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最新幼兒園對孩子的評語(優秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 23:32:03
最新幼兒園對孩子的評語(優秀18篇)
時間:2023-10-28 23:32:03     小編:紙韻

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園對孩子的評語篇一

王苗苗:你是我們班年齡最小的一個孩子,但你活潑可愛,所以人人都喜歡你!平時老師說完話應聲最勤的就是你,一聲聲的“哦!”“是的!”常常給大家帶來歡笑。小小的你就要過幼兒園的集體生活,并有許多事情都要靠你自己去做,老師覺得你真的很能干!祝你在新的一年里健康快樂!

寶寶:你是個特別聽話的好寶寶,老師好喜歡你,真的把你當寶貝!你是個聰明的孩子,上課舉手回答問題,就可見你的能干。只是這個學期里你可請了好多的假日,老師可想你了!老師祝你在新的一年里身體健康,聰明可愛!

格格:小姑娘,你的身份可不同于一般噢!你是個聰明、懂事的好孩子。上課舉手發言,畫畫、練習也完成得不錯,雙語也學得很好,你真得很棒耶!老師祝你在新的一年里更加漂亮可愛!

張映:看見你圓嘟嘟的臉,老師就喜歡上你了!爹媽給你取名苗苗是想讓你這棵小苗兒茁壯成長吧!你在幼兒園的表現還真的不錯呢,畫畫、練習、雙語都學得蠻好的。你現在還能自己拉褲子呢,你真棒!老師祝你在新的一年里身體健康,天天快樂!

夤:你是個聰明、懂事、有禮貌的好孩子,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時能舉手發言;你的小手很能干,畫的畫真美;你的舞也跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,大家都喜歡你。繼續努力喲!祝你新年快樂!

心依:你天真可愛,討人喜歡。學習上,越來越認真,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題;操作時,你是那么專注投入,靈巧的小手總是讓你的作品得到大家的贊揚;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,大家都樂意和你一起玩。真棒!繼續努力喲!

鳳婷:你是個聰明、懂事的乖孩子,笑起來真是可愛!你對人很有禮貌,還很富有同情心,喜歡幫助有困難的同伴。你還是個大方的小姑娘,喜歡在大家面前表現自己。你有很多朋友,大家都喜歡你。如果能在集體面前大膽說出你的想法,一定會有更大的收獲。努力喲!

張彤小朋友:你是個愛學習、聰明又能干的女孩。你樣樣事情做得都讓老師很放心,是老師的小幫手。你上課認真,愛看書,愛唱歌、跳舞。有時還會教其他的小朋友讀書、認字,是小朋友的榜樣。老師希望你以后更加大膽一些,讓老師更多的看到你高高舉起的小手,好嗎?。

吳穎小朋友:你是個內向、文靜又能干的小女孩。這學期你的進步挺大的,上課小眼睛看好老師,喜歡唱歌、跳舞、畫畫。老師希望你以后更加大膽一些,讓老師更多的看到你高高舉起的小手,好嗎?。

顧馨怡:最吸引老師們的就是馨怡的一雙充滿靈氣的大眼睛,嵌在笑容燦爛的寶貝的臉上是那么動人。初識寶貝,以為是個文靜的小姑娘,其實則不然哦,你活潑愛動,來到幼兒園的沒幾天你就交到了好朋友。看著你勇敢地征服著大型玩具,自豪的笑容洋溢在你的臉上。寶貝知道自己的事情自己做,因此也贏得了班級穿外套比賽的二等獎的好成績,祝賀你哦!

老師希望我們的馨怡寶貝在新的學期里能在課堂上多多舉手回答問題,這樣你的收獲會更大哦!

石思宇:老師們都很喜歡思宇:你非常有主見,做事情很有自己的想法,上課回答問題你總有與眾不同的聲音;你有很強的自理能力,凡事都不用老師操心,平安夜那天穿外套比賽一等獎是最好的證明;你的責任心讓你成為老師的小幫手,并能適時提醒老師……愛畫畫的你每次的作品總是那么出色,讓小朋友們羨慕不已哦!你也很關心小朋友,總是第一時間向老師報告你的發現。

要長大一歲了,如果你能改掉挑食的壞習慣,做事情的動作再快一點,這樣你就會收獲更多哦!

小文文是班上年齡最小的一個,可是看得出,你在學習上是不甘示弱哦!聽聽你說兒歌時響亮的聲音,看看你上課時逐漸端正的坐姿,我們的文文在不斷地進步,不斷地長大!在新的一年里,老師期待著你更加精彩的表現!加油吧,孩子!

憨憨的潘源現在可聽話了,剛入園時那個”無理取鬧”的小家伙早已不見蹤影了.現在你入園時的問候,上課時的認真,游戲時的不亦樂乎,讓老師不斷地看到你的進步,新的一年開始了,相信潘源會帶給我們更精彩的表現的,對嗎?老師拭目以待哦!

婉鈺:你是個活潑可愛的女孩子,這學期的進步很大。跟著朋友一起很喜歡畫畫,畫的畫越來越漂亮,手工作品也很精致。上課能認真聽講,積極舉手回答問題。真棒!希望你繼續努力,爭取更大進步!

墨:你有個聰明靈活的小腦袋,里面藏著豐富的知識,你的精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的畫、做的手工、操作材料,令人贊嘆不已。最主要的,你學會了交朋友,擁有了一群朋友。真為你高興!繼續努力喲!

夢露:你是個可愛、機靈,又有些調皮的女孩子。真喜歡看你做值日生時的樣子,那么認真負責。每次游戲后,你也總是仔細地幫著老師一起整理。真是能干。可是,老師還喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子,喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。相信你一定會做到的,是吧?加油!

鑫濤:你是個懂事、聽話的孩子,樂意自己的事情自己做,吃飯不挑食,對老師有禮貌,與同伴友好相處;能積極參加幼兒園的各項活動,活動中遵守規則;上課認真聽講,有時能舉手發言。如果鑫濤以后做事情能加快速度的話,就會有更多的時間去做自己喜歡的事情。是吧?加油喲!

周越小朋友:你是一個可愛的小姑娘,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,希望你以后能積極參與各項活動,做個愛學習的好孩子。

幼兒園對孩子的評語篇二

1.你是一個聰明活潑懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,很有自己的主見。對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

2.漂亮的你,愛玩愛笑,愛幫助別人,喜歡參加集體活動,是個聰明可愛的孩子,你懂禮貌,與小朋友友好相處。如果你能增強規則意識,上課集中注意力,你一定會更棒的。

5.你是個聰明可愛的乖孩子,笑起來的表情真是很可愛!你對人很有禮貌,且很富有同情心,喜歡幫助有困難的同伴。同時,你還是個大方的小姑娘,喜歡在大家面前表現自己,每當你跳舞的時候,小朋友總是看得入迷;你講的故事總是那么新奇,令小朋友聽了還想聽;你做起手工來又快又好!不過,你已經長大了,記著做任何事情都要動作迅速,比如吃飯要快午睡時要安安靜靜,在家里要和在幼兒園一樣,自己的事情自己做,這樣才能成為最棒的小朋友!本學期你進步好大!要是以后你吃飯更快一些,那就更好了,試試看!老師相信你!

7.聰明但有些倔強的你,總讓老師不由自主地關注你。老師發現你的進步可大了:你能獨立地完成數學畫畫等作業,且做的又快又好;涂色涂得越來越漂亮;你能勇敢大方地給小朋友們表演兒歌,真了不起!……最了不起的是你的小手很能干,在全園舀彈子比賽中得分最高,取得第一名的好成績!不過老師要告訴你:要是你每天都能高高興興地上幼兒園,你的進步會更大!

8.你是個可愛羞澀的小男孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你能和同伴友好地相處;從你進入小班后,老師發現你每天都在進步:你能開心地參加各種游戲了;你能獨立地吃完自己的一份飯菜了;現在的你畫畫時涂色細致又均勻。如果你能少一些依賴,堅持自己的事情自己做,能把學會的本領,大膽地表現出來,那你一定會更出色!

