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人力資源管理專業職業生涯規劃書篇一
回想高中及以前的日子,自己的幾乎所有事都有爸媽和學校安排。到了大學,離開了父母,開始感到無所適從。直到輔導員讓我們好好思考自己,并規劃自己的大學生活,以及以后的人生。我用了幾天來思考自己認識了當今嚴峻的就業形勢,使我的人生有了奮斗目標,增加了成功的可能性。
1.自我優勢盤點:
(1) 主動主動,開朗熱度,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神;
(2) 實事求是,有目標有主見,追求具體明確的事情,喜歡做實際的考慮;
(3) 人際網廣闊,善于交談,懂得開導自己,并以己推人;
(4) 做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。
2.自我劣勢盤點:
(1) 興趣廣泛,但沒有特專長的一面,沒有注重培養;
(2) 自信心不足,對失敗或沒有把握的事情感到緊張;
(3) 脾氣有時順和,有時急躁,不過也在不斷地調整自己的心態。
3.解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱度鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。來的負面影響。
1.職業興趣:從測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質的職業比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨立性強。另外,對管理型、社會型的工作也比較有興趣。
2.職業能力:我對于思維推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進行思考,工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標,善于利用自己的優勢。但人際關系一般,不善于處理復雜的人際關系。抗壓能力偏低,有時過于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。
3.個人特質:洞察力強,我這個人有很強的責任心,因而對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。
4. 職業價值觀:從我的測評結果可以知道,管理、成就感和自我實現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續創新,不斷取得成就,不斷得到領導和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現自己的目標和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關問題。
5.勝任能力:能力優勢:處事沉穩、認真、嚴肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實務和環境的現實狀況,講究實際的效果;有責任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,獨立工作能力很強;很低調,不喜歡顯露,即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。
6. 自我分析小結:我認為自己有明確的職業興趣和一定的職業能力,并且有適應理想職業 需要的一些特質,但是也有一定的劣勢,所以要發揮自己的優勢,提高自己的能力,使自己更適合職業崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關注細節,擁有客觀公正的態度,能有條理的完成工作。
1. 家庭環境分析:家庭并不富裕,是多子女家庭,要盡快減輕父母的經濟負擔。
2. 學校環境分析:學校是211重點工程大學,師資力量雄厚,而且我所學的人力資源管理也是師資力量恨強的專業,學校有這方面優秀的教授和導師。
3. 社會環境分析:中國政治穩定,持續發展,在地球經濟一體化的環境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經濟發展的勢頭會更強勁。
4. 人力資源管理專業的分析:該專業一直有著很強的生命力。隨著經濟發展,它又進入了一個嶄新的時期!現在人力資源管理人才十分短缺,權威機構調查顯示,國內現在需要中高層人力資源專業人才的量為600多萬,相對巨大的市場缺口,人力資源管理者的工資也不菲,而且考證也不斷升溫,還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業,所以就業形勢應該樂觀。
1.主體目標:成為人力資源部的高層管理人員
2.目標分解:
(1)完成大學課程,順利畢業,并考取相關的職業資格證書;
(2)了解市場,努力培養自己各方面的能力,努力實現主體目標。
1.基本目標:
(1)首要目標:競選班干部,加入學生會,培養自己的組織,交際等方面的能力;
(2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;
(3)經濟目標:做兼職,豐厚自己的經濟,同時還能吸取心得和經驗。
2. 大二:定向期和準備期
【階段目標】:初步確定自己的努力方向,進行相關培養。
首先要加強專業知識的學習,善于自習和上網收集有關專業的學習資料,努力在大二上學期把助理人力資源管理師的證給考得;其次要爭取在假期中,找與專業相關的工作,更深入的了解市場,增加交流,吸取經驗和心得;最后要多搜集就業信息,了解該專業的就業要求,從而鍛煉自己,在以后的就業中占有一定優勢。
3. 大三:沖刺期
【階段目標】:總結前兩年的所做,了解成功就業的秘訣。 對前兩年所做的做一個總結,客觀認識自己,大量搜集就業信息,了解就業形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態,相信自己一定會成功的。
職業目標,路徑及其他因素評估:當遇到機遇時,要好好把握,爭取成功;如果該專業的就業形勢有變,或者因為身體,家庭等其他因素,不得不屏棄該工作,那我會調整自己,適當的選擇其他的工作。
人力資源管理專業職業生涯規劃書篇二
沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。
(不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們這種未經世事的大學生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!
