無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

家長會主持稿學生篇一

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

今天是我們初一學生入學以來的第一次家長會。從各位家長今天的如期到會，我看到了你們對孩子學習的關心與期望，看到了你們對我們__中學教學工作的大力支持與配合，也讓我們對這__屆初一學生與新學校的明天充滿了希望和信心。在此，我代表學校向各位家長的到來表示十分誠摯地歡迎！

各位家長，從您的孩子跨入我們__中學的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作、“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任，他們能否健康成長，能否學習愉快，能否有進一步地提高，將牽動著我們每一個人的心。所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互交流、共同探討的平臺。基于這個良好的愿望，我相信我們今天的家長會一定會取得圓滿成功！

今天的家長會一共有二個議程：

一、由學校分管校長包校長講話

二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流

各位家長，教育孩子是我們共同的責任。新的世紀，人人都面臨新的`機遇和挑戰(zhàn)，進入__中學就是一個很好的機遇，我們有著一批勤學善思、尊師守紀、積極向上的優(yōu)秀學生，我們__有著一批敬業(yè)愛崗、愛生如子、以校為家的優(yōu)秀教師，我們金中更有著一種開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇爭一流的進取精神。如今，在這一流的教學環(huán)境中，我們?nèi)w金中人必將滿懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養(yǎng)出更多一流的學生！

各位家長，為了使我們的孩子能平穩(wěn)、健康地度過初中三年的美好時光，為了三年后我們共同期待的目光，也為了我們__中學美好的明天，讓我們攜起手來，一起努力吧！

謝謝大家！

家長會主持稿學生篇二

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好!

甲：今天，你們肩披著冬日的嚴寒，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來到凌河小學，來到我們的第二個家園。

乙：你們的到來使冬日的陽光變得和煦溫暖，你們的到來，使我們的教育更加完整美滿，

甲：你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

乙：你們的到來，讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。

甲：請讓我們大聲地說一生：

合：“歡迎你，親愛的家長”!(鼓掌)

合:在此，我謹代表五九班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)

甲：感謝大地，哺育了生靈，

乙：感謝母親，賦予我們生命。

甲：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;

乙：在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

甲：在我們漫長的成長過程中，是您給予了我們關懷和啟迪;

乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵。

甲：點點滴滴，一切一切，都是您。

乙：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!

甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。

乙：牙牙學語不再，搖搖走步不復,我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。

甲：我們曾質疑你們親切的關愛,也曾對抗你們真切的指引。

乙：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那，就是感恩。

合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

請欣賞《感恩的心》

乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕!

甲：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心，要在凌小這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的少年時光!

乙：請你們相信，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

甲：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路拼搏向上。

乙：我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!

甲：每晚，削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前。

乙：那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。

甲：親情剪也剪不斷 ，

乙：親情沖也沖不淡。

甲：因為有了你們的愛，我們才會變得如此完善，因為有了你們的愛，我們才能徜徉學海，不畏艱難。

乙;因為有了你們的愛，我們才能敢于翱翔藍天，因為有了你們的愛，我們才能走向成功，勇往直前!

有請----家長發(fā)言

甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。

乙：他告訴大地蒼天，我們來到了人世間

甲：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護!

乙：從此，這生命就得到了關愛無限。

甲：如今，我們在愛河里玩耍，在期盼中長大。

乙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀爬。

甲：置身五年九班，是我們的驕傲

乙：在這個大家庭里成長，是我們的自豪。

甲：這里有太多太多的愛。慈母之愛

乙：這里有太多太多的情。嚴父之情。

乙：她們在我們的心田上播撒愛的陽光。

甲：她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。

乙：她們就是教我們知識，育我們成長的可親可敬的老師

甲：下面有請我們的 數(shù)學老師發(fā)言，大家歡迎!

甲：傾聽著老師的肺腑之言，

乙：感悟著老師的拳拳之心

合:我們由衷地道一聲：您們辛苦了

乙：學習的道路荊棘叢生。

甲：學習的道路趣味無窮。

乙：是老師教我們展翅飛翔。

甲：是老師領我們走出知識的迷宮。

乙：老師無時無刻不在關心著我們，愛護著我們。

甲：為了我們，她們默默地奉獻著一切。

甲：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!

乙： 讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻!

乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫我們燦爛的篇章。

甲：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少，我們現(xiàn)在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

乙：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的力量。

甲：都說分數(shù)是硬道理

乙：都說文憑是敲門磚

合：但我們認為能力才是金飯碗。

乙：能力的獲得在哪里?在于禪坐教室 ,潛伏學海，隱身書山。

甲：在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉。

有情---才藝展示

甲：今晚，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊

乙：明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前

合：爸爸媽媽，那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。

甲：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”

乙：天下多少驚人事，莫過人間父母情!

甲：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

甲：千言萬語，道不盡的感激!

乙：紙短情長，寫不完的祝福!

合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!

甲：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!

