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最新工作求職信(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 04:24:03
最新工作求職信(匯總9篇)
時間:2023-11-01 04:24:03     小編:影墨

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作求職信篇一

尊敬的領導:

您好!

我是xx學院機械工程系模具設計與制造專業xx屆畢業生。我叫,來自重慶,本次是從學院就業中心獲得的信息,貴公司的企業文化深深的吸引了我,我真心希望能加入貴公司,竭盡我所能為貴公司的發展獻出一份力量。

我自xx年進入本學院以來,在師友的嚴格教育以及憑借自己扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神,經過幾年不斷的學習,在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上,我本著實事求是的態度努力培養自己的實踐動手能力,多次參加學院組織的校內、校外實習,掌握了一定的專業技能,并于xx年通過了焊工(中級)技能考試,xx年還通過了數控(中級)技能考試,為今后的學習打下了堅實的基礎。

為了培養我的社會實踐能力,豐富我的大學文化生活,xx年加入院團委網絡部, xx年又加入外聯部,這一段工作經歷都提高了我的組織管理能力,對團隊合作意識有了更深的認識,在業余時間,相繼學習了文字排板、vf6.0、c語言等應用軟件,掌握了一定的計算機技術,在專業方面,具有扎實的專業基礎,掌握了機械制圖,機械設計,工差技術,冷沖壓技術,模具工藝學等專業知識。

我不斷加強思想政治學習,積極向黨組織靠攏。在學習中,我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風,而且堅持專業與非專業并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發展對人才的需要。

望貴工司領導給我一個展示自我的一個舞臺,我有信心把領導交給的工作做好。許多的榮譽只能代表過去,但是我愿意從最基層做起,可以積累更多的經驗,我相信只要腳踏實地,吃苦耐勞,一定會贏得更加美好的明天。愿您能給我一次實現自己夢想的機會,愿我可以為貴公司的發展添微薄之力。

我渴盼貴公司的佳音,再次感謝您!

此致

敬禮!

工作求職信篇二

尊敬xx各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠心渴望得到您了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫×××,1997年7月5日,我畢業于四平師范學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省表彰,表彰情況如下:

20xx年12月,在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育新型課》評選活動中,所講課《帝國主義瓜分中國狂潮》被評為新型課一等獎。

20xx年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

1998年12月,制作多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月,制作課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

1999年,在國家教育科學研究活動中,制作多媒體輔助教學課件《可愛家鄉延邊》獲一等獎。

20xx年,制作多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

20xx年,制作英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

20xx年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習平臺,制作了“中學歷史教學”網站,在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無地方,也是我為學生們提供學習歷史資源和進行情感、學習經驗交流場所。

1999年以來,多次參加學校組織對教師進行信息技術培訓,曾給學校全體教師講過animator、flash、authoware軟件使用,另外我在本學期高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師一致好評。

20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生心理活動,也與學生進行了不見面坦誠網上交流,對以后加強對學生有針對性教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面經驗教訓與案例,并寫成論文。

1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

1998年8月,編寫《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。

20xx年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。

20xx年,論文《創新教育中現代教育技術應用》被編入中國文聯出版社出版《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題研究。

1999年,被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源優化配置與高效開發》子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源分布及開發利用》課題研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學生好評。

20xx—20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術應用》被編入中國文聯出版社出版《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”研究。

20xx年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班學習,現已結業。20xx年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑒于畢業六年來教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站經歷,使我一定能使貴校學科教學與現代教育技術整合上一個新臺階。如果您給我一個發展機會,我會以一顆真誠心、飽滿工作熱情、勤奮務實工作作風、快速高效工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@xxxxx。com與我聯系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

工作求職信篇三

尊敬的貴公司領導:

辛苦了!感謝您從百忙之中抽出時間來看這封求職信!在外打拼三年的我,久聞貴公司是一家相當有實力有前景的公司,對員工要求嚴格,正在招聘人才加盟,于是,本人寫此自薦信,誠摯的希望成國貴公司的一員!

