在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

數學老師寄語帶有學科特點篇一

1、乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱，老師能使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，老師有靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨，也畫不全老師的光芒，縱然讓大地作紙，也寫不完老師的華章。老師，新年快樂！

2、曾經有一份真摯的關懷擺在我面前，我卻將他忽略，人生的最大幸福莫過于充滿感激之心，在這感恩的日子里我想要對你三個字：謝謝你。老師，新年快樂！

3、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒。老師，新年快樂！

4、上學時學弟學妹能稱你老師，工作后職場菜鳥能喊你老師，結婚后你能當年輕光棍的老師，雨天出門不打傘你肯定是老師（濕）。老師，祝你節日快樂！老師，新年快樂！

5、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……老師，新年快樂！

6、端午賽龍舟，三龍湖上走。金龍快快游，祝你壯如牛；銀龍快快游，祝你財源流；銅龍快快游，祝你沒哀愁。三龍伴隨你，天天大豐收。端午快樂！老師，新年快樂！

7、它沒有親情的偉大，沒有愛情的浪漫，沒有友情的真摯，但是它默默耕耘，讓人受益一生，這就是師生情！新年到了，愿老師們身體健康，萬事如意！老師，新年快樂！

8、十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。老師，新年快樂！

9、感謝您為我人生路上導航，感謝您孜孜不倦的教誨。在這屬于您的節日里，送去我最真摯的祝福，您的恩情此生難以回報，惟愿您身體健康，萬事圓滿。老師，新年快樂！

10、地球我們的家，人人都要愛護它。低碳生活莫忘掉，少開車多步行，少吸煙多綠化，愛護我們的家，需要靠大家。老師，新年快樂！

11、‘老’字代表父親，‘師’字代表師傅；你用父親的慈愛關懷，師傅的教誨心懷，讓我成才！謝謝你，尊敬的老師！祝你新年快樂！老師，新年快樂！

12、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里，我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！老師，新年快樂！

13、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！畢業贈言老師，新年快樂！

14、老師，請保重自己。在你的天平兩端，不僅有事業，還有家庭；不僅有別人的孩子，還有自己的子女；不僅有學生的健康，還有自己的身體。誰也沒有要求你永遠考取第一，誰說你就得永遠創造奇跡。再美的鮮花，終會破敗，再無敵的英雄，也得老去，你只是一個凡人，那么就快樂的享受生活，就快樂的去工作努力。魏書生只有一個，不能成為名家，難道生活就沒了意義。今天，一個人的成功，既需要有人扶植，又需要機遇。既然不能成為鮮花，那么綠葉不也同樣美麗。工作不是生命的全部，家庭、孩子、愛情、友誼……哪一項的缺失都會讓你的生命蒙上灰色的印記。別為了你的事業，犧牲你的家庭；別為了你的學生，將遺憾留給自己的子女。工作天天要干，親人同樣需要你的掛記；學生年年都教，自己的孩子才是你的唯一。老師，新年快樂！

15、我們懷念藍天，因為它給人類笑臉；我們懷念碧水，因為它給人類清漣；我們懷念田園，因為它給人類燦爛；我們需要低碳，因為它給人類平安。低碳生活，從你我做起。老師，新年快樂！

數學老師寄語帶有學科特點篇二

“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優秀的生。

你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩埃在尊師愛友方面你做得非常出色。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛玻只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。

你的聰明伶俐，手巧/給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你!

你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品，上課注意力集中。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。學習上你積極進取，善于，敢于創新。工作積極，樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。

數學老師寄語帶有學科特點篇三

1、你是個很靈活的孩子，學習上也肯努力。但計算正確率不太高，你能把它提高嗎？

2、經過努力，你的數學成績進步很大，老師真為你高興。

3、只要努力，就會提高數學成績。

4、再努力點，不要讓計算拖了你的后腿。

5、數學課上你總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

6、雖然你的速度不是最快，但你的計算正確率非常高，老師真為你感到自豪。

7、如果你能在平時多積累點生活經驗，你的數學成績一定會更好。

8、老師希望你能勇敢地面對數學學習中的困準，要相信自己的能力。

9、希望你能早點把乘法口訣背熟，下學期學習會更出色。

10、在數學學習中你雖然碰到了不少的困難，但是你用成績證明了自己的能力，老師為你驕傲。

11、你是個討人喜歡的女孩，笑容那么燦爛，老師希望你的數學成績也能更加優秀，只要努力，一定行的！

12、數學課上你認真專注，注意學習方法、加快了速度，成績越來越棒。老師為你 驕傲。

13、數學上你從剛開始糟糕的書寫到現在整齊的算式，老師看了打心眼里喜歡，希望你繼續努力。

14、每次數學學習上碰到困難你都能來問老師。老師看到你的努力和進步，老師也知道你會越來越棒的，一定會的！加油！

15、如果你上數學課時做到專心聽講，那你一定能非常優秀。

16、最近在數學課堂上的進步令老師和同學刮目相看，加油，相信你肯定能做得更棒!

18、你對學習充滿了熱情，成績優秀，真讓老師欣慰。望你一如既往，數學課上更投入一些，積極參與課堂活動，爭取更大進步。

19、上課基本能認真聽講，按時完成作業。不過，老師真誠地希望你能在數學課上能抓住每次鍛煉自己的機會，大膽發言，使自己變得更加出色。

20、老師希望你在數學上要繼續刻苦勤奮，學一點，掌握一點，應用一點，這樣你的成績會穩步上升，老師希望你能充分展示你的才能，為自己的發展提供更大的舞臺。

21、你是一位值得期待的學生。一學期來，數學課上你始終認真聽講，遵守紀律，積極要求進步，較能勤奮刻苦，發言踴躍，望能更加集中精力學習，持之以恒地努力，爭取不斷進步。

22、你刻苦，勤奮，認真，是一位乖巧的小女生啊！老師希望你在數學學習中能肯下苦功，多練習，盡力提高自己的解題能力。爭取不斷提高自己的成績。

23、你是個聰明好學的孩子，課堂能認真聽，作業能認真做，老師希望你在新的一年里能發揚刻苦勤奮的學習精神，盡力改掉粗心的毛病，使自己的數學學習成績更優秀。

24、你是個聰明可愛的孩子，可就是在數學學習是少了點踏實刻苦的精神， “馬虎粗心”成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？老師期待著你在課堂上能做到遵守紀律，認真聽講，作業按時完成，書寫端正清楚，相信你能行！

25、你聰明活潑，數學成績優秀，作業速度比較快。但就是卻少夠約束自己，數學作業質量時好時差。希望在新的一年里能看到自己的不足之處，上課要認真專心，遵守紀律，爭取做個全面發展的好學生。

26、在課堂上你沉默寡言，不太認真聽課，雖然作業基本上能按時完成，但書寫真不敢恭維。老師希望你在新的一年里能看到自己的不足，嚴格要求自己，改掉做小動作的習慣，爭取有所進步。

27、如果你在數學學習上能做到專心、細心、用心，相信你會更棒！

28、老師希望你在數學學習上能踏實點，你的成績會更優秀！

29、嚴格要求自己，你的數學成績會更高更快！

30、忘不了的是你整潔工整的數學作業，希望繼續保持！

31、積極要求上進的你，數學學的很棒！

32、這學期，老師發現你的數學進步很大，繼續努力！

33、老師希望你在數學課上能大膽地表現自己！

34、如果你能提高學習數學的效率，你的數學成績會有明顯進步！

35、多一份專心，多一份自信，你的數學成績能上一個新臺階！

36、老師希望你今后能認真上好每一節數學課，認真完成每一次數學作業！

37、學習來不得半點馬虎，老師希望你認真學好數學！

38、和“勤奮”交朋友，你的數學學習會有很大進步！

39、如果你能有質量的完成每一次數學作業，你會很優秀！

40、如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！

41、如果你上課的時候能再專心一點，你一定可以把數學學得更好的！

42、數學學習來不得半點馬虎，希望你能再細心些，這樣才會更優秀！

44、如果你能在數學學習中再膽大些，你會更優秀！

45、瞧！當你有目標的時候，你的數學學習就會穩步提升！

46、思維活潑的你，數學學的很棒，祝你永列枝頭！

47、你是一個不愛言語的孩子，老師覺得你一直在努力學習，請不要放棄，你的潛力遠遠沒發掘。

48、你認真學數學的態度讓老師很高興，希望你能大膽提出問題。

49、拿出你的自信來學習數學，成績才會更棒！

50、你非常上進，有學好數學的的信心和能力，加油！

51、這學期，你的數學成績明顯下降了，因為你失去了一個朋友：勤奮。

52、希望你在數學課上能積極舉手，大膽發言。

53、為何你上數學課時較認真卻看不到勞動成果？希望你能調整自己的學習方法。

54、上數學課認真聽講，積極開動腦筋，認真完成每一次作業，老師真為你高興！

55、如果你在平時的數學作業中可以更加細心認真，你一定會更優秀。

56、愿你對自己多一分嚴格，少一分松懈，多一分勤奮，少一分懶惰，這樣才能學好數學！

57、你學習踏實，做事細心，希望你把好的數學學習狀態保持下去。

周雪 你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。平時的值日工作細致負責，很少要人操心。樹立自己的人生目標，并將它慢慢實現，相信你會到達成功的彼岸！

張雅靜 你是一朵恬靜文雅的小花，時時向大家展示著聰慧靈巧。優異的成績，是你不斷努力學習的結果。數學課上常能聽到你清晰有條理的發言，課后常能看到你認真作業的身影。愿你能充分發揮自己的'聰明才智，再接再厲，再創佳績！

蔡智鵬 在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發言，總能搏得同學的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。做事太慢了，不夠雷厲風行。老師真誠地希望你能在書寫上要刻苦努力。

馬祖彼得 你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花，雖然你從不說什么，但在課堂上、作業里、活動中我都看到了你的努力，你的進步就像你的個頭一樣不停地在向上長。老師不勉強你變的那么健談，就做最快樂、最真實的自己。就要成為高年級的學生了，更加刻苦的學習，繼續發展自己的特長，相信你這朵小花會越來越美麗.

王淑婷 你是個文靜、內向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。不要因為一次挫折就一蹶不振，我們要越挫越勇，勇敢面對挫折，老師相信你會更棒更棒的！老師真誠地希望你注意學習方法，在新的學期里更上一層樓。

李新愿 尊師守紀，友愛同學的小男孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。

許恒 在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優異的成績，而是你執著的學習精神。加油勝利屬于你.

喜健 你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，特別是上課聽講認真，發言積極，作業書寫上要多下功夫，在新的學期里，以更優秀的成績向老師、家長匯報.

熊世會 你是個內向、懂事的女孩，關心集體，友愛同學。樂意為別人服務，學習自覺認真，老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！

王振全 你的憨厚、好學、懂事、樂于助人，都深深印在老師心中。尊師上進的男孩，如果能上課坐端正，努力鍛煉自己的表達能力，多參與班級活動，就會贏得更多人的贊賞。

當成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。

蔣錦-濤 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課后作業完成得再好一些，字能寫的再工整一些，從今天開始努力，相信你會成功！

馬偉 你本性聰明，頑皮好動，反應靈活，上課發言很積極，有比較強的表現欲。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性和你的馬虎，堅持下去，你將進步得更快。

鞏俐 翻開你的作業本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發展的好學生。

親愛的孩子們：

首先，請你做到，相信自己!李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂來自相信自己，超越自己!

第二，請你做到，對自己負責!作為一個中學生，我們有自己的行為規范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務成為你的學習習慣，當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松!

第三，請你做到，與人合作!在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂!

另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學習、工作做出及時的評價。比如，在做作業之前，先定個目標：這次作業我要拿滿分!相信，對自己負責的你一定會為此努力，認真地去完成作業，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發現成功離你很近，快樂就在你身邊!

最后，我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長!衷心希望在不久的將來，我們的同學們能夠成為這樣優秀的人：有遠大的胸懷，有愛人的心靈，有嚴明的紀律，有文雅的氣質，有廣博的知識，有豐富的智慧，有強健的體格，有交往的本領，有發展的潛能!

