?活動中獲得妙筆獎。
讀了《愛迪生》這本書之后,我終于知道了愛迪生是怎樣從一個低能兒到發明大王的感人故事。
愛迪生從小就充滿好奇,好奇到自己去孵小雞,但這種好奇心并沒有被學校里的老師看好,甚至被老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后給趕出學校的悲慘命運。但他幸運的是有一個智慧媽媽,在媽媽的鼓勵和幫助下,愛迪生開始了一邊自學一邊搞實驗的人生。他博覽群書,刻苦鉆研,一有空就跑到自己的地下室搞實驗,他在實驗的過程中,一次又一次的失敗,可他依然不言放棄,堅持不懈,甚至到忘我的境界,就憑著這種超人的毅力,他克服了一個又一個科學難題,最終研究出了電燈,電話,留聲機,電報機,唱片機等。他的一生過了84個春秋,發明的項目多達20xx多項,為人類的進步作出了巨大貢獻,是當之無愧的發明大王。
看完這本書,我深受感動,也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個人只要胸懷大志,堅持不懈,不怕失敗,向著目標,努力奮斗,珍惜每分每秒,一定會有成功的一天。我一定要學習愛迪生的精神,相信自己,將來做個對社會有用的人。
海倫·凱勒是聞名中外的女作家。在她小時候,得了猩紅熱,導致雙目失明,雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,教她認字、說話。一次,老師在她的手掌心里寫了一個?水?字,又走到噴泉跟前,讓她感受水,就這樣海倫·凱勒學會了第一個字。經過很多年的刻苦努力,海倫·凱勒終于成功了。讀了這個故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,聽不到美妙的聲音,你又會怎樣?海倫·凱勒的成功是多么的艱難啊!我明白了一個道理:天才就是無止境刻苦勤奮學習的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。
暑假閱讀感悟篇七
當今社會是迅猛發展變化的社會,未來的世紀,對孩子的綜合素質與能力提出了更高的要求。所以高能素質的要求也越來越高。
《高能素質培育》是美國著名兒童教育專家里奇博士多年探索研究之后的經驗總結,是為我們大家寫的它認真研究了教師與家長各自的責任以及對于孩子的共同教育——不是以模糊的理論術語而是可以確保孩子取得成績的具體方法.因而更能被我們所接受與效仿.
試著談一談我受益的一個方面吧.
說到"努力"這個字眼,我相信應該是現代孩子最讀不懂的字眼,也是老師與家長感覺最頭痛的一面.明明知道孩子們沒有盡自己最大的努力,但卻苦于沒有有效的方法來鼓舞孩子,激勵孩子.書中反復提到的"努力"二字及其所闡述的深刻含義給了我很大的啟示:
首先必須幫助孩子了解什么是努力?即當孩子們看到有人在付出努力時,要讓他們知道這就是努力,并且要讓他們親自去實踐,嘗試努力的滋味.讓孩子時刻發現正在付出努力的人是怎樣做事情,得到了怎樣的結果,因為榜樣的力量是無窮的如與孩子共同關注"運動員"的故事,運動員們從不說泄氣的話,從比賽開始到結束始終竭盡全力,這就是非凡的努力.事實上,這種例子只要我們細心觀察周圍的事物,就不難找到.
其次讓孩子們感覺努力就是一種滿足。花時間與孩子談論因為工作努力而得到的快樂,要盡可能地具體描述,即便是在非常辛苦的一天也可能得到的滿足感.同時也問問孩子什么時候他們最得意,促使他們仿效來談論那些微不足道的成功,如:課堂上大膽的發言,第一次寫完一篇日記,主動幫媽媽做家務等,這都是孩子們對自己所做努力的認識,正是通過這些,孩子才認識了自己,才獲得了努力后的滿足,才會使他們更愿意付出更多的努力.
再次讓孩子體驗努力本身就是有價值的。努力是通向成功的途徑,這種追求進取的精神是人類社會發展的動力和源泉.當孩子們處于一種專心執著的努力狀態時,對身心健康也是有益的如:業余時間除了讀書,還可幫助孩子用在愛好上,集郵啊,剪紙啊,烹調或是一項新的運動,這些都包含有艱辛嘗試的因素,有了這種嘗試就產生了一種成就感,也就突現了努力的價值."失敗"沒有罪過,而不去嘗試則是一種過錯,如果能從失敗中學到東西,我們就向成功靠近了一步.
《高能素質培育》這本書給我的幫助和啟發是多方面的,細細品讀會有更深刻的認識.我會在我今后的教學工作和家庭教育中,不斷的學習,融會貫通,以似乎不經意的日常瑣事為素材,對孩子進行寓教于樂的潛移默化的素質教育,使他們真正成為適應新時代的佼佼者.
