報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人述職報告篇一
個人述職報告是一種對工作成果和個人表現進行總結和回顧的重要方式。在過去的一年中,我積極參與部門的工作,并認真完成自己的職責,為公司的發展做出了貢獻。通過撰寫個人述職報告,我不僅對自己的工作進行了梳理,而且汲取了寶貴的經驗教訓。下面將分享我在撰寫個人述職報告過程中的心得體會。
第二段:意義和重要性
個人述職報告對于個人和組織都有著重要的意義和作用。首先,它是一種對過去一段時間工作的全面總結。通過回顧工作內容和工作成果,我能夠發現自己在工作中存在的不足和問題,進而提出改進的方向和措施。其次,個人述職報告能夠向領導和同事們展示個人工作的價值和貢獻,從而提升自己的工作形象和職業發展。
第三段:個人述職報告的撰寫心得
在開始撰寫個人述職報告之前,我先對過去一年的工作進行了全面的回顧和分析。我首先對自己在工作中取得的成果和突出表現進行了總結,明確了自己的優勢和亮點。然后,我對自己在工作中存在的不足和問題進行了客觀的分析,并提出了改進措施和計劃。最后,我著重強調了自己在團隊合作和溝通方面取得的成果,以及在解決問題和應對挑戰方面的能力。
第四段:撰寫心得體會
在撰寫個人述職報告的過程中,我充分體會到了它的好處和意義。首先,個人述職報告能夠激發自己對工作的思考和反思,使自己更好地認識到自己在工作中的優點和不足,從而提高自己的工作能力和素質。其次,個人述職報告能夠向領導和同事展示自己的成果和價值,增強自己在團隊中的影響力和地位。最后,通過撰寫個人述職報告,我更加深入地認識到了自己的工作職責和目標,明確了自己的工作方向和發展計劃。
第五段:結尾
個人述職報告是對過去一段時間工作的總結和回顧,也是對自己職業發展的規劃和展望。通過撰寫個人述職報告,我深刻認識到了個人與團隊的關系和互動,也更好地理解了自己在工作中的優點和不足。同時,撰寫個人述職報告也是一種對自己工作能力和職業發展的自我評估和提升。我相信,在今后的工作中,我將繼續充分發揮自己的優勢,改進自己的不足,為公司的發展做出更大的貢獻。
個人述職報告篇二
車間個人述職報告是一種全面反映員工工作表現和工作成果的形式,每位員工在得到機會后通過述職報告向領導和同事交代自己一年以來的工作計劃、工作成果和學習成長情況等內容。這項工作除了能夠看清統計數據外,更能夠了解每個員工的實際工作情況,對完善員工的個人表現和車間整體的發展狀況有著重要意義。
第二段:述職報告的重要性
個人述職報告是一項及時有效的工作反饋活動,可以促進企業員工的自我認識和自我評價。通過這樣的交流和反饋,讓員工可以更客觀地了解自己的工作表現,從而更好地認知和定位問題,及時改進和優化本職工作。另外,個人述職報告也是激勵個人工作積極性、鼓勵工作創新的重要動力,能夠讓員工更有動力,更積極地面對工作挑戰。
第三段:本人心得體會
就我自己的情況而言,通過個人述職報告的過程,不僅對公司的管理機制、團隊協作、工作計劃等有了更全面的認識,更重要的是,在聽取同事和領導的真實反饋后,我對自己職業發展的規劃和定位有了更扎實的基礎和更精準的方向。另外,我的述職報告內容不僅有自己工作的細節介紹,還涉及了團隊協作和集體經驗結晶、多方位信息交流等內容,從而使得自己的個人表現得到了更高程度的認可和肯定。
第四段:總結
個人述職報告是一項從多個方面全面檢驗員工綜合能力的有效手段,是你展示自己的同時幫助公司做出人才管理決策的重要方式。作為職業生涯規劃和智慧管理的一部分,有不斷細化和改進的空間。在整個過程中,我們要學會客觀自評、傾聽他人真實反饋,更依據自己的實際工作細節和家庭經歷表達自己,才能更好地確立自身的職業發展方向和刻意練習本領。
第五段:展望未來
在未來的工作生涯中,將個人述職報告視為一個重要的溝通節點,注重積極反思和自我評估,更注重關注公司團隊向上發展趨勢,努力推進個人專業領域的深度和廣度發展,并以大局為先,統領自己的協作團隊,共同推動公司發展進程,打造更美好的人力資源管理模式和企業文化氛圍。
個人述職報告篇三
本人于20xx年8月接受組織安排到橫崗中學擔任校長職務至今,三年來,我從一名專任教師逐漸成長為教育管理者。在縣教育局的關懷和指導下,在我校教育管理前輩的幫助下,在廣大教職工的支持下,我由個人的埋頭教書到逐漸形成自己的辦學理念,應該說是我個人成長過程的一個飛躍。在橫崗中學的一千多個日日夜夜,可以說我和學校在共同發展,是老師們的努力成就橫崗中學的輝煌,也給我個人帶來了很多榮耀,為此,我借此機會向老師們致以崇高的敬意。
回顧三年來我在橫崗中學的工作情況,我覺得自己一直在依法治校、民主管理、加強校務公開、維護學校穩定、保障學生安全、創辦人民滿意的學校的路子上不懈地努力著。三年來,學校的任何重大決策,都要經過行政會和教代會的討論,嚴格經費管理,嚴格執行預算方案,始終把教育
教學
放在一切工作的中心,堅持課堂教學改革,堅持深入一線聽課,聽課節次之多、評課之認真受到教育局的表彰,也使我校中考總均分每年均位居全縣前列,同時在這幾年的工作中,我校先后被評為縣綜合治理先進單位,市第十一、第十二屆文明單位,縣先進基層黨組織,縣綠色學校,縣示范家長學校,縣教育信息與宣傳先進集體,連續三年被評為縣電教工作先進集體等等,中職招生也由全縣倒數上升為去年的全縣第六位,這一系列的成績是在我校全體師生們的共同努力下取得的,我不敢獨自占有。下面我從兩個大的方面簡要介紹一下我本人的主要工作情況。其一,我是怎樣把學校建設成教師發展的舞臺的。
一、從建立和完善管理制度著手,給勤奮工作的老師予以恰當的評價和更大的發展空間。20xx年下半年,我主持制定了四個對廣大教師發展至關重要的制度——《教師量化考核管理辦法》、《班級量化管理辦法》、《升學獎勵制度》、《職務晉升考評管理規定》。一系列制度實施以后,給教師最大的影響是,干和不干不一樣了,干多和干少不一樣了,干好和干壞不一樣了。評優、晉級,不再是哪一個或幾個領導說了算,更不是輪流做莊,這樣,勤勤懇懇的教師工作成績得到了肯定,兢兢業業的老師工作效果有了回報。
二、從強化教科研著手,提高教師的教育教學水平、豐富學校內涵。在任三年來,我特別重視教研組的教研工作和年級學科組的集體備課工作,曾多次參加學科組集體備課,在不同的場合多次強調集體備課對教師成長和促進資源共享的積極意義。為使學校和教師的整體教科研水平能上一個新的臺階,教師的信息素養能夠與時俱進,我校在本人的親自主持下于20xx年3月積極主動向教研室申報中央電教館“十一五”青年課題《農遠三期項目學校教師信息素養的培養》,并于當年11月獲準立項,通過兩年多來許多扎實有效的努力,今年8月我們將申請結題驗收,目前我們已為順利結題做好了充分的準備。
為推動教研工作上臺階,學校建設成校園網,建立自己的網站,設立電子備課室,方便教師使用農遠資源,下載優質教學資源。學校還以教研組為單位訂閱大量教研雜志,及時更新教育觀念,掌握教育動態。三年來我們通過強化教研工作,為全縣培養了縣級“學科帶頭人”5名;通過鼓勵教師自學,先后有十多人取得大學本科學歷;通過優質課評選、整合課比賽等活動,先后為近十名教師走出片區參加縣級比賽提供了展示才華的機會。
三、重視師德建設,激勵廣大教師成長為師德楷模。我們在師德建設上,除借例會進行常規指導、交流外,還借助專門的節日如:教師節等,借助師德教育光盤,利用專題講座等進行不同形式的師德教育;抓住重點突出的問題,如:為困難學生捐款,向特困職工獻愛心,“兩有”學生教育,留守學生關愛,有償家教等作為師德教育的主要內容,及時表彰優秀教師,對師德表現不好的及時予以批評教育乃至給予處分,并對照《教師量化考核辦法》中關于“師德”的具體條款予以獎懲。種種舉措,為廣大教師成長為“行的高標”發揮了激勵作用。
四、為教師創建和諧愉快的工作環境。二十年的一線教師的工作經歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。為了讓老師們能有一個心情愉快的工作環境,我們經常開展教師集體活動,交流感情;我們制定了寬松的請假制度,實施人性化管理。學校要求教師坐班,是為了便于學校開展各類教研活動,是為了保證學校教學活動的正常進行,但學校考慮到教師的實際情況,特別設置很多人性化的事假,如送子女上學、參加進修、評定職稱的特殊事假等,既培養了教師養成遵守學校制度的習慣,又不讓教師感受到太多的束縛。我校是由兩所中學合并而成的,教師之間的融合自然有一個過程,為化解矛盾,促進和諧,學校從人事安排,解決遺留問題等敏感性的問題上謹慎處置,使教師之間相處十分融洽。
