報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

環境保護實踐活動報告篇一

在當今這個環境污染越來越嚴重的時代，環境保護顯得尤為重要。盡管環保法規和一些相關措施已經推出，但環境保護的責任不應只落在政府和相關部門身上，每一個普通人都有保護環境的責任。在我日常生活中，我逐漸有了一些關于環保的心得體會，想和大家分享一下。

第一段：學會節約能源是必要的

節約能源從小事做起，例如關掉燈光，不長時間開啟電器等等。結束時關掉燈、中央空調等電器是一種不錯的節約能源的方法。另一方面，買一個高效的家用電器是一種經濟實惠的選擇，可節約長期消費的總成本，特別是能源消耗成本。轉向環保燈泡和LED燈泡，并在家里組織一個觸手可及的可回收垃圾桶，把下渣為單的廢棄材料分類進行回收，也是節約資源的好方法。

第二段：注意循環再利用

我們應該注意到，一些東西在它們實際上過期之前就會被廢棄掉。為了防止這種浪費，我們可以考慮重新使用一些東西，或將廢棄物品進行循環利用。例如廢舊服裝、鞋子等可捐贈給需要的人士或者再利用做一些有用的手工藝品。向家庭成員和孩子們傳授關于廢棄物品再利用的一些基本知識，讓他們能夠更好地利用資源，理解和尊重自然世界。

第三段：責任心是很重要的

在我們的日常生活中，也可以注意到許多人亂扔垃圾，不顧衛生和環境，這也反映出各人對環境保護的責任心不夠。每個人都應該對自己的行動負責，從每天做的小事做起。無論是在街道上或是在家庭中，要盡我們所能將垃圾放入垃圾桶中，或者將可回收垃圾做好分類回收。如果每個人都具有責任感，世界也會變得更加美好。

第四段：培養綠色生活習慣

生活習慣對我們的環境保護中起著至關重要的作用，只要我們培養了一些合理的綠色生活習慣，我們就能夠有效保護環境。例如，每天帶水壺去上班、學習，避免買一次性飲料和杯子;少用一些塑料袋，不浪費食物等等，都是一些小生活方式但是實際上對于環保是很有意義的。

第五段：公眾宣傳與參與可以推動環保

環保不是一個人或者一個團隊可以解決的問題，需要更多的人的參與和支持。每個人都可以為環保事業做出一點貢獻。例如，鼓勵周邊朋友、同事或者家人一起來使用環保餐具、節約能源，整合大家的力量為保護環境出一分力。在這過程中，我們可以宣傳和提倡更多應該采取的環保措施，吸引更多人加入我們環保的行動。

小結

綜上所述，我們必須始終牢記我們要為保護我們的環境做出一些努力，甚至是簡單的改變我們的生活習慣。有著環保意識和環保行動的我們，相信也能影響我們周圍的人，并最終改變我們的社會。我們要將對環境保護的責任傳承下去，共同致力于推動環保的理念和改變。

環境保護實踐活動報告篇二

1、參加這樣有意義的活動，我好開心，即鍛煉了身體，又看到了美景，還保護了環境，真是一舉三得。

2、“助力五水共治，建設美麗家園”，讓我們也努力起來，從身邊的點滴做起。

3、讀了《與夢同行》這本書，我知道大家都在一起努力，一起追夢、圓夢。我想如果每個人都是低碳環保的生活方式，藍天會回來，我相信世界會更美好!我的環保心愿就會實現!讓我們一起來愛護共同的家園——地球!

4、應該說本次“綠色新風尚，分類我先行”系列活動的開展，是濮小陽光學子踐行最美行為的見證，得到了社會和家長的高度認可。從這個活動中，隊員們不僅用自己的實際行動呼吁大家一起走低碳環保之路，也用自己的努力證實了現代小學生努力承擔起建設美好家園的責任。對于孩子們來說這是一次能力的鍛煉，更是思想品行得到深化的機會。感謝為此次活動付出努力的家長和孩子們。

6、一粒米、一滴水、一張紙……乘以13億后都是財富，把它節約下來，再捐給需要的人們，他們會很開心的。其實，再小的支持也是一種力量。

節約是一種美德，更是責任!請大家從自己做起!行動起來!