現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。)
1.興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。
2.我的價值觀我覺得我是一個很中庸的人,或者是說與世無爭。既不低調,也不張揚,不:尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因為我始終認為,這才是生活的本質,而非永無止境的競爭。
3.能力方面:具有較好的組織管理能力,也有較強的與人交流能力,善于交流語言表達能力強,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力等但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。
4.性格方面:我外向開朗,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩,對人有什么說什么往往有負面的效果產生。
人力資源專業前景很好,能綜合經濟管理部門,金融機構和企業從事人力資源規劃、績效管理、薪酬管理等。可以從事人力資源師,企業顧問,公務員,財務會計,市場營銷人員,客戶服務等工作。
1、職業選項:人力資源管理師、總裁助理、公務員。
2、選擇理由
(1)人力資源管理師
人力資源管理是指企業運用現代管理方法,對人力資源的獲取(選人)、開發(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列活動,最終達到實現企業發展目標的一種管理行為。
優勢(s):是專業課程的應用,能更好的融入工作中去,并能最大的發揮效用,為企業創造利益。
劣勢(w):面向的一般是大型企業,范圍比較局限。
機會(o):隨著經濟的發展,當今企業更加注重企業文化的發展,注重企業的績效管理、薪酬管理等,因此需要更多的專業人員。
風險(t):人力資源管理等職務是時下的熱門行業,對人才的素質和質量要求,高競爭力激烈。
(2)總裁助理
優勢(s):我的性格決定了我喜愛富有挑戰性的工作,因此我一直希望在企業工作,緊張而忙碌的工作,體面的社會地位,頗豐的收入,對我來說有無限的吸引力和興趣點。由于父母都在政府機關工作,因此從小接觸過很多論資排輩的事物,并對沒有效率沒有激情的工作有厭惡情緒。在企業中,一切則以效益和能力為標準,論資排輩之事較少,無論在生活還是在工作中都有相對靈活自由的發揮空間,快節奏高效率的工作可以調動我每一根神經,使我能完全投入工作。善于進行條理分析判斷的理性思維,也適合于在企業中處理日常大小事物。民族學專業注重培養與人的交往能力和溝通能力,可以利用其擴展人脈資源這也是總裁助理所要具備的非常關鍵的要素之一。
劣勢(w):專業不對口,不是每個企業都會招收專業不相關的競聘者,在起點上我沒有專業優勢。
機會(o):隨著中國經濟的發展,人力資源管理專業人才的需求增加,企業需要相關人才為其出謀劃策。
風險(t):金融危機席卷全球,各企業紛紛裁員,原本就不豐富的崗位數量更大幅縮減,崗位競爭非常激烈,尤其是總裁助理這種高層管理職務,其競爭力不可小視。
(3)公務員
優勢(s):選擇公務員一是因為我本科畢業沒有什么競爭能力,現在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務員工作相當穩定,在福利方面更是讓人眼紅,我們也知道薪酬還有增長的趨勢。而且工作體面,在工作時會接觸大量政府機關人員,有利于人脈資源的建立。
劣勢(w):公務員的工作雖然穩定,但收入并不高,只能維持一般的工薪階層生活。國家招收人力資源專業的公務員崗位非常少,能夠競聘的一般是不限專業的文科類職務,因此競爭壓力非常大。
機會(o):隨著人力資源的發展,國家未來需要更多這方面的人才為政府服務,專業前景比較好。
風險(t):公務員競爭非常激烈,尤其是國家公務員和北京市公務員競爭異常激烈。公務員的工作缺乏挑戰性。
3、人力資源管理師的工作內容和勝任條件