乙：還有一個人，情深勝父母

甲：還有一個人，對我們倍加呵護

乙：今天，面對著家長一雙雙期望與信任的眼神，她又將說些什么呢?

有請我們的班主任張老師講話

甲：拳拳心，肺腑言

乙：育桃李，傾情甘。

甲：慈母嚴父融一身，

乙：蠟炬成灰無悔怨

合：老師，您辛苦了。

甲：美好的時光總是十分短暫，

乙：感人的場景讓我們記憶永遠。

甲：今天的家長會到此結束，再一次感謝各位家長的光臨!

合：最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽，永遠支持我們，再見!

家長會主持稿學生篇三

合：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，上午好！

女：我是本班的學生 。

男：我是本班的學生 。

女：在這里，我們代表初一 班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現(xiàn)了各位家長對初一 班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）

男：這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

女：初一下學期，是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

男：在這美麗的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。

女：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。

男：當我們獲得成功時，把您的祝福送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。

女：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。

男：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們在學校里的表現(xiàn)？ 女：下面請班主任將我班小組合作學習情況向大家做以匯報。

男：下面請進步學生代表胡美龍就他的學習方法進行發(fā)言。

女：下面請進步學生代表王莉凡就她的學習方法進行發(fā)言。

男：下面請學生代表鄭海濤說一下我們大家的心聲.

女：十分感謝以上同學的發(fā)言，希望家長們能更好地了解我們，了解老師，了解我們的這個大家庭。

男：劉老師身為我們的英語老師，對待工作一絲不茍，對我們更是疼愛有加。現(xiàn)在有請劉老師對大家提一些建議和要求。

女：丁老師身為我們的語文老師，對待工作認真負責，對我們也是疼愛有加。現(xiàn)在有請丁老師對大家提一些建議和要求。

男：陳老師身為我們的班主任，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。 下面有請我們的班主任老師來總結一下.

合：在此我們替全班同學向老師說一聲——

“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會在本學期下階段，再接再厲，勇攀高峰。

女：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅實的物質保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關懷。下面有請?zhí)K澈/王璐瑋?的家長代表上臺發(fā)言。

男：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心支持我們的每一個人！

女:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下，學有所成，身心俱健！再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。

女：最后，希望家長們對于初一2班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

合：感謝各位家長，此次家長會到此結束！

家長會主持稿學生篇四

尊敬的各位家長：

大家好。可能大家會很奇怪，這個人是哪位啊?怎么站到了講臺中間呢?我來自我介紹一下，我叫馮偉杰，是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任，去年的10月12日，也是在這里，學校主持召開了以“信任”為主題的家長會，信任學校，信任教師，信任學生。我們家長和學校之間在信任中渡過了六個月，感受了教師對學生教育的盡心盡力。還有三個月，孩子們就要畢業(yè)離校了，教育不只是學校的責任，更離不開我們在座的家長，所以我們第二屆家長委員會成員強烈要求，主持本次家長會，希望今天的這個全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收獲。

因為今天的會議對于我和我的孩子來說，都是最重要的事情，孩子是家長的影子，家長行為直接關系到孩子的健康成長，現(xiàn)在請大家調(diào)整您的手機，以提高會議效率，。

本次家長會共分兩個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)由我在這里主持，大約需要一個小時。

第二環(huán)節(jié)在各班教室，由各班主任主持，大約一個小時。

首先請教導處張紅麗主任講話。

還有三個月，學生就要畢業(yè)離校了，還有五個月，學生就要升入初一了，在這五個月里，我們家長需要準備些什么?如何引領孩子做好初小銜接，讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑，今天特別邀請實驗中學政教處王成主任為大家做報告。王成主任，共青團文登市第十五屆委員會委員，文登體育名師，撰寫了大量的論文，其中《如何指導學生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國家庭教育指導用書《不輸在起跑線上》，《化解考前焦慮，積極應對中考》發(fā)表在《威海晚報》上等。

報告的題目是《注重孩子中小學銜接教育，為孩子初中四年夯實基礎》

感謝王成主任，相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人，既分析了孩子剛入初中大門后面對的困惑和不適應，又為各位家長量身定做了錦囊妙計，正所謂既看病，又開藥，相信許多家長都能有所收獲。

下面進行第三項，請教導處侯江文副主任公布開學以來表現(xiàn)突出的學生名單。

每一個優(yōu)秀的學生背后，都有一對優(yōu)秀的父母，下面進行第四項，請部分家長交流育子經(jīng)驗。讀書是孩子認識世界的一種重要方法，閱讀理解和寫作是考試必考項目，如何讓學生愛讀書，愛寫作。下面請李瀟涵家長談如何和孩子一起愛上讀書。

在孩子的成長過程中，家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任，我們的所的一言一行，都是寶貝學習和模仿的對象。要求孩子做到我，我們家長首先要做到。