其二,我是怎樣為學生健康全面的成長搭建平臺的。
一、給學生創造安全、文明的校園環境。安全工作重如泰山,沒有有效的安全保障,學校的其它任何工作都是無效的。為了抓好安全工作,我們有專人分管,專人主抓,層層簽訂安全工作責任狀,制定各類安全制度和預警機制。我們從計劃的制定、落實,到經常性的宣傳教育,到定期檢查整頓,都始終把安全工作放在學校最重要的議事日程上。為消除安全隱患,我們利用暑假時間,請教育局危改辦的李道前主任等領導親臨現場察看指導,及時維修了倒塌的圍墻,弄清了廁所斷裂的真相,及時改善了師生的就餐環境,及時修補教學樓脫落的面磚,及時拆除具有很大安全隱患的倒塌的車棚。我們還邀請鎮司法辦、派出所、法院、醫院、信用社等單位的專業人員來校宣傳安全、法律常識等,我在繼血吸蟲病防治宣傳的基礎上,加強了拒絕毒pin的宣傳教育,教育學生學會從交通、食品、交友、日常生活的方方面面保護自己,使學生能夠生活在一個具有安全保障的校園之中。為提高學生的文明素養,我們從要求學生從不亂人果皮紙屑、講話要有禮貌做起,用評選“三好學生”和各類“標兵”等方式激勵學生養成良好的道德品行和行為習慣。
二、聯合家長、動員各種力量共同關注和幫助學生成長、進步。學生是社會中可塑性最強的一部分,所以學生教育從來就不是學校一方面就可以完成的。為培養教育好學生,特別是“兩有”學生,留守學生,家庭突然遭遇變故的學生,品行上有明顯缺陷的`學生,學校不僅對教師提出具體的幫教要求,還盡最大的努力聯合家長、社區、公安等多方力量共同關注他們。在過去的兩年里,我們通過有效的家教活動,成功通過“示范家長學校”的評審,我本人也曾多次利用召開家長會的機會指導家長科學地教育子女。我還親自和很多情況特殊的學生以及他們的家長作深入交流,以解決學生的心理等方面的問題。我曾多次陪同班主任進行家訪,如為解決現在九年級1班學生史天文屢教不改的毛病,我曾4次專程到他家與家長共商對策;為妥善解決現在九年級2班優秀學生劉永雙親遇害后經濟及心理問題,我曾多次主動與班主任、他的其他親人聯系,解決現實困難,都取得了良好的效果。
三、努力開展豐富多彩的校園文化活動,促進學生的全面發展。為了使學生智力因素與非智力因素的和諧發展,體現全人教育的素質教育理念,我校定期開展校園文化活動。每年秋季都要舉辦學生運動會,每年春季都要舉辦文藝匯演,每學期都要舉辦科技文化活動周,每周都要舉行升旗儀式并進行國情下的講話,不定期舉辦各類藝術展覽和演講比賽、體育比賽等,豐富學生的課余生活,展示學生多方面的才華,促進了學生的全面發展。
四、努力做好學生升學的參謀。學生在校學校,都希望學有所成,可事實上不可能沒有差異。為了讓學生們能夠選擇到最適合自己的學校,學校為此作了大量細致的工作。一方面,通過高質量的教學使優秀學生的文化課成績出類拔萃,保證為學生進入普通高中以后能夠持續發展打下堅實的基礎;另一方面,強調“成才先要成人”的育人理念,加強品行教育,鼓勵學生選擇職業學校。通過努力,使我校中職任務完成率由20xx年的居全縣之末,到20xx年一躍升至全縣第六位,今年我縣職教中心春招又超額完成任務,使20多人提前邁進職業高中的大門,這是我們一直貫徹“適合自己的學校才是最好的學校”的升學理念在學生中產生的積極的回應。
此外,本人在學校管理每一個環節上,都努力做到廉潔自律、公平公正,努力用自己的敬業奉獻帶動自己的團隊,都得到同仁和社會的好評。
但是,我本人身上也同樣存在很多缺點,尤其經過幾年的校長經歷的磨練和參加校長崗位培訓以后,我對自身缺點的認識就更為清晰了。比如,長期讀書、教書養成的書呆子性格使自己缺乏作為校長應當必備的公關藝術,教育管理中理想化的色彩過于濃重等等,都嚴重妨礙我做好校長工作,為此,我還將懇請領導們給予我更加耐心細致的教導和幫助。
20xx-6-8
個人述職報告篇四
在過去的xx年年里,學校在明光市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,成為明光市小學的窗口學校,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發展建設的成績和“示范小學”這一榮譽歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!下面我就xx年年度本人及學校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報,請大家予以評議:
1、以人為本,改善辦學辦公條件,抓好常規管理
(1)為了改善教師的辦公環境,給教師創造一個更加舒適的辦公條件,上學期,學校克服了資金短缺的困難,想方設法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學的辦公用計算機;修繕了西徐小學的校舍。現經多方協調,積極爭取,投入30多萬元的教學樓續建工程已經過立項審批、勘探、圖紙設計等工作,建筑工作即將開始,為下學期撤并村校六年級的學生做好了充分的準備。
(2)為了關愛教師的工作與生活,多次深入教學點檢查指導工作,同時,看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風雪襲擊后,首先想到的是關愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間。總之,我經常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。
(3)為了加強領導班子建設,3月份,組織召開了加強領導班子建設研討會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規管理,一年兩次對全辦事處的學校和教學點進行教學常規管理檢查,并能及時將檢查情況總結通報全鄉。
2、抓好環境教育,綠化、美化、凈化育人環境xx年年3月份和12月份,為了進一步美化、綠化校園環境,推動我校的環境教育工作,增強學生的環境意識,培養師生良好的環境道德和行為習慣,我校兩次開展了“植樹護綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學的綠化面積達到了120xx方米。通過改善這些條件,給教師和學生創設了一個寬松而舒適的環境,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。
1、認真開展了教師教學業務培訓工作。為了促進教師專業化成長,提高教師教學水平,優化課堂教學,我們于3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議,一人兩節課和課題研究工作扎實進行;8月份開展了教師暑期教學業務培訓練兵指導工作;10月份,舉辦了“英特爾未來教育”項目培訓班。
2、開展“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的專業化成長,提高教師的教學水平和教學能力,提高課堂教學質量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學業務競賽暨“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。
3、開展校本教研活動,提高教師業務水平。xx年年4月,我校省級課題《農村小學現代遠程教育教學方法的研究》隆重開題,學期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節課”的校本教研活動,提高了教師的專業水平。通過校本教研活動的開展,涌現出了一大批優秀教師,我校xx老師榮獲xx年年度滁州市“品德與生活優質課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;xx老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學優質課評比”和“農村中小學現代遠程教育工程教學應用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農村小學現代遠程教育工程教學應用新星”稱號;xx老師的數學課在校際教學交流活動中深受專家的好評。現在,我校校本教研活動經驗已被市教師進修學校報送滁州市推廣。
