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辯論賽策劃書篇一

本次辯論賽主要是本著“公平競爭、爭創第一”的精神，豐富學生課余生活，活躍校園氛圍，開拓思路，體現大學生精神飽滿、積極向上的精神狀態，培養和發掘辯論人才，提高學生的讀、寫、聽、說等能力，團結協作。

活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應能力

天津廣播電視職業學院學生會學習部全體成員

天津廣播影視職業學院學生會學習部

活動時間和地點:

不及物動詞入職要求:

1.各參賽隊成員認真閱讀本次辯論賽方案，熟悉相關賽程。

2.所有參賽隊伍在每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以方便組委會對比賽的統籌安排和各項比賽準備工作的順利進行。

3.每次比賽前請做好充分準備，讓辯手在比賽中發揮出最高水平。

4.遵守比賽紀律和規則，服從會議工作人員的安排，尊重評委的判斷。如有不同意見，請賽后聯系組委會。

賽前流程:

1.外部部門的贊助

2.做好宣傳，鼓勵更多的人參加比賽

3.選擇主持人(準備稿件，盡量去掉稿件；能調動氣氛，充滿感情；粗體，標準發音)

4.選擇相關人員負責配樂和計時(要求電腦操作熟練)，選擇負責簽到和打分的人員

5.申請用于活動的教室

6.向評委發出邀請，向相關老師、兄弟姐妹和其他協會會長發出邀請

8.準備用于活動的獎品和設備(麥克風、音頻、玩家佩戴的順序卡、介紹教師的位置卡、計算器、評分表、主手稿、考勤表、娛樂項目)

游戲流程

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1.主持人介紹團隊及其位置

參賽隊有正隊，也有反隊。論證是“x x x x x x”，觀點是“x x x x x x”；相反，觀點是“x x x x x”

2.從廣場開始，每個隊員依次自我介紹

3.主持人介紹評委

4.主持人介紹比賽程序

5.主持人宣布比賽開始

6.主持人宣布比賽結束

7.比賽結束后，請評委代表對辯論賽進行點評，并對雙方得分進行評判

8.主持人宣布比賽結果

9.主持人宣布辯論結束

1、開業階段:

贊成者和反對者會分別辯論和爭辯，每次3分鐘；

2.攻防階段:

一、四方二辯提問，可以指定任何一方選手回答，時間3分鐘；

第一，從對方提問，可以指定廣場任何一個玩家回答，時間3分鐘；

第一，用正方形的三個論點提問，可以指定對面任意一個玩家回答，時間為3分鐘；

首先，從對方提出問題，你可以指定廣場上的任何一個玩家來回答。時間3分鐘；

3.攻擊并爭取冷靜:

雙方辯論兩三個論點進行攻擊，辯論稍微冷靜一點，時間1分30秒

4.自由辯論階段:

雙方辯手逐一自由辯論，雙方辯論時間為5分鐘

5.結束語:

結束語由雙方的四個論點組成，每個論點持續3分鐘

6.辯論結束

7、陪審團代表得分

應評委邀請

1.預賽:

2.半決賽和決賽:老師+各協會主席

3.獎項設置:團體冠軍隊:團體榮譽證書+獎品

亞軍團隊1:團體榮譽證書+獎品

兩隊:團體榮譽證書+獎品

2.每場比賽最佳辯手之一:頒發個人榮譽證書

4.判斷結果:

資金預算:

1.海報制作

2.礦泉水

3.榮譽證書和獎品

4.印刷相關材料的費用

辯論賽策劃書篇二

一. 請參賽正反雙方仔細閱讀策劃書，熟悉本次辯論賽的安排及比賽規則。

二. 參賽雙方遵守各項時間安排，如有特殊問題，請及時與團總支負責人聯系，以便協調安排，保證辯論賽順利進行。

三. 參賽雙方在辯論會開始前20分鐘到達比賽現場，以利于對賽事的統籌安排及比賽準備工作的順利進行。

四. 參賽雙方須嚴格遵守各項紀律以及辯論規則，請在賽前做好細致的準備工作，以利于辯手發揮自己的最好水平。

五. 在提問階段，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。

辯題：1、短期待遇和長期發展哪個更重要

2、個人發展和企業發展哪個是前提

3、合作和競爭哪個更能促進企業發展

1、 辯論賽開始

2、 主持致開場詞，介紹親臨比賽的領導

3、 宣布辯題并介紹正反雙方所持立場及辯手，闡述比賽規則(詳見辯論賽比賽規則)