學習是一件枯燥的事情，如何培養(yǎng)學生的興趣，如何讓學生知道知識的重要性，下面請5年1班呂瀟媽媽談談她的做法。

呂瀟媽媽通過生活中用數(shù)學知識的方法培養(yǎng)孩子的興趣，另外嚴格要求，及時溝通也是我們與孩子共同成長要堅持的好做法。

孩子的對不同學科的興趣不同，如何通過一科帶動多科，達到全面發(fā)展的境界，下面請5年2班趙家強的家長談如何提高孩子數(shù)學成績，培養(yǎng)孩子圖書，誠實守信的習慣。

孩子在成長的過程中會遇到不同的問題，解決問題時把孩子當成小大人來看待，理解，尊重，伴隨成長。

作文是學生必須面對的難題，其實說難也不難，只要家長積極、分步引導，相信就會有收獲。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴格要求自已，培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。

多讀書，多表達，多練筆是提高作文水平的好方法，堅持下來就能成功。對于學有余力的孩子可以學一些特長，陶冶情操。

下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學生，提高成績。

譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學生習慣，不斷堅持，使孩子取得較大進步，相信這讓許多家長看到了希望。

5年5班的叢雪時的家長對于培養(yǎng)孩子讀書寫作文，有獨到的見解，想和大家一起分享。

最后請李xx校長講話。

感謝校長給我們家長歸納的幾點建議，相信小學五年，這是收獲最多的一次家長會。

感謝各位家長的全力參與，教育孩子，我們責無旁貸，讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié)，請家長朋友有秩序地離場，到各班教室，孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。

謝謝大家!

五年級家長會主持詞(四)

家長會主持稿學生篇五

尊敬的各位家長，大家好!

首先感謝你們在百忙中按時參加今天的家長會。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn)，是愿做孩子堅強后盾的有力證明。熙熙和風傳佳音，盈盈笑意待來賓。雖初冬十一，鮮花競艷而期，綠葉繽紛相盼，杉木小學全體師生真誠歡迎您，尊敬的各位家長!

回首往昔，為了孩子，杉木小學全體師生不甘人后，銳意進取。始終堅守“努力構建優(yōu)質教育體系”的辦學理念，義無返顧向“四個一流”的辦學目標豪情邁進：建一流環(huán)境，育一流隊伍，做一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績。用智慧書寫杉小歷史，以膽識創(chuàng)造杉小輝煌。

試看今朝，為了孩子，我們諄諄教誨、苦心孤詣;而您，殷切關懷、傾情奉獻。一種期盼緊連家校，三方努力共育幼苗，萬般情意誠摯描繪美好前景!暢想未來，為了孩子，我們定將與您至誠攜手，和衷共濟，風雨同行。我們有理由相信：勝利的曙光，定會為我們的孩子盡情普照;成功的`號角，也定會為我們的孩子嘹亮吹響!祝愿各位家長朋友在我校能愉悅心境，感受喜悅，放飛希望!

謝謝大家!!

接下來有請程校長講話，掌聲歡迎。是啊，溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，讓我們架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學校三點一線，更好的朝著一個目標而努力吧!

下面有請家長學校代表跟我們分享教育孩子的心得與體會吧!多么精彩的發(fā)言啊，我感受到了濃濃的父愛。是呀，父母的愛比天高比海深，我們真為有這樣的父親而高興。

接下來是老師、家長互動交流時間，大家可以提出困惑共同交流解決。

感謝你們的參與，希望你們不虛此行!

家長會主持稿學生篇六

尊敬的家長朋友們：

晚上好!首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

家長朋友們，您的孩子已從中年級過渡到高年級，五年級，這是一個孩子成長的關鍵期，家長與學校的配合教育也顯得至關重要。孩子們在不斷適應，不斷成長，我們家長也應結合孩子的特點，加強學習，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議，實現(xiàn)家校聯(lián)動，達成家校共育的目的。

我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們云陽學校初中部政教處副主任，負責學校心理健康教育和家長學校工作，是國家心理咨詢師，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

家長會主持稿學生篇七

學習努力的、拼搏進取、親愛的同學們;

廢寢忘食、披星戴月、辛勤工作在教學一線的六年級畢業(yè)班的老師們：

大家上午好!

首先我謹代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。

對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

可以說, 今天是個高興的日子, 大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才得以順利開展。在此，我真誠地對各位家長道一聲:“謝謝，謝謝你們” !

下面我宣布：xxx小學六年級學生家長會現(xiàn)在開始! 首先有請x校長作重要講話。

x校長的講話深入淺出，不僅為全體學生提出了明確的努力方向，而且給我們提出了具體建議，同時對我們?nèi)w同學寄予了厚望。那么，讓我們握緊有力的拳頭，讓我們滿懷自信地向前方?jīng)_鋒!

