在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

小學副班長述職報告篇一

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好!今天很高興能站在這里做我本學期的述職報告!時光荏苒，快樂的假期已經結束了，我們又要開始大一的下學期生活了!回想上學期我有幸當選了班長，通過一個學期的熟悉鍛煉我已經很熟悉班長這個職位!俗話說：吃水不忘挖井人，我感謝當時老師的提拔以及同學們的信任!

自我當選以來，我一直謹記當時競選時的：少說空話，多辦實事，盡心盡力為同學們服務!所以剛上任時，我每天都很緊張，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大，因為我要把每件事都要做的公平公正，讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就不厭其煩的向其他人請教，向老師輔導員請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位，并且在這個職位上越來越熟悉，處理事情也變得輕松從容了很多!

上任之際，我首先將班級建設尚未完善的'地方做了進一步改善。例如，創建班級通訊錄，創建班級qq群，多多的與班級同學溝通交流.對班上同學的基本信息做一個統計，幫助輔導員完成醫保信息登記和其它一些信息。我也曾組織召開第一次班委會，確定各個班委的職責，要求各班委各負其責，明確大家要擰成一股繩，團結在一起，共同努力，建設好班級。我和各個班委一起搞好班級的工作,及時了解平日存在的問題,從而對班級及工作情況得以充分了解與更新并時常召開班委會討論工作，召開班會與大家一起交流班級的問題，努力改進班級的每一個問題，營造良好的氛圍。

在上個學期，班級對于各項活動完成的都很不錯，但是班級卻依然存在許多的問題：班級榮譽感不強，同學積極性不高，大家普遍過于低調，上課晚自習考勤存在問題，除了一個宿舍以外的同學之間的交流不夠......作為班長，我有責任，有義務承擔全部的工作，由于我沒有做好同學們的思想工作，強調好很多事情的重要性，導致任務不能很好的完成，我很抱歉。

但是，我很感謝我的班委們，大家工作一直很努力，很辛苦。還有大家的努力，每一位為班級做出貢獻的同學我們都看在眼里，記在心里。說真的，如果沒有你們的存在，那么這個班也就不會有這樣的活力，謝謝你們。

也許有的時候一些制度或者要求會讓你們反感，不喜，但是作為學生我們只能遵守并做好，因為學校的出發點都是為了學生好。是的，我們是學生，還不是一個社會人士，太過懶散與自由的生活還不能出現在校園這種地方。其實，我也不喜歡上晚自習，除去班長的頭銜，我和你們一樣，但是，到了大二的時候我們就可以像你們所想的一樣了，吃得苦中苦，方為人上人，我們的起點從一開始就比一些人低，我們只有通過努力才可以彌補。來上大學不是為了浪費時間，揮霍青春的，我們可以去做很多，但也有很多是是不可以去做的，再去議論別人之前首先去想想自己，審視自己。

人無完人，在通過一個學期的鍛煉，自己的辦事能力提高了，自己的說話能力提高了，自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學期要總結上學期的經驗，從各個方面在提高一下，把班級工作再帶上一個高峰。

無論是什么樣的活動，都要依靠全班同學的積極配合和共同努力，作為一班之長，取得同學的信任才是至關重要的，要不斷提高自身修養并使同學團結一致，本人在工作期間也會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考處理方法，不用過熱頭腦處理問題，問題便不再困難。只要有信心，便一定會成功。大學生活轉眼即逝，在今后的時間里，無論是不是班長，我依然會做好自己的本職工作，與同學共同奮斗共同努力，為今后的工作學習打下堅實基礎。以上是我的述職報告，請同學指正。

小學班長述職報告3

小學副班長述職報告篇二

尊敬的蔡老師，親愛的各位同學：

很榮幸能在今天下午站在這個講臺上為大家陳述我的述職報告。我自xx年xx月初入學以來，走上班長的工作崗位。

我的具體職責是：協助輔導員全面管理班級各方面工作——管理班級日常事務，安全穩定及外事聯系工作。組織大型活動，協調師生關系，傳達學校、學院會議精神，下發有關文件，組織管理班委會、值周班干等。同時負責班級評優評先及監督班級人事，班費財務工作。