7、地球是我們的母親，毫不保留地為人的總稱提供各種賴以保存的資源，而我們殊不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是人的總稱造成的。

8、低碳生活，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們平凡人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活，注意節電、節油、節水、骨氣，從點滴做起。

環境保護實踐活動報告篇三

本節課是《穩態與環境》這一模塊的最后一節，課標要求“關注全球性生態環境問題，概述生物多樣性保護的意義和措施。形成環境保護需要從我做起的意識。活動建議：調查當地生態環境中的主要問題，提出保護建議或行動計劃。收集應用生物技術保護生物多樣性的實例”同時還承擔著對本模塊知識的最后總結這一任務。通過對本節內容的學習增強學生的環保意識建立“可持續發展”的思想。其中概述生物多樣性保護的意義和措施是本節教學的重點和難點。

學習階段

教師的組織和引導

學生活動

教學意圖

引入課題

通過播放音像資料，如《地球之歌》展示全球環境問題。

學生進行分析、討論、交流。

通過音像資料，引起學生學習的興趣，導入課題。

全球性生態問題

通過圖片展示全球性生態問題并指出我們的家園面臨威脅，并提出問題，組織學生討論交流看法。

1 這些環境問題影響到你的生活了嗎？

2 你平時的行為是否影響到這些環境問題？

3 現在你如何理解“人定勝天”這句話？

針對老師提出的問題，聯系自己周圍環境的改變學生分組討論。各小組選派代表陳述觀點。

聯系實際激發學生的環保?意識，糾正其錯誤的觀點。

生物多樣性的價值

聯系學生的回答，引出生物多樣性的概念：生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性。

提出問題：生物多樣性包括的層次？

通過對問題：為什么保護生物多樣性？的討論，引出生物多樣性的價值。

展示有關冬蟲夏草、紅豆杉的圖片討論它們的藥用價值，從而指出生物多樣性的直接價值。引導學生分析三副漫畫“大樹的哭泣”、“小鳥找家”、“大水后的感想”，強調生態系統中生物之間的聯系，組織學生討論生物多樣性的間接價值。同時引導學生理解不知名的生物還存在潛在價值。

學生回憶有關進化的內容，進一步理解生物多樣性的概念。

學生對圖片和漫畫進行分析和討論理解生物多樣性的價值。

學生通過對已學知的回憶建立知識之間的聯系。

結合圖片、漫畫和課件的演示突破本節課的重點內容：生物多樣性的價值。

保護生物多樣性的措施

課前預習收集生物多樣性保護的有關措施，課上討論。

通過學生自己調查、討論了解生物多樣性的措施。

可持續發展——人類的必然

提出問題進行討論：對生物多樣性的保護是否就等于不利用呢？列出有可持續發展思想的古文，讓學生翻譯成現代文說出所表達的意思，并指出可持續發展的思想從古都有。

討論問題欣賞古文總結古人的思想。?

讓學生通過對古人思想的領悟，進一步理解可持續發展的內在含義。

總結

欣賞音樂、觀看圖片、總結有關知識。

進一步陶冶學生的情操，增強保護環境的意識。

4.1 關于生物技術保護生物多樣性的實例的收集，需要學生課前通過書籍、上網等手段進行調查，并組織學生寫出調查報告，進行介紹和交流。

4.2 課堂上展示的有關古文需要在課前布置給學生，讓學生利用課余時間進行翻譯，課堂上分組進行交流。

環境保護實踐活動報告篇四

如今，隨著各行業的發展和人類生活的需求，各種自然資源的開采日趨頻繁，環境保護的問題也日益凸顯。特別是在礦產資源開采領域，因為采礦對于環境的影響是不可避免的，所以如何進行有效的礦上環境保護，成為許多企業必須面對的課題。通過自身在礦業生產過程中所做出的措施和實際效果，我們逐漸認識到，環保是企業可持續發展的必然選擇，也是企業社會責任的重要體現。

第二段：進一步介紹礦上環境保護的意義

礦上環境保護不僅僅是為了避免環境問題對企業的經濟損失，更重要的是為了維護人類生命和健康。因為受到污染的環境，可能存在著癌癥、慢性支氣管炎、眼病、皮膚病等長期危害，給個人健康帶來極大威脅。此外，環保對保護自然生態，保障動植物物種的生存、減輕全球氣候變化等方面都有著重要的作用。因此，礦上環保必須深入人心，大力加強各種環保意識教育。