下面進行第二項議程：學生宣誓

聽了同學們有力的聲音，看了同學們有力的拳頭，老師也感到了無限的力量和激情。

第三項議程：教師宣誓

同學們，老師們，師生同舟，創(chuàng)優(yōu)必得。有了同學們的決心，有了教師們的精神，老師相信，成功一定屬于我們。

第四項：有請教導處x主任為優(yōu)秀學生頒獎。

第五項：(互動) 讓我們再次為獲獎學生及其家長送上熱烈的掌聲。

同學們，他們已給我們作出了榜樣，讓我們珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來吧。此時此刻，在小升初考試僅剩15天的今天，我想與同學們分享一個故事(可能有些好讀書的學生也看到過)。

在一個漆黑的夜晚，一個孩子獨自走在沙漠中。孤獨、寂寞、枯燥、無聊，甚至不耐煩、沒意思。走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來一個有力的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會帶給你幸福。”這個孩子環(huán)顧左右，沒有發(fā)現(xiàn)誰，繼續(xù)前行;走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來焦急的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會帶給你幸福。”這個孩子抬頭仰望漆黑的天空，搖了搖頭，繼續(xù)前行;走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來近乎乞求的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會帶給你幸福。”這個孩子苦笑了一下，也許是明白了什么，也許是出于某種不明的原因吧，隨意抓了幾粒沙子在手中，繼續(xù)前行。天亮了，孩子走出了沙漠，不經(jīng)意間伸開手掌，天哪!手中哪有什么沙子，分明是閃閃發(fā)光的寶石啊!這個孩子在第一時間的想法就是“回去，多抓一些，它會帶給我幸福。”可是，任憑他怎樣努力，卻再也找不到回去的路了。

孩子們，知道這個孩子是誰嗎?知道耳畔那聲音是誰的嗎?主人公就是我們，發(fā)出那聲音的人就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師以及所有關心我們的人、愛我們的人。在考前這多時間，就是那個孩子腳下的沙漠。一分一秒就是那個孩子腳下的沙子。讓我們緊緊抓住時間，抓住一分一秒，免得后悔。記住，人生沒有后悔藥，人生沒有回頭路。記住：它會帶給你幸福!

那么，在接下來的時間內(nèi)，有誰愿意同老師一起更加努力，珍惜時間，決心靠出好成績的“請舉手”。接下來，請家長和自己的孩子靠得近一點兒，讓孩子把自己的努力方向、目標及決心悄悄地告訴你，也請你們通過語言給孩子以鼓勵，給孩子以動力。

第六項：x校長作總結講話

同學們，剛才x校長在講話中對我們今后的學習，尤其是“五一”假期中時間的好好把握提出了要求，就讓我們同心同德，分秒必爭;家長朋友們，在孩子小升初考試前的這段時間內(nèi)，也請我們放一放手頭的工作，陪陪孩子，為孩子提供更好的學習環(huán)境，畢竟，孩子小升初是孩子一生中關鍵的一關。

各位家長、老師們，我們深信通過本次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起攜手并肩! 愿我們的學生，你們的孩子早日成“龍”成“鳳”!

下面，在本次活動結束之際，為了廣大學生小學畢業(yè)后能有一個更好的學習、生活、成長、發(fā)展空間，有來自xxx中學、xxx國際學校的領導介紹學校情況。

現(xiàn)在宣布，本次活動到此結束。

家長會主持稿學生篇八

尊敬的各位家長、朋友：

大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，從今天起，你就成為了我們xx小學這個大家庭中的一員了，非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學校。

xx小學始建于19xx年，學校歷史悠久、底蘊豐厚，在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學理念的指導下，我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強小學、xx省首批示范校、省優(yōu)秀家長學校、省體育項目傳統(tǒng)學校、多次榮獲市區(qū)級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學特色和一流的教學質量使我校贏得了社會的廣泛贊譽，成為了大家心目中的品牌學校之一。

下面我向大家隆重介紹我校的領導班子成員，(略)，這樣一支團結、實干的領導班子隊伍一定會把xx小學建設的更好。

家長把孩子交給了我們，就是把沉甸甸的希望交給了我們，我們深知肩頭責任重大。下面我為大家介紹素質過硬、責任心強的一年級教師團隊：

xxx老師，擔任一年級一班班主任和數(shù)學語文教學工作，她務實、勤奮，7年的班主任和數(shù)學教學工作使她成為了一名深得家長和學生喜愛的好老師，她把教育當成事業(yè)來做，把班級當作家來建設，把學生當作自己的孩子來教育，她所教出來的班級班風正、學風濃，她所教出來的學生有規(guī)矩、有條理，我們相信在xxx老師的帶領下，一一班的工作會蒸蒸日上。

郭xx老師，擔任一年級二班班主任和數(shù)學語文教學工作，她年輕、有活力、充滿向上的朝氣，在大學期間曾被成為“數(shù)學王子”的她頭腦靈活、思維敏捷， 她把全身心的熱情投入到教育教學工作中，把全身心的愛投入到班級建設工作中，她將本著“快樂學習”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。

張xx老師，擔任一年級三班班主任和一年級英語教學工作，他是一名極具親和力和好人緣的好老師，曾赴英國培訓英語教學，他獨有的人格魅力和靈活的教學方法受到了學生和家長的歡迎，剛剛送走六年級畢業(yè)生的他，主動要求承擔學校最為繁重的班主任工作，是我校唯一一名英語班主任，我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。