在具體工作中，我著力從以下四方面工作入手，認真履行班長的職責。

日常管理是班長工作的重中之重。為此我著力從以下九方面做好班級日常管理工作。

1、嚴格要求上課、晚自習、晚點名的考勤，如實記錄班級日志。

2、切實為同學辦實事。

認真考察學校及學院各職能部門，將有關戶口遷入，校園卡，胸卡，學生證的辦理，為同學辦理短期假條，為同學辦理火車票優惠卡、學生證注冊，為同學辦理緩考等相關手續。

3、加強班級內部溝通協調。

對于開展工作中有想法有異議的同學我及時與之溝通，求同存異，集思廣益，群策群力。對于班級內部出現的個別不良現象予之及時制止，對于同學內部矛盾予以積極斡旋、調解。溝通從心開始，用心打造工商1班是我堅定不移的管理理念。

4、加強教室衛生管理，營造良好硬件環境。

自入學以來，在我及勞動委員的帶領下，本班教室衛生工作取得輝煌成績。

5、加強寢室衛生管理及安全穩定工作。

截止至今，我班三個寢室樓中共有幾個寢室獲得華信學院文明寢室的稱號，

6、加強班風，學風建設。

學生以學業為本，我著力通過廣大班委起好模范帶頭作用來調動廣大同學學習的緊迫感及積極性來加強學風建設。形成了濃郁的學風進而帶動健康向上、勤奮務本的班風建設。形成以學風帶班風，以班風促學風的良好局面。

7、協調師生關系，構建和諧班級。

通過及時向各任課老師反饋同學們的意見與建議，溝通并增進師生間的感情，促進班級和諧發展。

8、組織聽講座、報告，豐富完善同學們的業余文化生活。

及時通知大家參加有意義的講座報告，諸如女上講座，武漢大學教授來我院做管理的專題報告等。

9、認真完成德育學分的評定工作。

1、班委會其他成員工作

（1）配合學習委員做好相關等級考試報名、交費工作，傳達考試時間、考場安排，提交作業及組織華信學院學習部開展的活動等具體工作。

（2）配合紀律委員監督課堂紀律，維持正常的教學秩序并接受紀律委員的監督。

2、協助團支部開展工作

（1）協助團支書全面開展團務，黨務工作，關注同學們的思想動態及心理健康情況。

（2）協助宣傳委員做好班級宣傳報道工作。

（3）協助組織委員做好團日活動工作。

（4）協助文藝、體育委員開展學校、學院組織的各種文體活動。

1、加強與同年級兄弟班級的聯系，組織開展聯誼活動。

2、加強同團學會各職能部門的聯系，為開展班級工作營造良好的外部環境。

全面監督各位班委的日常及工作表現，監督入黨積極分子，預備黨員的日常及思想政治表現。審核班費帳目及評優評先資格。截至至今，全班班費征收總額為1660元（人均20元，含教室衛生獎金），時至今日收支平衡，仍略有結余。

1、在我的工作中，我的工作態度有時很急躁，對待同學要求近乎苛刻，存在越權管理的問題。對此，我將努力克服急性子的缺點，嚴以律己，寬以待人。尊重其他班委的工作部署，切實做到集體領導。

2、在我的工作中，有時考慮問題比較片面，機械。為盡可能避免因此而造成的決策失誤，我將虛心接受各方面的意見與建議，切實做到民主管理。

最后，在結束述職報告之前，我要向在場的蔡老師及廣大同學，向半年以來理解支持我的同學，誤會抱怨我的同學致以由衷的謝意與最崇高的敬意！

感謝蔡老師給我這個全面闡述半年工作的機會。感謝我親愛的同學們信任我賦予我權力為大家服務。感謝所有苦難與機遇成就了我：一個響當當，硬邦邦的工商1班班長xx！

小學副班長述職報告篇三

一學期的工作即將結束，今天我們將我們本學期的班干部工作作以下總結。

大家一定遇到過這樣的情況：本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后，一些原來頑皮搗蛋，不好學習的學生在紀律上放松了要求，想鉆紀律的空子，而部分班委對這些學生無可奈何后，便對自己的工作失去了耐心和信心，不敢。不愿去管理，失去了同學們的信任，班級紀律一度下滑。針對這些情況，我多次召開班干部會議，指導班干部們如何在同學們當中樹立自己的威信。

