人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動策劃書活動背景篇一
孝道導演崔守杰于5月8日母親節,請全國的母親免費走進電影院觀看崔守杰導演根據親身經歷自編自導的孝道三部曲之《爸爸媽媽我愛你》。
編劇導演崔守杰,因根據自己親身經歷自編、自導、自演電影《我和父母》被觀眾所熟知。這部電影講述了崔守杰導演的親身經歷,母親節在中央六臺播出。全國農村數字院線點映中。本片弘揚了中華上下五千年的孝道文化。之后又編劇導演了孝道電影《爸爸媽媽我愛你》和《再喊一聲爹娘》這三部電影號稱崔守杰導演的孝道三部曲。也因此被譽為中國孝道片導演。,崔守杰導演在大連成立好兄弟影業有限公司,短短幾個月時間就拍攝了《黑色圖謀》《解救吾小姐》《泡妞三十六計》等多部備受好評的網絡電影。
多年來,在影視圈嶄露頭角的崔守杰時常思念父母健在的日子,悔恨沒能在父母健在時盡孝。為了能彌補自己過失,他將天下所有的父母都當成了自己的父母,把自己當成了天下父母的兒子,將孝敬天下父母當成了己任。并組織了多次公益活動,其中由他擔任總導演的《河南打工春晚》更是受到業內一致好評。為了提醒更多的人體會“子欲養而親不待”,讓更多的父母能讓感受到子女的孝心,崔守杰導演決定205月8日請全**親走進電影院,免費觀看根據自己親身經歷改編由自己編劇導演的孝道三部曲之一《爸爸媽媽我愛你》。無論是母親帶著孩子,還是孩子帶著母親,都可以在活動當日免費走進新影聯院線全國指定影院觀看電影《爸爸媽媽我愛你》。
本次大型公益活動崔守杰導演請全國的母親走進電影院免費看電影,是國內首例涉及范圍如此廣,輻射人數如此多的超級大型公益性活動,更是國內首例將天下父母當作自己父母的孝心。“世上唯有孝順不可等待,趁父母還健在”是崔守杰導演的座右銘,更是他的為人準則。
祝崔守杰導演的全國首例請母親看電影大型公益活動圓滿成功,讓天下父母都能感受到這份孝心。
母親節活動策劃背景
一、活動目標:
1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。
2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。
3、體驗親子活動的樂趣.
二、活動準備:
1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.
2、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語
3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
4、歌曲《母親》
5、由幼兒園準備活動獎品和禮品
三、活動主題:“感恩母親節”
四、活動時間:2016年5月8日下午
五、活動地點:幼兒園舞蹈教室
六、活動流程
1、入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白
(穿插“幸福拍手歌)
主持人致辭:
尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節”親子活動現在開始。
2、欣賞歌曲《母親》
目的:感受母愛的無私與偉大。
附歌詞:
你入學的新書包,有人給你拿.你雨中的花折傘,有人給你打.你愛吃的餃子,有人給你包.你委屈的淚花,有人給你擦.啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家.啊,不管你走多遠,無論你在干啥,到什么時候也離不開咱的媽.
主持人:
接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。
3、默契大考驗
目的:增進親子間的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
b、主持人出題,親子一起作答:
媽媽最常看的電視節目
媽媽最喜歡吃的水果
媽媽最喜歡的休閑活動
你最愛吃媽媽做的哪道菜
媽媽最常對你說的一句話
c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領上貼一張小笑臉。
d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超級默契家族,給予表揚并頒發獎品。
4、搭橋過河,我和媽媽好搭檔
目的:親自體驗與媽媽的密切配合,在合作中體驗親情。
方法:幼兒站前,家長手持三張海綿墊站旁,聽到口令后,家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點為勝。
主持人:
有些家庭對彼此間非常了解,并且還很默契的完成了我們的過河任務,真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。
5、共同栽培“親子之花”
目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。
方法:
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花
b、讓孩子給花盆涂色,
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好
呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。
6、頒發禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發禮品留作紀念)
主持人結束語:
今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!