1、 辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

2、 實例證據的真實、充分、細膩。 3、 策略、技巧、邏輯性。

4、 語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度。

5、 辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度 35分

6、 實例證據的真實、充分、細膩。30分 7、 策略、技巧、邏輯性。20分

8、 語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度。15分

1、評出獲勝的一方(共4組)

2、辯論會的勝負判斷由評委的綜合評定決定。

一、共評出四支辯論隊獲勝，獲勝隊：榮譽證書、獎品

二、開支預算

辯論賽策劃書篇三

2.激發青春熱情，提高思辨交際能力;

4.進一步了解時事，提高政治高度和校園和諧氛圍。

辯論賽策劃書倡奉獻之風，創和諧校園

20xx年10月25日-11月15日

1.賽前培訓：10月25日下午15:00

淘汰賽、半決賽定于圖書館負一樓，總決賽決戰于大禮堂

校各二級學院辯論隊及思辨社(共8支隊伍)

1.主持人介紹正反方辯題與相關事項及本次比賽評委。

2.正反方選手簡短展示。

3.辯論：比賽由四部分組成。(先正后反輪流進行)

(1)陳詞和盤問：

正方一辯發言 時間：3分鐘

反方四辯盤問 時間：1分30秒

反方一辯發言 時間：3分鐘

正方四辯盤問 時間：1分30秒

以隊員站立之時為計時開始，當隊員用時間剩下1分鐘時，由工作人員(校學習部相關人員)吹哨提示。用時結束，吹哨警示，發言必須停止，否則按違規處理。

(2)攻辯與小結：

1)正反二辯發言立論或駁論

正方二辯發言 時間：2分30秒

反方二辯發言 時間：2分30秒

以隊員站立之時為計時開始，當隊員用時間剩下1分鐘

2)正反二辯對辯 時間：1分30秒

雙方輪流發言，各隊用時剩30秒時，工作人員吹哨提示。用時結束，吹哨警示，發言必須停止。一方用時完畢，另一方尚有時間，可繼續發言。

3)三辯盤問對方任一辯手

正方三辯選擇反方任一位辯手提問，反方被選中的辯手回

答。(提問次數不限)問答時間總共不超過2分30秒。

反方三辯選擇正方任一位辯手提問，正方被選中的辯手回

答。(提問次數不限)問答時間總共不超過2分30秒。

4)正反三辯做質詢小結

正方三辯作質詢小結 時間：1分鐘30秒

反方三辯作質詢小結 時間：1分鐘30秒

當對方用時剩30秒時，工作人員吹哨提示：用時結束，吹哨警示，發言必須停止。

(3)自由辯論：

由正方首先發言，然后由反方發言，雙方輪流發言。

各隊累計用時4分鐘。各隊用時剩1分鐘時，工作人員吹哨提示。用時結束，吹哨警示，發言必須停止。一方用時完畢，另一方尚有時間，可繼續發言。

(4)總結陳詞：

反方四辯發言 時間：3分鐘

正方四辯發言 時間：3分鐘

當對方用時剩1分鐘時，工作人員吹哨提示：用時結束，吹哨警示，發言必須停止。

1.陳詞和盤問：發言論據內容充實清晰，引述資料恰當。四辯手須針對正方一辯的立論進行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質詢方有權在任何時候中止答辯方。

