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應屆畢業生自薦書篇一
姓名:
性別:女
出生日期:19xx年10月18日
文化程度:大專
職稱:小學高級教師
政治面貌:中共黨員
現任工作單位:重慶市九龍坡區含谷鎮小學
現任工作及職務:
1、學校副校長
2、教科室主任
3、全鎮幼兒園園長
4、四年級語文科教學
曾任工作及職務:
1、學校總輔導員
2、語文教研組長
3、班主任
4、一至六年級的語文科教學
5、音樂、美術及一二年級的數學科教學
本人簡歷
1980年9月——1983年7月在重慶市第一師范學校中師畢業
1992年9月——現在在重慶市九龍坡區含谷鎮中心小學任教
1999年7月——20xx年7月在重慶教育學院“小學教育專業”專科畢業
工作概況
1、注重教學和作業的激趣
我從“備課教案”開始進行教學改革,堅持用創新的方法,堅持進行分層、分教學類型、按“教學步驟”“教學內容”“教材教具”“教師活動”“學生活動”“學法指導”“教學效果”等表格式備課和編寫教案。我所備的語文教案,均獲得本鎮的“優質教案”。在第四屆教研月的教案評比活動中,還被評為區的“先進教案”。
語文教學中,我對學生進行了大量的朗讀訓練;編排并組織了許多課本劇的表演;制作了很多教具(頭飾及模型等);正在學習設計課件的制作;我還多次參與了教學競賽活動,在縣、區、校級的語文學科的競賽中,獲得過市、縣、區、校級的一、二、三等獎。我參加過各種演講賽,獲得過巴縣二等獎和區級三等獎。在片區的“教師全能基本功比賽”中,我獲得了第三名。我的各種獲獎證書達三十多件。
我承擔了市級和校級的課題研究任務,并取得一定的成果。獲得過市課題先進個人等。我獨立承擔了校級課題《中、高年級學生作文的“說”“寫”“評”能力的提高》實驗,把學生帶到社區觀景,用“圖示法”“表格法”“提綱法”等指導學生的寫作方法,努力營造一個“說”“寫”“評”的活動空間,使本課題改革取得一些成效,并順利結題。
我與教導處一起,認真地組織了“三課”達標活動和教研課賽課活動;我與行政組成員一起,共同組織、參與了市級課題《優化校園精神文化,促進農村小學師生素質提高》的研究,并親自擔任了校級子課題《校園精神文化對社區的輻射》實驗工作;我狠抓了學校每年的教研月活動,與學校教科室一起,組織教師參加區的教案評比,并獲得區的“先進集體”獎,同時,學校也獲得了第三、四屆教研月活動的“先進學校”稱號。我組織、參與的五年級語文教研組,獲得過區小學首屆“教研組活動”競賽三等獎。
學生的作業,我都帶著賞識的眼光評改、批注,師生共同欣賞、品評。只要有好的詞、句、篇和好的作業排版、布局,我都不忘給予學生口頭表揚,并常舉辦“班級作業展評”,為學生提供互相學習的機會。
2、擅長學生寫作的輔導及能力的提高
在作文教學中,我設計、形成、構建了一套“小學寫人、記事、狀物、聯想作文指導教學”“學生自改”“小組初評”“教師初改”“集體講評”“正文抄正”“習作小報評展”“期末班級作文選出版”的學生作文教學法。
3、重視潛能生的轉化
我利用休息時間,輔導班上的潛能生,為其解題,讓其讀所寫的作文和作業,耐心輔導斷句,教查字典改錯別字,督促其完成作業,并經常為潛能生們買中餐,讓家長放心,以留給潛能生更多的時間補習功課。隨著時間的流逝,所任班級的潛能生進步很快,進入三年級后,逐步趕上了班上的同學,學習上不再拖班上的后腿。
4、狠抓少先隊組織和干訓的活動。
我組建了學生的“環衛巡邏隊”“環衛小分隊”“監督崗”“紅領巾廣播站(通訊員、播音員)”“含小文藝社”“雛鷹假日小隊”等少先隊組織,并帶領隊員們活躍在街道社區和含小校園,宣傳環境保護,督促學生養成良好的行為習慣,為學校培養出了一批批小環保員和小宣傳員。
