心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

最近一個(gè)月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓(xùn)，十分感激輔導(dǎo)員給我這次機(jī)會(huì)讓我參加這次青馬班培訓(xùn)，所以我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此刻團(tuán)校的課也將結(jié)束了，在此期間我的收獲很大，下面，我簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的學(xué)習(xí)心得。

這次團(tuán)校的第一課是有校長(zhǎng)劉安華講的《中國(guó)人要自信》。校長(zhǎng)劉安華從講了四點(diǎn)來(lái)說(shuō)我們中國(guó)人為什么能自信，第一點(diǎn)是中國(guó)成功的標(biāo)志，校長(zhǎng)又分別從中國(guó)的建設(shè)飛快、人均壽命增長(zhǎng)、gdp增長(zhǎng)和鋼鐵產(chǎn)產(chǎn)量四個(gè)方面論述中國(guó)的成功的標(biāo)志。我到這些數(shù)據(jù)后我也為中國(guó)發(fā)展得如此飛快而感到震驚，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅僅肩負(fù)著自身夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，更肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興，我們應(yīng)當(dāng)為中國(guó)的發(fā)展而做好準(zhǔn)備。第二點(diǎn)是中國(guó)人自信的底蘊(yùn)是悠久的禮貌，校長(zhǎng)劉安華說(shuō)到悠久的歷史傳統(tǒng)和文化沉淀是中國(guó)迅速崛起的力量。中國(guó)崛起實(shí)現(xiàn)了對(duì)西方模式的超越，是“禮貌型國(guó)家”的崛起。這種“禮貌型國(guó)家”有本事汲取其他禮貌的一切長(zhǎng)處而不失去自我，并對(duì)世界禮貌作出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也一樣，我們要學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處而不是去做別人，并且利用自我學(xué)到的知識(shí)對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。第三點(diǎn)是中國(guó)人自信的底氣是“中國(guó)模式”的成功，“中國(guó)模式”的成功使我對(duì)國(guó)家更自信了。第四點(diǎn)講了大學(xué)生自信的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)做點(diǎn)事。祖國(guó)值得我們?yōu)橹湴粒覀儜?yīng)以振興中華為己任，努力做到：“樹夢(mèng)想，立報(bào)國(guó)之志，學(xué)知識(shí)，增建國(guó)之才，習(xí)技能，踐愛(ài)國(guó)之行。”其中還講到了臺(tái)灣龍華科技大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力公式：c=(k+s)a，核心競(jìng)爭(zhēng)力等于知識(shí)加技能的和的態(tài)度次方根，這使我深刻的認(rèn)識(shí)到，僅有知識(shí)和技能在核心競(jìng)爭(zhēng)中只是微不足道，而加上態(tài)度，則在核心競(jìng)爭(zhēng)力中成指數(shù)上升，這說(shuō)明了態(tài)度的重要性。

團(tuán)校的第二課是張超教師給我們講的團(tuán)章和團(tuán)的基本知識(shí)，張超教師用給我們講了共青團(tuán)的歷史和團(tuán)章的修正完善、解讀團(tuán)章。使我們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)了團(tuán)員、團(tuán)的組織制度、團(tuán)的中央組織、團(tuán)的軍隊(duì)和地方組織、團(tuán)的基層組織、團(tuán)的干部、團(tuán)旗團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)歌團(tuán)員證、團(tuán)的經(jīng)費(fèi)、團(tuán)同少年先鋒隊(duì)的關(guān)系。

團(tuán)校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人、實(shí)踐育人、管理育人、組織育人六個(gè)方面講解了高校共青團(tuán)的宣傳工作及開展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著改變，媒體已經(jīng)成為影響學(xué)生思想的第三課堂。第三課堂中，網(wǎng)絡(luò)是信息主體，網(wǎng)絡(luò)邊界就是信息邊界，選擇信息能夠自由自在、隨時(shí)隨地，信息也呈現(xiàn)出碎片化特點(diǎn)，這些都十分貼合青年學(xué)生的信息需求。于是，第三課堂根據(jù)學(xué)生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異，無(wú)形當(dāng)中構(gòu)成了一個(gè)第三課堂的教學(xué)大綱。我們大學(xué)生能夠在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)主題黨團(tuán)日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)課程管理、科技創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽申報(bào)與分享、素質(zhì)拓展認(rèn)證與電子團(tuán)籍管理等，網(wǎng)絡(luò)觸角植入學(xué)生成長(zhǎng)全過(guò)程。

第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的語(yǔ)言和身邊的事例給我們講了我們開展活動(dòng)的方法和途徑。讓我深刻認(rèn)識(shí)到開展活動(dòng)要做到：傳播愛(ài)國(guó)報(bào)告正能量、艱苦奮斗正能量、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)正能量、遵法守信正能量、團(tuán)結(jié)互助正能量、好學(xué)向上正能量，我們應(yīng)把握青春奮斗的大方向，激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活力、促進(jìn)社會(huì)風(fēng)清氣正、推動(dòng)共建法治社會(huì)、匯聚為民奉獻(xiàn)的愛(ài)心力量、與時(shí)代一齊向前進(jìn)。

團(tuán)校的第五課是古偉民教師講的手機(jī)攝影課。課堂上古偉民教師用風(fēng)趣的語(yǔ)言帶動(dòng)整個(gè)課堂氣氛，教會(huì)我們的不止是手機(jī)攝影，而是用手機(jī)記錄我們的人生。

團(tuán)校的第六課是素質(zhì)拓展。使我明白了到，工作中不要因?yàn)椴豢芍窇郑徊灰驈奈磭L試過(guò)而輕言放棄，只要堅(jiān)持到底，成功終會(huì)屬于堅(jiān)強(qiáng)的人。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享，讓我們的距離越來(lái)越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小，而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，僅有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫忙才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。

經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校學(xué)習(xí)，我收獲了許多。，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會(huì)不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

第一段：引言（背景介紹）

作為一名來(lái)自浙江省的學(xué)生，我有幸參加了省青年馬克思主義培訓(xùn)，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的青年并深入了解了馬克思主義的理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用。通過(guò)參與培訓(xùn)，我收獲頗豐，更加堅(jiān)定了自己的理想信念和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)所做的努力。

第二段：理論學(xué)習(xí)的收獲

在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本原理和豐富的理論知識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的課程安排，我對(duì)馬克思主義的核心概念、歷史淵源和發(fā)展演變有了更深刻的理解。課堂上，我們與老師們進(jìn)行了熱烈的討論，深入探討了各種話題，例如社會(huì)主義建設(shè)、全球化與馬克思主義的當(dāng)代意義等。在學(xué)習(xí)中，我逐漸理解了馬克思主義對(duì)于解決社會(huì)問(wèn)題的重要性，更加堅(jiān)信了馬克思主義指引我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大前景。

第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的啟示

除了理論學(xué)習(xí)以外，我們還參與了實(shí)踐活動(dòng)。培訓(xùn)期間，我們走進(jìn)了社區(qū)、學(xué)校和企業(yè)，了解和參與了基層社會(huì)工作。與普通人民群眾接觸的過(guò)程中，我親眼目睹了人民群眾的生活困境和問(wèn)題，并思考如何更好地幫助他們解決。通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到馬克思主義的實(shí)踐性，只有將其理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，才能更好地為人民群眾服務(wù)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

第四段：與志同道合者的交流

在省青馬培訓(xùn)中，我還結(jié)識(shí)了來(lái)自全省各地的一群優(yōu)秀的青年。大家相互交流心得，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并一同探討如何更好地傳播和踐行馬克思主義。這些交流給我?guī)?lái)了巨大思想上的沖擊，也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過(guò)和他們的交流，我了解到馬克思主義在不同地區(qū)、不同行業(yè)的應(yīng)用和影響，激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為共產(chǎn)主義事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)與展望

省青馬培訓(xùn)使我深入了解了馬克思主義的理論和實(shí)踐，也給我提供了與志同道合者交流的平臺(tái)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我堅(jiān)定了自己的信念，認(rèn)識(shí)到馬克思主義在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)中的重要性。將來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以高尚的理想信念和實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)馬克思主義的偉大目標(biāo)而努力奮斗！