班主任寄語

春天，花開了，樹綠了。秋天，花凋了，樹葉黃了。同學們，花凋了有再開的機會，樹葉黃了有再綠的時候，而人生的春天只有一次，歲月不回頭。你們千萬要珍惜人生的大好青春年華，即使你擁有它，那也是短暫的外在的美麗，真正永恒的是活在我們心頭的信念——求知的精神，健康的體魄，對他人的真誠。同學們，讓我們向自我完善而努力。同時，千萬別忘了你們的紳士風度、淑女形象噢！

數學老師寄語帶有學科特點篇四

一、給數學老師的新年祝福語

1.幸福的平方=幸幸福福，快樂的平方=快快樂樂，在新的一年里祝您幸幸福福，快快樂樂!

2."成功=您的教導+我們的努力"，您已經把公式給了我們，另一半我們會出色地展示給您看，祝您春節快樂!

3.我們象標量，只有大小，沒有方向，您讓我們找到了方向，讓我們成為向量，讓我們尋找自己的夢想，祝您在新的一年里，健康平安，萬事如意!

4.1年即將開始，祝老師好運接2連3，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點大財，煩惱全拋9霄云外，請接受我們10全10美的祝福。

5.一寸一寸的粉筆，染白您的頭發，加減乘除，算不盡您的關愛，虔誠地祝您康樂!

6.我敬重的軌跡始終以您為圓心，而且永遠是增函數，這是絕對值，雖然我要深造，但我會留下一道拋物線，代表我對您的祝福，祝您在新的一年中快樂無極限!

7.矩尺之間，慨嘆人生幾何，以自己的心靈為圓心，一圈一圈，描繪出桃李滿天下 ，我知道自己是一條射線，無論走到哪里，您是我的起點。

8.上聯：春滿人間百花吐艷

下聯：福臨小院四季常春

橫批：萬象更新

9.愿您一年365天天開心，8760時時時順心，525600分分舒心，31536000秒秒暢心!

11.新年∪快樂=新年快樂

12.您就是那根號，讓我們這些被開方數茁壯成長。在這新春之際，我衷心地對您說一聲：謝謝您，老師!

13.祝福加祝福是三個祝福，祝福減祝福是祝福的起點，祝福乘祝福是無限個祝福，祝福除以祝福還是祝福，祝福您春節快樂!

14."成功=您的教導+我們的努力"，您已經把公式給了我們，另一半我們會出色地展示給您看，祝您春節快樂!

15.我敬重的軌跡始終以您為圓心，而且永遠是增函數，這是絕對值，雖然我要深造，但我會留下一道拋物線，代表我對您的祝福，祝您在新的一年中快樂無極限!

16.矩尺之間，慨嘆人生幾何，以自己的心靈為圓心，一圈一圈，描繪出桃李滿天下 ，我知道自己是一條射線，無論走到哪里，您是我的'起點。

二、給數學老師的教師節祝福語

1.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

2.一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!

3.講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。

4.想念您，懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!

5.面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環!

6.一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下!

7.我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。祝天下所有老師快樂幸福!

8.九月秋高氣爽，人人身心舒暢;九月細雨蒙蒙，日子纏綿多情;九月藍天白云，生活舒服稱心;九月鶯飛燕舞，拋開煩惱疾苦;九月如期到來，盡情抒寫情懷;九月如期到來，寄托相思情愛;九月如期到來，挑選日子送關懷，十號是個好時間，教師節日在這天，短信送上好祝愿!

9.所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節日里洋溢著 璀璨，平安!

10.如果您是那春蠶，那我愿意變成桑葉，用自己來報答您的教導;如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風把您騷擾;快到教師節了，祝您節日愉快!

11.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師的崇高的勞動。

12.老師，我多想再一次注視您的目光，我多想再一次坐在您的課堂。回想起以前的歲月，您仿佛仍在我的身邊，又是一年教師節，祝您幸幸福福、百事可樂!

13.您的辛勤耕耘，培育了祖國花朵;您的諄諄教導，受益了四方學子。這就是您，偉大的人民教師。教師節到了，愿您節日快樂!

14.老師，您的善良、淳樸、堅強教導著我們怎樣去做人，你辛勤的使我們茁壯成長，而自己的皺紋卻慢慢多了，請您一定要保重身體，教師節來臨，祝福老師身體健康，工作順利!

15.追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

16.讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂!

17.像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂!

1、你是個很靈活的孩子，學習上也肯努力。但計算正確率不太高，你能把它提高嗎？

2、經過努力，你的數學成績進步很大，老師真為你高興。

3、只要努力，就會提高數學成績。

4、再努力點，不要讓計算拖了你的后腿。

5、數學課上你總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

6、雖然你的速度不是最快，但你的計算正確率非常高，老師真為你感到自豪。

7、如果你能在平時多積累點生活經驗，你的數學成績一定會更好。

8、老師希望你能勇敢地面對數學學習中的困準，要相信自己的能力。

9、希望你能早點把乘法口訣背熟，下學期學習會更出色。

10、在數學學習中你雖然碰到了不少的困難，但是你用成績證明了自己的能力，老師為你驕傲。

11、你是個討人喜歡的女孩，笑容那么燦爛，老師希望你的數學成績也能更加優秀，只要努力，一定行的！

12、數學課上你認真專注，注意學習方法、加快了速度，成績越來越棒。老師為你 驕傲。

13、數學上你從剛開始糟糕的書寫到現在整齊的算式，老師看了打心眼里喜歡，希望你繼續努力。

14、每次數學學習上碰到困難你都能來問老師。老師看到你的努力和進步，老師也知道你會越來越棒的，一定會的！加油！

15、如果你上數學課時做到專心聽講，那你一定能非常優秀。

16、最近在數學課堂上的進步令老師和同學刮目相看，加油，相信你肯定能做得更棒!

18、你對學習充滿了熱情，成績優秀，真讓老師欣慰。望你一如既往，數學課上更投入一些，積極參與課堂活動，爭取更大進步。

19、上課基本能認真聽講，按時完成作業。不過，老師真誠地希望你能在數學課上能抓住每次鍛煉自己的機會，大膽發言，使自己變得更加出色。

20、老師希望你在數學上要繼續刻苦勤奮，學一點，掌握一點，應用一點，這樣你的成績會穩步上升，老師希望你能充分展示你的才能，為自己的發展提供更大的舞臺。

21、你是一位值得期待的學生。一學期來，數學課上你始終認真聽講，遵守紀律，積極要求進步，較能勤奮刻苦，發言踴躍，望能更加集中精力學習，持之以恒地努力，爭取不斷進步。

22、你刻苦，勤奮，認真，是一位乖巧的小女生啊！老師希望你在數學學習中能肯下苦功，多練習，盡力提高自己的解題能力。爭取不斷提高自己的成績。

23、你是個聰明好學的孩子，課堂能認真聽，作業能認真做，老師希望你在新的一年里能發揚刻苦勤奮的學習精神，盡力改掉粗心的毛病，使自己的數學學習成績更優秀。

24、你是個聰明可愛的孩子，可就是在數學學習是少了點踏實刻苦的精神， “馬虎粗心”成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？老師期待著你在課堂上能做到遵守紀律，認真聽講，作業按時完成，書寫端正清楚，相信你能行！

25、你聰明活潑，數學成績優秀，作業速度比較快。但就是卻少夠約束自己，數學作業質量時好時差。希望在新的一年里能看到自己的不足之處，上課要認真專心，遵守紀律，爭取做個全面發展的好學生。

26、在課堂上你沉默寡言，不太認真聽課，雖然作業基本上能按時完成，但書寫真不敢恭維。老師希望你在新的一年里能看到自己的不足，嚴格要求自己，改掉做小動作的習慣，爭取有所進步。

27、如果你在數學學習上能做到專心、細心、用心，相信你會更棒！

28、老師希望你在數學學習上能踏實點，你的成績會更優秀！

29、嚴格要求自己，你的數學成績會更高更快！

30、忘不了的是你整潔工整的數學作業，希望繼續保持！

31、積極要求上進的你，數學學的很棒！

32、這學期，老師發現你的數學進步很大，繼續努力！

33、老師希望你在數學課上能大膽地表現自己！

34、如果你能提高學習數學的效率，你的數學成績會有明顯進步！

35、多一份專心，多一份自信，你的數學成績能上一個新臺階！

36、老師希望你今后能認真上好每一節數學課，認真完成每一次數學作業！

37、學習來不得半點馬虎，老師希望你認真學好數學！

38、和“勤奮”交朋友，你的數學學習會有很大進步！

39、如果你能有質量的完成每一次數學作業，你會很優秀！

40、如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！

41、如果你上課的時候能再專心一點，你一定可以把數學學得更好的！

42、數學學習來不得半點馬虎，希望你能再細心些，這樣才會更優秀！

44、如果你能在數學學習中再膽大些，你會更優秀！

45、瞧！當你有目標的時候，你的數學學習就會穩步提升！

46、思維活潑的你，數學學的很棒，祝你永列枝頭！

47、你是一個不愛言語的孩子，老師覺得你一直在努力學習，請不要放棄，你的潛力遠遠沒發掘。

48、你認真學數學的態度讓老師很高興，希望你能大膽提出問題。

49、拿出你的自信來學習數學，成績才會更棒！

50、你非常上進，有學好數學的的信心和能力，加油！

51、這學期，你的數學成績明顯下降了，因為你失去了一個朋友：勤奮。

52、希望你在數學課上能積極舉手，大膽發言。

53、為何你上數學課時較認真卻看不到勞動成果？希望你能調整自己的學習方法。

54、上數學課認真聽講，積極開動腦筋，認真完成每一次作業，老師真為你高興！

55、如果你在平時的數學作業中可以更加細心認真，你一定會更優秀。

56、愿你對自己多一分嚴格，少一分松懈，多一分勤奮，少一分懶惰，這樣才能學好數學！

57、你學習踏實，做事細心，希望你把好的數學學習狀態保持下去。

數學老師寄語帶有學科特點篇五

我的天使們，我們一同在美麗的西山走過了一個學期了，慨嘆時間為何總是那么匆匆？

每天的課堂，陽光撒在你們臉上，溫暖留在我的心里。

寶貝，相信自己，你就是一個光源，你蘊藏著無窮無盡的能量！

寶貝，你們都很聰穎，但請記住我的話：改變世界的，只有行動！

我知道我身在何處，心系何方，面對黎明，我不再茫然；我醒來了，滿懷喜悅迎接新的一天，我永遠沐浴在熱情的光影中；做任何事情，我將盡最大的努力，全力以赴；在每一次困境中，我總是尋找成功的萌芽，我不再空等中期待機遇之神的擁抱，我現在就起而行動！

沒有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成，因此你需要希望。

沒有一樣尊貴美麗的東西，可以在瞬間展現它的華彩，因此你需要信心和忍耐。

我的天使，可愛的.寶貝，愿你們越走越好。

孩子們，掐指算來，我們已一同走過了中學的百天，即將迎來嶄新的20xx。在這個特殊的日子，我的思緒從日常的各種班級瑣事中抽離，我終于有機會靜思教育的得失。

我們共同閱讀了《第56號教室的奇跡》，我們期盼到達第六階段，成長為有自己行為準則的、不斷超越自我的優秀的人、卓越的人。我們有自己的目標，自己的夢。我告訴你們，我希望你們通過自己的努力，離自己的目標越來越近，夢想成真。anditoldyou“thatismydreamandmyenglishnameisdream”。

也許你想探索宇宙的各種奧秘、尋求世界的各種真理，為人類的發展貢獻自己的才華。也許你想成為歐幾里得、歐拉那樣的數學家;也許你想成為牛頓、愛因斯坦那樣的科學家，也許你想成為圖靈、馮諾依曼那樣的計算機學家，也許你還有各種各樣遠大的夢想……也許你希望在中學獲得國際學科競賽的金牌;也許你希望中學畢業后能到到哈佛、普林斯頓、清華、北大等國際知名學府深造;甚至也許你希望到中科院去繼續老師曾經的工作：追尋愛因斯坦關于廣義相對論與量子力學的統一場之夢。

孩子們，有遠大的夢想是幸福的，為了遠大的夢想而努力是甜蜜的。尋夢中的人最美!