9.你是個天真活潑又有些調皮的小男孩,你喜歡戶外活動,在操場上真像一位小運動員;在區域游戲時,你是那么的專注投入;最了不起的是你學會了大膽地朗誦兒歌,值得慶賀的是:你在全園兒歌比賽中榮獲了二等獎!你真像兒歌里那只可愛的小花貓,但是你學本領時可不能像小花貓哦!如果你不挑食大口大口地吃飯,你會更了不起的!!

10.你是個可愛又懂事的小女孩,通過一學期的集體生活,現在的你進步可大了,再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;現在的你還會甜甜地問一聲"老師早!"你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做;上課時你守紀律專心聽講發言積極;你還會和小伙伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌,畫畫時,涂色均勻又整潔,值得慶賀的是:你在全園涂色比賽中榮獲了一等獎!老師希望大一歲的你能多吃點飯和菜,不挑食,讓身體長得棒棒的!

11.文靜乖巧的浩浩,每天輕輕的一聲"老師早",為老師翻開了嶄新的一天,雖然你話語不多,但你水汪汪的大眼睛,友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。進入小班后,老師發現你一天比一天進步能干了,也變得活潑了。可惜你經常生病不上幼兒園,大家都很想你,希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,堅持每天上學!

13.善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

14.活潑可愛的你是個聰明能干做事認真的孩子,做每件事都那么出色。你的美術作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干;你的認真,使你無論學什么新本領總是一學就會。繼續加油吧!老師還想看到你更優秀的表現。

15.你是個熱情活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看。可愛的你還是個小機靈,游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學期里,能養成良好的傾聽習慣,你的進步會更大。

16.你象只可愛的小鳥,活潑大方。愛表現的你,在集體表演中是那么積極大膽;聰明的你,學習時認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力;能干的你,畫的畫做的手工也很好,老師真為你驕傲。繼續努力吧,你會更棒的!

17.你是個活潑可愛的小女孩,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也越來越好看了,還學會了折紙捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在學習時能多舉手,你將會有更大的進步!

18.可愛的你這學期進步可大了:能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一起分享;上課也能舉手回答問題了。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極主動些,那你一定會更棒!

19.在小班的第二個學期里,你在各方面都有了很大的進步。自理能力增強了,會自己穿脫鞋襪了。喜歡和同伴交流了,能積極參與各項活動。但因為身體原因,請假較多,以致對教學內容掌握不連貫,與同伴較少溝通。升上中班后,老師希望你身體更健康,養成良好的學習習慣,活動時能大膽主動一點,好嗎?那樣你會更棒的!

20.你是一個可愛又聰明的小姑娘,有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了,能堅持上幼兒園,進餐時也不挑食,能大口大口地吃飯。午睡時,你的表現就更棒了!現在的你會自己脫衣服,不吵不鬧地自己安靜入睡,小朋友都要向你學習!你喜歡和老師在一起,喜歡拉著老師的手一起談話,玩耍。在上課和游戲活動中很認真,能積極舉手回答老師提出的問題,升上中班,老師希望你能夠大膽的參與各項體育活動。

21.活潑可愛的xx寶貝,你的進步是大家有目共睹的。現在的你每天早上都開開心心來園,還能向老師問好。你喜歡和老師談話,喜歡和同伴玩耍。你的自理能力不斷增強,會自己吃飯,穿脫鞋子都是自己來。在"慶六一"活動中你能自信的參與表演,老師為你的進步而高興。升上中班,老師希望你能交到更多的朋友,做個快樂的寶寶。

22.你是個聰明懂事的孩子,做事特別利落。經過了小班一年的生活與學習,我們的寶寶長大了,學到了不少本領。你能自己吃飯不用老師喂;還會穿脫鞋子和襪子;能自己上洗手間并懂得飯前便后要洗手。學習上,每次在學習本領時你都能認真地聽,而且還開動腦筋積極回答老師的問題。你的語言發展能力有了很大的進步,你能清晰地表達自己的想法和意愿,還學會了很多歌曲和兒歌。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。升上中班后,老師希望你能做到早睡早起,按時上幼兒園,那進步就更大了。

24.斯文內向的招招,現在你的進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了,再也聽不到你緊張地問:"媽媽什么時候來接我?"現在的你能高高興興地來幼兒園,主動和老師小伙伴有禮貌地問好,能跟老師認真地學本領,老師為你的點滴進步而高興!可惜你經常生病不上幼兒園,大家都很想你,希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,堅持每天上學!

25.在我們小三班你是小姐姐,是個聰明懂事的孩子,你各方面的表現都很出色,同伴間能好友相處,堅持自己的事情自己做,學習上也認真,樂意和小伙伴一起做游戲,學會了好多兒歌和歌曲。在兒歌比賽中,你的進步最明顯,更讓老師高興的是你為班級爭光,在全園兒歌比賽中得了一等獎!如果你上課時能再專心一點,這樣你會更棒!

幼兒園對孩子的評語篇三

評語

的撰寫,是德育工作的重要環節,是班主任與幼兒園學生傾心交流的絕好機會,因此要多寫一些夸獎孩子的話。下面是有夸幼兒園孩子的評語,歡迎參閱。

1.劉澤瑾:聰明、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,這學期學到了許多本領:會自己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

2.謝宇峰:你是個可愛又懂事的小男孩,通過一學期的集體生活,現在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做;上課時守紀律、專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現自己,吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

3.吳梓昀:你是個可愛、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學期你的進步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動地對老師說::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數學、畫畫等任務,且做的又快又好;每次游戲活動結束,你能主動地整理游戲材料。老師、小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發言,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

4.賴明輝:你是個活潑、可愛又有點內向的小男孩,進入幼兒園后,老師發現你一天比一天進步、能干了:學會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學會了自己穿脫衣服;學會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小明輝學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!

5.吳家琪:你是個討人喜歡的小男孩,小朋友喜歡你,因為你善良,愿意幫助別人;老師喜歡你,因為你聰明、懂事,上課時,能專注地學本領,積極的回答老師的提問。更讓老師欣賞你的是你會唱好聽的歌曲;你的圖畫整潔又漂亮;你數學方面的本領學得得既快又正確。這學期,你還評到了幼兒園好孩子呢,真棒!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:希望長大一歲的家琪更大膽地表現自己,融入我們幼兒園的大家庭里,爭取更大的進步!加油哦!相信你會更出色的!

6.鄧景鴻:你真是個小小男子漢!因為你能每天高高興興地來幼兒園,會自己吃飯,從不挑食,所以你的個子長得高高的,成為小伙伴學習的榜樣。每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍,認真地畫畫、捏泥,努力地穿鞋、疊衣,老師為你的成長而高興!老師希望新的一年里在集中活動中注意力再集中些,游戲時能增強自我的約束,那你一定會學到更多的本領!加油哦!

7.賴詩琪:天真可愛的小詩琪,對每一位小朋友都是那么的友善,有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,一學期下來進步可真大:自己穿鞋、疊衣服,自己獨立吃飯,有良好的生活習慣,新年快到了,老師希望你在新的一年能大膽一點,勇敢點,多和老師、同伴交流你的想法,你會在幼兒園過得更開心!

8.謝海燕:你是個活潑、可愛又有點內向的小女孩,進入幼兒園后,老師發現你一天比一天進步、能干了:學會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學會了自己穿脫衣服;學會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小海燕學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!

9.鐘騰飛:活潑好動的騰飛,每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁,你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友。當你努力的學著自己穿衣服;當你在老師的鼓勵下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當你認真專注地擺弄游戲材料時,老師知道,調皮的嘉成長大了,越來越能干了!但老師告訴你:如果學本領時,你能認真聽、仔細看、專心學,本領肯定會更大!

10.胡鵬:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為我們班最棒的孩子!

11.邵彬潔:你是一位聽話,懂事的,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。

14.范晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住:同學之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

15.陶陽:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

16.李允浩:你是個活潑好動,有點調皮的小男孩。這學期各方面都有進步:你能獨立進餐,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真棒。我們還發現,你在游戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處,午睡能按時入睡的話,那就更好了。努力吧,孩子!