2.攻辯與小結：

1)正反二辯發言：辯手可以依據場上局勢選擇"純反駁"、"純立論"或"反駁及立論兼具"的陳詞模式。先正方后反方。

2)正反二辯對辯：雙方以交替形式輪流發言，辯手無權中止對方未完成之言論。雙方計時將分開進行，一方發言時間完畢后另一方可繼續發言，直到剩余時間用完為止。

3)三辯盤問對方任一辯手：三辯可以質詢對方任何辯手。(除了對方三辯)答辯方只能作答不能反問，而質詢方有權在任何時候中止答辯方。

4)正反三辯做質詢小結：小結是對質詢環節的總結，需針對質詢時的交鋒內容與回答進行反駁。

3.自由辯論：由正方開始發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

4.總結陳詞：辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備稿件的適當扣分。

1.宣傳費用(橫幅、寫真等)：300元

2.獎杯三個：300元

3.話筒：700元

4.大禮堂布置：1000元

5.獎品： 第一名 300元

第二名 20xx

第三名 100元

最佳辯手 250元

證書+請帖 150元

評委老師及主持人紀念品 1900元

總計金額 520xx

辯論賽策劃書篇四

隨著當今人才市場的激烈競爭，科技的發展需要一代又一代的新人，為了培養我系大學生“說我所感，辯我所思”的精神，提高大學生的隨機應變能力，同時增進同學們的友誼，特開展轟轟烈烈的辯論賽。

待定（根據參賽班級的課程并與其他活動不要沖突）

初賽復賽在科講小教室、決賽在后院實驗樓602

大一、大二的所有班級（考慮:大二的班級如何去調動及對其要

求有多高）

1、使大學生能夠彰顯個性，為大學生展示個人風采提供一個平臺；

2、通過本次活動，提高廣大學生的語言表達能力和思辯能力。

3、為學習實踐部乃至學生會唱個開門紅。

畜牧獸醫學院學生會學習實踐部

1、題目擬定（包括主題與辯題【審】）

3、辯手嘉賓姓名牌【秘書處 幫忙】、秒表【體育部 借】、相機【自備 多臺】、音響設備、麥克風等器材【提前與科講樓管聯系】的準備。

5、各參賽隊伍抽簽確定初賽辯題,所有辯題由主辦方提供。

（4）條幅宣傳（負責人：王超【辯論賽現場需要條幅裝扮】）

1、觀眾入場【提前20分鐘入場完畢】

2、評委及嘉賓【人員及人數 如何定 董導】入場。

3、主持人【選拔 部內人員】介紹到場評委嘉賓及各參賽隊伍，宣布活動開始。

（1）開場白

（2）陳辭立論

（3）攻辯環節

（4）自由辯論

（5）總結陳辭。（見附表）

觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。 6、評判團評議裁決 評分標準：（見附表）

7、評委分析、點評賽況。【事先通知評委準備 主席 學姐】 8、主持人宣布比賽結果并預告下一場參賽隊、抽簽決定各方立場。

1、盡量減少不必要的麻煩；

2、要制定嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序；

3、要安排合理的時間、地點，營造激情飛揚的競爭氣氛；

4、學生會成員要齊心協力把本次活動辦好，讓辯手在活動中有所感有所獲；

5、最后一輪由老師當評委，做到公正，讓辯手明白自己存在的優勢與不足。

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前3天與大賽組委會聯系，以便協調，保證賽事的順利進行。 4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

6、各班可組織同學觀看比賽，本班可組織啦啦隊，但要遵守賽場秩序，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

7、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。

8、每場比賽，各參賽代表隊隊員應著裝統一（正裝尤佳）。

（十一 活動經費）

2、活動意見反饋及相關資料備案留存。【新聞稿當天晚上發表 附帶照片】

辯論賽策劃書篇五

為了促進支部成員對西遷歷史的了解，學習“胸懷大局，不求回報的奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”的西遷精神，并豐富學生的課余生活，展現個人風采，體現研究生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態。提高黨員同志的閱讀、演講等能力以及團隊組織和協作能力。碩4012黨支部決定開展“西遷”主題活動——辯論賽。

：碩4012班全體同學

20xx年04月23日16:00—18:00(暫定)

北二樓1410

(一)立論環節

1、正反一辯進行立論，限時3分鐘

2、反方代表一辯進行立論，限時3分鐘

(二)攻辯階段

1、正方二辯任選反方代表二辯或三辯進行質詢，限時2分鐘

2、反方代表二辯任選正方二辯或三辯進行質詢，限時2分鐘

3、正方三辯任選反方代表二辯或三辯進行質詢，限時2分鐘

4、反方代表三辯任選正方二辯或三辯進行質詢，限時2分鐘

5、正方一辯進行攻辯小結，限時2分鐘

6、反方代表一辯進行攻辯小結，限時2分鐘

(三)自由辯論環節

(四)總結陳詞階段

1、反方代表四辯總結陳詞，限時3分鐘

2、正方四辯總結陳詞，限時3分鐘

3、評委評論環節

每隊選出優秀辯手1名，并發放獎品;其他辯手都發紀念品，予以鼓勵。

這一次辯論賽本著促進同學們對“西遷精神及歷史”的了解，傳承西遷精神，并提高同學們思辯能力、豐富課余知識、培養團隊精神、鍛煉思維活動的目的，望同學們主動參與!預祝這一次大賽圓滿成功!