1、統一思想認識，講究團結，嚴格要求自我，做遵守校紀校規，守法的模范。班干部是班里的榜樣，是同學門的表率，一舉一動在同學們中有明顯的影響，只有嚴格要求自己，以身作則，才能贏得同學們的尊重與信任，成為他們的楷模，在紀律上要求別人做到的，自己一定要做到。不允許別人好，自己首先不做。

2、在學習上要努力使自己的成績是優良的。學生在校的主要任務是學習，學習不好，工作在賣力，也是難于讓同學們信服的，班干部只有把學習搞好，說話才有力度，作為班干部和學生會干部，比其他的學生要花費更多的時間，因為既要學習，又要工作，因此班干部的時間比一般學生更珍貴，緊迫，這就需要學會處理好學習與工作關系，懂得科學的學習方法，合理地使用時間。

3、優良的個人品德，是班干部在同學中樹立威信的基礎，做為一名班干部，要培養自己勤奮，正直坦誠，謙虛。寬容等優秀個人品德，既要嚴格自己，又要大膽地管理同學，使之成為習慣，共同進步。班委只有經過反復的學習實踐與管理，在同學們當中的威信得到了提高，班委之間的團結協作能力才能得到提高。二、指導班干部在實干中學習成長。

本學期學校的活動較多，除了學校的活動，我也根據本班的情況制定了多項活動，來提高同學們在參與活動中形成自我教育，自我管理的能力，要實現著能力的培養，班干部是關鍵，只有班干部成長了才能以點帶面，推動整個班級的成長和良好班風的建設。

1、 指導班干部分工協作責任到人。

把每項活動細分到每個干部身上，根據活動的內容及班干部的特點由一位班干帶頭負責，再由她具體地安排班委和同學協作完成使其學會與人協作的方法，使自己有限的能力煥發出無量的能量，使活動完成很更出備，更完美。

2、 指導班干部積極主動地工作。

3、 指導工作方法。

由于班干部的以知水平有限。許多同學以前沒有擔任過班干部，班干部的工作不知如向發展。我們利用了課余時間對你們進行培訓學習。及時進行工作匯報。

4。 指導班干部學會及時總結工作的`得失，用以指導下一步的工作。

小學副班長述職報告篇四

本學期開學初，本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后，一些原來頑皮搗蛋，不好學習的學生在紀律上放松了要求，想鉆紀律的空子，而部分班委對這些學生無可奈何后，便對自己的工作失去了耐心和信心，不敢。不愿去管理，失去了同學們的信任，班級紀律一度下滑。針對這些情況，我多次召開班委會，指導班干部們如何在同學們當中樹立自己的威信。

1、統一思想認識，講究團結，嚴格要求自我，做遵守校紀校規，守法的模范。

班干部是班里的榜樣，是同學門的表率，一舉一動在同學們中有明顯的影響，只有嚴格要求自己，以身作則，才能贏得同學們的尊重與信任，成為他們的楷模，在紀律上要求別人做到的，自己一定要做到。不允許別人好，自己首先不做。

我班的班長兼學習委員陳郝同學，在長期管理班級的過程中，在班級中有一定的威信，時間一長，不免有些飄飄然，在學生面前暴露出一些問題，后被學生舉報，我也發現了一些問題，對其進行教育，我耐心做她的工作，指出她對自己的要求不嚴，對班干部在同學當中的影響力知之不夠，險釀后患，并在班委會上進行討論，使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解，陳郝同學也認識到錯誤，欣然接受了我和學生的建議，并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了，在同學們當中取到了表率作用。

