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2023年我的童年舞蹈考級(jí)八級(jí) 童年我的心得體會(huì)(精選10篇)

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2023年我的童年舞蹈考級(jí)八級(jí) 童年我的心得體會(huì)(精選10篇)
時(shí)間:2023-10-27 21:46:02     小編:筆舞

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我的童年舞蹈考級(jí)八級(jí)篇一

童年是人生中最純真、無(wú)憂無(wú)慮、最快樂(lè)的階段。在這個(gè)階段里,我得到了很多啟蒙和成長(zhǎng),也體驗(yàn)了許多默默無(wú)聞的喜怒哀樂(lè)。從我的童年經(jīng)歷中,我學(xué)到了不少人生哲理和人際交往,收獲了很多人生智慧和經(jīng)驗(yàn),下面我將詳細(xì)展示。

一、堅(jiān)持不懈

在我的童年時(shí)代,我曾經(jīng)對(duì)一些小游戲著迷,但是有時(shí)候我會(huì)遇到很難解決的難題。可是我從不放棄,常常進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn)和嘗試,直到在我堅(jiān)持不懈地努力下,終于找到了答案。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白:只要有信念、有耐心、有毅力,就無(wú)論事情多么艱難,只要一步一步向前,總會(huì)走出一條路來(lái)。

二、愛(ài)與關(guān)心

在我的童年時(shí)代,我很喜歡小動(dòng)物,常常以最好的方式對(duì)待它們,用最溫柔的方式喂食、保護(hù)它們。正是通過(guò)這樣的行動(dòng),我學(xué)到了關(guān)心和愛(ài)——它們展現(xiàn)了我內(nèi)心的熱情和人類對(duì)于自然生命的尊重。同時(shí),這些行動(dòng)也鼓勵(lì)我關(guān)心并關(guān)注周圍人的情況,表達(dá)我的愛(ài)——這樣愛(ài)的方式比言語(yǔ)更能讓人感動(dòng)。

三、守信用

在童年時(shí)期,我曾經(jīng)和朋友們約定一些事情,如確保要在規(guī)定的時(shí)間完成某項(xiàng)任務(wù)、在玩耍時(shí)遵循一些規(guī)則、承認(rèn)自己的錯(cuò)誤等等。我的信用是我建立和維護(hù)友誼的基石。我明白了承諾和信用在一些時(shí)候的價(jià)值和重要性,并且我通過(guò)對(duì)承諾的遵守而獲得了朋友的信任和尊重。

四、自覺(jué)

在我的童年時(shí)代,我常常需要照顧和保護(hù)弟弟,有時(shí)候會(huì)感到非常抱怨和困惑。但是,我意識(shí)到那些感受所需要的是仔細(xì)思考,找出最好的解決辦法,所有這些都需要我的自覺(jué)和努力。這個(gè)過(guò)程使我更成熟,更負(fù)責(zé),更了解自我的發(fā)展。

五、團(tuán)隊(duì)合作

在我的童年時(shí)代,我常常需要和其他小伙伴玩游戲,并為玩耍做出最好的決策。此時(shí),我們需要共同協(xié)作,相互支持,找到最有效的解決方案,并將它實(shí)施。這個(gè)過(guò)程令我明白了在人類的社會(huì)中,一個(gè)人難以完成自己的任務(wù)或解決問(wèn)題,我們需要與同伴一起合作,才可能成功。

在我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)童年是一個(gè)珍貴的階段,它是開啟人生道路的關(guān)鍵時(shí)期。我的身心隨著奮斗、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)而不斷壯大,在我成年后,一切奮斗都不會(huì)終止。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的美好、童年帶給我的啟迪和體驗(yàn)一直會(huì)伴隨著我,成為我的財(cái)富和引導(dǎo)。

我的童年舞蹈考級(jí)八級(jí)篇二

我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的,奶奶很喜歡太陽(yáng)花,所以院子里總是栽滿了許許多多的太陽(yáng)花。

那時(shí)的我總是很困惑,為什么太陽(yáng)花總是正對(duì)著太陽(yáng)呢?然而過(guò)了一陣子,太陽(yáng)花好像對(duì)陽(yáng)光失去了興趣,她們不再喜歡太陽(yáng)花了,這是為什么呢?為了滿足我的好奇心,我做了一個(gè)很殘忍的實(shí)驗(yàn)。