辯論賽策劃書篇六

：金風送爽，稻谷飄香，在這個金色的季節里新的學期如期而至，在這個嶄新的學期里為豐富同學們的課余生活，展現化學化工學院的學生風采，在院團委、學生會的`組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕！

：本次辯論會，以班為單位進行，每個班級派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式決定對戰雙方、題目及正反方。

第一項：主席宣布比賽開始，介紹題目，對陣雙方，各方辯手。

第二項：程序辯論，立論陳辭，對辯，攻辯，攻辯小結，自由辯論，結辯陳辭。

第三項：評委審議，打分，提問及觀眾提問環節。

第四項：評委點評，宣布比賽結果及比賽最佳辯手。

第五項：主席宣布比賽結束及下場比賽題目。

：為體現比賽公平的原則比賽設評委席和仲裁席。評委評判比賽成績，如一方對比賽結果存在疑義可由該班班長向仲裁提出，仲裁將根據比賽情況投票做出最終判決。

：評委將由校辯論隊成員組成，成員待定（預賽3人，決賽5人）。仲裁將由輔導員，學生會成員組成，成員三人待定。

：比賽評出冠亞軍及比賽優秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產生，優秀辯手在各場比賽中產生。最佳辯手，冠亞軍隊伍將頒發證書，優秀辯手頒發獎品。獎品待定。

：待定。

xx化工學院學生會學習部

9-13

辯論賽策劃書篇七

英語四六級考試在即，同學們急需一個平臺去感受英語氛圍，同時也需要一個舞臺去展示自己的`才華，結交志同道合的英才。而海鷹社的品牌活動英語辯論賽正好為廣大同學提供了一個互相交流，理性思考，接觸更多信息與資源，結識更多優秀人才的平臺。

1.為英語四六級考試做準備，營造英語學習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學對辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結識更多志趣相投的英才。

2.通過這次活動，發掘培養一批人才，為參加校際辯論賽做準備。

3.宣傳海院海鷹社，為社團增加新鮮血液。

江蘇海事職業技術學院全體學生。

主辦單位：院團委

承辦單位：江蘇海事職業技術學院海鷹辯論社。

活動時間：20xx年5月4日---20xx年5月26日。

活動地點：初賽，教室4101&4102；半決賽，小報告廳；決賽：大報告廳。

一、前期活動階段

為確保辯論賽順利展開，20xx年5月11日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。

1.充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。

2.在活動之前，在江蘇海事職業技術學院院網頁上發出活動通知。

3.辯題搜集，搜集一些比較新穎的辯題，要讓每個同學都有話可說，有理可循。

4.評委嘉賓的邀請。介于此次活動是本社團的第一次大型活動，同時為了社團的長遠發展，嘉賓為其他高校的英語辯論社負責人或外語系學習部負責人，評委為本院的老師。

二、賽前準備階段

1、4月29日各系將本系的參賽人員名單（1名領隊+4名辯手）提交給院團委。

2、5月5日--5月6日聯系院團委，將本次活動的相關事宜通知各系部，并發放本次比賽的賽制、比賽要求、報名表；并在5月6日下午4點進行比賽抽簽；5月11日比賽正式開始。

3、每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。

4、邀請院新聞部進行采訪報道。

三、賽程安排

1、賽制：四對四團體辯論賽制。

2、比賽方式、時間&頒獎：

（1）初賽：于5月11日—5月12日在教室4101、4102舉行，各場比賽中，勝者即進入前4強并進行抽簽決定半決賽對陣雙方。

（2）半決賽：于5月19日在小報告廳舉行，對陣雙方，勝者參加決賽，負者進行三、四名的爭奪。

（3）決賽&頒獎：于5月26日在大報告廳舉行。決賽分兩場比賽即3、4名的爭奪（比賽在前）和1、2名的爭奪（比賽在后）；并在兩場比賽的休息階段有15分鐘的現場歌曲和舞蹈表演。

四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2、有正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委及嘉賓