17.陳鑫:你是個害羞、內向、文靜的男孩子,很多時候都比較安靜,不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下,你漸漸開朗了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,并且也愿意在集體面前表演了。看到你一天天進步,老師真高興。希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。

18.董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認真地參加游戲、集體活動,排隊集合的時候,你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。

19.朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩。現在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。

21.方可欣:你是個有禮貌的孩子,總是主動地和老師、同伴打招呼;你做事細心,在美術活動中尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人,自理能力強,每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!希望繼續加油哦。”

22.姚暢:你是一個很有主見的小女孩,遇事都會獨立思考;你恬靜、大方,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯,常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動中認真的表情感染著老師,高舉的小手激勵著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,增強身體素質,期待在中班看到你更出色的表現!

23.周夢琪:你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師、小伙伴打招呼;你講衛生,會把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶,以后要注意哦。

24.李俊豪:這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做:穿衣服、扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現在你已經愿意積極去嘗試了,真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。

25.邱楊銳:輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫大家收拾玩具。在集體活動中,你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續努力吧,記得要認真傾聽,多動腦筋,相信你下學期一定會有更好的表現。

26.張曼綺:文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發言,真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區擺弄著數學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

29.喬嘉鵬:你的乖巧、恬靜讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動。你在游戲中和小伙伴相處得非常融洽,懂得謙讓、合作和分享,在游戲結束后總能主動收拾游戲材料,真棒。但是一定要認真傾聽、積極動腦哦,期待你在中班有更出色的表現。

30.許勇杰:這學期你進步真不小,集體活動中能看到你專注的眼神、端正的身姿,只是你的小手總是不太愿意舉起來,下次要積極一點好嗎?在日常生活方面,你能認真地洗手、獨立地進餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我們都期待你有更棒的表現哦。

33.潘煜超:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是伙伴們的好朋友,因為你聽話懂事;你有一雙小巧手,畫的畫很漂亮。看到你的進步,為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后,能更大膽地發言,我們都期待聽到你用響亮的聲音回答問題,同時能提高做事的效率。相信自己,你能行!

34.邱一菲:你是一個活潑可愛,熱情勇敢的寶寶。游戲中總能聽到爽朗的笑聲,在朋友遇到困難的時候,我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀律,活動中大膽發言,不急躁,就更好了。

36.潘陽:你在這個學期漸漸開朗、活潑了。活動時間,你愿意與同伴一起談話、互動了;放學時,你會主動與老師、阿姨說再見了。每天都能看到你開心的笑容,老師心里甜甜的。希望你下學期做事再專注一點,這樣才會學到更多的本領哦。

39.胡栩豪:你活潑可愛,教室里總回蕩著你的笑聲;你待人熱情有禮貌,總是主動地和老師、伙伴打招呼;你積極負責,會主動整理玩具了。在集體活動中比以前認真了。希望升入中班后,注意保護自己不做危險動作;同時學習要保持專注,這樣肯定會越來越棒!

40.尤浩毅:你比上學期更活潑開朗了,集體活動中也能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問題;休息時,能與愉快地游戲;在游戲活動中,你能遵守常規要求,看著你一天天進步,老師真高興!如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了。加油,老師相信你一定能做到。

夸幼兒園孩子的評語

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幼兒園對孩子的評語篇四

一個學期行將結束,轉眼間又到了班主任為學生寫

評語

的時候;下面是有幼兒園好孩子評語,歡迎參閱。

1、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

2、你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。

3、你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步。

5、你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

6、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

7、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

8、你是一個聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。

9、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

10、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

11、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發表自己的見解。

12、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

13、你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。

14、你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!

15、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發言,以取得更大的進步。

16、你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

17、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣,取得更大的進步。

18、這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

19、你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

20、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

21、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

22、你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

23、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

24、你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現好極了:你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習,爭取做個三好學生。

25、你活潑可愛,能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的進步。

26、你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,想象力豐富。現在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

27、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

28、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

29、你能干、懂事,現在你能主動和老師談心,和小朋友游戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙,你的作品經常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。

30、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上課表現很棒:能動腦筋、想辦法、大膽舉手發言,敢于發表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

31、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

32、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

33、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

34、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

35、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

1. 老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

2. 你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

3. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

4. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

5. 在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。

6. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。

7. 在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!

8. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

9. 你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

10. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

11. 在美國社會中流傳著一句

名言

:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

12. “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!

13. 你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

14. 擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發明、小創造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

15. 你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發展的好學生。

1. 你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

4. 你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

5. 你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

6. 你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

8. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

9. 胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

幼兒園對孩子的評語篇五

1、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

2、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

3、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

4、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會更好。

5、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

6、你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。

7、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。

8、洋洋是個調皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。

9、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。

10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

11、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。

12、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

13、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

14、你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

15、乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優美的舞姿,在“六一”節的服裝表演時,你的表現真棒,繼續努力吧,你會更出色的。

幼兒園對孩子的評語篇六

評語

是班主任老師對每個學生在德、智、體諸方面作一個總體的不同層次的評價.你想知道幼兒園孩子評語表怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的幼兒園孩子評語表吧!

2. 王智健小朋友:你是個活潑可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現突出。老師希望你以后做事再細心一點,你一定會是個棒小伙,加油!

3. 蔡一沖小朋友:你是個活潑聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園,不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有創造性,折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡,不要打攪別人。經常看一些圖書,讓自己變得更加棒!

10. 你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心增強了。你愛動腦筋,每次上課都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優點就是對朋友很大方,所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級里再接再厲,爭取更大的成績。

1. 可愛的你平時太文靜也太膽小了,每次老師看著你的時候,你馬上就躲開,其實老師很喜歡你的,你上課遵守紀律,很樂意參加各項集體游戲活動;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯午睡的時候,你的表現也是很棒的。希望你能夠在大班的學習生活中成為一個上課積極開動小腦大膽舉手發言活潑大方的小姑娘。

3. 還記得你那次挽著姜圓圓的手,在舞臺上表演的時候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了,我為你感到特別自豪。你在這個學期中的表現很出人意料,特別在學習上,你能認真積極的參與每一次學習活動,數學方面有很大的提高。你很熱心,常常能看見你主動的幫助其他小朋友。我希望你能堅持下去,相信你自己會成為老師最棒的學生。

4. 你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

6. 你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

7. 你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

9. 你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

10. 你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

13. 你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

16. 你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

17. 你是一個文靜內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。

18. 你是一個能說會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點,養成良好的生活習慣。

1. 自入學以來你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎,具備成為一名優秀學生和優秀干部的基本素質。活潑開朗是你思維活躍的表現,當你認識到學習的重要性時,你的學習勁頭也很令老師佩服,你的每一個表現都讓老師為你而自豪。

2. 只要遇到數學難題就放棄,但進入大班后往往會努力去克服;彬喜歡在閱讀區看書,愛問為什么;對老師布置的任務都能積極完成,如在開展“小工具,大妙用”主題活動中我請小朋友帶工具,彬第一個將工具帶來……綜合以上印象,可這樣寫道:“你克服困難的能力越來越強了,再難的數學練習,你都能堅持做完;老師交待的任務,你不僅記得牢而且能積極完成;你不僅喜歡看書,而且愛問為什么,好棒;如果你能遵守規則,專注傾聽,那你一定能學到更多的本領……”

3. 你是個非常可愛的小女孩,但家長一定不會滿足于“文靜懂事”之類的評價。我們可回顧她的日常生活體育活動以及學習能力等各方面的表現,然后這樣寫道:“瑤瑤是個讓人感覺很溫暖的女孩,老師喜歡看你甜甜的微笑,聽你柔柔的話語;懂事能干的你,生活上幾乎不用老師操心;你還樂于參加各種活動,學會了蹦蹦球跳繩等很多本領,真不錯;如果你能多進行數學方面的操作練習,提高解決數學問題的能力,那就更好啦!”

4. 你是個靦腆可愛的小女孩。能自己的事情自己做,還能幫助小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。畫畫仔細跳舞認真,吃飯也進步了。老師期望看到你上大班后上課更專心,發言更大膽,你能做得到嗎?加油哦!

