我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。我們如何才能寫得一篇優質的心得感悟呢？下面小編給大家帶來關于學習心得感悟范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

清明節活動感悟篇一

清明節是中國傳統的重要節日之一，也是人們掃墓祭祖的日子。為了讓學生更好地了解和傳承中華傳統文化，學校組織了一次清明節團課活動。參加這次團課活動，我深刻地體會到了清明節的意義和文化內涵，進一步加深了我的對中國傳統文化的了解。

在這次團課活動中，我和同學們首先參觀了學校內的清明文化展覽。展覽室內擺放著鮮花、燭臺和供品，仿佛回到了傳統的祭祀儀式之中。其中最讓我印象深刻的是一張清明時節的對聯：“鳥巢滿枝頭，人墓遍山坡。”這對聯讓我深刻地感受到了傳統文化中對自然和人與自然關系的尊重，也讓我明白了清明節是向祖先表達敬意、緬懷先人的日子。通過參觀文化展覽，我進一步明白了清明節的含義和重要性。

接下來，我們參加了一堂清明節文化講座。講座的主講人是一位資深教授，他對清明節的文化內涵進行了詳細的解釋。他告訴我們，清明時節的掃墓活動，是中國古老的傳統文化之一，它延續了數千年。他還向我們傳授了一些到祭拜祖先時的禮儀和風俗習慣，例如用糕點和鮮花供奉祖先，用鞭炮和撒紙錢來祈求祖先的保佑。通過這堂講座，我對清明節的文化內涵有了更深入的了解。

之后，我們進行了一次清明節團體祭掃活動。我們來到學校附近的墓園，認真地擦拭著墓碑，整理著周圍的草坪。我們還帶著供品和鞭炮，一起向祖先行三鞠躬，燒香、點燃鞭炮，表達對祖先的思念和祝福。在祭掃的過程中，我深深感受到了孝敬祖先的重要性。也明白了祭祖是中國傳統文化的一部分，代表了尊重和感恩對先人的承托。

最后的環節是參加清明節有關藝術的工作坊。我們學習了一些古代墓志銘的書寫技巧，了解了墓志銘對于清明節的重要意義。通過親自動手書寫一些古代墓志銘，我進一步體驗到了中國傳統文化的博大精深之處。這個工作坊讓我充分體會到了傳統文化的魅力和特點，也讓我更加喜愛和尊重我們的傳統文化。

通過這次清明節團課活動，我深深認識到了清明節的文化內涵和重要性。傳統文化作為我們民族寶貴的財富，是我們中華民族的驕傲。要繼承和發揚傳統文化，我們首先要了解清明節的含義和起源，培養對祖先的尊重和孝敬之心。只有通過學習和體驗，我們才能更好地傳承和發揚傳統文化，讓中華民族的文化瑰寶在我們的心中永葆活力。相信通過這樣的團課活動，更多的同學會像我一樣對傳統文化產生濃厚的興趣，并將其融入到日常生活中，為中華傳統文化的繁榮做出自己的貢獻。

清明節活動感悟篇二

清明節是中華民族傳統節日，是祭祖掃墓的日子。為了積極響應國家號召，傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，提高廣大市民文明素質，很多志愿者在清明節期間組織開展志愿活動，其中包括志愿者掃墓活動、慰問犧牲烈士家屬、參與公益植樹活動等。這些志愿活動旨在讓更多的人了解中華傳統文化，傳遞愛心和正能量。

第二段：個人參與體驗介紹

我參加了本地區所舉辦的清明節志愿活動，志愿者們早早地來到了公墓門口，每個人手里拿著一束花和一張卡片，卡片上寫有一些慰問語和祝福。我們認真按照墓穴編號尋找墓位，將花和卡片放好，默默地為逝去的親人祈禱。在這個過程中，我們有機會了解到祭祀的歷史和文化，并且更加感受到家人、親人、朋友的珍貴，倍加珍惜現在的美好生活和人與人之間的情感交流。

第三段：參與活動得到的收獲和啟示

通過參與清明節志愿活動，我意識到了生命的短暫和珍貴，更加懂得感恩身邊的人和事。我也了解到，作為一名志愿者，我們可以通過自己的行動傳遞正能量和愛心。在清明節期間，我也想到了自己的親人和朋友，更加懂得珍惜和維護人與人之間的珍貴關系。

第四段：思考清明節志愿活動的意義

清明節志愿活動是體現社會文明的重要體現之一，是培養社會責任感和公民意識的有效途徑。通過志愿服務，我們可以給予那些需要幫助的人一些實在的援助，也可以把自己的力量貢獻給社會和他人。同時，這種志愿服務還能提高我們的文化素養和社交能力，使我們更具有積極向上的心態，為實現民族復興和社會進步再做出更多的貢獻。

