為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該重視方案的制定和執行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校趣味運動會方案及策劃篇一
為豐富教職工團員的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校團組織的.凝聚力、向心力及團員教師的歸屬感,特組織開展團員趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
1、愉悅心情,緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強團組織的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
**年5月
學校操場
1、趣味運動
2、卡拉ok大家唱
學校全體教職工團員
集合時間:5月1日上午8時30分在校操場集合。
趣味運動:8時30分——12時
午餐:12時——13時
卡拉ok大家唱:13時——15時
趣味運動:15時——17時
1、教師團員自行到校操場集合。
2、分成團小組開展趣味運動會。
3、集體用餐。
4、集體到校操場開展露天卡拉ok大家唱活動。
為確保活動的順利開展,特成立活動小組。
組長:黨支部書記
副組長:工會主席
組員:團支部書記
團支部委員
團支部委員
1、對全體團員進行專題的活動安全教育,增強安全防范意識。
2、加強安全管理和保護措施,由團支部委員、團小組長負責安全防范和保護工作。
3、攜帶急救用品,以防教職工受傷或突發疾病。
4、提前進行活動現場進行認真勘察,并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
(后附趣味運動會項目和規則)
校團支部
學校趣味運動會方案及策劃篇二
為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的`要求,更好開展學校課外活動,增強學生體質,全面提高學校素質教育,增進學生身心健康,培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定于11月上旬舉行學校趣味田徑運動會。
我運動、我健康、我快樂
主任:xxx
副主任:xxx
委員:xxx
仲裁委員會:xxx
面向全體學生和教職工,為學生提供展現個人才華的機會,發展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養。
初步定于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當天具體安排見附件)
1、隊列要求:各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場,大會主持人宣布開幕,升國旗,校領導致開幕詞,運動員、裁判員宣誓,運動員、裁判員退場。
3、會場布置:主席臺標語、座位,橫幅標語(總務處)。未參加入場式的學生座位安排,退場后各班學生位置劃定(體育組)。
學生:以年級為組、以班級為單位
學生比賽項目:
(一)田徑類:
(二)集體項目:
3分鐘穿長繩(8男8女不含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)
教職工比賽項目:
1、拔河比賽
2、年級組迎面接力賽(8男4女)
3、定點投籃比賽
師生互動項目:
跳繩接力(各年級組教師、學生若干)
學生報名辦法:以班級為單位組隊。
報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法:教職工比賽報名由各年級負責人統計。
各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組(11月4日前),上報后不予更改。
田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》,如遇特殊情況,由活動組織委員會酌情處理。
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分,如并列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況,分別以8、4、2計分。
4、團體計分:在比賽中各項的得分總和;如積分相同,則以第一名多者列前。
1、單項及集體項目取前三名獎勵;
2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。
學校趣味運動會方案及策劃篇三
各分會:
為了豐富教職工的業余文化活動,培養教職工良好的體育鍛煉習慣,營造健康向上的校園文化體育氛圍,根據長安大學體育工作委員會《關于舉辦長安大學第十屆陽光體育運動暨20xx年春季運動會的通知》的精神,校工會舉辦20xx年教職工趣味運動會。現將有關事宜安排如下(如遇雨天,比賽時間另行通知,以校園信息門戶公告、廣播通知為準。):
一、時間和地點:
時間:4月14日(星期四)上午8:30——12:00。
地點:校本部北院體育場(足球場)。
二、活動項目:(以下三項活動的具體規則見附件)
夾乒乓球與投沙包接力比賽(女8名、男8名)
足球踢準接力比賽(女8名、男8名)
五人木質協力競走接力比賽(女5名、男5名)
三、要求及獎勵辦法:
每個分會報領隊、教練、工作人員各1名,共45人組成。以上各項比賽,如男隊員缺少,可以由女隊員頂替;女隊員不夠時男隊員頂替,則成績不進入排序中。
每項比賽取成績排序前6名給予團體獎勵,參賽個人均有參與獎。
各分會請于4月8日(星期五)下午5:30前報名。
請參賽教職工量力而行,盡力而為,確保安全。
聯系人:劉xx
校工會
學校趣味運動會方案及策劃篇四
一、趣味運動會的主題
趣味運動會所倡導的理念,例如:享受運動、快樂運動;我運動、我快樂、我健康;
二、趣味運動會的組織架構
1、主辦單位:趣味運動會的主體單位
2、協辦單位:趣味運動會的協助單位
三、趣味運動會的目的
趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。
四、趣味運動會的參賽對象和報名辦法
趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。
五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法
趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比
賽名次的獎品。
六、趣味運動會比賽項目
趣味運動會要比賽的都有哪些項目,以及規則都是什么。
七、趣味運動會項目注意事項
趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題,包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。
八、趣味運動會器材配置
把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、、發令槍、哨子等等,提前準備好。
九、趣味運動會比賽時間流程
1、開幕式
(1)各參賽代表隊入場,領導檢閱;
(2)升國旗奏國歌;
(3)領導致開幕詞并宣布運動會開幕
2、閉幕式
(1)各參賽代表隊集合