我為學校“銅管樂隊”的成立和穩定,費盡心血。由于環境因素的影響,農村家長和學生都不重視,隊員的穩定性很差,常常是過不了幾天,學生就不學了。組建時,我親自到勤奮好學的學生家中動員,說服其家長,讓其子女參加樂器的演奏學習。我又想方設法,動員所任班級的學生,親自參加、督促其練習,才讓學校的“銅管樂隊”得以穩定的組閣。每周的升旗儀式、每次各種場面的演出活動,都是我親自帶領“銅管樂隊”隊員參加吹奏演出。
我還成功組織了學校大型的少先隊大隊活動。如“六、一藝術節”“敬老節獻孝心”“清明節掃墓”“歌詠比賽”“游園”“三月文明禮貌月”“暑期離校不離教”“學雷鋒的義務掃街”等活動。堅持組織每天的班級常規檢查評比、每周的播音宣傳和開大隊會、每月的含小文藝作品展。
在1999年的建隊50周年紀念日,我被評為了九龍坡區的“十佳總輔導員”。
5、嚴格學校的考風考紀
我擬訂《考試紀律》,督促各班宣傳和遵守。一到期末考試,我就不辭辛苦,到中心校、各村點校督考,處理考風考紀方面出現的問題。剛開始,為了了解學生的考試工作,一人就督考了三所村校,連吃午餐都在汽車上。每期的《教學工作報告》,我總是把“考風考紀”作為重點,讓廣大教師轉變觀念。學校也嚴格按“一人一桌”“密封試卷”等方式進行學生的考核,讓教師、學生、家長對學習引起重視,以適應新形勢的需要。
6、加強全鎮教學常規的檢查
從任副校長分管全鎮教學工作以來,我盡力地做好本職工作,認真履行學校副校長的職責,不斷提高自己的管理能力。我設計、撰寫和打印了《表格式備課本》《教學工作手冊》《兼任學科的課時計劃表冊》《含小教師“教案”“批改作業”檢查表》《含小學生“問卷調查”表》等多種學校管理資料。我還一直把教學的兩個“六認真”的管理,落實到檢查和提高學校的教學質量上來。我堅持利用空堂時間,不定時多次深入5所村校,聽評隨堂課,檢查教案,抽評各科作業,每次都作好了檢查的記錄。我一發現教師教學中的問題,就及時、善意地指出。我還親自到各校組織“學生調查問卷”,向廣大教師反饋來自學生的各種意見和建議。因是農村學校,校與校之間遠,特別是玉泉小學,在寨山坪山上,路陡坡滑,晴天的交通工具多是乘摩托車,一遇雨天,只有步行一個半小時的山路。不管是上午還是下午,不管是天晴或下雨,我都按計劃下村校開展工作。
7、優化幼兒園的管理
在幼兒園中加大常規及師資培訓力度,開設幼兒英語、興趣拼音等特殊教育服務,舉辦有各特色的“幼兒及家長的半日活動”,全力編排幼兒節目,為幼兒園開辟各種宣傳和打造自身形象的路徑,構建適合本鎮實際的幼兒成長激勵機制,注重幼兒成果的展示。堅持“一切服務于幼兒和家長”,以良好的幼兒辦學和管理,贏得社會及群眾的信任。
8、提高自身的素質
隨著新世紀教育教學改革的不斷更新,也為了適應學校管理的信息化發展,我樹立起“終身學習觀”。只要一有空閑,我就自學電腦。現在,我能使用“課件”,能熟練運用“五筆字根”打印文檔,能上網發送各種郵件和查詢各種資料。
我努力學習寫作,撰寫活動稿件,并分別在《石龍潭》《九龍信息報》及《九龍教育網站》上發表作品,累計達五十多篇。為了寫好論文,我經常是挑燈夜戰。我所撰寫的近六千字的論文《小學生心理健康現狀及教育對策的探微》,獲得了國家級的特等獎,并在《當代重慶教育論文大系》《新中國基礎教育論文》《國際英才科研論文》的大型“教育論文集”中發表。
現在,我在“小教專科”學歷的基礎上,繼續進行“中文本科”的函授學習;還積極報名參加了區“骨干教師”的培訓。
本人特長
寫作、語文科教學(朗讀、作文輔導)、音樂、學校和幼兒園管理
能勝任的工作
1、學校管理
2、教改科研工作和管理
3、幼兒園管理
4、一至六年級語文科的教學
5、學校總輔導員工作
6、語文教研組長
7、班主任
8、音樂科的教學
獲獎情況
(詳見印證材料:獎狀及證書)
1987年5月獲重慶市巴縣“小學青年教師獻課”一等獎
1987年6月獲巴縣“教書育人、為人師表”演講比賽的二等獎
1987年9月被評為重慶市巴縣“先進教師”
1995年5月獲區的“三個一”(一堂優質課、一個優質教案、一份優質評案)的三等獎
1996年3月被評為區的“五好家庭”