進行企業人力資源規劃、職位分析、激勵員工、人員甄選、培訓與開發員工,并對員工績效管理、薪酬管理等,減少企業的人力資本,把合適的人放在合適的崗位。人力資源管理師沒有明確嚴格的工作職責范圍和工作量。除了日常事務工作,還要處理一些無法分配到各部門的工作,協調員工關系、進行企業文化建設等。人力資源管理師不僅能為公司做項目策劃、建議,對企業進行戰略管理,而且要親和力強,責任心強,懂商務禮儀、具備良好的氣質等多種綜合素質。
4、與職業目標選項的差距
a.人力資源管理師
缺乏工作經驗,且尚未拿到國家的任職證書。而且,不是每個企業都會愿意雇傭這方面的人才,因此,這種職位主要是面向大型企業的,選擇范圍相對局限。只有理論基礎,不知道具體情況。
b.總裁助理
各方面素質還有待全面提高,組織協調能力有待進一步強化。知識范圍需擴大,并加強氣質修養的培養。此外,在經濟全球化的今天,英語也是總裁助理所必須擅長的,我的英語水平現在還處于一般水平,應當在大學四年當中努力將英語學好學精,使英語在職場上成為自己所具備的重要的交際手段。
c.公務員
現在我還不是黨員,很多職業還有限制,我對時事政治既不關心也不了解,對世界、中國形勢也一無所知,不關心國家大事,更不了解公務員是否會考時事政治,不知道公務員的具體情況。
1.近期目標
(1)大三通過英語六級,考取相關證書(會計證、人力資源證),爭取到大型企業實習的機會。
(2)大四優秀畢業,取得學位,并取得有效證書,開始工作。
2.中期目標
希望可以做人事部部長。從低做起,在平時工作中努力表現自己,不怕苦,多做事,幫企業獲得更好效益,對企業忠誠,努力工作,并向有經驗人的學習,爭取在上級面前表現自己。
3.長期目標
有自己的公司經過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經驗,有自己的客戶或者是跟一些大的企業保持友好的合作關系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實資金是越多越好,但是為了盡快達成這個長期的目標,也會考慮跟其他人合資。
4.行動計劃
大三
學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。
工作:繼續班委的工作,部門工作視情況而定。
生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
大四
學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
工作:繼續班委的工作,到企業去實習,寫實習總結和報告。
生活:學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。總結:大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業生涯的管理,考核與修正,使職業生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業生涯的目標方向,進而可以更容易實現自己的人生目標。
知識與技能的準備只是一個方面,能力的培養也是很重要的。怎么樣和同學和諧相處,怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學之間的關系是我現在努力培養的方向。
總之,我現在應該學好專業基礎知識,為學習專業知識做準備。對于專業技能,不用說我會學得很精通的,因為它是我的就業之本錢。與他人和諧相處,鍛煉我的服務意識和團隊精神。爭取在德、智、體方面全面發展,做一名合格的準高技能人才!
積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實力,你永遠都會是職場當中的勝者。大學不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業理想,并為自己的夢想不懈努力,你的夢想終會實現!
人力資源管理專業職業生涯規劃書篇三
沒有一個成功的事情是沒有計劃的,人生也并非是不可預測,只要有一個計劃。那么你的生活就會是美好的。下面是小編為大家帶來的人力資源管理專業職業生涯規劃范文,歡迎閱讀參考!
