方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

元旦活動(dòng)策劃方案篇一

今年的就要來(lái)了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動(dòng)極了，立刻想：能把照相機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)，這還是第一次呢！我一定要好好拍幾張照。

等啊等，終于來(lái)到了搞活動(dòng)的那一天，當(dāng)天，我作為“小小攝影師”帶著照相機(jī)，早早來(lái)到了學(xué)校。活動(dòng)開始了，丁子雋站在講臺(tái)前，為大家介紹了今天活動(dòng)的主題，我趕緊拿起相機(jī)，一連拍了好幾張照。

不一會(huì)兒，這個(gè)游戲結(jié)束了，鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場(chǎng)比賽，他們站在講臺(tái)前，做著勝利的動(dòng)作。我想：要是我也能親身體驗(yàn)一下這個(gè)游戲，一定會(huì)給我?guī)?lái)不少樂趣。回家再練習(xí)一下，在下次的活動(dòng)中拍出更多出色的照片！

時(shí)光飛逝，馬上就要放學(xué)了，我手里拿著照相機(jī)，向階梯班走去，照片的類型數(shù)不勝數(shù)：有同學(xué)們歡呼的情景；有同學(xué)們專心聽講的情景；甚至還有同學(xué)們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動(dòng)快快到來(lái)！

元旦活動(dòng)策劃方案篇二

元旦是每年的開篇，是人們共同慶祝新年的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子里，我參加了一系列的元旦活動(dòng)，與家人和朋友一起度過了一個(gè)快樂而有意義的時(shí)光。通過這些活動(dòng)，我得到了很多啟發(fā)和體驗(yàn)，也增加了對(duì)生活的感悟和對(duì)自己的反思。

第二段：參加家庭活動(dòng)的心得

元旦當(dāng)天，我和家人一起安排了一場(chǎng)春游活動(dòng)。我們選擇了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，在那里我們欣賞了美麗的自然風(fēng)光，體驗(yàn)了戶外運(yùn)動(dòng)的樂趣。我發(fā)現(xiàn)，在家人陪伴的時(shí)候，我的心情總是格外舒暢，而且與家人一起活動(dòng)的同時(shí)，我也更加懂得感恩和珍惜。家庭活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們之間的感情，也使我意識(shí)到家人是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我更加珍惜和愛護(hù)他們。

第三段：與朋友共度元旦的心得

除了家庭活動(dòng)，我還和一群好朋友一起度過了一個(gè)難忘的元旦。我們決定去一個(gè)游樂園，放飛自我，感受無(wú)盡的歡笑和刺激。我和朋友們一起挑戰(zhàn)各種游樂設(shè)施，盡情享受快樂的時(shí)光。在這過程中，我體會(huì)到了友情的可貴，朋友間的相互支持和鼓勵(lì)讓我充滿勇氣去嘗試和追求更好的自己。這次活動(dòng)也讓我更加明白，朋友的陪伴不僅可以帶來(lái)歡樂，還可以讓我在成長(zhǎng)的道路上更踏實(shí)。

第四段：參與公益活動(dòng)的心得

元旦期間，我還參加了一次志愿者活動(dòng)，為孤寡老人們送去溫暖和關(guān)懷。我和一些志同道合的朋友一起到頤老院，和老人們聊天、陪伴他們度過一個(gè)愉快的下午。在與老人們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)生活的熱情和對(duì)生活的感激之情。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到關(guān)愛他人的重要性，也更加明白自己的幸福并不是空穴來(lái)風(fēng)，應(yīng)當(dāng)珍惜每一份溫暖和美好。

第五段：心得和感悟

通過這次元旦活動(dòng)，我不僅積極參與各種有意義的活動(dòng)，也收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)，活動(dòng)雖然短暫，但卻能帶給我極大的快樂和滿足感；我明白，與家人團(tuán)聚是多么幸福而珍貴的事情；我亦感受到了友情和愛心的力量，它們可以助我堅(jiān)定前行的步伐。這些心得和體會(huì)將伴隨我繼續(xù)前行，在新一年里激勵(lì)我更加努力，更加積極地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

在這個(gè)特別的元旦里，我通過家庭活動(dòng)、與朋友共度時(shí)光以及參與公益活動(dòng)，獲得了一次寶貴的心靈洗禮。我相信，這些經(jīng)歷將成為我生命中最美好的回憶之一，依然會(huì)在將來(lái)的歲月中不斷鼓勵(lì)和誘發(fā)我，讓我珍惜幸福，感恩生活，努力前行。

元旦活動(dòng)策劃方案篇三

今天，我們班舉行了“慶”。中午時(shí)分，同學(xué)和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫畫，還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力，臉上都洋溢著幸福的笑容，通過不懈努力，教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。

到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開始！首先，第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂’！請(qǐng)歐陽(yáng)宏瑜做準(zhǔn)備！”話音剛落，控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開了一首《新年快樂》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著，動(dòng)聽的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過了一會(huì)兒，由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情，這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí)，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái)，大家快樂地唱著《爸爸去哪兒》，同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱贊時(shí)，一陣快樂的圣誕歌傳入我的耳朵，原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，配合得十分默契，就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛，讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)pos結(jié)束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對(duì)她們說(shuō)：“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)！”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí)，愉快地“慶”便圓滿結(jié)束了。

這次“慶”真是太精彩了。

元旦活動(dòng)策劃方案篇四

元旦活動(dòng)是一年之初的重要時(shí)刻。為了讓大家過一個(gè)有意義、豐富多彩的元旦，學(xué)校特意組織了一系列的活動(dòng)。我參加了其中的幾項(xiàng)活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。以下將從活動(dòng)的意義、組織的安排、參與的感受、與他人的交流以及對(duì)未來(lái)的展望五個(gè)方面展開，分享我的心得體會(huì)。