1996年9月獲含谷鎮的“紀念紅軍長征勝利活動”的詩歌創作及朗誦三等獎
1996年9月獲區的小學教師基本功競賽“說課”三等獎
1997年出席了重慶市九龍坡區第七次婦女代表大會(印證材料:出席會議的“代表證”)
1997年9月獲九龍坡區計劃生育委員會的“國策情”演講賽三等獎
1997年11月獲區的“規程知識競賽”優秀獎
1997年12月獲區普通話考級的二級甲等的等級證書
1998年9月獲區的1995——1998年度的“優秀教師”
1999年5月獲含谷鎮的“紀念‘五四’運動八十周年”征文活動的三等獎
1999年10月被評為區的“十佳少先隊輔導員”
20xx年6月獲區的第三屆中小學生“環保征文作品指導”三等獎
20xx年10月被聘為九龍坡區含谷鎮“小學副校長”
20xx年11月獲區“中小學教師計算機培訓”的初級證書
20xx年獲含谷鎮“建黨八十周年”的《我心中的共產黨》征文競賽三等獎
20xx年6月獲區的中小學生“環保征文指導”三等獎
20xx年10月獲區的“教師優秀論文”一等獎
20xx年10月經考察合格,正式任免為“小學副校長”
20xx年11月獲區的第四屆中小學教研月活動的教案檢查評比“先進個人”
20xx年12月獲得重慶市教育科學研究所的“創新作文一等獎”的指導教師證書
20xx年1月被評為市級的《優化校園精神文化,促農村小學師生素質提高的研究》總課題組的20xx年的“科研先進個人”
20xx年9月被評為重慶市九龍坡區教育委員會的“師德先進個人”
20xx年10月獲市教委的“重慶市中小學校長任職資格培訓”的合格證書
20xx年10月獲重慶市九龍坡區“中小學德育學術論文”二等獎
20xx年4月獲重慶市教師書法評級委員會的“書法等級”資格“中級五級”證書
20xx年4月獲重慶市九龍坡區教委、黨建研究會的“我心中的夢”演講比賽三等獎
20xx年7月獲九龍坡區“優秀共產黨員”稱號
20xx年1月獲九龍坡區“校長論壇”演講賽三等獎
應屆畢業生自薦書篇二
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您能抽出寶貴的時間來審閱我的自薦書。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我是xx大學新聞專業的應屆畢業生。從一進大學,我就努力地鍛煉自己各方面的能力,培養自己成為一個德才兼備的、全面發展的、適應社會需求的高素質人才。
在政治思想上,我通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法,不斷學習馬列主義,從而提高自己的道德與思想方面的修養。
在學習上,我孜孜不倦,平時熱衷于“泡”圖書館,除了閱讀自己專業相關的書籍外,也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來二十一世紀的人才應該是個全面發展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外,在學習中我也很注重培養自己的自學能力,注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀,堅定自己的信念,不斷學習與拓展。
在工作上,我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視臺實習,使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高,也從而培養自己的工作責任感與事業心,懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且不斷學習,不斷完善自己,盡心全力做好工作。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
應屆畢業生自薦書篇三
尊敬的領導:
您好!