5. 你是一個文靜懂事的小女孩。對老師有禮貌,與同伴相處好,因此你有許多好朋友。你做事情特別細心,上課能專心聽講,還能舉手發言。這學期在吃飯學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

6. 你是一個聰明天真可愛的小女孩。臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦,因此你有許多好朋友。小小的個子細細的聲音,唱歌講故事真棒,上課還能大膽的舉手發言,希望今后再接再厲,讓自己變得更棒。加油哦!

7. 你是個活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能說會道,經常看見你與同伴談笑風生。上課能大膽舉手發言,數學方面表現得更出色,以內數的實際意義及認讀。如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!

8. 你是一個活潑可愛的孩子,只要你用心學,什么事情都難不倒你。你喜歡進區角活動,在活動中,你用心操作每一份材料,所以你學會了許多本領。你的語言表達能力也有進步了,能清楚地表達自己的想法。只是你上課有時會開小差,如果上課能專心聽講認真學習,你會更棒的。加油哦!

9. 你是個懂事乖巧的好孩子。折紙畫畫識字跳舞很棒。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦,都真著與你做朋友。自理能力強,自己的事情自己做。上課能大膽舉手發言,愿你今后繼續努力,爭取更大進步!

11. 你是個活潑好動的小男孩,自理能力強,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,上課能大膽舉手發言,老師教的本領很快學會接受力強,畫畫認字有所進步。希望升大班以后上課能專心聽講,爭取更大進步!加油!

12. 你是個活潑善良的小女孩。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發餐具。這學期在識字唱歌也有很大進步,上課能開動小腦筋想問題。老師期望看到你上大班后上課更專心這樣你會更棒的,加油!

15. 你是個活潑可愛的女孩子。自理能力強,自己的事情自己做,還能幫助小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。畫畫識字跳舞有很大的進步,老師為你的進步感到高興,期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

16. 你是個活潑好動的小男孩,這學期你的自理能力提高了,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項活動,還喜歡展現自己。畫畫識字有很大進步,上課能大膽舉手發言。如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!

17. 你是個活潑可愛的小男孩,對老師同伴有禮貌,因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項活動,你喜歡和小朋友做游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。在六一活動的節目中表現得非常棒!對老師教的本領:唱歌跳舞識字畫畫等都能學會,如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!

18. 你是個可愛靦腆的小男孩。對老師同伴有禮貌,因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項活動,在六一活動的節目中表現得非常棒!畫畫識字方面也有很大進步。老師為你感到高興。期望你以后能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

19. 你是一個聰明好動的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項活動,在六一活動的節目中表現得非常棒!對老師教的本領:唱歌跳舞識字畫畫等都能學會,如果上課時能更專心,這樣你會學到更多的知識和本領,加油!

20. 你是一個聰明可愛的女孩子,你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,你喜歡和小朋友做游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

幼兒園對孩子的評語篇七

給學生寫

評語

是每個學年或學期末班主任必做的工作之一,在評語中客觀、準確、全面地反映出學生在過去的一段時間的學習狀態與思想行為是班主任應盡的職責;下面是有幼兒園孩子的評語,歡迎參閱。

1. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

2. 你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

3. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

4. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!

5. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!

6. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

7. 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

8. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

9. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

10. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

11. 你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

12. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

13. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

14. .時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。

15. 你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

16. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

17. 你是一個聰明能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。

18. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

19. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

20. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

21. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

22. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。

23. 你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

24. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

26. 你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

27. 你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發言,但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長飯前發點心盆筷子等,責任心很強。希望你在一年級認真學習,做個三好生。

28. 你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

29. 時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

30. 你是個可愛好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。

32. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

33. 你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

34. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,能不斷努力,做全面發展的好孩子。

36. 你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

1.袁麒小朋友,你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加園內各項活動,對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!

2.李志糧小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

3.李安妮小朋友,你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!

4.李喜塨小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂于幫助別人,主動關心班級體,有愛心。能認真參加園內各項活動,對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

5.李佳曼小朋友,你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。學在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。要上小學了,老師希望到小學后,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!

6.李潤嘉小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能希望到小學后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

7.謝捷凱小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加各項活動,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

8.楊章豪小朋友,你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。希望到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

9.陳相怡小朋友,你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發展的小學生。加油吧!小天使!

10.李梓政小朋友,你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,做個全面發展的好孩子。加油吧!寶貝。

11.李銳楷小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏拼音活動方面還得加油努力。老師希望到小學后,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

12.李佳俊小朋友,你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里,你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。希望到小學后能大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己。加油吧!寶貝!

14.李思鋌小朋友,你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,老師希望你今后今后能夠主動一點,老師相信你進入小學后一定是個全面發展的好孩子。加油啊!本學期思鋌小朋友還被評為“勞動小能手”,希望思鋌今后能夠繼續努力,好好發揮。

15.郝鑫小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!本學期郝鑫小朋友還被評為“全能寶貝”,望今后繼續努力,好好發揮。

1. 超超!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。

4. 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

5. 海翔,你是一個誠實穩重內向的小男孩 和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動 要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。

8. 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

9. 誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。

10. 洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。

幼兒園對孩子的評語篇八

1、夙婷,你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學習態度。老師相信,只要你繼續努力下去,會有更大的成功在等著你。

2、43李彬,文靜的男生,你是多么讓人歡喜讓人憂啊!上課你能認真傾聽,作業也能按時完成,而且字跡端正。可是,平時的考試成績卻……“學問學問,邊學邊問”“勤能補拙”,希望你能“敏而好學,不恥下問”,爭取更大的進步。

3、老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

4、在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優秀、努力吧!

5、恩慈,你是一個積極要求上進的女孩,你聰明、機靈,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,字也寫得不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!

6、騰超,你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人……這些都是你的美德。在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!

7、這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

8、一煒,你的純真與稚氣,深深地刻在老師心里。一年來,你懂事了很多,上課能專心聽講,作業字跡越來越端正。你的專注,使你的成績也在進步,我們真心的祝賀你。祝你成長快樂,天天進步!

9、陳永益,你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強。老師總驚異于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進,加油吧!

10、偉浩,學習就好像在大海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

11、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

12、字彬,這學期你進步了很多。上課能認真傾聽、積極發言了,字也越寫越端正了。思維敏捷的你,要是能和細心交朋友的話,相信你會取得更加優秀的成績!

13、這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

14、俊煜,老師很欣賞你口算時的細心,你學起數學來事那樣的輕松,可見你是個聰明靈巧的孩子。這個學期在課堂上你時常能回答問題了,小動作少了,字也越寫越漂亮了,真是不簡單!孩子,一份耕耘,一份收獲,你付出多少,就會收獲多少。如果你能多讀多寫,語文你也能學得輕松有效。加油吧!

15、萱萱,安靜的女生,老師喜歡你踏踏實實的學習態度,欣賞你認認真真的做事風格。愛讀書,愛學習,讓你擁有了喜人的成績。如果你能把字寫得更端正些,發言再積極些,你將變得更加出色。

1、最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。梅你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。

2、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

3、活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。陳你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。

4、一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優秀的少先隊員。杰外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發言,值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優秀的少先隊員!

5、關于小學生班長評語:最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

6、這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

7、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀,團同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

8、一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。薇一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

9、一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優秀的少先隊員。亮知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

10、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。朗你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

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幼兒園對孩子的評語篇九

1、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

2、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎!

3、你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!

4、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進!

5、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

7、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

8、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

10、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

11、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可由于上課還有點點貪玩,成績不是很理想,多可惜啊!其實勤奮、認真才出天才,你那么聰明,相信你會明白的。

12、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,與“貪玩”絕交,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

幼兒園對孩子的評語篇十

1、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與一些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。

2、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步,上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務,疊被子擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽展示自我,表現自我,這樣你會更棒的!祝你新年快樂!

3、你是個聰明、能干的小朋友,整天愛問"為什么"。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

4、你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

5、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了,你做事情認真、負責,你的作業又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發表自己的見解,那就更棒了。

6、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

7、你是一個活潑能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,而且現在不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了,希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能干的。

8、你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師真希望你能把“有時”變成“常常”,讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年快樂!