孩子們，我們要自信。遇到任何困難，遇到任何挫折，都要勇敢面對。沒有人能夠隨隨便便成功，所謂成功，即永不言敗，越敗越戰，越挫越勇。老師小時候，特別喜歡看一個動畫片，叫“圣斗士星矢”。在戰斗力等很多方面，星矢可能都不是最強的。但是他擁有最了不起的一點，那就是無論被打-倒多少次，他都能拖著孱弱的身軀站起來，并且以更加飽滿的激-情投入到戰斗中。在人生的道路上，在中學的學習生活中，你們一定會遇到各種挫折。不要害怕，勇敢應對，爸爸媽媽和老師都在背后為你加油鼓勁。

孩子們，我們也要謙虛。我們能進入早培班，只代表我們過去的努力。切勿以為進入了早培班，自己就能成為拔尖創新人才。未來的路需要我們一步步踏踏實實的走。成功無捷徑!

對待他人，我們要謙虛。“三人行，必有我師焉。”善于傾聽他人的發言，善于學習他人的優點，是非常難能可貴的品質。

對待知識，我們要謙虛。“知之為知之，不知為不知，是知也。”多問幾個為什么，弄清楚、弄透徹。尤其要知道自己什么完全弄明白了的，什么是沒有弄明白的。切忌不改錯、“差不多”。孩子們，也許你最終無法實現自己的夢，即便如此也沒有關系，努力本身是最值得我們驕傲的。“人最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的斗爭。’”為了心中遠大的夢想而努力奮斗，看重過程，享受過程，看淡結果，問心無愧。

孩子們，老師最后想說的，也是最重要的：成才先成人。我們可以寬容自己實現不了自己最終的夢，但我們決不可容忍自己傷害環境、傷害他人。最近網上流傳著關于早培班的一篇博客，阿亮也給大家看過。這當然不能代表早培班所有的孩子，只是早培班個別孩子的行為。但是值得我們思考。學習的意義，教育的意義：德行為本，知識次之。

孩子們，對他人的付出，我們要心懷感恩之心。爸爸、媽媽辛勤工作，為我們的學習、生活創造盡可能優越的環境，我們要懂得感恩。請現在就跟爸爸媽媽說一聲我愛你吧。學校的食堂師傅為大家準備可口的飯菜，乒乓球館的管理老師為大家提供整潔的鍛煉環境，我們要懂得感恩。也許有人會覺得自己交錢了，得到這些理所應當。但孩子們，我們要問自己，我們自己又為他們或者其他人做了些什么呢?我們要問自己，當我們走上工作崗位，為他人服務時，如果他人也認為自己交錢了，所以我們為他提供服務理所應當。難道我們工作的意義就僅僅是為了獲取錢的回報嗎?一個人的真正價值，不在于他能獲得多少金錢，而在于他能讓多少人獲得多少快樂。

孩子們，過去的一年，看著你們走進人大附中校園時燦爛的笑容，看著你們軍訓中堅毅而天真爛漫的表情，看著你們課堂上專注的眼神，看著你們制作的精美幾何模型，看著你們作業本上嚴謹的數學推理，聽著你們歷史課上極富情感的述說，聽著你們朗誦會前刻苦的排練，聽著你們唱起歡快的英文歌曲……時光飛逝，轉眼即到年底，在你們精心準備的新年聯歡會的歡聲笑語中，新的一年即將來臨。

孩子們，在新的一年，祝福大家取得更大的進步!祝大家新年快樂、健康茁壯成長!祝各位家長幸福安康!

數學老師寄語帶有學科特點篇六

1、祝愿你的兒子聰明健康，在你們的精心照料下茁壯成長！

2、孩子百日來請客，只愿平安隨你身；平平安安快長大，報效祖國用一生；真情真意傳孝順，世世代代有福音；朋友，恭喜你孩子百日，一輩子幸福開心。

3、千金千金不換，喜慶寶貝滿百天；百貴百貴無比，祝福永伴你；聰明伶俐金寶寶，祝你身體強壯永安康！

4、寶寶如天使般降臨人間，給父母帶來了無盡的歡笑。讓父母在辛苦的工作之余有了一種寄托，一種期盼。帶著百日的祝福。祝寶寶健康成長！

5、百日寶寶百歲康，金寶寶送來祝福，百日寶寶日日安康，寶寶百歲歲歲平安，祝您寶寶平安又健康！

6、希望你的寶寶健健康康成長。前途無量，大展宏圖，有一個美好的未來。

7、送上一句祝福，略表此時心意；送上我的真情，只愿幸福又開心；生活時刻不忘記，扔掉煩惱與傷心；朋友，恭喜你孩子百日，從此快樂一生相依。

8、百日前，寶寶睜開了懵懂的雙眼，百日后，寶寶抬起自己的頭部，努力的去看這個美麗世界，祝寶寶百日健康快樂！

9、恭喜喜得千金，恭祝弄瓦之喜，明珠入拿，增輝彩悅，衷心祝愿貴千金建健康康，快快樂樂，聰明靈秀，幸福無邊，美麗無比！

10、寶寶百日，祝福滿滿，健康滿滿，幸福滿滿，快樂滿滿，所有的光芒都將他圍繞，所有的臉龐都為他微笑。祝他從此健康成長合家歡樂，前程錦繡幸福無邊。

11、寶寶用生命的奇跡成就了父母的幸福，在寶寶百日誕辰之際，祝愿您合家安康！

12、一個新的生命從誕生到成長，要經歷多少風雨多少磨難。忠心祝福你的小孩一生平安，健康快樂地成長。

13、你真的好偉大，孕育的小生命終于降臨了，你也就成為標準的母親了。為你高興激動，為你感到幸福。讓家人照顧好寶寶，你也要更加注意自己的身體！

14、喜得貴子升格當了爸爸，我們也可以沾光普升一級，養兒子任重而道遠，加倍努力啊！

15、百歲寶，百歲好，歲歲寶寶都是寶；吃得好，睡得好，陪您過得好；營養好，發育好，惠氏陪您成長好！

16、一個小寶，呱呱落地，帶來了快樂，帶來了喜氣；不知不覺，百日來到，約來了親友，辦了桌酒席；特意通知，請你牢記，分享了快樂，品嘗了甜蜜。愿你一起來，幸樂開懷！

17、孩子就是一塊寶，一點哭聲你就受不了；又喂奶來又是哄，哭聲讓你很酸楚；今天終地滿了月，從此幸福快樂進家門；金銀財寶跟著到，日子起過就越好。

18、恭喜，請把你的經驗與我們這些單身漢共享。喜小寶寶平安出生，真為你感到開心，希望你的寶寶健健康康成長。前途無量，有一個美好的未來。

19、寶寶已經陪伴了您一百天了，給您帶來無盡的歡笑，讓您在辛苦之余有一種寄托一種期盼，期盼他快點長大！祝福您的“百百”健康成長！

20、身懷六甲，雖身負巨擔，然心情期盼無比，身卸六甲，攜手百日，歡悅躍然全身！見證寶貝每一成長時刻！祝福天下母子平安快樂！

21、好兒只需有一個，花香何必發重臺！欣聞弄璋之喜，不勝高興，特備薄禮一份，以示慶祝，花香浮動，月華如水，慶添嗣之喜！

22、花香浮動，月華如水，慶添嗣之喜！馨香傳來麟兒啼聲，積善之家有福，歲歲年年！

23、寶貝百日了，乖乖模樣天使嫉妒，甜甜酒窩醉倒老天，祝福他的生命里擁有單純的盼望，享受人生安定而緩慢的成長。每天都能快樂健康。你們的辛苦和愛，是孩子依賴的翅膀。祝寶貝滿快樂！

24、母愛是洋溢的幸福，快樂是生育寶寶后的喜悅，至誠的問候、貼心的關懷，我們一同記錄成長！祝寶寶健康每天，媽媽美麗漂亮，全家萬事如意！

25、初為人母，你一定很辛苦。不過孩子是我們的未來是媽媽的希望，等到孩子長大的那一天所有的付出都會化作一片燦爛。祝孩子健康，祝媽媽漂亮。

數學老師寄語帶有學科特點篇七

1、寒假來了，放下緊張的心情，拾起幸福；失去學習的壓力，就會輕易被俘獲；讓微笑飛翔，讓快樂飛翔；冬天愿你：肆意灑脫，微笑每一天！

2、日子不怕平淡，快樂不怕平凡，夢想不怕遙遠，希望不怕渺茫，朋友不怕距離，祝福不怕頻繁，寒假快樂，晚餐不怕麻煩。

3、寒假，看電視劇，無論是白天還是晚上；聽一段搖滾樂，不管它是高的還是低的；寒假是丟掉煩惱，丟掉壓力的時候，祝你有一個假期，寒假快樂！

4、讓星星進入我的眼睛，夜夜落在你心里，給你關懷和溫暖；讓風成我的牽掛，分分秒秒陪伴你，給你支持和鼓勵。祝你寒假快樂！

5、小心點，我相信；你貪婪，我擔心；你有一顆心，我就快樂；你花心，我肉麻；你是熱心腸，我的心；你不忠，我傷心一條短信一顆心，寒假愿望成真。

6、快樂，快樂，快樂，快樂，如果這些還不能填滿你的心，那就給你一個大大的紅包，裝滿我的祝福，冷到裝不出快樂。

7、寒假里，你想去吃點東西，享受一頓開心飯。在月光下暢飲，在鮮花中升華友情。愿我們每一次碰杯，都能離友誼更近一步。

8、寒假到了，把快樂放進陽光里，把快樂帶給你，把快樂放進微風里，把好運吹給你，把吉祥放進短信里，把祝福送給你。愿我們在假期里常聚一聚。

9、生活是一道風景，幸福是一種心境，春有桃，夏有柳，秋有菊，冬有梅，愿幸福快樂伴你左右；月圓是一首詩，缺一幅畫，日子燦爛，夕陽浪漫，祝你寒假快樂。

10、寒假聚會，不是你，發條短信，邀請你參加，帶著快樂，過著快樂，帶著好運，帶著美好的祝愿，按時參加，等著大駕光臨，還是有廣場。

11、寒假，拋開煩惱，微笑；投下憂郁，心情涼爽；拋出壓力，全身放松；盡情享受假期，無拘無束。祝你有一個快樂舒適的寒假！

12、沒有歲月的痕跡，只有你和我的友情長久；世界又冷又暖，只有你是我永遠的朋友。終于到了寒假了，祝你快樂每一天。

13、我在寒假的天堂里請客，為大家準備：紅燒祝福，水煮團圓飯，油炸快樂蛋糕，真誠溫暖的湯，很開心果，溫暖幸福的`酒。請務必要來！

14、珠穆朗瑪峰高不過我的牽掛，波羅的海峽深不過我的思念，地老天荒也完不了我的祝福：寒假祝你快樂開花，快樂照耀，幸福快樂！

15、寒假到了，沉重的帷幕悄然落下，輕松的帷幕悄然拉開；煩惱慢慢走開，快樂慢慢出去；平淡久消，精彩慢慢出現。玩得開心！

16、寒假已經來臨，轉眼間，發條短信手表手表關注事項：合理安排工作和休息時間，注意工作和娛樂的規律，閑暇時間記得多鍛煉，祝你寒假快樂！

17、愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光，我們最愛的老師，愿你永遠平安，假期愉快。

18、寒假到了，我托空氣為郵差，把熱騰騰的問候裝訂成包裹，印上真心為郵戳，度恒溫快遞，收件人是你，真心祝你：新年好！

19、寒假聚會，沒你不行，發條短信，邀你參加，帶上快樂，領上幸福，拿上如意，裝好祝福，準時參加，恭候大駕，不見不散。

20、看著我們的寶貝快快樂樂的成長。在這里我們老師先祝福可愛的寶貝們身體健康，我們老師心理感到非常的欣慰又長大一歲啦！快樂每一天。

21、寒假來了，看個電視劇，不管是白天還是晚上；聽一段搖滾樂，不管音調高低；寒假是為了丟掉煩惱和壓力。祝你假期愉快，寒假愉快！

22、讓星星成為我的眼睛，每晚落在你的心里，給你關懷和溫暖；讓微風化作我的牽掛，陪伴你每一分鐘，給你支持和鼓勵。愿你寒假心情愉快！

23、現在是寒假，放下學習的壓力，帶著愉悅的心情，收起正規的校服，讓自己的個性飛翔，追求無限的樂趣，讓青春在假期的天空飛翔。祝你假期好好休息，迎接假期后寶貴的美好時光！