首先，元旦活動(dòng)具有重要的意義。元旦不僅僅是一個(gè)假期，更是人們開始新的一年的節(jié)點(diǎn)。通過參加活動(dòng)，能夠幫助我們更好地展望未來(lái)，規(guī)劃目標(biāo)。同時(shí)，元旦活動(dòng)也是讓人們放松心情、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，有助于促進(jìn)同學(xué)之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作。

其次，組織的安排很周到。整個(gè)學(xué)校充滿了節(jié)日的氣氛，鮮花和彩燈裝飾的校園讓人倍感溫馨和喜慶。除了傳統(tǒng)的文藝演出，學(xué)校還安排了體育競(jìng)賽、主題展覽等多種活動(dòng)，給同學(xué)們提供了選擇的余地。這些活動(dòng)的多樣性，使得每個(gè)人都能找到自己感興趣的內(nèi)容，讓元旦更加具有個(gè)性化和多樣化的特點(diǎn)。

參加活動(dòng)給我的感受很深。首先，通過參加體育競(jìng)賽，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中，我們需要相互配合、齊心協(xié)力，才能取得勝利。這讓我明白了集體力量的強(qiáng)大，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作技能。此外，參加主題展覽讓我對(duì)一些新興科技有了更深入的了解。我在展覽中看到了智能機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)等前沿科技的應(yīng)用，這讓我對(duì)科技的未來(lái)充滿了期待。

與同學(xué)的交流讓我受益匪淺。在元旦活動(dòng)期間，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，和他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中一起探討和分享有趣的經(jīng)歷。我們相互交流學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)。這種交流不僅拉近了我的與同學(xué)們的關(guān)系，還讓我受益匪淺。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)，更得到了一種成長(zhǎng)的感覺。

最后，元旦活動(dòng)讓我對(duì)未來(lái)充滿了展望。通過參加各類活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些新領(lǐng)域有了更濃厚的興趣。我決定利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的不足之處，比如溝通能力還有待提高。因此，我計(jì)劃在未來(lái)的學(xué)習(xí)中多參加一些社交活動(dòng)，鍛煉自己的交流能力。

總之，通過參加元旦活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了活動(dòng)的意義，感受到了組織安排的周到，從活動(dòng)中得到了豐富的感悟和體驗(yàn)，與他人進(jìn)行了深入的交流，并對(duì)未來(lái)充滿了希望。我相信，在新的一年里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、積極參加各種活動(dòng)，提高自己，不斷追尋夢(mèng)想。

元旦活動(dòng)策劃方案篇五

今天是12月31日，是2019年的最后一天，我們的班主任馬老師笑容滿面的走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們下午要開元旦聯(lián)歡會(huì)，還會(huì)有獎(jiǎng)品哦！”聽到如此好消息，我們歡呼雀躍，盼望下午的到來(lái)。

到了下午，教室里的同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，我心想：老師怎么還不來(lái)啊？什么時(shí)候開始元旦活動(dòng)啊？等啊，等啊，突然，教室的門開了，老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)了教室，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，連一根針落地的聲音都聽得見。老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開始我們的元旦活動(dòng)！”聽到這句話，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

我們首先進(jìn)行了班委競(jìng)選，我抱著重在參與的想法也參與其中，我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言后就開始投票了，結(jié)果我沒有被選中。我不氣餒，暗暗鼓勵(lì)自己，沒關(guān)系，繼續(xù)努力。我想，我一定有不足的地方，我要加以改正，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

競(jìng)選完畢，老師對(duì)我們說(shuō)：“接下來(lái)，我們活動(dòng)的內(nèi)容首先是

弟子規(guī)

接著，我們又進(jìn)行了“看水滸、識(shí)英雄”活動(dòng)，老師先給我們出示了一組圖片，讓我們猜猜他是誰(shuí)。屏幕上先出現(xiàn)了一個(gè)人，我眼疾手快，第一個(gè)舉手搶答。老師讓我回答，我快速地說(shuō)出：“武松。”我答對(duì)了，于是，我又加上了一分，心里樂開了花。同學(xué)們也都爭(zhēng)先恐后地舉手搶答，教室里一片沸騰。又經(jīng)過了幾輪，我共得了5分。這時(shí)，老師又帶來(lái)一個(gè)好消息：“得一分可以換2根筆芯。”教室里更沸騰了，我獲得10根筆芯。看到我的“戰(zhàn)果”，開心的笑了。大家也都說(shuō)著笑著，歡笑聲充滿了整個(gè)教室。在歡笑聲中，我們的元旦活動(dòng)落幕了。

這次活動(dòng)不僅讓我鞏固了弟子規(guī)背誦，還讓我加深了對(duì)許多水滸英雄的印象，更讓我從中獲得了無(wú)限的歡樂，這是多么有意義而又令我難忘的元旦活動(dòng)啊！

元旦活動(dòng)策劃方案篇六

第一段：介紹元旦活動(dòng)的背景（約200字）

元旦，即公歷年的第一天，是全世界普遍慶賀的節(jié)日之一。為了讓員工們?cè)诠?jié)日里感受到公司的關(guān)愛和溫暖，我們公司每年都會(huì)舉辦各種豐富多彩的元旦活動(dòng)。今年的元旦活動(dòng)同樣不負(fù)眾望，為我們帶來(lái)了歡樂和回憶。

第二段：回顧元旦活動(dòng)的內(nèi)容（約200字）

今年公司組織了一場(chǎng)精彩的元旦晚會(huì)，其中包括了舞蹈、歌曲、表演和游戲等精彩節(jié)目。大家紛紛發(fā)揮了自己的才藝，唱歌跳舞的同時(shí)展現(xiàn)了自己的魅力。除此之外，活動(dòng)還設(shè)置了精美的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，讓大家在游戲中體驗(yàn)到了驚喜和快樂。整個(gè)晚會(huì)氣氛熱烈，歡聲笑語(yǔ)不斷。