感謝您閱讀我的自薦材料。我是科技學院09屆的一名學生,即將面臨畢業。 借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地作個人自我介紹。
二年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了有關理論;能熟練操作計算機辦公軟件。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
實力成就自信,實踐開創未來。數年的積淀使我成為一個文理兼備、集眾所長的實用之才。憑借我在各類實踐、以及今后努力的發揮,憑借我個人生活歷練,相信我定會為貴公司的發展添助一臂之力,共同在社會前行的浪潮中成就一番偉業,打造輝煌明天!
后附求職簡歷,期待與您的面談。祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx
應屆畢業生自薦書篇四
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
我系xx大學xx年應屆畢業生,面臨擇業,我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱。
我畢業于一所年輕的學校,十六年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。大學四年生活短暫而充實,一千來個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游于知識的海洋。我明白:現代社會,機遇與挑戰并存;我懂得:只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學習態度,踏實肯干的工作作風,團隊合作的處世原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創新精神,積極開放的復合型人才。
大學生活是我人生中最重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。在這期間我不但學習了課本上的知識,如計算機,法律基礎,馬克思政治經濟學等公共課程和精讀,泛讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學等專業課程,以及數學文化、經濟管理基礎、邏輯思維與方法、西方哲學智慧和自然辯證法等選修課程,還真正懂得了人生的意義,人生的價值。在以后的工作中,我能夠從事英語翻譯,行政管理,經濟管理,英語教育,現代辦公,文秘以及進出口貿易等相關工作。幾年來,我立志做一個學好此專業的優秀大學生,我不僅有扎實的理論基礎,而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生于農村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮斗精神。
大學期間,我不斷完善自己的知識結構,提高自己的綜合素質。“天道酬勤”,今日的我已系統的學習并掌握了本系所開設的所有課程,并且熟悉國際形勢的發展需要。正因如此,在大學期間多次社會實踐活動。并且能夠理論聯系實際,在校內外積極進行的實踐中,檢驗自己所學的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力,同時學生會的生活更增強了我的高組織和領導及管理能力,特別是在模特公司時在舞臺上的風姿更加增強了我的膽略和自信。自信和執著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業,我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。
“十年磨一劍,今日把示君”。我沒有名牌大學的文憑來保薦,也沒有豐富的政治背景來裝潢,但我擁有一個健康自然的我,自信而不狂妄,穩重而富有創新,成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心和其他大學生一起接受您的挑選。“英雄有幾稱夫子?忠義怕公號帝君”,現實社會中,人才如恒河沙數,即宇宙之神也難以一一撿拾,我是否能夠脫穎而出,惟有實踐驗見真值。
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
應屆畢業生自薦書篇五
尊敬的校領導:
您好!
工作辛苦了!首先向您致以最誠摯的謝意,感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書。
我是西北農林科技大學植物保護學院xx屆農藥學專業的應屆碩士畢業生。素聞貴校任人唯賢,寬松的工作環境、和諧的人際關系和溫馨的工作氛圍令我神往。所以,懷著一顆激動的心和滿腔熱情,我向您走近!
