人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

保護自然環境的建議書篇一

同學們：

你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護自然環境，人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護自然環境，刻不容緩！

讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！

建議人：xxx

日期：20xx年3月05日

保護自然環境的建議書篇二

全世界的小學生及大人們：

隨著科學的發展，制造出了許多工業垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們共同保護生態環境意識又不強，使垃圾們有機可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們如此逍遙了，大家行動起來吧！下面我為大家提出了一些小小的建議：

一、首先作為少先隊的一員，我們更應該保護我們的環境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二、利用周末的時間，開展一次清除白色垃圾的行動，組織班上的同學在一些公共場所上，拾撿白色垃圾。

三、在一些公共場所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護自然環境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們共同保護生態環境意識。

四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購買，提醒不要再使用了，對人體的危害很大的。

同學們、叔叔、阿姨，我們只有一個可愛的地球，地球被破壞了，人類也不會好過的。所以，讓我們一起來保護地球吧！

保護自然環境的建議書篇三

親愛的叔叔阿姨、同學們：

大家好！

俗話說得好"保護環境，人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題，我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，為此，有關部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果。可見保護環境是多么的重要啊。

為此，我建議：1、不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰；2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地；3、節約用水，愛護資源。

同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！

xxx

20xx年xx月xx日

保護自然環境的建議書篇四

幾千年來，泰山的形象在中國人的精神世界中一直具有重要地位。歷代帝王將封禪祭祀泰山作為繼國安邦之大事，把泰山的神威當做自己權利的象征。歷代人民也仰望泰山，崇拜泰山，借泰山以寄托自己的愿望、追求和理想。雄偉壯麗的泰山之美既是“形而下”的可觀可觸，又是“形而上”的可感可思。泰山的崇高壯美既可悅目賞心，以娛感官，又可蕩滌胸襟，啟迪人生。泰山經歷著從一座自然山，到政治山、宗教山、文化山、民俗山，再到精神山的演進軌跡。

泰山作為世界自然與文化遺產，世界地質公園，國家重點風景名勝區和國家森林公園，具有珍貴的歷史文化價值、獨特的風景審美價值、典型的地質學研究價值和生物多樣性保護價值。泰山景觀資源的歷史文化價值、審美價值、地質學價值和生物多樣性價值是有機融合在一起的，這不僅在中國，就是在世界范圍內也是很少見的。

而這一切價值的基礎正在于泰山得天獨厚的自然環境。一旦自然環境遭到嚴重毀壞，后果可想而知。因此，泰山風景區的長久生存之計必須扎根于當地自然環境的保護，在保護的前提下，再進行合理的開發，保護與開發相互促進，二者不可偏廢其一。

二、 泰山自然環境現狀

1. 地理位置

山地理位置優越、交通方便，京滬鐵路和京福、京滬、泰萊高速公路從泰安通過，泰肥、泰新、泰寧、泰濟等鐵路公路交匯于泰山之南的泰安市。

圖1 泰山交通位置圖

2. 泰山地質地貌現狀

圖2 泰山地質公園地質圖

泰山主峰海拔1532.5m，南高北低。泰山地層，屬華北地臺典型基地和蓋層的雙層結構，地質構造以斷裂為主，受掀斜式斷塊抬升控制。斷裂活動使其隆起，與廣袤的華北平原形成強烈對比。泰山南部受斷裂影響，上升幅度大，其基層在上升風化過程中，異峰突起，陡峭峻拔，露出大片基底雜巖；背部上升幅度小，嶺低坡緩，谷寬溝淺，保存著典型的古生代蓋層。

泰山的地質構造十分復雜，褶皺和斷裂都比較發育。既有太古代的構造，又有中生代的構造，新構造運動也相當強烈。新構造運動主要表現為泰山目前仍在不斷的間歇性抬升。本地區地質上是山東地臺的一個組成部分，泰山形成于太古代的后期，同位素測定的年齡約為 25 億 a，是世界最古老的巖石之一。太古代的片麻巖組成本地區的基底，古生代地臺區形成淺海相灰巖與白云巖，而在盆地區由于河流沉積，發育了砂頁巖系，巖漿的侵入噴發，長期的地殼抬升和剝蝕作用，泰山地區出露了大片太古代變質巖系，整個泰山由泰山雜巖-結晶片麻巖和變質花崗巖構成，峰頂有少量花崗巖。泰山西北麓張夏、崮山、炒米店一帶的灰巖和砂頁巖發育典型，是北方寒武系地層的標準剖面。

圖3 科馬提質綠巖與張夏寒武紀標準剖面

圖4桶裝構造與彩石溪

泰山花崗巖由于變質作用質地細粒，同片麻巖比較，抗蝕能力強，因而形成陡峻的山峰與深切的溝谷相間分布的地貌格局。泰山地貌分為沖洪積臺地、侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕構造低山、侵蝕構造低山和侵蝕構造中山六大類型，形成由多種地形群體組合的地貌景觀。

表1泰山主要侵入巖體一覽表

圖5泰山地質公園地勢圖

3．氣象與水文條件

泰山地區屬典型的溫帶季風性氣候，具有明顯的垂直變化：山頂年均氣溫 5.3℃，比山麓泰城低 7.5℃；年均降雨量 1124.6mm，相當于山下的1.5 倍，山下年平均氣溫 12.8℃，年平均降水量 715.0mm，降水量隨著海拔高程的增加而增大；山下四季分明，山上春秋相連。泰山冬季較長，結冰期達 150d，泰山極頂最低氣溫-27.5℃，形成霧凇雨凇奇觀。夏秋之際，云雨變幻，群峰如黛，林茂泉飛，氣象萬千。