4、加強校際之際的交流與合作,促進學校共同發展。
(1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術學校參觀學習。11月份,我們又邀請專家“走進來”,并與合肥少兒藝術學校締結為友好學校,其目的是為進一步增進兩校之間的了解和友誼,加強校際之間合作,實現開放辦學、對口交流、共同提高的目標。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學交流活動。
(2)3月20xx滁州市南譙區教育局組織部分學校來我考察交流示范小學的創建工作。年底,河北省保定師范學校附屬小學楊俊芳主任來我校訪問。
(3)12月上旬,我本人邀到揚州市參加了xx年年全國學校教育教學創新學術研討會暨中國中小學校長高級論壇。論文《如何引導學生自主學習自主發展》獲大會交流一等獎。(4)上學期以來,我市女山湖小學、泊崗小學、張八嶺小學、潘村小學、新生小學、橋頭小學、馬崗明德小學、高王小學、司巷小學等學校先后到我校就學校管理、申報示范小學、農遠工程驗收方面的'工作進行學習和交流。這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進了我校又好又快的發展。
1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護環境,從我做起”的中小學生環保征文比賽,兩次活動我校均獲“優秀組織獎”。兩次征文共有10名同學獲獎、2名教師獲優秀指導獎,xx同學還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進個人。認真開展愛國主義讀書教育活動,在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹新風”講故事比賽中,我校xx同學獲二等獎,后和xx同學一起被評為安徽省先進個人;在征文比賽活動中,我校共有4位同學獲獎(其中2人獲省二、三等獎),xx、xx和xx老師分獲教師輔導獎。
在xx年年度明光市“知榮辱,樹新風”愛國主義讀書教育活動中,我校被評為“先進學校”,并在表彰會上做典型發言。在明光市xx年學年度小學生電腦作品制作比賽活動中,我校學生又取得了可喜的成績,在這次活動中,我校共有10名學生獲獎,xx老師等10人次獲指導獎,學校榮獲了“最佳組織獎”稱號。11月份,在開展的“愛我母語,愛我中華暨第三屆全國語文規范化知識大賽”中,我校再獲“優秀組織獎”。
2、每學期開學初,我們都舉行新學期的開學典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學期的學習和工作開好頭起好步。“六·一”和元旦活動,分班進行,內容和形式豐富多彩,同學們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中。
3、開展陽光體育活動。4月29日,我們組織全校師生利用遠程衛星接收系統觀看了全國《億萬學生陽光體育運動》啟動儀式,召開了動員大會,制定了工作計劃,廣泛開展了大課間活動,跳起了校園集體舞,并于11月23日,舉行了小學生校園集體舞比賽。現在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學生校園集體舞(錄像)”評比。10月份,在明光市第十屆中小學生田徑運動會上,我校運動健兒奮力拼搏,取得了較好成績。學期末,學校召開了“陽光體育活動”表彰大會,全校650多名師生參加了此次活動,師生的心靈受到了一次健康的洗禮。
(1)9月底,在小學橋頭教研分會舉辦的明光市“教學能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動中,我校教師代玉軍、干樂偉等20xx獲獎入選,成為“明光市的教學能手”。
(2)10月下旬,我校教師在xx年年滁州市“六項電教學術作品”評選中,共有王道兵等12人次獲獎。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學術作品”大獎。我本人在此次活動中,個人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份,在“滁州市中小學農村現代遠程教育工程應用優秀研究成果”評比活動中,我校侯玲等12人次獲獎,其中,我的《課題研究學術報告》獲一等獎,并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎,作品收錄到了“xx網”。對我校“農遠工程”所取得的成績,市教育局專門以下發文件的形式予以了通報表彰。
(3)在2月—5月安徽省、滁州市小學綜合實踐活動優秀教學成果評選活動中,我校教師取得了優異的成績。其中,侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫的課例《我的興趣愛好》榮獲省三等獎,12月份,我的又一篇《我是誰教學設計》在安徽省《行知研究》雜志xx年年第六期上公開發表;學校管理論文《學校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志20xx年第二期上公開發表。
(4)xx年年9月,在明光市舉行的第23個教師節慶祝暨表彰大會上,由于學校工作成績突出,我本人被授予“明光市優秀校長”稱號!同期,又經明光市教育局推薦,被滁州市教育局授予“滁州市優秀校長”稱號!
(5)國慶節前夕,經明光市教育局、明光市政府評選推薦,我本人被滁州市政府授予“滁州市先進工作者”光榮稱號!參加了在滁州召開的“滁州市勞動模范、先進工作者和先進集體表彰大會”,載譽歸來后,受到了明光市委、市人大、市政府、市政協等領導的親切接見。
個人述職報告篇五
尊敬的領導:
領導您好!
來咱們公司已經×個月,在緊張的工作與學習中,感覺時間過得很快。轉眼到了試用期結束的時侯了。我在這兩個月的工作中,從技術層面,到與項目組的融合度契合度,這兩方面上講都有了一定的提高。這與公司的各位領導,同人的支持與幫助分不開。在這里說一聲:”謝謝您”!
在×個月工作中,初期熟悉公司技術,鉆研項目業務,配合項目組完成階段性的任務。
從主要職責具體上講:
1.負責時代項目的模塊編碼工作,完成功能應符合設計的功能及性能要求,符合部門相關規范。在×個月的工作中在時代項目組基本完成了公告管理模塊,與部分特配單模塊,正在進行主界面菜單的完善與更新。在地質調查局項目組,完成了審批與全文搜索功能,與修洪海經理共同完成遠程數據庫同步更新功能,與×經理完成了××站點遠程實時更新功能。所完成功能符合設計的功能與性能要求,符合規范。
2.負責對所分配模塊的單元測試,同時應配合測試人員進行系統集成測試所作模塊完成時,先做測試,然后提交組內測試人員集成測試,遇到錯誤能夠及時修改。
3.協助實施人員進行系統實施,并在項目經理的組織下進行問題的修改。還沒有實施任務。
4.負責編寫相關模塊的開發文檔,文檔應符合部門的開發文檔規范。能夠根據模塊編寫開發文檔,基本符合部門開發規范。
5.完成上級交辦的其它工作。能夠及時完成上級交辦的其他工作。
從工作要求上講:
1.自覺遵守公司各項規章制度認真完成工作,遵守員工守則。
2.努力學習、掌握并能熟練應用崗位相關業務知識,以飽滿的工作熱情、積極的工作態度投入到工作中,按要求完成崗位工作。在工作中,做到努力學習不懂就問,及時與項目組同時之間的溝通,避免失誤。工作熱情高,不遲到不早退,能夠按要求完成崗位工作。
3.高度的責任感和良好的團隊合作精神。在工作中敢于承擔壓力,有責任感。與同時之間關系融洽。共同合作完成本職工作。
4.對公司外部的'工作要高度保持公司形象,對公司內部的工作要高度保持部門的良好形象。能夠做到維護公司形象,與部門形象,有主人翁意識。
5.按公司要求提交周報、完成各種公司流程。可以按公司要求提交給上級部門周報,做事安公司流程規章制度。
6.按時提交項目階段性成果。基本能夠及時按質按量完成項目階段性成果。
以上是我試用期的工作總結,還有技術與能力還有很多地方需要改進,需要加強。以后會多多學習,多多提高。努力工作。為公司盡一份自己的力量!