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1.我的簡歷
姓名:
性別:
就讀專業:人力資源管理
優點
樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰,有很強的親和力。
愛好
籃球,吉他,快板,聽音樂,動漫。
2.自我分析
個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯系,這是我非常巨大的財富。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
3.同學分析
有一定的組織能力,有時有些自大,有些自我膨脹。控制欲太強。
4.家長分析
優點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
缺點:話太多。不太扎實。
1.家庭環境分析:
家庭成員不多,是一家三口--相對輕松的家庭環境給我提供安靜的學習環境. 爸爸媽媽都是機關工作人員,社會閱歷很深,但他們的.行為處事教會了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕,且現在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現他們對我的希望。
2.學校環境分析:
高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。學校提供給我一個很好的平臺。
3.社會環境分析:
中國已經進入了多元化得時代,人力資源的管理需要大量的人才。而且中國是個人口大國,機遇隨處可見。科學的管理一定會讓中國這頭雄獅插上飛翔的翅膀。
1.外部環境因素:人力專業的學生不斷增加。
2.內部環境因素:有上進心,對工作有足夠的信心,平時勤奮,擅于歸納總結錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,交際技巧不足,有時候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時處理問題不夠深思熟慮;協作性不夠。
3.預期目標:通過四年的努力學習,學得一伎之長,獲得本科畢業證書。
4.職業發展路徑
〈短期目標〉
第一階段:學好各門課程,順利通過四年中的各門考試
第二階段:拿到本科畢業證書順利從學校畢業,爭取拿到學士學位
〈長期目標〉
第一階段:積累相關工作經驗,熟悉專業
第二階段:對該行業進行市場分析,學會自主創業
人力資源管理專業職業生涯規劃書篇四
我是一個沉靜,友善,有責任感和謹慎。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心。關心別人的感受。努力創造一個有秩序、和諧的工作和家居環境。
我屬于isfj型,不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個人反應。負責、忠于職守的特點,只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。
1.職業興趣(性格):在我的職業性格測試中,排名的前三項是,奉獻型,藝術型,創業型。我適合的職業有:· 內科醫生· 營養師· 圖書/檔案管理員·特殊教育教師· 酒店管理· 人事管理人員· 電腦操作員· 零售業主· 房地產代理或經紀人· 藝術人員· 商品規劃師· 審計師· 會計· 財務經理· 辦公室行政管理· 后勤和供應管理· 中層經理· 公務(法律、稅務)執行人員· 計算機程序員·律師· 外科醫生· 藥劑· 實驗室技術人員· 牙科醫生· 醫學研究員等。從我測試的以上職業來看,我比較傾向于奉獻型。因此,為了我在本專業上有更好的發展前景,我會盡量的去學習本專業的相關知識,爭取做到最好。
2.職業能力:我對于邏輯推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進行思考,工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標,善于利用自己的優勢。但人際關系一般,不善于處理復雜的人際關系。抗壓能力偏低,有時過于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。 個人特質:洞察力強,我這個人有很強的責任心,因而對工作比較熱情,能吃苦耐勞,是努力工作的典型。
4.職業價值觀——從我的測評結果可以知道,管理、成就感和自我實現取向是我最重視的。我認為“不想當的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現自己的目標和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關問題。
5.自我分析小結:
1.家庭環境分析:我出生在一個鄉村家庭。如今父母在外面打工,經濟狀況比較穩定。家人對我的期望都相當的高,很支持我學習本專業。
