在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高中畢業感謝信篇一

敬愛的領導、老師：

你們好！你們辛苦了！

又是一個炎炎夏季到來了，新一屆的畢業生又在領導和老師們無比親切的關懷和深情的教導下，即將走向自己的崗位，走向社會。你們送走了一屆又一屆的優秀畢業生們，他們正在社會的各個崗位上貢獻著自己的力量；而你們依然在校園中辛勤的耕耘著，實踐著人民教師的職責與義務，用自己的執著與熱誠譜寫著教育事業的偉大篇章。

師訓如酒，久釀沉香。在那青澀的年代，是你們母親般的關愛把我們從懵懂帶入成熟；是你們循循善誘的教誨給了我們嘗試的勇氣；是你們鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向；是你們堅實的雙手托起了我們燦爛的明天；……敬愛的領導和老師們，聆聽著你們的諄諄教誨，感受著你們的親切關懷，我們便又多了一份生命的沉淀……對于你們給予的一切，我們將永記心間！華麗的詞藻無法表達我們對你們的深深謝意，只能輕輕地道一句：謝謝你們，敬愛的領導和老師們！我們為自己是廣長沙航院的學生而感到幸運；我們為自己擁有如此執著敬業的領導和老師而感到驕傲和自豪！

追憶似水年華，描述師生情深。在畢業之際，我們長沙航院***屆全體畢業生，向我們最敬愛的領導和老師們致以誠摯的謝意。謹以一份最虔誠的祝福，祝你們工作順利，家庭幸福！培育出更多、更優秀的學生！

此致

敬禮！

高中畢業感謝信篇二

學校是我們學習知識的地方，老師門傳授我們知識。下面是本站小編為大家精心整理的畢業

感謝信

在課堂上，老師給我傳道、授業，解惑，中外、政經、文理、宏觀、微觀、理論、實務等待幾十門課程，相互融通、相互支撐，在我頭腦里注入了大量既系統規范，又靈活實用、既經典，又前衛的現代經濟與國際貿易知識，使我成為了一個具有一定專業水準和操作技能的大學生，并養成了較強的學習能力和分析觀察能力。大學，不僅給了我知識，更重要的是教會了我們方法，提升了我們的整體素質，這是我對大學生活感觸最深的地方，也是我們從大學獲得的能夠終身受用的寶貴財富。

學習期間，除了認真學習書本知識，我還積極參加團隊和社會實踐活動，做過市場調查，參與策劃和組織過學校演出和舞臺表演活動等，這樣的經歷不僅豐富了我的課余生活，更讓我學會如何與人溝通，如何在群體中展示和發揮自己的作用，增強了我交際能力及團體協作能力，鍛煉聊我的膽量、勇氣，克服了羞怯之感和愛面子的思想。

為了檢驗對知識的應用能力，我除參加學校活動之外，還利用假期時間從事社會實踐活動，先后到基層政府機關、工廠企業、金融機構等實習鍛煉，廣泛接觸社會、接觸實際，接觸具體工作，不僅拓寬了我的視野，增長了我的才干，增強了我走入社會以后的適應能力，還使我從不同的環境和群體之中學到了更多書本上沒有的知識，尤其是一些領導、長輩們的經驗和教導，給了我很多啟迪。彌補了課堂學習的不足，通過實踐的鍛煉，我感覺自己更加地成熟和充實起來。

我出生在一個并不富裕，但有一定文化背景的普通農村家庭，爸爸、媽媽都是共產黨員，他們智慧、正直、樸實、善良，光明磊落，品行端正，他們的思想、觀念、品德和好學精神熏陶了我，他們不但教會了我怎么做事，更讓我懂得了應該怎么做人，怎么處世，是我的人生觀、價值觀、道德觀得到了不斷的升華，為我今后修身立命，做一個有益于社會的人奠定了更正確，更扎實的基礎。父母對我的嚴格要求，點亮了我心中的明燈，在我人之初的時候，我的心靈就刻下了“不求聞達與世，但求無愧于心”的烙印，我想，當我走入這個充滿物欲誘惑的世界之后，我一定能夠堅守自己的理念、操守和人品;能夠耐得住寂寞與沉默;能夠受得了苦難與坎坷。我相信，我將會是一個善于自律而又百折不撓，自強不息，的人。