24、寒假到了，幸福靜靜地掛在你的臉旁，你的心輕輕潛入你的心里，很容易一直圍繞著你。一句問候帶給你快樂的小貼士。寒假期間，祝你快樂安逸！和朋友分享快樂時光！

25、寒假來了，放下緊張的心情，重拾快樂；失去學習的壓力會很容易被抓住；讓微笑飛翔，讓幸福翱翔；寒假祝福你：玩得開心，天天笑！

26、寒假到了，開心的來到門口，開心，開心；沒有一絲惆悵，你擔心的是逃避；從此抑郁，壓力被扔掉；輕松而常伴，自由而無憂；幸福總是相伴而行，幸福很容易。祝你寒假愉快，心情愉快！

27、寒假快樂，在乎小費；不要睡懶覺，適當運動，健身；不要輕易復習知識，要有規律的生活；行程中約朋友一起玩，注意安全；祝你寒假愉快，假期不限。

28、寒假說明：嚴禁自得其樂，不理我；禁止通過游戲和娛樂完全忘記我；禁止不規律地吃大魚大肉；不聯系我是禁止的。寒假來了，記得上面！

29、轉眼間，寒假來了。發消息表示關心：合理安排作息時間，注意調整作業和娛樂，有空記得多運動。祝你寒假愉快！

30、寒假沒有：沒有借口不和我在一起，沒有晚餐的邀請，沒有對我的思念。記得嚴格遵守。寒假快樂！

31、寒假來了，心就放松了，時間就自己掌控了。可以睡到太陽高掛，盡情玩耍。可以看到祖國所有的美景，可以選擇任何一個山村城市。朋友周圍都是友情，很多聚會都是相見恨晚。寒假生活好豐富，祝你天天開心！

32、盼寒假，到寒假，寒假隨便玩玩；睡懶覺，偷偷笑，沒人騷擾；問朋友，旅行，快樂永無止境；玩得開心，活得慢，活得悠閑。拋下煩惱，快樂永不停息。

33、現在是寒假。我想和你一起吃飯，享受一頓快樂的飯。舉杯明月下飲，友誼在花香中升華。愿我們之間的每一次碰杯都讓我們的友誼更親密。

34、寒假悄悄來臨，快樂已經發酵，帶來輕松的心情，摟著田野，沒事看藍天，陪著小鳥跑，沒事玩，像魚一樣快樂，汩汩作響。對了，給你個消息：寒假快樂！

35、寒假過后，拋開煩惱，微笑；扔掉你的憂郁，覺得神清氣爽；拋開壓力，感到輕松；享受假期，無拘無束。祝你過得愉快，寒假愉快！

36、珠穆朗瑪峰比我的關心更高，波羅的海峽谷比我的思念更深，天涯海角也收不到我的祝福：祝你寒假花開快樂，幸福燦爛，笑語綿綿！

37、在炎炎夏日迎接寒假，用愉快的心情送走考試的忙碌，讓快樂和好運充斥生活的各個角落，讓喜悅溢出你的內心，讓你快樂舒適！

38、寒假到了，又重又悄悄結束，很容易偷偷開始；煩惱漸漸遠去，快樂慢慢浮現；平淡從容消散，精彩慢慢出現。祝你幸福！

39、寒假到了，收拾沉重的學習，郵寄學習煩惱，只留下輕松愉快的心情，讓自由的心在明媚的陽光下飛翔！祝你寒假愉快，無憂無慮，無憂無慮，無憂無慮！

40、我很幸運，用棍子打你，說我很想你；讓幸福給你一根棍子，說我一直想你；然后命令財神用錘子打你，說我想見你；寒假了，記得請你！

41、寒假到了，把快樂放在陽光里，把快樂展現給你，把快樂放在微風里，把美好的祝愿吹向你，把好運放在短信里，把祝福送給你。愿我們在假期里永遠在一起。

42、快樂寒假又來了。別忘了你的休閑朋友。如果你心里還有我，請撥打666：請按1告訴我；請按2邀請我吃飯；讓我陪你，請按3；謝謝你。

43、寒假沒有：沒有缺席的借口，沒有吃飯的邀請，沒有想我的想法。記得嚴格遵守。寒假快樂！

44、第一縷陽光是我對你深深的祝福，夕陽后最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候。值此寒假之際，送上我誠摯的祝福：寒假快樂！

45、全家和睦，一年四季開心，一生開心，一生平安，每天精神飽滿，每個月都開心。寒假快樂！

46、酒菜共享，快樂的日子等著你。親愛的朋友們，我真誠地邀請你們參加我在某個月某個地方舉辦的寒假宴會。

47、我很幸運，用棍子打你，說我很想你；讓幸福給你一根棍子，說我一直想你；然后命令財神用錘子打你，說我想見你；寒假了，記得請你！

49、轉眼間，寒假來了。發消息表示關心：合理安排作息時間，注意調整作業和娛樂，有空記得多運動。祝你寒假愉快！

50、當你看到這條短信時，我會宣布一個非常困難的決定。寒假不發短信不打電話，系統會自動記錄你的惡行。請自覺對待我。

數學老師寄語帶有學科特點篇八

人生就像一個等式。

它的左邊是付出的艱辛，

它的右邊就是收獲的快樂。

它的左邊是銳意進取，

它的右邊就是學有所成。

祝同學們快樂生活，健康成長，今日桃李芬芳，明日祖國棟梁。

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數學老師寄語帶有學科特點篇九

1.獨立思考初中階段感興趣的數學難題，回顧初中老師擴展的數學知識，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣，感受數學的魅力。

2.強化運算能力。高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中，也是高考重點考察的一種能力，要通過強化訓練提升運算能力。

3.高中學習中的常用知識，如分解因式、二次函數、一元二次方程、平面幾何等，力求在數學知識、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接(都可以在書上或網上找到)，同學們要自主學習和思考，做一做相關練習題，打好基礎，可以讓你贏在高中的起點。

4.關注數學思想方法的進一步學習，數學思想方法是數學的靈魂，比如：類比法——引導我們探求新知;歸納猜想——我們創新的基石;分類討論——化難為易的突破口;等價轉化——解決問題的橋梁。如果在這方面做得好的話，那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母，如果你比其他同學適應得快，那么無疑你的進步會比別人快，從而形成一個增長的良性循環。

5.認真閱讀高一數學課本(人教版必修1第一章)。從整體上把握教材內容，仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機，完成課后練習，爭取帶著疑問入校，激發入校后的求知欲，盡快地讓數學成為你的知心朋友。初高中學習方式最大的區別在于自主學習的能力，提前適應自主學習能夠更快的適應衡中的學習生活。

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數學老師：無論你們將來在什么地方，我總會默默在你們身后支持你們的!!!!!!

英語老師：學如逆水行舟，不進則退;

心似平原跑馬，一放難收。

馬到崖前收僵晚，船到江心補漏遲。

對事要盡力，對己要克制;

對物要珍惜，對人要感激。

努力決定方向;過程決定結果;態度決定高度。

。

煩惱拋至云外，團結緊張自在，

起點不算太高，咬定絕不言敗，

“兩語”漸有感覺，“數理” 變得可愛，

“政史”緊跟其上，“變化”如其展開，

今日揚帆起航，明日統招可待，

。(七年級)

語文老師：孩子們!無論你們將來在什么崗位上，都要記裝”。

化學老師：。

親愛的同學們，首先要恭喜你們馬上就要告別小學生時代，即將步入初中的殿堂。初中的生活是多姿多彩的，所以，首先你們要適應新的學習環境。有較強的學習能力，能夠適應每個老師的教學。其次要適應新的人際關系。你們要擴大同學之間的接觸面，促進同學之間的相互了解和班集體的形成;另一方面要增強班集體的責任感和榮譽感。第三要學會適應中學學習生活，注意學習方法的調整。

要把握住預習——聽課——復習——寫作業，每一個重要學習環節。特別要強調養成課前先預習，寫作業前先復習的良好學習習慣。最后要加強與班主任和家長的溝通。在與老師交流時，首先尊重老師然后以誠懇的態度開誠布公地和老師交流自己生活和學習中的各種問題，因為老師是你們可信任的長輩和學習的表率;在與家長交流時不要再耍小孩子脾氣了，要積極配合家長的監督和引導。

在小學階段，由于科目少，知識內容較淺，即使學習方法不當你們也能通過刻苦努力取得好成績。進入初中后，隨著課程的增多及學習內容的加深拓寬，尤其是數學從具體到抽象，由文字發展到符號、圖形……，學習內容發生了根本性的變化，學生的認知結構也要發生變化。如果還是用小學時的方法對待，將會因學不得法而使成績逐漸下降，久而久之，這一部分學生就會失去學習信心和興趣而成為差等生。、況且數學學習的好壞會對物理、化學的學習也會產生一定的影響。

那么怎樣才能較輕松的學好數學呢?

第一，要有良好的預習習慣。預習是學好數學的一個必不可少的環節，它可以讓我們對一課的內容有一個大致的了解，知道它的學習方向。這樣就可以讓你在課堂上游刃有余，養成良好的.預習習慣，還會使同學們的自學能力大大提高。

第二，要有良好的聽課方法。課堂學習是我們學好數學的一個關鍵步驟，課堂效率高的人，會學得很輕松。聽課方面要求學生上課做到 “一專三動”，即專心聽老師對重點難點的剖析，聽例題解法及思路分析、技巧等;同時積極動腦、動手、動口參與教學活動。要善于用手“記”代替腦“聽”和“思”。我們不是常說“好記性不如爛筆頭”嘛!

第三，要認真完成課后作業。有些學生是為交作業而做作業，從而起不到作業的練習鞏固、深化理解知識的應有作用。正確地完成作業的順序應是先回憶當天所學內容，弄懂重點知識后，再去做作業。

親愛的同學們，加油吧，初中的大門即將為你們打開，步入初中的殿堂后，你們要在保證學習質量的同時，做到德智體美勞的全面發展。人的潛能是無限的，只要努力，你的理想就一定會實現!相信自己，你才是最棒的!

數學老師寄語帶有學科特點篇十

一、給數學老師的新年祝福語

1.幸福的平方=幸幸福福，快樂的平方=快快樂樂，在新的一年里祝您幸幸福福，快快樂樂!

2."成功=您的教導+我們的努力"，您已經把公式給了我們，另一半我們會出色地展示給您看，祝您春節快樂!

3.我們象標量，只有大小，沒有方向，您讓我們找到了方向，讓我們成為向量，讓我們尋找自己的夢想，祝您在新的一年里，健康平安，萬事如意!

4.1年即將開始，祝老師好運接2連3，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點大財，煩惱全拋9霄云外，請接受我們10全10美的祝福。

5.一寸一寸的粉筆，染白您的頭發，加減乘除，算不盡您的關愛，虔誠地祝您康樂!

6.我敬重的軌跡始終以您為圓心，而且永遠是增函數，這是絕對值，雖然我要深造，但我會留下一道拋物線，代表我對您的祝福，祝您在新的一年中快樂無極限!

7.矩尺之間，慨嘆人生幾何，以自己的心靈為圓心，一圈一圈，描繪出桃李滿天下 ，我知道自己是一條射線，無論走到哪里，您是我的起點。

8.上聯：春滿人間百花吐艷

下聯：福臨小院四季常春

橫批：萬象更新

9.愿您一年365天天開心，8760時時時順心，525600分分舒心，31536000秒秒暢心!

11.新年∪快樂=新年快樂

12.您就是那根號，讓我們這些被開方數茁壯成長。在這新春之際，我衷心地對您說一聲：謝謝您，老師!

13.祝福加祝福是三個祝福，祝福減祝福是祝福的起點，祝福乘祝福是無限個祝福，祝福除以祝福還是祝福，祝福您春節快樂!

14."成功=您的教導+我們的努力"，您已經把公式給了我們，另一半我們會出色地展示給您看，祝您春節快樂!

15.我敬重的軌跡始終以您為圓心，而且永遠是增函數，這是絕對值，雖然我要深造，但我會留下一道拋物線，代表我對您的祝福，祝您在新的一年中快樂無極限!