第三段：介紹企業在礦上環保中所做出的努力

我們在礦上區域內實行嚴格的環保感染控制，特別是在儲、運輸和處理有化學污染危險的藥品和化工品方面，執行嚴格的管理制度和操作規程，保證污染物的減量、控制和防范。我們實現了廢水、余泥、廢氣等危險化學廢物的徹底清除和處理。根據工藝流程，我們把采石場開采工段的廢棄物、生產過程產生的廢棄物進行分類處理，大量固定性污染物的排放得到了有效減少。

第四段：強調礦上環境保護需持續推進

然而，環保工作永遠不可能一蹴而就，隨著技術的突破和社會經濟的發展，礦上環保工作必須持續推進，逐步完善。包括制定更為嚴格的環保安全政策，利用新型高分辨率科技手段實施遠程礦上環境保護監控，以及與其他產業合作，實現資源的循環利用等。只有通過不斷的創新和改良，我們才能夠更好地保障生產的質量和可持續發展。

第五段：總結

無論是企業為了經濟利益，還是為人類的發展未來，都應當切實履行環境保護的責任。礦上環境保護需由政策法規、企業自律和社會監督，全面配合而成，各方利益共同受益。因此，對于未來的環保事業，企業要負起相應的社會責任，積極投入環保工作，使人類和社會共同受益，真正實現長遠可持續發展。

環境保護實踐活動報告篇五

教學過程：

1.?闡明這次活動的目的，引入主題

主持人發言宣布活動開始

2.?通過網絡來播放一些片斷，映射現代生活鐘的環境污染，并提出我們對未來的設想

播放“一節電池的作用”，“溫室效應”，“環保自行車”等flash動畫短篇

3.?同學相互發表評論，提出自己的觀點，對未來進行想象，活躍氣氛

討論主題：生活中的環保

主持人小結，然后隨機抽取幾名同學玩垃圾分類的游戲

小結：使同學們深深的感受到要從現在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學們的環境保護意識，從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。

環境保護實踐活動報告篇六

隨著人口的快速增長和經濟的快速發展，環境保護安全問題變得越來越突出。在這個信息化的時代，我們常常通過各種媒體了解到環境問題給人們的生活和生存造成的危害。在環境保護安全方面，我們每一個人都有責任和義務去做好自己的一份。下面我將分享我在環境保護安全方面的一些心得體會。

首先，環境保護安全是一項長期而艱巨的任務。環境保護和安全問題涉及到眾多方面，如空氣污染、水污染、垃圾處理等。解決這些問題需要全社會的共同努力，不能局限于某個個體或組織的行動。作為一個普通人，我們可以從生活中的點滴做起，如節約用水、垃圾分類等。只有大家齊心協力，才能真正實現環境保護安全的目標。

其次，環境保護安全需要重視科技的應用。科技的發展為環境保護提供了新的解決方案。例如，電動汽車的出現可以減少尾氣排放，提高空氣質量；智能垃圾桶的運用可以提高垃圾分類的效率。我們應該積極跟進科技的進步，將科技應用于環境保護安全，推動環境保護工作的發展。同時，政府和企業也應加大科技研發投入，推動環保科技的創新和應用，為環境保護安全提供更多的解決方案。

第三，環境保護安全需要建立健全的法律法規。法律法規是環境保護安全的基礎，是保障環境安全的堅實保障。政府需要加強立法，完善環境保護相關法律的體系，并加強對法律的執行力度。同時，我們每個人也應該做到守法守規，不隨意破壞環境，如亂扔垃圾、非法排放污水等。只有建立健全的法律法規體系，環境保護安全才能得到有效的保障。

第四，環境保護安全需要提高人們的環保意識。環保意識是環境保護的前提和基礎。我們應該始終保持對環境的敬畏之心，加強環保意識的培養和普及，使每個人都認識到環境問題的嚴重性和緊迫性。政府、學校和家庭都應加強環保意識的教育，使人們養成良好的環境保護習慣。只有當大家都樹立起環保意識，才能形成全社會的環保氛圍，推動環境保護工作的開展。

