演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的演講稿分鐘篇一

說(shuō)起童年，我可有一大堆有趣的事要講呢，但讓我記憶最深的非這件事莫屬。說(shuō)出來(lái)你們一定會(huì)哈哈大笑，笑我傻氣十足呢!

那是在我四歲的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)，是兩輪的，我還是頭一回見(jiàn)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)騎四輪的，兩輪的你也會(huì)嗎?”“會(huì)!”我興奮地叫著回答。我心想：不就是少兩個(gè)車(chē)輪子嗎，有什么難 的，那些大哥哥大姐姐不都騎得挺好的嘛。可是事情并不像我想的那么簡(jiǎn)單，我沒(méi)能如愿以償。

一開(kāi)始，爸爸在后面扶著車(chē)，并教我如何掌握平衡。騎了一會(huì)兒，爸爸松手了，我搖搖晃晃地向前踩了幾步。“啪”的一聲，只見(jiàn)我人連自行車(chē)一起摔在了地上。我不服氣，“嗖”地起身再試，可結(jié)果 還是一樣，一連串摔了好幾個(gè)跟頭，最后我放棄了。回家后我想了很久，為什么我會(huì)騎不好的原因，終于我想出來(lái)了。第二天一早，我去找爸爸，說(shuō)：“我明白了為什么我總是騎不好的原因了，一定是 車(chē)胎太細(xì)了，我今天一定要把它們變粗!”爸爸聽(tīng)了我的話，哈哈大笑。“你不信我試給你看!”我倔強(qiáng)地答道。沒(méi)等爸爸回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)拿著小刀子跑得無(wú)影無(wú)蹤，邊跑還邊喊：“今天我一定要學(xué) 會(huì)騎兩輪自行車(chē)!”我來(lái)到自行車(chē)旁，立刻開(kāi)始動(dòng)手，左刮一刀，右刮一下，最后兩個(gè)車(chē)胎都被刮平了，還在一停地漏氣，可我一點(diǎn)也不知道。我看著自己的杰作，跳上自行車(chē)，用力地向前蹬起來(lái)。還 沒(méi)騎一會(huì)兒，車(chē)胎便像蛇一樣爬出了自行車(chē)輪框，剩下的輪框鋼圈正與地面磨出火花，我也從車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，真是又氣又好笑。他搖著頭把我從地上拉起來(lái)，說(shuō)：“兒子，犯傻了吧。知道你 真正錯(cuò)的原因了嗎?”這一回，我低著頭小聲說(shuō)道：“知道了，我不懂裝懂，還不謙虛，所以才吃了苦頭，我真傻!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來(lái)，每次遇到新的難題，我都會(huì)不由地想起這件傻事，因?yàn)樗虝?huì)了我，做任何事情都不要蠻干，而是學(xué)會(huì)先找解決問(wèn)題的答案，直到弄懂為止，最后才付諸于行動(dòng)。

現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了，很多童年的往事已經(jīng)不再記得，但這件事卻讓我記憶猶新!

童年的演講稿分鐘篇二

童年的快樂(lè)，穿過(guò)滄桑歲月，爬上你的笑臉;童年的友誼，經(jīng)過(guò)歲月沉淀，友情愈久彌堅(jiān);童年的記憶，越過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，回想依舊溫暖。世界兒童日，難忘童年時(shí)光，追尋童年夢(mèng)想，簡(jiǎn)單也是美好，快樂(lè)處處天堂!

仰望浩瀚的夜空，追尋童年的心境，掰著稚嫩的手指，細(xì)數(shù)天上的繁星，這是簡(jiǎn)單的快樂(lè)，這是平凡的幸福，放下世俗的紛擾，讓心靈享受空靈。世界兒童日，保持一顆童心，擁有一份快樂(lè)，在紛紛擾擾中，讓心情長(zhǎng)青!

童年是歡樂(lè)的歌謠，那里有功夫熊貓的神奇，有冰河世紀(jì)的美麗，有熊出沒(méi)的樂(lè)趣，有奧特曼的奇幻，世界兒童日，愿這個(gè)明亮愉悅的歌謠響徹生命的每一個(gè)角落，溫暖心靈，滋潤(rùn)生命。

像孩子一般微笑，就像沒(méi)有流過(guò)淚水一樣;像兒童一般憧憬，就像從沒(méi)失望過(guò)一樣;像孩子一般奔跑，就像從未跌倒過(guò)一樣;像兒童一般堅(jiān)持，就像沒(méi)有失敗過(guò)一樣。世界兒童日，愿你做一個(gè)快樂(lè)的不老兒童!

童年的演講稿分鐘篇三

我的童年里有很多有趣的事，在我的腦海里揮之不去。有些雖然已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但是那一次，我卻記得清清楚楚。

有一次暑假，我和我的'兩個(gè)朋友在家無(wú)聊，就打算出去玩。走著走著，路上出現(xiàn)了一條死蛇。剛開(kāi)始我們以為是一根黑色的水管，就沒(méi)怎么注意。后來(lái)仔細(xì)地看了又看，才知道是一條蛇。我和李琳都被嚇了一大跳，只有向夢(mèng)歡還站在那里，若無(wú)其事地說(shuō)：“怕什么怕，不就是一條死蛇嗎?至于么?”

“死蛇?怎么可能啊，不是一條活的嗎?”我和李琳異口同聲地說(shuō)。“我還敢拿起來(lái)甩呢!”說(shuō)完，向夢(mèng)歡便拿著那條死蛇在頭頂上甩來(lái)甩去，而且他還一邊唱歌一邊跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，向夢(mèng)歡又說(shuō)：“要不我們把這條死蛇拿去嚇唬嚇唬別人?”“嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)，開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃。”我說(shuō)。

我們走到一塊菜地前，找了一棵白菜，把白菜里面的菜心丟掉，把那條死蛇放進(jìn)里面，最后用菜葉把死蛇擋住。

“哈哈哈，大功告成了!真是天衣無(wú)縫啊……”正當(dāng)我們?yōu)槲覀兊摹畱?zhàn)績(jī)’洋洋得意時(shí)，菜地主人走了出來(lái)。他說(shuō)：“你們這三個(gè)小孩子不在家做作業(yè)，竟然跑出來(lái)?yè)v亂，今天我非教訓(xùn)教訓(xùn)你們不可!”說(shuō)罷，拿著一根棍子向我們走來(lái)，我們一個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。那個(gè)人怎么也追不上我們。只好放棄這個(gè)念頭。我們也灰溜溜地回到了家。

那個(gè)人肯定以為我們會(huì)就此作罷，他怎么也沒(méi)有想到，我們還會(huì)去那里。第二次的時(shí)候，他果真被我們嚇到了。

童年的演講稿分鐘篇四

想知道我的童年趣事么?別急，待我慢慢講給你聽(tīng)。

從小我是一個(gè)愛(ài)講“謀略”的小孩，對(duì)惡作劇更是情有獨(dú)鐘。

二年級(jí)時(shí)，我看了《三國(guó)演義》這本書(shū)，老是想著：《三國(guó)演義》書(shū)中的謀略，我總有一天會(huì)用上的。有一天，一個(gè)同學(xué)與我打了架，我將這仇記在心頭，想著總有一天要“報(bào)仇雪恨”。于是我便在他來(lái)上學(xué)之前，設(shè)計(jì)好了“陷阱”。

我踩著桌子將一盒準(zhǔn)備好的粉筆灰卡在門(mén)頂上的縫里，再把一個(gè)有彈性的繩子放在門(mén)的前面，系在兩邊準(zhǔn)備好的凳子上，再把一個(gè)放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前，陷阱做好了。

接下來(lái)就看好戲了。那天，只見(jiàn)同學(xué)來(lái)到門(mén)前，一推開(kāi)門(mén)，門(mén)縫上的粉筆盒便應(yīng)聲而落，掉在他頭上，粉筆灰滿臉都是，他只顧向前沖，一不小心絆到了繩子，兩邊的凳子就夾了進(jìn)來(lái)，把他的腳一下子夾住，他便向前倒去，一頭栽進(jìn)了臭臭的垃圾桶，我大笑起來(lái)，我為自己的“謀略”真是深感自豪!但是，我卻被老是狠狠訓(xùn)了一頓，還罰寫(xiě)1000字的反思呢，這是我小學(xué)階段最長(zhǎng)的作文了。當(dāng)然，我也很誠(chéng)懇地向同學(xué)道了歉，求得他的原諒。

童年是多么頑皮啊!童年的趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，童年真好。

童年的演講稿分鐘篇五

大家好：

童年像一葉美麗的小舟，順著我們?nèi)松勇牧飨蜻h(yuǎn)方，漸行漸遠(yuǎn)，但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風(fēng)景和無(wú)盡的遐想與回憶。有人說(shuō)：童年，是一彎撥動(dòng)心弦的明月，只能留在回憶里，可望而不可及；有人說(shuō)：童年，是一潭生機(jī)勃勃的春水，無(wú)論鋪在那里，都會(huì)綻放出早春的柔情。

每個(gè)人的童年都有著各自不同的故事，或一件趣事，或一回經(jīng)歷，或一次“歷險(xiǎn)”……在我的童年中，讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的小學(xué)生活。

因?yàn)槲覐男∈窃谵r(nóng)村的外公外婆身邊長(zhǎng)大，所以小學(xué)也是在那片充滿塵土的校園里度過(guò)。那是一斷無(wú)法忘記的回憶，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得，剛上一年級(jí)時(shí)，老師選我當(dāng)小班長(zhǎng)，并授予我一些其他小伙伴羨慕不已的“特權(quán)”，其中有一項(xiàng)特權(quán)是用老師的教棒揍不聽(tīng)話的學(xué)生，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是教棒，其實(shí)就是一根大約一米長(zhǎng)的發(fā)黃小竹竿。

被委以重任后的我，每天早早的到學(xué)校行使我那光榮的職權(quán)。小伙伴遲到了，我小棒一揮：“遲到！站外面去！”因?yàn)檫@，每次當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候，外面的小伙伴可以組成一個(gè)籃球隊(duì)；小伙伴不讀書(shū)，我小棒一揮：“手伸出來(lái)！”然后狠狠地在他手上敲兩下，看到那紅紅的印記，我離開(kāi)他身邊時(shí)我還心虛的嘀咕一句：“叫你不學(xué)習(xí)，我這是為你好！”小伙伴不寫(xiě)作業(yè)，我小棒一揮：“回家拿去！”膽小的被我一嚇就回家了，也有些頑劣分子沖我擠鼻子瞪眼，于是我就把我的“后臺(tái)”老師搬出來(lái)：“你回不回去？我要報(bào)告老師去！”然后我就假裝朝辦公室走去，時(shí)不時(shí)用余光瞟他一眼，看看他的動(dòng)靜，每當(dāng)看到他們氣鼓鼓的從座位上起身，我就在心里偷笑……時(shí)間一長(zhǎng)，我雖個(gè)子小，但卻成了小伙伴們心目中的“老大”，我的朋友圈也因此越來(lái)越廣，時(shí)不時(shí)還有些小伙伴拿零食或小文具“賄賂”我。

童年似那一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。

時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……

童年的演講稿分鐘篇六

童年是歡樂(lè)的，童年是無(wú)忌的，童年是……每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)我站在窗前，就回不由自主地想起我在童年時(shí)代發(fā)生的一件可笑的傻事。

一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我仍然往常一樣聽(tīng)了一個(gè)故事便想入睡了。不過(guò)，今天這個(gè)“金雞”的故事，引起我無(wú)限遐想。“金雞吃谷子能生金子，那我吃白紙就生銀子啦！”我自言自語(yǔ)道。這有趣的想法，在我腦里閃過(guò)，鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語(yǔ)：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早就發(fā)財(cái)了嗎？……”晚上，我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。

第二天早上，我早早的`起來(lái)，準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚皮，看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”。“當(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn)，我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)有什么動(dòng)靜，這下急了，我便焦急地問(wèn)媽媽：“媽媽，我的肚皮怎么還沒(méi)有‘長(zhǎng)大’？”“什么？肚子長(zhǎng)大！”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我的嗎？那個(gè)‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢？”“哈哈！”媽媽咯咯笑了，笑得像一朵綻開(kāi)的菊花，我也莫名其妙地笑了。

后來(lái)，到了二年級(jí)的時(shí)候，我知道了只有女生長(zhǎng)大的時(shí)候才有生育能力，我便去告訴媽媽：“媽媽，我終于知道你為什么笑了，是因?yàn)槲沂切∨F(xiàn)在還不能生，是不是？”然后，媽媽又笑了，后來(lái)，媽媽告訴我，那金雞下金蛋只是童話故事。

啊，童年，你就像一個(gè)小搖車(chē)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年趣事，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)！

童年的演講稿分鐘篇七

記得小時(shí)候我最大的特點(diǎn)就是好奇與貪吃。酸澀的葡萄難以下咽，卻還是大把的往嘴里塞。即使是再苦的黃連，相信那時(shí)的我也定會(huì)吞下去。

有人說(shuō)，小孩怕打針，其實(shí)也不盡然。我就是很好的一個(gè)例子。在幼兒園時(shí)，男孩都害怕打針，可我總是勇敢的第一個(gè)把手伸向護(hù)士阿姨。打完了，緊皺眉頭，其實(shí)很疼，但還是跟其他小朋友說(shuō)一點(diǎn)也不疼，總想給其他人做榜樣。然而現(xiàn)在的我，見(jiàn)到打針，竟會(huì)雙腿直抖，嘴里還一個(gè)勁的喊“我暈針”。童年的勇氣早已蕩然無(wú)存。

孩提時(shí)，最喜歡在晴朗的日子里嬉戲。下課鈴一響，我便像小燕子一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑，在滑梯上追逐，或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。在藍(lán)藍(lán)的天空下，在和煦的陽(yáng)光里，男孩們抱在一起打的`正歡;女孩們?cè)诮锹淅镒矫圆兀そ睿鲋鞣N開(kāi)心的游戲，大家共同分享陽(yáng)光下的那份快樂(lè)。

童年的演講稿分鐘篇八

童年是一首歌，歌唱著快樂(lè)和幸福的生活;童年是一支畫(huà)筆，畫(huà)出我們心中的夢(mèng)想;童年是一只風(fēng)箏，放飛我們的天性……每當(dāng)想起我那多姿多彩的童年，就會(huì)聯(lián)想起童年的趣事——捉蝌蚪。

以前，我家北邊有條小溪初夏時(shí)，就會(huì)有成群的“小蝌蚪”在水里游來(lái)游去。這可把我吸引住了。一個(gè)周末，我和哥哥帶上撈網(wǎng)和兩個(gè)空罐子，興致勃勃地出發(fā)了。

來(lái)到了小溪，我迫不及待地跑過(guò)去，正準(zhǔn)備蹲在湖邊捉蝌蚪時(shí)，突然腳下一滑，“咚”一聲摔了個(gè)“大馬趴”，但我并不在乎，又小心翼翼地趴在草地上。我害怕會(huì)滾到河里去，便抓住了身后的樹(shù)枝，將網(wǎng)放在水里亂撈一陣，不但一只蝌蚪也沒(méi)撈到，還把不少小蝌蚪嚇跑了。

我全身沾滿了草，懊惱地坐起來(lái)，嘟著小嘴老大不高興，一個(gè)勁兒地發(fā)牢騷。這時(shí)，哥哥走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小蝌蚪跟你一樣膽小，所以，你要輕輕地，不能?chē)樦鼈儯畣?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)趴在草地上，就在這時(shí)，一群“小蝌蚪”慢悠悠地游來(lái)，我輕輕地把網(wǎng)探進(jìn)水里，猛的一撈，哈!撈到了!我高興地跳起來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的罐子還沒(méi)盛水呢!我急忙丟下網(wǎng)，去盛水了，等我回來(lái)時(shí)，小蝌蚪早就沒(méi)影了!我好失望，沒(méi)辦法，只能重來(lái)。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，我總算捉到了滿滿兩罐子蝌蚪，看著小蝌蚪，在罐子里游來(lái)游去就像一個(gè)個(gè)的小逗號(hào)，可愛(ài)極了。

每個(gè)人都有自己多姿多彩的`童年，想起那些美好的回憶時(shí)，童年重臨與我的心頭。

童年的演講稿分鐘篇九

每個(gè)人都有自己的童年，在我童年發(fā)生的一件事讓我記憶猶新，終身難忘。

事情發(fā)生在去年夏天，一天，媽媽出去買(mǎi)菜，我獨(dú)自在家看電視，我一不小心把遙控器踢到了地上，只聽(tīng)到“啪”地一聲，它的后蓋卡斷了，裝不上了，我心想“壞事了，媽媽回來(lái)準(zhǔn)要訓(xùn)我了，這是我干的第二次壞事了。”我靜下來(lái)坐在沙發(fā)上冥思苦想，有辦法了，我的502膠可以幫我解決問(wèn)題，說(shuō)干就干，我快速地跑去拿到502膠，把斷掉的卡接了起來(lái)，可是一不小心卻粘到了手指上，哎呀，我的大拇指與食指分不開(kāi)了，我用出了吃奶的力氣才把兩個(gè)指頭分開(kāi)，嚇?biāo)牢伊恕Ｒ粫?huì)兒感覺(jué)指頭上多了一層硬硬地皮，我使勁摳，趕緊用熱水邊沖邊搓，還好掉了一些。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她一看地上一片狼籍就問(wèn)我：“你是不是又調(diào)皮了，”我埋頭笑了笑把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一下，媽媽聽(tīng)了又生氣又感到可笑，給我講了一下膠的.使用方法，我保證下次一定注意。

這就是我的童年趣事，很好玩吧!

童年的演講稿分鐘篇十

童年就像一個(gè)沙灘，充滿了樂(lè)趣，生活中的每一件事都像一個(gè)貝殼，今天我就挑一個(gè)最閃亮的貝殼與大家一起分享。

我六歲生日那天，爸爸帶著我們?nèi)乙黄鹑メ烎~(yú)。那是個(gè)正午，太陽(yáng)當(dāng)頭照，在那清澈見(jiàn)底的小河里，小魚(yú)兒正在甩動(dòng)著那靈活的尾巴。

爸爸幫我準(zhǔn)備好了一切，便要我盯著魚(yú)漂，如果魚(yú)漂動(dòng)了就證明有魚(yú)上鉤。如果魚(yú)漂往下沉就是大魚(yú)，如果往上走就是小魚(yú)。

我釣了一會(huì)，卻呼呼大睡起來(lái)，差點(diǎn)掉到河里，爸爸笑話我說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，晚上睡了還嫌少，白天釣魚(yú)竟睡著。差點(diǎn)掉到小河里，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。”我說(shuō)：“爸爸，您就別逗我了。瞧，現(xiàn)在我的`桶子里還是空空的呢!”“胡扯，你瞧，這不還有半桶水嗎。”“爸爸，我說(shuō)的話里不包括水。”我急得都要哭了。這時(shí)魚(yú)漂竟使勁往下沉，我高興極了。于是趕緊往岸上拉，我看到鉤上的樹(shù)枝，我氣暈了，我想：“河里怎么會(huì)有樹(shù)枝呀?”我氣得鼻子都歪了。我放下了釣魚(yú)桿，跑到一旁津津有味的看起書(shū)來(lái)。

我的這個(gè)貝殼在我的腦海里不停的閃爍。

童年的演講稿分鐘篇十一

童年就像一個(gè)沙灘，充滿了樂(lè)趣，生活中的每一件事都像一個(gè)貝殼，今天我就挑一個(gè)最閃亮的貝殼與大家一起分享。

我六歲生日那天，爸爸帶著我們?nèi)乙黄鹑メ烎~(yú)。那是個(gè)正午，太陽(yáng)當(dāng)頭照，在那清澈見(jiàn)底的小河里，小魚(yú)兒正在甩動(dòng)著那靈活的尾巴。

爸爸幫我準(zhǔn)備好了一切，便要我盯著魚(yú)漂，如果魚(yú)漂動(dòng)了就證明有魚(yú)上鉤。如果魚(yú)漂往下沉就是大魚(yú)，如果往上走就是小魚(yú)。

我釣了一會(huì)，卻呼呼大睡起來(lái)，差點(diǎn)掉到河里，爸爸笑話我說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲(chóng)，晚上睡了還嫌少，白天釣魚(yú)竟睡著。差點(diǎn)掉到小河里，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。”我說(shuō)：“爸爸，您就別逗我了。瞧，現(xiàn)在我的桶子里還是空空的呢!”“胡扯，你瞧，這不還有半桶水嗎。”“爸爸，我說(shuō)的話里不包括水。”我急得都要哭了。這時(shí)魚(yú)漂竟使勁往下沉，我高興極了。于是趕緊往岸上拉，我看到鉤上的樹(shù)枝，我氣暈了，我想：“河里怎么會(huì)有樹(shù)枝呀?”我氣得鼻子都歪了。我放下了釣魚(yú)桿，跑到一旁津津有味的'看起書(shū)來(lái)。

我的這個(gè)貝殼在我的腦海里不停的閃爍。

童年的演講稿分鐘篇十二

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味，童年總叫人回想。可是美好的總是過(guò)去，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后像鐵一樣堅(jiān)硬，在同學(xué)的眼里我就是一位名副其實(shí)的“鐵血女漢子”。而是在百花齊放的春天，擁有著美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)流淚，淚都會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)淚水是那么柔軟，那么小氣。

童年的夢(mèng)是五顏六色的.，像百合花般的美好，讓人回味，讓人忘返。一天，我在公園玩時(shí)，湊巧聽(tīng)到一句讓我異想天開(kāi)的一句話，我腦子一轉(zhuǎn)感覺(jué)一溜煙的跑回家，生怕別人把這個(gè)“方法”偷走。