10、聰明可愛的小女孩,雖然有那么一點頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能干,不僅能畫出漂亮的圖畫,還能折出精致的折紙,你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書!但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會更棒!老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂!

幼兒園對孩子的評語篇十一

2.你是個聰明懂事的小男孩。你的進步可大了,能自己大口地吃飯,每次你都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺;你很喜歡看書,看書時的認真樣真討人喜歡。你上課能遵守紀律,小紅花也喜歡和你交朋友。你樂意親近老師,老師也很喜歡你哦!老師希望你在新的一年里能積極舉手發言,大膽地表現自己,你肯定會很棒!

3.你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

4.你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了“六·一”慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作,表現得更好!

5.你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

6.你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了“六·一”慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

7.你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!

8.你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現,但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

9.你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!

10.你是一個聰明機靈,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經常給大家表演。老師希望你能發揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎!

11.善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

12.剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

13.不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

14.你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

15.虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

16.老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

17.你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

19.戎嘉偉:你知道嗎?老師很喜歡你那燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前大膽自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

幼兒園對孩子的評語篇十二

1.度過一個愉快的假期后,剛開學時ken有點不適應幼兒園的生活,午休時偶爾會哭,情緒不是很穩定,很讓老師擔心。可是在爸爸媽媽和老師的努力下,ken很快又適應了幼兒園的生活,喜歡上幼兒園,能夠和小朋友像以前一樣開心相處,終于變回了我們熟悉可愛的小活寶了!

3.熱情活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。

4.你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

5.你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會更好。

6.別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

7.你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

8.ken對小動物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會帶些玩具動物來幼兒園,并向小朋友們介紹這個是什么動物,喜歡吃什么,怎么叫等,瞧他副認真的模樣,儼然是個“動物研究小專家。ken對一切事物都感到稀奇,所以ken也是個愛問“為什么的寶寶。ken上課積極性很高,喜歡到前面來表演,經常是現學現賣,表演得還不錯呢!

9.stevenyang是個性格開朗活波而且有些聰明的寶寶。剛開學,雖說是新小朋友,但是一點也不認生,大膽大方是你北方人獨具的優點。在本學期里無論刮風下雨,寶寶都能堅持上幼兒園,并在老師的提醒下你能主動的與別人打招呼問候。自己接水喝自己洗臉自己上廁所自己學習折被子……這點點進步都是steven寶寶努力的結果。寶寶說話很成熟,常常把老師逗得開懷大笑經常有一些經典的小句子如:“哭什么哭,開開心心過每一天多好呀!

11.你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

12.誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。

13.寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處,知道玩具是大家的,從不于小朋友掙搶玩具,并且能按照要求遵守游戲規則。他對學習有興趣,在老師的幫助下喜歡操作教具,對學習有興趣,喜歡問問題。在上課的時候,steven回答問題也很積極主動,表達也很完整。

14.記得benison來幼兒園參觀時第一次進到教室一點兒也不怕生,能夠和小朋友坐在一起看電視,老師想你一點會很快適應幼兒園的生活。可是來園第一天,見不到爸爸媽媽后,小benison變哭著要回家了。這樣的狀況持續了快兩周。在家人和老師的共同努力下,你和老師伙伴們慢慢地熟悉起來,能高高興興上幼兒園了,在園也不哭鬧了,爸爸媽媽和老師心中懸著的一塊石頭終于落下了。

15.丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

幼兒園對孩子的評語篇十三

1.袁麒小朋友,你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加園內各項活動,對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!

2.李志糧小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

3.李安妮小朋友,你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!

4.李喜塨小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂于幫助別人,主動關心班級體,有愛心。能認真參加園內各項活動,對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

5.李佳曼小朋友,你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。學在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。要上小學了,老師希望到小學后,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!

6.李潤嘉小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能希望到小學后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

7.謝捷凱小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加各項活動,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

8.楊章豪小朋友,你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。希望到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

9.陳相怡小朋友,你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發展的小學生。加油吧!小天使!

10.李梓政小朋友,你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,做個全面發展的好孩子。加油吧!寶貝。

11.李銳楷小朋友,你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏拼音活動方面還得加油努力。老師希望到小學后,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

12.李佳俊小朋友,你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里,你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。希望到小學后能大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己。加油吧!寶貝!

14.李思鋌小朋友,你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,老師希望你今后今后能夠主動一點,老師相信你進入小學后一定是個全面發展的好孩子。加油啊!本學期思鋌小朋友還被評為“勞動小能手”,希望思鋌今后能夠繼續努力,好好發揮。

15.郝鑫小朋友,你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!本學期郝鑫小朋友還被評為“全能寶貝”,望今后繼續努力,好好發揮。

幼兒園對孩子的評語篇十四

恰如其分的

評語

可以激發學生成長的自信心,詳盡中肯的評語可以使學生明確今后的努力方向,客觀公正的評語可以在教師與學生、學校和家庭之間架起一座溝通的橋梁;下面是有幼兒園男孩子評語,歡迎參閱。

1、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

3、虎虎你是個聰明、惹人喜歡的小男孩,做了中班小朋友后你進步的地方可真不少,你能畫出有趣的畫后編故事給大家聽,跟別人說話時也能認真地聽別人把畫講完,再說自己的想法。

4、你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。

5、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

9、你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。

10、你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子,樂意參加班級里的各項活動,不和小朋友爭搶玩具,大家都很喜歡你,不過做事還要有戰勝困難的決心和勇氣,相信你會做得更好!

11、你聰明懂事,好學上進,自尊心強。熱愛勞動,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。能獨立完成作業,而且又快又好。你的學習習慣也很好:上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你精彩的發言,老師希望你以后繼續努力,做小朋友的榜樣。

12、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。

13、希望你成為大班小朋友后繼續努力,多多關心身邊的人,好嗎?

14、你熱情活潑,天真可愛,尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴,能說會道,課上經常聽到你精彩的發言。你的動手能力,比以前有進步。就是你有時管不住自己,經常調皮搗蛋,午睡時不守紀律。希望你能改掉這些不良行為,這樣小朋友、老師會更喜歡你。希望你繼續努力,在新的一學期里有更好的表現。

15、希望陶陶在愛看書的同時,還要關注周圍其他的事,讓自己能全面發展,好嗎?

17、你是個可愛、機靈的小朋友,做了中班小哥哥后你進步多了,上課時經常能看見你高高舉起的小手,畫畫時用色特別協調,大家都喜歡你。

18、希望你成為大班小姐姐后,多關心你身邊的人,對待別人學會寬容,那么你的朋友會更多。

19、你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

20、你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

21、你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信你會取得更大的進步。

23、你是一個聰明、可愛的小男孩,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你做朋友。你熱愛勞動,做事耐心,細心。上課能認真聽講,有時能舉手發言,但是你吃飯速度較慢。如果上課時能經常看到你高高舉起的小手,那老師就更高興了。

24、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

25、安琪你是個可愛、聰明的小女孩,在幼兒園里你的耳朵最靈,是個又聽話、又能干的好孩子,你最喜歡和老師說悄悄話,和同伴之間也能友好相處。

26、你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃飯有進步。你的小手也比以前能干,能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,積極舉手發言,相信你會獲得更好的發展。

27、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。

29、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

30、你聰明、能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續努力,以取得更大進步。

31、你是個惹人喜歡的小男孩,這個學期你進步的地方可多了,特別是畫畫方面用色構圖都有進步,老師經常夸你。上課時也總能看見你高高舉起的小手。

34、你活潑、可愛、懂事、有愛心,小朋友都喜歡和你做朋友。你還經常幫助老師做事情,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。繪畫、跳舞都有很大的進步。生活習慣、學習習慣都很好,如果上課能積極發言,開動腦筋,你會變得更出色。

35、你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

1. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

2. 你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

3. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

4. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!

5. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!

6. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

7. 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

8. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

9. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

10. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

11. 你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

12. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

1. 度過一個愉快的假期后,剛開學時ken有點不適應幼兒園的生活,午休時偶爾會哭,情緒不是很穩定,很讓老師擔心。可是在爸爸媽媽和老師的努力下,ken很快又適應了幼兒園的生活,喜歡上幼兒園,能夠和小朋友像以前一樣開心相處,終于變回了我們熟悉可愛的小活寶了!