第三段：談?wù)劵顒?dòng)給我們帶來(lái)的收獲（約300字）

這次元旦活動(dòng)對(duì)我而言是一次難忘的經(jīng)歷。首先，通過與同事們的合作和努力，我更加深入地了解了他們的個(gè)性與特點(diǎn)，將我們之間的聯(lián)系和默契進(jìn)一步加強(qiáng)了。其次，這次活動(dòng)也給了我提升自信心的機(jī)會(huì)。我在舞臺(tái)上表演了一段舞蹈，并且收到了熱烈的掌聲和贊揚(yáng)。這讓我意識(shí)到自己的努力并不會(huì)被埋沒，只要勇敢嘗試，一定能取得成功。最后，這次活動(dòng)還讓我更加懂得珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。在一起歡笑、分享、合作的過程中，我明白了人生的意義不僅在于追求目標(biāo)，更在于過程中的收獲和成長(zhǎng)。

第四段：活動(dòng)中的感悟和反思（約300字）

元旦活動(dòng)讓我反思了自己平日里對(duì)工作和生活的態(tài)度。在表演前的緊張和準(zhǔn)備過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于完成一項(xiàng)任務(wù)的熱情和付出是如此地強(qiáng)烈。這讓我想到，在平日里的工作中，我是否也能擁有同樣的熱情和付出呢？我決定從現(xiàn)在開始，無(wú)論是對(duì)待生活還是工作，都保持積極的態(tài)度，不畏困難，不放棄努力，以此去追求自己的夢(mèng)想。

第五段：總結(jié)元旦活動(dòng)對(duì)于公司的意義（約200字）

通過這次精心組織的元旦活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了公司員工之間的聯(lián)系和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也增加了公司的凝聚力和員工的滿意度。活動(dòng)豐富多樣的內(nèi)容讓大家忘記了工作的壓力，感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共享快樂的重要性。元旦活動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)歡樂的盛事，更體現(xiàn)了公司對(duì)員工的關(guān)心和扶持，為新的一年注入了動(dòng)力和勇氣。

【總結(jié)】通過這次元旦活動(dòng)，我們不僅在工作和生活中獲得了樂趣，更在其中找到了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。這次活動(dòng)不僅讓我們更加明確了工作中正確的態(tài)度和對(duì)待生活的態(tài)度，也為公司的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪惺冀K保持樂觀的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，未來(lái)將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等待著我們。

元旦活動(dòng)策劃方案篇七

?以下內(nèi)容從原文隨機(jī)摘錄，并轉(zhuǎn)為純文本，不代表完整內(nèi)容，僅供參考。

2. 智勇沖關(guān)：

本活動(dòng)共有三關(guān)

第一關(guān)：參加活動(dòng)的同學(xué)在30秒內(nèi)通過4根正甩的繩子；

第二關(guān)：通過第一關(guān)的同學(xué)在30秒內(nèi)通過4根反甩的繩子：

第三關(guān)：通過前兩關(guān)的同學(xué)在30秒內(nèi)依次通過正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子

三關(guān)都通過者可以在工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)券。

3. 獅吼：

在一張長(zhǎng)桌上沿一條線放置8支點(diǎn)燃的蠟燭，由參加活動(dòng)的同學(xué)先在工作人員處抽簽，抽出題目（例如抽到交通工具）然后在30秒的時(shí)間內(nèi)通過說(shuō)出題目要求的名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。

4. 快樂傳遞（備選，若第三個(gè)活動(dòng)因天氣原因不能舉行，則啟用）：

在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動(dòng)的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開始向最后一個(gè)碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。

七、活動(dòng)預(yù)算：

降龍十八掌之圈里圈外：啤酒瓶30個(gè)、熒光棒6支

智勇沖關(guān)：跳繩4根

獅吼：蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干

快樂傳遞：桌子1張、乒乓球1個(gè)、碗5只、水若干

會(huì)場(chǎng)布置：氣球200個(gè)、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷

一、活動(dòng)主辦：院團(tuán)委

二、活動(dòng)承辦：院學(xué)生會(huì)文藝部

三、活動(dòng)目的：為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活，為使學(xué)院學(xué)生有一個(gè)豐富的元旦之夜，使同學(xué)門在考試之余有一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，特舉辦此次活動(dòng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象：全院在校學(xué)生

七、活動(dòng)流程：

（1）、七點(diǎn)活動(dòng)正式開始，同時(shí)播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。

（2）、工作人員在場(chǎng)邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則，鼓勵(lì)過往同學(xué)來(lái)玩游戲。

（3）、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲，使同學(xué)們?cè)谟螒蛑姓业娇鞓罚l(fā)一些獎(jiǎng)券給同學(xué)們。

（4）、游戲結(jié)束后，工作人員把場(chǎng)地打掃一下。

游戲：

（1） 、鉆竹竿

各組列隊(duì)鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整，到最后竹竿最低一組獲勝。

（2）、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。

（3）、比眼力

準(zhǔn)備若干筷子，若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè)，筷子離瓶子有一定距離，瞄準(zhǔn)瓶口放筷子，看誰(shuí)放的準(zhǔn)而且多，為勝利得人。

道具：

筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。

……………………

元旦活動(dòng)策劃方案篇八

元旦是新的一年的開始，也是人們歡慶的日子。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，許多活動(dòng)被舉辦，給人們帶來(lái)歡樂和喜悅。我有幸參加了一系列的元旦活動(dòng)，并在其中體驗(yàn)到了許多特殊的時(shí)刻。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這些元旦活動(dòng)的心得體會(huì)。

