在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

給校長感謝信篇一

尊敬的高中、*校長：

我校**副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣，前往貴校訪學研修。承蒙貴校及*校長的厚愛和關心，不僅生活上無微不至，而且在業務上悉心指導，思想觀念上熱情幫帶，使其業務和思想都獲得很大提高，順利而圓滿地完成了預定的學習任務，為此，我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持，表示最衷心誠摯的感謝。

**副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感，而且為我們帶回了貴：校辦學治校的先進教育觀念和經驗，帶回了校長崇高的師范人格和教育思想，在我校引起了強烈反響和反思。對比之下，我們與現代教育的要求與發達地區的學校之間，還有不小的差距，需要我們不斷努力地學習，提高自身的素質和辦學水平，才能使我們跟上時代發展的步伐。**高中的辦學經驗為我們提供了有益的借鑒，相信這些經驗一定會在我校辦學水平的提高和素質教育的發展中起到推動作用。同時，我們也真誠和迫切地希望**高中在今后的歲月中繼續給我們以幫助和支持，使我們兩校攜手并進，共同為中國教育事業的騰飛作出貢獻。

再次感謝**高中對**副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀里**高中事業更加興旺發達。

**高中

xxx

給校長感謝信篇二

尊敬的校長：

您好!

我是來自xx級法2班的盤陵睿。請恕學生今天要以上訪的形式給你反映我們所遇到的情況。下面我將簡單的為你講述下我們上訪的原因。

情況是這樣的:上個月底我們六(谷艷東學姐、普華麗學姐、閆華芳學長、羅良東學長、肖術發學弟)代表學校去昆明農大參加云南省第二屆大學生乒乓球公開賽，去之前領導說：你們先去，拿到名次后回來給你們報賬(只是說報賬，也沒有說是以什么形式報賬)。我們六扛著校旗雄糾糾氣昂昂地奔赴昆明，頂著高手如林的壓力，終于在經歷了三天的激烈廝殺后突出重圍，男生女生均拿到了團體第五名(賽成績取前八)。

回校后去報賬，結果學校給我們的答復是：發票可以報賬，收據不可以報賬。結果只給我們六報了車費，我們以收據形式的吃飯、住宿、報名等費用均未得到報賬。去之前想著領導說會給我們報賬，結果卻整出這一出。說實話，我們六心里確實不好受。我也不想埋怨學校什么，只是希望能對我們學生將心比心一下，我們早訓練晚訓練，就是為了能給學校爭口氣。結果卻整出這一出，我們情何以堪。而且以我們學生的消費水平，我們能進出那些高級餐廳、酒店里去消費嗎(然后讓人家給我們打發票，而且這些高級餐廳、酒店也未必是都是開發票的。

作為學生這斷然是不合適的.，且從我們的道德良知層面上來講，我們也不能這樣揮霍學校的財產。于是我們只能根據自身的經濟情況，去一些小餐館吃飯，住普通的賓館，然后讓老板給我們開收據。我很想說,現在哪有小餐館與普通的賓館能達到用機器給客人開發票這樣的水平?我想咱們國家的經濟水平要達到這樣的說平恐怕還需要些年月吧!

學生今天把這情況跟校長您說下，不是因為錢這么物質化的東西，我們六只是想討個理字。我們只是希望學校能夠站在我們學生的角度上將心比心地為我們思考那么一點點，就夠了。

畢了，請恕學生這次冒昧的上訪(學生也是找不著討理地兒了)，還望校長您能見諒。學生盼望著您的回復。

此致

敬禮！

姓名：xxx

20xx年x月xx日

給校長感謝信篇三

尊敬的xx校長：

我校xx副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣，前往貴校訪學研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關心，不僅生活上無微不至，而且在業務上悉心指導，思想觀念上熱情幫帶，使其業務和思想都獲得很大提高，順利而圓滿地完成了預定的學習任務，為此，我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持，表示最衷心誠摯的感謝。

xx副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感，而且為我們帶回了貴校辦學治校的先進教育觀念和經驗，帶回了校長崇高的師范人格和教育思想，在我校引起了強烈反響和反思。對比之下，我們與現代教育的要求與發達地區的學校之間，還有不小的差距，需要我們不斷努力地學習，提高自身的素質和辦學水平，才能使我們跟上時代發展的步伐。xx高中的辦學經驗為我們提供了有益的借鑒，相信這些經驗一定會在我校辦學水平的提高和素質教育的發展中起到推動作用。同時，我們也真誠和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續給我們以幫助和支持，使我們兩校攜手并進，共同為中國教育事業的騰飛作出貢獻。