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

今年的暑假挺異常的。不單單是因?yàn)檫@是我人生中，大學(xué)生涯以來(lái)的第一個(gè)暑假，更是因?yàn)椋覅⒓恿藢W(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”2015年暑期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開班以來(lái)的7天來(lái)，我真的收獲了很多，成長(zhǎng)了很多。能以總結(jié)的方式和教師，同學(xué)們分享我的心得體會(huì)，我感到很榮幸。這一周，我感到很充實(shí)，很歡樂(lè)，很感動(dòng)。

下面，我就來(lái)說(shuō)一下，這一周所想所感所得。

13、14兩日我們先后聽了四個(gè)報(bào)告。

首先是厲教師在開班典禮上的重要講話，接下來(lái)就是陳一峰副書記的重要報(bào)告。這兩次連續(xù)的講話讓我對(duì)團(tuán)學(xué)的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。厲教師對(duì)我們提出五點(diǎn)要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標(biāo)、把我五個(gè)結(jié)合以及處理好兩個(gè)關(guān)系，精辟的論述了當(dāng)今團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)具備，必須具備的素質(zhì)。接下來(lái)陳一峰副書記又重點(diǎn)談?wù)摿藘蓚€(gè)問(wèn)題，更是站在了歷史與現(xiàn)實(shí)的高度，分析闡述了團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)深入思考的兩個(gè)問(wèn)題。

心里話是，以前我根本沒(méi)有如此深入的思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞匯，也從未深仔細(xì)思量過(guò)，團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì)，承擔(dān)哪些職責(zé)。而那個(gè)上午，帶給我的，不僅僅是灌頂醍醐，更是一個(gè)深入思考的警鐘。

然后，余麗教授做《國(guó)際形勢(shì)中美關(guān)系》報(bào)告。簡(jiǎn)單，平實(shí)的語(yǔ)言分析當(dāng)下中美之間微妙的關(guān)系。我認(rèn)為，這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報(bào)告中，在國(guó)際形勢(shì)下團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)正視和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題，又一種更為具體和形象的激勵(lì)。整個(gè)余教授的報(bào)告的精髓，我想用五個(gè)字來(lái)概括，我想這也是校團(tuán)委以及余教授想要傳授于我們的任重而道遠(yuǎn)。毫不客氣的說(shuō)，青年，是祖國(guó)的未來(lái)。而我們團(tuán)學(xué)骨干，不僅僅是黨的接班人，更是未來(lái)，帶領(lǐng)中國(guó)屹立于世界民族之林的中堅(jiān)力量。所以說(shuō)，我們，任重而道遠(yuǎn)。

不得不承認(rèn)，本次青馬培訓(xùn)的理論部分，安排的極為合理。緊之后上頭的團(tuán)學(xué)骨干需要應(yīng)對(duì)的嚴(yán)峻的形式，辛世俊教授的《弘揚(yáng)感恩文化，構(gòu)建和諧社會(huì)》繼踵而至。感恩文化，是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華，歷久不衰。青年團(tuán)干，需要傳承與發(fā)揚(yáng)這種精神禮貌，至少我們需要具備一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。

理論培訓(xùn)的最終，是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團(tuán)學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強(qiáng)化精神支撐以及堅(jiān)固社會(huì)支撐三個(gè)大方面，深入細(xì)致的討論了團(tuán)學(xué)骨干需要到達(dá)的諸多目標(biāo)與要求。更是對(duì)前面兩次報(bào)告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。

整個(gè)理論培訓(xùn)，帶給我的，并不僅僅是教師們講授的道理。我想最重要的是，教師們的報(bào)告，告訴了我，要深入思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞，如何做好這個(gè)主角等等更多需要我們自我去體會(huì)的東西。

15~17日，我們來(lái)到了鶴壁市進(jìn)行為期三天的調(diào)研。

大學(xué)生村官座談中，我懂得了，只要堅(jiān)持不懈，不韙艱苦，努力奮斗，就有成功的一天。更重要的是，深刻的體會(huì)到了，廣大大學(xué)生投身農(nóng)村，響應(yīng)黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中去的思緒，還有黨的工作重點(diǎn)在基層的基本思路。可是我還想說(shuō)的是，其實(shí)投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)是一條需要研究自身專業(yè)的道路。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官所作為的人都是農(nóng)畜類專業(yè)的。當(dāng)然，凡是無(wú)絕對(duì)，只要肯努力，什么都能夠做到，可是浪費(fèi)的時(shí)間，卻是不可衡量的損失。所以提議有非農(nóng)畜類專業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學(xué)們，此刻就開始學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，以便發(fā)展。

對(duì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查，我只想說(shuō)：熟能生巧。因?yàn)槠髽I(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線，我只能從工人的做工速度中，體會(huì)到：凡事，熟能生巧。

新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童，我最深的體會(huì)就是，任何時(shí)候，黨和國(guó)家都沒(méi)有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。僅有.....，才最最實(shí)際的關(guān)心著老百姓的生活，乃至于柴米油鹽醬醋茶。

18、19日，我們來(lái)到上八里鎮(zhèn)回龍村，還八千米的高山上的訓(xùn)練基地。

經(jīng)過(guò)一系列的項(xiàng)目：潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線，我確確實(shí)實(shí)學(xué)會(huì)了很多。

信任，自信，職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)才能，領(lǐng)袖，承擔(dān)，感恩，合作，統(tǒng)籌，耐心……

這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動(dòng)。給我的印象也異常深刻。大家一齊努力，一齊揮灑汗水。一齊集中智慧，攻克難關(guān)。盡管我們失敗了，可是在我們的教員眼中有愛(ài)的總結(jié)引領(lǐng)下，我們認(rèn)識(shí)自我的不足。

“潮起潮落”，讓我們信任自我的伙伴，讓我們?cè)诤献鞯臅r(shí)候，由這種信任產(chǎn)生自信。一個(gè)沒(méi)有信任與自信的團(tuán)隊(duì)，不是團(tuán)隊(duì)，是散沙。

“月球行走”，告訴我們的是不要自我把自我套在規(guī)矩里面，腦子要靈活。并且不僅僅是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，團(tuán)隊(duì)之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個(gè)人利益的犧牲與團(tuán)隊(duì)到達(dá)的成績(jī)做出選擇。

“領(lǐng)袖風(fēng)采”，這一環(huán)節(jié)，我，落淚了。我很少感動(dòng)，可是這一次，我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動(dòng)，不禁想感激父母和教師，感恩這個(gè)社會(huì)，更要感激教員對(duì)我們的循循善誘。

“謀貴重，慮貴詳，斷貴獨(dú)，行貴力”。這十二個(gè)字是我在“諸葛布陣”之后記下來(lái)的。這就是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)牢記和熟練把握的十二個(gè)字。

“穿越生死線”，更注重的是團(tuán)隊(duì)對(duì)相對(duì)薄弱的成員的耐心幫忙。

作為團(tuán)學(xué)骨干，我們必須要將自我培養(yǎng)成為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者，在短時(shí)間內(nèi)起到榜樣的作用；在不久的明天，起到中流砥柱的作用！

是的，今年的情嗎結(jié)束了，可是我，不會(huì)忘記，這次青馬，帶給我的是如何的震撼。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

在現(xiàn)代社會(huì)中，為了獲得更好的職業(yè)發(fā)展，大部分人都在尋找各種提升自己競(jìng)爭(zhēng)力的方式。最近，我參加了一次名為“青馬培訓(xùn)”的活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)提高自己的職業(yè)素質(zhì)。這次的活動(dòng)是由一家知名的教育機(jī)構(gòu)組織的，它的目的是為年輕人提供就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的支持。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容

這次培訓(xùn)共持續(xù)了4天，內(nèi)容十分充實(shí)。第一天我們進(jìn)行了一次破冰游戲，之后開始了自我介紹。這個(gè)過(guò)程非常有意思，因?yàn)槲覀円靡粋€(gè)非常精煉的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)自己的特點(diǎn)和價(jià)值。接著，我們進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)，這需要大家密切配合以完成任務(wù)。第二天，我們開始學(xué)習(xí)如何撰寫一份出色的簡(jiǎn)歷和求職信。這些技能對(duì)于初次就業(yè)的人來(lái)說(shuō)非常重要。