16.矩尺之間，慨嘆人生幾何，以自己的心靈為圓心，一圈一圈，描繪出桃李滿天下 ，我知道自己是一條射線，無論走到哪里，您是我的起點。

二、給數學老師的教師節祝福語

1.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

2.一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!

3.講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。

4.想念您，懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!

5.面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環!

6.一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下!

7.我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。祝天下所有老師快樂幸福!

8.九月秋高氣爽，人人身心舒暢;九月細雨蒙蒙，日子纏綿多情;九月藍天白云，生活舒服稱心;九月鶯飛燕舞，拋開煩惱疾苦;九月如期到來，盡情抒寫情懷;九月如期到來，寄托相思情愛;九月如期到來，挑選日子送關懷，十號是個好時間，教師節日在這天，短信送上好祝愿!

9.所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節日里洋溢著 璀璨，平安!

10.如果您是那春蠶，那我愿意變成桑葉，用自己來報答您的教導;如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風把您騷擾;快到教師節了，祝您節日愉快!

11.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師的崇高的勞動。

12.老師，我多想再一次注視您的目光，我多想再一次坐在您的課堂。回想起以前的歲月，您仿佛仍在我的身邊，又是一年教師節，祝您幸幸福福、百事可樂!

13.您的辛勤耕耘，培育了祖國花朵;您的諄諄教導，受益了四方學子。這就是您，偉大的人民教師。教師節到了，愿您節日快樂!

14.老師，您的善良、淳樸、堅強教導著我們怎樣去做人，你辛勤的使我們茁壯成長，而自己的皺紋卻慢慢多了，請您一定要保重身體，教師節來臨，祝福老師身體健康，工作順利!

15.追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

16.讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂!

17.像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂!

1、你是個很靈活的孩子，學習上也肯努力。但計算正確率不太高，你能把它提高嗎？

2、經過努力，你的數學成績進步很大，老師真為你高興。

3、只要努力，就會提高數學成績。

4、再努力點，不要讓計算拖了你的后腿。

5、數學課上你總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

6、雖然你的速度不是最快，但你的計算正確率非常高，老師真為你感到自豪。

7、如果你能在平時多積累點生活經驗，你的數學成績一定會更好。

8、老師希望你能勇敢地面對數學學習中的困準，要相信自己的能力。

9、希望你能早點把乘法口訣背熟，下學期學習會更出色。

10、在數學學習中你雖然碰到了不少的困難，但是你用成績證明了自己的能力，老師為你驕傲。

11、你是個討人喜歡的女孩，笑容那么燦爛，老師希望你的數學成績也能更加優秀，只要努力，一定行的！

12、數學課上你認真專注，注意學習方法、加快了速度，成績越來越棒。老師為你 驕傲。

13、數學上你從剛開始糟糕的書寫到現在整齊的算式，老師看了打心眼里喜歡，希望你繼續努力。

14、每次數學學習上碰到困難你都能來問老師。老師看到你的努力和進步，老師也知道你會越來越棒的，一定會的！加油！

15、如果你上數學課時做到專心聽講，那你一定能非常優秀。

16、最近在數學課堂上的進步令老師和同學刮目相看，加油，相信你肯定能做得更棒!

18、你對學習充滿了熱情，成績優秀，真讓老師欣慰。望你一如既往，數學課上更投入一些，積極參與課堂活動，爭取更大進步。

19、上課基本能認真聽講，按時完成作業。不過，老師真誠地希望你能在數學課上能抓住每次鍛煉自己的機會，大膽發言，使自己變得更加出色。

20、老師希望你在數學上要繼續刻苦勤奮，學一點，掌握一點，應用一點，這樣你的成績會穩步上升，老師希望你能充分展示你的才能，為自己的發展提供更大的舞臺。

21、你是一位值得期待的學生。一學期來，數學課上你始終認真聽講，遵守紀律，積極要求進步，較能勤奮刻苦，發言踴躍，望能更加集中精力學習，持之以恒地努力，爭取不斷進步。

22、你刻苦，勤奮，認真，是一位乖巧的小女生啊！老師希望你在數學學習中能肯下苦功，多練習，盡力提高自己的解題能力。爭取不斷提高自己的成績。

23、你是個聰明好學的孩子，課堂能認真聽，作業能認真做，老師希望你在新的一年里能發揚刻苦勤奮的學習精神，盡力改掉粗心的毛病，使自己的數學學習成績更優秀。

24、你是個聰明可愛的孩子，可就是在數學學習是少了點踏實刻苦的精神， “馬虎粗心”成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？老師期待著你在課堂上能做到遵守紀律，認真聽講，作業按時完成，書寫端正清楚，相信你能行！

25、你聰明活潑，數學成績優秀，作業速度比較快。但就是卻少夠約束自己，數學作業質量時好時差。希望在新的一年里能看到自己的不足之處，上課要認真專心，遵守紀律，爭取做個全面發展的好學生。

26、在課堂上你沉默寡言，不太認真聽課，雖然作業基本上能按時完成，但書寫真不敢恭維。老師希望你在新的一年里能看到自己的不足，嚴格要求自己，改掉做小動作的習慣，爭取有所進步。

27、如果你在數學學習上能做到專心、細心、用心，相信你會更棒！

28、老師希望你在數學學習上能踏實點，你的`成績會更優秀！

29、嚴格要求自己，你的數學成績會更高更快！

30、忘不了的是你整潔工整的數學作業，希望繼續保持！

31、積極要求上進的你，數學學的很棒！

32、這學期，老師發現你的數學進步很大，繼續努力！

33、老師希望你在數學課上能大膽地表現自己！

34、如果你能提高學習數學的效率，你的數學成績會有明顯進步！

35、多一份專心，多一份自信，你的數學成績能上一個新臺階！

36、老師希望你今后能認真上好每一節數學課，認真完成每一次數學作業！

37、學習來不得半點馬虎，老師希望你認真學好數學！

38、和“勤奮”交朋友，你的數學學習會有很大進步！

39、如果你能有質量的完成每一次數學作業，你會很優秀！

40、如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！

41、如果你上課的時候能再專心一點，你一定可以把數學學得更好的！

42、數學學習來不得半點馬虎，希望你能再細心些，這樣才會更優秀！

44、如果你能在數學學習中再膽大些，你會更優秀！

45、瞧！當你有目標的時候，你的數學學習就會穩步提升！

46、思維活潑的你，數學學的很棒，祝你永列枝頭！

47、你是一個不愛言語的孩子，老師覺得你一直在努力學習，請不要放棄，你的潛力遠遠沒發掘。

48、你認真學數學的態度讓老師很高興，希望你能大膽提出問題。

49、拿出你的自信來學習數學，成績才會更棒！

50、你非常上進，有學好數學的的信心和能力，加油！

51、這學期，你的數學成績明顯下降了，因為你失去了一個朋友：勤奮。

52、希望你在數學課上能積極舉手，大膽發言。

53、為何你上數學課時較認真卻看不到勞動成果？希望你能調整自己的學習方法。

54、上數學課認真聽講，積極開動腦筋，認真完成每一次作業，老師真為你高興！

55、如果你在平時的數學作業中可以更加細心認真，你一定會更優秀。

56、愿你對自己多一分嚴格，少一分松懈，多一分勤奮，少一分懶惰，這樣才能學好數學！

57、你學習踏實，做事細心，希望你把好的數學學習狀態保持下去。

數學老師寄語

同學們，歡迎大家使用這套普通高中數學教科書，希望他能成為你們學習數學的好朋友。

作為這套教科書的主編，在大家開始用這套書足學習數學之前，對于為什么要學數學，如何才能學好數學等問題，我有一些想法與你們交流 。

為什么要學數學呢?我想從一下兩個方面談談認識。

數學是有用的。在生活、生產、科學和記述中，我們都會看到數學的許多應用。實際上“數量關系與空間形式”，在實踐中，在理論中，在物質世界中，在精神世界中，處處都有，因而研究“數量關系與空間形式”的數學，處處都有用場，數學就在我們身邊，她是科學的語言，是一切科學和技術的基礎，是我們思考和解決問題的工具。

學數學能提高能力。大家都覺得，數學學得好的人也容易學好其他理論。實際上，理論之間往往有彼此相通和共同的東西，而“數量關系與空間形式”、邏輯結構與與探索思維等正是他們的支架活脈絡，因而數學恰在他們的核心處。這樣，在數學中得到的訓練和修養會很好地幫助我們學習其他理論，數學素質的提高對于個人能力的發展至關重要。

那么，如何才能學號數學呢？我想首先用當對數學有一個正確的認識。

數學是自然的。在這套教科書中出現的數學內容，是在人

類長期實踐中經過千錘百煉的數學精華和基礎，其中的數學概念、數學方法與數學思想的起源與發展都是自然的。如果有人感到某個概念不自然，是強加與人的，那么只要想一下他的背景，他的形成過程，他的應用，一集他與其他概念的聯系，你就會發現他實際上是水到渠成、渾然天成的產物，不僅合情合理，甚至很有人情味，這將有助于大家的學習。

數學是清楚的。清楚的前提，清楚的推理，得出清楚的結論，數學中的命題，對就是對，錯就是錯，不存在絲毫的含糊。我們說 數學是易學的，因為他是清楚的，只要大家按照數學規則，按部就班地學，循緒漸進地想，具有對可以學懂；我們又說，數學是難學的也因為他是清楚的，如果有人不是按照數學規則去學去想，總想把“想當然”的東西強加給數學，在沒有學會加法的時候就想學習乘法，那就要處處碰壁，學不下去了。

洞”，又要在具體例子中想到他蘊涵的一般概念，以使事物有“靈魂。

學數學趁年輕。同學們，你們正處在一生中接受數學訓練、打好數學基礎的最佳時期。這個時期下點功夫學數學，將會終生受益。我們構建了這片數學天地，期盼他有益于大家的成長。你們是這片天地的主人，希望大家子啊學習的過程中能對他提出寶貴的意見。預祝同學們愉快地生活在這片數學天地中。

數學老師寄語帶有學科特點篇十一

剛剛步入初三，你們會茫然會失措，會迷失自我。作為過來人，作為你們的老師、班主任，在開學之初，送上幾句心理話，也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

一、確立目標是前提

人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”所以老師希望，希望你們在開學之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

二、刻苦學習是關鍵

任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，重視基儲重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基矗要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實，更希望你們在學習中更能體現這種風格。

三、自信心態是保證

俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。

四、老師支持是后盾

我們師生是并肩作戰的勇士，是生死與共的戰友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養，我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻，努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。

我想，只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支持，我想明年中考榜上，我們班會獨居榜首。我相信，我們會成功。

播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。讓我們用真誠的愛與你們的心靈對話，讓愛的種子在心靈中發芽，愿你們汲取今天甘甜的雨露，明天收獲豐碩的果實。

三年級班主任寄語

三年級教師寄語

你思想，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!

你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。愿你活潑可愛，全面進步!

你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。

你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鉆研，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展!

你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研，學習自主能力有較大提高，前半學期，不能嚴格要求自己，不能自覺遵守紀律，學習有點馬虎，后半學期，勇于改正缺點，有明顯進步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!

你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，理科是你的的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生!

你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉、課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發向上，去采擷最美的花朵!

你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執，對自己的，常把希望寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系，以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前!

你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生!

你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你不懈，再創輝煌!

你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能，學習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

你是一個很有的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長!