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6、比賽結束，評委評議

7、評委代表點評此場比賽

8、主持人宣布比賽結果

9、主持人宣布辯論賽結束

五、比賽程序及用時規定

1、正方一辯發言 3分鐘

2、反方一辯發言 3分鐘

7、正方一辯進行攻辯小結 2分鐘

8、反方一辯進行攻辯小結 2分鐘

9、自由辯論（正方先開始） 8分鐘（雙方各4分鐘）

10、觀眾向反方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答

11、觀眾向正方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答

12、觀眾向反方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答

13、觀眾向正方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答

14、反方四辯總結陳詞 4分鐘

15、正方四辯總結陳詞 4分鐘

六、辯論賽細則

1、時間提示：當記時員提醒時間到時，發言辯手必須終止發言，否則作違規處理。

2、陳詞：提倡即興陳詞，引經據典恰當。

3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

4、攻辯：（1） 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

（4）每一輪攻辯時間為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發言。 （5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時2分鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

6、觀眾提問：觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

7、結辯：辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

七、評判

1、 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

2、 評分標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

（2）綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分

每場評出優秀辯手一名，優勝隊伍一支.

3、勝負判斷

（1） 每場比賽的勝負判斷由x個老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。

（2） 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

八、參賽要求

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前3天與大賽組委會聯系，以便協調，保證賽事的順利進行。

4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

6、各系可組織同學觀看比賽，本系可組織啦啦隊，但要遵守賽場秩序，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

7、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

8、每場比賽，各參賽代表隊隊員應著裝統一。

九、獎項設置

1、團體冠軍、亞軍、季軍各1隊，每隊一張獎狀，各辯手有院頒發的榮譽證書

2、優秀團體1隊，一張獎狀，各辯手有院頒發的榮譽證書

3、最佳辯手每場1名（兩場決賽除外），共4+2=6人次，各有院頒發的榮譽證書

十、活動預算

1、手繪海報 2元/張x3張=6元

2、塑料標志牌（主席1、評委1、辯手8） 5元/個x10個=50元

4、計分表、登記表 0.2元/張/場x12張x8場=19.2元

5、簽名冊（決賽嘉賓用） 20元

6、簽字筆（評分用） 2元/支x6支=12元

7、印刷材料（報名表、賽制等） 共20元

8、獎狀 5元/張x4張=20元

9、橫幅 100元

總計：373.2元

1、注意要做好賽前準備，布置賽場。

2、預留一定人員做現場秩序維持。

3、各部門注意在此次活動中充分挖掘有潛力的人員。

4、活動結束后，各部門注意后期總結，做好活動總結及反思。

辯論賽策劃書篇八

重慶郵電大學第二屆英語技能大獎賽之英語辯論賽

為豐富校園文化，增強同學們對英語學習的熱情并提高同學們學習英語的積極性，外國語學院、國際學院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽，為同學們提供一個施展才華、展現風采的舞臺。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中，廣大同學熱情參與、積極展示，使得重郵校園英語學習的熱情高漲、氛圍濃厚，而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現同學們對英語的表達、運用能力。

此次英語辯論賽的舉辦對于以后開展各項英語系列活動至關重要，能夠積累一定的經驗，同時讓同學們在英語辯論這樣一種富于挑戰性和趣味性的活動中鍛煉自我，展現各自的口語水平和思辨能力，從而達到提高全校同學英語學習興趣、濃厚校園英語學習氛圍的'目的。

重慶郵電大學團委、教務處、學生處、重慶郵電大學外國語學院、國際學院

重慶郵電大學外國語學院、國際學院團總支、學生會

重慶郵電大學全體在校學生（包括研究生）

（一）培訓

在所有報名工作結束后，承辦方將于11月13日（第十周周五）晚面向所有參賽隊員舉行一次關于英語辯論的培訓。

（二）初賽

初賽將于11月15日（第十周周日）晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場，初賽時于四個不同的賽場進行辯論，每個賽場的辯題相同，最終依據評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊進入復賽。

（三）復賽

復賽將于11月22日（第十一周周日）晚進行。初賽晉級的8支參賽隊會在初賽結束時立即抽取復賽的辯題及所持立場。每個辯題的勝方晉級決賽，即復賽完成后將有4支參賽隊進入決賽。