第五段：展望未來志愿服務的發展方向

志愿服務是一個無處不在的、無所不包括的宏偉工程，具有廣泛的普及和推廣價值。未來，我們可以在各個領域深化和拓展志愿服務，例如開展公益植樹、志愿者教學輔導、照顧孤寡老人、義工服務活動等。我們也可以進一步加強志愿服務的宣傳和推廣，鼓勵更多的人積極參與到志愿服務中來，傳遞正能量、傳承文化、分享愛心。

清明節活動感悟篇三

建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現總結如下:

3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與發達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣，數風流人物還看今朝’，既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概，更是對今天的青年人，未來世界的主人發出的無限期望。”，她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。

全校各班按校團委的布置，開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課余在家的時間，通過登陸新聞網站，進行網上祭奠、發表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。

4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷，增加民俗文化知識；有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養同學們的愛國情懷。

4月3日，初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時，全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了，更有不少同學一下課就圍住鄧老師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果，少先隊員通過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質，也更積極地向團組織靠攏。

在校團委的號召下，有部分班級如c078、k079等班級團支部自發地組織同學于4月4日這一天來到烈士公園，向烈士紀念塔敬獻了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。

此次活動效果顯著，同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。

清明節活動感悟篇四

商場針對清明節搞促銷，很難找到一個合適的切入點，但可以結合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷，再加上今年清明節（4月4日）是星期五，緊連一個雙休日，三天的時間一定會形成一個新的購物高潮。因第一次嘗試清明節促銷，故考慮時間不宜太長，以簡單的促銷形式為“五·一”營銷做輔墊。

草長鶯飛四月天 歡騰購物送“紙鳶”

4月4日 — 6日（共三天）

1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客，憑小票可到一樓服務臺加2元領取風箏一只；當日購物累計滿300元的顧客，憑小票加5元可領取碳塑風箏一只（領完為止）。

2、考慮到正值春裝的銷售旺季，故不要求各個柜組統一折扣銷售。各柜組可根據自身情況，合理安排促銷活動，需打折的品牌由各事業部提前安排并布置好促銷氣氛。

室外布置集中在正門口玻璃，好利來西邊廣告位，兩個偏門及二門口。主要以本次活動內容為主，3月25日前布置。

室內布置主要利用一樓中廳吊頂到總服務臺上方，懸掛各式各樣的風箏，給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。

宣傳媒體仍以《平頂山晚報》為主，4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用短信群發擴大宣傳面和影響力。

晚報廣告20xx元（已付）

短信群發300元

室內布置500元

風箏購量300元（實付費用）

總計：3000元

清明節活動感悟篇五

組織學生們積極登錄中國青年網開設活動專題網頁，以在線送花挽聯留言等方式緬懷為民族為國家獻出生命的烈士。利用手機和電腦在網上紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們青春的名義：要心有大志，學習英雄追求真理的信念。我們要知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志。學習英雄戰勝困難的勇氣，要以實際行動告慰烈士忠魂。

團省委將開設3個微博話題活動，各班組織要充分發動宣傳隊伍，轉發團省委微博，留言寫下對英烈的緬懷和敬仰，對微博進行轉發點贊評論。

4月1日，福鎮社區組織我校七年級學生和福鎮小學部分學生來到烈士陵園，面對著無數名無名英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。同學們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。學生代表發言了慷慨的誓詞。此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

此次活動的開展，緬懷英烈，飲水思源，使全校學生深切感受到了那段革命歲月里烈士們崇高的愛國精神，深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以革命先輩為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品質，決心從現在做起，從我做起，立志成材，開拓進取，用自己的雙手來美化我們的家園，把我們的家鄉建設的更加美麗富饒，把我們的祖國建設的更加繁榮富強。

清明節活動感悟篇六

清明節是我國傳統節日之一，也是掃墓祭祖的重要日子。今年的清明節，我參加了掃墓活動，深深感受到了清明節掃墓活動的獨特魅力和深刻意義。通過這次活動，我不僅加深了對祖先的追思和懷念，還學到了一些與生活息息相關的道理，這給我留下了深刻的印象。

第一段：追憶往事

在清明節這個日子，我和家人一同前往掃墓，為祖先祭奠。墓園里人頭涌動，香煙繚繞。走進墓園，沉思的氛圍撲面而來。我們依次點上香，行禮祭拜。我心中默默祈禱，希望祖先能在天堂安寧。隨后，我仔細打掃了墳墓周圍的積塵，輕輕地擦拭祖輩的照片，表達我對他們的敬意和感恩之情。