2.學校環境分析:我上的是一所專科學校,主修人力資源管理這專業。該專業處于發展階段,就業率還是比較高,通過多方面的學習,使我更加難得明確了自己的奮斗目標。我知道,無能以后我所從事的是什么職業,都需要擁有各方面很強的能力。其實,上什么樣大學并不重要,重要的是你怎么樣在大學里學習各方面的知識。
3.社會環境分析:人力資源管理是一項極為重要的工作領域,前途十分光明。因此近幾年國內人力資源的發展趨勢是將有越來越多的企業管理者會借助科技的力量——采用人力資源管理信息化解決方案來強化企業的人力資源管理,以達到提升組織能力、推動戰略目標實現的作用。在人才競爭趨于全球化的今天,人力資源開發與管理的工作顯得格外重要,做好人的工作已經成為贏得整個世界的前提,而對人力資源管理者的能力開發, 隨著社會的進步、經濟的發展,人力資源管理需要更加專業的從業人員,他們需要全面掌握人力資源管理的理論與相關經驗,并且要具備終身學習的能力,積極吸收各種先進的管理理念,學習新的管理技能,促進自身綜合素質的全面提高,從而有效地應對當前人力資源管理專業人員所面對的挑戰。在提高自己終生就業能力的基礎上,為組織的核心競爭力的提升做出貢獻。
4.職業環境分析:這個專業其實有很好的就業前景,所有稍微大點的企業、公司等,一般都會有人事部,此專業涉及很廣:招聘選拔、人員錄用、培訓與開發、績效考核、薪酬管理、員工關系管理、職業生涯管理等,由于這些方面對于每個行業、每個想要進一步發展的公司都會很重視,因此只要掌握了專業知識并且不斷努力積累經驗,相信對于各行各業的公司來說。人力資源的六個模塊:人力資源規劃;培訓與開發;招聘與配置;績效管理;薪酬管理;勞動關系管理。人力資源管理專業的出來就直接找人資的職位,總的來說,人資的待遇還不錯,而且每年都會漲,做人資的基本上就是玩心理的這么一個職位,你玩的好,升的就快。現在企業都要求形象,氣質和才藝,尤其是人力資源,不但要做好招聘、培訓、績效、薪資、勞動合同及檔案,還有一個重要的特點就是員工關系,企業經常會讓人資部門的人去搞一些年會、晚會等活動,在公司時就是經常組織大型活動和策劃晚會,所以領導很重視發展,所以人資是一個要求很全面的工作。
1.職業的目標確定
1)職業目標:根據自己的職業興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產業的大中型企業人力資源部經理。
2.對職業定位進行swot分析:
綜合前面的自我分析和職業環境分析兩部分內容,我的職業定位的 swot分析如下:
內部因素 優勢因素(s ) 弱勢因素(w)
邏輯推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。 有時過于理性會忽 略別人的感受。工作有毅力,認真負責,處事沉穩。 不善與人交流缺乏處理人際 關系的能力。
外部因素 機會因素(o) 威脅因素(t)
人力資源管理部門逐漸受到企業重視。 人力資源管理在很多企業中 處于剛起步階段,其運作很不規范。在沿海地區工作崗位相對較多,經濟方面,仍有發展前景。 社會環 境不斷變化,競爭激烈,就業形式日益嚴峻。
內部環境因素 優勢因素(s)
我將利用自己所學的專業知識和我個人的特征,努力的為企業為企業做貢獻,也是自己的能力的到增強。
3.職業目標的分解與組合
短期規劃(大學三年的規劃)
20xx—20xx年,我將努力的使自己的各方面能力得到增強,完成的學業。
大一:英語過國家三級考試,計算機過一級考試。
大二:普通話過二級,人力資源管理資格證三級,英語過國家四級考試。
大三:計算機二級,到企業實現,汲取工作經驗,更多的知識技能、更加的完善自己。建立廣泛的人脈。
中期規劃(畢業后五年計劃)20xx年—20xx年,畢業后去一家企業做辦公室助理——辦公室文員。
事物是不斷變化發展的,所以我要對我的職業規劃作出一些風險預測,以及準備好解決方案。
1、大學畢業后,直接參加工作,積累資本,為以后職業生涯的發展做準備。
2、若由于某種原因導致我無法在企業里開始我的職業生涯,則可嘗試去繼續學習深造。
3、若一開始不能從事與人力資源管理專業對口的職業,則可考慮先從其他相關行業(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業行業。
結束語:
事情是不會已成不變的,我會對自己的規劃適時作出調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些變更,使我的職業生涯規劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。其實, 每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負 每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動。
人力資源管理專業職業生涯規劃書篇五
本專業培養具備良好的人文素養和愛崗敬業的職業精神,掌握人力資源管理的基本理論、方法和技術,能夠從事員工招聘、培訓組織、績效指標設計、薪酬計算、勞動關系管理及人事外包等工作,滿足企事業單位對人力資源管理與人力資源服務需求的應用型人才。
主要課程
工作分析、應用心理學、招聘管理、培訓管理、績效管理、薪酬管理、社會保險實務、勞動人事爭議處理、人才服務與咨詢、人力資源信息系統應用等。
就業面向