我在向日葵垂頭時(shí),用一根木棒把其中一棵向日葵的頭支起來(lái)。向日葵這么喜歡陽(yáng)光,我現(xiàn)在把她的頭支起來(lái),那么這棵向日葵結(jié)的籽一定會(huì)比其她花好。我得意地想。

盼呀盼,終于盼到了收成的日子。我興致勃勃地來(lái)到了院子,我來(lái)到我的得意之作面前,卻發(fā)現(xiàn)那朵向日葵的籽里面長(zhǎng)滿了許許多多的蟲子。我更不解了。我跑去問(wèn)奶奶。

奶奶摸摸我的頭,說(shuō)“傻丫頭,向日葵之前總是向著太陽(yáng),那是因?yàn)樗齻冞€沒(méi)有她們自己的孩子,光明是她們一生的追求,她們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)光明。而后她們不再追求光明是因?yàn)樗齻冇辛俗约旱暮⒆樱齻円Wo(hù)她們的孩子,她們不愿意讓自己的孩子受到傷害。世上的每位母親都不會(huì)讓她們的孩子受到傷害,每位母親都很愛(ài)自己的孩子,就像你的媽媽也很愛(ài)你是同一個(gè)道理的。”

那時(shí)的我不是很了解奶奶的意思,但也沒(méi)再問(wèn)。

我的童年舞蹈考級(jí)八級(jí)篇三

我的童年是天真的、美好的、快樂(lè)的,它給我的生活添加了很多樂(lè)趣,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)初做的一些事是多么傻、多么可笑!

這就是我的童年,幼稚卻快樂(lè)的童年!

童年,是一個(gè)令人值得回憶的東西。在童年里也許你會(huì)發(fā)生許多的事情,但是很多時(shí)候卻又會(huì)淡忘。

我的童年是快樂(lè)的,幸福的。

記得小時(shí)候,我經(jīng)常叫父母提著我的手,讓爸爸媽媽站在樓梯旁邊,我呢,就在樓梯中間的滑梯中依靠著爸爸媽媽的力量快樂(lè)地飛著……孩子他媽,你慢點(diǎn)!小心一點(diǎn)!別毛手毛腳的,傷到孩子怎么辦啊?。知道了,你還不是?。而我呢,就在旁邊快樂(lè)地笑著。直到現(xiàn)在,我看見那里的滑梯,會(huì)不知不覺(jué)地鼻子一酸,哭了。我有一天回家時(shí),跟同學(xué)們聊起自己的幸福童年,腦海中想起了滑梯,便會(huì)熱淚盈眶,同學(xué)們問(wèn)我:”怎么了?”我才說(shuō):哦,沒(méi)事,只是風(fēng)沙太大了”。可是,那天的風(fēng)很小很小,似乎老天不給我面子,不讓我撒謊呢!

滑梯,乘坐著我的年齡,滑了下來(lái),來(lái)到了二三年級(jí)。這時(shí),我的童年是平淡無(wú)趣的。

從家到學(xué)校,在從學(xué)校回家,我總是那么孤單,父母全部忙自己的事情,我仍然是三點(diǎn)一線。除了在學(xué)校時(shí),可以和同學(xué)們玩一玩游戲,偶爾開心一下,其余的就是學(xué)習(xí)。在這個(gè)期間,我突然被一場(chǎng)大病------淋巴,所困在了醫(yī)院。吊點(diǎn)滴,又是一瓶點(diǎn)滴,時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)溜走。轉(zhuǎn)眼間,升級(jí)考試來(lái)到了,媽媽特地拿來(lái)了書,給我撲到功課,我在病床上聚精會(huì)神地聽著,一邊治病,一邊學(xué)習(xí)。快好了,考試也要到了。媽媽堅(jiān)持讓我來(lái)到學(xué)校復(fù)習(xí),這一年,我沒(méi)有放棄,仍然以全優(yōu)學(xué)生,升到了三年級(jí)。