(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎
(3)領導講話并宣布運動會閉幕
一、指導思想:
為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動,培養學生的團隊意識,競爭意識,合作交流能力,激發學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,真正做到全面實施素質教育。
二、活動主題:
我運動我快樂
三、活動時間:
5月6日
四、活動地點:
學校操場
五、活動人員:
全體教師、1-6年級學生
六、比賽項目:
低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈
中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈
高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃
教師組:呼啦圈、跳繩。
七、獎項設置
各年級組設前三名(優勝獎、拼搏獎、最佳合作獎)。
八、參賽人數
本著人人參與的原則,讓每一個孩子最少參加一項活動。
九、比賽方法
跳繩:一分鐘跳繩,跳的個數多的為優勝者。
投球:每人10個球,即10次投球機會,在規定的位置,向盆中投球,每個年級組中投進去多的為優勝者。
夾氣球:兩個人配合,在規定時間內,哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河:教師發令后,各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動踩在腳下,渡過這條河,然后將紙板交給乙組排頭,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊學生每人渡河一次為止,先完成的隊為勝。
十、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
一、運動會的主題:
我運動,我參與,我快樂
二、活動目的:
在寬基教育理念的引領下,為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發智力、展示個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、活動時間:
4月29日上午
四、活動地點:
勝利大街小學領秀城校區操場
五、活動內容:
隊列評比
1、比賽要求:
(1)以級部為單位,分組進行比賽
(2)要求各班全員參加。
(3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。
(4)二、三年級由體育委員帶隊入場;一年級由班主任帶隊入場。
2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進行評分。
大課間操比賽
1、比賽要求:
(1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加
(2)比賽內容為七彩陽光和健美操。
(3)隊形為四路縱隊、服裝統一。
2、評分辦法:
按照做操動作準確、統一到位,方向正確;服裝統一,精神飽滿;動作迅速,節奏準確等進行評分。
趣味運動會
本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設定項目為:
一年級:障礙接力親子接力賽
二、三年級:齊心協力親子運水接力
六、參賽人數:
障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);
親子接力:每班家長男、女各4人,學生16人;
齊心協力:每班男女各20人:
親子運水接力:每班家長8人、學生16人(男女不限)。
為達到全員參與的目標,要求兩個項目參賽選手不重復。
七、名次判定:
根據成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名
八、比賽方法:
障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數量的障礙。
親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學生到指定位置(每位家長往返兩次),學生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學,對面的同學以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學生抬回到起點位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學生都完成,用時短者名次列前。
齊心協力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時從左側繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時間。采取接力的形式。
親子運水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之余,增強同學們之間的交流。
二、活動意義
趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉同學們的能力。
三、活動簡介
(一)、活動時間:20__年4月22號
(二)、活動地點:c區高地操場
(三)、參賽對象:碩研16—1班全體學生,以宿舍為單位參加
(四)、比賽項目:
1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發,到達終點后再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
2、踢毽子:以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的`參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續踢),總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數,不足2人不計數,計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
4、百投百中:以組為單位參賽。組內每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內最終取四人平均成績為該項目的成績。
四、獎項設置(以宿舍為單位)
一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)
二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)
三等獎3組:精美筆記本(每人一本)
參與獎:每人一瓶脈動
為了迎接青奧會,豐富我校教職工業余文化生活,樹立“健康第一”理念,經學校工會研究并報校長室批準,決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與。現將方案公布如下:
一、比賽時間:20__年10月24號(星期三)下午13:30——17:20
