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資金補助申請書初中學生篇一
銅仁地區民宗局：
在松桃縣委宣傳部的關心和安排，我在七星廣場的“松桃民族文化產業區”內開辦了以我姓名而命名的.《吳蘭書文藝社》，從事以苗族山歌為主要內容的苗族文藝創作傳媒工作，時間已近一年。
自成立《文藝社》以來，先后已創作了苗族“婚嫁”、“立方”、“吃祝米”以及情歌為題材的四大部新歌，在創作過程中在思路上力求創新，具保持了苗族歌詞的傳統格調，又體現了現代社會發展的新變化，在唱詞上有新的創意，又具有時代感，這對探索苗族山歌的改革也具有一定的意義。
為了向社會傳播，吸引廣大苗族同胞以及苗族山歌的愛好者的支持和關注、擴大影響，需要制成母盤、光盤，需要投資，僅制100個母盤要20萬元，1000個光盤（含光盤的外套）需12萬元，加上購置電腦、錄像機、電話機及門面裝修總需資金40萬元左右。因本人經濟困難，無力承擔。為此特向地區民宗具申請給予資助，我決心在傳承和宏揚民族文藝事業上做 一點有益的貢獻。敬請地區民宗局領導關照扶持為望。
申請人：
20xxx年11月2日
資金補助申請書初中學生篇二
：你們好，我來自xxx班的xxx。聽到學校組織開展大學生就業
創業
實踐活動我很感興趣，因為我的理想就是通過努力開創出自
己的一番事業，更是為家里減輕負擔的好途徑，父母整日奔波。我想要減輕他們的負擔，就從現在開始，贈一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創業
能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會，更為以后的工作起到推進作用。經驗。我說這些話不是年輕氣盛！而我也明白創業
的艱辛；我知道不是說事業就有事業，它需要我去了解社會，適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業，以下是我對創業
的認識，我認為大學生創業
首先要認識自己。我認為
創業
會讓大學生早日的認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學校園的封閉性，就算如今開放的大學也只是半個社會而已，校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現實嚇了一跳，很難在短的時間內適應這中反差，如果現在就讓我們走進社會，慢慢學會承受，正是一個很好的緩沖。創業
是人生的一種需要，應該把握好創業
的時機，做到有序推進，而不應該急噪冒進，有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業
是一條自我完善的道路。是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要！所以我向各位領導
申請讓我加入就業創業
實踐活動。希望各位領導
能夠批準！此致
敬禮！
申請人：
20
xx
年xx
月xx
日資金補助申請書初中學生篇三
xx縣教育局：
我校前幾年因住校學生不斷增加，學生寢室嚴重不足，加之校舍年久失修，學生廚房已成危房，出現了很多安全隱患，經片區教研室同意，縣教育局批準，續建了原設計的另一半學生宿舍樓，對校舍進行了全面維修和整改，并新建了學生廚房和食堂，共投入資金近130萬元，（續建學生住宿樓近80萬元，校舍維修20萬元，廚房、食堂30萬元）。
盡管努力化債，但學?，F負債仍然較多，維持學校正常的開支困難大。為了緩解學校過重的'’資金壓力，保證學校正常運轉，特向縣教育局申請給予資金補助。以上請示妥否，請批復！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
資金補助申請書初中學生篇四
尊敬的寬闊鎮人民政府各位領導：
我叫夏xx，今年39歲，我家住在寬闊鎮寬闊村豐樂二組，由于家庭經濟困難狀況思考到生活的難處，經過再三思考，我申請困難補助，我家主要成員有：雙女，大女由于是先天性啞巴，也給家庭帶來嚴重思想包袱，在加上我已作了結扎手術，體力越來越差，現根本就無法維持生活。結合本人的實際狀況，經過再三思考，我決定申請困難補助，主要原因如下：
1、由于家庭困難，全家四口一日兩餐只能靠體弱多病的妻子維持，根本無錢購買五谷雜糧，最嚴重的是由于去年七—零九洪災事件，造成直接經濟損失，顆粒無收，導致今年無法耕種沒有農田，全被沖毀）。為此，全家人長期處于饑寒狀態，并不得不靠左鄰右舍的扶持，時光一長，此刻經濟已經到達入不付出的地步。
4、由于家庭困難，我們一家四口不得不擠居在破舊的房屋里，前兩天刮風下雨，我擔心房屋倒塌，而我們人生安全都得不到保障，綜上，我認為我完全貼合困難補助條件，如無不妥，請予批準!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年12月30日
資金補助申請書初中學生篇五
尊敬的校領導：
我是20xx屆高一新生，由于家庭收入少，我于此向學校申請貧困生教育補助資金。
我家有4口人，我、爸爸、媽媽和奶奶。爸爸年輕時就早早下崗，和母親一起經營一家鞋店，后來因為成本高，生意差，放棄了經營。爸爸學做了一名司機，媽媽則成為一名店員，生活也不算差。但是這幾年，外祖父、奶奶年紀漸大，身體常有不適，外祖父的病已經有幾十年，根治不得，所以病情反復，需要藥物控制，為此每月需要一筆很大的開銷。奶奶在爺爺去世后，身體開始變差，雖沒有大病，但身體的某些關節到時就會疼痛不已。也需要治療，在這方面父母負擔很重。
另外，高中學習生活等花費比初中多了很多，媽媽雖說學習的'錢她不會省，但我看他早出晚歸的辛苦很難過，所以想為她分擔，有時會幫忙別人發傳單掙點錢，這些錢雖然不多，但也可以平時買一些本子或輔導書。但上學后，課業繁重，我沒有時間花在這方面了。聽聞學校有助學金補助項目，我很開心，在不耽誤學習的情況下，為媽媽分擔一些家庭負擔，希望校領導能夠給我這個名額，我一定會好好學習，積極向上。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月xx日
資金補助申請書初中學生篇六
：您們好！