就這樣,這場(chǎng)病帶我度過(guò)了二年級(jí),三年級(jí)也晃眼間過(guò)去。迎接我的是四五年級(jí),屬于高年級(jí)了吧,心中巴不得快點(diǎn)到高年級(jí),就可以稱得上上大哥哥大姐姐了。接著,我的童年是苦澀的。

作業(yè),一天比一天多;知識(shí),一天比一天難上加難;考試;一天比一天接近;游戲,一天比一天少……爸爸沒(méi)一天回來(lái)看到的我,總是被作業(yè)搞得昏頭轉(zhuǎn)向的我;總是一個(gè)埋頭苦干的我;總是一個(gè)堆在作業(yè)堆里的我。作業(yè)像小山一樣,更像小雨天,延綿不斷,作完了,又來(lái)了。玩的時(shí)間越來(lái)越少,比賽也要參加的越來(lái)越多。

我的童年舞蹈考級(jí)八級(jí)篇四

童年時(shí)大海,平平靜靜,回味無(wú)窮;童年是花園,無(wú)彩繽紛,歡樂(lè)無(wú)限;童年是調(diào)味瓶,酸甜苦辣,五味雜陳。我的童年現(xiàn)在回憶起來(lái),就像是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真。那件事,又浮現(xiàn)在我的腦海。

當(dāng)我還小的時(shí)候,我被媽媽送到了姥姥家,與姥姥一起生活。初來(lái)乍到的我不敢與人交談,不敢和周圍的小孩們打成一片。只能靜靜的待在家中,望著窗外小孩們的嬉笑打鬧,心里卻止不住的憧憬著,我也能和她們玩就好了。后來(lái),我漸漸開朗起來(lái),可以和小孩們玩了。

姥姥家的夏天是火熱的,就像我們火熱的心。周圍的一切都是可以玩耍的。清澈見底的小溪,魚兒在里面自由自在;湛藍(lán)的天空,鳥兒在空中飛過(guò);大片大片的麥田,農(nóng)民在地里工作;隨處可見的小山,青翠欲滴的樹林,鉤織成綠色的外套。涼爽的微風(fēng),給我們帶來(lái)清涼;高大的樹蔭,為我們遮擋陽(yáng)光;知了的叫聲給我們伴奏,吹響夏天只屬于孩童的交響樂(lè)。

記得有一次,我們按耐不住想要玩耍的心,和伙伴們?nèi)チ舜暹呁妗O陉?yáng)光的照射下微波粼粼,倒影出我們歡快的樣子。我們跳進(jìn)溪水中,互相潑水,水滴在陽(yáng)光下盛滿了歡樂(lè)的回憶。然而。我卻被送進(jìn)小學(xué)讀書了。學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如以前的生活,沒(méi)有親切的伙伴,清涼的溪水。學(xué)校里會(huì)讀書寫字,會(huì)進(jìn)行更有意思的活動(dòng),會(huì)交到新的朋友,會(huì)和她們建立起新的友誼。可我更想念未上學(xué)的生活。學(xué)校的生活當(dāng)然也有趣,可以在雨后抓蚯蚓,看蝸牛,有時(shí)還有彩虹。學(xué)校里有音樂(lè)課,可以唱?jiǎng)勇牭母枨贿€有美術(shù)課,可以畫漂亮的藝術(shù)作品;有體育課,可以跳繩。可我卻被媽媽領(lǐng)回了大城市。在那里生活,我就在一天天的懷念中長(zhǎng)大。

童年,是我湛藍(lán)天空的云彩,純潔。童年,是我真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真。我愿再回到那令我魂?duì)繅?mèng)繞的生活......

我的童年舞蹈考級(jí)八級(jí)篇五

童年是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,是一個(gè)人形成性格、世界觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我學(xué)會(huì)了很多東西,結(jié)交了很多好朋友,也遇到了不少的挫折。在我的童年中,第一章可以說(shuō)是我成長(zhǎng)中的重要組成部分,它讓我學(xué)會(huì)了很多必要的道理和重要的技巧,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣愛(ài)好。從我的故事中,我們可以了解到童年對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么重要。