我的信心來自多年學習和生活的積淀:
良好的品格作風學習上認真刻苦、勤奮好學,生活上樂觀、待人熱情、性格開朗的我,有著誠懇嚴謹求實、踏實肯干、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神。
四年本科和三年研究生的踏實學習使我獲益匪淺。本科期間,我全面學習了植物保護專業各方面的知識,研究生階段則系統深入地學習了天然產物化學、天然產物農藥、農藥學原理、農藥毒理學等專業方面的課程,成績優秀,具有了扎實的專業基礎知識;先后從事“丙烷脒合成工藝優化研究” 、“丙烷脒殺菌作用機理研究”以及農藥生物測定、田間藥效試驗等工作,鍛煉了專業技能;同時,我學會了操作高壓液相色譜儀、紅外光譜儀、氣相色譜儀、紫外光譜儀等大型儀器;發表一級期刊論文1篇,具備了較強的科研能力。
英語和計算機是現代社會必備的工具。本科期間輔修了計算機專業課程,可以熟練運用word、 excel、 powerpoint、photoshop等軟件;碩士期間,一直從事西北農林科技大學無公害農藥研究服務中心網站)和無公害農藥論壇的制作和維護工作。同時,英語“讀、寫、聽、說、譯”能力較強,已順利通過陜西省非英語專業碩士研究生英語統考(get)和全國大學英語六級考試(cet―6),具備了閱讀英文專業書籍和運用專業術語的能力。
我以“自己管理自己,自己培養自己,自己提高自己,自己養活自己”為標準,認真學習知識,從各方面嚴格要求自己。在校期間,我連續7年從事學生干部工作,有意識的鍛煉和提高自己的工作和組織能力,組織并參加了學校及院上的各項活動,培養了我嚴謹求實、踏實肯干、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神,組織管理、協作共事和獨立工作的能力也得到進一步的提高。同時,我還多次參加學校、班級組織的社會調查,做兼職家教,這些都豐富了我的社會經驗。研究生期間還參加了“三下鄉”服務隊,深入陜西渭南進行社會調查,并完成了一系列科研工作。
我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的能力和知識,我將全力以赴為之奮斗,同團隊一起進步,共創輝煌!
誠摯祝愿貴校事業錦上添花,熱切希望能夠為貴校的事業添磚加瓦。懇切的等待貴校的回音!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
應屆畢業生自薦書篇六
尊敬的.領導:
您好!
感謝您閱讀我的自薦材料。我是科技學院09屆的一名學生,即將面臨畢業。 借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地作個人自我介紹。
二年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了有關理論;能熟練操作計算機辦公軟件。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
實力成就自信,實踐開創未來。數年的積淀使我成為一個文理兼備、集眾所長的實用之才。憑借我在各類實踐、以及今后努力的發揮,憑借我個人生活歷練,相信我定會為貴公司的發展添助一臂之力,共同在社會前行的浪潮中成就一番偉業,打造輝煌明天!
后附求職簡歷,期待與您的面談。祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx
應屆畢業生自薦書篇七
尊敬的人民醫院領導:
您好!感謝您在百忙之中展開我的自薦材料,我是貴陽中醫學院臨床一系中醫學(中西醫結合方向)20xx級應屆畢業生。
經過大學六年的北上求學,南下學醫,懷著嚴謹謙虛的專業態度,本著醫者仁心的職業道德,加以帶教老師的指導,我相信自己能往卓越的臨床醫生及針灸師方向發展。
久聞貴院是專業的醫療水平,嫻熟的診治技術,優質的服務態度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神,舒心和諧的工作環境,為人師表的教學方式,追求醫者仁心的職業理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員,這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業。
我的學業成績都處于中上游。中醫西醫英語多范圍的學習,可以容納繁瑣,打破常規,卻富于創意。本人應試能耐或許不出眾,但樂在治學,不斷自我充電。
求學近六載,初步具備了邁向臨床醫生的基本素質。在實習的同時,結合臨床,自我鉆研中醫針灸耳穴療法,期間給多名患者進行治療,并且取得一定的療效,獲得好評,更深刻的體念醫者仁心的從醫之道。
期間曾到廣西蒙山中醫院內科門診跟師見習,初步掌握針灸手法,參與診治病人達200人次,熟悉了內科及針灸的常見病,拓寬思維;在廣西中西學院附屬瑞康醫院實習,掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治,領悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;此外在與中國樂凱,中國游戲中心等大公司的策劃合作項目,使我形成比較系統全面的思維和與社會,人際,公司溝通的一定能力;去北京著名高校求學的經歷,豐富了閱覽,并且學會了淡然的面對挫折的能力。這些使得我堅信能在即將的工作中多方位的思考,靈活協調的處理團體協作和人際關系。
當今,醫療體制,醫患關系在不斷的完善中,期間也會存在暫時的復雜紛紜,醫生面對的不僅僅是治療疾病,還有一系列問題,故有責任感,思維跳躍,洞察力,忍耐力和強適應性的我,針灸,醫學心理學,環保,攝影及策劃編輯,瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫者系仁心的理念,從事醫療相關職業為醫患多方尋求彼此所需。殷切期盼能夠在您的領導下為這一有價值的事業進取。
隨信附個人簡歷表,最后,請接受我最誠摯的謝意,祝工作順利!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
應屆畢業生自薦書篇八
您好!