此致
敬禮!
述職人:×××
20××年×月×日
個人述職報告篇六
尊敬的領導:
您好!
在過去的一年公司工作中,我作為一名公司新人,很快的熟悉了公司給我的工作,得到了公司領導和同事的一致贊揚。
一年的時間很快過去了,在一年里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的'貢獻。
通過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,用心主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
我是六月份來到公司工作,擔任公司行政秘書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了公司的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,用心圓滿的完成了以下本職工作:
1、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
3、做好了各類信件的收發工作,20xx年底協助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤公司、大家的工作,不怕辛苦每一天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人。
在公司的半年工資中,我得到了公司領導和同事的大力幫忙,這是我十分感謝他們的地方,在他們的幫忙下,我快速的適應了公司的工作,我為此感到十分的感激。
在將來迎來的一年中,我會繼續努力,將我的工作潛力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫忙公司實現發展,相信公司的明天會更好!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
個人述職報告篇七
尊敬的領導:
您好!時間過的飛快,轉眼我來xxxx工作將近一年了!在這將近一年的工作中,本人在在線工作感到非常的充實!在領導的教導和老員工的幫助下我的設備操作技能不斷進步!我感受到公司領導和廣大員工給我的巨大幫助,也讓我們感受到了公司的嚴格、現代科學的生產管理和努力奮斗的創業精神,一年的拼命努力得到領導小組的認可給于了我展示的平臺為了更好的鍛煉自己,提高自己的技能水平和管理水平,為開展好自己的本職工作,現在從以下方面對一年來的工作做如下述職:
一、認真吸取和消化好的建議,善于總結工作的不足和教訓,塌實進取,嚴格遵守廠規廠紀,不遲到,不早退,主動加班加點,認真學習安全生產操作規程,并在工作中嚴格執行,平時積極參與車間、班組的安全排查和文明衛生創建活動,提出了很多好的建議。
二、注重自身技術水平的提高,在平時的生產中認真學習技術知識,不斷擴大自己的知識面,完善自身的技能水平和問題解決能力,同時更注重事后總結,讓自己提高的更快,做到獨擋一面,準確、迅速的判斷出故障原因,及時提出處理方案,為生產贏得寶貴的時間,為班上的穩產、高產打下了很好的基礎。
三、緊緊圍繞車間領導下屬的一切指標和任務開展工作,自己能夠很快的投入角色,克服生產中的一些影響xxxx表面質量的種種問題加強設備生產時的巡查和檢查力度,做到防患于未然,大大減少了劃傷;擦傷;電擊傷等避免了批量和整盤報廢!
四、積極參與公司、車間組織的小改小革,降本降耗、增產增效的活動,新線6#的抹油裝置加海棉讓銅管與海面摩擦避免了抹油時到處噴灑,減少了油的浪費維護了地面的清潔!加熱爐油煙的處理的水冷卻的改造;加熱爐蓋密封改造避免銅管氧化和氮氣的浪費!為公司和車間創造了一定的經濟效益。
五、狠抓班組管理管理,抓好班組成員的安全工作,增強他們的安全意識,提高他們的安全操作技能,對有工作情緒的員工及時和他們進行交流和溝通,從思想和心里上來開導,從工作中來協助他們加強提高員工個人的綜合素質,注重小組凝聚力。
一年的工作進行了簡單小結后,發現自己在有些方面還要繼續努力,如設備安全生產的技術,和管理水平進一步的提高,力求在平時的工作中能解決更多的疑難問題,為車間班組的生產保駕護航,也為自己明年的工作確立了一個方向!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個人述職報告篇八
尊敬的領導:
您好!
自擔任村主任以來,在鎮黨委、政府的領導下,帶領全村群眾,壯大集體經濟,改變村容村貌,提高生活質量,使全村經濟快速發展。現簡要總結如下:
一是作為村委會主任,主要是負責行政村里的日常事務,本人能積極配合村黨支部開展村里工作,服從服務于班子集體工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。平時從沒有收受、索取服務對象的錢物和接受村務處理過程中的禮物。今年李家自然村拆遷期間,我們本著公平、公開、透明的原則,耐心做好拆遷戶的思想動員工作,以抽簽方法完成了安置工作,該項工作得到了村民的一致肯定。
二是嚴格執行“兩公開一監督”制度。我們始終以保障村民的利益為目標,按照財務公開、政務公開的制度,按時向村民公布財務、政務動作情況,接受黨員群眾的監督。村里有重大事項也不是由我和書記說了算,都經過村民代表大會上決策通過。如我村今年做了失地農民養老保障,在村民代表大會上對此事進行了討論表決,得到村民代表一致同意后,出資2多萬元為全村男6周歲以上、女55周歲以上的村民做好3元/月的失地農民養老保障,切實維護好農民利益和社會穩定。
三是平時注重廉潔自律,把好各大關口。在處理村務過程中,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟,也不在村里報銷招待費、出租車費,不挪用公款私存、坐支以及搞個人經商行為。始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當前以經濟為先導的形勢下,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系,吃苦在前,享受在后,不以權謀私。
四是切實關注弱勢群體,扶貧幫困工作真正落到實處。我村班子成員每人結對一戶幫困戶,節假期間上門看望,噓寒問暖,送些禮品,使他們真正感受黨和政府的溫暖,營造一人有難,眾人相助的良好社會風氣。經過仔細的排摸調查,把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮社會事業辦,爭取政府的政策支持,保障他們的合法權益。
以上是我簡單的匯報,作為一名黨的領導干部,我始終堅信要以鄭培民同志為榜樣,多記“廉潔賬”,自覺實踐“三個代表”要求,從自身做起,從一點一滴做起,向人民交一張滿意的答卷。
述職人:xx
20xx年x月x日
個人述職報告篇九
隨著本學期的結束,20xx年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為以后的工作做得更好,就20xx年工作總結如下:
本年度擔任5,6班兩個班的數學教學工作,因工作需要,上半年擔任班主任,作為青年教師,教學上在正在摸索中前進,加上班級管理的難題,常常處于手忙腳亂的狀態,那段時間,你會經常看到5班的組長扒在6班門口向我匯報作業情況,學困生中午混進6班一起輔導,5班的孩子會說:“老師,課間都找不到你,啥時候找你換樂學幣啊”,是呀,那時真是艱辛···但是我也因為他們而受感動,在天橋區班班合唱比賽中,他們彬彬有禮,展現出了自信、熱情的`一面,感動于他們的成長···這段班主任經歷艱辛而難忘,讓我走近了解他們,也學會了統籌安排時間,合理兼顧。