3. 熱情活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。

4. 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

5. 你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會更好。

6. 別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

7. 你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

8. ken對小動物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會帶些玩具動物來幼兒園,并向小朋友們介紹這個是什么動物,喜歡吃什么,怎么叫等,瞧他副認真的模樣,儼然是個“動物研究小專家。ken對一切事物都感到稀奇,所以ken也是個愛問“為什么的寶寶。ken上課積極性很高,喜歡到前面來表演,經常是現學現賣,表演得還不錯呢!

9. steven yang是個性格開朗活波而且有些聰明的寶寶。剛開學,雖說是新小朋友,但是一點也不認生,大膽大方是你北方人獨具的優點。在本學期里無論刮風下雨,寶寶都能堅持上幼兒園,并在老師的提醒下你能主動的與別人打招呼問候。自己接水喝自己洗臉自己上廁所自己學習折被子……這點點進步都是 steven寶寶努力的結果。寶寶說話很成熟,常常把老師逗得開懷大笑經常有一些經典的小句子如:“哭什么哭,開開心心過每一天多好呀!

11. 你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

12. 誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。

13. 寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處,知道玩具是大家的,從不于小朋友掙搶玩具,并且能按照要求遵守游戲規則。他對學習有興趣,在老師的幫助下喜歡操作教具,對學習有興趣,喜歡問問題。在上課的時候, steven回答問題也很積極主動,表達也很完整。

14. 記得benison來幼兒園參觀時第一次進到教室一點兒也不怕生,能夠和小朋友坐在一起看電視,老師想你一點會很快適應幼兒園的生活。可是來園第一天,見不到爸爸媽媽后,小benison變哭著要回家了。這樣的狀況持續了快兩周。在家人和老師的共同努力下,你和老師伙伴們慢慢地熟悉起來,能高高興興上幼兒園了,在園也不哭鬧了,爸爸媽媽和老師心中懸著的一塊石頭終于落下了。

15. 丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

幼兒園對孩子的評語篇十五

1.你是一個聰明活潑懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,很有自己的主見。對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

2.漂亮的你,愛玩愛笑,愛幫助別人,喜歡參加集體活動,是個聰明可愛的孩子,你懂禮貌,與小朋友友好相處。如果你能增強規則意識,上課集中注意力,你一定會更棒的。

5.你是個聰明可愛的乖孩子,笑起來的表情真是很可愛!你對人很有禮貌,且很富有同情心,喜歡幫助有困難的同伴。同時,你還是個大方的小姑娘,喜歡在大家面前表現自己,每當你跳舞的時候,小朋友總是看得入迷;你講的故事總是那么新奇,令小朋友聽了還想聽;你做起手工來又快又好!不過,你已經長大了,記著做任何事情都要動作迅速,比如吃飯要快午睡時要安安靜靜,在家里要和在幼兒園一樣,自己的事情自己做,這樣才能成為最棒的小朋友!本學期你進步好大!要是以后你吃飯更快一些,那就更好了,試試看!老師相信你!

7.聰明但有些倔強的你,總讓老師不由自主地關注你。老師發現你的進步可大了:你能獨立地完成數學畫畫等作業,且做的又快又好;涂色涂得越來越漂亮;你能勇敢大方地給小朋友們表演兒歌,真了不起!……最了不起的是你的小手很能干,在全園舀彈子比賽中得分最高,取得第一名的好成績!不過老師要告訴你:要是你每天都能高高興興地上幼兒園,你的進步會更大!

8.你是個可愛羞澀的小男孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你能和同伴友好地相處;從你進入小班后,老師發現你每天都在進步:你能開心地參加各種游戲了;你能獨立地吃完自己的一份飯菜了;現在的你畫畫時涂色細致又均勻。如果你能少一些依賴,堅持自己的事情自己做,能把學會的本領,大膽地表現出來,那你一定會更出色!

9.你是個天真活潑又有些調皮的小男孩,你喜歡戶外活動,在操場上真像一位小運動員;在區域游戲時,你是那么的專注投入;最了不起的是你學會了大膽地朗誦兒歌,值得慶賀的是:你在全園兒歌比賽中榮獲了二等獎!你真像兒歌里那只可愛的小花貓,但是你學本領時可不能像小花貓哦!如果你不挑食大口大口地吃飯,你會更了不起的!!

10.你是個可愛又懂事的小女孩,通過一學期的集體生活,現在的你進步可大了,再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;現在的你還會甜甜地問一聲"老師早!"你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做;上課時你守紀律專心聽講發言積極;你還會和小伙伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌,畫畫時,涂色均勻又整潔,值得慶賀的是:你在全園涂色比賽中榮獲了一等獎!老師希望大一歲的你能多吃點飯和菜,不挑食,讓身體長得棒棒的!

11.文靜乖巧的浩浩,每天輕輕的一聲"老師早",為老師翻開了嶄新的一天,雖然你話語不多,但你水汪汪的大眼睛,友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。進入小班后,老師發現你一天比一天進步能干了,也變得活潑了。可惜你經常生病不上幼兒園,大家都很想你,希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,堅持每天上學!

13.善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

14.活潑可愛的你是個聰明能干做事認真的孩子,做每件事都那么出色。你的美術作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干;你的認真,使你無論學什么新本領總是一學就會。繼續加油吧!老師還想看到你更優秀的表現。

15.你是個熱情活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看。可愛的你還是個小機靈,游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學期里,能養成良好的傾聽習慣,你的進步會更大。

16.你象只可愛的小鳥,活潑大方。愛表現的你,在集體表演中是那么積極大膽;聰明的你,學習時認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力;能干的你,畫的畫做的手工也很好,老師真為你驕傲。繼續努力吧,你會更棒的!

17.你是個活潑可愛的小女孩,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也越來越好看了,還學會了折紙捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在學習時能多舉手,你將會有更大的進步!

18.可愛的你這學期進步可大了:能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一起分享;上課也能舉手回答問題了。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極主動些,那你一定會更棒!

19.在小班的第二個學期里,你在各方面都有了很大的進步。自理能力增強了,會自己穿脫鞋襪了。喜歡和同伴交流了,能積極參與各項活動。但因為身體原因,請假較多,以致對教學內容掌握不連貫,與同伴較少溝通。升上中班后,老師希望你身體更健康,養成良好的學習習慣,活動時能大膽主動一點,好嗎?那樣你會更棒的!

20.你是一個可愛又聰明的小姑娘,有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了,能堅持上幼兒園,進餐時也不挑食,能大口大口地吃飯。午睡時,你的表現就更棒了!現在的你會自己脫衣服,不吵不鬧地自己安靜入睡,小朋友都要向你學習!你喜歡和老師在一起,喜歡拉著老師的手一起談話,玩耍。在上課和游戲活動中很認真,能積極舉手回答老師提出的問題,升上中班,老師希望你能夠大膽的參與各項體育活動。

21.活潑可愛的xx寶貝,你的進步是大家有目共睹的。現在的你每天早上都開開心心來園,還能向老師問好。你喜歡和老師談話,喜歡和同伴玩耍。你的自理能力不斷增強,會自己吃飯,穿脫鞋子都是自己來。在"慶六一"活動中你能自信的參與表演,老師為你的進步而高興。升上中班,老師希望你能交到更多的朋友,做個快樂的寶寶。

22.你是個聰明懂事的孩子,做事特別利落。經過了小班一年的生活與學習,我們的寶寶長大了,學到了不少本領。你能自己吃飯不用老師喂;還會穿脫鞋子和襪子;能自己上洗手間并懂得飯前便后要洗手。學習上,每次在學習本領時你都能認真地聽,而且還開動腦筋積極回答老師的問題。你的語言發展能力有了很大的進步,你能清晰地表達自己的想法和意愿,還學會了很多歌曲和兒歌。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。升上中班后,老師希望你能做到早睡早起,按時上幼兒園,那進步就更大了。

24.斯文內向的招招,現在你的進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了,再也聽不到你緊張地問:"媽媽什么時候來接我?"現在的你能高高興興地來幼兒園,主動和老師小伙伴有禮貌地問好,能跟老師認真地學本領,老師為你的點滴進步而高興!可惜你經常生病不上幼兒園,大家都很想你,希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,堅持每天上學!