第二段：感受清明節的獨特魅力

清明節掃墓活動給我留下了深刻的印象。在空氣中彌漫的煙霧和寂靜的墓園，我感受到了清明節獨特的氛圍和魅力。掃墓活動讓我深切體驗到了親情和家國情懷的力量。在祭拜的過程中，親人們一起合影，寄托對逝去親人的思念之情；親戚們圍坐一起，聊起過去的美好記憶和親人的故事。這些都是在平日很少有機會感受到的情愫，讓我十分感動。

第三段：學會感恩和珍惜

通過掃墓活動，我深刻地體會到了祖先們辛勤勞作的恩情和付出。他們為我們的幸福和繁榮默默無聞地努力著，默默付出著。而我們，也應該珍惜現有的一切，努力奮斗，不辜負祖先的期望。在鞠躬祭拜的過程中，我明白感恩和珍惜的重要性，意識到自己也應該為家庭、為社會、為國家貢獻自己的力量。

第四段：倡導環保與文明

在掃墓活動中，我看到許多人在祭拜完畢后不顧墓地衛生，隨意丟棄香煙煙蒂、紙張等。這讓我很憤慨，也讓我深思。掃墓活動不僅是表達對祖先的尊重和思念，也是追求文明和環保的過程。我們應該主動承擔起保護環境的責任，不僅僅在掃墓活動中，更要在日常生活中積極倡導環保、文明的理念，從我做起，從我的言行做起。

第五段：傳承文化，弘揚傳統

在我參與清明節掃墓活動的過程中，我深刻體會到了傳統文化的價值和影響力。掃墓活動是中華民族的一種傳統文化，它不僅僅是紀念逝者和祭祖的手段，更是中華民族的精神寄托。我們作為新一代，應該好好學習和傳承傳統文化，將傳統的優秀價值觀念代代相傳，為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

總結：通過參與清明節掃墓活動，我深刻體會到了祭祖掃墓的意義和價值，也收獲了關于家庭親情、社會責任和文化傳承方面的啟示。愿我們每一個人都能珍惜現在的一切，感恩和珍愛我們的祖先，關愛我們的家人，為社會和國家的繁榮做出自己的貢獻。同時，也希望我們能夠堅守環保和文明的原則，傳承和弘揚傳統文化，讓中華民族的優秀傳統在我們手中繼續綻放光芒。

清明節活動感悟篇七

1、通過本次主題班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節，有所了解。

2、悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生弘揚民族精神。

一、引入投影儀《清明》引導齊讀

清明

唐—杜牧

清明時節雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？

牧童遙指杏花村。

二、清明節的由來

教師介紹：

清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統節日之一，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。

中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數民族，也都有過清明節的習俗。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。

清明節原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節。2006年5月20日，經國務院批準，將清明節列入第一批非物質文化遺產名錄。

三、都說說自己每年的清明節怎么過的。

學生自由發言。

四、清明節的風俗

1、放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

這就是“忙趁東風放紙鳶”的由來。

2、清明節除了放風箏，還是一個紀念祖先的日子。也就是掃墓。關于掃墓你知道多少？

讓學生自由談以前和長輩掃墓的情形，用幾句話談談掃墓的經過。

3、目前，掃墓的形式越來越環保，儀式也得到簡化，但是，你們一定要知道為什么掃墓？（緬懷英雄品質，珍惜現在生活。）

4、你知道哪些英雄故事？

讓學生試著說一說。

清明節活動感悟篇八

清明節是我國傳統的重要節日之一，也是掃墓的時候。作為一名中國人，我始終堅持在清明節參與掃墓活動，以表達對逝者的思念和敬意。近日，我參與了一次掃墓活動，讓我收獲頗豐，深感掃墓活動背后蘊藏的深意。下面我將從物質表達、人際交流、家國情懷、人生感悟和文化傳承五個方面來談談我的心得體會。

首先，掃墓活動是對逝者的一種物質表達。清明節掃墓是我們向逝者祭奠過去的方式之一。我們會在墳前擺放鮮花、點燃紙錢、敬上美食，并且認真清理和整理墓地。通過這些物質表達手段，我們傳達著對逝者的思念之情，表達了對他們的尊重和感激之情。每一次掃墓活動，我都會親手為祖先整理墓地，感受到那份孝道的沉甸甸。