下半年還擔任一個班的科學教學,從完全不了解這門學科,到嘗試認識實驗器材,規范操作,一邊學習,一邊教學,鼓勵學生在日常生活中親近科學、運用科學,希望能盡最大努力去培養學生的科學素養和科學的研究精神。
教學方面,我開始注重關注全體學生,同時,激發學生的情感,也有意調節自己的情緒,創造良好的課堂氣氛,注意課堂語言的簡潔性,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或者一個微笑。從贊美著手,我好像學會去和家長交流了,會給學困生的家長加油鼓勁,肯定他們的付出,作業輔導很用心之類的,經常與他們交流孩子的情況,指出最近要努力的方面,發現這樣以來,家長的心態也跟著樂觀了,還會主動了解學生的情況,這樣一來,就不是我自己在努力了,每周一張,精心出題、排版,不管教學內容多緊張,我都克服,課前幾分鐘堅持計算練習,計時練習,同時培養學生用草稿紙檢查的習慣。有付出就有回報,一學期下來,計算正確率明顯提高。
我從事教師工作時間不常,教學經驗不足,在工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地完善自我。
述職人:
20xx年xx月xx日
個人述職報告篇十
各位領導、同志們:
20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣人大、政協的監督幫助下,本人始終堅持以十八大及十八屆四中、五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府的統一部署,以生態文明縣建設為統攬,以搶抓國家擴大內需項目為工作重心,團結帶領全局干部職工,認真履行環境監管職能,服務xx經濟社會發展,圓滿完成各項目標任務。現將一年來職責履行情況報告如下,請予審議。
一是堅持學習黨的路線、方針、政策和各種法律法規,學習貫徹黨的十八大及十八屆五中全會、省委十屆四次全會、市委八屆六次全會和縣委十屆六次全會精神,深入貫徹落實科學發展觀。二是學習環保法律法規,提高執法及服務水平。通過學習,不斷提高自身的素質和能力,讓思路得到擴展,觀念得到更新,從而增強了工作的預見性和決策的科學性,克服工作的片面性和盲目性。
(一)強化對污染源的管理。緊緊圍繞縣委、縣政府工業經濟發展重點,針對各企業的項目性質做到一企一策,從項目下達開展環評通知開始,到污染物排放標準確認、環評文件審批、試生產批復及環境保護竣工驗收的全過程中注重協調服務,加強項目事前、事中、事后的監督管理,督促各企業把環保措施落實到位,強化污染源治理,杜絕了污染事故的發生。
(二)認真落實環境影響評價制度。全面加強建設項目環評審批,用正確的評價結果支撐政府科學決策、指導企業發展和作為環境管理的依據。全年共審查辦理建設項目68項(其中登記表26項,申報表30項,環評報告表審批12項),環評執行率達100%。采取排污總量控制與重點治理相結合、增量控制與存量削減相結合的辦法,確保做到發展不增污,全年換發臨時排污許可證46家。
(三)做好醫療廢物和輻射安全管理工作。采取有力措施,切實加強對轄區內醫療廢物的管理,要求各衛生醫療機構健全醫療廢物管理規章制度、完善貯存處置設施、嚴防醫療廢物污染。同時,對全縣涉及輻射安全工作的企、事業單位進行了現場檢查,對存在安全隱患的單位下發了現場檢查整改意見,通過督促整改,現所有射線裝置使用單位已完善了防輻射的相關設施。
(四)加強排污費的征收管理。嚴格按照排污費征收管理的相關規定,對應征收的排污費全部按照排污種類、排污總量、排污費核算標準進行核定征收;對應減、緩、免的排污費,嚴格依法辦事,維護了排污企業的合法權益。一年來,共征收排污費208萬元,嚴格按照收支兩條線的管理規定及時全額繳入各級財政;組織開展20xx年度排污申報核查,從存在少報、漏報現象4家企業追繳排污費42.6萬元。
(五)加強對各企業的監管。通過環保專項行動、環境集中整治等活動為契機,切實加強排污企業的監管,適時深入有關單位進行現場監督管理,全年現場檢查近800余人次,下發限期改正通知書18份。同時,在中、高考期間,對城區各考點周邊產生噪聲污染的場所進行了檢查和整治,確保考生有一個安靜的考試環境。
(六)認真開展環境糾紛的調處及環保信訪案件的辦理。按照縣委領導干部大接訪、大下訪的工作部署,認真做好環境污染糾紛的調處工作,變被動接待上訪為主動下訪,全年共辦理環保信訪件58件,縣人大代表建議案1件,政協提案1件,結案率達100%。
(七)切實加強景區、飲用水源地監管。加強對南江峽谷、十里畫廊等景區及xx水庫重點集中式飲用水源地的監管力度;擬定了《xx水庫環境綜合整治方案》,全年共對集中式飲用水源地出動檢查50余人次,確保了縣城集中式飲用水源水質安全。
(八)加大綠色創建工作力度。按照創建標準,指導禾豐鄉、南江鄉等鄉鎮創建市級生態文明村寨、環境優美鄉鎮工作;指導太一佳園完成綠色社區創建工作。
(九)切實加強農村環境保護工作。按照生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的新農村建設要求,加大農村飲用水環境監管力度和改善生態環境為重點,配合水利部門完成了鄉鎮飲用水源地劃分、上報工作。同時,加強農村禽畜養殖管理力度,防止糞便污染。
在履行職責的過程中,按照團結、求實、高效、廉潔的目標,加強領導班子和干部隊伍建設。
一是加強廉政建設。牢記兩個務必,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。堅持清正廉潔,認真執行領導干部廉潔自律有關規定,真正做到自重、自省、自警、自勵。
二是從思想上和制度上加強隊伍建設,全面提高干部職工的政治思想素質和業務素質。組織職工參加每月一次的環保法律法規培訓及參加省、市環保局組織的業務學習培訓。通過學習,進一步提高干部職工的政治業務素質,增強工作的責任感和使命感。抓好建章立制,強化內部管理,進一步規范干部職工的行為。根據環保工作的職責、工作程序和職業規范,健全了信訪工作制度、黨風廉政建設制度、環保行政執法責任制等。
三是加強集體領導,實行民主決策,堅持黨的民主集中制原則。堅持召開每周一次的局務辦公會,充分發揮集體領導的作用,重大問題集體研究決定。對集體研究決定的事,模范地帶頭執行。堅持每年召開一次領導干部民主生活會和兩次支部黨員民主生活會,主動開展批評與自我批評,達到了分清是非、統一認識、消除隔閡、增強團結、提高戰斗力的目的。同時,明確分工,各施其責,相互配合,做到分工不分家,講求實效。全局上下做到了心往一處想,勁往一處使。
一是扎實推進創建國家環境保護模范城市工作,認真做好資料收集、上報和歸檔工作。二是加大環境保護宣傳力度,爭取廣大群眾對環保工作的支持,形成公眾參與環境保護機制;三是加大環保執法力度,促進我縣環境質量的進一步改善;四是加強政治理論和業務知識學習,提高自身素質;五是充分調動全體干部職工的積極性,激發干部職工的主觀能動性,完成各項工作任務。
以上是我20xx年履行職責的情況報告,懇請各位領導和同志對我及班子的工作多提批評和意見,本人將認真進行整改和落實。
謝謝大家!