此外，由于受家庭和個人興趣的影響，我還通過大量的課外閱讀，擴充了自己的知識面，積累了傳統文化、現代文學、新聞寫作、文物鑒賞等方面的知識資源，從而改善了我的知識結構，提升了綜合能力。也許，這些知識會在我今后的人生道路上發揮很好的積極作用，使我的成功更添了一份勝算。

我是一個充滿愛心，充滿親和力，充滿夢想、外柔內剛的女孩，是一個受儒家思想影響頗深的文化青年，我喜歡憧憬，喜歡追求，喜歡一切新鮮事物，喜歡堅持不懈地奮斗，但我并不喜歡那種激烈甚至近乎殘酷的競爭，討厭那種“一人功成萬骨枯”的個人成功方式。我喜歡文靜、喜歡安逸，喜歡友善、和諧的氛圍，喜歡共贏的結果。不管現實如何殘酷，我將用我選擇的方式和矢志不渝的努力去實現個人的理想與目標，我不想，也不會把自己的成功與風光建筑在別人的失敗與痛苦之上。我害怕別人傷害，也不愿傷害別人，我期盼每一個人都能在一個沒有傷害的世界里獲得自己的成功，這，就是我的愛和夢想!

得益于大學知識的儲備以及諸多假期社會實踐的歷練，我對現代經濟和企業、黨政機關的運行模式以及社會有了一定的了解。雖然這些只是啟蒙階段，目前我的實際工作能力和經驗尚有待于實踐的磨練，但我堅信：有大學知識的支撐;有自己善于思考的習慣;有良好的人格基礎;有六年初、高中階段和四年大學獨立生活的經歷;有對工作的渴望、珍惜和激情;有周圍領導、老師們的指點和幫助，我將會很快適應自己的崗位，成為一個有抱負、有知識、肯實干、善創新，求上進，能擔當的現代職業青年。

我，我們，像剛出窩的鳥兒一樣，就要離開這個蔥蔥郁郁的校園，展開自己稚嫩的翅膀飛向藍天，飛向原野，飛向我們無法預料的地方，去沐浴自然的風雨。我們都將有一處屬于自己的枝葉，等待我們的，也許是喜悅的淚花，也許是痛苦的淚水，也許是得意的笑容，也許是無助的嘆息。。。。。未來的道路充滿變數，我們的命運不得而知，但不管將來怎樣，經過二十多年的成長，經歷十五年的學習生涯，無論如何，我都要從心底感謝我的父母，感謝我的學校，感謝我的老師，感謝我實習的單位，感謝每一個關心和幫助過我的人，感謝這個偉大的時代!

20xx年x月x日

敬愛的天一學院經濟系各位領導、老師：

您們好!

我是天一學院經濟系20xx屆國際貿易專業畢業生趙戀。今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝!

時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合，讓我來到了天一學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。

希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享，我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。

同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們為天一驕傲，明天天一為我們而驕傲!

最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助!

祝愿天一的學子前程似錦!

祝愿老師身體健康、工作順利!

祝愿天一的事業蒸蒸日上!

20xx年x月x日

我最摯愛的學院：

一直以來，都很想寫封感謝信。時光飛逝，轉眼間我們的大學生活即將結束，而我們也將開啟人生新的一頁。畢業是首傷感、分別的詩歌，它是一個終點，又是一個起點。不知不覺中，我們已經在這片校園里度過了五個春夏秋冬。此時此刻，校園內鮮花四射，而我們將默默起程。

五年前，我們從五湖四海相聚在這里。人生!夢想!我們在這五年的時間里尋找、追求、奮斗!學校的周到關懷，老師的諄諄教導，同學們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點。

回首五年匆匆，我們哭過、笑過、吵過、鬧過。感謝那些教育我們的領導、 老師，是你們讓我們明白知識的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友，是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關心我們的同窗、知己，是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們收獲到了知識的果實。感謝學院各職能部門老師的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，是你們的付出，保障了學校教學秩序的正常運轉，才能有了我們豐富的業余文化生活。