活動策劃書活動背景篇二
??由政府旅游局出面,向政府申請活動宣傳經費、老人餐費等,邀請某大型敬老院(68歲含以上)老人來神龍溫泉沐浴,神龍溫泉為每位老人提供溫泉門票、中餐獻上長壽面一碗。
??活動二家有一老 如有一寶
??凡家中有68歲(含)以上老人溫泉門票免費,陪同的家人可享受7.5折溫泉門票。賓客凡中午在酒店用餐,為老人獻上長壽面一碗。
??活動三幸福時刻 神龍鑒證
??凡是在酒店吃團圓餐的賓客,即送全家福合影一張。 活動四荷花燈? 許愿燈。
??荷花許愿燈,每晚七點由相關工作人員帶領,向河中放下荷花許愿燈,全家人許下愿望,祈福。
??活動五免費為老人量血壓、測血糖
??聯系某大型藥店,特在神龍溫泉設置七天專場,在酒店現場售賣保健品、保健食品,為現場老人免費量血壓、測血糖。
??活動六弘揚中華古典文化
??由政府旅游局出面,聯系某知名小學,讓校方邀請學生及學生家長(父母、爺爺奶奶、外公外婆),通過參加旅游局、學校、神龍溫泉三方聯合舉辦的活動,讓學生通過活動,倡導學生,尊老、敬老、愛老、助老的風氣。
活動策劃書活動背景篇三
如何策劃美容院業績活動方案小編認為如果能夠策劃出一個好的活動方案,且獲得成功,也就意味著一個經營者對美容市場有著充分的'了解,也會對美容這個行業充滿信心。每次美容院的活動策劃組織者都會對此抱有使命感、責任感,策劃團隊精心策劃。嚴密的組織,就是希望能夠為美容院帶來絕對的利潤。下面由卡德蘭為大家分享如何進行美容院活動策劃,進行什么樣的活動策劃才能獲得成功。
活動節奏的腳步
進行一個活動方案,首先就要明確你的活動要如何進行。活動的推進過程,每一個活動需要注意的細節和目標等。你的美容院需要舉辦一個促銷活動,有三個步驟是必須要落實到位的。首先前期策劃活動,包括了尋找切入點、主題內容、人員安排以及培訓的內容。接著在活動進行時候,以百分之兩百的工作狀態完成活動。最后,需簡要對這次的活動進行總結,找到優點和缺點,為下次活動奠定基礎。
選擇活動促銷切入點
從某種意義上來說,任何的營銷活動都是企業同顧客之間進行溝通傳播的活動。而促銷活動也是企業主動跟消費者進行,某個特定時間內集中、充分的一個溝通活動。所以在促銷不能僅是簡單公布消費優惠內容,必須準確的告訴消費者你為什么要做促銷,為什么要做這樣的銷售等問題。這個切入口,也就是你每次進行促銷活動的主題,是非常關鍵的一個環節。打個比方,在剛剛過去的“三八”婦女節中,建議美容院就以“幸福宣言”為美容院的活動主題,三月八號作為活動的切入口。
促銷活動的推廣內容
美容院促銷活動內容也就是整個活動的重點,活動內容為美容院制造出一系列的高潮以此來帶動美容院的銷售,創造出更多的機會目的是為了提升美容院的知名度、美譽度。活動為的是給消費者搭建起同一個夯實的基礎平臺,讓美容院重新走向一個新的高點。所以說活動的內容變得非常的重要,美容院的活動內容需要根據美容院的實際情況定奪。創意性是非常能夠吸引到消費者,特色性的服務體系也是能夠讓消費者牢牢記住的。在個活動的內容最好能夠將品牌和促銷相輔相成、相互促進策劃,這樣既能夠提升美容院的品牌又能提高銷售,一舉兩得。
活動策劃書活動背景篇四
一、活動的宗旨與意義:
活動的宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動的意義: (1)以自己的實際行動,響應教育部的支持農村教育工作。
(2)促進農村教育的發展,給基層教育注入新的血液。
(3)大學生深入基層,了解農村,感受生活,鍛煉自己的身心。
(4)擴大中國勞動關系學院的社會影響力,樹立當代大學生的形象。
二、地區接洽工作
現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系,他們經過協商同意我們去幫助那里的孩子們。當地村民都渴望大學生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,并已經查好了具體的路線,我們的接洽工作已經初步成熟。
三、組織管理工作:
本次活動關系重大,任務也很艱巨,這次活動代表我校的形象,也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律,學校的相關規定,尊重當地的風俗民情。以自己實際行動,建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開展各項教學工作,發揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人,負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作,在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員,由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財務管理工作:
(1) 本次活動為義務教學活動,經費主要來源于學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔,則由我們大家共同負擔。
(2) 經費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學用品費用。
(3) 本次活動的財務管理制度采取“財務主管負責,主要負責人審批,全體成員監督”的管理辦法。
(4)本次活動由財務主管提出財務計劃,全體成員審批后,方可動用經費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目全校公布。
(5)本次活動我們務必本著“公正公開,節約高效,規范合理”的原則進行。
五、財務預算:
本次活動的費用主要用于醫療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等.