泰山地區多年平均降雨量大于 900 mm，水資源總量豐富。由于地形高拔，泰山周圍多為山洪性河道，河流源短流急，陡漲陡落，河谷多呈“v”字型，侵蝕力強。河道受斷層控制，容易形成潭瀑交替的景觀。由于降雨多集中在夏季，水景與游覽旺季自然結合，從而更發揮了季節性景觀的作用。泰山南部，在太古界巖層上裂隙泉分布很廣，含人體所需多種微量元素，系優質礦泉水，古稱“泰山神水”；泰山北部，中上寒武系和奧陶系石炭巖巖層向北傾斜，地下水在地形受切割處出露成泉。從錦繡川向北，泉水汩汩，星羅棋布。北麓丘陵邊緣地帶，巖溶水向北潛流，受地層區輝長巖的堵截，紛紛涌露，使古城濟南成為“家家泉水，戶戶楊柳”的泉城。

圖6 云步橋瀑布

保護自然環境的建議書篇五

你每一個愛護環境的小舉動，都將成為你美好的回憶。彎下腰撿起一片廢紙、一句話阻止人們破壞環境。都將成為歷史，跟著小編的腳步一起來看下面的范文：

尊敬的校領導：

我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。

就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。

就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學校領導們提幾點建議：

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。

2、開展關于保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的辦法，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報制作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里，讓同學們多了解環保，知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。

6、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。

我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

建議人：

日期：

親愛的同學們：

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。

所以我們要努力做好環境保護。

然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。

汽車的尾氣超標，等等。

為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化。

這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節約資源。

建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。

用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。

善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。

要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的.明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境!

建議人：

日期：

居委會的叔叔阿姨們您們好:

地球讓我們生存，讓我們保護。

地球是我們的家園，我們是地球的小主人。

誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。

你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。

所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：

1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。

住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。

建議人：

日期：

保護自然環境的建議書篇六

尊敬的環保局局長先生：

您好！

我是城東小學的一名小學生。

從小就在青田長大，青田的變化，我都親眼目睹。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了石雕節。

可是，我發現一個蠻嚴重的問題。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股腐臭味，特刺鼻。

后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的地方，我就仔細觀察有沒有臭味。經過觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問清潔工為什么不把垃圾清理干凈？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

保護自然環境的建議書篇七

敬愛的校領導：

您們好！我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：

一、在水龍頭處，貼上珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上愛護花草樹木的廣告標語，一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。

三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。 以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。祝愿學校日后更加美麗！

建議人：xxx

日期：20xx年3月05日

保護自然環境的建議書篇八

尊敬的市長：

您好！我是十四中附小的一名學生，在我學完，六年級上冊語文書第四單元后，我覺得我們太浪費資源。當我走在大路上，看到那些光禿禿的山，我真傷心。為什么人類不熱愛自然環境呢?當垃圾布滿整座城市時，我真傷心，為什么人類不能熱愛環境呢?所以，今天，我想寫一份建議書（倡議），請您派人加強管理一下我們這座美麗城市。

根據資料調查：地球是渺小的，它是一個半徑只有六千三百度千米的星球，在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。他只有這么大，不會在長大。

地球所擁有的自然資源也有限的。那礦物資源來說，它并不是直接的來源而是經過幾百萬年甚至幾億年的地質變化才形成的。

所以說，我們太浪費了。那些美麗的城市;那些茂盛的森林;那些一滴滴清澈的水源。每一處都是可恥羞辱的現象。

如果我們在浪費下去，美麗的城市會毀滅的，因此，我想您提議：

不要濫砍濫伐，要多多植樹，這樣才不會水土流失。

如果垃圾堆滿了一大車，請把那些垃圾分類，撿起那些可回收垃圾。

洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干凈的話還可以繼續用呢！例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用，沖馬桶不就行了！

加強節約，保護自然環境宣傳，使每一位市民都能意識到節約，共同保護生態環境重要性。樹立”保護自然環境，人人有則”的思想。

保護自然環境，人人有責，我們每個人應該有這種意識，只要我們行動起來，國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來，地球才不會“生病”。讓我們行動起來吧！

保護自然環境的建議書篇九

尊敬的環保局局長先生：

您好!

我是城東小學的一名小學生。

從小就在青田長大，青田的變化，我都親眼目睹。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了石雕節。

可是，我發現一個蠻嚴重的問題。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股腐臭味，特刺鼻。

后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的地方，我就仔細觀察有沒有臭味。經過觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢?后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問清潔工為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

xxx

日期：20xx年x月x日

保護自然環境的建議書篇十

親愛的同學們：

大家都知道，現在自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少，環境問題日益突出。

我給大家舉個例子。離我家不遠處有一條小河，在我爸爸小時候，這條河還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天是他們總去蹚水玩兒，打水仗。可如今的小河完全不是往日的那種分光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面漂了垃圾，臭氣沖天。

大家也可看看自己的周圍環境，會發現污染隨處可見，還可上網看看相關報道。目前，環境保護已經迫在眉睫。保護環境，人人有責。在此，我從我們校學生能做到的角度，鄭重的向大家提幾條建議：

1、不得把垃圾丟進河道或者街道上，必須放入垃圾桶內；

2、洗完手后一定要把水龍頭擰緊，以免漏水；

3、不用電時隨手光掉電源，以免浪費電；

4、寫字時不得有個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

5、不隨的吐痰，不制造噪音；

6、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍濫伐，減少沙塵暴。

作為新時代的小學生，我們要提高環境意識，同時也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中來，為保護自然環境、造福子孫后代貢獻出自己的力量。保護環境，刻不容緩！

讓我們好好的保護并且珍惜自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會是那悔恨的淚！

xxx

20xx年xx月xx日