本專業的就業主要面向企事業單位人力資源管理的相關崗位、人力資源服務機構、專業咨詢機構、勞動爭議仲裁機構和基層工會組織等。主要的就業崗位包括人事助理、招聘專員、培訓專員、薪酬專員、勞動關系專員、文員、行政助理、企業工會工作者等。
專業特色
專業以就業面向的崗位所需的素質和能力要求為依據來組織教學,采用以學生為中心,實施任務驅動、項目導向的“做中學、學中做、做中教”教學模式;運用案例導入、理論講授、小組研討、情景模擬、課外實踐等多種教學手段;實踐教學包括課程實踐學習、頂崗實習和畢業實習等環節。
經過老師們的努力,本專業已經與五十多家用人單位建立了長期的校企合作關系,同時將校企合作的職業資格(勞動關系協調員三級)考試融入到教學計劃中,提高了專業人才培養質量,增強了畢業生的就業競爭力。
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人力資源管理專業職業生涯規劃書篇六
成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
21世紀最緊缺的是什么--人才,當今世界是一個信息化的時代,也是一個高技術人才的時代,作為公司而言,希望自己的員工是符合公司發展需求的人才。而作為員工而言,希望自己的才能在公司能得到充分展現,未來職業生涯道路能夠與公司的發展緊密相連。對企業來說,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續發展,職業生涯規劃是一種有效的手段。而對沒個人而言,職業生涯是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。因此我試著擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好設計一下。
我的性格:總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態較好;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標,會重新振作,找到解決的辦法。
我的劣勢:某些方面做事很不細心,容易帶來一些不必要的問題,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。有時候太好強,顯得急功近利。
對于未來的生活職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好應學的學科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
作為一名在校大學生,我的身上不僅肩負著父母的期望,也肩負著自己對未來人生的期望。我學的專業是工商管理,在學習這個專業之前,我在專科階段的學習的專業是金融與證券,而證券行業是一個工作對口性相對較強的專業,很多同學在畢業之后進入了證券公司,從事證券經紀人工作,而現在證券行業的不景氣也使得相當一部分同學選擇了跳槽。在專科畢業至本科開學的這幾個月,我在一家小額貸款公司任職過審核員,工作的主要內容就是貸款審核,負責核實客戶提供的資料的真實性,包括客戶提供的個人信息、聯系人信息以及資產信息等等是否真實有效。不得不說在貸款公司上班的這幾個月,使我對未來的職業發展方向有了更進一步的認識,對于自己未來要從事的工作和行業有了清晰的認知。 目前階段,我還在學校學習,但是在不久的將來,我將會再一次進入社會,而這一次,我是以工商管理專業的本科學生進入社會擇業,在學校的時候,我們學習過人力資源管理、會計、市場營銷、管理學等專業性課程,所以未來的發展亦有幾個方向:
方向一:人力資源師
眾所周知,人力資源是組成現代企業一個不可缺少的元素,每個公司都設有人力資源部門,只是大小不同而已,這是一個就業面相對較廣的方向。當然,剛進入公司,我肯定是有很多不足,需要從人力資源最基層的工作做起,而且學校學習的知識和在工作上需要用到的知識有一定差距,我想這需要我在工作中不斷的對自己進行充電,利用在公司工作的機會學習相關知識,爭取在進入公司兩年后能夠達到一定的技能水平,不說將來一定要成為公司的人力資源部部長,但是也能夠成為一名優秀的人力資源師從而邁向更高的工作平臺。
方向二:會計
會計是一個行業發展已經相當成熟的行業,如果將來往這個
方向發展,我希望能在工作后兩年內通過注冊會計師的考試。在進入公司進行會計工作的階段,邊學習邊工作,積累一定的工作經驗和社會基礎,為將來從事注冊會計師的工作打下基礎。在通過了考試之后,希望能夠進入會計師事務所工作,當然,這并不是我職業生涯的最終階段,在會計師事務所有了一定的工作經驗和經濟基礎之后,希望能夠在30歲左右擁有一家自己的會計師事務所,當然,人生是活到老學到老,如論如何都不會終止自己學習的腳步。
方向三:管理層
也許將來我從事的工作既不是會計也不是人力資源師,而是選擇了其它行業,但是,我認為,無論在哪一個行業,我都會盡自己的努力,讓自己進入一個更高的平臺。在工作一定時間后,進入管理層,從事管理工作,這個時候就能夠將自己在大學階段學習到的書本知識和實踐工作相結合,真正站在一個公司管理層的角度思考問題。
人力資源管理專業職業生涯規劃書篇七
沒有一個成功的事情是沒有計劃的,人生也并非是不可預測,只要有一個計劃。那么你的生活就會是美好的。