徐xx老師，擔任一年級三班的語文教學工作，她同時擔任學校的大隊輔導員工作，她的語文課堂充滿活力、魅力四射，多年的班主任工作使她成為了一至六年級學生心目中的知心姐姐。

張xx老師，擔任一年級四班的班主任和數(shù)學語文教學工作，從教xx年來，她屢獲殊榮，她把“知學生之所知、想學生之所想”作為自己的工作信條，對待學生她有愛心、對待工作她有信心，對待班級管理她是耐心+細心，在工作中她事事爭先，我們相信張老師一定會把一四班建設成為一支向上的班集體。

王xx老師，擔任一年級五班的班主任和數(shù)學語文教學工作和一年級的年級組長，13年的班主任和一線語文教學工作歷練了她，她扎實的工作作風、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度贏得了社會、家長、學校的廣泛贊譽，她已經(jīng)逐漸成為年級和學科教學的領頭人，我們相信一五班在她的帶領下會越來越好。

孩子的成長離不開家庭的教育和學校的辛勤培育，在今后的學校教學和班級管理工作中，我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定，下面請王校長就新生入學這一主題和大家作交流。

家長會主持稿學生篇九

尊敬的家長朋友和來賓：

草長鶯飛，生機盎然，又是一個嶄新的春天，我們因孩子相聚在一起，我們因教育進行心與心交流。家庭教育是社會教育的重要組成部分。家長是孩子的第一任教師，家長的言行是孩子不成文的教科書。可以這么說，孩子身上的每一個優(yōu)點和缺點，都能從家長身上找到原因。因為家長每天都在用自己的言行來要求、教育和影響孩子，因此家長本身的道德素質和科學文化素質直接關系到家庭教育水平的高低和成敗。家庭教育一直以來是個熱點話題，前一段時間，關于當虎媽好還是兔媽好的爭論至今都沒有結束。

我校本著讓孩子健康快樂的成長，提高家長的道德文化素養(yǎng)，營造家校合作的和諧育人環(huán)境，每學期舉辦兩次以上的家長學校。上學期，x校長分向家長朋友們介紹了我校的辦學理念、辦學成績和家庭教育建議，還作了關于青春期的孩子如何教育、家長如何促進孩子的學習的講座，我們還邀請了家長代表初一年級倪梓強的媽媽作了家庭教育經(jīng)驗介紹。本學期，我們在一如既往地辦好家長學校的工作的同時，思考提升家長學校的辦學層次，邀請一些專家學者來校給我們家長朋友們作精彩輔導。我們也真誠希望家長朋友按時參加家長學校學習，按時參會，有事向班主任請假，每次活動時在簽到表格上簽上你的名字。進入會場后注意會場紀律，把手機調(diào)到振動狀態(tài)，認真聽講，適當記錄，不隨便交流講話，謝謝大家的配合。

今天，我們特地邀請到了來自xxx高級講師，大家歡迎!

當家長不容易，做一名合格的家長更不容易，做一名優(yōu)秀的家長更是難上加難。我想聽了許老師的講座，會給我們許多啟迪的!讓我們再次感謝。

家長朋友們，讓所有的學生合格，讓有潛力的學生優(yōu)異，讓優(yōu)秀的學生拔尖，是社會、學校和每位家長的共同希望!讓我們攜起手來，精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!

今天的活動到此結束，謝謝大家，祝各位家長回家途中一路順風！

家長會主持稿學生篇十

黃:親愛的爸爸媽媽:

馬:親愛的家長,

你好!

黃:等你的時候，又急又興奮;看著你的時候，緊張而又快樂。

馬:在走廊的另一端，你不能減速;在走廊的另一端，我們不斷地期待著它。

黃:擺一張方桌和一把木椅。帶著所有植物的感激，我們大聲說:

歡迎你,親愛的父母!

馬:現(xiàn)在讓我們有請我們敬愛的班主任紀老師發(fā)言。讓我們?yōu)槟銈児恼啤?/p>

黃:爸爸的愛像山，媽媽的愛像海。你像大海一樣深邃寬廣，包容著我們的固執(zhí)與任性;你如細雨般溫柔細膩，滋潤著我們求真求知的心。

媽媽:在寒冷的日子里，是你為我們打破冰雪，讓陽光溫暖我們的心;

在炎熱的季節(jié)里，是您為我們提供了陰涼，給我們帶來了涼爽。

黃:在我們漫長的人生旅途中，您給予了我們關愛和啟迪;在我們曲折的人生旅途中.

家長會主持稿學生篇十一

大家好!

首先感謝你們在百忙中按時參加今天的家長會。你們按時到會是對我校xx屆高三年級組工作的大力支持和密切配合，也是對您的孩子的全面關心，是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。您的支持、配合是xx屆高三學生高考成功的重要保障。謝謝你們!