再次感謝xx高中對xx副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀里xx高中事業更加興旺發達。

xxx

20xx年x月x日

給校長感謝信篇四

尊敬的莫總裁：

您好！

首先祝你新年快樂，家庭幸福。

我是一班xx的爸爸。作為一個父親，我不如《爸爸在哪里》里的父親稱職，因為我一周只能見他一次，但是和所有的父親一樣，我深愛我的孩子。

我期待著每周都能見到我的兒子，因為從他身上反映出來的快樂和自信可以讓我對工作充滿激情。他每周都給我帶來不同的驚喜。來碧桂園讀書之前，xx是個靦腆內斂的男孩子，缺乏一定的安全感和自信心，更不要說在大家面前表現了。隨著時間的推移，我的孩子每周都會回來，給我新的驚喜。一個孩子能學會多少單詞并不奇怪，一個孩子能背誦多少詩歌也不奇怪。讓我驚訝的是他帶給我的動力。那種發自內心的自信。他經常對我說的話是：“我現在是我們班最好的男生！”“老師說我厲害！”

衷心感謝xx小學一年級一班的老師們。趙老師的樂觀主義和陽剛之氣教會了我兒子堅強自信；梅里小姐的耐心和溫柔讓我兒子學會了包容和包容；李小姐對生活的細心，讓我兒子學會了自立，學會了照顧自己。

碧桂園的教學理念走在很多地方的前列，非常贊成通過培養學生的素養和學習技能來引領學生。希望國內更多的教育像貴校一樣，真正為孩子的成長而精心教學。

我身邊有很多和我兒子同齡的孩子。和朋友在一起，我們會不自覺地把孩子當成談話的話題，聊得最多的就是我的孩子能認多少字，能寫多少字。很高興看到他們有一天回來的時候作業還沒寫完，年紀輕輕就背著比自己還重的書包，稚嫩的手因為寫太多字而變形。我的選擇是正確的！我想給兒子一個快樂的童年。更感謝的是，這些都是碧桂園學校能給的！每次都很自豪的告訴朋友：兒子很幸福！

孩子一天天長大，也有一點收獲?，F在的xx陽光自信大方?；貒?，她會合理安排自己的時間，與父母朋友自然大方的交談，為他人著想，懂得在與孩子相處時謙虛。在他的小學生涯中，有這么優秀的團隊帶領他，有這么好的老師教育他，相信這將是他成長中最幸福的天堂！

再次感謝xx小學一年級一班的三位老師和碧桂園的領導們！

祝碧桂園所有老師工作順利！龍馬精神！

xxx

20xx/x/x

給校長感謝信篇五

尊敬的校長先生：

您好!

xxxx年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰高考。經過xxxx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學，還得牽掛著生病回家的學生，努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課，解答問題，這是多么可貴的敬業精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了楊**老師家長般的呵護，在生活上關心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學業上悉心指導，使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的`狀態!

尊敬的校長先生，您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

作為家長，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!

在此也深深感謝學校有如此高素質的教師，感謝教師們培養了大批高素質的學子!

家長：x

xxxx.6.20.晚12.30

給校長感謝信篇六

尊敬的xxx校長:

您好！

郵件已經收到。首先，請允許我們向貴校表示祝賀！

非常感謝你讓倪老師第一時間在電話里通知我們xx入學的消息。她媽媽太激動了，直到凌晨才睡著。

我們一直相信孩子的努力和回報；但對于孩子快速適應學習生活環境，我們還是在消化貴校不斷展現的魅力；我們堅信，xx的成功與你和你的學校所倡導和堅持的辦學宗旨是分不開的。

我們對孩子們的綜合表現非常滿意，真誠地說:陽光就可以！

xxx

xxxx-5-22

給校長感謝信篇七

尊敬的校長：

您好！

我們是貴校四年級一班學生的家長。值此辭舊迎新之際，我們全體家長向您及全校教職員工致以節日的問候，同時向您和全體老師表示感謝！感謝你們對孩子的教育，感謝你們為孩子們的成長保駕護航！

xx小學作為鐵道兵子弟學校，有著悠久的歷史，傳承著鐵道兵軍人”逢山鑿路、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神，辦學扎實嚴謹，有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣，活潑可愛，深愛著這所光榮的學校并以此為驕傲。作為家長，更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結協作，共同努力。