最后，環境保護安全需要全球合作。環境問題的解決是全球性的，各國應加強合作，共同應對環境問題。更多的國際合作機構和組織應成立，加強環保知識和技術的交流。同時，也需要加強國內不同區域之間的合作，形成統一的環境保護標準和政策。只有通過全球合作，才能真正實現環境保護安全的目標。

總結起來，環境保護安全是一個全社會的責任和義務，需要長期而艱巨的努力。通過科技的應用、建立健全的法律法規、提高環保意識和全球合作，才能實現環境保護安全的目標。希望每個人都能從自己做起，積極參與到環境保護安全中，共同打造一個美麗而安全的環境。只有這樣，我們才能為子孫后代留下一個更好的地球。

環境保護實踐活動報告篇七

隨著社會的發展，礦山開采所造成的環境問題越來越引起人們的重視。近年來，各級政府和企業對環境保護的要求越來越高。然而，在礦山開采過程中，環境保護的工作仍然面臨著各種挑戰。作為一名參與過礦山開采的人員，我深刻體會到了環境保護的重要性，并且也從中得到了一些心得體會。

一、以科技為依托，推進綠色礦山建設

礦山開采會對周圍的環境造成污染和破壞，尤其是煤炭和金屬礦山、石油開采等高污染產業。為了減少礦山開采對環境的影響，我們礦山開采人員首先要認識到推進綠色礦山建設的必要性，只有依托科技創新，才能實現綠色礦山的可持續發展。在環境保護工作中，我們需要研發高效節能的采礦設備，探索環保生產技術，實現礦物資源的高效利用。

二、落實環保法規，規范行業行為

環境保護法規是保障生態環境的重要切入點。礦山開采人員需要嚴格遵守相關法規及規定，落實環境保護責任，實施環境保護方式和方式，規范行業生產行為，防止生態破壞和環境污染。此外，在礦山開采中，我們還應加強社會監督和舉報制度的建設，及時曝光環境污染事件，推動環保事業向更高水平發展。

三、加強環境管理，形成良好的生態系統

在礦山開采過程中，需要開展環保監管工作，對被排放的廢水和廢氣進行較為嚴格的監管，對環境保護質量進行嚴格把關。同時，我們還應積極推進環境保護科技研究，加強環境保護管理體系的建設，發展環保產業，形成良好的生態系統。

四、強化環保意識，推動環境保護工作

礦山開采所帶來的影響離不開我們每個人的協同作用。礦山開采人員需要提高自身的環保意識，多宣傳環境保護知識，通過開展環保教育活動，向外界宣傳環保的重要性，提升社會的環保意識和責任心。與此同時，我們還要加強環保合作，推動環保工作的開展，形成社會共治的社會環保機制。

五、創新環保模式，推進環保事業的可持續發展

推進綠色礦山建設，加強環境管理，強化環保意識，這些工作都需要我們為之付出巨大的努力。但這些工作的目的都是為了實現環保事業的可持續發展。因此，我們礦山開采人員需要不斷創新環保模式，積極推進生態文明和綠色發展，從根本上推動實現經濟發展與生態環境保護的協同發展。

總之，在礦山開采工作中，環境保護質量是基本的公共服務保障目標，也是一項重要的社會責任和義務。我們需要結合實際工作，不斷發現和解決環境保護方面存在的問題，加強理論研究和技術攻關，在實際工作中摸索出一套適合自身特點的環保技術和管理模式，推進礦山生態文明建設，為實現生態文明和綠色發展作出我們自己的貢獻。

環境保護實踐活動報告篇八

春暖花開，萬物復蘇，當春天的腳步就臨近在我們的.身邊時，我們一同舉行了春季社會實踐活動。我們都滿懷著熱心期待、急切的心情，心中久久難以平息。

我們在這樣如此的大好春光中，驅車來到上海植物園，前來欣賞“上海20xx國際花展”。這幾個醒目的打字就在那拱形大門的上方，旁邊用了花花草草做了點綴。就在一個大門，都吸引了不少游客光顧。

我們隨眼望去，是一個小孩手中拿著一朵花，奔向翠綠的草坪。我們不免再次為這個嬌嫩的生命感到憐憫與惋惜。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為一名中學生，更作為五三的莘莘學子，要從我做起，從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起，從現在做起，保護環境，愛護花草樹木，去尋求一片湛藍的天!讓我們一起去尋找春天，讓春天的腳步永駐人間!