單項比賽時間:13:30——15:50;團體比賽16:00開始
二、比賽地點:東區中學田徑場
三、組別分布如下
1、個人項目分組(分男女組計分):
男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)
老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)
2、團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組
四、個人比賽項目:
1、投靶擲準
2、足式保齡球
3、自行車慢行
4、飛盤進門大賽
5、定點投籃比賽
6、趕豬賽跑
五、團體比賽項目:
1、抱三球接力
2、三分鐘跳長繩
3、拔河
六、報名方法:
1、個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法:
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。
八、備注:
1、全部教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。
2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。
3、全部的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。
學校趣味運動會方案及策劃篇五
20xx年5月23日上午8:30在。田徑運動場。
1、各班組隊參賽。(隊員名單見附件)
2、各班領隊1人(班主任),運動員人數按各班男、女總數的40%報名,每名運動員限報3項比賽項目。
3、 比賽規則參照照國家體育總局公布的最新田徑規則和大會特定規則執行。希望裁判員賽前積極熟悉器材,加強規則學習。
一、二年級:50 米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠
三、四年級:50 米、、擲壘球、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠
五、六年級:50 米、擲實心球、跳高、急行跳遠
五、獎勵辦法:
按年級分男女單項設獎,獎勵前3名。
(如參賽運動員4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人則取消項目)
六、其他:
1、運動會期間各運動員要注意安全。
2、本次運動會比賽項目全部無預賽。器材準備請在5月21日完成
3、比賽準備會議 :于5月 22 日下午4:40在。會議室召開。
4、裁判員由小學教師擔任。(名單見附件)
附件一:
一、本屆運動會組委會名單
組長:
組員:全體教師
二、裁判員名單:
1、50米: 比賽場地:學校跑道 裁判員: 記錄員:
2、一分鐘跳繩: 比賽場地:教學樓前 裁判員: 記錄員:
3、跳高: 比賽場地:教學樓前 裁判員: 記錄員:
4、仰臥起坐: 比賽場地:教學樓后 裁判員: 記錄員:
5、立定跳遠: 比賽場地:學校沙坑 裁判員: 記錄員:
6、急行跳遠 比賽場地:學校沙坑 裁判員: 記錄員:
7、擲壘球: 比賽場地:足球場 裁判員: 記錄員:
8、一分鐘拍皮球 比賽場地:籃球場 裁判員: 記錄員:
9、實心球: 比賽場地:足球場 裁判員: 記錄員:
10、比賽協調員:
11、打印統計、攝影:
12、廣播員:
13、安全巡視員:
14、后勤保障員:
學校趣味運動會方案及策劃篇六
一、比賽地點:
學校運動場
二、比賽項目:
中年級:60米,200米,800米,4×100米接力,立定跳遠,跳遠,2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子。
高年級:60米,200米,400米,800米,4×100米接力,跳遠,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子。
教工組:4×200米接力
三、參加辦法
1、報名資格:品行端正、身體健康的在校學生(必須經家長同意并簽字)。
2、參賽人數:低年級每班男女各12人,中年級每班男女各16人,高年級每班男女各18人。
3、報名辦法:每班于4月9號前把名單寫清楚報體育組。
要求:報名單填寫學生姓名、號碼、性別及參賽項目,每班每項報2人,每人限報1項。
四、比賽辦法:
采用國家最新裁判法,每個項目計前六名,計分為7、5、4、3、2、1,接力項目雙倍計分,如一項不滿六人,按實際人數計分,每班各項計分相加即為團體總分。
五、獎勵辦法
1、單項獎勵前三名。
2、團體各年級獎勵前兩名。如遇積分相同,第一名多者名次列前,如再相等,第二名多著名次列前,以此類推。
3、評體育道德風尚獎六名,每年級一名。
六、注意事項
1、各班入場式運動員服裝整齊
2、各班號碼布學校統一發放,佩戴于胸前。
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學校趣味運動會方案及策劃篇七
沐浴著冬韻,伴隨著寒風,正值冬季運動的大好時節,讓我們在運動中享受快樂,在快樂中找尋健康,在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在冬日的陽光下閃耀光彩!
1.加深各員工間的了解、友誼與發展,提高員工凝結力,加強員工間的合作,培養團隊協作精神。
2.提高全員參與和組織活動的能力,以趣味項目運動比賽為載體,豐富員工的業余文化生活,增強全體員工德智體美全面發展意識和極向上的進取精神。
3.增進各部門之間的協作,增進各部門之間的交流,打造良好的溝通和合作平臺。
將部門將參賽運動員的姓名、性別、參賽項目填入報名表,匯總后交到綜合部。
全體員工(以實際報名人數為準)。
組長:
副組長:
成員:
具體分工如下:
運動會現場布置(橫幅、彩旗):
裁判長:
個人賽裁判:
集體賽裁判:
氛圍烘托:
攝影:
主持人:
禮品:
頒獎:
(一)個人賽:
項目一:懶惰的自行車
參賽人數:6人
道具:自行車6輛
規則:自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規,停止比賽
項目二:趕籃球
參賽人數: 6人
道具:籃球6個,木棍6個。
規則:1.參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至40米折返處返回起點,先完成的三名獲勝,2.籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內,出跑道兩次,取消成績。
項目三:騎羊角球賽
參賽人數:6人
道具:羊角球6個。
規則:1.運動員在起點線處用正確的姿勢坐在羊角球上。游戲開始,在跑道內向前方跳40米,過折返線再蹦回起點。先完成的三名獲勝。
2.游戲在進行中,球一定在跑道內,不可越過跑道,中途跌倒可爬起繼續比賽。
項目四:袋鼠跳跳
參賽人數:6人
道具:跳袋(麻袋)6個。
規則:
1.運動員站在跳袋內,在起跳線后等待。比賽開始,運動員手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回至起點。先跳完的三名為勝。
2.隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
項目五:歡樂乒乓球
參賽人數:6人。
道具:乒乓球拍6個,乒乓球6個,2張桌子,兩個小筐,筷子6雙。
規則:
1.2張桌子擺放在跑道終點位置,相距10米。