在與學校、老師接觸的四年里，從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上，孩子們學到了很多，他們都兢兢業業，克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難，盡職盡責的工作。在這里，我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。

校長，今天我們全體家長要向您特別感謝現在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班，成為孩子們的第四任班主任，不瞞您說，孩子們內心的感受我們無從完全描述。作為家長，當時聽到又換班主任的消息時，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處，同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見，所以，當時我們是抱著”再試試看吧”的心理，迎來了趙老師。

開學的第一面，孩子們多了一份陌生與試探，我們xxxx也多了一分挑剔與期盼……沒想到，快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就”俘獲”了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生，坦言因為接班比較突然，手里還沒有孩子們的相關資料；她不回避家長的審視，微笑著真誠地接待著一位又一位家長…..我們一下子就喜歡上了坦誠的她！

”一切從頭開始，我不會帶有色眼鏡，每個孩子都是一張白紙！”她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽，甚或是爺爺奶奶。果然，一星期后孩子們就不約而同的和家長們說：”我們的趙老師真好！趙老師說話算數！趙老師上課像講故事似的！…..”家長們也在茶余飯后交流著看法，一位家長說：”我的`兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子′！”那個說：”我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情，是個好孩子！xx這個孩子可是很少得到表揚，人家老師能一視同仁，而且不用學習成績一把尺子衡量孩子，這多好！”王小飛校長，陶行知先生講過：”千教萬教教人求真”，趙老師就是本著讓孩子們”先做人后做事”的原則，引導著孩子們陽光做人，自信做事，在班級里樹正氣，講團結，不歧視任何一個孩子。

我們班級里的王xx同學，用所有教過他的老師的一句話說：”這個孩子，除了寫作業慢點，其他什么都好！”就是這樣的一個孩子，一度曾經固執的認為自己不是”優等生”，這個想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星，就是沒有自己的，孩子不止一次的和家長說”不喜歡上學！”“不喜歡上語文課！”無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點，可是同齡集體中產生的效應遠遠大于家長的力量，眼睜睜的看著孩子的各方面發展”徘徊不前”，家長是急在心里。

就是這樣的孩子，現在在趙老師的引導下，開學第一個得到了小星星，到現在也一直保持中上等，并且還佩戴上想了三年了的”一道杠”，并且很有信心”加上一道杠”。語文成績明顯進步，半年內閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業的”小磨蹭”，在老師”積極等待”的教育觀指導下，一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名。

現在，去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了，也對孫子豎起了大拇指，有了笑臉。孩子的轉變，不僅讓老人心情好了，家庭也因此變得更加和諧輕松了。

此致

敬禮！

給校長感謝信篇八

尊敬的校長先生：

您好!

20xx年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的.臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰高考。經過12年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學，還得牽掛著生病回家的學生，努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課，解答問題，這是多么可貴的敬業精神啊! 孩子痊愈返校后，又享受到了楊**老師家長般的呵護，在生活上關心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學業上悉心指導，使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!

尊敬的校長先生，您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

作為家長，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!

在此也深深感謝學校有如此高素質的教師，感謝教師們培養了大批高素質的學子!

閆**的家長：梁**

.晚12.30

給校長感謝信篇九

尊敬的校長先生：

您好!

我是241班學生閆**的家長，今天懷著激動的心情給您寫這封信，目的.只有一個，為241班班主任楊**老師請功!

20xx年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰高考。經過xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學，還得牽掛著生病回家的學生，努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課，解答問題，這是多么可貴的敬業精神啊! 孩子痊愈返校后，又享受到了楊**老師家長般的呵護，在生活上關心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學業上悉心指導，使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!

尊敬的校長先生，您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

作為家長，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!

在此也深深感謝學校有如此高素質的教師，感謝教師們培養了大批高素質的學子!