暑假閱讀感悟篇八
星期天,媽媽給我買了一本《童話故事》書,我愛不釋手,里面的《白雪公主》這篇故事更是讓我喜歡的.不得了,讓我很感動。
美麗的白雪公主善良可愛,可惜一出生卻沒有了媽媽,父親給她找了繼母,邪惡的繼嫉妒白雪公主的美麗,讓獵人去殺白雪公主,幸運的白雪公主化險為夷逃過了這一劫,因禍得福遇到了奇怪小矮人,小矮人和公主一起生活,繼母更是虎吼了,就給了白雪公主一個毒蘋果,白雪公主吃了后昏過去了一位老奶奶誰只有得到一個王子的吻才能醒了,最后王子出現了,公主的救了,繼母掉下了懸崖,從此王子和公主過上了幸福的生活。
善有善報,惡有惡報,我們從小應該做好事,害人之心不可有,做一個好人!
暑假閱讀感悟篇九
在暑假里,表妹借給我幾本書,其中就有一本《第七條獵狗》。《第七條獵狗》是動物小說大王沈石溪寫的短篇小說。
《第七條獵狗》講述了狼、狗、豺的很多小故事。其中《藏獒渡魂》這個故事最令我印象深刻。它講述的是一條沒渡魂成功的差藏獒,隨主人外出打獵的時候,一只母紅崖羊正在冒著生死危險保護自己的孩子,而和一只極其兇猛的雪豹對視。即將打起來時,藏獒上前替母紅崖羊迎戰,最后母紅崖羊和雪豹一起掉下了懸崖。藏獒溫柔地舔著受驚的小紅崖羊,一只沒渡魂成功的藏獒和一只羊相處在了一起,還很親密,說明他已經成了一只極品藏獒了。
看了這個故事,我不禁想起了我是怎樣對待狗狗的。雖然我對狗狗很好,可是每當我寫作業的時候,狗狗小乖都會搖著尾巴來找我玩,可我總是不耐煩地罵它:“沒看見我在忙嗎,去去去,一邊涼快兒去。”小乖總是低著頭走開了。現在想想,我很愧疚,現在小乖也離開了我,到了另一個世界,沒有“人”再來煩我了,我還有點不習慣呢!小乖,如果你還在世的話,我一定不會那樣對你,我一定要好好對你,陪你到老,直到你的生命結束,不會再說那樣傷害你的話,不再做那樣傷害你的事了。對不起,小乖。
《第七條獵狗》中那些狼、狗、豺的`感人的小故事,讓我百讀不厭,因為人與動物的相處應該是和諧的。
暑假閱讀感悟篇十
時間飛逝,我的暑假生活已經接近尾聲了,回味回味我的暑假生活,我覺得我的這個暑假過的精彩而又充實!
讀書伴我行。這個暑假,我讀了許許多多的名著。如杰克。倫敦的.《熱愛生命》、維。比安基的《森林報》、秦文君的《男生賈里》等名著后,我的知識量和詞匯量都增加了不少,這些書是我假期里的伙伴,我寫作文可以運用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我還背會了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,這三篇美文深深地刻在了我的腦子里,美美吟誦中愉悅我的生活。
游玩盡在其中。這個暑假,我和爸爸媽媽去了云臺山欣賞自然風景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布,以及聞名中外的紅石峽,我們還體驗了劃竹排的樂趣,還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中,投入大自然的懷抱,讓我久久不能忘懷。
我的暑假我做主,只要我們珍惜時間,善于利用時間,你就可以在生活中獲得更多的快樂!
暑假閱讀感悟篇十一
說起小人國和大人國的故事,我想許多朋友都不會感到陌生。它們都是出自杰出的諷刺小說《格列佛游記》,作者是英國作家喬納森.斯威夫特。
這部小說寫格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇遭遇。主角每到一個國度,都受到了不同的待遇,耳聞目暏,無奇不有。
我對這本小說非常看好,作者對每一個故事,都描寫得非常細致、到位。在慧馬國里,我們人類與動物顛了個倒,整個國度都是由馬兒來掌控的。我們人類則變成了被馬兒看不起的骯臟的、丑惡的低等動物。在那兒我們人類被稱為“野猢”,被當成牲畜來飼養和使喚,格列佛與一匹紅馬結成了朋友,紅馬給格列佛介紹這個國度的社會,在這個國度里他們都是從不說謊,非常誠實的生物,根本不知道什么叫“欺騙”,什么叫“說謊”。沒有破壞環境、拐賣兒童。這兒擁有了我們現實世界上的.所有美好的事物與事情,那些人類的陋習都消失的無影無蹤了。
我很羨慕格列佛能有幸到慧馬國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人為了自己的利益,圖方便不惜破壞環境。難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙并且要保護環境、造福子孫。
以后,我也盼望著有一天我們能向慧馬國學習,學習它們到處充滿著正氣。希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。那樣,我相信,我們將來的社會一定會更加和睦、更加美好!