其次，掃墓活動是一種人際交流的方式。掃墓活動同樣也是親友相聚的時刻。每逢清明節，我和家人、親友們會一同前往墓地。我們在一起祭拜祖先、整理墳墓，感受著那份親情和友情。親人間的問候、笑語和合作，讓我們感到溫馨和歡樂。尤其是與長輩一起掃墓，向他們請教家族歷史和傳統，更能增進彼此的情感聯系。

第三，掃墓活動是對家國情懷的詮釋。清明節掃墓，不僅讓我們表達對親人的思念之情，也是對祖國的一種深情表達。在清明節這一天，整個墓地都充滿了凝重的氛圍。走在墳地間，只見密密麻麻的墓碑，每一座墓前都有人在操持。這些人或憂傷或默默地對著墓碑祭拜，讓人深深地體會到了家國情懷。掃墓活動讓我們認識到，不論身處何地，我們始終是家國之子，我們會不斷傳承家族的血脈和中國的文化。

第四，掃墓活動讓我有了更多的人生感悟。一方面，掃墓活動深深地提醒了我生命的脆弱和短暫。站在親人的墓前，我能夠更加深刻地體會到生命的寶貴，明白要珍惜活著的每一天。另一方面，掃墓活動也啟發了我對未來的思考。踏上親人曾經走過的故土，我心生一份對家族傳承的責任感，對未來的奮斗充滿了信心和決心。

最后，掃墓活動是我國傳統文化的一種傳承。掃墓活動，作為中華民族傳統文化的一部分，具有濃厚的儀式感。在掃墓的過程中，我們傳承著祖先們的傳統和智慧，弘揚著中華民族的優秀傳統。同時，我們也將這種儀式傳遞給下一代，讓他們懂得尊重并緬懷先人，繼承與發揚中華傳統文化。

總之，清明節掃墓活動是我國重要的傳統習俗之一。通過物質表達、人際交流、家國情懷、人生感悟和文化傳承等方面的體驗，我深切感悟到掃墓活動背后的內涵。我會始終銘記這次掃墓活動的心得體會，將這份家國情懷和傳統文化傳遞下去。

清明節活動感悟篇九

武漢市石門峰名人文化公園

傳承笛簫文化，尋找生命意義，緬懷笛簫大師――一代笛子宗師、中原笛樂創始人、著名音樂教育家孔建華先生。

20xx年4月4日(下周一)

武漢各高校笛簫協會

總負責人：大瞿老師：xx(聯誼會主席)

武漢各高校笛簫協會全體會員及社會笛友。

1、各高校笛簫協會會員在會長及干事的帶領下有組織的統一乘車出發，(會長及干事不能去的會員也可自己乘車)10：00點到達目的地石門峰名人文化公園大門口集合。

2、中午11：00到達孔建華先生陵墓，為孔老掃墓默哀，全體會員笛簫合奏曲目有：(貝d)幽思(孔建華曲)，山丹丹變奏曲(孔建華編曲)，江河情(孔建華曲)，黃鶴歸來(孔建華曲)，十送紅軍，茉莉花，送別，梅花三弄，揚鞭，牧民，姑蘇，湘江，花泣，秋湖，映山紅，駝鈴，一簾幽夢，好人一生平安，真的好想你，滿江紅等曲目。雅俗共賞，緬懷前輩!歡迎各高校笛協組織前往，也請提前練習備好部分曲目!

3、 12：30休息吃午餐(午餐自理，自帶干糧，面包、礦泉水等)午餐就餐時各高校笛簫協會會長及會員相互認識交流，以笛會友。

4、為孔建華先生掃墓結束后，旅游踏青開始，于開心游玩的同時，共享笛簫學習心得，加強各校笛簫協會的交流，增進彼此感情。

5、返校：下午6點各高校在會長及負責人的帶領下集體乘車返校。

清明節活動感悟篇十

清明節是我國傳統節日之一，也是一個重要的掃墓日。在這個節日里，人們會到祖先的墓前祭拜、獻花、掃墓，以表達對逝去親人的思念和敬意。除了這些傳統的掃墓活動，近年來各地也開展了更加多樣化的清明節活動。在今年的清明節中，我參加了一個別開生面的清明節活動，讓我深深感悟到了其中蘊含的意義。

第一段，引出清明節活動的主題

4月3日，在清明節當天，我與親朋好友前往某社區參加“為逝去的先烈獻上一份愛心”的植樹義務活動。這次活動的主題就是以綠化環境來祭奠逝去的先烈，以及在保護生態環境的同時，減少污染，切實提高環保意識。這種別開生面的清明節活動，讓我對清明節的理解和感受有了更深刻的認識。