第三段：個(gè)人體會(huì)

在參加這次培訓(xùn)的過(guò)程中，我意識(shí)到自己還有很多需要提高的方面。首先，我覺(jué)得我的溝通能力有很大的改進(jìn)空間，這使我更加關(guān)注如何在與同事和客戶的交流中更加得體。其次，我也意識(shí)到我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還有很大的提高空間，這需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。最后，我了解到如何撰寫一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷和求職信，這將有助于我在求職過(guò)程中提高競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段：影響我的人

這次的培訓(xùn)活動(dòng)不僅讓我了解了很多有關(guān)職業(yè)發(fā)展方面的知識(shí)，同時(shí)也得到了很多經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師的幫助。他們很熱情地和我們分享了他們自己在職場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)，并且提供了很多非常實(shí)用的建議。通過(guò)他們的幫助，我更加清楚地了解了工作的本質(zhì)和如何在一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中工作，這對(duì)于我后續(xù)的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助。

第五段：結(jié)尾總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，在這次培訓(xùn)中收獲了很多。我更加清楚了工作的本質(zhì)和職業(yè)發(fā)展的重要性，也意識(shí)到自己還有很多需要提高的方面。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更好地適應(yīng)工作的需求，并且在職場(chǎng)上取得更好的成績(jī)。青馬培訓(xùn)是我收獲很大的一次經(jīng)歷，非常感謝教育機(jī)構(gòu)的支持。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認(rèn)識(shí)，提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。

這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作，更深入走進(jìn)馬克思主義，使我們體會(huì)到青年的的職責(zé)，明白了青年的使命，是我們成長(zhǎng)的階梯；素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作，更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)我們行動(dòng)本事的培養(yǎng)。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。

胡教師的“青春、夢(mèng)想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕，點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。教師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí)，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則，工作思路，工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)而言，這與我們還有不小距離，可是經(jīng)過(guò)教師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí)，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在教師豐厚的經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)的知識(shí)下地傳授，是潛移默化的影響。此外教師提出了對(duì)我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的職責(zé)與要求。在本事中提出了學(xué)術(shù)研究本事，組織管理本事，信息捕捉本事，這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作本事，開拓創(chuàng)新本事，溝通表達(dá)本事之外的新要求。指引我們本事前進(jìn)培養(yǎng)的方向，確定個(gè)人本事發(fā)展完善的目標(biāo)；在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀禮貌素養(yǎng)；在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。

素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng)，最為讓我難忘，最為讓我受益。感激張教師為我們做的精心安排，感激其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維，使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí)，使我能見(jiàn)到打破我一向期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力。這次活動(dòng)是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的，這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課。活動(dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通本事，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，群體合作意識(shí)的活動(dòng)，也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐。活動(dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，開拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體會(huì)到了實(shí)踐的重要，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有實(shí)踐，沒(méi)有真理。決定問(wèn)題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn)，它是我們?cè)诮處熤笇?dǎo)下開展活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)，完成活動(dòng)的基礎(chǔ)。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自我的心理的障礙，進(jìn)取主動(dòng)參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)溝通配合，學(xué)會(huì)發(fā)揮自我力量，進(jìn)取為群體做出自我的貢獻(xiàn)。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法，對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)本事和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅。“為什么學(xué)習(xí)”是教師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。或許如教師言生存的需要，實(shí)力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、本事退化，學(xué)習(xí)的高附加值及應(yīng)對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，可是從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自我的學(xué)習(xí)理由、意義，為自我找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自我的意義，才可全心投入，不懈追求。其二談到“學(xué)什么”，教師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí)，滿足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí)，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么，這些是著眼于我們未來(lái)就業(yè)之需求，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)資料。更具啟發(fā)之處在于教師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史，這發(fā)人深省，讓我重新認(rèn)識(shí)到自我放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴，是免費(fèi)卻無(wú)價(jià)的財(cái)富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自我獨(dú)立思考，深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí)，在歷史中感悟于自我該時(shí)刻謹(jǐn)記。此外教師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)，法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎樣學(xué)”，教師談到向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是教師講座又一向指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒，要勤于思考，善于總結(jié)，要精力聚焦，要學(xué)以致用。成功必須有方法，失敗必須有原因，而原因多在于品質(zhì)問(wèn)題，所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自我的堅(jiān)定品質(zhì)。談到干部，教師也給了我們做出指導(dǎo)，提出了統(tǒng)籌兼顧本事，知人善用本事，開拓創(chuàng)新本事；也給我們做出了注意事項(xiàng)，工作主動(dòng)，工作快節(jié)奏，工作高標(biāo)準(zhǔn)，抓好工作最終一步，關(guān)注群體利益；也給我們做出了要求，敢于擔(dān)當(dāng)，吃苦耐勞，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意管理藝術(shù)的研究，等等。這些是沒(méi)有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥，是我此刻，未來(lái)的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道。

我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我得以重新的認(rèn)識(shí)自我，定位自我，也深刻的認(rèn)識(shí)自我的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自我的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重?fù)?dān)，前進(jìn)如逆水行舟，可是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心，我更要以進(jìn)取的熱情，堅(jiān)定的態(tài)度去正式自我，努力把自我提高。拜倫說(shuō)，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自我那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的職責(zé)與使明，以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命，又是力量，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重?fù)?dān)，是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來(lái)的方向，一個(gè)堅(jiān)定的方向。

青馬工程時(shí)間是短暫的，但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自我，你能夠獲得價(jià)值一分的收獲，你能夠獲得價(jià)值一億的收獲，你僅有不停地實(shí)踐它，持之以恒，才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)，在行動(dòng)踐行過(guò)程中的到達(dá)你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心，有心，恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià)。

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青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

青馬培訓(xùn)是現(xiàn)今比較受歡迎的一種提高人力資源能力的培訓(xùn)方式，很多企業(yè)和個(gè)人也都加入其中。我剛加入青馬培訓(xùn)不久，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及人力資源管理、職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧等許多方面，下面我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：探究?jī)?yōu)勢(shì)

青馬培訓(xùn)讓我深刻感受到其培養(yǎng)人力資源能力的優(yōu)勢(shì)。在這里，我學(xué)習(xí)到了很多在公司工作中非常重要的技能，比如如何正確的招聘人才、如何培養(yǎng)和激勵(lì)員工、如何應(yīng)對(duì)各種形式的人際溝通等。培訓(xùn)過(guò)程中，老師授課生動(dòng)有趣，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際案例結(jié)合起來(lái)，讓我更好地了解和掌握相關(guān)知識(shí)，激發(fā)了我的求知欲和工作熱情。

第三段：分享經(jīng)驗(yàn)

青馬培訓(xùn)也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)與不同領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人們交流，分享和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我和同學(xué)們通過(guò)角色扮演、討論和分組合作等多種方式，在老師的指導(dǎo)下提升了自己的實(shí)際操作能力。在同學(xué)們的分享中，我了解到許多有關(guān)企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工激勵(lì)等方面的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展也會(huì)有很大的幫助。

第四段：實(shí)踐證明

總的來(lái)說(shuō)，參加青馬培訓(xùn)給我?guī)?lái)的不僅是知識(shí)和技能的提升，更重要的是實(shí)踐證明了這些學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性和實(shí)用性。在課程結(jié)束后，我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)，也更加自信和有能力去應(yīng)對(duì)工作中的種種挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)

