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小學財務工作總結個人篇一
學校財務的有效管理是提高辦學水平,促進學校建設規范化、民 主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校 的必要手段和有效措施。學校嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財 務監督制度、完善學校內控制度,加大了學校財務工作管理的力度, 確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。 在農村義務教育經費保障新機制的大力推行下, 我校總務處全體 人員克服了工作中的種種壓力與困難, 學校財務人員始終牢記全校工 作一盤棋,以年度工作目標為中心,通過群策群力,發揮財務人員的 整體力量,全面完成了年度既定的工作目標。努力完善我校財務管理 制度,不斷提高我校經費管理和資金合理利用水平,創辦人民滿意學 校。
建全財務機構和財務制度 我校領導對財務工作格外重視,配備了財務專用辦公室、專用檔 案柜,學校財務工作,由學校校長陳聲伙親自牽頭,并由總務主任負 責分管學校財務工作,嚴格履行財務審批制度。在教育局經管中心的 組織下,在學校領導的關注、支持下,制定了適合我們自己的《學校 財務管理制度》 ,并將這些制度打印上墻,時時提醒學校財務人員依 法依規辦事。整理了學校歷年來的財會檔案,對學校財務資料進行了 分類、規范管理,完善了我校財務管理制度。
內外協調 學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實 相符。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流, 較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。在 對外聯系的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學 校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分 錢都有回報為基本準繩,為學校整體發展而盡最大努力。
搞好報賬員基礎工作 財會人員必須依法依規設置會計科目, 正確核算并熟練掌握財務 軟件應用,妥善保管學校收支所取得的原始憑證,在經費管理中心規 定的時間內按時送審,對于經費管理中心票據審核提出的整改意見, 返校后,及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃,按要求將資 金撥付到位,嚴格執行專款專用制度;學校收據管理規范,堅持財務 “收支兩條線” ,嚴格資金的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督 工作。
提高資金管理水平 按照局收費規定,學校取得的收入全額入賬,不設賬外賬;嚴格 執行“以中心學校為核算點,財務及資金實行集中管理、分戶核算、 所屬中小學實行報賬制”的管理模式。嚴格執行學校的年度預算,按 年初預算執行開支, 確保學校正常運轉。 學校食堂實行學校獨立核算, 由學校直接監管,確保孩子在校吃飽吃好。
最大限度發揮資金使用效益 按照中心中學統一要求,學校經費開支嚴格執行校長一支筆審 批,報銷時必須憑原始憑證實報,手續不完善、票據不正規和非正常 開支的費用,一律不予報銷。依法保障教師工資按時足額發放到卡, 努力落實國家規定的待遇,使辛勤的教師們安心工作。 我校的財務工作,在各級領導的高度重視下,在“校財局管”新 機制的推行下,取得了跨越性發展,學校領導以及學校財務人員盡最 大努力不讓財務工作拖后腿,但是也面臨許多新問題:制度有待進一 步完善,方法需進一步改進,力度需進一步加強。 面對這些挑戰,在以后的工作中,我們將努力工作、抓住機遇、 總結經驗、查找不足,我們相信在中心中學領導的關注下,一定能夠 促使我校財務工作再上新臺階,向財務規范管理邁近。
小學財務工作總結個人篇二
在教育局和小學中心校的指導下,我校在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。
健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。
開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。
要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。
積極為學校服務,開學后盡快收齊發票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。
每月將學校收入支出結存等情況打印公布,便于教師核對。
本期,我們跟據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
以后再增加的固定資產,隨時登記,并刻了固定資產管理章,讓校長在發票上簽字,引起重視,增強責任心。
根據小學中心校的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預算執行。
我校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流于形式。
報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。