暑假閱讀感悟篇十二
《平凡的世界》對我的影響也許我現在還無法預測,有一點時肯定的,它給予我一種靈魂的震撼。它改變了青春時期的我。我的思想,我的行為,我的態度。真的事無法言語,只記得那段時間自己好似很麻木,就像回到了那個時代,內心充滿著各種夢想。我開始變得多愁善感了,我感覺世界事多么的美好。
生活沒有如果,他們的命運告訴了我們許多道理,在人生中,會遇到許多坎坷荊棘,但要堅決自己的理想信念,懷揣夢想,一直前行,無所畏懼的前行,它會將你帶進一個嶄新的人生,嶄新的世界。
我們在現實生活中會遇到各種各樣的事,但從中得到的.是要擁有自己的思想,自己的態度,走屬于自己想的路,不管旅途多么遙遠,這就是人生。
平凡的世界平凡的人生,而在平凡的人生中享受著一個不平凡的自我,懂得生活中的不易,學會珍惜,在痛苦與歡樂中前行,讓自己的人生充滿色彩,是我的的收獲。讀過之后,覺得大學中我需要做的真的很多,需要學習的也很多,用自己的思想來裝飾自己的夢才真正有意義,在大學中,做一個完整的自我,過理想的生活。
暑假閱讀感悟篇十三
父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我通過讀美國著名聾女作家、教育家海倫﹒凱勒寫的《假如給我三天光明》后,我才更加徹底地懂得這句話的道理。
這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現在我們小讀者的眼前,使我們倍受感動,從中也明白了許多的人生道理。
書中講到:“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話,那該有多好啊,這樣就更能顯出生命的價值了。”再看看我們的生活,難道不是這樣嗎?時間永遠是無限的,像江水一樣,源源不斷,但是,我們每一個人所能利用的時間卻是有限的,時間是最最寶貴的。雷鋒的'有一句說得很好:“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這句話教育我們平時要多做一些有利于人民的事情。列夫·托爾斯泰的名作《復活》時刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕。可是,仍有一些人讓時間叢身邊一分一秒的逃走,而他們卻去打游戲機、看電視、睡懶覺。我真想對那些浪費時間的人高聲吶喊:“醒來吧,你們不要再浪費時間,要知道時間的珍貴,好好利用時間,別再讓時間悄悄地逃走了!"
文中有一句話,使我激動不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西你一旦失去,才會留戀它。”這句話很有道理,當你貪玩,把腿摔傷時,你才會留戀以前的歡聲笑語;當你失去光明時,你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當你沒有目標地過完了一生,你才會留戀以前你所浪費的時間。我們要熱愛周圍的一切,要熱愛生活。
讓我們一起來好好地利用寶貴的時間吧,讓我們一起讓生活變得更有意義吧!
暑假閱讀感悟篇十四
在我的記憶中,總有一個肥胖的、埋頭苦干的身影,那是父親。今天,我讀了朱自清的《背影》,突然覺得,那背影多美麗!
《背影》主要講了父親送“我”去車站的事。其中細節描寫細膩生動,字里行間透露著父親對“我”的愛。
兒時的我,最喜歡吃蝦。湯鮮味美,碧蔥紅蝦,令人垂涎欲滴!
一次,母親燒了紅燒蝦。我與父親都被蝦的香味香倒在沙發上。端上后,我馬上挑了只又大又紅的蝦剝了起來。無奈手法不精,總是連殼帶肉剝掉,我的心中很不是滋味。而父親剝起蝦來游刃有余。白嫩的肉歡快地脫離了紅色的殼,蝦仁在湯汁里蘸過后,美味極了!父親在剝好的蝦上插上竹簽,放進我的碗里。看見了蝦的我高興之余在頃刻間把十多個蝦仁一掃而光,心滿意足地拍拍肚皮。此時父親又剝了許多蝦。他剝著,我吃著,很快就把一大盤蝦吃完了。我打著飽嗝回到房中看書,竟也不說聲謝謝!回想起當時的樣子和想法,真是可笑至極!我居然認為父親為我剝蝦是理所當然的!
仔細算了算,那盤蝦大部分被我吃了。我這個“素食者”,竟然吃的比爸爸這個“大胃王”還要多!
同學們,從現在起好好孝順父親吧!他埋頭所做的一切,正是他對你的愛!