2.運動員分別站在起跑線處,聽到預備信號時,運動員一手握球拍將乒乓球放到球拍上,聽到開始信號后,向終點處跑,跑至終點后將球放入第一張桌子的小筐內,運動員再用筷子從筐內夾出乒乓球,運送對面的筐內結束,用時最少者三名勝利。
3.途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。
(二)集體賽:
項目一:紙衣往返接力
比賽人數:3人*6隊
道具:6張大小適合的宣傳海報
規則:將宣傳海報貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,如此往復,以最快完成為勝利。
項目二 :同舟共濟
參賽人數:3人*6隊
道具:12塊長條木板鞋
規則:參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協同動作前進,以船尾到達終點線為比賽結束,時間少者為勝。
項目三:集體跳繩
參賽人數:6人*6隊
道具:1根大繩。
規則:1.每隊6人參賽,2人搖繩,4人跳繩。三隊輪流比賽。
2.4人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,以跳的次數判定勝負。
項目四:拔河比賽
參賽人數:6人(4男2女)*6隊
道具:哨子1個、拔河繩子1根
規則:以隊為單位參加,每隊派6人(4男2女)進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。比賽時,當裁判喊完口號、雙方才能進行拔河,否則比賽結果無效。
(一)前期宣傳
1.以部門為單位,積極動員員工參加。
2.將活動項目提前發給各個部門,選好各項目的參賽人員,并做好準備。
3.了解比賽項目,要報名參加項目的運動員對各個項目進行觀摩并了解比賽規則。
(二)運動會現場布置及工作安排
1.主席臺上方設置條幅“***有限公司20xx年迎新春趣味運動會”,比賽現場用彩旗布置。主席臺布置音響,并準備適合運動播放的歌曲。
2.啦啦隊帶好各自團隊的隊旗,并用彩紙書寫標語(如友誼第一、比賽第二,為??喝彩等,各啦啦隊自行準備)為自己隊伍助威、加油。
3.各個部門負責組織、協調工作,選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等。
4.運動員安全問題及突然事故由各參賽部門自行負責。
(三)參賽規則
1.每個人按參賽時間、參賽名單依次入場;
2.在比賽期間不得有退場人員、打攏次序人員;
3.比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二;
4.每個項目參賽隊應準備替補運動員,防止突發情況;
5.運動員可以同時報多個項目,但應注意避免賽程沖突;
(四)頒獎時間:地點:
1.個人賽:每個項目設置一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、其余為參與獎。
2.集體賽:每個項目設置一等獎一隊,根據隊員人數確定獎品數量。其余為參與獎。
學校趣味運動會方案及策劃篇八
為貫徹國家“學校體育工作條例”,弘揚奧運精神,活躍學校體育文化生活,增進學生、教職工身心健康,促進我校群眾性體育活動的進一步開展,學校決定舉辦以“i運動i健康i生活”為主題的第十二屆秋季運動會。
通過備戰運動會,培養了學生積極主動的鍛煉意識和培養良好的鍛煉習慣;
通過競技體育,培養了學生挑戰自我、勇于拼搏的精神;
通過團體項目,培養了學生團隊合作的精神,促進班集體的建設;
通過志愿服務,培養學生的集體責任感,體現奧運的志愿精神。
秋季運動會包括會徽設計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的`綜合性體育活動。
1、運動會會徽設計大賽
時間:10月22日前完成
內容:第十二屆秋季運動會徽
對象:全體學生
承辦:學工部、藝術組
負責人:紀xx、林xx、
說明:會徽設計特等獎作品以9分計入班級總分,一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分;每班累計加分最高不超過9分。
2、廣播操比賽項目
時間:10月20日前比賽結束
內容:第九套廣播操
對象:高一年級
承辦:體育組
負責人:戴xx、馮xx、周xx、黃xx
說明:廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。
3、田徑運動會
時間:10月30―31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)
內容:開幕式、田徑項目比賽、閉幕式(升旗儀式)
對象:全校師生
承辦:學工部、體育組、初中部、高中部、工會
負責人:戴xx、紀xx、陸xx、黃xx、柳xx
4、運動會攝影大賽
時間:10月20―11月3日
內容:與運動會有關的精彩瞬間。
對象:全體師生
承辦:電教組、校園電視臺
負責人:洪xx、吳xx
團體獎:
2、優秀組織獎。組織有力,特色明顯。根據運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。
3、道德風尚獎(精神文明獎)。嚴格遵守大會紀律,發揚比賽風格,文明守紀、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據紀律、衛生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。
個人獎:
1、校園體育之星。授予熱愛體育運動、遵守大會規則,服從裁判,尊重對方,文明參賽,體育比賽成績破學校運動會記錄、單項比賽前三名的同學“江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。
2、優秀志愿者。志愿工作認真負責,積極主動,樂于奉獻,能圓滿完成大會交給的各項任務。
學校趣味運動會方案及策劃篇九
學校工會定于20xx年5月23日下午1:00舉行趣味運動會,具體方案如下:
1、全校教職工共分七個組參賽,具體為:
第1組校長室、辦公室、實訓處、政教處、保衛處、團委、招就處組長:xx
第2組教務處、總務處組長:xx
第3組體育組、音樂組、機械組組長:xx
第4組英語組、汽車組組長:xx
第5組語文組、數控組組長:xx
第6組數學組、計算機組組長:xx
第7組德育組、電工組組長:xx
各小組組長負責該小組的參賽報名工作
2、工會委員和經審委員擔任活動工作人員和裁判員不參加比賽
1、羽毛球拍托壘球跑裁判員:陳義云李平尚
每個小組派8名隊員參賽。
每名隊員持羽毛球拍托壘球進行往返20米賽跑,以8人全部接力完成比賽用時最短隊獲勝。
比賽規則:參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2、三分鐘跳長繩裁判員:xx
每個小組派8名隊員參賽。
a、兩名隊員站在固定的位置上負責搖繩,其他6名隊員成一路縱隊站于一側
b、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結束(二次鳴哨間隔3分鐘)。
c、記數方法:每搖一次只準進入一人,跳一次后跑出記數一次,空搖不記數。出現絆繩現象使搖繩不能繼續時,該次不記數。
d、比賽開始后隊員必須按順序進入,不得錯亂。
e、以3分鐘內記數多者為勝隊
3。海底傳月裁判員:李浩潘健
每個小組各派10名隊員參賽。
a、每個隊10名隊員依次排開排成一列,間距一臂