醫療費用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)
50元 _6人= 300元
生活必須品費用: 50元 _6人= 300元
交通費: 602元 _6人= 3612元(往返,見附表)
食宿費: 100元 _6人= 600元
其他費用: 10元 _6人= 60元
總計: 4872元
六、食宿問題:
經過支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組六人分成2組,待到達目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農家解決食宿問題,活動前期交付一定的食宿費用。
七、住宿費:
我們已經同當地有關部門聯系好了,他們表示大力支持本次活動.當地村委會同意解決住宿問題,他們也承諾會保障我們的安全等。
活動策劃書活動背景篇五
活動內容:導入主題 觀察比較 引導發現 創作表現 展示交流
活動過程:
一。導入主題
1、再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?
2、圣誕節的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二。觀察比較,引導發現
1、材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2、花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3、顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4、邊觀察,邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三。創作表現
1、小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2、教師重點指導
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3、你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?
四。展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺” 給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。
活動策劃書活動背景篇六
活動內容:導入主題觀察比較引導發現創作表現展示交流
活動過程:
一。導入主題
1、再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?
2、圣誕節的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二。觀察比較,引導發現
1、材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2、花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3、顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4、邊觀察,邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三。創作表現
1、小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2、教師重點指導
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3、你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?
四。展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。
活動策劃書活動背景篇七
1、在聽、說、讀、寫的環境中初步了解一些新年的事情,激發體驗過新年的樂趣。
2、培養觀察力和動手操作能力。
活動準備
1、聽故事材料:故事磁帶、錄音、耳機、蠟筆、紙。
2、給小動物讀信材料:長毛絨玩具若干,信封上畫上小動物頭像或他們的名字,信紙上也畫小動物頭像或他們的名字,每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。
3、新年大餐菜譜材料:蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上,雙面膠。
4、寫祝賀語材料:祝賀語已經寫在長方形紅紙上。記號、磁板。
5、制作賀卡材料:蠟筆、紙。
6、裝飾“我的家”:娃娃家場景布置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。
活動過程
(一)激發幼兒過新年的情感
(二)分組進行過新年的準備
1、聽――故事《小馬過生日》
玩法:幼兒帶好耳機聽故事,根據故事要求畫出小動物及送給小馬的禮物。
2、說――給小動物讀信
玩法:幼兒自由選擇一只長毛絨動物為對象,并找出寫給小動物的信,編故事給它聽。
3、讀――新年大餐菜譜
更多名師教案,大、中、小班教學視頻,配套教案,ppt。
玩法:幼兒拿到盤子,看清菜譜后找相應的菜,再用雙面膠粘住。
4、寫――新年祝賀語
5、畫――制作賀卡
6、美工――裝飾“我的家”
(三)交流準備工作
四、建議與提示
1、在活動前老師需了解一些本班幼兒對過新年的認知情況。
2、在活動中使用木偶“小馬”,引起幼兒興趣。
3、分享交流過程中再次使用木偶首尾呼應,并使用多媒體教具
活動策劃書活動背景篇八
一、面試目的:《南洋學院報》學生記者團自20__年11月8日成立到現在,一直都以關注校園生活,活躍校園文化,打造一支具有高素質的優秀大學生記者隊伍為宗旨。在新的學期開始,為了讓更多更優秀的11級新生加入我團(《南洋學院報》記者團),給我團輸送新鮮的血液。我團將通過面試的方式在通過筆試的報名新生中繼續篩選,選出優秀的,適合我團未來發展的人才進入兩個月的實習期進行培養。
三、我們尋覓的人才類型:細心耐心的、踏實做事的、有上進心的、活潑外向的、思維敏捷的、應變能力較好、表達能力強、有親和力的、有集體觀念的,適合我團的未來發展,符合我團的團結、熱情、主動、負責的精神。
四、前期準備:
1、統計通過筆試的報名人數。
2、把通過筆試的報名者分為若干組。(由于現在通過筆試的報名人數還沒確定所以組數無法確定,每組人數為10人)
3、將通過筆試的報名者的資料平均分給面試官。
4、面試官要通過資料初步了解面試者和為面試者設置一到兩條問題。
5、面試管要負責了解自己組員的面試時間,在面試開始時提前通知。(注意:通知時務必告訴面試者提前15分鐘到達面試地點)
6、做好面試場地的布置
五、問題參考(問題只供參考,最重要的'是通過資料為面試者提出你認為最適合他的問題):
系列一:(關于個人以及選擇記者團的誠意)
1、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學生的語言組織能力,可以看出學生的活潑程度)
2、為何選擇新聞部?