我叫xxx，是本校xxx屆xxx班的一名學生，來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫藥費就需幾千乃至上萬；媽媽因過度勞累，身體不好，患有嚴重的腰椎間盤突出，干不得重活，有時天氣的變化都使她臥病在床；爸爸沒有正式固定的工作，一個人風里來雨里去，靠打些散工來維持全家人的生活，供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬元的手術費用和后期高昂的放療、化療等醫療費用，讓本就拮據的家庭再次陷入了困境?，F在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的.肩上，加上我現在上學的費用，這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫療費和我的學費，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，有多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了?？粗@個家，看著父母兩鬢增添的白發，我感受到了生活的不易。家里的經濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日參加工作來減輕家里的負擔，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經歷，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
批準我的申請，無論自己能否申請到這筆貧困補助，我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。最后，衷心的祝愿各位
領導
身體健康，工作順利！此致
敬禮
xxx班：xxx
20
xx
年x月xx日
資金補助申請書初中學生篇七
尊敬的領導：
我叫魏xx，男，漢族，20xx年8月出生，現年39歲，家?。洪佒惺薪鸪青l金玉村一組.近幾十年來，國家的政策越來越好，隨著改革開放，西部大開發，在金城鄉黨政府的正確領導下，我所居住的場鎮人民群眾生活水平顯著提高了，人們的文化需求進一步增長，為了豐富人們的精神生活，應廣大群眾的心聲，20xx年以來我一直自費在家門前組織廣場舞活動。每天晚上7---9點人們載歌載舞，強身健體，有益于身心，同時也促進了鄰居間的溝通與交流，通過這一年來的'努力，廣場舞活動也得到了人們的認可，由最開始的幾個人參與到現在的幾十人參與，規模越來越大，大家都參與到全民健身活動中來了。雖然廣場舞活動開展的較為順利，并且也小有成就，但是還是存在很多不足，比如，缺乏道具，場地太小，音響效果不佳等實際問題。
做為廣場舞活動的組織者，我欣聞國家積極倡導全民健身活動，應人民群眾的心聲，廣場舞活動還將繼續開展下去，并且需要開展的越來越豐富，這無疑需要更多的資金，因為我是一普通農民，從事農業生產，無太多經濟來源，因此，我懇請政府能夠充分考慮到廣場舞活動的實際，補助我廣場舞開展活動資金20xx元，希望在多方努力下能圓人們群眾的一個夢想，能讓金城鄉變得更加和諧美好!
敬請政府批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
資金補助申請書初中學生篇八
尊敬的領導：
我叫魏治紅，男，漢族，20xx年８月出生，現年39歲，家住：閬中市金城鄉金玉村一組.近幾十年來，國家的政策越來越好，隨著改革開放，西部大開發，在金城鄉黨政府的正確領導下，我所居住的場鎮人民群眾生活水平顯著提高了，人們的文化需求進一步增長，為了豐富人們的精神生活，應廣大群眾的心聲，20xx年以來我一直自費在家門前組織廣場舞活動。每天晚上7---9點人們載歌載舞，強身健體，有益于身心，同時也促進了鄰居間的溝通與交流，通過這一年來的努力，廣場舞活動也得到了人們的認可，由最開始的幾個人參與到現在的幾十人參與，規模越來越大，大家都參與到全民健身活動中來了。雖然廣場舞活動開展的較為順利，并且也小有成就，但是還是存在很多不足，比如，缺乏道具，場地太小，音響效果不佳等實際問題。
做為廣場舞活動的組織者，我欣聞國家積極倡導全民健身活動，應人民群眾的心聲，廣場舞活動還將繼續開展下去，并且需要開展的越來越豐富，這無疑需要更多的資金，因為我是一普通農民，從事農業生產，無太多經濟來源，因此，我懇請政府能夠充分考慮到廣場舞活動的實際，補助我廣場舞開展活動資金20xx元，希望在多方努力下能圓人們群眾的一個夢想，能讓金城鄉變得更加和諧美好！
敬請政府批準為盼！
申請人：魏治紅
電話：0817--6446520
20xx年1月15日
資金補助申請書初中學生篇九
尊敬的`校領導：
您們好！
我叫xxx，是本校xxx屆xxx班的一名學生，來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫藥費就需幾千乃至上萬；媽媽因過度勞累，身體不好，患有嚴重的腰椎間盤突出，干不得重活，有時天氣的變化都使她臥病在床；爸爸沒有正式固定的工作，一個人風里來雨里去，靠打些散工來維持全家人的生活，供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬元的手術費用和后期高昂的放療、化療等醫療費用，讓本就拮據的家庭再次陷入了困境?，F在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上，加上我現在上學的費用，這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫療費和我的學費，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，有多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了。看著這個家，看著父母兩鬢增添的白發，我感受到了生活的不易。家里的經濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日參加工作來減輕家里的負擔，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經歷，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
后來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學，專門成立了困難學生助學基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經濟壓力，為了能更加安心地完成學業，我懇求學校領導批準我的申請，無論自己能否申請到這筆貧困補助，我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。
最后，衷心的祝愿各位領導身體健康，工作順利！
此致
敬禮
xxx班：xxx