第二段，體會植樹活動的內涵

在這次活動中，社區工作人員提供了一批桂花樹苗，我們志愿者們分成幾組，拿著鏟子、水桶等工具，來到社區的花壇、路邊、公園等地方，開始了植樹、澆水、扶持樹苗等活動。一邊勞作，一邊思考，我感受到這些樹苗像是逝去的先烈，我們通過植樹來表達我們對于逝去先烈的哀思和銘記，同時，對于環境保護精神的倡導也在其中。這個活動不僅為市民提供了一個有意義的清明節假日，也為社區綠化環境增添了美麗的風景線。

第三段，清明節除了植樹還可以做什么？

當然，除了植樹這種方式，還有其他的一些方式可以表達我們對逝去先烈的緬懷。比如，我們可以到祖先的墳墓前獻上一簇鮮花，或是燒幾枝香，表達我們對逝去親人的懷念；可以組織演出、閱讀經典等方式，來傳承弘揚中華文化；還可以廣泛開展網民緬懷烈士、勇士、英雄等活動，同時，讓他們身上的精神代代相傳。當然，我們也要保持一顆匠心，通過創新的方式，來豐富傳統清明節的內涵。

第四段， 總結清明節的意義

清明節是一個有著深厚傳統內涵的節日，有著祭奠逝去親人的意義，也有著緬懷先烈的意義，更有著保護生態環境的意義。這些內涵廣泛而深刻，但是最重要的，是我們通過這個節日，銘記我們自己的根、傳承我們的文化、認知我們的價值。它提醒我們，過去的人們為了我們這個時代的幸福與未來奮斗，珍惜這來之不易的社會休息日，傳承和發揚中國傳統文化，也是我們不可推卸的責任。

第五段，結尾

在今年的清明節中，通過參加植樹義務活動，我對于清明節這個傳統節日的理解和感受有了更深刻的認識。相信在今后的清明節，我們可以創新開展更多元化的活動，在以傳統為基礎的前提下，同樣也可以讓我們身邊的人更好地感受到這一節日的內涵和意義。最后希望我們能夠認識到生態環境的珍貴，從點滴上愛護生態，讓我們一同致力于保護我們共同的家園――地球。

清明節活動感悟篇十一

1、讓幼兒理解踏青的意義。

2、學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3、學會觀察和總結春天的景色。

幻燈機、幻燈片等。

1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

（1）杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗?！?/p>

（2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

（3）現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>

3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4、仿編兒歌：

“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水 嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

清明節活動感悟篇十二

清明節是我國傳統的重要節日，在這個節日里，人們會前往祭拜先人，慰思故親。除了祭祀，清明節還有很多其他的活動，通過這些活動，我們可以更好的加深對中國傳統文化的認識，也可以更好的感悟生命的真諦。在清明節期間，我參加了一些節日活動，讓我非常有感悟，接下來我將結合自己的經歷，談談我的心得體會。

段落一：醒獅舞

清明節期間，我參與了學校組織的醒獅舞活動。在活動中，我體驗到了中國傳統文化的神韻與活力。這項活動通過展示醒獅舞的表演，讓我們更深入的了解中國傳統文化。 醒獅舞中醒獅的表演和鼓點的節奏，氣氛十分熱烈，我深刻感受到了傳統文化的傳承與發揚的重要性，也讓我產生了對中國傳統文化的熱愛之情。

段落二：登高望遠

清明節期間，我也參與了爬山活動。這項活動讓我更好的認識到自己身體與心智上的挑戰，同時也向我展示了大自然的美麗與恢宏。我一邊爬山，一邊欣賞著周圍的美景，感受到大自然給予我們的無窮靈感與力量。通過與同學們的合作和鼓勵，我們順利完成了登頂任務，這讓我深刻體會到了團隊合作的重要性，也讓我產生了更大的信心。

段落三：祭祀先人

清明節期間，我和家人一起前往祭祖。雖然我年齡還小，但是我已經意識到了祖先對我們的重要性，在這個節日里，我感受到了尊重和思念先人的情感。在祭祀儀式中，我們在祖先牌位前向先人行三鞠躬禮，表達了我們對先人的敬仰和思念之情。同時，我也意識到了作為后人，我們有著繼承和發揚祖先遺產的責任和義務。

段落四：觀察植物

清明節期間，我們也進行了觀察植物的活動。在校園里，我們發現了許多鮮活的生命。通過觀察和學習，我們認識到許多平時看似平凡的植物，其實也有其值得我們探究的內涵。我們通過這項活動的開展，不僅增長了我們的植物知識，更加生動的體會到了生命力的奇妙。