3、你了解新聞部的日常工作嗎?
4、知道最近學校舉行的活動嗎?
5、希望在這里學到什么?得到什么?
6、興趣愛好?堅持了多久?(是否3分鐘熱度)
系列二:(關于工作)
1、你最大的優缺點是什么,對你的工作會有什么影響?
2、你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?
3、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓?
4、你是否愿意做一些瑣碎的、常規的工作?
活動策劃書活動背景篇九
與業主交朋友,加強與業主間的溝通與聯系,增進與業主間的感情。
二、活動安排:
1、時間:20××年12月25日下午2:30—4:00
2、地點:物業二樓會議室
3、主持人:(待定)
4、參加人員:物業公司經理、副經理、客服部經理
小區業主:每區2-3人左右
(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)
三、活動議程
1、由各區區長推薦參加業主人員名單,并附業主基本資料;(12月12日)
2、將推薦的業主名單篩選后,報至物業經理審核批準;(12月13日)
3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(12月14日、15日、16日)
4、會場布置;(12月17日)
5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)
6、茶話會開始:
(1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;
(2)物業公司領導致辭;
(3)業主代表致辭;
(5)物業領導總結,做結束語;
(6)發放贈品
(7)茶話會結束;
7、由客服人員收拾會場
四、需要的物品準備
1、數碼相機(提前將電池充滿);
2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;
3、食品準備:
(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;
(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;
(3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志
五、費用預算:共計約需800元左右。
活動策劃書活動背景篇十
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20____的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關系》笑一個吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》
2、律動表演:新疆舞律動摘果子
6、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
8、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發獎品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)
10、共同懸掛炮竹,布置節日環境
尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20____,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!
活動策劃書活動背景篇十一
二、活動主題:
送真情服務,建和諧社區
三、活動時間:
2016年十月——2016年十二月(待定)
四、活動地點:(社區名稱)
五、活動參加者:公共管理學院青年志愿者成員
六、活動內容:
此次活動我們將聯系溫江區社區協助進行,主要通過一些有意義的服務活動來為社區建設做出自己的一點貢獻。活動每個星期進行一次,采用系列活動和長期活動相結合我形式,把社區急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區。通過互動和互助形式,幫助社區中有困難的住戶,建立“一對一“的互幫互教活動。同時,著重關注社區中的老人和小孩,并通過家訪的形式與社區區民進行友好的交流,為老人送去慰問和歡樂,為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區文化。
(一)、活動具體形式:
1、綠化、衛生:進行植綠護綠活動;進行社區清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水;為孤寡老人或空巢老人打掃房間等。
2:尊老愛幼:組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”,來了解他們的內心世界,聆聽他們的心聲,同時可以建立“一對一“方式,經常保持與老人的聯系,及時了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊,為社區老人提供長期的服務;在社區幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動,來豐富幼兒園的文化生活。
3:義務家教與扶助:通過“一對一”的結對子關系來幫助社區中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女,我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動,來幫助他們順利完成學業。
4:文娛匯演:通過在社區里表演同學自創的文藝活動,來豐富社區的文化,同時舉行趣味活動,達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽,棋牌比賽等),同時又能展現當代大學生的精神風貌。
5:宣傳、咨詢:通過海報和現場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區區民常識(如消費者維權、科普知識和網絡知識科普文化、衛生保健知識等)同時可以根據需要,為區民的生活提供小咨詢,組織開展青少年德育知識教育等。
6:關注留守兒童和單親小孩:針對社區中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀;“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀,到寢室與同學交流,上讀書館閱覽圖書等校園活動)