個人述職報告篇十一
我叫xx,今年xx歲,中共黨員,我在我市糧食行政管理部門任副科長,在市各級領導的正確帶領下,在各兄弟部門和同事們的支持幫助下,按照當初就職時的總體目標任務計劃,以科學發展觀為指導,認真執行單位的工作方針政策,在自己分管工作方面認真履行職責,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績。
古語說:“德若水之源,才若水之波”。要做好柜面主管工作,必須要有正確的政治思想。我認真學習黨的理論,特別是用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自身政治素質,在思想上與保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為單位服務的思想,做到無私奉獻。
我在工作上除了學習黨的理論知識和國家方針政策外,重點是學習單位業務知識,做到學深學透,掌握在腦海中,運用到實際工作中,近十年的工作歷練為自己做好單位正職工作打下堅實的基礎。
第一、指導國有糧食企業改革工作。由于工作扎實努力,取得明顯效果.得到上級主管部門的肯定,我局被評為20xx年全國國有糧食企業改革先進單位。
第二、抓好安全生產工作,連續九年實現南寧市區國有糧食系統各類傷亡事故為零的安全生產工作目標。我局連續九年被評為南寧市安全生產工作優秀單位。
第三、做好《南寧市糧食流通管理辦法》的起草和實施工作。
直以來,我都很注重與同事們之間的關系,誠懇待人,尊重同事,關心同事,努力創造一種微笑、高效的工作環境,創造一個相互關心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。多年的工作經歷使我能較好的與同事溝通、協作,具有較強的團隊合作精神,能認真完成領導交與的每一項任務,在工作中具備一定的親和力和語言表達能力。
自工作以來,我認真貫徹落實胡錦濤同志在十七屆中紀委三次全會講話中提出的“六個著力、六個切實”的要求,遵守十七屆中紀委三次全會提出的廉潔自律五條規定,學習十七屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》精神,努力提高自己各方面素質,做到潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風氣沾邊。
回顧近年來的工作,雖然取得了一定成績,但同時,我也清醒地認識到自己的不足,主要是學習還需要加強,綜合分析能力離上級的要求還是有一定的差距,工作上創新不夠,工作作風上與群眾聯系不夠密切。
一要勤奮學習,提高思想認識。作為一名基層領導干部,我要認真學好科學發展觀理論,學好科學文化與業務知識,提高工作本領,切實做好各項計生工作。
二要提高素質,努力工作。我要改正以前工作中存在的問題,要從理論學習、業務知識培訓上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質,認真努力工作,做好新時期自己分管的各項工作。
三要工作創新,完成各項任務。我要多學習別人的先進經驗與成功做法,用求真務實的工作作風,創新發展的工作思路,完成新時期各項計生任務,作出自己的貢獻。
個人述職報告篇十二
尊敬的各位領導:
上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領導、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現將工作情況匯報如下:
我將工作以來的時間大致分為三個階段。
年9月至10年4月,所在系為文學與法學系(現語言文學系),主要協助系學工辦相關工作的開展,擔任09商英2、09商英(專轉本)兩個班級輔導員,負責指導“繁星”文學社。
期間實現了由學生到師長角色的順利轉換,并于工作中體會了輔導員工作的性質,初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯誼活動;曾協助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面,重視與學生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學教育;能夠根據商貿英語專業開展相關經驗交流會,班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09-10學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優秀”。
年4月至10年7 月,所在系為經濟學系(現經濟與法學系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任09商英2、09商英(專轉本)、08金融、09金融四個班級輔導員。
整體來說,這段時間工作任務繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結題以及大學生創造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學院首屆文化藝術節”的相關活動,做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。
班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態以及保證將相關信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學搬遷的順利進行。
自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學年的評獎評優、商業醫療保險和城鎮居民醫療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導,最終本系獲得立項數全院第一。在學風建設月期間,認真策劃、組織活動并及時總結工作,評選出了能夠引領系優秀學風的個人和集體。
班級工作方面,重視各班級良好學風的形成,能夠把握相關契機開展主題班會活動,根據不同年級和專業特色,開展系列交流學習,每個班級均具有活潑積極的氛圍。在10-11學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優秀”。
結合工作實際,對輔導員工作主要有以下幾點思考:
1.突出輔導員在學生管理工作中的“引導性”作用。
輔導員工作的本質是服務學生成長,在為了實現該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發現強制性的管理容易實現“一時一地”的效果,學生的接受也往往是被動的;而當管理上出現“松動”的時候,部分學生可能又恢復了原來不好的養成。所以,在管理中應變督促、強制為引導,引導會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己,養成優秀的習慣顯得更為重要。
2.要善于總結,在反思中把握規律、創新工作思路。
3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應不同特點學生發展的需求。
輔導員工作,并不具有很強的專業性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結構。輔導員工作應該是與時俱進的,在把握好學生特點的同時,也應該能夠把握社會現狀與發展趨勢,要不斷更新理念,適應不同時期的學生發展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養方面不斷提升自己,做到教學相長,把自身發展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一。
1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。
2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
3.處理緊急事件的應變能力不強,表現出經驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續提升自己各方面素養,將學生工作做得更加規范、細致,真正服務學生的成長和成才。
個人述職報告篇十三
我是20x'x年11月底進入公司,很珍視公司領導給予的機會,通過一個月來的努力,主要做了以下六個方面的工作:
xx年年11月27日——xx年年12月2日公司領導親自主持培訓,為檢驗培訓成果,xx年年12月3日我們舉行了培訓后的結業考試,監考非常嚴格,好在我平時一貫努力學習得以順利通過。公司領導精湛的營銷知識、鮮活的營銷案例、異常成熟的營銷經驗、豐富的營銷閱歷,無不在我記憶深處打下了很深的烙印,安排的培訓時間也非常合理:上午營銷知識學習,下午自己在家消化上午所講營銷知識。經過一周的培訓學習,認真記錄上課筆記,仔細閱讀培訓資料,通盤考慮消化營銷知識,在我的面前呈現出了鮮明的營銷大道,徹底廓清了我眼前的營銷迷霧,給了我豁然開朗的感覺,原來營銷是可以這樣做的!我以前對營銷應該說是一知半解,現在經過公司領導的超強度短期培訓,對營銷有了一定的認知,對所培訓的知識(公司的概況、公司人力資源制度、五糧液股份公司情況、五糧液江南古坊酒、3+2+3組合式營銷模式等)有了深刻的認識。同時我也知道了結合我從事的人力資源工作,我以后的培訓也要這樣做,這就是我以后培訓的樣板與典范,值得我不斷的反復學習!