（四）決賽

決賽將于11月29日（第十二周周日）晚進行。4支參賽隊所用辯題相同，并會在復賽結束后立即抽取對手及所持立場。最終依據評委打分決出第三名即本屆英語辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊將現場進行加時賽決出本屆英語辯論賽的冠、亞軍。

（一）比賽提前一周抽取辯題，確定正、反雙方立場。

（二）主席開場，介紹評委、比賽規則、辯題和正反雙方。

（三）正方開場白及辨手自我介紹，1分鐘。

（四）反方開場白及辨手自我介紹，1分鐘。

（五）立論：雙方一辯做立論陳詞，從正方開始，每方發言時間各為2分鐘。

（六）自由辯論：雙方展開自由辯論，從正方開始，每方發言時間各為3分鐘。

1．在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、時間、次數不限，但是整隊的發言時間不得超過3分鐘。

2．自由辯論時間開始時，正方的任意一位隊員先起立發言。在其結束發言后，反方的任意一位隊員應立即發言，雙方依此程序輪流發言，直到發言時間結束。

3．兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發言完畢，另一方的計時立即開始，所以雙方辯論隊員應盡量爭取時間，在對方隊員發言完畢后，立即起立發言。

4．當一隊的發言時間只剩下一分鐘時，計時員將舉牌提示，第二次舉牌表示總發言時間已到，應結束發言。

5．當一隊的發言時間已用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可繼續發言，直到該隊時間用完為止。

（七）總結陳詞：雙方三辯做總結陳詞，從反方開始，每方發言時間各為3分鐘。

當每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時，將有同學舉牌提示，第二次舉牌表示發言時間已用盡，辯手需立即停止發言。

（八）評委打分。

（九）主席宣布兩隊分數，宣讀比賽結果。

（一）展板宣傳

制作展板一塊，于11月2日至11月12日擺放于中心食堂處。

（二）海報宣傳

制作海報四張，于11月2日別張貼于二教、移通、興業苑以及中心食堂處。

（三）樓棟宣傳

印制樓棟宣傳單若干，分別張貼于學校各學生公寓樓一樓。

（四）現場宣傳

11月2日、11月6日分別在中心食堂展板擺放處設置咨詢點宣傳。

3人組成一隊，可跨班級、年級、專業、學院組隊。

自11月2日起于11月11日之前

本屆英語辯論賽設有英語專業組與非英語專業組冠軍、亞軍、季軍，“優秀辯手”、“最佳辯手”（為決賽的“優秀辯手”）等獎項；另外晉級復賽的參賽隊榮獲“優勝獎”，從半決賽起每場評選出一位“優秀辨手”。同時根據比賽進行情況，主辦方將考慮設立一些特別獎項以擴大授獎面積，如“最佳風度獎”“最佳幽默獎”等等。

（一）、打印費用：樓棟宣傳單30張3元

報名表60份3元

傳單1000張100元

簽到、打分、登分紙張100張10元56張獎狀打印28元

（二）、現場布置：彩帶、氣球100元

（三）、評委飲水：40×1=40元

（四）、獎品冠軍隊每人一本書共6本120元

亞軍隊每人一個筆記本共6本60元

季軍隊每人一支鋼筆共6支48元

共228元

合計：482元

辯論賽策劃書篇九

組織人:甘晨(輔導員)黃秀娟(輔導員)

人員分配

主持人:楊磊(09通信)朱海濤(09動漫)

宣傳組:各班生活委員

后勤組:各班生活委員

裁判組:常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動漫)周洪波(09電子)

拍攝人:王海(09計2)

組隊方式:09計1、09計2、09計3、09通信為一隊，09電子、09動漫隊一隊，每隊四名選手。

注意事項

1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替

2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場

3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現不禮貌現象，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧嘩

預備流程

1、主題:大學生談戀愛的利與弊

2、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現當代大學生的風采

4、策劃人宣布比賽開始，主持人按照規則進行比賽

5、由正方一號陳述自我的觀點，再由反方一號陳述

6、進行攻辯，由各隊提出問題讓對方回答并能夠指明讓哪位選手進行辯答

7、自由辯論

8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結，裁判宣布比賽結果

獎項

優秀獎一名進取獎一名

各隊按順序離開現場

活動目的:為協會成員供給一個交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學生異常是我們營銷協會成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的本事，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關注社會熱點，要求提高，鍛煉口才，發展自我”為宗旨，傳播科學精神，展現學子風范。