閆**的家長：梁**

20xx.6.20.晚12.30

給校長感謝信篇十

親愛的總統先生：

您好！

20xx年1月5日，孩子生病，需要回家休息一段時間?？粗鴥鹤泳趩实哪?，我們強忍住悲痛，因為孩子正在自信地準備高考。在寒窗苦讀12年后，疾奔理想大學的夢想被無情地打碎了。我提著孩子的行李走出校園，熱淚盈眶。我永遠不會忘記那一幕。是楊老師xx和我們并肩走過了黑暗的日子。楊老師不僅要保證正常的教學，還要關心生病回家的學生，努力讓這個群體永遠不落下一個學生。每周三和周日，楊先生都會從繁忙的日程中抽出時間為離校學生補習和回答問題。多么可貴的奉獻！孩子康復返校后，享受到了楊老師的父母般的照顧，生活上的照顧，精神上的安慰鼓勵，學業上的悉心指導，讓孩子的成績在短短的70到80天內恢復到了病假前的狀態！

親愛的校長先生，有這么優秀的老師你不自豪嗎？

作為家長，我們認為楊先生最有資格當選為模范（先進）教師，楊先生絕對配得上這個稱號！雖然一個光榮的稱號并不能說明她的全部，但楊老師當之無愧！

我也深深感謝學校有這樣高素質的老師，培養了一大批高素質的學生！

顏的父母：梁。

20xx、xx、xx下午12：30

給校長感謝信篇十一

敬愛的校長：

您好！

我叫胡宇杰，是三年級上學期時從外校轉學過來的插班生。記得轉到冷泉小學的時候，我有些不適應新的校園生活，好幾次都想落淚；后來在老師們的關心和同學們熱心的幫助下，我很快就融入到“冷泉小學”這個溫暖的大家庭當中，成為其中快樂的一員。

在您的領導下，在各科老師辛勤的培育下，我的學習成績突飛猛進。在三年級上學期期末考試中取得了全班第四名，又在本學期期末考試中取得了全班第一名的好成績，并先后獲得了“世紀杯”計算機比賽三等獎和第十三屆青少年“春蕾杯”征文三等獎。在此，向您和全體老師致以衷心的感謝！

接下來向您匯報一下我的暑期生活和學習情況。暑假剛開始的時候，我稍稍放縱了自己一點，每天的生活可謂豐富多彩：看看課外書、看看動畫片、玩玩qq游戲、爬爬山、補補覺等等，快活極了！但是我也沒忘了學習，我每天堅持寫一篇日記和一篇讀書筆記，也沒忘了練書法、吹笛子、吹口琴。另外告訴您一個好消息，我爸爸媽媽還準備帶我去外地旅游呢！總之，我的暑期生活可以用五個字來形容————吃、睡、玩、樂、學。

最后，祝您身體健康！天天開心！

此致

敬禮！

您的學生：三一班胡宇杰

20xx.07.24

給校長感謝信篇十二

本站后面為你推薦更多給校長感謝信！

尊敬的校長先生：

您好!

我是241班學生閆**的家長，今天懷著激動的心情給您寫這封信，目的只有一個，為241班班主任楊**老師請功!

20xx年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰高考。經過xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學，還得牽掛著生病回家的學生，努力使這個集體不落下一名學生。每周

三、

尊敬的校長先生，您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

作為家長，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!

在此也深深感謝學校有如此高素質的教師，感謝教師們培養了大批高素質的學子!

閆**的家長：梁**

20xx.x.x.晚

給校長感謝信篇十三

我們的孩子輕松地學習，家長輕松地對待孩子的學習，不再把眼睛只盯在作業本上，關注紙面上的分數了。趙老師利用一切能利用的空閑時間，早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時間，與每一位需要幫助的家長、孩子及時溝通，因人而異地進行正確家庭教育方法的指導?，F在，孩子病了，我們可以發短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥；孩子因為特殊情況沒有寫完作業，可以告訴老師一聲，不必再讓孩子熬到深更半夜；孩子在學校里惹出了亂子，家長也不擔心會被如孩子般的批評一通…….孩子們變得越來越陽光，越來越愛上學，家長們越來越愿意有事沒事來學?？纯?，來找老師聊上幾句。

王小飛校長，我們知道趙老師這半年來克服了重重困難，為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接班的九月份，趙老師家的老人病重，她是兩頭跑來跑去，擦干淚就給孩子們上課；上次家長會，她四歲的女兒在家發燒，可是家長會后她依然耐心與家長交流，直到天全黑下來最后一個家長離開班級，她才匆匆忙忙往家里趕。王小飛校長，也許我們學校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作，但對于我們，對于這個班級的孩子，趙老師就代表了太平路小學，學生深愛著老師，也就深愛著這所學校！