回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，我對(duì)青馬培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解：它不僅是一種單純的技能培訓(xùn)，更是一種促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)提升和職業(yè)發(fā)展的綜合性培訓(xùn)。我相信，參加青馬培訓(xùn)不僅能讓我在工作中更加游刃有余，也能成為我在人生發(fā)展道路上更堅(jiān)定的一步。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，對(duì)于青年人才的需求也越來(lái)越高。為了滿足這一需求，社區(qū)青馬培訓(xùn)逐漸興起并得到了廣泛的關(guān)注和支持。近期，我有幸參加了一次社區(qū)青馬培訓(xùn)活動(dòng)，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容十分全面和獨(dú)特。此次培訓(xùn)活動(dòng)的主題涵蓋了個(gè)人成長(zhǎng)、職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作等方面，每一個(gè)環(huán)節(jié)都十分精彩。特別讓我印象深刻的是職業(yè)規(guī)劃的部分。通過(guò)與職場(chǎng)成功人士的交流和學(xué)習(xí)，我深切感受到成功的背后是艱辛和奮斗。因此，在以后的生活中，我將從小事做起，積極主動(dòng)地?fù)?dān)任各種職責(zé)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，培訓(xùn)活動(dòng)中的師資團(tuán)隊(duì)十分專業(yè)和敬業(yè)。培訓(xùn)課程由一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)技術(shù)嫻熟的團(tuán)隊(duì)來(lái)授課，他們不僅精通學(xué)科知識(shí)，還有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)他們的教學(xué)指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，我解決了很多困擾我長(zhǎng)久的問(wèn)題，并且在自身的技術(shù)和能力上有了較大的提高。同時(shí)，他們還向我們展示了一種良好的師生關(guān)系，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的偉大和力量，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

此外，培訓(xùn)活動(dòng)設(shè)置了豐富多彩的團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)。培訓(xùn)期間，我們被分成了幾個(gè)小組，通過(guò)小組合作的方式解決問(wèn)題和實(shí)踐技能。這不僅讓我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，彼此傾聽和尊重，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。在這個(gè)過(guò)程中，我深感團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力，才能取得更好的成果。

除了學(xué)習(xí)知識(shí)和技能外，培訓(xùn)活動(dòng)還加強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。培訓(xùn)過(guò)程中，我們參觀了社區(qū)里的一些社會(huì)公益項(xiàng)目，見(jiàn)證了當(dāng)?shù)匾恍┤藗冋谧龅纳婆e，激發(fā)了我們的同理心和公益責(zé)任感。我們深刻認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都有改變社會(huì)的力量，通過(guò)自己的努力去幫助他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。

綜觀整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)，總的來(lái)說(shuō)，社區(qū)青馬培訓(xùn)是一種很有意義和價(jià)值的活動(dòng)。通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。在未來(lái)的發(fā)展中，我會(huì)將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際中，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。同時(shí)，我也愿意將所學(xué)所得回饋社會(huì)，為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步盡自己的一份力量。（1200字）

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

20xx年x月21日，由我院團(tuán)委主辦的"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"正式啟動(dòng)。作為院心健部的一員，我部也積極響應(yīng)號(hào)召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課，我十分榮幸的參加了這項(xiàng)課程，心中無(wú)比激動(dòng)。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，可是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的"青馬人"我還有很長(zhǎng)的一段路要走。

首先，我要明確的就是為什么學(xué)校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"簡(jiǎn)稱是"青馬工程，"旨在經(jīng)過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干。團(tuán)干部，青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)，政策理論水平，創(chuàng)新本事，實(shí)踐本事和組織協(xié)調(diào)本事，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

其次，我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，不浮夸、不自欺欺人；真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表，"用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自我份內(nèi)的事，盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的`思想，讓身邊的同學(xué)向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"

作為一名院心健部委員，在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處，要學(xué)會(huì)更好的去注意同學(xué)們的心理問(wèn)題，學(xué)會(huì)傾聽他人聲音，要及時(shí)傳達(dá)院里的消息，做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁，要有一套自我的可行的方法，不能一意孤行，獨(dú)斷專行，要學(xué)會(huì)聽取大家的意見(jiàn)，相信團(tuán)結(jié)就是力量，要為院里及系里做出自我的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量，將自身的活力傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人，讓自我身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。

記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)："青春是有限的，智慧是無(wú)限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。"再者，我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠(yuǎn)大的視野，發(fā)揚(yáng)"延安精神，"做一名合格的青年馬克思主義者。

學(xué)生干部是師生對(duì)話的聯(lián)絡(luò)員，是學(xué)校精神的宣傳員。不僅僅如此，學(xué)生干部也應(yīng)端正自我的態(tài)度，擺正自我的位置，學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表，應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì)，而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開展工作的必然要求。

心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征，是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來(lái)的各種特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍，善于獨(dú)立思考，這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

這次的"青馬工程"雖然短暫，但使我受益匪淺，當(dāng)然，要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的，我堅(jiān)信，自我能夠成為一名合格的"青馬人。"

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

第一段：引言（100字）

社區(qū)青馬培訓(xùn)是一種為志愿者提供全面培訓(xùn)的項(xiàng)目，旨在幫助他們更好地服務(wù)社區(qū)。我參加了這項(xiàng)培訓(xùn)，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的體會(huì)和心得。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容（200字）

社區(qū)青馬培訓(xùn)包含了各種各樣的課程，幫助我們提升了許多技能。其中包括社區(qū)管理、溝通技巧、組織能力以及領(lǐng)導(dǎo)力等等。這些都是成為一名優(yōu)秀志愿者所必需的素質(zhì)。通過(guò)這些課程，我們學(xué)習(xí)到了如何與社區(qū)居民有效溝通，了解他們的需求，并幫助他們解決問(wèn)題。我們也學(xué)到了如何協(xié)調(diào)和組織志愿者團(tuán)隊(duì)，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外，培訓(xùn)還包括了一些實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)以致用，提高自己的能力。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）

在培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅學(xué)習(xí)了個(gè)人技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。社區(qū)青馬培訓(xùn)注重團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)小組討論、合作項(xiàng)目等方式，激發(fā)出我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。我們參與了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，通過(guò)合作解決問(wèn)題，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見(jiàn)，尊重并接受不同的觀點(diǎn)。這讓我們能夠更好地與他人合作，為社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段：成長(zhǎng)與反思（300字）

社區(qū)青馬培訓(xùn)不僅提供了專業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容，還鼓勵(lì)我們反思個(gè)人成長(zhǎng)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們被要求寫一篇反思文章，總結(jié)自己在培訓(xùn)中的收獲和不足。通過(guò)反思，我意識(shí)到自己在溝通方面還存在一些問(wèn)題，需要更多地練習(xí)和改進(jìn)。我也認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性，以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。這些反思讓我明白到自己在哪些方面需要進(jìn)一步努力和提高，以成為一名更出色的志愿者。

第五段：未來(lái)展望（300字）

社區(qū)青馬培訓(xùn)不僅給予了我們技能，更為我們打開了一扇通往未來(lái)的大門。通過(guò)這次培訓(xùn)，我確信自己更加適合從事社區(qū)服務(wù)工作，并愿意將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。我希望能夠成為社區(qū)中的一名積極分子，發(fā)揮自己的作用，并為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己的能力，為社區(qū)服務(wù)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過(guò)社區(qū)青馬培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和反思能力。這次培訓(xùn)讓我更加自信和積極地投入社區(qū)服務(wù)工作。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為社區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

第一段：引言句 + 介紹青馬培訓(xùn)的背景和目的（約200字）

青馬培訓(xùn)是一項(xiàng)專注于提高青少年能力的教育項(xiàng)目。它旨在通過(guò)全面的培訓(xùn)和指導(dǎo)幫助青少年更好地發(fā)展他們的技能，提高他們的學(xué)術(shù)成績(jī)和社交能力。在過(guò)去的幾個(gè)月中，我有幸參加了青馬培訓(xùn)，并且在這個(gè)過(guò)程中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：闡述培訓(xùn)過(guò)程中的主要內(nèi)容和方法（約200字）

青馬培訓(xùn)通過(guò)一系列的課程和活動(dòng)，為青少年提供了全面的培訓(xùn)。培訓(xùn)包括學(xué)術(shù)指導(dǎo)、拓展活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人成長(zhǎng)等方面的內(nèi)容。在學(xué)術(shù)指導(dǎo)方面，我們學(xué)習(xí)了各種學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，并通過(guò)實(shí)踐和討論來(lái)加深理解。拓展活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和合作能力。團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)使我們更好地了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能。個(gè)人成長(zhǎng)課程則幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，并激發(fā)我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的動(dòng)力。