本人于20xx年畢業于湖北長陽職業教育中心計算機系,計算機中級二級證書,職業資格證書。能熟練運用word、excel等office軟件,會簡單的文字處理,圖像處理,制作音樂光盤。

本人曾從事過qc,qa,經理助理,業務員,銷售代表等工作,有著豐富的工作經驗,在工作中也獲得同事,領導的認可和好評。因此,本人自信可以勝任貴公司要求的職位,希望您可以用你的慧眼開發我的潛能,我會用我的潛能創造共同的利益,我虔誠的希望成為貴公司的一員,為公司的發展竭力!

此致

敬禮!

工作求職信篇四

各位領導:

您好!

我是xxx大學會計系20xx畢業生。在選擇工作的時候,我用一顆真誠的心和對事業的執著追求,真誠的推薦自己。

經過四年的大學學習和生活,我已經具備了當代大學生應該具備的所有素質和能力。在廣泛的人文社會科學知識基礎上,系統掌握了財務、稅務、會計等專業知識,擅長編制財務報表和數據統計分析、企業財務管理,熟悉成本與預算管理、稅收籌劃、財務法規、微觀與宏觀經濟分析等。

我相信,大學四年的訓練,已經把我錘成了一個品德優良、意志堅強、思維敏捷、理想遠大、志向遠大、具有進取精神和團隊合作精神的優秀大學生。如果我有幸成為貴公司的一員,我將把我所有的青春和熱情投入到工作中,取得應有的成績,為公司的發展和壯大做出貢獻。

真心希望你能接受我,我會和你分享我的氣息,命運,發展,進步,為貴公司的發展貢獻自己的力量!最后祝貴公司事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

工作求職信篇五

尊敬的貴單位主管領導:

??? 您好!

??? 對您百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的,對此表示由衷地感激,希望它與您手中若干份求職材料不相雷同,同時也希望它能夠有助您在高校畢業生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。

??? 我家鄉是東海之濱那個美麗的城市——臺州溫嶺,那里是千年曙光的首照地,我生長在那里,學習在那里,倍感欣慰。民風淳樸的鄉村里成長的孩子總是懷有平和的心態、堅毅的信念及勤勞的品質,......

??? 人生的夢想總是在青年時代放飛的,而大學就是一個放飛夢想的舞臺。2003年的金秋,經過夏日赤熱的考驗,迎來了豐收的季節。我錄取于浙江大學,一所全國知名的綜合型大學,就讀于法學院,從此踏上了人生又一個嶄新的旅途,去追尋青春的夢想!

??? 大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多我們大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始,我就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作,......在那里的鍛煉中獲益良多,不僅是僅個人能力的培養,更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。……(以下部分略)

??? 影響一個人工作能力和成就一個人事業還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經驗,爭取做到:今天的我比昨天的我做的好!

??? 還有友善真誠是我待人態度,顧全大局是我處世風格,樂觀豁達是我個性特征,且重視團隊意識和服務意識。

??? 平時我喜歡運動、旅游和看書,雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的,尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;旅游和交友可以讓我們開眼看世界;而書本,特別是歷史的書、文學的'書、科普的書、名家的雜談還有國內外關于法律的書,既可以增長知識,又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!

??? 請相信:我的能力和我的身高成正比!選擇我,您會體會到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾,而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章!

??? 衷心地祝貴公司宏業興盛,全體員工幸福安康!熱切期待您的回音!此致

敬禮!