經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現偏差。
本期來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一期,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結個人篇三
在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了20___年度的`收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:
財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把后勤工作做好。
小學財務工作總結個人篇四
在教育局和財政局的指導下,xx中心小學xx年年在財務會計方面做了不少工作,取得了很大的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。
1、健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。
開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。
3、對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單,給各校刻制了減免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。
要求各基層小學要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經費收支要在學校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評,使互相學習、共同進步。
3、積極為學校服務,開學后盡快收齊各校發票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。
4、每月中心小學將各校收入支出結存等情況打印公布,便于各校報帳員核對。
本年,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了各校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
以后再增加的固定資產,隨時登記,并刻了固定資產管理章,要求該單位的負責人在發票上簽字,引起重視,增強責任心。同時,希望上級業務部門制定出統一的固定資產正常損毀的核減的制度。
根據教育局財政局的要求,各校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預算執行。
這項工作在實際執行中,有些學校考慮不太周全,某些項目實際執行與預算相差較大。以后我們預算時要做到更加周密。
要求各校要“四上墻”:
一是民主理財小組要上墻。
二是收費標準要上墻。
三是貧困生減免名單要上墻。
四是每月收支情況要上墻。
讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流于形式。
中心小學報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校和所轄學校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學校有票就能報銷。
中心小學及各校報帳員經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現偏差。
一年來,我們中心小學的財務工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結個人篇五
20xx學年度xx中心小學在上級領導的大力支持和關心下,財務工作開展順利。作為一名財務工作人員,我努力實踐三個代表重要思想理論,認真貫徹上級各項方針、政策、規定,始終以嚴謹的工作作風、誠實的工作態度、勤奮的工作精神,嚴格按財經紀律辦事,盡心盡責為全鄉師生做好服務工作。一學年來,取得了一些成績,得到了師生的廣泛好評。現對一學年的工作小結如下:
1、身正為范。作為一名財務人員,政治思想素質首先要過硬。我平時十分注重政治,努力提高自身的政治理論水平。作為一名財務人員,我本著忠誠黨的教育事業的赤誠之心,默默地為xx山區教育事業奉獻自己的光和熱。工作中,對上級各項方針、政策、規定深刻領會,認真貫徹落實。在平時工作生活中,模范遵守師德規范,盡心盡責,克已奉公。在待遇面前不爭,在工作面前不推,努力團結同志,時刻注意自身形象,竭力增強教辦的凝聚力。
2、學校財務是教師和社會關注的焦點和熱點。工作中,我始終把清、慎、勤當作座右銘,嚴格執行財經制度,遵守財經紀律,認真審核各類憑證票據,堅持原則,堅決抵制違反財經制度的行為。待人真誠熱情,對教師提出的問題能答復的及時答復,不能立即解決的及時向領導匯報,從不搪塞或推脫責任。
3、堅決服從領導安排。除了擔任報帳員工作外,我還具體負責學校的安全、綜治、衛生及辦公室等工作。在工作中我總是積極主動地參與其他工作,平時經常到各學校與教師交流。一年來,全鄉各小學沒有發生一起安全事故和其他危害師生安全的案件,各小學校園始終保持著良好的教育教學環境。
1、隨著體制的改革,學校財務與財政系統聯系多了起來。因此,我平時十分注意業務能力學習。向書本學,向同事學,虛心請教。對總帳、明細帳科目的列支需求力求熟練掌握并合理運用。能按規定合理科學記好備查帳,帳路清晰。能熟練運用會計電算化進行各類財務工作。各類報表及時準確。平時經常向領導提供準確的財務信息,不僅為領導計劃安轉排全局工作當好后勤參謀,也及時制止了超支項目的付款。
2、為使每一分錢都能合理地用到教育教學中,本學年度在過去工作的基礎上,創新思路。首先在每學期初對各校經費按預算外局規定,規范地執行了票據領銷制度,實行了統一帳戶入帳,統一管理,然后按各校不同情況核定公用經費,由各校自主使用,平時和校報帳員及時結帳、記帳、對帳,期末對各校進行財務檢查,做到帳務公開。一年來,各校開源節流,經費使用運轉正常,有力保證了正常的教學秩序。
3、自我從事財務工作以來,一直堅持學年末財務公開的原則。每學期末先在校長會上對財務情況進行審核,然后在教師中公開。進一步增強了財務收支的透明度,保持了教師多年來對學校班子的較高的信任度,有力地保證了各項工作順利開展。
1、認真遵守本單位各項規章制度,多出勤,多出力。一學年來,我沒有請過一天假,堅持早上班晚下班。全學年出滿勤。
2、xx是山區小鄉,全鄉在校學生僅400余人,教育經費嚴重不足。如何把有限的經費合理地使用到教育教學上,是一個難題。為此,xx中心小學一方面制定了學校財務管理制度,要求學校勤儉節約;另一方面,竭力爭勸外源。工作中,我積極配合校長爭取各級領導以及鄉村兩級大力投入,爭取社會各界的大力支助。本學年度,我們爭取上級主管局教育建設經費三萬余元,爭取鄉財政補助經費二萬元,各村及礦山企業也給小學教育大力支持。大大改善了我鄉小學辦學條件。
3、平時按報帳員職責要求及時建立各類帳簿,從不拖拉。工資及其他報表準確及時,對現金嚴格管理,不坐支,無挪用現象。
4、對各類報表及時進行分類歸檔,將歷年會計資料裝訂成冊,妥善管理。
由于本人對工作態度認真,勤勤懇懇,積極勤奮,圓滿完成了本學年度計劃安排的包括財務、綜治、安全衛生等工作的各項任務,受到了領導和師生的一致好評。然而,前進的道路是無止境的,任何事物沒有最好,只有更好。在新的一學年里,我將更加努力,開拓創新,扎實工作,爭取更好的成績。
小學財務工作總結個人篇六
在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的`如下:
財務人員能的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動,要替領導分擔一些困難,把后勤工作做好。
小學財務工作總結個人篇七
知識是無邊的海洋,而我們人的一生所能學到的知識相以于這片海洋來說,是那么渺小。因而,我們要盡可能多地利用時間來學習,只有學習才能使人進步。平時我注重政治理論學習,與黨的路線政策保持一致,堅持全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的責任感,注重學習教育教學理論、科學文化知識,更新觀念、擴大自己的知識面。自九三年以來先后參加大專、本科自學考試,現已本科畢業。根據學校財務發展的狀況和外界形勢的發展,也為了使自己在專業知識方面懂得更多一些,站得更高一些,兩年前我給自己定了一個目標——參加了全國會計中級職稱的培訓和考試,20xx年12月我順利地拿到了會計師的證書。“學無止境”,在學習上我會更加努力。
我夏溪中心小學各校的財務自1999年元月1日起就實行了全鎮小學一本帳管理,實行事業單位預算外資金收支兩條線管理。在執行過程中,嚴格執行會計制度,搞好會計核算,督促收入進度,嚴格控制支出,在全體教師的配合下,確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。
在學校工作中,教學是主導的,財務是從屬的,但財務決不是消極從屬于教學,它反過來又是保證和促進教學的重要條件,我們會計室能密切配合教導處、總務處,從教學實際出發,積極地為教學服務,對各項財務開支,只要有利于教學的,就千方百計地支持。在資金上保證教學需要,并不意味著“有求必應”,要多少給多少,而是把保證教學需要和發揮資金最佳效果結合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。
踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。作為財務人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務工作。工資統發校對工資、增資、養老保險、失業保險、醫療保險、住房公積金、校務公開、等工作,耐心細致地做好工作。這些繁瑣、復雜的工作光靠我一個人是不可能完成的,它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時,還協助其他部門做好后勤服務工作。前階段進行的20xx年度學校財務考核的工作,我校取得了可喜的成績,這與我們全體教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務工作的支持,并希望大家能一如既往地支持財務工作。我相信只要我們團結一致,堅持財務制度,按規矩辦事,20xx年的財務考核我們會站得更高。
對自己工作總結的目的就是找出不足之處,以便在今后的工作中加以改進,使工作做得更好。
一、在年級組、會計室管理中,有時不注意自己的工作方式,態度不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表示抱歉。
二、在年級組管理中我沒能很好地深入課堂,未能完成好聽課任務。