再過xx天，高考的戰(zhàn)役就要如期打響，承擔著您的.夢想與希望，您的子女將迎來人生當中的非常重要的一次考試。高考是一場綜合考試，既考知識、能力，也考心理，既考老師、學校，也考家長。有人形象的比喻：學生學習的時候就象一只“口袋”，把課堂上老師所教的內(nèi)容“裝進去”，考試時候則是把“口袋”里裝的東西“倒出來”;能否高效地“裝”和“倒”，取決于“口袋口”不受干擾的自由收放，而心理因素則是影響“口袋口”是否收放自如的重要因素之一。高考是實力、技巧和心態(tài)的集中展示，心態(tài)調(diào)整好了，“口袋口”就得以最大程度的打開，實力和技巧就展現(xiàn)自如。如何在最后xx天以良好的心態(tài)、科學的作法指導您的小孩參加高考，下面有請xx校長做重要講話。

感謝xx校長的精彩講話。xx校長給我們詳細分析了今年高考的形勢，為家長朋友們提供了今年高考的相關數(shù)據(jù)，讓大家對今年的高考有了一個比較深刻的認識;xx校長從三個角度詳細解讀了如何正確對待二模考試成績，為我們后期在指導小孩學習方面提供了借鑒;xx校長還對考前xx天家長的所作所為提供了指導性建議和意見，要求我們家長做到5個要5個不要，希望家長朋友們參考執(zhí)行。

下面，我就本次模擬考試的有關數(shù)據(jù)進行一個簡要分析，并把高三年級組后期工作跟家長朋友們做一個匯報和交流。

各位家長，本屆高三之所以能夠戰(zhàn)無不勝，之所以能夠在過去的每次考試中都能取得理想的成績，很大程度上得益于家長們的理解和支持，我衷心希望各位家長在最后xx天里繼續(xù)關心、理解和支持學校工作和xx屆高三年級組工作，進一步配合學校做好考生后勤保障工作，做好考生的“后勤司令”和“協(xié)調(diào)員”。讓我們家長、老師、學生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓學生以飽滿的精神迎接考試，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。我們這一屆高三學生是一群優(yōu)秀學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學生。包場中學三年的學習生活陶冶了他們美好的情操，磨礪了他們堅強的意志，也塑造了他們優(yōu)秀的品質，我們祝福他們，祝福他們在今年高考中都能取得令家長和老師滿意的成績，都能圓您的夢想與期望。

再一次感謝你們，xx屆學生家長。

家長會主持稿學生篇十二

琴：親愛的爺爺奶奶，

合：你們好!

偉：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

琴：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

偉：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

合：歡迎您，親愛的家長!

偉：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。

琴：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;

在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

偉：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中，

合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

琴：點點滴滴，一切一切，都是您。

偉：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!

琴：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。

偉：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

琴：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!

偉：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!

琴：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

偉：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。

琴：分數(shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。

偉：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。

琴：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!

偉：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”

琴：天下多少驚人事，莫過人間父母情!

偉：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

琴：千言萬語，道不盡的感激!

偉：紙短情長，寫不完的祝福!

合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!

家長會主持稿學生篇十三

尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們：

大家上午好！

感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，我姓“王”，是這個學校的副校長。主管六年級組的工作，任六年二班的語文課，首先我代表學校對各位家長會到來表示熱烈歡迎，對大家關心教育，支持教育的行動表示衷心感謝。今天是六年級第一次家長會也是學校家長學校第一次開課，我主要談三方面的問題：

一、介紹六年級的教師及基本情況。

二、簡要介紹學校的管理

三、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

一、介紹教師、班級管理、軍訓

二、學校的管理

我校的“四清”教學管理模式及我校的成績

二、下面我來重點談一談家庭教育問題。

在全面實施素質教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎。目前，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后。

從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的，大部分學生家長都關注孩子的學習和成長，經(jīng)常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。

1、認為自己很忙，以為生活勞碌為理由減少對孩子的管理。

2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清，認為一切都是學校的責任。

3、忽視甚至沒有家庭教育意識，導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。

4、部分家長對孩子只重視了物質條件的投資（吃、穿、耗費），而忽視了情感的投入。

5、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

所以說，家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談談我的看法：

1、給孩子以智愛而不溺愛。

首先，要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存，這是做父母首要的責任。

曾有人對xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查，在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關心你什么。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學習”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了。”

由此可以看出，關心不僅要關照孩子的物質需要，更重要的應該關照孩子精神世界的成長。溺愛、嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。而嚴格要求才能培養(yǎng)出色、優(yōu)秀的孩子。

2、抓好孩子的習慣養(yǎng)成。“好習慣就是好人生。”

1、督促孩子早睡早起，按時上學。（早餐要吃飽吃好，按規(guī)定時間到校）晚上讓孩子早睡覺，孩子的睡覺時間應不低于9小時，保證孩子睡眠。有些學生早上第一節(jié)課就打盹，請家長給予關注；平時不要讓孩子看電視，周六、日放看。