25.在我們小三班你是小姐姐,是個聰明懂事的孩子,你各方面的表現都很出色,同伴間能好友相處,堅持自己的事情自己做,學習上也認真,樂意和小伙伴一起做游戲,學會了好多兒歌和歌曲。在兒歌比賽中,你的進步最明顯,更讓老師高興的是你為班級爭光,在全園兒歌比賽中得了一等獎!如果你上課時能再專心一點,這樣你會更棒!

26.可愛的小不點兒,在我們班里,數你的進步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話:"給媽媽打電話,讓媽媽早點來接我。"每天你都愉快地來幼兒園,你還學會了很多的本領,能自己大口吃飯,你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑做游戲。你動手能力有很大提高,在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎!老師希望上課時你能積極舉手發言,大膽地表現自己,那你會更棒!

27.你是個聰明可愛乖巧懂事的小女孩。你進步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀律專心學習,你動手能力有很大提高,在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎!老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,很想聽到你大聲地說話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,好嗎?相信自己,大膽地表現自己。老師還希望你能多吃點飯和菜,不挑食,讓身體長得棒棒的!

28.熱情活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。

29.你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

幼兒園對孩子的評語篇十六

1.你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴;你很熱心、善良,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿意和你交往、做游戲。在各項活動中你的想象力和創造力有了很大的提高,你已有了良好的學習習慣,能較好地完成老師布置的作業。很快就要畢業了,老師還真舍不得你,希望即將步入小學的你,更加努力,取得更好的成績!

2.你是一個活潑又很貪玩的孩子。平時能和同伴一起快樂地玩耍,積極參與各項游戲活動,你的繪畫、手工都很棒,上課時,有時也能看到你舉起的小手。可做事情的堅持性還不夠強,老師希望你進入小學后,能夠努力的學做每一件事,養成良好的衛生習慣,那么你會有更大的收獲。

4.你是個活潑、好動、聰明的孩子,你能清晰地表達自己的思想,喜歡從事力所能及的勞動,平時能愉快地參加幼兒園的各項活動,喜歡畫畫,游戲,但你平時行為有些自由,和小朋友經常發生沖突,老師希望步入小學的你,增強自我約束能力,提高解決問題的能力,和小朋友友好相處,做個全面發展的好好孩子!

6.大眼睛的你活潑、聰明、可愛,能積極參與各項游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,快上小學了,老師希望你繼續努力,處處嚴格要求自己,爭取在小學的生活中,發揮自己的優點,取得更大的進步!

8.你是一個天真、可愛愛笑的女孩,老師喜歡和你說話,你慢條斯理的說話、小大人似的口氣常常能消除老師一天的辛勞;喜歡看你和小朋友在一起玩游戲,總能感染到你的那份快樂,你做事情很認真,你要上小學了,老師還真舍不得你,希望你上課時能大膽的舉手發言,爭取更大的進步!希望進入小學的你將更加優秀!

9.你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動的向老師問好,熱情大方,活潑機靈,善于與人交往,能與他人分享自己的東西,老師和小朋友都很喜歡你,并能樂意為集體服務,值日生工作認真、負責,喜歡幫助老師整理玩具和圖書,你還喜歡唱歌、舞蹈等活動,今年的“六一”活動中,你表演的很棒噢!,快上小學了,如果你能該掉上課喜歡說話的毛病,那會更加棒的!

10.你是一個漂亮、乖巧又能干的小女孩。你也是我們班的小畫家,你會處理畫面的構成,會添畫背景,表現前后物體,特別是底色涂的非常豐富,你已經養成了很好的學習習慣,數學作業做得也很好,正確率很高,只是有時候回答問題聲音小了點,下次大膽說話好嗎?就快畢業了。老師希望你今后能大膽自信地表現自己,你一定會很出色的!

11.你是個聰明、調皮的小女孩子,真讓老師有時歡喜,有時憂。喜的是你有思想,上課愛動腦筋,憂的是你有時候太自由,經常管不住自己。老師知道你是我們班聰明孩子中的一個,希望在今后的小學生活里,聰明的你能增強自我約束能力,對自己要有更高的要求,認真對待每一件事,將會取得更大的進步。

12.你是個思維敏捷,喜歡動腦,活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步,在集體前面說話時也更大膽了,小手也變得能干了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作,進餐明顯進步,老師越來越喜歡你拉,快上小學了,老師希望你在學習時能更主動、積極,那會更棒的!

13.你是一個懂事、內向的的小姑娘,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,你能與小朋友友好相處,你還樂意為集體服務,值日生工作認真、負責,喜歡幫助老師整理玩具和圖書。就要上小學了,老師希望你更加勇敢些、能主動與別人交流,做個自信、勇敢的孩子!

14.朱紫芯小朋友:你聰明,可愛有著一雙靈巧的小手能做出漂亮的手工,寫出工整的漢字,拼音和數字,畫出好看的簡筆畫。可你上課愛與別人講話,注意力不集中發言不積極。改掉這些壞習慣,老師相信你一定會得到更多的收貨。

15.危琦珺小朋友:每當看到你燦爛的笑容,聽到你甜甜的聲音,老師的心情就會變的越來越活潑,好動了,比以前自信了,課堂上你高高舉起你的小手,回答問題時響亮的聲音就是最好的證明。可你上課愛做小動作,下課總喜歡追追打打,有時還和同伴鬧糾紛這樣不好,老師希望你以后認真學習與小朋友和睦相處。

16.你是個聰明活潑的孩子,你的表現常證明了這一點,看!游戲活動中的你和小朋友玩得那么開心;學本領時的你那么認真,全神貫注;你的象棋、圍棋學得都很棒,老師真為你高興!就快上小學啦,老師相信你在小學的校園里,也會發揮自己的特長,爭取做個全面發展的孩子!

17.鄧波濤小朋友:濤濤,你真是個小帥哥,皮膚白白的,衣服干干凈凈的怎么看都讓人很舒服,從你黑亮的眼睛里可以看出你是一個聰明絕頂的孩子。在六一匯演中你有著較出色的發揮,在計算和動手方面有較大進步。如果你能上課專心聽講,那就更棒了。

18.你是一個聰明、可愛又乖巧的小女孩子。對人有禮貌,與同伴友好相處,你和別人玩的時候,總是有商有量的,所有的小朋友都喜歡和你玩。課堂上你能積極的舉手回答問題,遇到不懂的問題就問,但有時自己不能很好地管好自己,快上小學了,老師希望你增強自我約束的能力,爭取更大進步!

19.李俊杰小朋友:你是一個活潑聰明很好動的小女孩子,你在動手和計算方面有較大進步,上課也能偶爾舉手發言,善于與同伴交往。可你上課愛做小動作,平時喜歡追追跑跑,如果你能改掉這個壞毛病,老師相信你會表現的更棒!

20.你是一個可愛的小女孩子。對人有禮貌,與同伴友好相處,小朋友們都喜歡跟你玩。這學期你各方面都有了明顯的進步,現在你學會了念兒歌了,畫畫也有進步了,并能愉快地參加各項活動,老師真為你高興!快上小學拉,老師希望你增強自信心,更加大膽地表現自己!

21.聰明、可愛的你,本學期進步很大,尊敬老師,和小朋友相處融洽,游戲中經常能看到你和大家一起開心的唱,開心的跳,宛如快樂的小天使,你也養成了良好的學習習慣,課堂上,你喜歡靜靜的坐在自己的位置上,認真聽講,但你發言還不夠大膽,就要上小學了,老師希望你更加大膽地表現自己,能做個自信的好孩子!