第一段:學(xué)會(huì)獨(dú)立

我童年中的第一章就是在幼兒園里度過(guò)的,那時(shí)候我才兩歲,所有的東西都要和媽媽在一起,甚至連衣服都要她幫忙穿上。但是一進(jìn)了幼兒園,一切都不同了。我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有媽媽在身邊,我要自己穿衣服、吃飯、自理。剛開始我很依賴?yán)蠋煹膸椭兀覍W(xué)會(huì)了自己上廁所、洗手、整理書包等日常事務(wù)。這讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得了獨(dú)立的重要,我漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)自信滿滿的小孩。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作

童年是一個(gè)人充滿好奇心和創(chuàng)造力的時(shí)期。在我幼兒園的日子里,我們經(jīng)常玩各種有創(chuàng)意的游戲。如“老鷹捉小雞”、“躲貓貓”等。這些游戲小朋友們并不是單打獨(dú)斗,而是需要合作才能贏得游戲。這讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在成長(zhǎng)后,我在學(xué)校中也學(xué)會(huì)了在小組中游戲,團(tuán)結(jié)一致艱苦奮斗,從小培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的習(xí)慣。

第三段:努力學(xué)習(xí)

在我的幼兒園里,有一個(gè)事情印象最深刻,那就是要寫字。我剛開始寫字的時(shí)候,筆畫很奇怪,也寫不直。我班主任看著我的筆畫對(duì)我說(shuō):“小朋友,你寫字的時(shí)候一定要認(rèn)真哦!你都會(huì)了,在坐好了,好好練習(xí)一定能夠?qū)懙暮谩!睆哪菚r(shí)起,我每天早上都會(huì)拿著筆和本子,認(rèn)真地寫字。慢慢地,他發(fā)現(xiàn)自己的字寫得越來(lái)越好了。我的老師也對(duì)我贊不絕口,這讓我非常自豪,也更加努力地學(xué)習(xí)。

第四段:柔韌性

在幼兒園里的時(shí)候,每逢一個(gè)月的第一次周四,我和同學(xué)們會(huì)在學(xué)校廣場(chǎng)上做操。一開始,我發(fā)現(xiàn)自己不僅操做不好,而且身體柔韌度也很差。后來(lái),在學(xué)校體育老師的幫助下,我每天堅(jiān)持做體操,慢慢地我的身體變得柔軟了許多,可以自如地完成各種動(dòng)作了。這讓我認(rèn)識(shí)到,努力可以讓自己變得更好,讓自己變得更出色。

第五段:父母是如此重要

我的成長(zhǎng)離不開父母的陪伴。他們常常鼓勵(lì)我、督促我、幫助我,讓我在困難的時(shí)候有信心。我舒服的生活,離不開他們的照顧,他們是我成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的人,也是我童年最美好的回憶。

總結(jié):童年第一章對(duì)我的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用,讓我學(xué)會(huì)了很多的事情,如獨(dú)立、團(tuán)隊(duì)、努力和柔韌。這些不僅是怎樣的道理和技巧,而且讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣愛(ài)好。對(duì)于一個(gè)處于童年的人來(lái)說(shuō),這些全都是無(wú)價(jià)之寶。當(dāng)你成長(zhǎng)到大人的時(shí)候,珍惜剛剛走過(guò)的童年歲月,在心中,留下一份真摯、純真的感動(dòng)吧!

我的童年舞蹈考級(jí)八級(jí)篇六

我的童年充滿了陽(yáng)光、快樂(lè)。我仿佛在夢(mèng)幻之中長(zhǎng)大。

一個(gè)烈日炎炎的夏天,潔白的云朵下飛著幾只美麗的“蝴蝶”,走近一看,原來(lái)是幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏那就是我的小伙伴們。