第一天，我參加了一場(chǎng)盛大的元旦晚會(huì)。舞臺(tái)上燈光絢爛，歌聲動(dòng)聽，演員們的精彩表演給了我巨大的震撼。特別是那位小小的舞臺(tái)主持人，勇敢而自信地站在舞臺(tái)中央，用流利的語(yǔ)言為觀眾整理節(jié)目的進(jìn)程。他身上散發(fā)出的自信讓我深受鼓舞，我也下定決心要在新的一年里更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

第二天，我參加了一次慈善義賣活動(dòng)。雖然天氣寒冷，但許多人依然前來(lái)支持這一活動(dòng)。我看到許多人在捐款箱前投入他們的善款，為了讓那些需要幫助的人得到溫暖和關(guān)愛。這個(gè)活動(dòng)讓我深刻地意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量來(lái)幫助那些需要幫助的人。哪怕是微小的行動(dòng)，也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第三天，我參加了一次戶外運(yùn)動(dòng)。清晨的陽(yáng)光溫暖而明亮，空氣中彌漫著新年的氣息。我和一群熱情的朋友一起踏上了徒步的旅程。沿途的美景令人陶醉，山水相依，大自然的奇妙之處無(wú)處不在。在爬山的過程中，我們也面臨了一些困難，但我們互相鼓勵(lì)，共同克服。這讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，只有在團(tuán)結(jié)的力量下，我們才能戰(zhàn)勝任何的艱難險(xiǎn)阻。

第四天，我參加了一次文明禮儀培訓(xùn)課程。課程讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的舉止言談與社會(huì)交往方式的重要性。在課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)，例如怎樣尊敬他人，并且如何與他人友好相處。這些知識(shí)不僅適用于在家庭和學(xué)校中，也適用于我們與他人的交流。我發(fā)現(xiàn)只有通過文明的行為，我們才能樹立良好的形象并獲得他人的尊重。

最后一天，我參加了一次志愿者活動(dòng)，并與一群可愛的孩子們一起度過了一個(gè)美好的下午。我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了一場(chǎng)小游戲，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。在與孩子們的互動(dòng)中，我明白了如何與他人建立真誠(chéng)的聯(lián)系，如何充滿愛心地傾聽他們的心聲。這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到，只有將關(guān)愛傳遞給他人，我們才能真正實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

通過這一系列的元旦活動(dòng)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。從一個(gè)節(jié)目主持人身上我學(xué)到了勇敢和自信，從參與慈善義賣活動(dòng)中我學(xué)到了奉獻(xiàn)和愛心，從戶外運(yùn)動(dòng)中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持，從文明禮儀培訓(xùn)課程中我學(xué)到了互相尊重和友好相處，從志愿者活動(dòng)中我學(xué)到了與他人建立真誠(chéng)聯(lián)系的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將指導(dǎo)我在未來(lái)的日子里更加積極地生活，并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

元旦活動(dòng)給了我機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)不同的人，參與各種各樣的活動(dòng)，并從中獲得一些寶貴的體驗(yàn)。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)到了許多重要的道理，并在實(shí)踐中成長(zhǎng)。元旦是一個(gè)美好的開始，也是一個(gè)契機(jī)，希望我能把這些取得的收獲應(yīng)用到新的一年的成長(zhǎng)中，在未來(lái)的日子里不斷挑戰(zhàn)自我，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

元旦活動(dòng)策劃方案篇九

1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，形式不限;

3、各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的`節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái)，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)，中學(xué)元旦文藝晚會(huì)方案。

1、時(shí)間：xx年12月30日(星期四晚);

2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng);

1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;

3、器樂類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等;

4、語(yǔ)言類：朗誦、相聲、小品等;

5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場(chǎng))，如確因表演需要超過5分鐘的，請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明，但最多不能超過7分鐘。

2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：

(4)12月10日前，各級(jí)部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會(huì)彩排預(yù)演.

元旦活動(dòng)策劃方案篇十

一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄Ｔ孪吕先吮愀嬖V他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

關(guān)于元旦的

作文

甲：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

合：大家好！祝大家節(jié)日快樂，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！

乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

丁：今天，送去我們的祝福，迎來(lái)新的一年

甲：過去的一年，老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>

乙：關(guān)心培育著我們，用愛為我們營(yíng)造一片新的天空！

丙：讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)前進(jìn)！

丁：使我們健康的成長(zhǎng)

甲：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在北京二路小學(xué)

乙：踏著寒風(fēng)、沐著春意，我們相逢在歡慶的日子里

丙：世紀(jì)暢想、金聲玉振，我們祝愿6年級(jí)4班走向輝煌

丁：金雞驕陽(yáng)，迎來(lái)豬年，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。

甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2019年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

丙：物換星移辭舊去，風(fēng)和日麗送春來(lái)。

丁：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。

元旦活動(dòng)策劃方案篇十一

元旦是每年的第一個(gè)節(jié)日，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，元旦不僅僅是放假的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)回顧過去、展望未來(lái)的重要節(jié)點(diǎn)。在今年的元旦假期中，我參加了一系列的活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，我深深地感受到了元旦的獨(dú)特魅力，也體會(huì)到了假期的獨(dú)特意義。在這篇文章中，我將分享我對(duì)元旦活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，元旦的一大特點(diǎn)就是家庭團(tuán)聚。元旦期間，我選擇和家人一起度過，重溫了親情的溫暖。我們一起做飯、吃飯、聊天、看電影，共同創(chuàng)造了一種和諧、溫馨的氛圍。通過和家人的相處，我體會(huì)到了骨肉親情的可貴，感受到了家庭的力量和溫暖。這段時(shí)間的相處，讓我更加理解了家人對(duì)我的愛與關(guān)懷，也讓我更加珍惜他們，感恩有他們的陪伴。