在今后的工作中,我將改進工作方法,進一步增強服務意識,還是那句話“踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。”
自從今年五月向大豐市教育局申報創建鹽城市“新教育實驗”特色學校以來,我們即以開放的理念為創建工作注入了全新的內涵,以開放的實踐為工作贏得了廣泛的支持,以開放的模式為創建工作迎來踴躍的參與,以開放的成果為創建工作構筑堅實的基礎。
鹽城市新教育實驗特色學校的創建應該走什么樣的路才是有生命活力且能促進創建特色學校工作本身走可持續發展之路?新教育實驗的“六大行動”“十大領域”是我們創建工作的核心領域,圍繞這些行動與領域我們又能在什么的思想引導下開展卓有成效的活動?我們又能開展哪些確實能夠培養學生素質、促進學生發展、促進老師提高、促進學校提升的活動?這是我們在創建之初一直苦苦思索的問題,冥想苦想、輾轉反側,突然有一個詞語蹦入我們的腦海,讓我們眼前一亮、豁然開朗、如釋重負,讓我看到了鹽城市特色學校的創建工作前途的一片光明、無限美好,那個讓人夢寐以求、癡情一片的詞語就是――開放。
新教育實驗本身就是一個開放的體系,“六大行動與十大領域”本身就要求我們實驗學校在立足課堂的基礎上走出課堂,讓我們的校園有書香的氣息、有成長的快樂、有窗外的聲音、有無限的網絡等等,這些本身就是以“開放”作為提前的,只有擁有一種開放的沖動才能讓我們的新教育實驗工作根深蒂固、根深葉茂,只有讓我們的新教育實驗有了旺盛的生命力,我們的創建鹽城市新教育實驗特色學校的工作才會是有本之木、有源之水。因此,我們選擇開放,我們在一種開放的心態開始了我們的創建工作。在這種開放的心態引領下,我們的創建新教育實驗特色學校工作才能讓更多的人了解、理解、支持,用我們不懈的行動去讓他們感動,同時讓他們以實際的行動來支持我們的創建工作,在這樣一種有效的、良性的互動中讓創建工作的土壤越來越肥沃,實現這樣的愿望需要開放實踐;我們創建工作一定要得到我們全校師生的共同參與,這是我們的創建工作取得成功的希望所在,這是我們的創建工作能不能使全體師生在參與創建的過程中實現自身素質的不斷發展的關鍵所在,而不再是幾個人苦心經營的小舞臺,應該是全員共同參與、群策群力、集思廣益、各富千秋的大平臺,這需要我們的創建領導工作需要有開放的心態,每個具體負責的老師也需要有開放的心態,在這種思想的引導下我們就會為了創建工作而營造許多讓老師展示自己才華且老師們有能力來展示自己才華的平臺,實踐證明:這種開放的模式在后來的創建工作中迎來的是踴躍、主動、高質量的參與;開放的創建思想還為我們創建成果的涌現提供了一個開放的環境,而開放的環境一定會呈現出特色學校創建成果百花齊放的喜人局面,《同行與共享》中真知灼見的呈現、隨筆中真情實感的肆意流淌、讀書日記中對書的喜愛之情力透紙背、讀書沙龍中對共同關注的書籍的爭論是那樣鏗鏘有力、擲地有聲,這些成果的出現與一種開放的創建環境有著不可分割的聯系。
可以開放的心態讓我們的創建工作走出了狹隘與封閉,走出了單調與枯燥,走出了一條無比寬廣并且還在不斷開掘的道路,走出了一條讓全體師生都能在創建的實踐中一展伸手、施展才華的高速路,走出了一條能夠不斷地為教育的發展贏得無限的空間的天塹之路。
開放的心態帶來的是開放的實踐,一種全方位、立體化的對外宣傳、實踐也贏得了廣泛的支持。
首先是來自教育主管部門的支持,這對于我們的創建工作非常重要,為了讓我們的教育股的同志能夠了解新教育實驗、支持特色學校創建,我們曾先后數次登門拜訪,接待我們的是專門負責特色學校創建工作的顧嵐濤老師。我們擷取其中的幾個鏡頭與大家共享:
鏡頭一:記得我們第一次去的時候,她只是說你們的周校長已經跟她說過了,還說了我們的熱情非常高,當我把事先準備好的《同行與共享》、《書海拾貝》拿給她的時候,可以看得出來,她是非常感興趣的,她放下手頭的工作仔細地翻閱起我們的創建方案,對我們以新教育實驗融會讀書、日記、報告、網絡為一體頗為贊賞,當我們詳細地把創建的意圖、內容、活動的安排等等向顧老師作了匯報之后,她首先肯定了我們力圖通過創建鹽城市特色學校提升辦學層次、推廣新教育實驗的目的給予了充分的肯定,然后提出了幾點非常有建設性的意見:一是在中六大行動中應該突出一兩個拳頭領域,如我們的傳統――師生共寫日記,二是在行動中的過程中一定提升科研的層次,讓科研成為推動創建工作的“第一生產力”。多么中肯的兩點建議,在后來的創建工作中,我們就重點突出了師生共寫日記、營造書香校園、聆聽窗外聲音等三個方面,同時在這三個方面也取得了豐碩的成果。這只是我們以開放的心態爭取領導支持的一個縮影,通過我們孜孜不倦地努力,我們的趙局長、普教股的領導等對我們的創建工作及有關成果都表現出了濃厚的興趣和大力的支持。
其次,我們還要以開放的心態贏得社會對我們創建工作的支持。通過我們的努力,江蘇省豐山集團、大豐市銀都建材市場、大豐市廣電局、南陽鎮黨委、政府對我們的工作都表現出的誠摯的關心與厚愛。
鏡頭二:當我懷著忐忑不安的心情走進銀都建材嚴道左經理的辦公室的時候,我發現他正在修改自己來我校作報告的稿子,從這個細節我們就可以感受到他本人對此次活動的投入程度,后來證明他的修改稿要比他在大豐市民營經濟工作會議上的發言更精彩,更符合小學生的特點。這一切不禁令我浮想連翩,記得我們第一次約他來校為學生作創業報告的時候,他非常委婉地拒絕了,當我們誠心誠意地第二次、第三次撥通他的小靈通的時候,終于有了“精誠所至、金石為開”的時刻,他答應來校作報告。