第三段：分享在培訓(xùn)中獲得的體驗(yàn)和提升（約200字）

在青馬培訓(xùn)中，我通過(guò)與導(dǎo)師和同學(xué)的交流，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。導(dǎo)師們不僅給予了我專業(yè)的指導(dǎo)，還耐心傾聽了我的問(wèn)題和困惑，并給予了建設(shè)性的建議。通過(guò)與同學(xué)們合作完成各種任務(wù)，我不僅加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解，還通過(guò)不斷的思考和接受不同意見(jiàn)，提高了自己的解決問(wèn)題的能力。在課堂上，我積極參與討論和分享，不僅提高了自己的表達(dá)能力，還學(xué)到了許多新的知識(shí)和觀點(diǎn)。這些寶貴的體驗(yàn)和提升不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也讓我更加自信和成熟。

第四段：總結(jié)心得體會(huì)與培訓(xùn)的收獲（約200字）

通過(guò)參加青馬培訓(xùn)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)成績(jī)，還培養(yǎng)了自己的自信心和領(lǐng)導(dǎo)才能。在學(xué)術(shù)方面，我學(xué)到了很多新知識(shí)，并且通過(guò)實(shí)踐和思考來(lái)加深理解。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與他人合作、交流和解決問(wèn)題的能力。個(gè)人成長(zhǎng)課程則讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，并激發(fā)了我追求更高目標(biāo)的動(dòng)力。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是個(gè)人發(fā)展上，青馬培訓(xùn)都給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這將對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第五段：展望未來(lái)并表達(dá)感激之情（約200字）

在結(jié)束青馬培訓(xùn)的這段時(shí)間里，我深深地感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我也要感謝青馬培訓(xùn)提供給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝導(dǎo)師們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝同學(xué)們的分享和合作。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗，并將培訓(xùn)所帶給我的一切發(fā)揮到極致。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過(guò)大一的一程,加之大二開學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加“青年馬克思主義者培訓(xùn)班的培訓(xùn)”我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧。

首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說(shuō),他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了.所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。

其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力。

再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。

最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思主義培訓(xùn),而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

第一段：介紹青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)，個(gè)人參與的培訓(xùn)課程（100字）

青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)是一家專注于提供高質(zhì)量在線培訓(xùn)課程的公司。通過(guò)該平臺(tái)，人們可以隨時(shí)隨地參與各種主題的在線學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。我最近參與了一門關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的課程，在這門課程中收獲良多，對(duì)青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)留下了深刻的印象。

第二段：課程內(nèi)容的豐富和適應(yīng)性（200字）

青馬在線培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富和多樣化，我參與的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程就是一個(gè)典型的例子。課程從基礎(chǔ)知識(shí)到進(jìn)階技巧，從實(shí)操案例到專業(yè)培訓(xùn)，覆蓋了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的方方面面。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，適合不同層次和需求的學(xué)員參與。無(wú)論是初學(xué)者還是有一定經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士，都能從課程中找到適合自己的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

第三段：在線學(xué)習(xí)的便利性和互動(dòng)性（300字）

青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)的最大優(yōu)勢(shì)在于便利性和互動(dòng)性。在線學(xué)習(xí)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，我們可以根據(jù)自己的安排隨時(shí)隨地參與課程學(xué)習(xí)。同時(shí)，課程還提供了豐富的互動(dòng)形式，我們可以通過(guò)在線討論、問(wèn)答與其他學(xué)員和導(dǎo)師進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種互動(dòng)形式使學(xué)習(xí)過(guò)程更加生動(dòng)和有趣，也為我們解決了在傳統(tǒng)培訓(xùn)中常常遇到的問(wèn)題。

第四段：師資的專業(yè)性和教學(xué)質(zhì)量（300字）

青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)的師資非常專業(yè)，他們來(lái)自于各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程中，我結(jié)識(shí)了一位非常優(yōu)秀的導(dǎo)師。他不僅在課堂上傳授了我們最新的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技巧和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，還提供了許多實(shí)際案例和解決方案。導(dǎo)師的教學(xué)質(zhì)量和敬業(yè)精神讓我深受鼓舞，也讓我對(duì)青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)的專業(yè)性和教學(xué)質(zhì)量有了更高的認(rèn)識(shí)。

第五段：學(xué)習(xí)成果和未來(lái)展望（200字）

通過(guò)參與青馬在線培訓(xùn)課程，我取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成果。我不僅增長(zhǎng)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面的知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。未來(lái)，我將繼續(xù)在青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)尋找更多感興趣的課程，不斷提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)會(huì)為我提供更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，成為我職業(yè)發(fā)展中的得力助手。

總結(jié)：青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)以其豐富多樣的課程內(nèi)容、便利的學(xué)習(xí)方式和高質(zhì)量的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為廣大學(xué)員提供了一個(gè)優(yōu)秀的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。我相信，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，在線學(xué)習(xí)將會(huì)成為越來(lái)越多人提升自我和獲取知識(shí)的首選方式。青馬在線培訓(xùn)平臺(tái)則會(huì)成為他們最好的伙伴。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

導(dǎo)語(yǔ)：青馬培訓(xùn)旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。青馬培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫?下面小編為您推薦青馬培訓(xùn)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀!

為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力，培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，提高學(xué)生干部自身理論水平，增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)，培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者，以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開展。學(xué)校團(tuán)委開設(shè)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班”。

通過(guò)這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力，提高思想政治覺(jué)悟，端正工作態(tài)度，掌握基本工作技能，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

高校的學(xué)生干部主要包括團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手，是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝團(tuán)學(xué)干部，讓他們?cè)凇扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，對(duì)于為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過(guò)學(xué)生干部這一溝通橋梁，學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí)，我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、各部門的紐帶，傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁，貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。因此，學(xué)校非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)。這一次，我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班，我覺(jué)得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校這樣的培訓(xùn)，因此，我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間，學(xué)校團(tuán)委為我們這些學(xué)員邀請(qǐng)了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進(jìn)行培訓(xùn)，在這期間我的收獲是巨大的，學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自己體會(huì)不到的。記得培訓(xùn)班開班典禮那天，也是我們培訓(xùn)班的第一講，學(xué)校團(tuán)委為我們請(qǐng)來(lái)了大連團(tuán)市委趙宏書記為我們做報(bào)告，趙書記在近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告中，通過(guò)輕松幽默的語(yǔ)言從五個(gè)方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。在這一講中，讓我真真切切的認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的自我離趙書記所講述的`優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部還有很大的距離，因此聽過(guò)趙書記的報(bào)告后我暗下決心，在以后的學(xué)生工作中以趙書記的報(bào)告內(nèi)容為標(biāo)榜，不斷的嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在盡早的時(shí)間內(nèi)把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。

在培訓(xùn)班所有的培訓(xùn)中，文學(xué)院鄭艷老師的“大學(xué)如歌，青春無(wú)悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點(diǎn)都會(huì)在我的身上找到縮影，在我心中那一講就是為我自己開設(shè)的課程。“生活處處皆學(xué)問(wèn)”、“捭闔第一”、“活出生命的質(zhì)量”、“心有多大，舞臺(tái)就有多大”等經(jīng)典的句子，讓我記憶猶新，在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子，使我對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變，使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開心的時(shí)候去翻一翻參加培訓(xùn)時(shí)所記下的筆記，總會(huì)在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說(shuō)參加培訓(xùn)最大的收獲是什么?那么我想說(shuō)，讓生活變得比以前更加快樂(lè)，這是人生最大的幸福，也是這次培訓(xùn)最大的收獲。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

青馬培訓(xùn)軍訓(xùn)是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。作為一名大學(xué)生，我參加了這次軍訓(xùn)活動(dòng)，既是為了鍛煉身體，提高綜合素質(zhì)，也是為了磨礪意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的軍訓(xùn)生活，我深切體會(huì)到了軍人的堅(jiān)韌與紀(jì)律，也領(lǐng)悟到了堅(jiān)持與拼搏的重要性。

第二段：身體素質(zhì)的提高

在青馬培訓(xùn)軍訓(xùn)的一個(gè)月里，每天早晨，我們都要進(jìn)行體能訓(xùn)練。這種訓(xùn)練可以充分鍛煉身體的各項(xiàng)功能，提高體力和耐力。每次累得氣喘吁吁時(shí)，教官總會(huì)鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去，告訴我們只有通過(guò)艱苦的訓(xùn)練才能得到真正的提高。在經(jīng)歷了一些痛苦和掙扎之后，我的體能水平得到了極大的提高，不僅能夠完成更多的訓(xùn)練內(nèi)容，而且在平時(shí)的生活中也感到更加精力充沛。

第三段：紀(jì)律意識(shí)的養(yǎng)成

參加軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識(shí)。在軍訓(xùn)中，我們要按時(shí)起床、按時(shí)吃飯、按時(shí)集合，每一項(xiàng)都需要嚴(yán)格遵守。作為一個(gè)平日里較為隨意的大學(xué)生，這種要求讓我感到有些不適應(yīng)。然而教官告訴我們，只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律，才能提高整體效率，保證軍事訓(xùn)練的順利進(jìn)行。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深深感受到了紀(jì)律的重要性，也養(yǎng)成了遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的指導(dǎo)意義。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)

青馬培訓(xùn)軍訓(xùn)是以班級(jí)為單位進(jìn)行的，每個(gè)班級(jí)由不同專業(yè)的學(xué)生組成。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們需要互相合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。例如，一次突破訓(xùn)練中，每個(gè)班級(jí)都要共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在這一過(guò)程中，我們教會(huì)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，如何相互幫助，在個(gè)體利益和集體利益之間取得平衡。通過(guò)這一系列訓(xùn)練，我們逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，懂得了只有大家一起努力，才能取得更好的成績(jī)。

第五段：心理素質(zhì)的增強(qiáng)

除了身體素質(zhì)的提高和紀(jì)律意識(shí)的養(yǎng)成，青馬培訓(xùn)軍訓(xùn)還增強(qiáng)了我們的心理素質(zhì)。在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)歷了體力和意志的雙重消耗，有時(shí)候會(huì)遇到一些困難和挫折。然而，在團(tuán)隊(duì)的支持和教官的鼓勵(lì)下，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難。這種體驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的信心，相信只要有決心，沒(méi)有什么事情是無(wú)法克服的。

結(jié)束語(yǔ)：

通過(guò)這次青馬培訓(xùn)軍訓(xùn)，我不僅在身體、紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作和心理素質(zhì)等方面得到了極大的提高，更重要的是從中領(lǐng)悟到了自己的不足，并對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。這次軍訓(xùn)能夠讓我在短時(shí)間內(nèi)得到這么多的成長(zhǎng)，確實(shí)讓我有些意外，但也讓我對(duì)軍人的能力和精神有了更深層次的理解和尊重。這次軍訓(xùn)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)銘記這段歲月，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)所教給我的品質(zhì)和精神。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

我是一名大學(xué)生，平時(shí)愛(ài)好廣泛，對(duì)于各種活動(dòng)都充滿了好奇心。機(jī)緣巧合下，我聽說(shuō)了青馬培訓(xùn)項(xiàng)目，這是一個(gè)提供各種培訓(xùn)課程和活動(dòng)的平臺(tái)，旨在幫助年輕人擴(kuò)展知識(shí)和提升技能。對(duì)于我這樣一個(gè)渴望成長(zhǎng)的年輕人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)讓人很心動(dòng)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一系列的選拔和面試，我很幸運(yùn)地入選了青馬培訓(xùn)項(xiàng)目。

第二段：充實(shí)的培訓(xùn)課程

青馬培訓(xùn)項(xiàng)目為我們提供了多樣化的培訓(xùn)課程，從職業(yè)技能到人際交往，從軟技能到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，涵蓋了我們所需要的各個(gè)方面。尤其是在職業(yè)技能的培訓(xùn)上，我們接觸了最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和工作技巧，這對(duì)于我們未來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有著重要意義。另外，青馬還為我們安排了一些團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，這讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并學(xué)會(huì)與他人相互配合，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

第三段：豐富多彩的活動(dòng)

在青馬培訓(xùn)項(xiàng)目中，我們不僅僅是坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，更是有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好，拓寬我們的視野。例如，我們有機(jī)會(huì)參觀一些創(chuàng)新型企業(yè)，了解他們的經(jīng)營(yíng)模式和成功經(jīng)驗(yàn)；我們還有機(jī)會(huì)參加一些行業(yè)研討會(huì)，與專家面對(duì)面交流，學(xué)到一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。這些活動(dòng)讓我們能夠真實(shí)地感受到職場(chǎng)上的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，更好地為將來(lái)做好準(zhǔn)備。

第四段：與優(yōu)秀的人交流

在青馬培訓(xùn)項(xiàng)目中，我們有機(jī)會(huì)與一些優(yōu)秀的人交流。這包括青馬的導(dǎo)師、行業(yè)專家和成功人士。他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和成功的故事，可以給予我們寶貴的指導(dǎo)和建議。通過(guò)與他們的交流，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧，也激勵(lì)著我不斷追求自己的夢(mèng)想。與這些優(yōu)秀的人交流，讓我明白了成功的道路上需要勇氣、恒心和不斷努力。

第五段：總結(jié)與展望

青馬培訓(xùn)項(xiàng)目給予了我很多寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這個(gè)項(xiàng)目中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人，并且充實(shí)了我的大學(xué)生活。通過(guò)參加這個(gè)項(xiàng)目，我相信自己的未來(lái)會(huì)更加光明，我有信心去追求自己的夢(mèng)想并取得成功。感謝青馬培訓(xùn)項(xiàng)目給予我的一切，我會(huì)繼續(xù)努力，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)！

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

今年的暑假挺特別的。不單單是因?yàn)檫@是我人生中，大學(xué)生涯以來(lái)的第一個(gè)暑假，更是因?yàn)椋覅⒓恿藢W(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”20xx年暑期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開班以來(lái)的7天來(lái)，我真的收獲了很多，成長(zhǎng)了很多。能以總結(jié)的方式和老師，同學(xué)們分享我的心得體會(huì)，我感到很榮幸。這一周，我感到很充實(shí)，很快樂(lè)，很感動(dòng)。

下面，我就來(lái)說(shuō)一下，這一周所想所感所得。

理論培訓(xùn)

13、14兩日我們先后聽了四個(gè)報(bào)告。

首先是厲老師在開班典禮上的重要講話，接下來(lái)就是陳一峰副書記的重要報(bào)告。這兩次連續(xù)的講話讓我對(duì)團(tuán)學(xué)的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。厲老師對(duì)我們提出五點(diǎn)要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標(biāo)、把我五個(gè)結(jié)合以及處理好兩個(gè)關(guān)系，精辟的論述了當(dāng)今團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備，必須具備的素質(zhì)。接下來(lái)陳一峰副書記又重點(diǎn)談?wù)摿藘蓚€(gè)問(wèn)題，更是站在了歷史與現(xiàn)實(shí)的高度，分析闡述了團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該深入思考的兩個(gè)問(wèn)題。

心里話是，以前我根本沒(méi)有如此深入的思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞匯，也從未深仔細(xì)思量過(guò)，團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，承擔(dān)哪些責(zé)任。而那個(gè)上午，帶給我的，不僅僅是灌頂醍醐，更是一個(gè)深入思考的警鐘。

然后，余麗教授做《國(guó)際形勢(shì)——中美關(guān)系》報(bào)告。簡(jiǎn)單，平實(shí)的語(yǔ)言分析當(dāng)下中美之間微妙的關(guān)系。我認(rèn)為，這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報(bào)告中，在國(guó)際形勢(shì)下團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該正視和面對(duì)的問(wèn)題，又一種更為具體和形象的激勵(lì)。整個(gè)余教授的報(bào)告的精髓，我想用五個(gè)字來(lái)概括，我想這也是校團(tuán)委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠(yuǎn)。毫不客氣的說(shuō)，青年，是祖國(guó)的未來(lái)。而我們團(tuán)學(xué)骨干，不僅僅是黨的接班人，更是未來(lái)，帶領(lǐng)中國(guó)屹立于世界民族之林的中堅(jiān)力量。所以說(shuō)，我們，任重而道遠(yuǎn)。

不得不承認(rèn)，本次青馬培訓(xùn)的理論部分，安排的極為合理。緊接著上面的團(tuán)學(xué)骨干需要面對(duì)的嚴(yán)峻的形式，辛世俊教授的《弘揚(yáng)感恩文化，構(gòu)建和諧社會(huì)》繼踵而至。感恩文化，是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華，歷久不衰。青年團(tuán)干，需要傳承與發(fā)揚(yáng)這種精神文明，至少我們需要具備一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。

理論培訓(xùn)的最后，是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團(tuán)學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強(qiáng)化精神支撐以及堅(jiān)固社會(huì)支撐三個(gè)大方面，深入細(xì)致的討論了團(tuán)學(xué)骨干需要達(dá)到的諸多目標(biāo)與要求。更是對(duì)前面兩次報(bào)告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。

整個(gè)理論培訓(xùn)，帶給我的，并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是，老師們的報(bào)告，告訴了我，要深入思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞，如何做好這個(gè)角色等等更多需要我們自己去體會(huì)的東西。

實(shí)地調(diào)研

15~17日，我們來(lái)到了鶴壁市進(jìn)行為期三天的調(diào)研。

大學(xué)生村官座談中，我懂得了，只要堅(jiān)持不懈，不韙艱苦，努力奮斗，就有成功的一天。更重要的是，深刻的體會(huì)到了，廣大大學(xué)生投身農(nóng)村，響應(yīng)黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中去的思緒，還有黨的工作重點(diǎn)在基層的基本思路。但是我還想說(shuō)的是，其實(shí)投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)是一條需要考慮自身專業(yè)的道路。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官所作為的人都是農(nóng)畜類專業(yè)的。當(dāng)然，凡是無(wú)絕對(duì)，只要肯努力，什么都可以做到，但是浪費(fèi)的時(shí)間，卻是不可衡量的損失。所以建議有非農(nóng)畜類專業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學(xué)們，現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，以便發(fā)展。

對(duì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查，我只想說(shuō)：熟能生巧。因?yàn)槠髽I(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線，我只能從工人的做工速度中，體會(huì)到：凡事，熟能生巧。

新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童，我最深的體會(huì)就是，任何時(shí)候，黨和國(guó)家都沒(méi)有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才最最實(shí)際的關(guān)心著老百姓的生活，乃至于柴米油鹽醬醋茶。

拓展培訓(xùn)

18、19日，我們來(lái)到上八里鎮(zhèn)回龍村，還八千米的高山上的訓(xùn)練基地。

經(jīng)過(guò)一系列的項(xiàng)目：潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線，我確確實(shí)實(shí)學(xué)會(huì)了很多。

信任，自信，責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)才能，領(lǐng)袖，承擔(dān)，感恩，合作，統(tǒng)籌，耐心……

這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動(dòng)。給我的印象也特別深刻。大家一起努力，一起揮灑汗水。一起集中智慧，攻克難關(guān)。盡管我們失敗了，但是在我們的教員眼中有愛(ài)的總結(jié)引領(lǐng)下，我們認(rèn)識(shí)自己的不足。

“潮起潮落”，讓我們信任自己的伙伴，讓我們?cè)诤献鞯臅r(shí)候，由這種信任產(chǎn)生自信。一個(gè)沒(méi)有信任與自信的團(tuán)隊(duì)，不是團(tuán)隊(duì)，是散沙。

“月球行走”，告訴我們的是不要自己把自己套在規(guī)矩里面，腦子要靈活。而且不僅僅是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，團(tuán)隊(duì)之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個(gè)人利益的犧牲與團(tuán)隊(duì)達(dá)到的成績(jī)做出選擇。

“領(lǐng)袖風(fēng)采”，這一環(huán)節(jié)，我，落淚了。我很少感動(dòng)，但是這一次，我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動(dòng)，不禁想感謝父母和老師，感恩這個(gè)社會(huì)，更要感謝教員對(duì)我們的循循善誘。

“謀貴重，慮貴詳，斷貴獨(dú)，行貴力”。這十二個(gè)字是我在“諸葛布陣”之后記下來(lái)的。這就是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)牢記和熟練把握的十二個(gè)字。

“穿越生死線”，更注重的是團(tuán)隊(duì)對(duì)相對(duì)薄弱的成員的耐心幫助。

作為團(tuán)學(xué)骨干，我們必須要將自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者，在短時(shí)間內(nèi)起到榜樣的作用;在不久的明天，起到中流砥柱的作用!

是的，今年的情嗎結(jié)束了，但是我，不會(huì)忘記，這次青馬，帶給我的是如何的震撼。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越需要通過(guò)不同的途徑來(lái)提升自己的技能和知識(shí)。而在網(wǎng)絡(luò)的普及下，網(wǎng)上培訓(xùn)成為了一種越來(lái)越受歡迎的學(xué)習(xí)方式。我有幸參加了青馬網(wǎng)上培訓(xùn)課程，并在此過(guò)程中獲得了許多收獲和體會(huì)。以下將就我的學(xué)習(xí)體會(huì)以及對(duì)青馬網(wǎng)上培訓(xùn)的評(píng)價(jià)進(jìn)行詳細(xì)闡述。

首先，通過(guò)青馬網(wǎng)上培訓(xùn)，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。這些知識(shí)不僅能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)，還能夠提高我的個(gè)人能力。例如，在青馬網(wǎng)上培訓(xùn)的課程中，我學(xué)到了如何有效地管理時(shí)間和項(xiàng)目，如何與他人進(jìn)行良好的溝通，以及如何利用各種工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析等等。這些都是我在平常工作和學(xué)習(xí)中常常遇到的問(wèn)題，通過(guò)參加青馬網(wǎng)上培訓(xùn)，我掌握了這些技能，并能夠靈活運(yùn)用于實(shí)際中。

其次，青馬網(wǎng)上培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)在于它的靈活性和便利性。相比于傳統(tǒng)的實(shí)體培訓(xùn)課程，網(wǎng)上培訓(xùn)具有時(shí)間和空間上的靈活性。通過(guò)青馬網(wǎng)上培訓(xùn)，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心與工作或其他事務(wù)沖突。此外，我還可以根據(jù)自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以根據(jù)自己的理解程度自由選擇聽課的順序和進(jìn)度。這使得我的學(xué)習(xí)過(guò)程更加自主和高效。此外，網(wǎng)上培訓(xùn)還可以省去來(lái)回上課的時(shí)間和交通費(fèi)用，節(jié)省了很多成本，為廣大學(xué)員帶來(lái)了很多便利。

然而，雖然青馬網(wǎng)上培訓(xùn)有諸多優(yōu)點(diǎn)，但它也存在一些挑戰(zhàn)和不足之處。首先，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)缺乏面對(duì)面的互動(dòng)交流。在傳統(tǒng)的實(shí)體培訓(xùn)課程中，學(xué)員可以與講師和其他學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面的互動(dòng)，進(jìn)行討論和思維碰撞。而在網(wǎng)上培訓(xùn)中，這種互動(dòng)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少，學(xué)員更多的是獨(dú)自進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。其次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)需要學(xué)員具備一定的自律和適應(yīng)能力。在沒(méi)有外界監(jiān)管和督促的情況下，學(xué)員可能會(huì)面臨學(xué)習(xí)動(dòng)力不足和自律能力的挑戰(zhàn)。而且，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的信息泛濫，學(xué)員也要具備一定的篩選和辨別能力，以免學(xué)習(xí)到低質(zhì)量或錯(cuò)誤的知識(shí)。

綜上所述，通過(guò)青馬網(wǎng)上培訓(xùn)，我受益匪淺。它不僅提供了豐富的實(shí)用知識(shí)和技能，還具有靈活性和便利性。當(dāng)然，網(wǎng)上培訓(xùn)也有一些不足之處，如缺乏互動(dòng)交流和對(duì)學(xué)員自律能力的要求。但是，作為一種新興的學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)上培訓(xùn)擁有巨大的發(fā)展空間和潛力。只要我們善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏，相信網(wǎng)上培訓(xùn)會(huì)給我們帶來(lái)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。青馬網(wǎng)上培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，我希望能夠繼續(xù)參與其中，不斷提升自己的能力，為個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn)，我非常榮幸地參加了機(jī)電與車輛工程學(xué)院的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，這一期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，在短暫的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)青馬班的培訓(xùn)，我懂得了很多，給我?guī)?lái)的感觸也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)思考的更加成熟。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。

作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì)，從路云老師進(jìn)行的講座中，我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì)，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。

我們必須要學(xué)會(huì)做人、做事，因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位，而且我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩是人生的最高基石，作為一個(gè)大學(xué)生，我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。

通過(guò)張程老師給我們進(jìn)行的講座，我明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)自己，做好短期和長(zhǎng)期規(guī)劃，不要沉溺于一種事物，學(xué)會(huì)提升自己的思想。做到對(duì)自己人生的掌握。

其次，在做事方面，我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置，提高自己的能力，要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。

我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時(shí)間，有效率的利用自己的時(shí)間，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)表達(dá)自己，因?yàn)橹挥懈玫谋磉_(dá)自己的觀點(diǎn)意見(jiàn)，才會(huì)及時(shí)有效的解決問(wèn)題。

第三，從路云老師的講座中中，讓我更好的理解到了團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞的深刻含義，其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)團(tuán)隊(duì)就是一些人對(duì)一個(gè)共同的目標(biāo)做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。

組織靠攏。

在路雙雙老師的講座中，我們學(xué)到了許多有用的基本新聞稿寫作知識(shí)，了解到了許多寫作技巧及語(yǔ)言規(guī)范;在劉傳燕老師的講座中我們知道了獎(jiǎng)助學(xué)金的基本的申請(qǐng)流程，讓我們以后再工作中可以少走很多彎路;張開寶老師的講座讓我明白了如果我們只是有了知識(shí)，不能做到意志品質(zhì)高尚，陶冶自己的情操，健康的心態(tài)，那依然不是一個(gè)健全的社會(huì)人。我們應(yīng)該追求一個(gè)高尚的人格，感恩幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。

中國(guó)在國(guó)際上地位的日趨穩(wěn)固 和提高，說(shuō)明了共產(chǎn)主義在中國(guó)是行得通的。中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)，在不同時(shí)期分別提出了 毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表。在中國(guó)，馬列主義不再是本本主義，而是不斷進(jìn)化發(fā) 展的適合國(guó)情需要的理論基礎(chǔ)。 作為一名共青團(tuán)員和入黨積極分子， 就應(yīng)當(dāng)對(duì)共產(chǎn)黨與時(shí)俱 進(jìn)的理論思想有真正意義上的了解、學(xué)習(xí)和吸收，只有強(qiáng)化了自身的理論修養(yǎng)，才能有扎實(shí)的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員， 聽從黨的號(hào)召， 為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。 自覺(jué)加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要，同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。

通過(guò)青馬班的培訓(xùn)，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作，怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾，怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在青馬班結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，完善自己。這次青馬班學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)性教育和勵(lì)志教育，學(xué)習(xí)收獲頗豐，感謝院團(tuán)委為我們提供了這次機(jī)會(huì)，同時(shí)也希望更多的同學(xué)也可以參加到清馬培訓(xùn)班中來(lái)，在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

“青馬”是時(shí)代的強(qiáng)音，青春不甘平庸與落寞。

――題記

“青馬”培訓(xùn)就快結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸沉寂，“責(zé)任”、“自強(qiáng)”作為“青馬”奏出的兩個(gè)最強(qiáng)音符深深地在我們心中激蕩。經(jīng)過(guò)這次心靈的洗禮，我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽(yáng)依然在遼闊富饒的中華大地上，幸福地升起，將黃土地上的每一座城市和村莊，溫柔地照亮。

“責(zé)任”

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍定―人格的偉大。責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠；逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡；承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪袷顾麄儾恍唷Ａ挚显f(shuō):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。”車爾尼雪夫斯基說(shuō):“生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽。”毛姆說(shuō)：“要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的方法。”

責(zé)任感常常會(huì)糾正人的狹隘性，當(dāng)我們徘徊于迷途的時(shí)候，它會(huì)成為可靠的向?qū)А６鴪?jiān)毅而崇高的思想方式，能夠使一個(gè)人建立起生活目的和認(rèn)識(shí)自己的生活職責(zé)。每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。顧炎武道：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”朱熹言:“敬字工夫，乃是圣門第一義，無(wú)事時(shí)，敬在里面。”荀子說(shuō)：“良農(nóng)不為水旱不耕，良賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道。”我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了，可他為堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)檫@是他的責(zé)任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

“自強(qiáng)”

所畏懼一往無(wú)前地奮進(jìn)，這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同，只要到了未知的邊緣，他們就縮回來(lái)了，就畏懼不前了，這樣的人最后必定就成了懦夫。世界上有兩種人，一種人，虛度年華；另一種人，過(guò)著有意義的生活。在第一種人眼里，生活就是一場(chǎng)睡眠，如果這場(chǎng)睡眠在他看來(lái)，是睡在既柔和又溫暖的床鋪上，那他便十分心滿意足；在第二種人眼里，可以說(shuō)，生活就是建立豐功偉績(jī)??人就在這個(gè)功績(jī)中享到自己的幸福。斯蒂文說(shuō)：“志氣這東西是能傳染的，你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利，會(huì)鼓勵(lì)激發(fā)你作更艱苦的奮斗，以求達(dá)到如象他們所做的樣子。”肖伯納言:“一個(gè)人如果不到最高峰，他就沒(méi)有片刻的安寧，他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮。”中華古有司馬遷“燕雀安知鴻鵠之志。”今有郭小川：“戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負(fù)：永遠(yuǎn)改造，從零出發(fā)；一切可恥的衰退，只能使人視若仇敵，踏成泥沙。”中有《孟子》：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”外有歌德：“最糟糕的是人們?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知，真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過(guò)來(lái)。”堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的；瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過(guò)水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭(zhēng)中接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)，去接受長(zhǎng)期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前，永遠(yuǎn)熱情奮發(fā)，斗志昂揚(yáng)。

腳踏實(shí)地，昂首闊步，邁向新世紀(jì)的輝煌！因而在此我要樹立幾個(gè)明確的目標(biāo)：

一、要有民族自豪感，責(zé)任感和使命感

二、要有自主學(xué)習(xí)，提高自身能力的時(shí)代信仰

三、低調(diào)做人，踏實(shí)做事。

正當(dāng)曙光把她的番紅花色的大衣披上世界的時(shí)候，我們親愛(ài)的學(xué)員們、戰(zhàn)友們，相逢又告別，歸帆又離岸，但我們不必感傷，因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束而是昭示著另一個(gè)開始：青春。望征程千種思緒，相信我們的友情定會(huì)化為奮進(jìn)的力量！

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

今天由孔子學(xué)苑的xx老師，為我們講解了“學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)與修養(yǎng)”。課程中引用當(dāng)下熱點(diǎn)有關(guān)于“大學(xué)生官威”的事件，某高校的學(xué)生主席，官威過(guò)盛，都“溢”了出來(lái)，這并不是學(xué)生干部該有的模樣。學(xué)生干部不應(yīng)該把自己當(dāng)作“官”，而應(yīng)該樹立服務(wù)意識(shí)，認(rèn)為自己是“干部”的學(xué)生干部，最終只會(huì)讓自己受傷。

作為學(xué)生干部，有時(shí)會(huì)有些疲憊，也會(huì)有些迷失，但是當(dāng)確定了自己的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，就應(yīng)認(rèn)真工作，而工作中的處人之道、個(gè)人修養(yǎng)需要我們從平時(shí)就開始培養(yǎng)。我們首先要明確學(xué)生干部的定位，才能更好的履行學(xué)生干部的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)生干部不僅是同學(xué)的引導(dǎo)者，同時(shí)是同學(xué)訴求的表達(dá)者與維護(hù)者，更是同學(xué)的`服務(wù)者。

通過(guò)潘老師的講解，我懂得了作為一名學(xué)生干部，敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是一種精神，更是一種能力，是學(xué)生干部的必須具備的基本素質(zhì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了要珍惜責(zé)任，學(xué)生按照不同的崗位承擔(dān)起不同的責(zé)任，學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，更是自愿為學(xué)生服務(wù)的積極分子。學(xué)生干部也應(yīng)不斷提升自己的個(gè)人素質(zhì)和能力,做好一名學(xué)生干部需要多方面的能力素質(zhì),比如組織能力、策劃能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等，最重要的還有管理時(shí)間的能力。