太多太多的回憶，我們用了五年去沉淀。當厚厚的書本已經變成知識儲存在我們腦海，當滿身的稚氣已經被歲月悄悄磨光，當五載青春只剩下回憶，此刻，我們只想說，大學生活的精彩燦爛讓我們不忍離別，六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木，凝望這一片曾屬于我們的天空，心底充滿了不舍。但是，我們不想有太多的憂傷，因為這五年不斷的超越、成長，正是為了今日的揚帆起航!

親愛的同學們，此時此刻，我們臉上顯露出來的是驕傲與自信，我們要以昂揚的姿態投身社會、服務社會。不管未來有多少坎坷在等待我們，請堅信，我們會用我們自己的努力去創造和譜寫屬于我們自己的精彩篇章。

最后，我們要告訴學弟、學妹們珍惜大學生活，不要虛度年華，要學好專業知識，也要培養自己的特長，尊敬師長，學會做人。

再一次感謝師大，感謝醫學院，感謝老師們，感謝所有為我們大學成長付出過的人們。謝謝你們!祝愿母校人才輩出，桃李芬芳;祝愿老師身體健康，合家幸福;祝愿學弟學妹，快樂學習，早日成才!

20xx年x月x日

高中畢業感謝信篇三

最摯愛的學院：

一直以來，都很想寫封感謝信。時光飛逝，轉眼間我們的大學生活即將結束，而我們也將開啟人生新的一頁。畢業是首傷感、分別的詩歌，它是一個終點，又是一個起點。不知不覺中，我們已經在這片校園里度過了五個春夏秋冬。此時此刻，校園內鮮花四射，而我們將默默起程。

五年前，我們從五湖四海相聚在這里。人生!夢想!我們在這五年的時間里尋找、追求、奮斗!學校的周到關懷，老師的諄諄教導，同學們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點。

回首五年匆匆，我們哭過、笑過、吵過、鬧過。感謝那些教育我們的領導、老師，是你們讓我們明白知識的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友，是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關心我們的同窗、知己，是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們收獲到了知識的果實。感謝學院各職能部門老師的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，是你們的付出，保障了學校教學秩序的正常運轉，才能有了我們豐富的業余文化生活。

太多太多的回憶，我們用了五年去沉淀。當厚厚的書本已經變成知識儲存在我們腦海，當滿身的稚氣已經被歲月悄悄磨光，當五載青春只剩下回憶，此刻，我們只想說，大學生活的精彩燦爛讓我們不忍離別，六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木，凝望這一片曾屬于我們的天空，心底充滿了不舍。但是，我們不想有太多的憂傷，因為這五年不斷的超越、成長，正是為了今日的揚帆起航!

親愛的同學們，此時此刻，我們臉上顯露出來的是驕傲與自信，我們要以昂揚的姿態投身社會、服務社會。不管未來有多少坎坷在等待我們，請堅信，我們會用我們自己的努力去創造和譜寫屬于我們自己的精彩篇章。

最后，我們要告訴學弟、學妹們珍惜大學生活，不要虛度年華，要學好專業知識，也要培養自己的特長，尊敬師長，學會做人。

再一次感謝師大，感謝醫學院，感謝老師們，感謝所有為我們大學成長付出過的人們。謝謝你們!祝愿母校人才輩出，桃李芬芳;祝愿老師身體健康，合家幸福;祝愿學弟學妹，快樂學習，早日成才!