六月一日下午南小首場報告會的場面是讓人感動的,當我們陪同來校作報告的兩位同志一起來到教學樓前的時候,全校師生起立并致以熱烈的掌聲,那一刻作為我這樣一位長期生活在其中的老師,也深深地被感染了,我想說的是南小人是多么熱情啊!南小人的感情是多么豐富和細膩啊!報告會的內容更是精彩紛呈:從殷鳳山那百折不回的精神到溫州人白天做老板、晚上睡地板的品質,還有我們周校長非常動情的總結,一切的一切都讓人深有感觸,一切的一切都引起了我們深深的共鳴,一切的一切都讓人感到這是一場成功的、完美的創業報告會,聆聽窗外聲音的活動也就此拉開的序幕。我們還利用時間帶領學生參觀了大豐市閥門廠,和大豐市實驗小學的師生進行了聯誼活動,和大豐市第五小學、萬盈鎮第二中心小學分別進行了校際參觀學習活動,和我們的課改聯誼學校――錫山安鎮中心小學進行了互訪活動,都取得了良好的效果。
的確,我們的創建鹽城市特色學校的工作不僅需要我們自身的努力,有許多工作還需要來自教育系統內部、外部的強有力的支持,而具有開放意識的實踐是取得成功的重要因素。
小學財務工作總結個人篇八
在劉偉校長的正確領導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作簡要總結如下:
單位預算是學校完成各項工作任務,實現事業計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作,根據學校上年度的實際情況,擬定的預算方案,特別是支出方案多次向學校領導匯報,進行了反復修改,本著“以收定支,量入為出”,使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的積極作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中,嚴格按照預算執行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。
年終決算也是一項較為復雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的財務收支情況,是指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結經驗,揭示存在的問題,為學校領導決策提供依據。
財務人員能積極參加業務學習,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行,保證支出的真實性,合法性。
總之,在20xx年,財務工作取得了一定成績,這與劉偉校長的正確領導是分不開的,在新的一年里,一定更加努力,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發展出謀劃策。
小學財務工作總結個人篇九
xx小學在財務方面做了不少工作,取得了一些成績,同時也有不足之處,下面作以總結。
健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單。
積極為學校服務,開學后盡快收齊各校發票,不影響學校的正常教育教學工作。每月將收入支出結存等情況公布。
本學期,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。以后再增加的固定資產,隨時登記,引起重視,增強責任心。
學校“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不流于形式。
關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現偏差。一年來,我們的財務工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結個人篇十
一、腳踏實地,做好財務經常性工作
1、健全民主理財小組,切實做好份內工作,不當擺設。
2、開學前,提前準備好行政事業性收費和代收費,廣泛宣傳最新的收費政策,嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。
3、要按時記收入支出流水帳,隨時與學區會計對帳,經費收支每月在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。
4、積極為學校服務,開學后盡快把資金入庫,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。
二、摸清家底,加強固定資產的管理
本學期,我們按照學校的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
三、量入為出,增強收支按預算管理的意識
本學期我校的經濟可以說是遇到了前所未有的困難,因為上學期我校開設了班班通,購置防盜門防盜網及網絡安裝費用去3萬多元,為了付清這些帳目,本校根據實際情況,對這一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,并按預算執行。
四、財務公開,加大對財務的監督力度
我校成立由工會主席為首的'財務清查小組監督學校的財務收支情況,并把每月的財務收支情況進行公示,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流于形式。每天的票據及時讓財經清查小組人員和校長簽字、每月的報帳情況及時向校長反饋,讓學校領導及時掌握學校財務運行情況。
五、自我充電,提高自身業務素質
經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現偏差。
總之,為了學校各項工作的順利開展,后勤財務工作是有力的保障,在這一方面我們還要多花功夫多想辦法,把學校的每一分錢用到學校最需要花錢的地方。
小學財務工作總結個人篇十一