根據公司領導安排我對公司人力資源制度進行了簡單創新:1、在《員工入職登記表》、《員工招聘與錄用》、《績效管理與kpi績效考核》;2、準備《考勤表》,整理員工檔案并錄入電腦;3、醞釀人力資源管理制度;4、推薦并錄用公司平面設計兼職人員蘇鳳。
1、根據公司領導指示,經過仔細比較、反復權衡,安裝鐵通電話一部(號碼:69990998)與寬帶(費用:上網不限時一年660元含贈送的寬帶貓、安博士殺毒軟件)。交300元訂金預訂800(400)7100009免費電話(準備元旦后開通)。
2、外協大廈物業管理,交電費、取郵件、寬帶安裝事宜等。
3、協助王偉琴經理做好辦公室方面的工作。
4、確保電腦、打印復印一體機正常運行,重做操作系統、安裝驅動程序。
4、為外出跑業務的市場拓展部各位經理搞好后勤保障(協助王經理復印、傳真、電話、文檔輸入電腦等)。
5、與王經理分工合作,往山東臨沂、棗莊地區和徐州六縣區打招商電話。
1、基本上每周末,公司領導親自主持會議,聽取員工匯報工作,點評員工工作中的問題,褒揚先進、鼓勵后進,對下周的工作作出規劃。每次例會我都認真記錄,不怕貽笑大方之家積極發言,收獲很大。
2、例會給我的印象是:參加一次有一次的提高。尤其是我在營銷上還是個新丁,對酒水營銷還很欠缺,對很多營銷實際操作還限于了解階段,公司領導的意見很中肯,也確實有利于以后的營銷工作;在我陷入營銷困境中的時候,公司領導的點撥,給了我“山窮水盡已無路,柳暗花明又一村”的新感覺。
1、認識到自己在酒水營銷上的很多不足,希望能夠通過實際跑市場得以鍛煉,積極向公司領導爭取調研徐州六縣區酒水市場情況的任務。
2、不怕出差辛苦,經過一周多時間的集中搜集酒水商資料,對徐州六縣區酒水市場情況有了一個初步了解。
3、搜集的酒水商資料:賈汪區29家、邳州市26家、新沂市35家、睢寧縣41家、豐縣30家、沛縣37家(對原來的資料進行補充)。
1、有專門做一個品牌白酒的,如今世緣、洋河藍色經典、湯溝珍寶坊等,就不考慮接其他品牌白酒了。
2、基本上做酒的手上都有2—4個品牌。
3、對我們的3+2+3組合式營銷模式很感興趣,認為很先進,也一定有所作為。
4、有實力的酒水商(有成熟的營銷網絡、有資金、有多部車送貨)不多,基本上每個市場不到10家。
5、由于靠近年終歲尾,絕大部分在開訂貨會,積極備戰黃金銷售季節——春節的來臨。
6、酒水商接品牌都很小心謹慎,都想少進貨少交履約保證金。有的竟然提出了先少進一批貨試銷;有人說可以先在他那里擺一部分貨展銷;還有人提出在我這設辦事處,等市場成熟了我再做。
7、大部分都要求留下招商資料,再考慮考慮。
8、限于時間關系才回訪了三個縣區:賈汪區、邳州市、睢寧縣,另外的三個縣市:新沂市、豐縣、沛縣還沒有來得及回訪。
后記:寫完這個工作總結,因為經營方面的原因,這個公司就完全的放假了,公司所有員工大放假,也就是說又要面臨新的工作選擇,迎接新的挑戰了!
個人述職報告篇十四
前幾年,我們公司建立了工人崗位責任制和干部職務責任制,對于克服職責不清和無人負責的現象,起到了較好的作用。但是,沒有明確每項工作要干到什么程度,達到什么標準。導致衡量沒有尺度,考核沒有依據,往往是責任制寫在紙上貼在墻上,執行不執行一個樣。工人們反映,這樣的責任制好像“橡皮尺子”可長可短,不好衡量,容易流于形式。事實說明,生產水平越高,越要落實責任制,把基礎工作搞扎實。
一、制定崗位考核標準我們對全佘司勞動管理和崗位責任制的現狀進行調查,摸清情況,然后根據各廠趕超國內外先進水平的目標和多快好省的要求,制定了工人的崗位考核標準和干部的辦事細則,要求做到“全、細、嚴”。所謂“全”,就是工人的標準要有七項內容,即:產量、質量消耗指標;技術操作標準;事故控制標準;設備維護標準;文明生產標準;限額領料金額和勞動紀律規定。干部辦事細則必須達到四個方面,即:分管的指標必須完成;分管的基礎工作必須健全;專業分析必須及時、準確;業務工作必須取得成績。所謂“細”,就是按工人崗位確定標準,。每個崗位都要訂出幾條標準;每一個干部都要把所承擔的?業務,一項一項地訂出辦事程序、協作關系、時限與完成程度。所謂“嚴”,就是制定崗位標準與辦事細則,不能遷就現狀,而是要按照創水平、攀高峰的要求來制定。不僅要有“定向”的要求,而且要有明確的數量、質量、時間的要求,要能夠據以考核。
二、嚴格按標準進行考核制定出考核標準后,我們堅持從嚴考核,用一套定額、計量、原始記錄和統計,精確地計算出每個崗位的生產效果,科學地分析每項技術操作,使各項經濟活動和生產技術操作規格化、標準化、最佳化。各廠礦對工人普遍實行了班統計、el公布、周分析、月總結的制度;各干部按人建立考核手冊,按日登記辦事細則完成情況,按周由上一級領導簽字記分,按月用百分制進行計算。這樣使考核的過程,變成技術分析的過程、班組經濟核算的過程、競賽評比過程。有了這套考核辦法,既可以有節奏地組織生產,又做到了好壞分明,1功過有別,為實行獎懲和升級提供了可靠依據。
三、根據考核結果實行獎懲在嚴格考核的基礎上,我們把考核同獎懲緊密結合起朱,做到賞罰分明。
我們在發放利潤提成獎金時,根據在趕超先進水平,實現優質、低耗方面是否有成績,在降低成本、完成訂貨合同、實現內部利潤等方面經濟效果是否顯著,在企業管理的基礎工作上是否扎實等三方面,為每個廠礦評定分數,按得分多少,把廠礦分為貢獻突出單位、成績較好單位、完成任務單位、工作較差單位四類,并分別按四種標準領取獎金。各廠礦在把獎金分配到人時,還要根據平時考核,按貢獻大小、能力高低、勞動態度三方面,對每個職工評定分數,按分計獎。工人們說:過去發槳,不是“一人一湯”,就是領導印象。現在是獎多獎少看貢獻,貢獻大小有考核,有賞有罰心里明。過去有事大家“推著轉",現在人人搶著干,出滿勤、干滿。點的越來越多了,泡病假、混日子的越來越少。
實踐證明,制定崗位考核標準,嚴格按標準進行考核和根據考核結果實行獎懲三位一體,是落實崗位責任制,把企業各項管理基礎工作進一步扎根基層的行之有效的辦法。
個人述職報告篇十五
年來,我作為一名電廠xxx人員,以飽滿的.工作熱情,努力學習專業技術知識,嚴格遵守各項運行規程,虛心求教,團結同事,不斷提高工作能力,干好本職工作,現將一年來的工作加以總結:
一、工作認真負責,敬業愛崗,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領導安排,克服孕期反應等身體不適,始終以積極認真的心態對待工作。特別是四月份兩臺機組同時運轉,勞動強度增加,在線儀表有的不準確,還要完全靠手工分析,如按一臺機組的正常試驗程序,做試驗就得兩小時,期間還要加藥,監控水質,巡檢設備,夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去,費盡心力唯恐水質控制不及時。后來又積極調整自己的工作思路,抓住重點,先做沒在線儀表的和水質波動大的,再做水質指標較穩定的,兩臺機組水樣交叉做試驗,這樣雖然一人一崗,仍堅持不懈,及時了解水質情況,更好地調節水質。
二、技術上用心鉆研,理論上熟記操作規程,自購其他化學學習資料;實踐上嚴格遵守運行規程,培養獨立操作能力,保證不發生誤操事故,把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已能獨立上崗了,但深知要想把化學專業學透學精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進,一月才比一月強。即使休產假期間,利用間歇時間,不忘看化學專業書籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網絡資源,查看電廠化學文獻,開闊視野,繼續充電,希望在上崗后能以新的認識高度對待工作。