我們手里牽著線,在田野上飛快的奔跑著,花草見了,驚訝地隨風(fēng)搖動(dòng);柳樹見了,為我們歡呼;就連在樹下乘涼的老伯伯也贊不絕口,說(shuō):“這幾個(gè)孩子跑得真快,我都不用扇扇子了!”我們跑著,忽然,“嘣”的一聲響,線斷了,我們抬頭仰望藍(lán)天,風(fēng)箏已經(jīng)不知去向。找啊;找啊!田野里,草叢中,水房里。都沒(méi)找到風(fēng)箏,我們失望地坐在草坪上,真恨不得馬上飛到天空中去找它。只聽見一位叔叔說(shuō):“樹梢上掛著點(diǎn)什么呢?”那不是我們的風(fēng)箏嗎?仔細(xì)看看,對(duì),就是風(fēng)箏,我高興地說(shuō):“我看到風(fēng)箏了!”小伙伴們說(shuō):“我們也看見了。”可惜,風(fēng)箏在那么高的地方,怎么辦呢?微風(fēng)姐姐吹了口氣,風(fēng)箏被吹到麥田里,我們仔細(xì)尋找,終于找到了......又是一個(gè)寒氣襲人的冬天里,我趴在窗臺(tái)上寫作業(yè),透過(guò)窗縫飄進(jìn)一絲涼意。“下雪了!下雪了!”我高興得無(wú)法形容,因?yàn)橛挚梢源蜓┱塘耍腋吲d地沖出門外,四處呼喚小伙伴。開始打雪仗了,我們分成兩隊(duì),把雪揉成團(tuán),向?qū)Ψ健吧鋼簟薄?粗﹫F(tuán)紛紛飛出,有的打在伙伴的身上,有的`落在雪地里,有的滑過(guò)樹梢。雪地里、天空中、到處都是雪團(tuán)。不知從什么時(shí)候起,伙伴們開始“自相殘殺”了,我大聲喊:“是誰(shuí)帶的頭啊?”他們趁我不留神,把一個(gè)雪團(tuán)打到我的鼻子上,“哎喲!”我大叫一聲,抓起一把白雪,向他們頭上扔去。一會(huì)兒工夫,他們都成了“老伯伯”了,長(zhǎng)了滿頭“白發(fā)”。我哈哈大笑起來(lái),只見又有什么東西撲面而來(lái),我一閃,躲過(guò)了這顆“炸彈”。天空中飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)......

我的童年舞蹈考級(jí)八級(jí)篇七

母校,是我童年生活中最重要的一部分。它見證了我的成長(zhǎng),培養(yǎng)了我堅(jiān)韌的意志和扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。近日,我有幸參觀了我的童年母校,并留下了深刻的體會(huì)。在這次參觀中,我重溫了學(xué)校的美好時(shí)光,深感母校對(duì)我人生的影響,對(duì)我的師長(zhǎng)們充滿了無(wú)盡的感激之情。下面,我將結(jié)合自己的體會(huì),通過(guò)五個(gè)部分來(lái)描述我對(duì)這次參觀的心得體會(huì)。

第一部分:回憶童年的母校

當(dāng)我站在母校的大門前,眼前像電影一樣回憶起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我看到了那個(gè)讓我留下最深刻印象的圖書館,那里曾是我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)下午的地方。圖書館的門上仍然印著當(dāng)年班級(jí)的名字,讓我不禁想起了我們聚在一起閱讀的歡聲笑語(yǔ)。我走進(jìn)教室,看著那些青澀而又聰明的臉龐,突然間回到了那個(gè)緊貼書桌坐著的青澀時(shí)刻。一切仿佛還在昨天,流連忘返的心情溢于言表。

第二部分:母校的變化與更新

與兒時(shí)相比,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變。新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地讓我眼前一亮。一位老師告訴我,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校開始著手對(duì)各個(gè)設(shè)施進(jìn)行升級(jí)和改善。這些新的設(shè)施以及校園的美化改造,使我感受到母校對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的重視和關(guān)愛(ài)。

第三部分:師長(zhǎng)們的關(guān)懷與教誨

在參觀過(guò)程中,我見到了許多曾經(jīng)教過(guò)我的老師,他們依然是我心目中的楷模和精神支柱。老師們熱情地和我交流,詢問(wèn)我的近況,并稱贊我所取得的成績(jī)。此時(shí)的我感受到了那份溫暖,因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷和鼓勵(lì)讓我感到無(wú)比自豪和滿足。此刻,我更加明白了師長(zhǎng)們是如何無(wú)私地付出,以及他們對(duì)我們學(xué)生的悉心呵護(hù)。