7:組織有關人員對社區的周圍環境進行勘察,進行總結和預測,為居民生活提供衣食住上的建議。對社區公共設施等進行分析,為社區建設提供建議,方便居民生活。
8:其他內容,如有關的家電檢修,電腦維護和有關的就業信息的咨詢等
七、活動要求:
(一)要求參與者具有端正的態度和強烈的社會責任感,活動中能夠積極、認真負責。
(二)要求整個活動做到安排合理,內容充實,活動結果對推動社區建設具有積極的作用。
(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全,同時不能破壞社區的公共設施、影響社區正常的生活起居和日常秩序。
(四)活動確實按照學校、學院和社區管理處的有關規定進行。不能出現違反學校的紀律和國家的有關法律、法規。
(五)要求對活動及時進行經驗總結和信息反饋。
八、活動具體操作:
(一)
第一階段:
1:確定活動的具體時間和活動形式,并積極與學院和社區進行聯系和交流。
2:進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區的公告欄等)和活動人員的分工。
3:進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。
4:積極準備活動相關的物品和必備手續。
(二)
第二階段:
1:組織活動人員到達活動社區,并進行有關事宜的安排。
2:開展活動,安排有關的人員對活動的過程進行實時監控有有關的安全防范。
3:本次活動結束,組織人員返校。做好活動收尾工作,保持社區日常生活起居的穩定。
(三)
第三階段:
1:及時與社區負責人聯系,對本次活動的效果進行了解和調查反饋,總結經驗。
2:聯系、商討下次活動的相關事宜。
九:活動可行性分析和安全保障措施
(一)可行性分析:
本次活動的舉行順應黨中央關于構建和諧社會的號召,對社區建設有積極的意義。活動得到學院和學校有關領導的支持,并有社區負責人的協助,前期工作安排合理、到位,活動的可操作性強,可行性高。活動的參與人員興致濃厚,并且均為在校大學生,人員安排合理,有較強的組織能力。本次活動選擇在周末進行,時間安排合理。地點選擇溫江,離學校近,往返方便。
(二)安全保障措施
本次活動我們安排在周末進行,地點溫江城區。由于地點近,往返方便,活動可行性高。本次活動進行的社區治安狀況良好,不會出現搶劫和毆打情況。這些地區的交通狀況良好,乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具,并保證不會出現事故。針對本次活動,我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區的有關安全管理條例,以確保整個活動的安全,順利進行。
活動策劃書活動背景篇十二
充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,更好的傳達寶利匯商場的經營理念,提升企業品牌形象,拉動產品銷售,實現品牌形象與產品銷量的同步提升。
二、活動主題:
活動主題:百款名品一元秒殺
活動口號:天冷了,來__匯吧!
三、活動思路
充分利用圣誕節和元旦,兩大契機,通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法,直接讓利于消費者,從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
四、活動時間:
20__年__月__日—20__年__月__日
20__年1月1日--20__年1月3日
五、活動地點:
__匯購物廣場
六、活動內容:
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!
2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!
活動一
“__匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執行細則
活動概述:
一元秒殺,是隨著網絡繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式,鑒于網絡環境的原因,這種形式多被認為缺乏誠信度,一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中,增強活動公信力,__傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果。
活動時間:
20__年12月24日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況,建議每件產品安排3-5分鐘,當晚拍30件)
20__年12月25日下午4點開始演出節目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎。
篇二
活動主題
__元旦驚喜多,恭賀新年送大禮
驚喜一、11購物,實惠加實惠
活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受”滿1000元即送100元現金”的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。
驚喜二、喜逢20__,六六大順
活動期間,購物滿66元以上的顧客,憑小票可摸取幸運數字20__,摸全20__的顧客,獎勵現金66元,摸到20__數字中的三個數字的顧客,獎勵現金26元,摸到其中兩個數字的顧客,獎勵現金12元,摸到其中一個數字,獎勵現金6元。參與的顧客獎勵精美禮品一份。
驚喜三、購物喜上喜香港七日游
1、在活動期間,顧客在一次性消費500元以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。
2、領取獎券時,每滿500元領取一張,超過500元部分金額以500元的倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:1000元-1499元可領取兩張),以此類推,最多限領5張。
3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。
4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。
5、最終產生幸運顧客3名
以上三個活動消費者可同時參與。
驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!