小學三年級下學期教師評語集錦

1.你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在這次校際藝術節中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優秀的學生。

3.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！

4.你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階！

5.你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的接-班人。

6.在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

7.你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布舲的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

8.你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

9.你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

10.你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

11.你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。http://_。

12.你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

13.你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。http://_。

必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

15.在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

16.在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發展的好學生。

17.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

18.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。

19.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

20.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

21.你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發言，但學習態度不端正，作業不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。

22.你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

23.你是一個表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

24.你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但是作業做得較馬虎，字跡也不端正，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

25.你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

26.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。

27.你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

28在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗,相信自己！

29.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺

性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。

30.你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

31.你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

32.你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

33.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

34.你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發言，但平時作業不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

35你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。

36.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

37.你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的.明天是一片光明的。

38.你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

39你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布舲的作業不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發言，努力提高學習成績。

40.你是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希望今后發揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

41.你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發展的好學生。http://_。

42.你是一個性格內向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布舲的作業不能按時完成，學習成績不夠理想，執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學習習慣，做作業的速度就會大幅度提高。

43你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發言熱列，勞動積極。但老師布舲的做業不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業，爭做好學生。

44.你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、

累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

45.你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

46.你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。

47.你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業的速度，認真寫好字。

48.你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取他人之長，補自己之短，努力提高學習成績。

49.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布舲的作業不能按時完成，學習成績特別差。希望今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。

50.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲，學習更上一層樓。

51.你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠專心，老師布舲的作業不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希望今后加倍努力提高各科成績。

52.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真，成績優良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

53.你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布舲的作業，學習認真，成績優良，做事認真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發言，多看課外書，努力提高寫作水平。

54.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發揚優點，彌補不足。

55.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛生的好孩子。

56.你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布舲的作業，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。

57.你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。

58.你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

59.你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鉆研精神，但

學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。

60.你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布舲的作業，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，所以學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

61.你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布舲的作業，但學習勁頭不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。

62.你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

63.你是個老實、害羞的人，在班內與同學團結互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。

64.你是一個文靜、內向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。

65.你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現驕傲情緒，學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。

66.你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布舲的作業能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學習不得答題正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發言，爭取取得優異的成績。

67.你聰明可愛，活潑調皮，熱愛集體，團結同學，按時完成作業，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，因此成績不夠理想。希望你充分發掘你的聰明才智，爭做好學生。

數學老師寄語帶有學科特點篇十二

親愛的孩子們：

首先，請你做到，相信自己!李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂來自相信自己，超越自己!

第二，請你做到，對自己負責!作為一個中學生，我們有自己的行為規范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務成為你的學習習慣，當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松!

第三，請你做到，與人合作!在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂!

另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學習、工作做出及時的評價。比如，在做作業之前，先定個目標：這次作業我要拿滿分!相信，對自己負責的你一定會為此努力，認真地去完成作業，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發現成功離你很近，快樂就在你身邊!

最后，我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長!衷心希望在不久的將來，我們的同學們能夠成為這樣優秀的人：有遠大的胸懷，有愛人的心靈，有嚴明的紀律，有文雅的氣質，有廣博的知識，有豐富的智慧，有強健的體格，有交往的本領，有發展的潛能!

親愛的同學們：

大家好，金秋時節我們迎來了新學期。我們帶著希望，又踏上了新的征程。 由于以前每個班的人數太多，我們年級由四個班分成了五個班，現在的教室里，坐著來自不同班級的學生，從今以后，我們就是四（2）班的學生了，希望同學們不要分彼此，要互幫互助，團結友愛，四（2）班就是我們的家，同學們都是這個家的主人，我們有責任為了這個共同的大家庭一起努力。

俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：

第一、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二、創立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在班上形成一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”這些格言說的都是這個道理。

第三、培養一個習慣：自覺自愿

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守學校的規章制度，如：不論早上還是中午，來到教室即坐在自己的座位上，不相互打鬧，能自覺自習；能遵守課堂紀律，參與到學習當中，積極主動地發言，體會學習的快樂；自覺完成每天的學習任務和家庭作業等。自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。（數學方面課前預習、復習的要求）自覺打掃衛生。

第四、創設一個環境：文明有序

同學們要做到語言文明，行為文明，見到老師要主動問好，換了新老師，有的同學見到眼前教過自己的老師就不會問好，有的甚至轉身就跑，這是沒有禮貌的行為。不亂丟垃圾，不欺負小同學，課間文明休息，不打鬧，上下樓梯靠右行。 不到學校門口占道經營的攤點上買東西。除了早餐時間，其它時間一律不準帶零食進校。在校外遵守交通規則，有安全意識（轉學生家長要親自接送），不進網吧、游戲室，在家尊重父母。

第五、其他要求

數學方面：包書殼，準備早讀筆記本、三本大算術、尺子等。

衛生：每人準備一塊小毛巾，用塑料袋裝著放在書包里。

同學們，新的學期，新的環境，你們的父母在關注著你們，老師也對大家充滿了期望，今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。

老師希望你能這樣告訴自己：也許我跑的并不是最快的，但我卻是最能堅持的一個；也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認真思考的一個；也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個；也許我不太會表達，但我是最真誠的；也許我才能不多，但我是最用心的；也許我不太惹人注意，但我也會創造屬于我的精彩！孩子們，相信你是好樣的！加油！

關于

新學期寄語

牛年春早，同學們，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家牛年大吉，牛勁十足!

回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?如果說中學第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么已經到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人，你已經沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯!

所以在新的一學期，我希望大家做到以下幾點：

第一，樹立一個信心：我能行.每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉.第二，創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實.第三，建立一個目標.志存高遠，終能奮翼.第四，培養一種習慣：自覺."習慣決定一切".第五，創設一種環境：安全，穩定，文明，有序.讓我們的班級更和諧.

同學們，讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為把我班建設成學校優秀班級而努力奮斗。

最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

老師的話：

首先，請你做到，相信自己!李白說："天生我材必有用"。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂來自相信自己，超越自己!

第二，請你做到，對自己負責!作為一個小學生，我們有自己的行為規范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓"講文明、講衛生、守紀律、尊長輩"成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務成為你的學習習慣，當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松!

第三，請你做到，與人合作!在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂!

地去完成作業，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發現成功離你很近，快樂就在你身邊! 最后，我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長!

2、同學們，金秋九月來到了，新的學期開始了。在這豐收在望、充滿喜悅的季節里，熱烈地歡迎同學們成為xx-xx的一員!

過去的一年，同學們還是幼兒園的小同學，在老師的辛勤培育下，通過自己的不斷努力，在許多方面取得了較大的進步;今天，在新學期到來的時候，你們已經是一年級的小學生了，王老師要送給同學們一首唐代大詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神。希望同學們用這首詩來勉勵自己，在新學期里進一步嚴格要求自己，把行動落到實處，不光學會說，更要拿出精彩的實際行動，學會關心集體，學會關愛他人，學會相互謙讓，學會禮貌待人......養成文明的禮儀，做大峪二小名副其實的文明小主人，用我們的真誠，用我們的行動展示大峪二小學生的風采!在今后的各項活動中，我們要勇爭先鋒!我們的信念永遠是：為班級爭光，爭做先進班集體!

最后，祝同學們新學期快樂!

班主任的開學第一次講話

親愛的同學們：

也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們去奮斗，去描繪，去創造，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到"五心"：

一是收心

把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

八(3)

歡迎各位同學在度過一個舒服的寒假后回到八(3)班，開始新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

還沒有習慣把2015稱為"去年"，2015已經作為"今年"而客觀存在了。

八(5)班

寒假之后我們又相聚在八(5)班這個快樂的大家庭之中，新的一年，新的學期，站在新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩，都希望牛年我最牛。生活就是這樣，有期盼才有進步，有行動才會有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的2015年呢?2015年對你們來說是一個不同尋常的年份，你們將要踏入畢業班的學習，而這一學期至關重要，它承上啟下開啟未來，為了明天的精彩我們要從今天努力!。

首先，我們要有一個新目標。目標是方向，是動力，也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學曾做過一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人，調查結果發現：27%的人，沒有目標;60%的人，目標模糊;10%的人，有比較清晰的短期目標;3%的人，有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調查發現，他們的生活狀況十分有意思：那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。為自己設立一個新學期前進的目標，讓它帶領你走向進步與成功。回顧上學期開學時，我們為班級設立的一個個目標經過我們不懈的努力，一一實現，新學期，我們更要好好規劃自己的未來，班級的未來。本學期班級建設兩大關鍵詞：文明、勤奮。

把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們，你們正處于人生最美好的時期，也是一個人長知識、學才干的最佳階段。趁著如花的季節和飛揚的青春，確定高遠的目標，珍惜寶貴的時間，耐住學習的寂寞和艱難，一步一個腳印，從點滴處努力，往最高處行進，給自己創造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光，你一定會后悔的。

同學們，從現在開始，確定目標，堅持努力，成功一定屬于你們。

開學班主任第一次講話

同學們，新學期好。經過寒假短暫的休息調整，今天我們重聚在一起，開始新學期的征程。我們的和諧號又要出發啦。

過去的一學期，在活動、學習、班級建設等方面我們一起努力，為集體爭得榮譽。在這過程中，我們師生間增進了解。盡管我們之間有"管與被管"的"斗爭"，有"矛盾與誤會"的"隔閡"，我"隔閡與溝通"的"磨合";有爭吵，但我相信，我們之間更多的是"友情"!

在新學期中，就讓我們帶著這份在"斗爭"中建立的友情，相互理解，彼此尊重，開始我們和諧號的第二段旅程吧。還記得我們上學期我們商定的奮斗目標，我們和諧號的口號嗎?讓我們大聲說出來。

應該是"明天的我們"!"將來的我們!"我們今天在八(9)和諧號上盡職盡責，努力上進，都是為"明天的我們"、"將來的我們"服務的。試想：一個在和諧號上做的好的乘務員，放到其他車上，肯定是倍受歡迎的。

通過家訪，我了解到：多數同學能夠合理安排寒假時間，學習休息勞逸結合，且能參加有意義的社會實踐。平時喜歡玩電腦網絡的同學，也能做到自控，這是逐步成長的表現，很好。希望在新學期，你能繼續提高自控能力，把注意力轉移到活動、學習上，展現健康陽光的精神面貌。

在開學初的"開學八好達標競賽"中，希望每位同學都能嚴格遵守校紀校規，班級公約;做事、學習各盡其責;班干部、普通同學之間相互配合，理解，尊重，爭取像上學期一樣，拿到"開學八好優勝班級"。

下面我給大家出道選擇題，(內容略)，請選擇。人不可能事事行，也不可能事事不行;一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我! 希望同學們在和諧號上珍惜機會，鍛煉才干;我更希望你能當上列車長，把握好你人生列車的方向。

新學期開學寄語

寒冬即將過去，我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更加精彩。因此，在本學期我們對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。

上學期我們取得了一定的成績，但是也留下了許多的遺憾，這學期我們所要做的就是在保持我們上學期的好習慣的同時，彌補上學期的遺憾。

首先，我們要有一個新目標。我們每個人在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。

其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展.進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是你們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使你們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有你們美好的未來。對老師的努力越感激，你們就會越努力，就會越進步，就會像老師一樣優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們祝愿我們每一位在新學期里，實現自己的目標。

新學期班主任第一次講話

歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中， 開始新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

在過去的一個學期里，你們的每一次進步都讓我高興，哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我驕傲，哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我難忘，哪怕它在別人眼里無關緊要。你們用班級公約來約束言行，積極向上，追求卓越， 用自己的努力鑄就了七(4)班的輝煌。期中、期末兩次年級總分第一，留給2015年一個驕傲自豪的背影。老師以你們為自豪。

新學期，意味著新的開始，意味著你們向新的高度跨越，同學們要學會改變和提升自己。在校園里，我們的言行舉止要更加文明規范;在課堂上，我們的精神要更加飽滿專注;在課下，我們更愿意親近老師，追問難題;我們作業不拖拉，行為不懶散，我們還懂得了怎樣和他人相處!

這個時候，我們的腳步不再悠閑，它變得穩健而急促;這個時候，那些無稽的閑談統統消失，取而代之的盡是熱烈的討論......

我們應該比一比哪個同學更具有凝聚力，哪個小組學習風氣最濃厚;我應該看一看哪些學生進步最大，他將在最后的半年里猛沖，一躍成了你的競爭對手......

新的一學期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚?也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。 很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求，夢想就不會失落;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

如果今天是張"弓"，那么你就是弦上待發的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，中國教育總網文檔頻道文瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們去奮斗，去描繪，去創造，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到"五心"：

一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。新學期有新開始。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，互助互愛，孝順父母。

五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。 新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思：中國教育總網文檔頻道文明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。

明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。

古人云："天行健，君子以自強不息。"讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧!

新學期寄語

歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學期的

工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

初中三年猶如一次長跑。有的同學起跑就快，而且一直在最前面領跑;有的雖然艱難但

打算成為是那只沖在最前面的千里馬?還是那只自以為是的驕傲的兔子?還是那只

碰到困

難只會把頭埋進沙礫的鴕鳥?