c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)
d、以全部隊員完成比賽用時最少隊獲勝。
比賽規則:在傳球過程中,球如落地,須由傳球隊員撿球后重新傳球
4、墊子運人過“江”裁判員:xx
每個小組各派10名隊員參賽。
參賽隊員交替使用兩塊墊子向前移動10米(每次上墊人員不限),以全隊成員全部到達對岸且用時少者為勝隊。
比賽規則:比賽中隊員腳不得踩在地上,手可以撐地去拿墊子,誰踩在地上誰得回到出發點,若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回,不過撿的人得回到起點。到達對岸后由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用,自己再跑回對岸。
1、四個比賽項目同時進行,無順序之分,各隊人員到齊后報出所在小組序號比賽即可進行,人員未到齊比賽不進行。
2、各項比賽均取前三名為獲勝隊獎勵參賽隊員(現場發獎),隊員領取獎品時以報名名單為準由本人簽名領取,不得代領。
3、為提高活動的參與度報名特做如下規定:第1、2項比賽參賽8人必須相同,第3、4項比賽參賽10人必須相同且與第1、2項比賽的參賽者不能有重復,如該小組人數不足18人在全部參賽的前提下可以有重復。
4、比賽全部結束后教職工簽名離校。
學校趣味運動會方案及策劃篇十
增強體質,增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
xx
操場
全體師生
各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。
1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
學生運動項目:
1、低年級段:(x年級)
個人項目:
50米往返跑,一分鐘跳短繩,立定跳遠,三分鐘踢毽子,50米端乒乓球跑比賽。
集體項目:拔河友誼賽。
2、中年級:(x年級)
個人項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,50米端乒乓球跑比賽。
集體項目:50米往返接力(每班選出4人,以年級為單位),拔河友誼賽。
3、高年級:(x年級)
個人項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,50米端乒乓球跑比賽。
集體項目:50米往返接力(每班選5人,以年級為單位),拔河友誼賽。
1、單項:各組單項錄取前三名。
2、獎勵辦法:單項比賽前三名分別由學校頒發獎狀。
學校趣味運動會方案及策劃篇十一
一、時間:
12月x日13:30正式開始(若下雨,則推遲到15日)
二、地點:
學校室內乒乓室和操場
三、參加對象:
社工1302
四、具體要求:
以寢室為單位組隊,展現寢室成員運動風采;增進同學們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。
五、流程安排:
1、就位準備與點到(10分鐘);
2、體育委員發言并祝活動取得圓滿成功(1分鐘);
3、總裁判:章朝暉發言(1分鐘);
4、班長宣布比賽開始(30秒);
5、參賽者各就位,趣味運動會正式開始(總計約3.5小時)。
六、比賽項目順序:
男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打,乒乓球單打
1、花樣跳繩
參加人員:以寢室為單位派3個參與!
比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。(注意不能跳“雙飛”)
14:00-14:20倒跳比賽
道具:跳繩(提前向學校借)
現場仲裁(兼計時手機):趙敏吳侃珩
2、趣味接力
參加人員:每隊1人
道具:凳子×4(提前向學校借)
現場裁判(維持秩序兼計時):麋鴦鴦。陸雪研
參賽人員:所有人
道具:籃球×4,凳子4(提前向學校借)
現場裁判(維持秩序兼計時):張琪星、王逸詩
3.進行羽毛球比賽(15:30―16:20)
方式單打:男男女女男女
道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向學校借)
裁判:賀琳超賀佳
方式單打:男男女女男女
道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向學校借)
裁判:王越芳,杜無忌
七.獎勵方法
通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發。
八.注意事項
1.參賽者務必提前到達活動場地簽到,盡量不要讓工作人員來催促。
2.嚴格遵守各項游戲的比賽規則,尊重裁判的審判,配合工作大家才能玩的開心!
學校趣味運動會方案及策劃篇十二
為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養,結合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節。具體安排如下:
一、活動宣傳口號:
讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。
二、活動目的:
為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。
三、活動安排:
1.活動名稱:學生會體育文化節
2.活動時間:20xx年xx月
3.活動對象:團委下屬各組織、各部門
4.活動形式:集體參與賽
5.活動地點:xxxxxx學院新校區(硬化地面)
6.活動主辦方:團委學生會主席團
7.活動協助方:核算部、人才資源部
8.活動宣傳:
(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;
(2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。
四、比賽項目:
(一)、穿越暴風眼內容:
規則:......
(二)、同心協力
內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定
距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有x次機會,成功完成一次往返視為勝利。
道具:繩子(自備)
規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假
一人次多計時xx秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,
感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖內容:
規則:
注意事項:
三項目期望目標:
五、活動細則:
1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽結果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。
4、各隊至少參加一項,最多參加二項。
5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個比賽項目評出一等獎x名,每人積x分;二等獎x名,每人積xx分;三等獎x名,每人積x分,設優秀組織獎,每人積x分.