我是xxx,系xxxxxxxx大學(學院)xxxxxx系xxxxx專業的本科(專科)畢業生,即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您作個人自我介紹!
在四的學習生活中,我以自己銳意進娶敬業樂群和樂于助人的作風及表現,贏得了領導老師和同學的信任和贊譽,同時獲得了xx度“優秀青團員”的稱號。
我不斷加強思想政治學習,積極向黨組織靠攏,堅持參加業余黨校的學習,是一名要求上進的入黨積極分子。在學習中,我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風,而且堅持專業與非專業并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發展對人才的需要。英語方面,于xxxx通過國家x級考試,并且一直堅持自學商貿英語課程,具有一定的讀寫和翻譯能力。四的大學深造使紊為了一名具有較為扎實的基礎知識和專業知識、一定組織能力和社交能力的大學生。
我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來實現我的社會價值和人生價值。
在社會主義市場經濟的汪洋大海中,在貴單位未來發展壯大的征途中,你們一定需要具有蓬勃朝氣的輕力量。那么,請你們不要錯過這個機會。隨信附個人簡歷表,盼望您的召喚!
此致
敬禮
自薦人:
日期:
應屆畢業生自薦書篇九
尊敬的領導:
我叫xx,來自陜西咸陽。農村家庭的我性格開朗、積極樂觀,于20xx年9月就讀于xxxx大學xxx院系xxxx專業。大學四年里,在學好專業知識的同時,我也注重培養和鍛煉自己的社會實踐能力,大一期間積極加入了校電視臺記者部,關心校園時事和熱點話題,積極寫稿,得到了一定的鍛煉。同時擔任班級組織委員,工作上得到了老師和同學們的充分肯定。20xx年2月,參加了西安市志愿愛心無償鮮血活動;同年暑假做家教2月,培養了我認真嚴謹的工作態度;20xx年7月前往深圳長欣利電線電纜廠實習2個月,對索尼系列線的生產加工有了初步的認識及學習。同時也讓我具有了較強的工作組織能力、社交能力和良好的合作精神。學習上,我惜時如金,努力學習專業知識,不斷拓寬知識面,積極思考,認識學習并能熟練應用cad、pro/e等軟件,英語方面通過了cet—4。四年里,我注重個人的綜合素質,在長期不懈的努力下,于20xx年12月正式加入了中國共產黨,更加堅定了我繼續奮發向上、不斷提高個人綜合素質和完善自我,并且熱忱服務于每一位同學。
因為喜歡,所以選擇!既然我選擇了就要全力以赴把它做好,我愿從事機械等方面的工作,愿意在貴公司成長,真誠的服務于公司!我將盡快適應環境和工作,不斷學習,積極進取,以自己的實力回報公司、服務社會。
最后衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
應屆畢業生自薦書篇十
尊敬的xxx:
您好!