?自薦人:

工作求職信篇六

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。我叫何桂香,懷著對貴銀行的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我。

大學以來,我一直刻苦學習,勤奮鉆研。經過老師的精心培養和個人努力,我系統地掌握了經濟學科的專業知識,獲得了國家助學金以及國家勵志獎學金。在本科畢業的同時也順利地考上了湖南大學攻讀研究生學位。 理論聯系實踐是很重要的。在校期間我積極參加社團活動,利用寒暑假參加了各種社會實踐活動,鍛煉自己的交際溝通能力。研一時,憑借著自身對金融方面知識的愛好與學習,經過學校老師的推薦,在湖南省建行展開了為期一個月的培訓,熟悉了銀行基本業務以及操作流程。

希望貴銀行能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,為實現自己的人生價值而奮斗,最重要的是為貴銀行事業的發展增磚添瓦。

最后,祝貴銀行事業欣欣向榮、業績蒸蒸日上,也祝您身體健健康康、萬事如意!

此致

敬禮!

工作求職信篇七

尊敬的領導:

您好!

首先我衷心地感謝您能在百忙之中收閱我的求職信。

我叫大學生百分網,是學院高速鐵道技術專業的一名學生。我想應聘車輛檢修為貴公司的興盛繁榮盡微薄之力。 我學的是高速鐵道技術專業動車組方向。學習的理論課程有電工技術、電子技術、單片機技術、傳感檢測技術、電氣控制與plc應用、動車組構造、機車電力電子、c語言、計算機制圖、動車組牽引與控制、動車組制動系統、動車組輔助設備、動車組電機與電器等專業課程。

這些知識讓我對動車和車輛的了解更深刻、更專業。同時我也上了大量的實訓課如電子技能實訓、傳感檢測技能實訓、機械設計實訓、電氣控制與plc實訓、計算機制圖實訓、車輛結構認識等。通過實訓我能將理論與實踐相結合使我的技術知識轉化成技能。

通過理論與實踐相結合我的動手能力的得道了顯著的提高同時我也注重提高自己的個人素質。在平時的學習和生活中我堅持著不放棄的理念在生活中主動認真學習工作中能吃苦、負責任辦事有條理、仔細、認真在班集體中能團結同學為班集體爭光。同時自己也有一些優點和特長如愛反思和總結、自信、愛運動、動手能力強、愛學習、愛看書。

個人與工作的尋找是一個雙向認證的過程,貴公司車輛檢修的職位需要的是一個對自己崗位認可動手能力強,能吃苦耐勞能對工作進行反思和總結,不斷地積累工作經驗辦事細心、有條理的人員。同時在工作單位中能以全局為重服從組織領導。我覺得自己就是這樣一個人自己就適合這個崗位。

我若能被貴公司錄用,我會在實踐中不斷地積累經驗和學習新的知識來提高自身的素質。同時我也會與同事們相互團結服從組織的領導為貴公司和社會服務。

最后踕次感謝您閱讀完我的求職信。我渴望加入貴公司!

此致

敬禮!

求職者:

工作求職信篇八

尊敬的貴機構領導:

您好!

首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。

我是新疆師范大學社會工作xx級的一名即將畢業的學生。我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。四年的大學生活讓我掌握了扎實的專業知識,大三暑假的三下鄉實習和大四的專業實習讓我有機會將理論付諸于實踐,得到了很好的鍛煉。也讓我對社會工作有了更清晰的職業認識。在面臨著社會的選擇,尤其榮幸的面臨著閣下您的選擇的時候,我可以無愧的說:“我可以值得信賴。”在我進行人生第一次事業選擇的時候,我毫不猶豫地選擇了貴機構,因為我相信貴機構在閣下您的領導下具有廣闊的發展前景和美好的未來。同時我也期盼著得到貴機構的肯定及閣下的認同。我一定會為之努力。理論與實踐相結合是我的特色,高度的責任心和進取心是我的本色,我自信能成為一名優秀的社工。

后附個人簡歷表,最后,再次感謝您對我的關注,并真誠希望我能夠成為貴機構的一員,

為貴機構的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音! 誠祝貴機構萬事亨通,事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

工作求職信篇九

尊敬的領導:

您好!

我是x大學x系的一名學生,即將面臨畢業。

四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的.專業基礎知識,系統地把握了xxxx、xxxx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職人:xxx

20xx年x月x日

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