為豐富同學們的課余生活,加強同學們的`體育素質,學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內容及規則
(一)項目內容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)
(三)具體時間安排
報名時間——即日起至20xx年xx月xx日下午放學前
初賽時間——20xx年xx月xx日下午x:xx分開始
決賽時間——20xx年xx月xx日下午x:xx開始
(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)
(六)比賽規則
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為x分鐘,按報名人數確定每輪xx至xx人一組分別進行比賽。
2)按報名人數的xx%比例選出進入決賽的同學,如“踢毽子”有xxx名同學報名,則選出前xx名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數的x%設獎,如跳繩有xxx名同學報名參加,則按各位選手的最后成績設前x名獎項。
4)如在規定時間內,初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的,則加時x分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則
(一)項目內容:“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級
(三)具體時間安排
報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前
抽簽時間——20xx年xx月x日上午x:xx(課間操時間)
比賽時間——20xx年xx日下午x:xx分開始
(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約xx—xx米左右)
(五)報名方式——高x(x)班xxx同學
(六)比賽規則
2)按報名隊伍數的xx%設獎;
5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則
(一)項目內容:“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級
(三)具體時間安排
報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前
初賽時間——20xx年xx月xx日下午x:xx分開始
決賽時間——20xx年xx月x日x下午x:xx分開始
(四)比賽地點——校運動場跑道
(五)報名方式——高x(x)班xxx同學
(六)比賽規則
1)以班為單位,每班選派xx名隊員參賽;
4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的,則加時x分鐘進行總決賽。
學校趣味運動會方案及策劃篇十三
為熱烈慶祝第三十一個教師節同時豐富我市教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,我局特舉辦本次教職工趣味運動會。
二、活動組織
成立趣味運動會組委會:
主任:劉xx
副主任:謝xx
成員:劉xx
聯絡人:李xx
后勤組:李xx
裁判組:楊xx(統分)
三、活動時間及地點:9月10日上午10:00時,局一樓大廳
四、參賽隊伍:按照學區劃分,每個學區分別組建2支隊伍,每隊隊員4人(每隊至少1名女隊員參加,建議各片區盡量從參加當天表彰大會的人員中遴選,機關工作人員也可按片區加入參賽隊伍)。
五、活動程序:
請謝xx書記主持:
1.請劉xx局長講話,宣布比賽開始。
2.進行項目比賽。
3宣布比賽成績。
4.頒發獎品。
六、活動項目及規則
1、袋鼠上學(個人項目)
參加人員:每隊選派3人(2男1女)參賽。
參賽隊員站在a點,聽到發令后,迅速系好紅領巾、書包背上,并將雙腳套進麻袋里向前跳躍到b點,再折返跳回a點。參賽人員必須以“跳”的方式進行比賽,“走”或“跑”等其他方式視作違例,到達標準為參賽者必須跳到“a”點上。時間最短者為冠軍,第二名類推。
2、娛樂呼啦圈(團隊項目)
參加隊伍:各學區隊伍參賽,隊員的參賽順序由各隊自行確定。
游戲規則:隊中甲隊員從a點原地轉十圈“象鼻轉”,然后跑到b點,拿起呼啦轉5圈,然后放下呼啦圈,急速跑過a點。接著乙從a點出發,類同甲,然后丙,然后丁。時間最短一隊為冠軍,第二名類推。
“象鼻轉”的轉法:雙腳并攏,彎腰,低頭,用左手繞過右手抓住右耳后原地轉圈。
3、企鵝運“書”隊(團隊項目)
參加隊伍:各學區隊伍,所有隊員依次參賽(可循環),參賽順序由各隊自行確定
比賽規則:隊中甲隊員兩腿、兩手大臂夾住書本(必須用“夾”的方式運送),呈企鵝狀從跑道上的起點a點,走到b點,并將所運輸的書本全部放入書框中后舉手示意,乙方可從a點出發,類同甲,然后丙,然后丁。書掉下后需在書掉下的地點重新夾起書,在掉書的位置繼續走。比賽限時8分鐘,以運送書本數量最多一隊為冠軍。第二名類推。
所有項目均分5個賽道進行,一等獎1個,二等獎1個,個人項目分男、女組。
七、其他要求
1、請各片區在9月9日上午將參賽隊伍人員名單報送給聯絡人。
2、請后勤組準備下列比賽用品:
(1)計時秒表、書包、紅領巾、麻袋、呼啦圈、大紙箱各5個
(2)統一規格的書本500本;
3、請聯絡員、裁判組人員進行會場布置。
4、裁判安排:
(1)袋鼠上學、娛樂呼啦圈:請楊xx分別按1-5賽道作計時及比賽裁判,李xx負責成績匯總。
(2)企鵝運“書”隊:請楊xx分別按1-5賽道作監督、計數裁判,李xx作計時裁判并負責成績匯總。
5、各隊在表彰大會結束后,即入場,自覺遵守會場秩序。
學校趣味運動會方案及策劃篇十四
活動目的:
通過親子運動會,進一步落實我園“依托親子活動轉變家長教養方式”的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:
我運動、我健康、我快樂
活動時間:
上午9:00~11:00
活動對象:
小班組全體幼兒及其家長
活動過程:
一、運動員入場
入場方式:各班伴隨運動員進行曲入場。
入場口號:我運動、我健康、我快樂。
園長、家長、幼兒代表講話。
二、熱身操表演。
三、游戲項目比賽
(一)小貓捉魚
活動目標:
1、通過活動,引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。
2、在成人語言的鼓勵下,樂意堅持游戲。
活動準備:
幼兒人手一個小貓頭飾,“小魚”若干。
活動過程;
在規定距離之內,幼兒模仿小貓走過平衡木,捉到小魚后快步跑向終點,先到者為勝者。
(家長指導:家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木,必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡,有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。)
(二)、小企鵝運冰塊
活動目標:
1、練習用膝蓋內側夾住“冰塊”向前走。
2、體驗運冰塊的方法和動作的內在聯系。
活動準備:
幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個“冰塊”。