段落五：感悟生命

清明節活動，讓我認識到了生命的無限價值。無論是通過登高望遠、觀察植物、醒獅舞活動還是祭祀先人，這些活動都讓我深刻認識到：生命是珍貴的，我們需要珍惜每一天。生命是短暫的，我們更應該為自己的夢想而努力。生命是幸福的，我們需要感恩身邊的人和物，也需要去關心和幫助那些需要我們關注的人。

總結

清明節的這些活動，讓我學到了很多東西，不僅學會了尊敬前輩，感恩生命這些傳統美德，更學習到了勇敢、自信、合作等等，這些勇于追求夢想的品質讓我信心倍增。在未來的生活中，我將會發揚傳統文化之美，也會更努力的認真生活，好好珍惜這美好的日子。

清明節活動感悟篇十三

為了進一步倡導文明新風，弘揚中華民族的傳統美德和“緬懷先輩”的志愿者精神，街道決定在轄區范圍內組織各社區志愿者隊伍，全面開展“清明節”志愿者服務活動，制定方案如下：

感懷清明，遙寄相思

20xx年4月2日—月4日

各社區自行確定

(二)各社區組織網絡文明志愿者開展“網上祭英烈”活動。

(一)各社區結合自身實際認真籌劃、精心組織、合理安排，開展形式多樣的“清明節”志愿服務活動，每個社區至少開展1次活動。

(二)各社區高度重視，做到有計劃、有活動、有總結，4月1日前把活動計劃報黨政辦，活動開展后及時報送信息。

清明節活動感悟篇十四

全校學生

20__年3月31日―4月3日

1、活動時間：4月5日（一二年級）4月7日（三至六年級）

2、主要內容：講解清明節的來歷、朗誦關于清明節的詩詞

3、活動準備：

（1）班主任準備相關ppt或視頻

（2）班主任收集相關清明節詩詞；

4、上交材料：材料請于4月8日（星期五）下班前將班會課資料（包括多媒體課件和教案）上傳到ftp/校大隊部/20__學年第一學期/班會課相應文件夾內，教案模版可在該文件夾下下載。

1、活動時間：4月1日―4月4日

2、活動要求：

（1）中國文明網和央視網設計專門頁面，在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目，中國文明網未成年人頻道（__）、央視網科教頻道（__）

（2）一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈；

（3）請班主任向學生在節前說明要求，學生可在清明節放假期間在家進行網上祭英烈活動。

附件：網上祭英烈操作路徑

1、網站

（1）登錄__

（2）選擇地區（浙江，寧波）

2、央視網科教頻道

（1）登錄：__

（2）點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈?！?；

（3）填寫姓名（如__區藝術實驗小學301班__×）和寄語內容，點擊提交

以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統計，請各班班主任老師做好活動前的`宣傳工作，并按要求落實。

清明節活動感悟篇十五

清明節雖然是一個傳統的節日，但作為家國情懷的重要體現，清明節活動有著重要的現實意義。作為一個關注社會的普通人，我參加了多種形式的清明節活動，也深深感受到了其中的溫馨和力量。本文將從個人角度出發，分享我對清明節活動的感悟與體會。

第一段：清明祭祀，緬懷先人

清明節最重要的活動之一是祭祀，這也是各地人民最為普遍的方式。今年的清明節，我回到了家鄉，準備為已故的親人祭奠。當我在忙碌著燒紙、上糖果、擺放祭品的時候，內心里不禁涌上了很多的感觸。我在思考，我們生而為人，本就離不開生老病死的循環，面對逝者，我們唯有感恩。

第二段：清明掃墓，漫漫長路

除了家庭祭祀之外，清明節期間還有一個重要的活動，清明掃墓。我和幾個好友決定一起去掃墓，感受一下這項傳統文化。一路上，我們參觀了當地的革命烈士陵園，了解到了更多祖國先輩們的事跡。剛開始我們以為只是一個很簡單的活動，但在逐漸了解了其中的含義以后，我們也開始用心去品味，反思：盡管我們生活在和平年代，其中的豪情壯志和舍生忘死的精神卻同樣值得我們去追隨。

第三段：節日習俗，鄉愁回味

清明節除了祭祀和掃墓之外，還有一些非常有意思的習俗，比如踏青、蕩秋千、風箏等等。這些活動雖然與祭祀和掃墓不同，但是同樣是表達對逝者的懷念和思念。我和小伙伴們一起跳草裙舞、踢毽子，仿佛回到了小時候，這種感覺真是太好了。清明節的習俗，不僅是一種文化傳承，也是我們對往昔記憶的回憶。