此致

敬禮

姓名：

日期：

高中畢業感謝信篇四

尊敬的老師：

大學三年的學習期即將結束，我要向我的母校、父母、親戚、老師和同學表示衷心的感謝。

感謝家人對我三年大學學習的默默支持。感謝我的母校桂林師范學院給我在大學深造三年的機會，讓我能夠繼續學習和提高。感謝桂林師范學院師生在過去三年里的關心和鼓勵。

老師在課堂上充滿激情，在課堂上反復灌輸。學生們對學習的熱情以及他們生活中的熱情和主動性都感動了我三年。

在這次畢業論文設計中，我得到了老師和同學們的很多幫助，其中我的論文導師黃志敏先生對我的關心和支持尤為重要。

每次我遇到難題，我做的第一件事就是向黃先生尋求幫助。然而，每當黃先生忙或閑時，他總是來找我空面談，然后一起討論解決方案。

黃先生通常從事各種工作，但在畢業設計的每個階段，從選題到咨詢材料、論文大綱的確定、期中論文的修訂以及后期論文格式的調整，我都得到了認真的指導。

在過去的幾個月里，黃先生不僅對我的學習給予了一絲不茍的指導，而且對我的思想給予了一絲不茍的關懷。在此，我謹向黃先生表示誠摯的感謝和崇高的敬意。

同時，這篇畢業論文的寫作也得到了魏芳、譚劉冬等同學的熱情幫助。

感謝在整個畢業設計中與我緊密合作的同學和在各方面幫助我的合作伙伴，在這里，我再次向幫助過我的老師和同學們表示誠摯的感謝！感謝您對我xx學校的培訓和教育，xx濃厚的學術氛圍，舒適的學習環境我永遠不會忘記！我祝愿我的母校永遠成功和榮耀！我祝校長有很多錢，事業順利。我要感謝xx大學x系的所有老師，他們給了我最好的建議和鼓勵。我會記住所有老師的認真指導。

我祝老師身體健康，家庭幸福。由于論文引文的原始作者，他們都是法學領域的著名教師。他們是偉大的大師，有崇高的理想。

我祝愿他們在道德生涯中長命百歲，永遠幸福。我要感謝我的同學和朋友，以及更多我無法一一列舉名字的朋友。他們和我一起度過了四年美好而難忘的大學時光。我非常珍惜和他們的友誼！我祝他們前途光明，事業成功。家里有妻子，外面有第二個妻子！非常感謝生下我并養育我的父母。他們給了我最無私的愛，也給了我很多錢讓我成長。我祝他們長壽健康。

高中畢業感謝信篇五

轉眼間，我已在美麗的中山大學度過了將近兩個年頭。也正是這兩年的研究生生涯，讓我的人生有了不同的軌跡。在這寶貴的兩年的研究生生活中，首先我要感謝我的導師——郭清順老師。“授人以魚，不如授之以漁”，郭老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。在這里，還要特別感謝我另外一位老師——道焰老師，她雷厲風行的性格、干凈利落的做事風格永遠是我學習的'榜樣。無論是在學習上還是在生活，她總給在我最需要的時候給予幫助。不得不提，王老師，他慈父一樣的關懷曾使我感激不已。他使我懂得，踏踏實實做人，認認真真做事，應付別人就是應付自己。感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的信息與網絡中心的各位老師，感謝陳老師、蘇老師、黃老師、張老師給予我的指導和幫助！感謝258實驗室的兄弟姐妹，是你們給我帶來了歡樂，是你們讓我知道了什么是手足情深。感謝我的三位同學——我們之間的友誼足以使我今生不忘。感謝我的朋友——，感謝你們在我失意時給我鼓勵，在失落時給我支持，感謝你們和我一路走來，讓我在此過程中倍感溫暖！此請允許我說聲“謝謝”謝謝大家！嘻嘻：）好話不多說，讓我們一起共享青春年華吧！

xxxxx年10月2日

高中畢業感謝信篇六

在課堂上，老師給我傳道、授業，解惑，中外、政經、文理、宏觀、微觀、理論、實務等待幾十門課程，相互融通、相互支撐，在我頭腦里注入了大量既系統規范，又靈活實用、既經典，又前衛的現代經濟與國際貿易知識，使我成為了一個具有一定專業水準和操作技能的大學生，并養成了較強的學習能力和分析觀察能力。