2、學習習慣

請關注孩子的學習過程。

1）培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣；家長每天查看孩子作業(yè)是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救，并簽字證明。我們發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去看別人的。這樣的同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

2）家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字（待會聽完課教師會把最近的考卷給你們看）

3）放學后與孩子多交流在校學習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學習；

4）鼓勵孩子、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，學校學的知識是有限的，要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，讀書的好習慣，這是一個人一生取之不盡，用之不竭的源泉。讓讀書成為孩子的終生習慣。

5）保護好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔。

3.生活習慣

1）講究衛(wèi)生。

2）培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結同學、尊師守紀等好習慣。

3）父母可教會孩子一些必需的生活技能，不要包辦（剛才前面所舉例）。

4）支持孩子參加學校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力；（孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。

各位家長，家庭教育和學校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學校才能按教學規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學校的教育教學中來，成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍，從而使學生真正健康成長。

最后，我對各位家長提幾點建議和希望：

1、勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系。許多家長怕到學校來，不愿與學校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會。

2、家長與孩子交往時間遠遠多于教師，父母要做好孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識面廣；一個愛打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正規(guī)化，堅持下來。（國外主要是家庭教育）。我國家庭教育幾乎為0，出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長也要多學習，提高自身素質，不要一忙就是借口了。一般來說，有能力輔導孩子的家長還屈指可數(shù)，在沒有能力輔導的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣，他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。

3、支持孩子適當購買輔導資料。

4、理解和支持學校和教師的工作，做好學生學習的監(jiān)督員，生活得秘書、老師的臥底。及時溝通。同時，也懇請大家對學校管理、教育、教學、各個方面提出寶貴意見。

尊敬的各位家長：

我堅信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。

祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利！

再次感謝各位家長的光臨！

家長會主持稿學生篇十四

各位領導教師、學生家長、各位來賓、全體同學們：

大家上午好！

首先請允許我代表xx一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激！

能夠說，今日是個高興的日子，因為能邀請各位家長和來賓在那里隆重集會，并且座無虛席，你們的到來使我校蓬蓽壁生輝，讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“多謝”！

今日，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲多謝各位的到來！

今日到會的有一中全體教師，學生家長，還有派出所所長一行4人，讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激！

今日這次學生家長會的主要資料是向各位匯報一下xx一中教學、德育、后勤等工作今后的辦學方向和目標，目的讓家長參與辦學，加強學校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。

這次家長會有六項議程：

1.校長講話

2.教師代表講話

3.學生代表發(fā)言

4.學生家長代表講話

5.法制副校長講話

6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結表彰

下頭進行大會第一項，掌聲有請校長講話

校長的講話十分實在、具體，讓孩子“吃好、住好、學好”，是家長、學校最關注的問題，與各位家長的愿望也達成了一致。一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，那就讓各位家長和學校攜起手來共同托起孩子們的未來！

進行大會第二項，掌聲有請我校年輕骨干教師代表xx教師講話

xx教師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲，教師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無怨無悔，并且在心底時刻都在寫著：為了孩子們，我們的付出———“值”！做為家長在培育孩子上多付出一點代價更值。

下頭進行大會第三項，有請學生代表高一年級xx同學講話

xx同學是一名優(yōu)秀的學生，她來自于xx，誠實、樸素，勤奮、刻苦構成了她的性格，尊敬教師，體貼家長，團結同學是她的品行。

在歷次考試中排行第一是非她莫屬。她是家長的驕傲，學校的期望，同學的樣板，期望全體同學們都能成為一個優(yōu)秀的孩子，做到讓家長放心，教師省心，自我安心。能不能做到——（學生答）

家長教師都相信你們必須不會讓我們失望的！

下頭進行大會第四項，掌聲有請學生家長代表xx醫(yī)院副院長xx講話

xx家長的講話很感人，給同學們教育最深刻的有關鍵詞是：監(jiān)獄、火葬場、貧困山區(qū)，學生必須去看一下。

言外之意是教育學生，知法、懂法，千萬別犯法；人生短暫，必須要珍惜父母給的生命，生命一旦終結，頃刻間灰飛煙滅；要學會節(jié)儉，不要大把大把的花父母的血汗錢，生在福中要知福。

家長會是學校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺，多謝xx家長對學校工作的關心和支持，更期望所有的家長同志們能一如既往的關心支持我們的工作！多謝！

下頭進行大會第五項，以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長xx講話

依法治校，依法辦學是治校方針，x所長的講話不但能增強教師和學生的法律意識，更有利于學校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展，多謝xx所長。

下頭進行大會第六項：

首先請xx校長對期中考試進行總結和表彰

有請xx校長、xx校長、xx校長、xx校長為獲獎同學頒獎

下頭請xx校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進行總結和表彰

有請xx校長、xx校長、xx校長、xx校長為獲獎同學頒獎

2019年x月x日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識競賽”活動中，高一一班、高一二班分別榮獲參賽團體總分第一名和第二名，請獲獎的班級派代表上臺領團體獎。（掌聲表示祝賀！）