在大紅溝教育輔導站的指導下,我校上半年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。
健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。
開學前,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局的要求規范收費。
要按時記收入支出流水帳,隨時與鄉教育輔導站對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。
積極為學校服務,開學后盡快收齊發票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。
每月將學校收入支出結存等情況打印公布,便于教師核對。
本年,我們依據輔導站要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
以后再增加的固定資產,隨時登記,并刻了固定資產管理章,讓校長在發票上簽字,引起重視,增強責任心。
我校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流于形式。
報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,讓學校在財務上做到公開、明白、廉潔。
經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現偏差。
一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結個人篇十二
某某小學在財務方面做了不少工作,取得了一些成績,同時也有不足之處,下面作以總結。
健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單。
積極為學校服務,開學后盡快收齊各校發票,不影響學校的正常教育教學工作。每月將收入支出結存等情況公布。
本學期,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。以后再增加的固定資產,隨時登記,引起重視,增強責任心。
根據教育局財政局的要求,對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,上報批準,并按預算執行。這項工作在實際執行中,有些學校考慮不太周全,某些項目實際執行與預算相差較大。以后我們預算時要做到更加周密。
學校四上墻,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不流于形式。
關注最新的財經制度的`變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現偏差。一年來,我們的財務工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結個人篇十三
(一)繼續做好各項常規工作,做好后勤服務工作。
1.在學校領導的'指導下,繼續抓好總務處的日常工作,健全落實總務處人員的崗位職責,貫徹勤儉辦學方針,嚴格財務制度,合理使用各項經費,為學校理好財,管好務,使有限的財物發揮更大的作用,為學校提供后勤保障。
2.熱情主動地做好辦公用品、學習用品等的發放工作,認真及時做好記錄。急教師所急,想他人所想。在工作繁忙時,要根據事情的輕重緩急,合理安排好工作順序。
(二)加強對校產、電教設備的管理,發揮設備功能。
1.加大校產、電教設備管理,確保設備的正常使用,本學期開始分階段實施教育終端顯示器的更新,讓其發揮"育人"功能,做到物盡其用。
2.進一步做好校舍、校產和電教設備的登記工作,建立一套規范的校產帳目,嚴格執行物品采購、保管和注銷的手續。期初做好各室財產交付使用記錄;期末做好財產清點工作。
3.采購設備物品,按政府采購中心要求嚴格執行。堅持質量第一,按時完成采購工作,對教育教學工作中需要常備物資、材料有適當的庫存量,使其在學校教學中發揮出更大的作用。
(三)精益求精,辦好食堂。
1.牢固樹立"衛生第一、安全第一"的思想,不斷規范操作程序,本學期組織一次從業人員衛生知識操作技能的培訓,提高食堂工作人員的業務技能,加強團結協作,改進服務態度和方法。
2.加強管理,降低成本。做到每周配菜有計劃,營養合理化,品種多樣化。
3.經常了解師生用膳情況,聽取師生合理化建議,改善膳食質量,每周菜單及時公布,切實解決師生及其家長的后顧之憂。
(四)常抓不懈,提高安全防患意識。
1.強化師生午餐、飲用水的安全管理,嚴格把好食品采購、加工和餐具消毒關,不斷提高從業人員的衛生意識,保障全體師生的健康成長。
2.加強校園巡視,對存在安全隱患的校舍、設施、體育器材等及時徹底維修、排除。
(五)抓好校園環境建設,提倡節約。
1.重視校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經常檢查,及時督促養護人員修剪、施肥、除草、施藥等,同時教育學生養成愛護花草樹木的良好習慣,自學維護校園綠化環境。
2.協助德育處落實校園環境衛生包干制。做到校園內地面常整潔,室內最優美,提高文明校園的品位。
3.大力開展節電、節水、節紙等節能活動,提倡節約,反對浪費。加強平時的巡視和檢查,對可能的浪費水電現象要及時制止。
總務處全體工作人員要在校長室的領導下,在各部門的配合下,熱情待人,以身作則,依靠全休教師,努力做發上各項工作及其它突擊性、臨時性工作,為實現我校的辦學目標作出應有的貢獻。