其次，元旦期間的活動(dòng)豐富多樣，令人眼花繚亂。我參加了一場(chǎng)音樂會(huì)、一次戶外拓展活動(dòng)和一個(gè)志愿者活動(dòng)。音樂會(huì)讓我感受到了音樂的魅力，通過音樂，我能夠愉悅心靈、舒緩壓力，讓我對(duì)生活充滿了希望和動(dòng)力。戶外拓展活動(dòng)讓我鍛煉了身體，挑戰(zhàn)了自己，更重要的是，通過和隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和互助，這些都是我在日常生活中不容忽視的重要素質(zhì)。志愿者活動(dòng)則讓我感受到了幫助他人的快樂。通過為社區(qū)的孤寡老人送去溫暖，我感受到了關(guān)愛他人的重要性，也讓我愈發(fā)珍惜自己所擁有的一切。

再次，元旦也是一個(gè)思考和總結(jié)的時(shí)刻。在度過這個(gè)假期的過程中，我不僅回想了過去的一年，還對(duì)未來(lái)進(jìn)行了規(guī)劃。我花時(shí)間回顧了過去的收獲和經(jīng)驗(yàn)，思考了自己的不足之處，并制定了新的目標(biāo)和計(jì)劃。這個(gè)時(shí)刻讓我反思了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，對(duì)自己有了更加明確的認(rèn)識(shí)，并對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。元旦帶給了我一種新的開始的感覺，讓我有動(dòng)力去追求更好的自己。

最后，元旦活動(dòng)也給我?guī)?lái)了放松和享受的機(jī)會(huì)。平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)壓力往往讓我緊繃的神經(jīng)得到了一定緩解。我可以讀自己喜歡的書、看電影、與朋友聚餐，這些活動(dòng)讓我放松心情，充實(shí)了自己的生活。同時(shí)，我也能夠更好地欣賞身邊的美好事物，感受到生活的樂趣。這些放松的時(shí)光讓我重新充滿了活力，增加了對(duì)生活的熱愛和激情。

總的來(lái)說(shuō)，元旦活動(dòng)不僅為人們提供了一個(gè)放松、享受的機(jī)會(huì)，更讓我們有機(jī)會(huì)回歸家庭、思考人生、放松心情。通過這些活動(dòng)，我不僅收獲了快樂和充實(shí)，還學(xué)會(huì)了更加珍惜生活、愛護(hù)他人。元旦活動(dòng)的心得體會(huì)讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也為新的一年注入了動(dòng)力和信心。我相信，只要我們用心去體驗(yàn)元旦的魅力，我們將會(huì)在新的一年中迸發(fā)出更加耀眼的光芒。

元旦活動(dòng)策劃方案篇十二

元旦活動(dòng)是每年一度的盛大慶祝活動(dòng)，為了迎接新年的到來(lái)，社區(qū)組織了一系列的慶祝活動(dòng)。我參加了其中的幾項(xiàng)活動(dòng)，并且在活動(dòng)中有了一些觸動(dòng)與收獲。下面我將就我的心得體會(huì)作出總結(jié)。

第一段：元旦活動(dòng)的內(nèi)容和組織情況

在元旦活動(dòng)中，社區(qū)組織了豐富多樣的活動(dòng)，包括文藝演出、體育競(jìng)賽、親子活動(dòng)等。活動(dòng)的組織非常周密，安排有序，讓參與者能夠充分享受活動(dòng)的樂趣。我參加了社區(qū)的元旦晚會(huì)以及社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，體驗(yàn)了文化藝術(shù)與運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的雙重樂趣。

第二段：文化藝術(shù)活動(dòng)的感受

元旦晚會(huì)是一場(chǎng)極具創(chuàng)意和才藝表演的盛宴。社區(qū)的居民們紛紛展示自己的才藝，有歌曲、舞蹈、小品等多種形式的表演。我感受到了社區(qū)大家庭的溫暖和凝聚力。大家相互支持、鼓勵(lì)，共同為社區(qū)的元旦活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。在觀看文藝演出的過程中，我也感受到了藝術(shù)的魅力，這不僅豐富了我的業(yè)余生活，還展示了社區(qū)居民的風(fēng)采。

第三段：體育競(jìng)賽的收獲與成長(zhǎng)

社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)是我參與的第一個(gè)大型競(jìng)賽活動(dòng)，我為此做了充分的準(zhǔn)備。在比賽中，我不僅鍛煉了身體素質(zhì)，還學(xué)到了許多重要的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。雖然我沒有取得很好的成績(jī)，但在熱烈的競(jìng)技氛圍中，我感受到了全力以赴的力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這次體育競(jìng)賽讓我更加明白了堅(jiān)持不懈、勇往直前的重要性。

第四段：親子活動(dòng)的意義和體驗(yàn)

社區(qū)還組織了一系列的親子活動(dòng)，讓孩子們和家人一起享受歡樂的時(shí)光。我參與了社區(qū)的親子嘉年華，與孩子們一起玩游戲、制作手工藝品，感受到了親子之間的情感溝通和親密關(guān)系的重要性。在與孩子們的相處中，我更加明白了陪伴和關(guān)愛的重要性，也更加珍惜與家人共度的每一刻。

第五段：元旦活動(dòng)的啟示和展望

通過參加元旦活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了集體合作和文化藝術(shù)的重要性，同時(shí)也增加了自身的體育鍛煉和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。在接下來(lái)的日子里，我希望能夠繼續(xù)參與社區(qū)的活動(dòng)，與社區(qū)的居民們更加緊密地聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

總之，元旦活動(dòng)讓我感受到了社區(qū)溫暖的大家庭氛圍，讓我在文化藝術(shù)和體育競(jìng)賽中收獲了成長(zhǎng)與勇氣。親子活動(dòng)讓我明白了家庭的重要性與關(guān)愛。我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，積極參與社區(qū)的各類活動(dòng)，與社區(qū)的人們一起共同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

元旦活動(dòng)策劃方案篇十三

以下是本站策劃書模板頻道編輯為您整理的2018年元旦活動(dòng)策劃，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。

2018年元旦活動(dòng)策劃【一】

一、活動(dòng)目的

為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。

二、活動(dòng)主題

本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰，即將逝去的 2018年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!