說(shuō)干就干，我一回到家里，我像只狐貍似的左瞧右瞧，四處張望，確定不會(huì)有人之后，才巍巍顫顫地從書(shū)架上拿下一本最厚的書(shū)。并找一把鋒利的剪刀，開(kāi)始剪起書(shū)本。但我要把碎片到進(jìn)垃圾的同時(shí)，門(mén)開(kāi)了！我大驚失色，手忙腳亂的把碎片倒進(jìn)垃圾桶里。表面上裝作一副什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子，心里七上八下，暗暗祈禱。

這時(shí)表姐逼我招供事情的來(lái)龍去脈，苦苦哀求表姐不要告訴任何人。

童年的演講稿分鐘篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

童年的快樂(lè)，穿過(guò)滄桑歲月，爬上你的笑臉；童年的友誼，經(jīng)過(guò)歲月沉淀，友情愈久彌堅(jiān)；童年的記憶，越過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，回想依舊溫暖。世界兒童日，難忘童年時(shí)光，追尋童年夢(mèng)想，簡(jiǎn)單也是美好，快樂(lè)處處天堂！

仰望浩瀚的夜空，追尋童年的心境，掰著稚嫩的手指，細(xì)數(shù)天上的繁星，這是簡(jiǎn)單的快樂(lè)，這是平凡的幸福，放下世俗的'紛擾，讓心靈享受空靈。世界兒童日，保持一顆童心，擁有一份快樂(lè)，在紛紛擾擾中，讓心情長(zhǎng)青！

童年是歡樂(lè)的歌謠，那里有功夫熊貓的神奇，有冰河世紀(jì)的美麗，有熊出沒(méi)的樂(lè)趣，有奧特曼的奇幻，世界兒童日，愿這個(gè)明亮愉悅的歌謠響徹生命的每一個(gè)角落，溫暖心靈，滋潤(rùn)生命。

像孩子一般微笑，就像沒(méi)有流過(guò)淚水一樣；像兒童一般憧憬，就像從沒(méi)失望過(guò)一樣；像孩子一般奔跑，就像從未跌倒過(guò)一樣；像兒童一般堅(jiān)持，就像沒(méi)有失敗過(guò)一樣。世界兒童日，愿你做一個(gè)快樂(lè)的不老兒童！

童年的演講稿分鐘篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

有一次暑假，我和我的兩個(gè)朋友在家無(wú)聊，就打算出去玩。走著走著，路上出現(xiàn)了一條死蛇。剛開(kāi)始我們以為是一根黑色的水管，就沒(méi)怎么注意。后來(lái)仔細(xì)地看了又看，才知道是一條蛇。我和李琳都被嚇了一大跳，只有向夢(mèng)歡還站在那里，若無(wú)其事地說(shuō)：“怕什么怕，不就是一條死蛇嗎?至于么?”

“死蛇?怎么可能啊，不是一條活的嗎?”我和李琳異口同聲地說(shuō)。“我還敢拿起來(lái)甩呢!”說(shuō)完，向夢(mèng)歡便拿著那條死蛇在頭頂上甩來(lái)甩去，而且他還一邊唱歌一邊跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，向夢(mèng)歡又說(shuō)：“要不我們把這條死蛇拿去嚇唬嚇唬別人?”“嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)，開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃。”我說(shuō)。

我們走到一塊菜地前，找了一棵白菜，把白菜里面的菜心丟掉，把那條死蛇放進(jìn)里面，最后用菜葉把死蛇擋住。

“哈哈哈，大功告成了!真是天衣無(wú)縫啊……”正當(dāng)我們?yōu)槲覀兊摹畱?zhàn)績(jī)’洋洋得意時(shí)，菜地主人走了出來(lái)。他說(shuō)：“你們這三個(gè)小孩子不在家做作業(yè)，竟然跑出來(lái)?yè)v亂，今天我非教訓(xùn)教訓(xùn)你們不可!”說(shuō)罷，拿著一根棍子向我們走來(lái)，我們一個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。那個(gè)人怎么也追不上我們。只好放棄這個(gè)念頭。我們也灰溜溜地回到了家。

那個(gè)人肯定以為我們會(huì)就此作罷，他怎么也沒(méi)有想到，我們還會(huì)去那里。第二次的時(shí)候，他果真被我們嚇到了。