活動過程:
在規定距離之內,幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路,雙腿用膝蓋內側夾住“冰塊”向前走,最先過終點者獲勝。
(家長指導:平常在家中,爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動,一來可以訓練孩子的身體協調能力,二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。)
(三)、熊貓滾球
活動目標:
1、掌握用雙手滾大球向前走的方法,鍛煉幼兒手臂肌肉力量,提高動作協調靈敏性。
2、喜愛參加游戲活動,體驗與同伴共同游戲的快樂。
活動準備:
幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。
活動過程:
在規定距離之內,幼兒扮演喜愛的熊貓,雙手邊推大球邊向前走,到對面自己班的同伴處交給同伴,讓同伴接著滾大球,看哪個班第一個滾完就是第一名。
(家長指導:平時在家中,家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲,鼓勵幼兒大膽的與同伴交流,讓幼兒自己學習與人相處之道。)
(四)、小兔采蘑菇
活動目標:
1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳,鍛煉幼兒動作的協調能力。
2、引導幼兒懂得遵守游戲規則,激發幼兒參與游戲的興趣。
活動準備:
幼兒人手一個小兔頭飾、“蘑菇”若干。
活動過程:
在規定距離之內,幼兒扮演喜愛的小兔,雙腳向前行進跳去采蘑菇,看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。
(指導家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項目、規則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結果,并為獲勝者頒獎、發獎品。
學校趣味運動會方案及策劃篇十五
為活躍身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定于第七屆體育節之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。
二、活動組織:
主任:方孟君副主任:王永存
成員:李偉波周世明毛成菊方維孫興龍
鄭金品蔣海紅陳海濃嚴炳煌王孝存
三、活動時間:20xx年10月24日25日
四、活動地點:校田徑運動場
五、活動內容:
本次活動設推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力
六、活動裁判:王永存李偉波周世明王孝存
七、活動要求:
1、此次活動由全體教職工共同參加,涉及內容較多,活動覆蓋面較廣,要求全體教職工發揚團隊協作精神,通力協作,服從年段安排,認真參加比賽。
2、各組委會成員和相關負責人要認真組織好此次活動,在不耽誤學校工作正常進行的前提下,完成好活動組織、準備和實施工作,嚴格控制無故缺席和請假。
3、比賽時,參賽人員必須服從組織的統一指揮,服從裁判的統一裁決。如有異議,由年段長提出,上交組委會統一裁決。
八、活動辦法:
1.推輪胎障礙跑:參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始,在推輪胎的過程中,輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續向前推進,但不能影響他人;否則判該生成績無效。規則:(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必須在原地起來,繼續再跑。人數:每年段13人(男8、女5人)。
2.套圈:每人每次發五個環,以年段為單位套中目標的數量來確定名次。人數:每年段12人(男、女各6人)
3.250米接力:每個參賽隊員跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的并不限制,接棒規則與100米相同,接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區內完成交接棒。“接棒區內”的判定是根據接力棒的位置,而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍,其隊伍可以被取消資格。人數:每年段6人(男4、女2人)
4.以上項目每教職工必須參加1項。
九、名次、獎勵:
1、年段長為本次活動具體組織、安排者。
2、本次活動以年段為單位組織參加,單項按20、15、10分計入年段團體總分,然后以年段團體總分高低分設一、二、三等獎。
十、活動未盡事宜由組委會另行通知。
教師趣味運動會活動策劃方案
一、指導思想
為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,我校將舉行“慶五一”教師趣味運動會。
二、活動時間:
時間:4月日(五.一假前天,半天時間。天雨另行通知。)
三、活動形式及要求:
1、抽簽分為4隊abcd,各隊小隊長也在抽簽中產生,負責各隊的組織練習和報名工作。
2、體育老師為各隊的技術指導。
3、參賽教師名單及項目請各隊小隊長于4月15日周五下午前上報工會(電子表格)。
四、活動內容:
1、“8”字跳長繩
每隊8人。2人搖繩,6人跳“8”字長繩。3分鐘時間,次數多為勝。abcd隊按順序依次進行。
獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現并列,取后退名次分數。
比賽時間:13點整
比賽地點:實驗樓前的水泥地。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長計數,體育老師計時。
賽后休息10分鐘
2、搬運球接力。
比賽方法:每隊6人,男女不限,成縱隊站立起點線后。比賽開始,排頭以最大限度拿起多個球,依次跨過兩個小欄架,跑到終點,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戲依次進行。3分鐘時間,球的個數多為勝。abcd隊按順序依次進行。
獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現并列,取后退名次分數。
比賽要求:1、球掉地上不算個數。
2、按排隊順序依次搬球接力,否則犯規取消該項目分數。。
3、拍到肩膀后才能跑出,否則犯規取消該項目分數。
比賽時間:13點40分
比賽地點:二號籃球場橫線距離。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長檢查人數,體育老師發令和計時。
3、你投我接。
參賽隊員6人,2人一組。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用紙簍接。30秒時間,一隊3組人乒乓球總個數多為勝。abcd隊每隊3組同時進行。
獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
比賽時間:14點10分
比賽地點:實驗樓前的水泥地。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長數球的個數,站終點接球處。體育老師計時站起點投球處。