2、在學習上要努力使自己的成績是優良的。我班的班長晗笑同學，工作能力較強，能吃苦耐勞但成績不高，屬中等水平，我在對她進行教育時指導她：學生在校的主要任務還是學習，學習不好，工作在買力，也是難于讓同學們信服的，班干部只有把學習搞好，說話才有力度，作為班干部和學生會干部，比其他的學生要花費更多的時間，因為既要學習，又要工作，因此班干部的時間比一般學生更珍貴，緊迫，這就需要學會處理好學習與工作關系，懂得科學的學習方法，合理地使用時間，加之他自己的努力，晗笑同學在本學期的學習認真努力，趕上了班上的優秀學生，在同學當中有較高的威信。

3、優良的個人品德，是班干部在同學中樹立威信的基礎，做為一名班干部，要培養自己勤奮，正直坦誠，謙虛。

寬容等優秀個人品德，這也是做好一名旅游服務人員的基本要求，要培養自己的原則觀，以旅校日常行為規范要求，做好班級日常的管理的度量衡，既要嚴格自己，又要不膽地管理同學，使之成為習慣，共同進步。班委經過反復的學習實踐與管理，在同學們當中的威信得到了提高，班委之間的團結協作能力也得到了提高。

二、指導班干部在實干中學習成長。

本學期學校的活動較多，除了學校的活動，我也根據本班的情況制定出手抄報，普通話，鋼筆字比賽和專業技能競賽及英語活動等等多項活動，來提高同學們在參與活動中形成自我教育，自我管理的能力，要實現著能力的培養，班干部是關鍵，只有班干部成長了才能以點帶面，推動整個班級的成長和良好班風的建設。

1、指導班干部分工協作責任到人。

把每項活動細分到每個干部身上，根據活動的內容及班干部的特點由一位班干帶頭負責，再由她具體地安排班委和同學協作完成使其學會與人協作的方法，使自己有限的能力煥發出無量的能量，使活動完成很更出備，更完美。

2、指導班干部積極主動地工作。

3、指導工作方法。

由于班干部的以知水平有限。許多同學以前沒有擔任過班干部，班干部的工作不知如向發展。

我平時就利用課余時間對他們進行培訓學習。及時進行工作匯報。

4、指導班干部學會及時總結工作的得失，用以指導下一步的工作。

小學副班長述職報告篇五

尊敬的老師、同學們：

你們好。

我是12級酒店管理班的班長吳悠悠。首先很高興能站在這里進行這樣一個述職報告。進入大學后我在老師和同學們的支持與鼓勵下擔任班長這個職務，我感到十分榮幸，也曾感到壓力，從一直小心翼翼的做事到現在每件事做得還算有條理，我很感謝有這么一個機會讓我成長。

酒店管理一班是一個由33位同學攜手組成的大家庭，在這里，有的是仗義有的是歡樂。可以建設一個這樣團結的班級離不開我們的班委。自從班委成立以后，班委都各盡其職：副班長許建武配合我做好班級的工作，在男寢這種我照顧不到的地方都把事情做得妥妥的完全不用我擔心；團支書李悅為班級爭取到特色團支部的稱號；學習委員侯逸云收發作業本從不出差錯；當班級沒有人打掃時，總是生活委員張娟主動擦黑板，委員時夢雨是班級、專業活動的主力軍；宣傳委員蒯一鳴在班級中宣傳積極思想為大家整理資料；文體委員張宇玄、心理委員王靖作為班委不缺席、不遲到在男生中起到表率作用。無論大事小事，大家都會采用商討的方式尋求最適宜的結果，作為班級的中心，感謝以上這幾位同學一直支持我的決定，給我建議，在我猶豫的時候讓我果斷，在我迷茫的時候給我安慰，在這里要謝謝你們！大一以來，我們班經歷過許許多多的活動，從新生文藝匯演、杉達20周年班會、迎新班會、雙誕晚會……這一個學期，本班多次召開全班大會，共同交流學習心得與體會，促進全班同學共同發展前進。本班一直認真積極參與學院開展的各項活動。在班級同學中有多名參與學生會、社團、團學聯工作。