在樹立目標的同時，老師想和同學分享一個耐人尋味的故事。深山里有兩塊石頭，第一塊石頭對第二塊石頭說："去經一經路途的艱險坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能夠搏一搏，不枉來此世一遭。""不，何苦呢"第二塊石頭嗤之以鼻，"安坐高處一覽眾山小，周圍花團錦簇，誰會那么愚蠢地在享樂和磨難之間選擇后者，再說那路途的艱險磨難會讓我粉身碎骨的!"于是，第一塊石頭隨山溪滾涌而下，歷盡了風雨和大自然的磨難，它仍然義無反顧執著地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了，它在高山上享受著安逸和幸福，享受著周圍花草簇擁的暢意舒懷，享受著盤古開天辟地時留下的那些美好的景觀。許多年以后，飽經風霜、歷盡塵世之千錘百煉的第一塊石頭和它的家庭已經成了世間的珍品、石藝的奇葩，被千萬人贊美稱頌，享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道后，有些后悔當初，現在它想投入到世間風塵的洗禮中然后得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴，可是一想到要經歷那么多的坎坷和磨難，甚至瘡痍滿目、傷痕累累，還有粉身碎骨的危險，便又退縮了。一天，人們為了更好地珍存那石藝的奇葩，準備為它修建一座精美別致、氣勢雄偉的博物館，建造材料全部用石頭。于是，他們來到高山上，把第二塊石頭粉了身碎了骨，給第一塊石頭蓋起了房子。

同學們，你們正處于人生最美好的時期，也是一個人長知識、學才干的最佳階段。趁著如花的季節和飛揚的青春，確定好目標，抓住難得的機遇，展開飛翔翅膀，振作起來，耐住寂寞和艱難，一步一個腳印，從點滴處努力，往最好處行進吧。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光或者猶豫徘徊喪失這個難得的機會，五年十年后你一定會后悔的。

班主任開學寄語

八(8)班

十二三歲，是人生的春天，那是播種的季節，播下一個信念，將會收獲一種行為;播下一種行為，將會收獲一種習慣;播下一個習慣，將會在未來收獲一種成功!

時下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個人的臉上都是盎然的春意，寒風中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。

開學了，請把早春里飛揚的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當的時候迸發芬芳的甘醇。聽，初三的學長們早已在新年的第一聲春雷中發出中考最后沖刺的威武長嘯!

學習中，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類，時代為你們創設了發展個性、完善人格的天地：你們的課堂已經不再是催眠式的灌輸，因為學習的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們，因為能力實在重要。

作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的"忘年交"，這里還包藏著我們的"小私心"，因為和你們交朋友，我們會變得純凈、年輕。

讀書能改變我們的命運，刻苦才能成就夢想的事業，健全的心態決定了我們人生未來的一切。有人說得好：年輕時的幾步，往往決定我們的'一生。同學們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進。因為從某種意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。

同學們，終身學習已經成為社會的需要，我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在蒙山中學這片青春沃土上，在老師的培養下，刻苦學習，努力成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。

同學們，新學期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發拼搏，譜寫蒙中的新篇章!

老師們，新的任務下達了，新的戰斗打響了，我們要盡心竭力，用智慧和汗水鋪就永安學子的成材大道!

班主任新學期開學講話

經過一個平安，愉快的寒假，我們又回到了熟悉的校園，見到了熟悉的老師同學，新年的鞭炮還在耳邊，新學期的號角又已吹響，一歲年齡一歲心，讓我們更用心地投入新學期。

"學習是燈，努力是油，要想燈亮，就得加油!"又到了該努力的時候了，通常我們會把手放在一起喊："123，加油!"那我們新學期的努力從123開始吧!確立1個目標，養成2種習慣，注重3個效率!

1個目標：與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物，為新學期導航。

2種習慣：養成良好的行為習慣如守時，勞動保潔，文明休息，文明用餐，認真參加兩操及大型集會的習慣;養成良好的學習習慣如早讀，預復習，整理作業的習慣。 3個效率：課堂效率，自習效率，作業效率。高效的課堂有賴于認真聽講，積極參與，認真筆記;高效自習需遵循"靜能生慧"自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業就是要獨立用心完成每一樣作業，尤其要重視口頭作業。

春天不播種，夏天就不生長，秋天不能收獲，冬天就不能品嘗。同學們讓我們盡早進入播種的狀態，進入狀態，學習就是享受，心情浮躁，閑著也是痛苦。讓我們從現在開始123加油!

新學期班主任講話

今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到一起來了。

我想：新學期希望每個同學要做到"五心"：

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。 同學們，讓我們在新的學期中共同努力，創造八(2)班新的輝煌!

最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步!

新學期第一次講話

happy 牛year!歡迎大家回到七(2)這個大家庭!在春意盎然，萬木復蘇的時節，我們又迎來了一個新的學期，一切都是新的，一切都應該從零開始。每位同學也都長了一歲，俗話說：一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的一年里，都會自己在心中給自己訂下目標，并且為了這個目標而努力，奮斗!

同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，新學期，我準備好了嗎?本學期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的活動、學習和評比。俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家做到以下幾點：

第一、創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實.

第二、要又憂患意識、責任意識和競爭意識

第三、自覺."習慣決定一切".有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優勢變成劣勢。

第四、創設一種環境：安全，穩定，文明，有序.讓我們的校園更和諧，班級更和諧.

山再高，它高不過人的頭，只要我們敢攀登奮斗，山也將置身于我們的腳下。 路再遠，它遠不過人的足跡，只要我們堅持不懈，永不放棄，路同樣將布滿人的腳印。

最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

開學第一次講話

七(12)

也需要。彼此我們都無需責備，但是，我們必須思考，我們班在新的一學期何去何從，如何從困境中擺脫出來，走出一條光明之路。班級面對的現狀不容樂觀，面對這樣的現實，大家說，我們能屈服嗎?嗯，很好，答案是否定的。大家都憋足了一股氣，但是，這只是一股氣，或許很快便會消失，我們要擺脫困境，靠得不光是一股氣，而是需要毅力、智慧、方法和不責不扣的執行力，如果具備了這些，那么到這學期終了，我相信我們班一定會碩果累累!

新學期第一次講話

有這樣一個故事。夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是處于強勢的獅子還是處于弱勢的羚羊，為了不被餓死或者不被獵殺，它們要做的就是奔跑!同樣地，如果你感覺上學期各方面表現得都不錯，請你不要驕傲和放松，再接再厲，爭取取得更好的成績，更大的進步;如果你發現自己還有好多不足和問題，更沒有理由灰心喪氣，放松對自己的要求，告別去年，告別昨天，振奮精神，爭取迎頭趕上。

新學期寄語

七(6)

在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。新的一學期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定會在新學期取得新進步。

為了實現我們的新進步：

首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。

三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們，老師們，祝愿我們實中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步!

班主任新學期寄語

同學們：

又是一年春風來，又是一年桃花開，今天，我們又回到了校園，開始了新的一學期工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

這學期我們已經進入畢業班最后沖刺，六個月之后我們就要小中學畢業走進高一級學校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現在開始做好一切準備。

回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道不遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎? 本學期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質檢閱。我堅信，我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，再創我班新的輝煌。

新學期希望每個同學要做到"五心"：

一是收心。

把假期的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，孝順父母，團結友愛，互助互進。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。 新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧：

夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云;"天行健，君子以自強不息。"讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧!

九(2) 班主任

青春無悔

開學寄語 莊曉華

所有的日子,所有的日子都來吧

讓我們編織你們，用青春的金線，

和幸福的瓔珞，編織你們。

有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，

細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，

還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心......

是轉眼過去的日子，也是充滿遐想的日子，

紛紛的心愿迷離，象春天的雨，

我們有時間，有力量，有燃燒的信念，

我們渴望生活，渴望在天上飛。

是單純的日子，也是多變的日子，

浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，

從來都興高采烈，從來不淡漠，

眼淚，歡笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，

在生活中我快樂地向前，

多沉重的擔子，我不會發軟，

多嚴峻的戰斗，我不會丟臉;

有一天，擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗，

我想念你們，招呼你們，

并且懷著驕傲，注視你們。

青春無悔 !

九(6)班主任開學第一次講話

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定會在新學期取得新進步。

這個學期是我們的畢業學期，中考學期，我們每個人都要把握每個瞬間，韌勁不怕磨練經得起考驗;把握每個瞬間，肝膽相照我們手足相連;把握每個瞬間，驚濤駭浪中我們奮勇爭先。一起努力向目標沖擊，一步一步走向勝利。

數學老師寄語帶有學科特點篇十三

親愛的孩子們：

首先，請你做到，相信自己!李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂來自相信自己，超越自己!

第二，請你做到，對自己負責!作為一個中學生，我們有自己的行為規范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務成為你的學習習慣，當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松!

第三，請你做到，與人合作!在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都需要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂!

另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學習、工作做出及時的評價。比如，在做作業之前，先定個目標：這次作業我要拿滿分!相信，對自己負責的你一定會為此努力，認真地去完成作業，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以，建議大家，從今天開始，學會給自己制定小目標，你會發現成功離你很近，快樂就在你身邊!

最后，我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長!衷心希望在不久的將來，我們的同學們能夠成為這樣優秀的人：有遠大的胸懷，有愛人的心靈，有嚴明的紀律，有文雅的氣質，有廣博的知識，有豐富的智慧，有強健的體格，有交往的本領，有發展的潛能!

親愛的同學們：

大家好，金秋時節我們迎來了新學期。我們帶著希望，又踏上了新的征程。 由于以前每個班的人數太多，我們年級由四個班分成了五個班，現在的教室里，坐著來自不同班級的學生，從今以后，我們就是四（2）班的學生了，希望同學們不要分彼此，要互幫互助，團結友愛，四（2）班就是我們的家，同學們都是這個家的主人，我們有責任為了這個共同的大家庭一起努力。

俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：

第一、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二、創立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在班上形成一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”這些格言說的都是這個道理。

第三、培養一個習慣：自覺自愿

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的.行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守學校的規章制度，如：不論早上還是中午，來到教室即坐在自己的座位上，不相互打鬧，能自覺自習；能遵守課堂紀律，參與到學習當中，積極主動地發言，體會學習的快樂；自覺完成每天的學習任務和家庭作業等。自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。（數學方面課前預習、復習的要求）自覺打掃衛生。

第四、創設一個環境：文明有序

同學們要做到語言文明，行為文明，見到老師要主動問好，換了新老師，有的同學見到眼前教過自己的老師就不會問好，有的甚至轉身就跑，這是沒有禮貌的行為。不亂丟垃圾，不欺負小同學，課間文明休息，不打鬧，上下樓梯靠右行。 不到學校門口占道經營的攤點上買東西。除了早餐時間，其它時間一律不準帶零食進校。在校外遵守交通規則，有安全意識（轉學生家長要親自接送），不進網吧、游戲室，在家尊重父母。

第五、其他要求

數學方面：包書殼，準備早讀筆記本、三本大算術、尺子等。

衛生：每人準備一塊小毛巾，用塑料袋裝著放在書包里。

同學們，新的學期，新的環境，你們的父母在關注著你們，老師也對大家充滿了期望，今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。

老師希望你能這樣告訴自己：也許我跑的并不是最快的，但我卻是最能堅持的一個；也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認真思考的一個；也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個；也許我不太會表達，但我是最真誠的；也許我才能不多，但我是最用心的；也許我不太惹人注意，但我也會創造屬于我的精彩！孩子們，相信你是好樣的！加油！

尊敬的家長，親愛的同學們：

新年好！

愉快的寒假結束了，春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來一個又一個熱情和希望。在這欣欣向榮的季節里，2015年的新學期又開始了。 “傾聽孩子，靜待花開”是我們的教育理念，請家長們相信，您的孩子是我們每一位老師心中珍愛的寶貝，我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一個孩子，讓他們在快樂中表達，在快樂中感受，在快樂中學習，在快樂中成長！期盼您一如既往的理解、支持和幫助，讓我們一起來關注孩子，傾聽他們內心的話語，滿足他們內心的需要，使他們在關愛下健康成長！