非常榮幸能夠有機會在這里向您表達我誠摯的問候和美好的祝福,也真誠的感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦書。我叫李曉聰,是xxxx學院xx級漢語言文學專業的應屆畢業生。我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著的追求,真誠地向您推薦自己。
大學是走向社會的橋梁,是一個能夠展現個人能力和潛力的舞臺。在這個人生的舞臺上,我刻苦學習專業理論知識,深入參與社會實踐,提高自身道德修養,培養良好的獨立生活與開展工作的理念。在過去的大學生活中,我系統地學習了本專業的各門課程,使自己在專業知識方面、思考問題方面、理論發掘方面及開拓創新方面都取得了長足的進步。專業課程之外,我還閱讀大量書籍,涉及社會、思想、文化等各科內容,進一步增強了我的文學底蘊和修養。
當然,沒有實踐的理論是一件掛在櫥窗里的衣服,為了把理論與實踐更好的結合起來,我積極參加了各種活動。從大一到大四一直擔任學院的主要學生干部,腳踏實地、勤勤懇懇地為同學、為老師服務,鍛煉了一定的組織協調能力,多次獲得校級、院級的表彰。
作為應屆畢業生,我深知自己有很多不足之處,但我始終懷著一顆學習的心,追求進步的我堅信:“操千曲而曉聲,觀千劍而后識器”。相信在您的麾下,我將茁壯成長,盡快適應新的環境,努力把自己鍛煉成為一名優秀的工作人員,為黨的事業貢獻自己應有的力量!
再次感謝您在百忙之中惠閱這份自薦信。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
應屆畢業生自薦書篇十一
尊敬的領導:
您好!
首先感激您在百忙之中啟閱我的自薦信!
我,楊海琴,是石河子大學師范學院教育系學前教育專業的20xx屆畢業生。大學生涯“路漫漫其修遠”,而逝者如斯,留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。
在大學生活中,我以自我銳意進取、敬業樂群、樂于助人的作用和表現,贏得了院領導教師和同學的認可。在學習中,我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風,還堅持心業與非專業并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發展對人才的需要而努力。
實踐緊密結合理論,在注重專業知識學習的同時,我還很注重自我其他方面本事的培養。熟練掌握了windows20xx、office20xx的操作技巧。另在舞蹈創編上也積累了豐富經驗,在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面。
我不求流光溢彩,但求在適合自我的位置上發揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只期望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現我的社會價值和人生價值。
即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經驗,但滿懷熱忱,對自我即將從事的事業充滿信心,人生能有幾回搏,期望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。
盼望您的回音!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年1月26日
應屆畢業生自薦書篇十二
您好!
非常榮幸能夠有機會在這里向您表達我誠摯的問候和美好的祝福,也真誠的感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦書。我叫李曉聰,是xxxx學院xx級漢語言文學專業的應屆畢業生。我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著的追求,真誠地向您推薦自己。
大學是走向社會的橋梁,是一個能夠展現個人能力和潛力的舞臺。在這個人生的舞臺上,我刻苦學習專業理論知識,深入參與社會實踐,提高自身道德修養,培養良好的獨立生活與開展工作的理念。在過去的大學生活中,我系統地學習了本專業的各門課程,使自己在專業知識方面、思考問題方面、理論發掘方面及開拓創新方面都取得了長足的進步。專業課程之外,我還閱讀大量書籍,涉及社會、思想、文化等各科內容,進一步增強了我的文學底蘊和修養。
當然,沒有實踐的理論是一件掛在櫥窗里的衣服,為了把理論與實踐更好的結合起來,我積極參加了各種活動。從大一到大四一直擔任學院的主要學生干部,腳踏實地、勤勤懇懇地為同學、為老師服務,鍛煉了一定的組織協調能力,多次獲得校級、院級的表彰。
作為應屆畢業生,我深知自己有很多不足之處,但我始終懷著一顆學習的心,追求進步的我堅信:“操千曲而曉聲,觀千劍而后識器”。相信在您的麾下,我將茁壯成長,盡快適應新的環境,努力把自己鍛煉成為一名優秀的工作人員,為黨的事業貢獻自己應有的力量!