三、能力包括協調能力和處理事故能力,若說“技術”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,化學專業亦是如此,智商高就不見得情商高,因為技術是死的,能力是活的。例如在七月份,二號機組凝結水溶解氧突然升高,化學上并無任何操作,詢問汽機人員,因調整水位有操作,除氧裝置上部沒有達到真空,造成數值突然變化,并非水質劣化。所以判斷能力快速準確,活學活用,才能更好地干好工作。
四、積累工作經驗,貫徹公司“節能降耗”。在水質合格的基礎上,精益求精,安全運行是首要,還要兼顧經濟運行。如在五月份一號機爐水水質還不穩定,就要積極主動詢問集控室,了解負荷變化,低負荷時盡量開大連排開度,以保證蒸汽品質,盡快讓爐水合格并穩定,而高負荷時連排開大,排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開大連排的基礎上盡力節省資源,把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理,控制爐水加藥量,既要防止鍋爐的酸性腐蝕,又不能浪費藥品,還要防止鍋爐長期的人為積鹽結垢,為做到一舉三得,更是精心測定,細心監控,操心設備,耐心溝通。
五、建議:
1、安全設施能否更加完善、細致一些,設定設備誤動保護措施,故障演習預案以及酸堿事故求援方案,防患于未然,更新傳統的化學監督觀念,變被動處置為主動預見預防。
2、加強微機自動化程度,最好能充分利用網絡資源,讓其物盡其用,使化學水質監督更加靈敏高效;完善化學在線儀表、儀器全自動操作及維護,使化學試驗結果更科學精確。
3、現在都講環保意識,作為熱力發電企業,是否也能集思廣益,制出更加節水的措施 ,少用或不用化學試劑,充分實行水的再循環和再利用,這只是我不成熟的想法,因個人能力有限,還需要師傅及專工的專業技術知識來看待。
xxx年即將到來,新的一年有新的開始,有新的壓力,制定新的合理目標才有新的突破。
1、繼續鉆研化學專業技術,提高事故處理能力,爭取汽水監督工作更加熟練,水處理工作會操作。
2、干好本職工作的同時,了解其他專業知識,爭取早日達到公司的“全能培訓”目標。
3、繼續發揮團結協作精神,強化華潤理念,鞭策自己有更高的認識和發展。
個人述職報告篇十六
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
20xx年是不平凡的`一年,在這一年中,經物業部全體員工共同努力,在公司其他部門的大力配合下,完成了二期接管驗收及持續四次的集中入伙工作;完成地上停車位出租及車輛出入口收費管理;物業費及其他經營收費的收繳、催繳工作;配合公司完成iso9001文件編寫及認證工作;小區日常管理及日常服務;與業主的持續有效溝通及密切內部關系。工作中,兢兢業業,真抓實干,處處維護萬達品牌,時時注重公司形象,較好地完成了年度工作任務。
1、業主一般責任投訴、協助處理投訴的解決處理。
全年處理各類投訴近1500起,其中,物業服務類投訴15起。大部分屬于協助處理投訴,也就是與施工單位之間的協調聯系工作。20xx年1月至9月,服務中心接到投訴(報修)3768起,其中關于質量問題3647起,占99。15。
2、重點業戶的走訪。
全年走訪重點業戶30余戶,主要與業主進行有效溝通,協調解決業戶的困難,征求業戶對物業服務的意見,征得業主的理解和支持。通過走訪,及時了解和掌握業主的想法和需求,為改善服務方式、提高服務質量提供依據。
3、協助完成iso9001文件編寫工作。
自6月份開始,利用1個月時間,配合品質部完成了《環境工作手冊》、《工程工作手冊》、《客服工作手冊》、《保安工作手冊》、《消防工作手冊》等相關內容的編寫工作。這些文件的編寫工作主要是利用下班后的時間完成的,有時加班到很晚,最晚的一次加班到凌晨2:20。在文件編寫期間,幾乎每天都是打出租車回家。辛苦的付出得到了回報,7月份公司第一套體系文件頒布實施,為各部門各崗位的工作提供了標準和依據。
4、二期接管驗收及入伙工作。
能夠帶領物業部全體員工,按照制度及項目公司的要求,完成了二期項目的兩次接管驗收工作。能夠做到事前有計劃、有培訓,事中有控制,事后有評價。每次驗收都親自到現場參與驗收工作,本著對公司負責,對業主負責的態度,力求全面、客觀、真實在反映項目的質量情況,并且及時將驗收情況匯總后呈報公司領導。二期已經接管的住宅及公建項目總面積147074。38平方米,其中住宅1028套,商鋪及地上車庫174套。
今年組織了4次集中入伙工作,已經發售的25棟住宅共818戶,辦理入住手續的687戶。能夠較好地解釋業主入伙過程中提出的有關物業管理方面的各種問題。
5、一期地上停車收費的組織與實施。
地上停車收費工作從7月份開始進行宣傳準備,8月份進行劃線,9月份進行車位出租,共149個車位,目前已經出租了117個車位。經過艱苦細致的解釋工作,現在大多數業戶都能夠理解和支持地上停車收費。
6、物業部成立之后四個二級部門的協調配合。
物業部是由原來的工程環境部、服務中心、保安保潔部3個部門組合而成,設置為工程部、服務中心、保安部、環境部4個二級部門。如何使4個二級部門協調配合,形成合力就成了擺在我面前的一個主要問題。主要從兩個方面著手,一方面是抓制度的學習和落實,另一方面是搞好內部團結,處處身先士卒,做好榜樣。通過5個多月的磨合,物業部現在已經能夠形成合力,能夠做到互相補位,互相支持,互相通氣。能夠做到工作中講原則,生活中講感情,關心所屬員工的生活,盡力幫助員工解決工作上、生活上遇到的困難,得到了員工的信任和支持。
7、《論語》學習。
按照集團的要求,學習了《論語》,結合自己學習體會,寫了兩篇體會文章。
《〈論語〉與現代企業家的管理藝術》、《對〈論語〉修身思想點滴認識及其現代價值探討》。
8、保安員的制度培訓。
9000體系文件頒布實施后,組織保安員進行了4天的集中培訓,親自進行宣講。保證公司的制度能夠在基層得到貫徹實施。
9、物業部成立后的目標責任書的合并落實工作。
物業部成立后,及時將原3個部門與公司簽定的目標責任書合并執行。目標責任書中的三項主要指標都已經完成,一是物業費收繳率,一期按套數計算收繳率達到95;二是業主綜合滿意,11月份業主抽樣調查顯示,綜合滿意度達到了90以上;三是成本控制,小區電費開支沒有超出年初確定的指標。
3、整頓房管員隊伍,提高服務接待水平。
經歷了物業管理中的前期介入、接管驗收、入伙工作、日常服務與維修、9000文件的編寫等工作的全過程,為日后提高管理水平積累了經驗,經歷就是財富。
到的最大困難就是與相關部門的協調配合。物業公司、業主、施工單位、項目公司四方,物業公司處于弱勢,物業部又是物業公司的一線部門,經常不被理解和信任。被誤解或得不到信任是件很痛苦的事。
1、還缺乏對物業管理行業的深刻理解;
2、在與其他部門溝通協調上還存在問題;
3、個別問題愛叫真,顯得死板,得罪了不少人;
4、靈活運用法律法規及行政規章處理各類問題上還缺乏經驗;
5、管理方式方法上存在簡單化傾向。
1、全力配合公司完成小區爭創全國優秀物業管理小區工作;
2、進一步做好各崗位人員的培訓工作,在提高服務質量上下功夫;
3、加強與業戶的溝通,融洽關系,采取多方法、多渠道提高物業費收繳率;
4、持續推進地上停車位出租及車輛出入口收費管理工作;
5、重點解決好保安員的形象及盡職盡責問題;
全力完成20xx年度其他工作目標。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年x月x日