三、活動(dòng)對(duì)象

數(shù)學(xué)系全體師生

四、主辦單位：數(shù)學(xué)系兩會(huì)

承辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部

協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部

五、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

3、節(jié)目來(lái)源：

1)系兩會(huì)每部門限出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目，由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織

3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;

4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)。

六、舉辦時(shí)間

12月25日晚上7：30—9：30(暫定)

七、舉辦地點(diǎn)

少康樓二樓

八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程

宣傳階段(11月8-11月18)：

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;

7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);

場(chǎng)地的申請(qǐng)：12月10號(hào)前要申請(qǐng)(是嗎?問學(xué)習(xí)部，)包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請(qǐng)：

1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會(huì)負(fù)責(zé)人，初擬是：書記，老師，

2、12月10號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問師兄師姐。

物品的準(zhǔn)備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請(qǐng)函(12月9日)，節(jié)目單(12月13日)

2、所有物品(包括現(xiàn)場(chǎng)布置的`用品)，獎(jiǎng)品和必須藥品在12、13、14號(hào)準(zhǔn)備好;(有表出來(lái)，在那里買，誰(shuí)買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：開始前的幾個(gè)鐘頭，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報(bào)，氣球等)

4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開始：

1、支持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓送到支持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來(lái)，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok?)

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等;

5、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦，搞一下;

6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);

7、晚會(huì)最后，邀請(qǐng)古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨;

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

嘉賓用水一箱：125元?dú)馇蚝痛驓馔玻?25元

晚會(huì)橫幅:100元獎(jiǎng)品：1000元

宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請(qǐng)函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元

熒光棒、哨子、現(xiàn)場(chǎng)裝飾等物品：300元備用：1000元

2018年元旦活動(dòng)策劃【二】

新的一年即將到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，幼兒園開展親子活動(dòng)，對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。

活動(dòng)安排：

8：30——9：00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

9：00——9：30 幼兒生活活動(dòng);

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動(dòng)過程：

1、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

3、運(yùn)“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

5、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

結(jié)語(yǔ)：本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

2018年元旦活動(dòng)策劃【三】

一、晚會(huì)目的 旨在讓同學(xué)們的高二生活展現(xiàn)青春的活力，同時(shí)，通過這場(chǎng)元旦晚會(huì)發(fā)掘我 班文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。

二、晚會(huì)主題 ——2018 年宜川中學(xué)元旦晚會(huì)

晚會(huì)時(shí)間 12 月 31 日左右(具體時(shí)間待定) 晚上 19:00~21:50(暫定)

1、工作人員 班委會(huì)全體成員

2、項(xiàng)目部

(3)第三項(xiàng)目部：生活部 部員： 任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)布置物品和其他所需物品的購(gòu)買。

(4)第四項(xiàng)目部：紀(jì)律部 部員： 任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障，以及處理緊急情況。

(5)第五項(xiàng)目部：裁判組 部員： (老師) (學(xué)生) (統(tǒng)計(jì)者) 任務(wù)：秉承公平，公正，公開的原則對(duì)每一位參賽選手進(jìn)行評(píng)分，統(tǒng)計(jì)。 (評(píng)分 方式，去除一個(gè)最高分及最低分，統(tǒng)計(jì)平均分)

五.晚會(huì)內(nèi)容及形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、 民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求 體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、節(jié)目來(lái)源：各組組織

3、活動(dòng)章程 序： 第一篇： 第二篇： 第三篇：

六.活動(dòng)流程 活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作： 完成節(jié)目收集、宣傳;確定主持人、禮儀小姐。

節(jié)目收集：由文藝部負(fù)責(zé)。考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三 個(gè)的有質(zhì)量的后備節(jié)目。確定主持人、禮儀小姐，并進(jìn)行培訓(xùn)。要求組長(zhǎng)落實(shí)每 組的報(bào)名節(jié)目。

節(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)。篩選優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。 晚會(huì)的后期準(zhǔn)備： 主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定) 、時(shí)間確定、物品購(gòu)買。

1、晚會(huì)全過程確定及彩排：由文藝部負(fù)責(zé)。確定節(jié)目單，加緊排練節(jié)目。邀請(qǐng) 主持人備稿。

2、舞臺(tái)確定：由舞臺(tái)設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)。結(jié)合文藝部舞臺(tái)要求進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)

3、音樂準(zhǔn)備：由設(shè)備組負(fù)責(zé)。按照文藝部給的節(jié)目單準(zhǔn)備好節(jié)目所需音樂。

4、物品購(gòu)買：由道具組負(fù)責(zé)。購(gòu)買物品需要根據(jù)情況征求各工作小組。

5、費(fèi)用收集：由財(cái)政部收集費(fèi)用發(fā)票 。

6、召開班委會(huì)開會(huì)，聯(lián)系相關(guān)部門做好晚會(huì)上各自所負(fù)責(zé)的工作。

七、12 月 31 日當(dāng)天工作安排

1、全體班委會(huì)成員正式開始對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的布置(舞臺(tái)+舞臺(tái)裝飾+場(chǎng)地布置 +音效設(shè)施+道具擺放)

2、測(cè)試會(huì)場(chǎng)的音效

3、進(jìn)行晚會(huì)的彩排

4、全體工作人員集合，各就各位。

5、開放會(huì)場(chǎng)音樂，再一次確認(rèn)會(huì)場(chǎng)的音效。

6、安排觀眾進(jìn)場(chǎng)入座，同時(shí)紀(jì)檢部人員維持進(jìn)場(chǎng)秩序，合理安排

7、表演人員與主持人集合，等候正式開場(chǎng)。

8、 確認(rèn)當(dāng)晚嘉賓的到場(chǎng)情況。

9、 晚會(huì)正式開始。

八、晚會(huì)流程：

(1) 主持人出場(chǎng)，介紹舉行此次晚會(huì)的目的、主題。接著班主任致詞，班主 任宣布晚會(huì)開始(正常情況在 19：00 開始)