再次感謝您在百忙之中惠閱這份自薦信。
此致
敬禮!
應屆畢業生自薦書篇十三
尊敬的`領導:
您好!
我是一名市場營銷專業的應屆畢業生,很感謝您在百忙之中來審閱我的自薦材料!
作為一名渴求有所作為的年輕人,貴單位良好的公眾形象和發展前景深深吸引了我。
大學四年,我系統地學習并掌握了營銷管理、營銷策劃、營銷戰略、廣告學等相關專業知識。并不斷地通過自學來拓寬自己的知識層面,廣泛涉獵金融、會計、法律、計算機等領域的知識。一份耕耘、一份收獲,我先后獲得三次“系三好”、一次“院三好”和“優秀學生干部”等榮譽稱號,英語通過四級,計算機通過二級。
“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”我積極參加學生會工作和各種社會實踐活動。在擔任院學生會編輯部部長期間,我全面負責院刊《財院青年》、《院團學工作反映》的編輯工作。并結合本專業的要求,抓住各種機會,赴各地進行調研,幫助企業、商家進行營銷策劃或產品推廣,使自己的組織協調能力和專業能力有了實質性的提高。
“會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海。”背負著沉甸甸的責任和期望,我真誠地等待著您的檢閱,期盼著能為貴單位貢獻自己的綿薄之力!
祝您和貴單位事業興旺發達、蒸蒸日上!
下頁附個人履歷表,熱切期盼您的回音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
應屆畢業生自薦書篇十四
尊敬的貴單位領導:
您好!首先感謝您在百忙中抽出時間來審閱我這份用心譜寫的自薦材料。
我叫王娜,是咸陽師范學院外語系20xx屆英語專業專科畢業生。大學三年的學習和學習不僅使我的理論知識有了質的飛躍而且使我的實踐技能和社會適應能力也大大提高。并且我在學好本專業課程的基礎上,還不斷努力開拓自己的知識視野,使自己對許多新技術、新理論有了一定的了解與掌握,并根據本專業特點,平時注重理論聯系實際,因此我除了具備雄厚的理論知識做后盾,并且還具有較強的動手操作能力。通過不斷的學習與實踐,在學好本專業知識的同時也不斷注意自身修養提高,爭做一名合格的當代大學生。
我性格正直、樸實、樂觀。能吃苦耐勞,自力更生,并且有較好俄心理素質和自學能力。我還具有較強的合作與組織協調能力。隨信附個人履歷表,如果我有幸被貴單位接納,我將竭盡全力去工作,努力做出最好的成績,懇請貴單位考慮我的自薦。
祝:單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
應屆畢業生自薦書篇十五
尊敬的領導:
您好!
我是一名在20xx年7月畢業于xx大學的學生。所學專業漢語言文學。在即將進入社會之際,我懷著一顆真誠的心與對事業的渴求,真誠真實真心的向您推薦自我。
誠實做人,刻苦學習,不畏困難,奮勇拼搏是我的不悔的追求。在大學里培養了我勤于思考的習慣和勇于創新的精神,讓我擁有了進取樂觀的生活態度與永不言敗的精神。在大學期間,我努力學習專業及相關知識,獲得了扎實的理論基礎的同時,還學習了市場營銷學,管理學等其他學科。我也不放過任何實踐的機會。四年來的寒暑假讓我成熟了許多。
多年的學習生活鑄就了我勤奮、踏實、職責心強的性格,培養了我團結協作、勇于拼搏的精神,提高了自我確定與協調合作等多方面的本事,為今后的工作打下了良好的基礎。
即將踏入社會的我因為年輕而有缺點與不足,但同樣是因為年輕而擁有活力與熱情。因為不足,我懂得要不斷的努力與學習,要不斷的完善自我。在這個世界上,沒有懷才不遇的人,僅有不夠努力的人,而努力是每個人都能做到的!
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月xx日