第四段：環保清明，愛護生態

如今，越來越多的人更愿意去參加清明節環?；顒?。今年，我也參加了一次志愿者活動，和團隊一起去清理環境垃圾。在這個過程中，我們發現環境問題比我們想象中還要嚴重，除了烏煙瘴氣的紙灰，還有塑料垃圾，這些垃圾難以容忍。清明節之際，雖然我們祭掃祖先，卻不能僅僅忽視了對子孫后代的影響和責任。一點點的愛護自然，以小我之力，貢獻大地之美。

第五段：心得感悟，珍惜當下

回想清明節的這個假期，我不僅體驗了不一樣的傳統文化，更理解了祖先們對家園的深深眷戀，深深的珍視和責任。同時，他能讓人思考，回想起過去，珍惜當下。清明節，每年都會來臨，但是每一次的經歷，都會帶給我們不同的感悟和體會。在今后的生活中，我也會繼續參加各種傳統節日的活動，熱愛生命，熱愛傳統文化，學以致用，以行動捍衛一份家國情懷。

清明節活動感悟篇十六

清明節是中華民族傳統的重要節日之一，它不僅是表達人們對已逝親人的懷念和祭掃的日子，也是開展各種有趣活動的日子。在今年的清明節假期里，我參加了一系列的相關活動，收獲良多，給我的生活帶來了不少的樂趣和感悟。

在開展清明祭掃活動的同時，我也參與了一些與清明節相關的文化活動。首先是參觀了一場主題為“墓碑文化的傳承與發展”的展覽。這個展覽通過展示不同歷史時期墓碑上的文字和圖案變化，深入淺出地向人們解讀了墓碑文化的發展歷程和意義。通過觀看展覽，我增長了不少歷史文化知識，了解了我國墓碑文化的豐富內涵，也深感這是一門需要傳承發展的文化。

另外，我還參加了一場清明文化講座。講座內容圍繞清明節的起源、傳說以及相關習俗展開，聽著講座者深入淺出的講解，我對清明節的意義有了更加全面的理解。講座還提到了一些社會現象，比如現如今很多人在祭掃之余也會進行其他更加富有創意的活動，如登山、出游等，這一方面是社會民眾物質生活水平的提高，人們對尋求精神愉悅的需求不斷增加；另一方面，也是由于長假的出現，帶動了各類旅游和休閑活動的發展。通過這次講座，我不僅增長了專業知識，還為自己今后更加合理安排清明節的活動提供了一些思路。

在清明節期間，我還參加了一場懷念祖先的廟會活動。這個廟會是在當地的祠堂舉辦的，吸引了很多鄉親們前來瞻仰祖先、祈福和交流。我看到了祠堂里一張張古老的祖先像，感受到了鄉親們對祖先的尊重和追憶之情。我參與了廟會里的放風箏活動，這是一種古老的民間游戲，寓意著人們向天空放飛自己的心愿和祝福。在放風箏的過程中，我不僅感受到了傳統文化的魅力，還體驗到了忘憂和放松的樂趣。

另外，我還參加了一場清明登山活動。這是一項很受年輕人歡迎的活動，我和一群朋友一起爬上了當地著名的風景名山。在爬山的過程中，我感受到了大自然的宏偉和力量，也欣賞到了美麗的風景。同時，我也將這次登山活動視為鍛煉身體和增強意志力的機會，通過克服困難和堅持不懈的努力，我獲得了身體和心靈上的雙重收獲。

總的來說，今年清明節的相關活動讓我更加了解了這個傳統節日的豐富內涵，也為我帶來了愉悅和啟發。通過參與這些活動，我不僅學到了很多有關清明節的文化知識，還感受到了人們對祖先的尊重和對生活的熱愛。我相信，在今后的生活中，我會更加珍惜這樣的傳統節日，并積極參與其中的各種文化和體育活動，讓自己在傳承優秀文化的同時，也收獲更多的樂趣和感悟。

清明節活動感悟篇十七

清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之，國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。下面是公文站小編給大家整理收集的關于清明節活動計劃，希望對大家有幫助。

為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，特組織此次活動。

愿意參加的同學到組織委員李曉哲處報名，建議鼓動大家都積極參加。確定人數后進行分組，選出組長負責安全，以及其他服務。

由宣傳委員畫海報若干，分別粘貼于東西區，同時注意口頭宣傳。

時間:4月4號上午8:30地點:施洋烈士陵園(坐728路車或59路車)對象:中文0705準備工作:每人準備一朵小白花，建議自己動手做。

1按時集合，按時上下車。車上擁擠，看好自己的財物。

2進行拍照活動時積極配合，不亂入危險區域，不爬高等。

3一切行動聽指揮，不擅自行動，服從安排。

活動完畢后即使作出活動總結，可以互相交流及借鑒。

清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之，國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。