針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。
參加此活動不可參加一至三活動。
場內外布置:
場內外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。
場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯,門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字”恭賀新年”,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央制作一個大型”福”字。
場內制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的”恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從里到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。
活動策劃書活動背景篇十三
20xx年12月30日晚7:00至9:30
xx廣場
xx辦事處
以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括
1.以外請的xx隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;
2.穿插火熱街舞;
3.突出‘殘酷一叮‘游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。
5.結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:xxx、xxx、xxx、xx
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:xxx、xx、xxx、xxx
活動策劃書活動背景篇十四
20xx年即將過去,20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動起來,讓我們的班級變得更加團結,讓我們的班級生活變得更加精彩。因學校要求,特舉辦本次的元旦晚會。
x老師
班委
全班全體同學
慶20xx年元旦晚會
展現自己,放飛青春;增進同學之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。
待定
xx綜合2班
1、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小組形式組織小游戲等娛樂類節目
4,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)
1、晚會準備工作,布置教室,擺放桌椅,準備音響等
2、主持人致開幕詞,宣布晚會開始。
3、主持人宣布晚會流程。
4、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。
5、晚會結束時,主持人宣布晚會結束,班主任講話。
6、打掃衛生,清理干凈教室。
7、晚會結束同學們早點回宿舍休息。
天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始后大家注意安全,不要隨意離開場地,希望大家積極準備,積極參加。
活動策劃書活動背景篇十五
1、鉅惠一:活動期間,進店有xxx禮xxx。
3、鉅惠三:凡在活動期間購買____地板即可享受五星服務。免費送貨上門、免費安裝、免費打蠟、免費家裝設計、免費維修。
(二)交全款即可尊享地板折上折
客戶在預定地板后,現場交全款者,即可在原有價格上再享受折。(特價產品除外)
(三) 免費抽獎中地板(贈送“地板”由經銷商自行承擔):
1.任何客戶進店,都可以參加免費抽取地板。
一等獎:地板免費贈送3平方
二等獎:地板免費贈送2平方
三等獎:地板免費贈送1平方
(以上最為主要的目的,促進客戶訂單,先用蠅頭小利,套住客戶,然后形成訂單)
(四)、買地板抽大獎
2、下定客戶,還可以抽取更多大獎
一等獎:品牌微波爐一臺
二等獎:品牌電飯煲一臺
三等獎:__________
四等獎:__________
幸運獎:小地墊一個
二、活動要求
1:現場氣氛的營造,要營造出節日酬賓促銷的氣氛,體現出氣勢和規模以招攬人氣。比如利用拱門、氣球、彩帶、彩旗、巨幅、花籃、花圃、促銷員廣告著裝、綬帶、廣告車以及pop等,制造氣氛。消費者的潛在思維都會認為活動越大,優惠越多, 活動現場的布置一定要在這個基礎上體現出企業或者產品的特色,并盡可能地把宣傳物料運用到位 。
2:宣傳物料要配套齊全,宣傳信息務必醒目和突出,爭取多點擺放,要最大化地利用資源布置盡可能多地布置一些營造氣氛的物料和道具,易拉寶、橫幅、氣球、地貼等等,盡可能吸引更多人流量到本店。
3:主推型號的擺放位置要盡量突出,吸引目光,在特價型號上要布置的搶眼的pop,明確告知促銷信息,吸引眼球。
4:活動后期如有條件商場可邀請當地媒體進行跟蹤報道。
活動策劃書活動背景篇十六
20xx年12月31日暫定下午
室內
時間項目活動內容說明
晚會開始,致詞。主持人上臺宣布元旦晚會正式開始,并請李總上臺講話。
1、熱身游戲
祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
用時約:5—10分鐘
2、員工才藝展示未定
用時約:5—10分鐘
3、腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。
答對的員工,送獎品一份。獎品:10套
用時約:5—10分鐘
4、合力吹汽球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
游戲方法:
(1)、分兩至三組,但每組必須要有六人。
(2)、主持人請每組每人抽簽。
(4)、兩至三組同時進行,按隊伍完成任務的先后,排出名次,給予獎勵,所有組一定要做完。
用時約:15分鐘
5、員工才藝展示未定
用時約:15分鐘
6、晚會現場
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶
每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。