1、我的簡歷
姓名:xxx
性別:x
就讀專業:人力資源管理。
優點:樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰,有很強的親和力。
愛好:籃球,吉他,快板,聽音樂,動漫。
2、自我分析
個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學習環境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯系,這是我非常巨大的財富。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
3、同學分析
有一定的組織能力,有時有些自大,有些自我膨脹。控制欲太強。
4、家長分析
優點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
缺點:話太多。不太扎實。
1、家庭環境分析:
家庭成員不多,是一家三口--相對輕松的家庭環境給我提供安靜的學習環境、爸爸媽媽都是機關工作人員,社會閱歷很深,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕,且現在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現他們對我的希望。
2、學校環境分析:
高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。學校提供給我一個很好的平臺。
3、社會環境分析:
中國已經進入了多元化得時代,人力資源的管理需要大量的人才。而且中國是個人口大國,機遇隨處可見。科學的管理一定會讓中國這頭雄獅插上飛翔的翅膀。
1、外部環境因素:人力專業的學生不斷增加。
2、內部環境因素:有上進心,對工作有足夠的信心,平時勤奮,擅于歸納總結錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,交際技巧不足,有時候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時處理問題不夠深思熟慮;協作性不夠。
3、預期目標:通過四年的努力學習,學得一伎之長,獲得本科畢業證書。
4、職業發展路徑
〈短期目標〉
第一階段:學好各門課程,順利通過四年中的各門考試。
第二階段:拿到本科畢業證書順利從學校畢業,爭取拿到學士學位。
〈長期目標〉
第一階段:積累相關工作經驗,熟悉專業。
第二階段:對該行業進行市場分析,學會自主創業。
1、第一期:20xx年3月--20xx年5月
任務要求:考取英語四級證書。
執行方案:
每天早上6:30-7:30背新概念英語,若上午有課就去操場;白天利用課余時間學習其它各門課;晚上6:00-10:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試。
2、第二期:20xx年2月--20xx年6月
任務要求:通過各門考試。
3、第三期:20xx年1月--20xx年6月
任務要求:學語言,學技能。
執行方案:
學習好英語。為專業服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創造的條件。在加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。
如果在每一期的計劃中未能達到預期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業證學士學位證和我的從業資格證書等職業相關證書。開始我的職業生涯。
天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。
每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。
人力資源管理專業職業生涯規劃書篇八
尊敬的領導:
您好!
感謝你能在百忙之中垂閱的我的自薦信,貴公司的良好形象和企業文化深深地吸引著我這位即將畢業的學生,我深切的渴望能夠為貴公司效一份綿薄之力!
我是一名即將畢業的xx大學的學生,所學專業是人力資源管理。我非常熱愛自己所學的專業,希望可以一直從事這方面的工作。
我在校期間學習努力認真,以優異的成績通過了專業基礎課程。積極參加學校組織的各類活動,與老師同學和睦相處。
我個人方面,由于性格非常隨和,而且善于和人溝通,能夠很快的融入新的環境與團隊。具備快速掌握新知識的能力并且能夠做到活學活用。
我非常希望能到貴公司去施展我的抱負和理想,使自己所學的理論知識與實踐相結合,讓自己的人生能有一個質的飛躍。貴公司的整體形象,管理方式,工作氛圍深深地吸引著我,是我心目中所追求的理想目標。我在此誠懇的請求您能夠給我一次展示能力的機會。
我的個人興趣是讀史學類書籍,從盤古開天到中華人民共和國的建立,一路讀過來。讀史使人明智,也讓我明白許多道理。喜歡徒步旅行,曾徒步走到過拉薩,只為參拜那神圣的廟宇。這些愛好不僅拓寬了我的視野,也讓我相信生活是美好的,未來是美好的。
殷切期盼您的回音!最后謝謝您能在百忙之中給予我的關注!
此致
敬禮!
自薦人: