為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

元宵猜燈謎活動(dòng)方案社區(qū)篇一

全體醫(yī)院?jiǎn)T工：

正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開(kāi)顏！在一片喜慶、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍中，我們迎來(lái)了20__年的元宵佳節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，醫(yī)院工會(huì)將于正月十四舉辦“元宵節(jié)燈謎會(huì)”，并為此準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，為新春佳節(jié)再添喜慶，希望醫(yī)院全體職工能在安排好本職工作的基礎(chǔ)上踴躍參加本次活動(dòng)。現(xiàn)將具體的活動(dòng)細(xì)則通知如下：

一、時(shí)間：正月十四日下午（2月10日）；

二、地點(diǎn)： 大會(huì)議室；

三、活動(dòng)規(guī)則：

4、未盡事宜由現(xiàn)場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)解釋并根據(jù)具體情況適時(shí)處理。

特此通知

__區(qū)人民醫(yī)院工會(huì)委員會(huì)

20__年1月20日

元宵猜燈謎活動(dòng)方案社區(qū)篇二

為了豐富轄區(qū)居民節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，按照《人民路街道關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：

xx年3月2日—3月5日

(一)、開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。充分利用社區(qū)資源開(kāi)展關(guān)于“春節(jié)、元宵節(jié)”風(fēng)俗習(xí)慣和意義活動(dòng)。

(二)、開(kāi)展“送健康”志愿者服務(wù)活動(dòng)。

(三)、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織社區(qū)居民及未成年人利用社區(qū)文化室開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

(四)、開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。為社區(qū)特殊人群送去節(jié)日的問(wèn)候和禮品。

(五)、環(huán)境整治活動(dòng)。帶動(dòng)志愿者開(kāi)展環(huán)境清理活動(dòng)，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

(六)、走訪身邊好人。開(kāi)展走訪慰問(wèn)身邊好人活動(dòng)，迎新春送溫暖活動(dòng)。

(一)、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

(二)、結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，積極倡導(dǎo)文明和諧，實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

(三)、認(rèn)真實(shí)效，及時(shí)總結(jié)。認(rèn)真扎實(shí)地組織好各項(xiàng)活動(dòng)。

文檔為doc格式

元宵猜燈謎活動(dòng)方案社區(qū)篇三

鬧元宵猜謎語(yǔ)

20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

圖書(shū)館二樓閱覽部

1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū)，讀者通知。

2、場(chǎng)地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的.秩序。

1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡，憑此卡取下謎面，到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。

3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。

4、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題，不能再猜。

元宵猜燈謎活動(dòng)方案社區(qū)篇四

賞花燈、猜燈謎

主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、藝術(shù)

了解燈謎的由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)，積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，感受燈謎的主要特點(diǎn)，學(xué)習(xí)猜謎的方法，體驗(yàn)競(jìng)猜的快樂(lè)。

園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。

1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)腵獎(jiǎng)勵(lì)。

4.請(qǐng)猜謎有困難的幼兒提出自己的問(wèn)題，師幼共同研究助的方法。

元宵猜燈謎活動(dòng)方案社區(qū)篇五

一、活動(dòng)主題：感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富生活，促進(jìn)嘉文的'知名度；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：1912嘉文夢(mèng)幻王國(guó)

四、活動(dòng)主辦方：嘉文夢(mèng)幻王國(guó)

五、活動(dòng)協(xié)辦方：

六、活動(dòng)安排及布置

１、場(chǎng)地布置：嘉文空?qǐng)鑫蓓斀壣霞?xì)網(wǎng)，將燈籠燈謎吊在上面；

２、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品；（每家協(xié)辦方都會(huì)提供獎(jiǎng)品）；

３、準(zhǔn)備節(jié)日音樂(lè)并拍照留念；

七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵猜燈謎活動(dòng)方案社區(qū)篇六

一、活動(dòng)背景：

燈謎是我國(guó)民族文化的一個(gè)組成部分，它的語(yǔ)言平實(shí)精煉，具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花，展示在我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來(lái)臨，為增添節(jié)日氣氛，渲染校園文化氣息，讓我們?cè)谶@充滿(mǎn)文化氣息的校園里，共同迎接新年的到來(lái)。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次猜謎活動(dòng)來(lái)拓展同學(xué)們的知識(shí)面，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我國(guó)民族文化的了解，豐富師生的.課余生活，歡慶新春佳節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間：12月27日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：排球場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象：全院師生

六、活動(dòng)主題：喜迎新春

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、宣傳：

a、將活動(dòng)傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

b、將活動(dòng)消息及時(shí)送交廣播室廣播。

c、出好海報(bào)并張貼。

2、其他：

a、給內(nèi)部干事布置好比賽工作。

b、制作好活動(dòng)所需表格。

八、規(guī)則及注意事項(xiàng)：

1、設(shè)置三種難度的燈謎，每種難度對(duì)應(yīng)相應(yīng)的分值。

2、每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會(huì)，每答對(duì)一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí)，請(qǐng)取下謎面到工作臺(tái)確認(rèn)積分。

4、在工作臺(tái)合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。

5、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。

元宵猜燈謎活動(dòng)方案社區(qū)篇七

一、活動(dòng)主題：感受傳統(tǒng)文化的`熏陶，豐富生活，促進(jìn)嘉文的知名度；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：1912嘉文夢(mèng)幻王國(guó)

四、活動(dòng)主辦方：嘉文夢(mèng)幻王國(guó)

五、活動(dòng)協(xié)辦方：

六、活動(dòng)安排及布置

１、場(chǎng)地布置：嘉文空?qǐng)鑫蓓斀壣霞?xì)網(wǎng)，將燈籠燈謎吊在上面；

２、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品；（每家協(xié)辦方都會(huì)提供獎(jiǎng)品）；

３、準(zhǔn)備節(jié)日音樂(lè)并拍照留念；

七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵猜燈謎活動(dòng)方案社區(qū)篇八

通過(guò)猜燈謎的活動(dòng)獲得元宵節(jié)的'相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

下午第三節(jié)

各班走廊

1．各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎，并制作燈謎卡片，要求如下

（1）a4彩色卡紙的1/2大小

（3）正面寫(xiě)謎面，并寫(xiě)制作人姓名，低年級(jí)同學(xué)可以用拼音寫(xiě)也可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙

（4）反面寫(xiě)謎底，制作人寫(xiě)一句祝福的話

2各班日中午在班級(jí)走廊墻上布置“燈謎互動(dòng)墻”，透明膠粘燈籠頭，貼主題，各班自定，1:20大隊(duì)部巡查。

3下午第三節(jié)，任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出，詢(xún)問(wèn)制作人謎底，如果正確可以撕下謎語(yǔ)卡片，留作紀(jì)念。

4班主任拍照發(fā)博客。

1大隊(duì)部信息總結(jié)

2信息部拍照

元宵猜燈謎活動(dòng)方案社區(qū)篇九

《元宵節(jié)活動(dòng)方案》鬧元宵??猜謎語(yǔ)

20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

圖書(shū)館二樓閱覽部

1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū)，讀者通知。

2、場(chǎng)地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡，憑此卡取下謎面，到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。

3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。

4、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的'謎面當(dāng)場(chǎng)封題，不能再猜。