賽后休息10分鐘過
4、拔河
每隊11人,男女不限。
比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸的和cd隊輸的再比出第三、四名。
獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
比賽時間:14點40分
比賽地點:實驗樓前的水泥地。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長和體育老師。
五、獎勵辦法:
集體總分評出一、二、三、四名。
第一名:獎勵
第二名:獎勵
第三名:獎勵
第四名:獎勵
教師趣味運動會方案
一、活動目的
為豐富我園全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,園黨支部、工會、團支部舉辦本次教職工趣味運動會。
二、參加人員:x市幼兒園全體教職工
三、組織:黨支部、工會、團支部
(一)組委會成員:
組長:x
成員:x
(二)時間:20xx年5月5日上午8:30分開始
(三)地點:塑膠操場
(四)主持:x
四、隊伍劃分
幼兒園全體人員劃分為六支隊伍,分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊,每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。
五、具體要求
1.各隊準時組織職工參加。
2.各隊入場后集中就座,自覺遵守會場秩序。
3.比賽開始后可自由走動,但不能大聲喧嘩。
六、活動程序
1.園領導講話,宣布比賽開始。
2.進行個人項目比賽。
3.集體項目預決賽。
4.宣布團體比賽成績。
5.頒發個人項目獎品。
6.集中會餐。
七、活動規則
1.車輪滾滾(個人項目)
負責人:x
使用標準轎車輪胎,從起點開始隊員聽到發令后,推輪胎出發到終點,繞過障礙物返回起點,用時最少者勝出。
每組取一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
2.自行車慢騎(個人項目)
負責人:x
參賽選手騎自行車從起點出發,慢騎到終點,用時最長者獲勝。起點、終點均以前輪為準,比賽時雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置,運動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局,車輪不得壓左右邊線,違者淘汰出局;因他人原因導致落地者,經裁判核準后可以重新比賽。
獎項設立:
中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
3.加油站(個人項目)
負責人:x
聽到發令后,舀一碗水,單手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向終點,將水倒入飲料瓶里,返回起點繼續運水,規定時間內,運水最多者勝出。獎項設立:
每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
4.袋鼠跳(個人項目)
負責人:x
聽到發令后,迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點,速度最快者勝出。
獎項設立:
中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
5.端球跑(個人項目)
負責人:x
聽到發令后,手執平盤端乒乓球跑到終點,如果乒乓球掉地,需撿起球從起點重新跑,速度最快者勝出。
獎項設立:
中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
6.三人四足(集體項目)
負責人:x
(1)以班級為單位進行,行政、后勤人員自由結組
(2)規則:三人并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,形成三人四足,聽到發令后向終點出發;布條必須捆在小腿上,不得高于膝蓋,并捆緊,如中途松開需系好再前進;中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。最先到達終點者勝出。
獎項設立:
一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各3人)
7.蜈蚣賽跑(集體項目)
負責人:x
(1)每組6人參賽。
(2)賽程50米。
(3)比賽規則:6人站一豎排,兩根竹竿,左右手齊拿,
行進過程中,不許松手,不許掉隊,必須6人一豎排,不許分為兩排,如有一人松手或掉隊,即為違規。
獎項設立:
一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各6人)
趣味運動相關
學校趣味運動會方案及策劃篇十六
為了提高教職工身體素質,活躍教職工業余化生活,促進“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,認真貫徹落實《全民健身計劃綱要》,根據市教育局4月份局辦公會安排和《xx市教育工會20xx年工作要點》要求,市教育局、市教育工會決定,舉行20xx年市直學校教職工趣味運動會。現將有關事項安排如下:
主辦:市教育局、市教育工會
承辦:xx市第二十四中學
20xx年4月2日(星期六)上午8:0
xx市第二十四中學
xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風中學、致遠中學、汽車職院、學院附中、四中義教部、二實小,市教育局機關干部代表隊。
第一項:60迎面接力賽
1、參賽人數:每所學校28人,其中女教師14人,男教師14人。
2、比賽地點:xx市第二十四中學運動場
3、規則要求:各參賽學校分兩路縱隊,由裁判員先清點人數(每邊14人),女運動員在前,男運動員在后。人數確定后,裁判長發令,排頭隊員(xx學校女1號)手持接力棒,向前跑60將接力棒交給下一名隊員(xx學校女2號),完成一次接力,依次進行,以完成全部接力的時間用時最短決勝名次。
第二項:男女混合跳長繩比賽
1、參賽人數:每所學校20人,其中女教師10人,男教師10人。
2、比賽地點:xx市第二十四中學運動場
3、規則要求:每人每輪跳一次,各參賽隊運動員依次進行,女運動員在前,男運動員在后。連續輪回,記時4分鐘,按完成個數多少決勝名次,空繩和跳失誤時不計個數。按學校順序號,每所學校為一組,依次進行比賽。
4、繩長:每一輪長度不少于6。
5、每隊另派2名男教師(或女教師)搖繩。
每組分別取前8名,另設體育道德風尚獎。
1、各參賽學校報裁判員1人(自帶秒表、口哨)。
2、報名時間:市直各學校于4月20日之前將參賽運動員報名表(女運動員在前)交市教育工會。
3、運動員中至少有1名校級領導參加比賽。
4、比賽用繩,各參賽學校自帶(也可用xx市二十四中比賽用繩)。
5、各學校領隊由主要負責人擔任。
6、各學校派拉拉隊不超過10人。
7、各學校不得棄權,并將參賽情況作為工會評先,年度工作目標考核的重要依據。
請市直各學校注意安全,在組織教師訓練和比賽中先做好準備活動,防止教師意外損傷。
市教育局、市直機關工委、市總工會、市體新局、xx市二十四中領導為參賽前八名代表隊頒獎。
xx電視臺、xx日報、xx晚報、xx教育網等。
xx市教育工會