22.口才出眾的你,常吸引了一群愛聽故事的人,有時連老師也聽得入迷了在老師的眼中,你是如此活潑、乖巧。在相聚的三百多個日子里,老師忘不了你在操場上蹦蹦跳跳的英姿;也忘不了你和同伴在教室里的歡聲笑語,更忘不了你優美的舞姿,這些都給老師留下深刻而美好的印象。就要上小學了,老師真舍不得你,希望進入小學的你,處處要嚴格要求自己,再接再厲!

23.祝紫嫣小朋友:逗寶雖然你是這個學期才來我們大一班這個溫暖的大集體,但是你的適宜能力很強美多久就跟班上的小朋友熟了,而且還交到許多好朋友。活潑好動的你總是開開心心的來園,喜歡畫畫,唱歌跳舞,你看你在六一匯演時表現得多棒呀,你在識字計算方面表現得很棒,就是在書寫方面要加點油,你就更棒了!

24.你是一個活潑大方的女孩子,與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點,深受小朋友的擁護;喜歡音樂的你能歌善舞,音樂響處,總能看到你翩翩起舞;今年的“六一”活動中,你的表現很棒!。你就要上學了,老師真有點舍不得你,老師希望步入小學的你,能更好地發揮自己的特長,再接再厲!老師在此送上深深的祝福,愿你擁有美好的明天!

25.你是一個聰明、伶俐的小姑娘,在學期快接近尾聲時,進步非常大,你喜歡和小朋友一起做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進行數學操作,你還喜歡唱歌、舞蹈等活動,今天“六一”中你表演得很棒哦!快上小學了,老師希望你,在遇到困難的時候,要多想一想,動一動腦,學會找到解決問題的好辦法。努力吧,老師相信你能做到!

26.你是一個活潑,可愛的小姑娘,喜愛聽老師講故事,數學操作能力比以前有進步,還會主動幫助老師整理區角的玩具,值日生工作主動積極。你還喜歡唱歌、跳舞等活動,今年的“六一”活動中,你的表演很棒噢!就要上小學了,老師希望你能嚴格要求自己,課堂上更加專心,你會更棒的!

27.你是個聰明、懂事的孩子,對老師有禮貌,對小伙伴有愛心,在活動中愛動腦筋,面對難題你毫不畏懼,能積極參加各項活動。課堂上注意力集中,畫畫、寫字十分認真,老師和小朋友都很喜歡你,快要上小學了,老師還真有點舍不得你,老師希望你再接再厲,在今后的活動中更活躍些,那會更加出色的,加油!

29.你是個即活潑又內向的孩子,你很喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,這學期你的繪畫、數學都有了進步,但你有時候也很淘氣,不能管住自己,上課時,注意力也不夠集中,如果你能積極地開動腦筋,回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。加油!

30.彭佳豪小朋友:你是一個聰明機靈的女孩子,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,發言很積極,計算,動手能力強,識字也不錯,你真棒,繼續加油吧!

31.彭艷萍小朋友:你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。笑瞇瞇的你瘦瘦的身材,細細的聲音,平時能歌善舞,當你站在臺上表演時大家都要翹起大拇指夸個不停。你喜歡繪畫字寫的很工整,作業也能按時完成,就是上課再用心點那就更棒了。

32.你是一個可愛文靜的小女孩,有上進心,平時能與同伴友好相處,你能清楚地表達自己的思想,能安靜地傾聽他人的談話,喜歡從事力所能及的勞動,積極主動地作好值日生,做事認真,對美術活動也較有興趣,快上小學了,老師希望你遇到困難時要勇敢的面對,學會自我處理問題的能力。

33.你是個活潑、好動的又聰明的小女孩子,懂事的你熱心、愛勞動,并能與大家交流自己的'想法,游戲時能時常聽到你愉快的笑聲。這學期也有了較好的學習習慣。假如你能對自己要求再嚴格些,那你一定會更棒!就要上小學了,老師希望你以后做事情更加認真細致些,那一定會有更多的收獲!

34.吳昊天小朋友:一對活潑可愛的雙胞胎,長的真的太像了有時老師都分部出來哪個是哥哥哪個是弟弟。你聰明好動,動手能力和計算方面表現較好,作業能按時完成,繪畫能力也有所進步,寶貝繼續努力老師相信你會越來越出色的,加油!

35.你是一個多么聰明、懂事的好孩子,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,你從不欺負人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,你的數學練習總是做的最棒的,你有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極發言,面對難題你毫不畏懼,而你獨到的見解也一次次獲得大家的好評,你豐富的創造力,再加上你的認真,進入小學后,你一定會更出色!

37.你是個聰明,能干的孩子。本學期進步較大,喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現一些問題。你能主動參與各項活動,有自信心,并能主動和同伴進行交往,合作,解決交往中出現的問題。你還特別喜歡和老師交流,這一點老師非常喜歡,因為我們會被你的話逗得笑哈哈,快上小學了,老師希望聰明的你,能增強自我約束能力,你將會更棒的,加油!

38.你是個思維敏捷,喜歡動腦,活潑好動的孩子。你的好奇心很強,遇到不懂的問題就問,你還很喜歡聽故事、畫畫,做游戲,但你經常管不住自己,做事堅持性不夠強,就要上小學了,老師希望你能專心致志地做好每一件事,相信這樣你能夠學到很多知識的。加油!

39.你是一個活潑可愛的孩子。愛說普通話,平時能和同伴一起快樂地玩耍,積極參與游戲活動。你能用適當的方式表達、交流自己的發現,這學期你的音樂、數學。都有了進步,老師希望進入小學的你,嚴格要求自己,上課集中注意力,這樣你會學到更多的本領,加油!

40.一提到你老師腦中就會有"能干"兩個字。你是我們班能干孩子中的一個。你總會在小朋友吵鬧時幫老師解決難題。嘿,小朋友們也真聽你的話,一下子都靜下來了,你是很有領導力的孩子,老師真的打心眼里喜歡你。優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。你的美術創造力也很棒!很快要進入小學了,老師相信你會有更出色的表現!

幼兒園對孩子的評語篇十七

1、你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。

2、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

3、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

4、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

5、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

6、在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。

7、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。

8、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!

9、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

10、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

11、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

12、在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

13、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!

14、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

15、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

16、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

17、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。

18、你愛勞動,講衛生,尊敬老師,團結同伴,積極參加幼兒園的各項活動,繪畫興趣較濃。做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成。本學期對早期閱讀活動感興趣,特別喜歡看圖書。老師希望你進入小學后,認真學習,大膽舉手發言。

19、你講文明,懂禮貌,愛勞動,能主動為班集體做事,有較強的集體榮譽感。你的小手很能干,做事耐心、細心,折紙、畫畫有了很大的進步,上課能認真聽講,有時能舉手發言,老師希望你進入小學后,更加努力,大膽、自信。

20、你性格內向,尊敬老師、熱愛同伴,小朋友都喜歡你。你是個愛勞動的好孩子:經常搶著幫集體做事,而且特別耐心,細心。你上課能認真聽講,有時能舉手發言。你做數學總是又快又好,老師希望你進入小學后能更加努力,以取得更大的進步。

21、你是一個非常活躍的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大,上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。希望你在新的一年里,做事情能夠持之以恒,養成良好的學習習慣。祝你新年快樂!

22、你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

23、帥氣聰明的你,講文明懂禮貌,能主動為班級體做事,有較強的集體榮譽感,你的小手已經很能干了,彈琴繪畫作品都很出色,只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中,能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!

24、你是個文靜懂事的小姑娘。對老師有禮貌,能遵守紀律,喜歡自己的事情自己做,并且做事認真有條理,是個能干的小女孩。你喜歡唱歌跳舞,和小朋友做游戲。本學期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!

25、快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心,會主動關心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣,在紀律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

26、你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

28、你是一個活潑、可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子、掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更上一層樓!

29、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

30、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

幼兒園對孩子的評語篇十八

1、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

2、善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

3、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

4、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

5、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

6、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

9、凌宇,你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

10、文宇,你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進餐習慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

11、王浩翔:你是個不善言辭的孩子,吃飯習慣好,從不挑食,愛講衛生,午睡習慣良好,老師希望你做個自信的寶寶好嗎。

12、你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

13、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

14、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

15、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

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