在這么一個特殊的時刻，我們呈上感謝信，書寫的內容沒半點兒夸大其詞，更不是想為趙老師歌功頌德，主要是一定要表達我們真誠的感謝。同時是希望學校領導能夠了解我們家長的內心想法，讓趙老師把孩子們帶到小學畢業，讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛！"王小飛校長，謝謝您了！謝謝所有的領導了！

再次感謝學校所有的老師，感謝各位領導，感謝趙老師！

祝愿所有的老師們身體健康、工作順意，新年快樂！

xx

xx年xx月xx日

給校長感謝信篇十四

照片郵件已經收悉，感謝您的細心。

對于學校給予孩子至高的榮譽，我本人與家庭也深感榮光。不隱瞞的說，甚至感到一些的意外。

在中國大陸讀初中時，王韻一直品學兼優，中考（初中升高中）前的模擬考也取得過全班第一、全校前30名的成績。但考前的盲目自信，以及考場上發揮失常，使她失去了進重點中學的機會。根據我們的觀察，這個打擊產生的陰影一直沒有得到有效的化解，盡管我們作為家長以及教過她的老師，也包括王韻自己，作了許多的努力。

自從孩子開始接觸倪老師，并且順利的去了您所主持的陽光國際學校，我們感到了孩子在精神意識上出現了質的變化，恢復了自信；從每日的越洋電話里，我們都能感受到孩子的進步。中國有句老話：環境造人。人的成長跟環境有很大的關系。我小時候就老聽大人說，要跟好孩子一起玩。跟好孩子，實際就是一種環境。在陽光學院這個教學環境里，孩子卸下了精神包袱，戰勝了懦弱，并在學校的幫助下，終于實現了自己的夢想。為孩子選擇了您所在的陽光國際學院，應該是我這輩子最值得自傲的事件之一！

聞訊王韻被多大主校區錄取，最近，有很多朋友表達祝賀的同時也詢問我具體情況，我也都一一詳實告知，供他們借鑒。日后，若有心動者，我會大力推薦給您及陽光學院，誠摯的！

王敘

xx-6-9

給校長感謝信篇十五

尊敬的張校長:

您好，我是你們學校五年級一班一位學生的家長。在這個新年來臨之際，我代表所有的學生向你以及貴校的工作員工和老師們表達對成績的問候，祝愿你們能夠在新年擁有新氣象。其次，我也非常感謝你們對于孩子的教導，感謝你們為孩子的成長付出了那么多。我們這所學校是一所擁有悠久歷史的學校，幾乎可以說在建國的時候就已經存在了，到現在也已經將近80多年的歷史了。

我相信所有的孩子在這所學校里面學習都十分的自豪他們以這所學校為榮，但是我更想的就是讓他們在走進社會之后以學校為他們為榮。我和貴校接觸也已經有五年多的時間了，在這五年多的時間里面，我可以看到各位老師對于學生都十分的認真負責。所以在這個特殊的節日里面，我想要向你們表達衷心的感謝，特別感謝我家孩子現在的班主任王老師。王老師是在去年的時候才成為孩子的班主任的，這已經是孩子的第五個班主任了。對于孩子來說，他們十分習慣陪在他們身邊的人，所以在得知要換班主任的時候，心情不是很好。我們作為家長的也不怎么喜歡這種頻繁調換班主任，但是都保留了自己的意見。因為我們對于學校是非常信任支持的，我們也知道學校既然調換班主任，那么必然有自己的安排。

在第一天的時候，王老師就給我們留下了十分印象深刻的記憶。對于王老師，不管是學習好的孩子還是學習差的孩子，他都能夠保持一視同仁的看法。而且對于教導學生，他也有自己特殊的方法，總是能夠因材施教，指導學生走向正確的道路。以前的時候，我們家孩子的學習成績不是很好，有的時候雖然說有過進步，但也只是很小的進步，經過一段時間之后也會現出原形退回去。但是到現在為止，還是在經過王老師的教導去下，學習成績有了很大程度的進步，看到這一點作為家長的我們是十分開心。這個感謝校長和各位老師的指導和栽培，再次祝愿你們能夠身體健康，工作順意。

感謝人：

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