親愛的小朋友們，現在我們已進入一年級下學期了，這是一個嶄新的階段，我們已經長大了，在適應學校的生活之后，對于生活自理能力的培養，集體活動及游戲活動都有新的要求了，要嘗試自己的事情自己做噢，老師相信你們會變得更積極、快樂、自信、能干，會獲得更大的進步的。

馬上就要開學啦！首先祝賀你們迎來一個嶄新的新學期！作為老師，我殷切地期望你們能茁壯地成長。

進入了新學期，我們所有的同學又都站在了“新起點”,過去的成功，失敗，喜悅，沮喪都已隨著時間一去不復返了。同學們這也就意味著，也許曾經你的成績很優秀，但不代表新學期你就可以松懈，也不代表你可以停下前進的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出，才會在新的起點有曾經的榮耀。也許你對自己曾經的成績不太滿意，但不要給自己貼上不滿意的標簽。在新的起點，只要你全力以赴，你總有機會與成功做朋友，畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報，但不付出是永遠也不會有回報的！要知道“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗”。 新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

王老師給學生的新學期寄語

親愛的同學們：

新學期好！

“一年之計在于春”，花草馨香飄逸，同學們假期休整后，，又相聚在美麗的校園里，迎來了新的學期，開始了新的學習生活。

新學期是千帆競發、百事待興的新起點，讓一起向著新的奮進：

讓做“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在長小校園快樂地成長，參加學校組織的每一項活動，擁有快樂的童年；希望每一位同學都有的學習和習慣，待人彬彬有禮、他人、樂于助人、學會合作、勇于、敢與競爭、善于創新。

讓做有“責任心”的人。“天下興亡，的責任”。敬愛的周從小就起“為崛起而讀書”的志向，人的生命不只是屬于的，它更屬于父母，屬于祖國，屬于民族。

在新的學期，希望同學們，愛護校園就像愛護我們的家，我是班級小主人的主人翁意識，愛護班級財產、保護校園環境，從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起。學知識，長本領；遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結同學、孝敬父母，做個守規則、有責任心的好少年。

同學們，或許昨天你的成績曾經不盡如人意，你想過，從現在開始發憤努力，迎頭趕上；或許昨天你個讓老師、家長、同學頭疼的孩子，你想過，從現在開始展示你優質的素養，嶄新的面貌。別忘了，新的希望就在自己的手中！

希望將從這里起飛，夢想將在刻孕育，讓肩并肩，心連心，向著大喊一聲：“我能行！”愿校園你們最溫馨的“家園”和“樂園”！

數學老師寄語帶有學科特點篇十四

高三數學老師畢業贈言推薦高三老師的畢業贈言

失事當詰，多些自我拷問，教訓亦是財富；常事當珍，既為常人，應惜常物；運事當抓，機遇不逮人生瀾稀。

數學老師寄語全體同學：

人生就像一個等式。它的左邊是不思進取，它的右邊就是一事無成。

它的左邊是付出的艱辛，它的右邊就是收獲的快樂。

它的左邊是少壯不努力，它的右邊就是老大徒傷悲。數學老師畢業寄語

它的左邊是銳意進取，它的右邊就是學有所成。

數學是思維的體操，只有認真學習數學，并努力學好數學的人，才會使自己的思維更敏銳，更科學，更完美，才能使自己的思維品質更優秀。

今天是我們第一節課，我們聚集一堂，大家心里也一定懷著美好的愿望。這節課我們不急于上新課，我想和大家聊一聊數學，一起來思考為什么要學習數學及如何學好數學這兩個問題。

（一）為什么要學習數學

大家知道北大最著名的院系是什么系嗎？早在蔡元培先生任北大校長時，就列數學系為北大第一系，這種傳統一直保持到現在。為什么數學系在高校中有如此重要的地位？課本主編寄語是這樣描述的：數學是有用的，數學有助于提高能力。著名數學家華羅庚在《人民日報》精彩描述了數學在“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁”等方面無處不有重要貢獻。

（二）如何學好數學

第一：對數學學科特點有清楚的認識數學老師畢業寄語

主編寄語里是這樣描述數學的特征的：數學是自然的。數學的概念、方法、思想都是人類長期實踐中自然發展形成的。因此，在學習過程中我們有必要了解知識產生的背景，它的形成過程以及它的應用，讓數學顯得合情合理，渾然天成。數學中沒有含糊不清的詞，對錯分明，凡事都要講個為什么，只要按照數學規則去學去想就能融通。

第二：要改變一個觀念。數學老師畢業寄語

有人會說自己的基礎不好。那我問一下什么是基礎？今天所學的知識就是明天的基礎。明天學習的知識就是后天的基礎。所以要學好每一天的內容，那么你打的基礎就是最扎實的了。所以現在你們是在同一個起跑線上的，無所謂基礎好不好。

第三：學數學要摸索自己的學習方法數學老師畢業寄語

學習、掌握并能靈活應用數學的途徑有千萬條，每個人都可以有與眾不同的數學學習方法。做習題、用數學解決各種問題是必需的，理解、學會證明、領會思想、掌握方法也是必需的。此外，還要發揮問題的作用，學會提問，熱心幫助別人解決問題，用自己的問題和別人的問題帶動自己的學習。同時，注意前后知識的銜接，類比地學、聯系地學，既要從概念中看到它的具體背景，又要在具體的例子中想到它蘊含的一般概念。

第四：養成良好的學習習慣

1、課前預習。怎樣預習呢？就是自己在上課之前把內容先看一邊，把自己不懂的地方做個記號或者打個問號，以至于上課的時候重點聽，這樣才能夠很快提高自己的水平。但是預習不是很隨便的把課本看一邊，預習有個目標，那就是通過預習可以把書本后面的練習題可以自己獨立的完成。

2、上課認真聽講。上課的時候準備課本，一只筆，一本草稿。做不做筆記你們自己決定，不過我不大提倡數學課做筆記的。不過有一點，有些知識點比較重要，課本上又沒有的，我要求你們把它寫在課本上的相應的空白地方。還有如果你覺得某個例題比較新或者比較重要，也可以把它記在書本的相應位置上，這樣以后復習起來就一目了然了。那么草稿要來干什么的呢？課堂上你可以自己演算還有做課堂練習。

3、關于作業。絕對不允許有抄作業的情況發生。如果我發現有誰抄作業，那么既然他這樣喜歡抄，我就要你把當天的作業多抄幾遍給我。那有人會問，碰到不會做的題目怎么辦？有兩個辦法：

一、向同學請教，請教做題目的思路，而不是整個過程和答案。同學之間也要相互幫助，如果你讓他抄襲你的作業這樣不是幫助他而是害他，這個道理大家應該明白吧。我非常提倡同學之間的相互討論問題的，這樣才能夠相互促進提高。

二、向老師請教，要養成多想多問的習慣。我的辦公室在，歡迎大家前來交流

4、準備一本筆記本，作為自己的問題集。把平時自己不懂的和不大理解的還有易錯的記錄下來，并且要及時的消化，不懂的地方問老師。這是一個很好的辦法，到考試的時候就可以有重點、有針對性的自己復習了。

好的開始是成功的一半，新的學期開始了，請大家調整好自己的思想，找到學習的原動力。播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。愿每位同學都有個好的開始。

最后，老師真心地想勉勵大家：

也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅持的一個；

也許我跳得并不是最遠的，但我是最用力起跳的那一個；

也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認真思考的一個；

也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個；

也許我不太會表達，但我是最真誠的；

也許我才能不多，但我是最用心的；

也許我不太惹人注意，但請相信我有我的精彩。

我相信，同學們只要有學好數學的信心，決心和恒心，努力做到以上三點。一定會將數學學得多姿多彩。

同學們：

歡迎你們，又回到了母校！（通常情況，這兒是有掌聲的。）

站在這兒，老師想起了春節聯歡晚會上，趙本山的一個節目《昨天、今天和明天》，現在，老師也按這樣的思路回顧一下。

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昨天、今天和明天，如果把它們當作一個整體的話，可以用單位“1”來表示，每一份都是三分之一。

咱們先回顧第一個三分之一。昨天，老師和你們相處了3年，6個學期，共計147個星期，也就是1029天。在這些天里，發生了很多難忘的事情。記得今年四月份，部分同學向老師反應，有些同學搞惡作劇，總喜歡在中午，把其他同學的文具藏起來，經過“名偵探柯南”式的調查，得出了結論：有8個男同學參與了此事，因此，老師被咱班女同胞尊稱為“大英雄”。五月份，又有同學向我反應，咱班有同學看“言情小說”，經過細致、縝密的調查、取證，又是8個同學，但都是女生。我心想，嘿，男女各8個，還真對稱，這不就是咱們數學上所強調的“對稱美”嗎？這時，很不幸，我被女同學說成是“大壞蛋”。從“大英雄”到“大壞蛋”一事，充分說明了“事物發生的可能性”是二分之一，總之以前的點點滴滴，給老師留下了難忘的印象。

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讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！

昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

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五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！

假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

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與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。??

同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

給數學老師畢業贈言給數學老師畢業贈言

如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!

用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

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與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。??

同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

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如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!

用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

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數學老師寄語帶有學科特點篇十五

1、乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱，老師能使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，老師有靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨，也畫不全老師的光芒，縱然讓大地作紙，也寫不完老師的華章。 老師，新年快樂！

2、曾經有一份真摯的關懷擺在我面前，我卻將他忽略，人生的最大幸福莫過于充滿感激之心，在這感恩的日子里我想要對你三個字：謝謝你。 老師，新年快樂！

3、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒。 老師，新年快樂！

4、上學時學弟學妹能稱你老師，工作后職場菜鳥能喊你老師，結婚后你能當年輕光棍的老師，雨天出門不打傘你肯定是老師（濕）。老師，祝你節日快樂！ 老師，新年快樂！

5、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…… 老師，新年快樂！

6、端午賽龍舟，三龍湖上走。金龍快快游，祝你壯如牛；銀龍快快游，祝你財源流；銅龍快快游，祝你沒哀愁。三龍伴隨你，天天大豐收。端午快樂！ 老師，新年快樂！

7、它沒有親情的偉大，沒有愛情的浪漫，沒有友情的真摯，但是它默默耕耘，讓人受益一生，這就是師生情！新年到了，愿老師們身體健康，萬事如意！ 老師，新年快樂！

8、十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。 老師，新年快樂！

9、感謝您為我人生路上導航，感謝您孜孜不倦的教誨。在這屬于您的節日里，送去我最真摯的祝福，您的恩情此生難以回報，惟愿您身體健康，萬事圓滿。 老師，新年快樂！

10、地球我們的家，人人都要愛護它。低碳生活莫忘掉，少開車多步行，少吸煙多綠化，愛護我們的家，需要靠大家。 老師，新年快樂！

11、‘老’字代表父親，‘師’字代表師傅；你用父親的慈愛關懷，師傅的教誨心懷，讓我成才！謝謝你，尊敬的老師！祝你新年快樂！ 老師，新年快樂！

12、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里，我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！ 老師，新年快樂！

13、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！畢業贈言 老師，新年快樂！

14、老師，請保重自己。在你的天平兩端，不僅有事業，還有家庭；不僅有別人的孩子，還有自己的子女；不僅有學生的健康，還有自己的身體。誰也沒有要求你永遠考取第一，誰說你就得永遠創造奇跡。再美的鮮花，終會破敗，再無敵的英雄，也得老去，你只是一個凡人，那么就快樂的享受生活，就快樂的去工作努力。魏書生只有一個，不能成為名家，難道生活就沒了意義。今天，一個人的成功，既需要有人扶植，又需要機遇。既然不能成為鮮花，那么綠葉不也同樣美麗。工作不是生命的全部，家庭、孩子、愛情、友誼……哪一項的缺失都會讓你的生命蒙上灰色的印記。別為了你的事業，犧牲你的家庭；別為了你的學生，將遺憾留給自己的.子女。工作天天要干，親人同樣需要你的掛記；學生年年都教，自己的孩子才是你的唯一。 老師，新年快樂！

15、我們懷念藍天，因為它給人類笑臉；我們懷念碧水，因為它給人類清漣；我們懷念田園，因為它給人類燦爛；我們需要低碳，因為它給人類平安。低碳生活，從你我做起。 老師，新年快樂！