第四部分:母校的教育理念與成果

參觀中,我看到了母校的教育理念和扎實(shí)的教育成果。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施不僅現(xiàn)代化,而且充滿活力。老師們用自己的言行示范著他們對(duì)學(xué)生的要求,他們用心靈的教鞭揚(yáng)起每一個(gè)學(xué)生的心靈波瀾。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,豐富多彩的課外活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)展自己的特長(zhǎng),并通過(guò)這些機(jī)會(huì)展示自己的才華。

第五部分:重新思考

離開母校的時(shí)候,我的思緒紛亂。我開始重新思考自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和未來(lái)的發(fā)展方向。母校的參觀激發(fā)了我內(nèi)心深處的沖動(dòng),讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。我深刻意識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人,為母校爭(zhēng)光。

總結(jié):

參觀我的童年母校,我不僅回憶起了美好的過(guò)去,也思考了自己的未來(lái)。我對(duì)母校的變化感到驕傲和敬佩,對(duì)師長(zhǎng)們的關(guān)懷和教誨感到滿懷感激。我決心將這次難得的參觀作為動(dòng)力,去追求更高的學(xué)術(shù)成就和人生目標(biāo)。母校的影響將伴隨我終生,我將永遠(yuǎn)懷抱著對(duì)母校的熱愛(ài),感恩母校給予我的一切。

我的童年舞蹈考級(jí)八級(jí)篇八

是的,千真萬(wàn)確。我問(wèn)過(guò)我的媽媽,我媽媽說(shuō)這是我一百天時(shí)照的。

看,這張照片的背影是在沙發(fā)上,上面有鋪著一塊很漂亮的花被子,小小的我被溫暖包圍著,嘴角的笑意蕩漾著天真無(wú)邪的幸福……。

現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。童年一去不復(fù)返了。但是,一些淡漠了的童年記憶,通過(guò)媽媽的回憶,我知道了許許多多的關(guān)于我小時(shí)候的有趣的故事。

聽媽媽說(shuō),我小時(shí)候有一次吃餃子,媽媽給我在碗里盛上了幾個(gè)餃子。我那時(shí)剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,看到別人的碗里有滿滿的一碗餃子,我的碗里只有幾個(gè)。我不甘心,就吵著說(shuō)我不夠,吃不飽。吵著吵著就哭了。媽媽很疼我,就又給我盛上幾個(gè)個(gè)餃子,直到我的碗里滿了,我不哭了。可是,我哭鬧,就沒(méi)有了胃口,結(jié)果一個(gè)都沒(méi)吃下去。

還有一件事情差點(diǎn)笑死我了。我媽媽對(duì)我說(shuō)我小時(shí)候還沒(méi)學(xué)會(huì)走就會(huì)跑了,哈哈哈我真是個(gè)天才啊!我小時(shí)候要到別的地方,那我就飛快的跑過(guò)去,如果走的話就會(huì)摔倒。

通過(guò)這張照片,我知道了許許多多我小時(shí)候的一些美好的事情!

真的,我應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)一句:謝謝媽媽,您給了我一個(gè)快樂(lè)的童年!

我的童年舞蹈考級(jí)八級(jí)篇九

童年時(shí)光總是充滿了無(wú)盡的美好回憶,而母校則是這段時(shí)光中最重要的組成部分。曾經(jīng)的校園是我成長(zhǎng)的搖籃,一直以來(lái),我對(duì)母校充滿著一份特殊的情感。最近我有幸參觀了我的童年母校,重溫了往日的校園風(fēng)光,讓我不禁感慨萬(wàn)分。這次參觀給了我更深的體會(huì),讓我感受到母校教育的獨(dú)特魅力。

回到母校的校園,我仿佛回到了過(guò)去。當(dāng)我踏入熟悉的校門時(shí),一種熟悉而親切的感覺(jué)涌上心頭。茂密的綠樹仍然挺拔地聳立在校園的各個(gè)角落,花草也依然嬌艷欲滴。我不由得感慨萬(wàn)分,母校的環(huán)境如此美好,讓我倍感幸運(yùn)。在這里,我曾度過(guò)了最純真的時(shí)光,和朋友們一起奔跑、嬉鬧、學(xué)習(xí),留下了一段段美好的回憶。