接下來有請獲獎班級的參賽同學上臺領取個人獎：xx、xx、xx。

高一一班參賽的同學有：xx、xx、xx。

高一二班參賽的同學有：xx、xx、xx。

（讓我們用掌聲祝賀他們！）

總結：

各位領導教師、學生家長、各位嘉賓、全體同學們：

歷時x小時x分的家長會立刻就要結束了，相信經(jīng)過這次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習提高，為了孩子的完美明天，讓我們一齊努力吧！愿我們的學生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！

最終，祝愿各位合家歡樂，心想事成，天天有好運，年年發(fā)大財！

家長會主持稿學生篇十五

尊敬的老師，敬愛的各位家長，親愛的同學們：

大家下午好！

我是13班的副班長xxx，非常榮幸今天能夠有機會主持此次家長會。這次的家長會共6項議程。

馬克思·恩格斯曾經(jīng)說過：只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。是啊，我們初一十三班是一個密不可分的集體，我們共同學習，共同進步。微風輕輕吹過，吹來了友誼濃濃的清香；樹枝在風中搖曳，那清新的葉子泛著團結的綠意，潔白的友誼綻放嬌美的笑容。同學們樸實無華，他們以積極樂觀向上的態(tài)度面對班級友誼的考驗，他們勇敢無畏，他們堅定執(zhí)著……潔白無暇的團結之心浮現(xiàn)在初一十三班的每一個成員身上，清新的味道隨風悠然而來。就讓我們一起，從丁怡瑞同學精心制作的視頻中，回顧一學期來屬于我們的點點滴滴。

碧波萬頃的湖面上，漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽快要下山了，漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風習習，漁歌聲聲……讓我們譜寫美麗的贊歌，聆聽來自夜晚漁民的歡樂豐收。請欣賞，來自馬家玉同學的古箏獨奏，漁舟唱晚。

馬家玉同學的演奏把我們帶到了一個美妙的地方。而前段時間，肖揚雨同學代表我們班去學校參加的講故事比賽也取得了不錯的成績。故事像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。現(xiàn)在就請他們頒獎，大家掌聲歡迎！

1、優(yōu)秀的同學是值得祝賀的，進步的同學同樣值得祝賀。

小組均分第三：謝濱竹，宛榆皓，佘先煒，徐璐瑤，肖揚雨，馬家玉，蘭軍龍均分682分

播放感恩教育片

由班主任湯老師進行最后的總結發(fā)言。

家長會主持稿學生篇十六

尊敬的叔叔阿姨：

大家下午好！首先感謝您能在百忙之中參加這次家長會。

一轉眼，六年過去了，六個春夏秋冬已經(jīng)從指間悄悄溜走，時光荏苒，歲月如梭，我們從無知孩童變成了翩翩少年，現(xiàn)在就讓我們進入第一個篇章——成長篇。

打開六年的回憶，去感受那成長的快樂和享受吧。之所以有我們的點滴成長、點滴進步，離不開班干部的默默付出，下面有請牛欣宇同學介紹一下這些為班級服務的班干部，（略）。

我們的成長和進步都離不開各位父母的諄諄教誨和精心培育，現(xiàn)在就讓我們進入第二個篇章——感恩篇。

不知各位叔叔阿姨還是否記得，上心理課時您給孩子寫的一封信——《嘮叨的背后》嗎？其實同學們也有許多心里話想對各位叔叔阿姨說，同學們把這些話寫到了一封飽含感恩的信里，這封信代表的是兒女對您最誠摯的孝心，請各位叔叔阿姨打開這封感恩信認真閱讀。現(xiàn)在有兩位同學想親自表達自己對父母的感恩之心，下面有請?zhí)锍筷枴⒑舞鳀|同學，（略）。

家長看了這封信后，肯定會覺得我們長大了，父母對我們深厚的愛，如高山、如大海，讓我們銘記于心。下面請聽詩朗誦：《獻給爸爸媽媽的歌》（略）

相信各位家長希望兒女的感恩，不止是口頭上的話語，更是優(yōu)秀的學習成績。現(xiàn)在就讓我們進入本次家長會的最后一個篇章——學習篇。

古人說“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”，的確這樣，只有滿腹經(jīng)綸、滿身學問才能有所成就，所以在學校，同學們的學習情況直接關乎到同學們的學習成績，下面有請數(shù)學課代表詩雨同學總結學習情況，（略）。下面有請語文課代表靖萱同學總結學習情況，（略）。下面有請英語課代表譯萱同學總結學習情況，（略）。下面請衛(wèi)生委員鵬宇和忠仡表揚一下在衛(wèi)生方面做的比較好的同學，（略）。

我們學習的進步不止是父母的辛勤培育，更有老師的細心栽培，老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們，為了我們老師默默地奉獻著一切，老師在我們的心田上播撒愛的陽光，滋潤愛的雨露，下面有請我們的英語劉老師發(fā)言，（略）。最后有請我們最最敬愛的班主任趙老師發(fā)言，（略）。