(2) 主持人介紹第一個(gè)節(jié)目(報(bào)幕) ，節(jié)目上臺(tái)表演。如此類推(預(yù)計(jì)個(gè)節(jié) 目。用時(shí)大概分鐘)

(4)所有演員上臺(tái)，主持人宣布晚會(huì)的結(jié)束，并歡送嘉賓，感謝觀眾的到來(lái) (估計(jì)時(shí)間為) 。

( 5)班委會(huì)全體成員留下收拾會(huì)場(chǎng)。

九.晚會(huì)后期安排

1、書面總結(jié)：各部均以書面形式做出總結(jié)并上交致活動(dòng)部。

2、晚會(huì)錄像、照片的制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳：由活動(dòng)部及設(shè)備部負(fù)責(zé)。

十、晚會(huì)所需物品、設(shè)備

十一.晚會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1〃一等獎(jiǎng) 一名 2〃二等獎(jiǎng) 一名 3〃三等獎(jiǎng) 兩名 4〃優(yōu)秀獎(jiǎng) 三名 (以上獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書)

十二.應(yīng)急處理：

1.設(shè)備出現(xiàn)異常，由技術(shù)部負(fù)責(zé)更換或找相關(guān)技術(shù)人員。 若演出時(shí)舞臺(tái)出現(xiàn)危險(xiǎn)情況， 由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù)， 或找相關(guān)人員檢修， 保證安全。

2.若演出人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，由文藝部負(fù)責(zé)調(diào)解，調(diào)解不成，則啟動(dòng)調(diào)換人員。

3.若觀眾席有人爭(zhēng)執(zhí)，破壞氣氛，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。不能達(dá)成一致者，移交刑 部處理。

4.若節(jié)目在演出時(shí)出現(xiàn)失誤，能挽回的，盡量挽回，不能挽回的，則迅速退場(chǎng)， 指導(dǎo)之后，再進(jìn)行演出。再出現(xiàn)失誤，則取消。

5.上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，其后第一個(gè)節(jié)目由于某種原 因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，其后第二個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

6.其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由班委會(huì)負(fù)責(zé)處理。

元旦活動(dòng)策劃方案篇十四

近期，我校為慶祝2022年元旦，在學(xué)校操場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)盛大的匯演活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有各年級(jí)的學(xué)生以及教職員工，活動(dòng)內(nèi)容包括歌舞表演、戲劇表演等。通過這次匯演，我收獲頗多，深受啟發(fā)。下面我將從參與經(jīng)歷、組織安排、收獲啟示、展現(xiàn)才藝和人際交流等方面，展開敘述。

首先，通過參與這場(chǎng)匯演活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。作為其中一員，我深切體會(huì)到了演出背后的辛苦付出。在排練過程中，我們團(tuán)隊(duì)互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同跨越了一個(gè)個(gè)困難和障礙。大家共同分工合作，各盡其責(zé)，共同為演出的成功貢獻(xiàn)自己的力量。可以說(shuō)，這次活動(dòng)讓我了解到集體的力量是不可忽視的，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。

其次，有序的組織安排是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。活動(dòng)當(dāng)天，眾人披星戴月，為匯演做最后的準(zhǔn)備工作。我看到老師們從早到晚不停地奔波，認(rèn)真地組織每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。他們提前了解每個(gè)演員的表演內(nèi)容，并根據(jù)不同年級(jí)和節(jié)目性質(zhì)進(jìn)行統(tǒng)籌安排。在活動(dòng)當(dāng)天，他們緊密配合，高效有序地完成了各項(xiàng)工作。這讓我明白到，良好的組織能力是活動(dòng)成功的保障，只有緊密的組織和有序的安排，我們才能夠順利地完成各項(xiàng)任務(wù)。

此外，這次匯演活動(dòng)也給了我許多啟示。首先，舞臺(tái)是展示自我的最佳舞臺(tái)。通過觀看其他同學(xué)的精彩表演，我深感自己與他們之間的差距，也明確了自己需要提升的地方。其次，藝術(shù)是一門需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的技能，它需要付出大量的時(shí)間和精力。再者，勇敢地迎接挑戰(zhàn)和表演的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有益的。

這次活動(dòng)還充分展現(xiàn)了每個(gè)人的才藝。每個(gè)班級(jí)都策劃了獨(dú)特的節(jié)目，展示了同學(xué)們的多種才華。有音樂、舞蹈、戲曲等多種形式的表演，每個(gè)人都專注地展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，將自己的才華盡情釋放出來(lái)。這讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，只要努力發(fā)掘和培養(yǎng)，我們都能在某個(gè)領(lǐng)域有所建樹。

最后，這次活動(dòng)也為我提供了一個(gè)與同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)。在排練過程中，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們互相交流，彼此支持。在排練及演出過程中，我們相互關(guān)心，互相協(xié)作，共同度過了一個(gè)快樂而難忘的時(shí)光。通過這次交流，我懂得了團(tuán)結(jié)、友愛的重要性，也更加珍惜了每一個(gè)朋友。

總之，參加這次元旦匯演活動(dòng)，讓我受益良多。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織安排、收獲啟示、展現(xiàn)才藝、人際交流等方面的體驗(yàn)，不僅提高了我的動(dòng)手能力和表演能力，更增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織管理能力。我相信，只要我在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，付出更多的汗水和努力，我一定能收獲更大的成功。

元旦活動(dòng)策劃方案篇十五

為了慶祝2017年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年雞年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：

"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒有最好，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

2016年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行2017年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。

嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

元旦活動(dòng)策劃方案篇十六

宣傳時(shí)所采用的載體以及形式，包括以下幾項(xiàng)：

a、聲音媒體：校廣播站，作為背景媒體。屆時(shí)將在午餐與晚餐時(shí)間進(jìn)行專門報(bào)道。

b、網(wǎng)絡(luò)媒體：青溪網(wǎng)站、求是潮網(wǎng)站、文化素質(zhì)網(wǎng)、浙江大學(xué)紫金港學(xué)生中心網(wǎng)站等等。

c、電視媒體：校內(nèi)電視網(wǎng)站，可以借助校網(wǎng)媒體中心幫助宣傳。

d、橫幅、彩球、手繪及彩印海報(bào)：

橫幅 ：

橫幅作為一個(gè)醒目的標(biāo)志，在于傳達(dá)基本信息。學(xué)園學(xué)生會(huì)將制做7條宣傳橫幅，懸掛于食堂門口，舞臺(tái)上方，丹青文化廣場(chǎng)，紫云4舍側(cè)、5舍前，青溪與丹陽(yáng)之間的馬路等明顯位置。

手繪及彩印海報(bào):

張貼位置：食堂東側(cè)，西側(cè)，超市門口 ，風(fēng)味餐廳門口。

彩球：

活動(dòng)操作方案

1、場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:

晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.

燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。

舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置由專人負(fù)責(zé)(待定，有設(shè)計(jì)才能)，根據(jù)負(fù)責(zé)人的設(shè)計(jì)方案布置舞臺(tái)，在活動(dòng)進(jìn)行期間還負(fù)責(zé)所需表演物品的保管(統(tǒng)一找一地點(diǎn)存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學(xué)看守)、搬運(yùn)和布置。

2、定節(jié)目、主持人：

在全校區(qū)征集的節(jié)目中挑選出一組有特色有水平，能夠充分展現(xiàn)大學(xué)生杰出才藝的節(jié)目作為演出內(nèi)容，力求使晚會(huì)豐富多采而不失和諧融洽，大氣熱烈而不失明朗活潑。根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出2位(暫定)主持人( 1男 1女)作為晚會(huì)的主持人。

3、確定人員邀請(qǐng)名冊(cè)：

確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單：領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)園代表，并于晚會(huì)

前五天發(fā)出請(qǐng)柬。

4、宣傳硬件到位及前期宣傳：

詳見宣傳方案。

5、所需物品到位：

晚會(huì)所需其他物品(慶祝品、紀(jì)念品等)，由專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，于晚會(huì)前一天到位。

這次元旦晚會(huì)我們一定會(huì)辦的更加的好，會(huì)有更多的表演嘉賓和節(jié)目出來(lái)，我們會(huì)推陳出新，我們會(huì)辦出和之前不一樣的感覺來(lái)，我們會(huì)做到的。希望大家能夠積極的來(lái)參加我們的元旦晚會(huì)，給我們的選手加油鼓勁，給他們精神上的支持，我們也歡迎大家來(lái)積極參加我們的元旦晚會(huì)表演節(jié)目，我們會(huì)歡迎你的到來(lái)!

ktv元旦活動(dòng)主題(三)

元旦活動(dòng)策劃方案篇十七

元旦是一個(gè)大家歡慶的節(jié)日，也是一個(gè)新的開始，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，元旦活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我參與元旦活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，元旦活動(dòng)的豐富多彩讓我眼前一亮。元旦期間，學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng)，如文化展覽、音樂會(huì)、舞臺(tái)劇等。我參觀了文化展覽，看到了許多有趣的展品。在音樂會(huì)上，我聆聽了許多優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的樂曲。而舞臺(tái)劇則給我留下了深刻的印象，每個(gè)演員的表演都充滿了激情和才華。所有這些活動(dòng)都讓我盡情地享受了節(jié)日的氛圍。

其次，元旦活動(dòng)的參與讓我學(xué)到了很多東西。我報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的手工制作比賽，通過準(zhǔn)備和制作，我學(xué)會(huì)了許多手工技巧。在比賽中，我也結(jié)識(shí)了許多熱愛手工制作的同學(xué)，我們相互交流，彼此借鑒。通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了手工技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。參與元旦活動(dòng)不僅僅是娛樂，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

再次，元旦活動(dòng)的組織讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在元旦活動(dòng)中，每個(gè)活動(dòng)都需要很多人協(xié)同合作才能成功。從活動(dòng)策劃、準(zhǔn)備、到執(zhí)行，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切配合和協(xié)調(diào)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我參與了學(xué)校文化展覽小組的組織工作。在這個(gè)過程中，我親身感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，共同為文化展覽做出了貢獻(xiàn)。通過這次經(jīng)歷，我懂得了集體的力量是無(wú)窮的，只有通過團(tuán)隊(duì)的合作才能取得更好的成果。

此外，元旦活動(dòng)讓我重新審視了自己的興趣愛好。在活動(dòng)期間，我參與了很多不同的活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)了一些自己感興趣的事物。例如，在文化展覽中，我對(duì)繪畫和書法展品產(chǎn)生了濃厚的興趣。在音樂會(huì)上，我被一些樂器的表演深深吸引。這些活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛，也讓我意識(shí)到了自己需要進(jìn)一步培養(yǎng)和發(fā)展這些興趣愛好。

總結(jié)起來(lái)，參與元旦活動(dòng)給予了我許多的啟發(fā)和感悟。從活動(dòng)的豐富多彩到參與的收獲，從團(tuán)隊(duì)的合作到發(fā)現(xiàn)興趣愛好，我通過這次活動(dòng)感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。元旦活動(dòng)不僅是一個(gè)娛樂的過程，更是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，它讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，并且培養(yǎng)了一些實(shí)用的技能。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。希望未來(lái)的元旦活動(dòng)中，我能夠繼續(xù)參與并且取得更好的成就。