我們對有意向加入中國共產黨的同學講解關于入黨的各項事宜，同學們紛紛遞交入黨申請書希望能接受黨校教育，本班有半數以上同學已接受黨校培訓課。另外班級同學擁有奉獻精神至今已有半數以上的同學獻過血。作為大學生，學習還是做主要的.，班級同學積極參加考證，其中有近20人報名了導游證的培訓。

總的回顧起來，在此學期中，我們取得了一定的成績，也存在著不足與缺點，比如班級活動開展不豐富，上課出勤率低等，但是我們會保持著強大的凝聚力與向心力在今后的大學生涯中努力改進，使得本班各項事業的發展更加順暢。

酒館一班是屬于33個人的，雖然今后湊齊的機會不多，但是作為班長我希望在座的每個人在回憶起大學時可以記起班級里的每個人，我記得答應過大家的班級旅行，一定會兌現的，我承認自己不足的地方還有很多，比如六級的問題，我會好好努力做好表率，謝謝大家一直以來的包容、支持。

我的述職報告完畢，謝謝大家！

20xx-6-11

小學副班長述職報告篇六

尊敬的各位家長：

你們好！我是一（3）班的班長xx。很榮幸這次代表一（3）班向各位家長和老師匯報我們班的一些具體情況。

我們班有66位同學，男生33人，女生30人。

我們的班干部以身作則，處處起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規學習和活動中，班干部的作用是舉足輕重的。

在老師的教育培養下，我們的組織管理能力在不斷的提高，我們是老師的好幫手。是三班的領頭羊。我們將會進一步完善班干部負責制，我們現在采用的是班干部值周和值日班長負責制，讓每位同學都獲得參加班級管理的機會。讓每一位同學都能在學習和工作中逐步成長和得到鍛煉。讓每一位同學都能在工作和學習中找到成功和喜悅。讓一（3）班在班主任的帶領下，在各科任老師的努力下，在我們每位同學的積極參與下越走越好，一路輝煌。

這學期，我們學校開展了很多活動，我們在班主任劉老師的帶領下，在科任老師的協同下，積極參加各項活動，取得了很好的成績。如：十月上旬，在全校舉行的集體項目跳繩中，我們一（3）班獲得全校第二的優異成績，校運動會中，我班獲得廣播操項目比賽第十六名，團體道德風尚獎，運動會團體總分15的佳績。在十一月上旬全校舉行的紅歌比賽中，我班班干部認真組織，全體同學認真排練，最終殺進決賽，獲得全校第一的優異成績。真是可喜可賀。

我們班還涌現出一批有特長和能力的同學，他們在學校組織的各項活動中大顯身手，為班級增光添彩，比如我們班的副班長李明潔同學和學習部長孫國慶同學獲得了“優秀班干”的稱號，我們班的郭瑤同學在校運會中得到了女子200m決賽第五的好成績，另外我們班的倪華焰同學是校廣播臺的播音員，還有顏銳、任延坤是校團委成員，還有易青鳳和陳三鵬同學本身就是寢室長，還是學校學生會的干部，他們的聲音和身影遍布學校的各個角落，真讓我們全班同學為他們感到自豪和驕傲！

所有成績的獲得與我們班班主任的指導和我們每一位同學的努力是息息相關的，更是和在坐的家長們的支持是分不開的，我真誠得為每位同學取得的成績而驕傲，也為一（3）班由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數同學在學習和日常生活中自我約束力不強，形成一些不良的習慣，如玩手機，看小說，自習時間講閑話等。學習成績和各方面表現也不盡完美，但請爸爸媽媽們相信，我們一定會幫助他們，讓他們盡快超越自我。不斷成長。我們相信只要有付出，一定會有收獲。我們需要你們的監督和支持，更需要你們的信任，相信只要家長和我們一起努力，我們三年后交上的也一定是一份滿意的答卷。