參觀母校,我對(duì)母校的教育理念也有了更深的認(rèn)識(shí)。我走進(jìn)了教學(xué)樓,新裝的教室里擺滿了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。白板變成了智能多媒體教學(xué)平臺(tái),課本已經(jīng)不再是我們聽課的唯一參考資料,教學(xué)手段也更加多元化。這一切的變化讓我深刻地感受到了母校教育的高效性和時(shí)代性。母校始終秉持著以學(xué)生為中心的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生提供了更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

在參觀過(guò)程中,走訪校園的各個(gè)角落,我發(fā)現(xiàn)了一些變化。曾經(jīng)的操場(chǎng)變得更為寬敞,籃球場(chǎng)上也已經(jīng)多了一塊美麗的塑膠跑道。這些改變讓我明白,母校一直在努力更新設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)環(huán)境。我也看到了曾經(jīng)的老師和校友,他們?nèi)匀幌駨那耙粯訜嵝牡仃P(guān)心著學(xué)生們的成長(zhǎng)。這令我感受到了一份無(wú)私的愛(ài),母校的教育不僅僅只是關(guān)于課程,更是關(guān)于愛(ài)與關(guān)懷。

參觀母校也讓我重新認(rèn)識(shí)了同學(xué)們的重要性。在校園里,我看到了曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)和玩耍的朋友們,曾經(jīng)的笑聲和歡聲在我耳邊回蕩。我們不再是稚嫩的小孩,而是成長(zhǎng)為各行各業(yè)的年輕人。參觀中,我們分享了彼此的經(jīng)歷和心得,一起敘述著那段難忘的時(shí)光。母校是我們共同的精神家園,她見證了我們的成長(zhǎng),培養(yǎng)我們的才華,一直激勵(lì)著我們繼續(xù)前行。

參觀母校帶給我了很多回憶和感慨,也讓我更加珍惜童年的那段時(shí)光。母校的教育無(wú)處不在,她不僅教給我知識(shí),更樹立了我正確的價(jià)值觀和人生觀。在未來(lái)的歲月里,我將用心回報(bào)這份教育,讓母校驕傲。母校是我成長(zhǎng)的起點(diǎn),也是我人生路上的一盞明燈,我將永遠(yuǎn)懷念她,感恩她。

我的童年舞蹈考級(jí)八級(jí)篇十

大部分是在農(nóng)村度過(guò)的,那一條條清亮的小溪,一片片金黃的油菜花,到如今我依然記得十分清晰,而那一件件往事,就仿佛發(fā)生在昨天。在田野里,一片片金黃的油菜花在太陽(yáng)下怒放,像繡的黃綠花布一樣,星星點(diǎn)點(diǎn),如同夜空的星星,在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)。一棵高大的古樹挺拔而起,我很喜歡爬到古樹上去看天,天空似乎更加的藍(lán),云似乎一伸手就可以抓到,頑皮的云彩喜歡變來(lái)變?nèi)ィ粫?huì)變成強(qiáng)壯的大象,一會(huì)變成兇猛的獅子,一會(huì)變成溫順的小綿羊,總之,樣樣都會(huì)有。

小時(shí)候,最快樂(lè)的就是爬上無(wú)花果樹上去摘無(wú)花果,用幾塊磚頭墊著,抓住樹枝,前腳踩在另一根樹枝上,后腳一用勁,就上去了,看見熟透了的,就像餓狼般地?fù)渖先ィ话炎ミ^(guò)來(lái),往衣服上擦擦就可以吃了。和無(wú)花果樹緊挨著的是桔子樹,桔子成熟的'時(shí)間跟無(wú)花果差不多,吃多了香香甜甜的無(wú)花果,還可以繼續(xù)品嘗有些酸味的桔子。

桔子樹的旁邊是葡萄架,這個(gè)季節(jié)葡萄也成熟了,一伸手就可以抓到一大串鮮綠可口的葡萄,吃到嘴里有說(shuō)不出的舒服。如今,居住在城市,一片片油菜花消失了,古樹不見了,無(wú)花果樹更看不到蹤影,原本藍(lán)藍(lán)的天空也被無(wú)數(shù)的濃煙取代,剩下的是堆積如山的作業(yè),休息時(shí)只能看看灰蒙蒙的天。也只能回憶一下童年的時(shí)光,不讓它消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中。

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