三、辯手組成:營銷協會新一屆成員

四、參加人員:營銷協會全體成員

五、活動時間:

11月22日至12月15日

六、活動地點:(待定)

七、辯論主題:

全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭

八、賽前準備工作:

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2、申請活動地點(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協會網站宣傳(網絡調研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯部)

6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、制作并準備紅牌、黃牌一個

10、準備相機

11、準備三個電子表

12、具體人員安排:

主席:王凡

評委:

記時員:

接待員:

攝相:查偉

分數統計:胡阿珊

辯論賽記錄:劉芮

維持秩序:

頒獎人員:

賽后清理場地:

九、辯論賽程序

1、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入場。并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5、辯論結束后評委點評，同時分數統計員進行分數統計

7、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主

8、頒獎并照相留念

9、主席宣布辯論賽圓滿結束

十、辯論程序

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

a、正方一辯發言(3分鐘)

b、反方一辯發言(3分鐘)

2、攻辯

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

f、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

十一、辯論細節

1、時間提示

(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒；用時滿時，舉黃牌終止發言。

(2)舉黃牌終止發言時候，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞，引經據典恰當

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內陳詞。

(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發言。

(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及資料，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論

(2)一方發言結束落座后，另一方開始發言

(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序，次數和用時不誤

6、結辯

各方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但能夠出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發言

十二、評判

1、評委、嘉賓組成(待定)

2、評判標準依據

(1)團體部分(滿分100')

辯論技巧:辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變本事及論點的說服力和邏輯性(30')

資料:論據資料是否充實，引用資料是否恰當(10')

風度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(30')

整體合作:全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20')

(2)個人部分(滿分100)

a、論

陳詞是否適宜，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50')

b、辯

提問是否適宜，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50')

十三、評獎方法

設最佳辯手1名、優秀辯手3名(最佳辯手和優秀辯手不重復)

辯論賽策劃書篇十

風云雄辯

為了鍛煉同學們的口頭表達能力和應變能力，更好地調動同學們的學習熱情和興趣，培養同學們參加活動的積極性。豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，全面提高學生素質并體現大學生風華正茂的精神狀態，弘揚"博學篤行，競知求學"的廣大精神。

10月17日—11月1日

基礎醫學院院學生會活動承辦單位：基礎醫學院院學習部

活動協辦單位：基礎醫學院各部門

(一)宣傳活動

1.時間：10月17日—10月18日2.負責人：學習部，宣傳部

3.前期籌備：a。宣傳海報的張貼(宣傳部)，宣傳委員向各班級宣傳。b.10月17日晚組織學習委員宣傳報名(各個班級必須派出一支隊伍參賽，其中包括教練，一二三辯和計時員。)并組織各班學委抽簽，分發辯題和規則。

c.10月18日交比賽選手名單，告之各班學委比賽地點。

c.比賽題目：網絡使人更親近(正方)疏遠(反方)d.比賽優勝班級：選十二個班，每場再選出一位最佳辯手。

b.地點：文科樓5樓、文階四

c.比賽題目：大學生創業利大(正方)弊大(反方)

d.比賽優勝班級：選六個班，每場再選出一位最佳辯手

c.比賽題目：成大事者不拘(正方)拘(反方)小節

d.比賽優勝班級：選三個班，每場再選出一位最佳辯手

c.比賽題目：真才實學(正方)人際關系(反方)更重要

d.比賽優勝班級：選二個班，每場再選出一位最佳辯手

c.比賽題目：外來文化對中國文化的'影響利大(正方)弊大(反方)

d.比賽優勝班級：選一個班，每場再選出一位最佳辯手

6.最佳辯手匯總比賽階段

備注：1.現場工作：由學生會的干事負責接待來賓和維持現場秩序，邀請其他部門協調合作。

2.每場比賽結束后，優勝的班級留下一人負責抽簽并確定比賽辯題、對手、時間、地點。

3.每場比賽需要三個評委。

4.后期總結：總結此次辯論賽的成功經驗和檢驗不足之處，為以后備案。

1.項目的安排及資金預算：x元(給評委買水，數目龐大。無法自付~~)

2.打印評分表(數目也太龐大了)