因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們了理解掃墓的意義，培養尊重烈士的情感，將組織三--六年級的學生為烈士掃墓。

我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、了解清明節的由來

2、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節在班級里開展“憶先賢”演講活動。

各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的

心得體會

清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

20xx年4月5日

:xx村革命烈士墓園

:全院師生

1、3月21日——3月27日，通過廣播站對此活動進行宣傳。

2、3月24日——3月27日，在學院第六食堂門口擺放宣傳板對此活動時行宣傳。

3、各分會秘書處通知到各班班長，各班班長應積極響應，帶動班里的同學參與到此活動。

4、在學生會各部門宣傳，若無特殊情況，全體學生會成員應積極參與此活動。

5、每班派3-4人參加本次活動，預計總人數達四百。

1、集合地點:共青廣場

2、4月5日7:00分開始集合參與人員，7:30出發。

3、以班級為單位，各班臨時負責人負責集合時參與人員的簽到，以及維護參與人員途中的紀律和安全情況。到達墓園時，各班干部進行回簽，以確保人員安全。

4、需要工作人員40名。隊伍前方秘書處執院旗。

5、工作人員需負責此次活動的紀律，以及隊伍過公路時，注意交通情況及安全。

1、要求各位同學當天穿素色的衣服，并自帶雨具和飲用水。

2、在活動中途中，不得大聲喧嘩，隨意走動，時刻注意交通安全。

3、活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻戲打鬧。

4、如果早晨臨時不能到的話，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開;如有不能跟隨集體回校的同學可事先告知負責人。

5、按黨支部分為三支隊伍行進，由院學生會秘書處負責帶隊.

1、清理烈士墓及周邊場地

2、敬獻花圈

3、默哀三分鐘

4、學生代表帶領全體同學在墓碑前面宣誓

5、全體同學繞紀念碑行走一圈并獻花

清明節活動感悟篇十八

清明節是中國傳統節日之一，也是一個重要的研學時機。在這個節日里，我參加了學校組織的清明節研學活動，通過參觀墓地、祭拜祖先、學習傳統文化等多種形式，讓我更加深入地了解了清明節的含義和傳統習俗，也使我收獲頗豐。以下是我對這次清明節研學活動的心得體會。

首先，通過參觀墓地，我深刻體會到了守墓祭祀的重要性。在墓地里，我看到了人們整理修繕的墳墓、燒香獻花的人群，感受到了人們對逝去親人的深情厚意。這讓我明白了守墓祭祀是一種傳統的文化習俗，我們要尊重和繼承這一傳統，通過這種方式來表達對親人的思念和懷念之情。

其次，通過祭拜祖先，我進一步認識到了家族的重要性。在祭祀過程中，我看到了家族成員齊聚一堂、共同祭拜的場景。這讓我明白了家族是一個緊密團結的群體，親情是一種無私的情感，通過祭祀祖先，我們可以增強家族凝聚力，傳承家族傳統，營造和諧的家庭氛圍。

此外，學習傳統文化是這次研學活動的重要內容之一。在學習傳統文化的課堂中，老師向我們講述了清明節的起源和由來，介紹了清明節的傳統習俗和民間活動。通過這次學習，我了解到清明節是為了紀念先人和傳統文化的節日，它飽含著人們對親人的思念之情，同時也是傳承優秀傳統文化的載體。這讓我進一步認識到傳統文化對于培養一種優秀的道德品質和家國情懷的重要性。

最后，通過這次研學活動，我還體驗到了清明節帶來的寧靜和快樂。在祭祀過程中，我感受到了一種肅穆而莊重的氛圍，這讓我內心感到平靜和安寧。同時，在活動中我還和同學們一起參與了一些游戲和民間活動，感受到了清明節帶來的快樂和團結的力量。這讓我明白了清明節不僅僅是一個紀念先人的節日，也是人們重視親情和家族的日子，更是傳承優秀傳統文化的時刻。

綜上所述，通過這次清明節研學活動，我深刻體會到了守墓祭祀的重要性，進一步認識到了家族的重要性，也學到了許多傳統文化知識。而且，我還體驗到了清明節的寧靜和快樂。我相信，在今后的學習和生活中，我會更加珍惜親情和家族，傳承和弘揚傳統文化，努力成為一個有責任感、有家國情懷的人。