環境保護實踐活動報告篇九

環境保護一直是我們社會需要共同努力的一個重要領域。而從個人的角度出發，每個人都可以為環境保護做出貢獻。在我長期的環境保護參與中，我深深體會到了環境保護的重要性和途徑。以下是我的一些心得體會。

首先，環境保護需要從小事做起。盡管環境保護的問題看似龐大而復雜，然而卻可以從我們生活中看似微不足道的小事做起。比如減少使用一次性塑料制品、垃圾分類等等。這些小事看似微不足道，但實際上卻是減少環境污染的重要手段。環保不僅僅是政府的責任，更是每個人的義務。我們每個人都可以從身邊小事做起。

其次，宣傳教育是環境保護的關鍵。環境保護工作需要全社會的關注和支持，而宣傳教育是實現這一目標的重要手段。通過媒體、學校、社區等渠道的宣傳教育，可以增加公眾的環保意識，提高大家的環保意識和責任感。環保公益廣告、環保知識講座等形式的宣傳教育，都能夠激發人們的環保熱情，促使更多人參與其中。

第三，政府和企業的積極參與是環保的關鍵。環境保護是一個系統工程，需要政府和企業在其中扮演重要角色。政府要制定相關法律法規，加強環境監管，懲罰環境破壞者，同時加大對環境保護的財政支持。企業要承擔社會責任，推行綠色生產，采取節能減排措施，減少對環境的負面影響。政府和企業的積極參與是環境保護的保障，關乎社會的可持續發展。

第四，環保行為需要長期堅持。環境保護不能只是一時的行為，而是需要長期堅持的生活方式。比如減少用水用電、節約資源、種植綠植等等。這些行為需要我們在日常生活中貫徹始終，而不僅僅是參與個別環保活動的時候才去做。只有長期堅持，環境保護才能夠真正取得成效。

最后，環境保護需要全球合作。環境問題是全球性問題，需要全球各國的共同努力來解決。沒有國界的環境問題，需要各國政府和國際組織的合作。比如減少溫室氣體排放、保護大氣、保護生物多樣性等都需要全球合作。只有各國攜手合作，共同解決環境問題，才能夠實現全球可持續發展。

綜上所述，環境保護是我們每個人都應該關注和參與的重要事業。從小事做起、加強宣傳教育、政府和企業的積極參與、堅持長期行為和全球合作都是促進環境保護的途徑。讓我們共同努力，為創造一個更美好的環境貢獻自己的力量。

環境保護實踐活動報告篇十

地球是我們的家，環保是人類的責任，我們付出的不僅僅是智慧，更要付出我們的真誠和善良的心！

——題記

不知從什么時候起，從前的藍天白云變成了灰蒙蒙的陰霾，天空幾乎每天都陰沉著臉，過去清新甜潤的空氣現在已變得渾濁嗆人，以往清澈見底的小河現在已變成發黃發黑的污水山涇了……直到有一天，地球嚴肅地告訴人類：“你們破壞了地球的環境，你們的生存環境也已經受到了嚴重污染，你們的生命已經有危險了！”

難道不是嗎？每天清晨本應該是空氣最清新的時候，但外出的人們卻早早地被熏陶在汽車尾氣之中。現在，可怕的病菌又回來了，它們進入了人們的體內，威脅著人們的生命……這一切都在告訴我們一個警醒：不愛護自然環境，破壞生態平衡，大自然就會對我們作出嚴厲的懲罰。保護地球環境就是保護我們的未來啊！

環保是人類的責任，大家要立即行動起來，從身邊的小事做起不亂扔垃圾，用環保袋代替塑料袋，積極植樹，愛護花草，不捕捉益蟲……讓我們為地球上的每一個生命盡自己的一份心意吧！

地球是我們共同的家，環保是人類的責任，我們不僅僅要付出智慧，更要付出我們的真誠及善良的心，獻給我們的`地球母親！

——后記