謝謝大家！

小學副班長述職報告篇七

老師同學們大家好，我是五年三班班長廖欣，這次由我來為大家進行這學期的班級工作。

一.班級的常規表現進步很大

我們班級是個非常調皮的班級，這在全年段都是出名的。針對這個情況，班主任謝老師制定了班級的班規，通過每周各小組長及個人匯報本周班級七項常規執行情況，宣布評比結果，堅持表揚為主，適當批評。班級調皮的同學有所收斂，班級面貌也進步很大。學校七項常規評比我們從開學時年段倒一到后來的年段第一。雖然沒有升班旗，但是我們大家還是很高興。我們相信，只要在謝老師的帶領下，全班同學好好繼續努力，我們總有一天可以升上班旗的。

二.學習表現方面進步很大

因為我們班級的同學個個都調皮，課堂紀律曾經非常的糟糕，經常被老師批評，有些老師都很怕來我們班上課，因此，我們班的學習成績有些科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領下，隨著班級班風的好轉，同學們的課堂表現也有很大進步。大家都刻苦努力，互相學習。

全班同學都有自己的奮斗目標，大家你追我趕，人人爭優爭先，在同學們中形成了愉快學習，健康成長，努力進步的良好風氣。我們很希望通過努力來證明自己的能力，改變三班落后的現象。在這個目標的感召下，在老師們的鼓勵下，班級面貌煥然一新。期末考試，我們班語、數、英三科在整體上都取得了很大的進步，涌現了一大批“學習進步之星”。這良好的現象與同學們平時的努力是緊密聯系在一起的，沒有付出是不可能有好的收獲的。當然，我們班級的進步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師，每天早上都早早就到班級，有老師在，同學們早讀就更自覺。加上經驗豐富的俞老師和ms黃的統籌安排，我們的課堂井井有序，我們的期末復習高效而愉快。我們班的同學是很幸運的，有這么多負責任的優秀好老師帶領，只要我們班的同學聽從老師的教導，如果在表現方面能夠再好些，我們一定可以取得更好的成績。

這學期結束了，很快就會迎來新的學期，我們又面臨新的挑戰。同學們繼續努力吧，為實現我們更高的目標，為打造我們更加優秀的五年級(3)班。

我的總結完畢，謝謝大家。

[小學班長述職報告]

小學副班長述職報告篇八

一學期的工作即將結束，今天我們將我們本學期的班干部工作作以下總結。

大家一定遇到過這樣的情況：本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后，一些原來頑皮搗蛋，不好學習的學生在紀律上放松了要求，想鉆紀律的空子，而部分班委對這些學生無可奈何后，便對自己的工作失去了耐心和信心，不敢。不愿去管理，失去了同學們的信任，班級紀律一度下滑。針對這些情況，我多次召開班干部會議，指導班干部們如何在同學們當中樹立自己的威信。

1、統一思想認識，講究團結，嚴格要求自我，做遵守校紀校規，守法的模范。班干部是班里的榜樣，是同學門的表率，一舉一動在同學們中有明顯的影響，只有嚴格要求自己，以身作則，才能贏得同學們的尊重與信任，成為他們的楷模，在紀律上要求別人做到的，自己一定要做到。不允許別人好，自己首先不做。

2、在學習上要努力使自己的成績是優良的。學生在校的主要任務是學習，學習不好，工作在賣力，也是難于讓同學們信服的，班干部只有把學習搞好，說話才有力度，作為班干部和學生會干部，比其他的學生要花費更多的時間，因為既要學習，又要工作，因此班干部的時間比一般學生更珍貴，緊迫，這就需要學會處理好學習與工作關系，懂得科學的學習方法，合理地使用時間。

3、優良的個人品德，是班干部在同學中樹立威信的基礎，做為一名班干部，要培養自己勤奮，正直坦誠，謙虛。寬容等優秀個人品德，既要嚴格自己，又要大膽地管理同學，使之成為習慣，共同進步。班委只有經過反復的學習實踐與管理，在同學們當中的威信得到了提高，班委之間的團結協作能力才能得到提高。