大學，不僅給了我知識，更重要的是教會了我們方法，提升了我們的整體素質，這是我對大學生活感觸最深的地方，也是我們從大學獲得的能夠終身受用的寶貴財富。

學習期間，除了認真學習書本知識，我還積極參加團隊和社會實踐活動，做過市場調查，參與策劃和組織過學校演出和舞臺表演活動等，這樣的經歷不僅豐富了我的課余生活，更讓我學會如何與人溝通，如何在群體中展示和發揮自己的作用，增強了我交際能力及團體協作能力，鍛煉聊我的膽量、勇氣，克服了羞怯之感和愛面子的思想。

為了檢驗對知識的應用能力，我除參加學校活動之外，還利用假期時間從事社會實踐活動，先后到基層政府機關、工廠企業、金融機構等實習鍛煉，廣泛接觸社會、接觸實際，接觸具體工作。

不僅拓寬了我的視野，增長了我的才干，增強了我走入社會以后的適應能力，還使我從不同的環境和群體之中學到了更多書本上沒有的知識，尤其是一些領導、長輩們的經驗和教導，給了我很多啟迪。彌補了課堂學習的不足，通過實踐的鍛煉，我感覺自己更加地成熟和充實起來。

我出生在一個并不富裕，但有一定文化背景的普通農村家庭，爸爸、媽媽都是共產黨員，他們智慧、正直、樸實、善良，光明磊落，品行端正，他們的思想、觀念、品德和好學精神熏陶了我，他們不但教會了我怎么做事，更讓我懂得了應該怎么做人，怎么處世，是我的人生觀、價值觀、道德觀得到了不斷的升華。

為我今后修身立命，做一個有益于社會的人奠定了更正確，更扎實的基礎。

父母對我的嚴格要求，點亮了我心中的明燈，在我人之初的時候，我的心靈就刻下了“不求聞達與世，但求無愧于心”的烙印，我想，當我走入這個充滿物欲誘惑的世界之后，我一定能夠堅守自己的理念、操守和人品;能夠耐得住寂寞與沉默;能夠受得了苦難與坎坷。

我相信，我將會是一個善于自律而又百折不撓，自強不息，的人。

此外，由于受家庭和個人興趣的影響，我還通過大量的課外閱讀，擴充了自己的知識面，積累了傳統文化、現代文學、新聞寫作、文物鑒賞等方面的知識資源，從而改善了我的知識結構，提升了綜合能力。也許，這些知識會在我今后的人生道路上發揮很好的積極作用，使我的成功更添了一份勝算。

我是一個充滿愛心，充滿親和力，充滿夢想、外柔內剛的女孩，是一個受儒家思想影響頗深的文化青年，我喜歡憧憬，喜歡追求，喜歡一切新鮮事物，喜歡堅持不懈地奮斗，但我并不喜歡那種激烈甚至近乎殘酷的競爭，討厭那種“一人功成萬骨枯”的個人成功方式。

我喜歡文靜、喜歡安逸，喜歡友善、和諧的氛圍，喜歡共贏的結果。不管現實如何殘酷，我將用我選擇的方式和矢志不渝的努力去實現個人的理想與目標，我不想，也不會把自己的成功與風光建筑在別人的失敗與痛苦之上。

我害怕別人傷害，也不愿傷害別人，我期盼每一個人都能在一個沒有傷害的世界里獲得自己的成功，這，就是我的愛和夢想!

得益于大學知識的儲備以及諸多假期社會實踐的歷練，我對現代經濟和企業、黨政機關的運行模式以及社會有了一定的了解。雖然這些只是啟蒙階段，目前我的實際工作能力和經驗尚有待于實踐的磨練，但我堅信：有大學知識的支撐;有自己善于思考的習慣;有良好的人格基礎;有六年初、高中階段和四年大學獨立生活的經歷;有對工作的渴望、珍惜和激情;有周圍領導、老師們的指點和幫助，我將會很快適應自己的崗位，成為一個有抱負、有知識、肯實干、善創新，求上進，能擔當的現代職業青年。

我，我們，像剛出窩的鳥兒一樣，就要離開這個蔥蔥郁郁的校園，展開自己稚嫩的翅膀飛向藍天，飛向原野，飛向我們無法預料的地方，去沐浴自然的風雨。我們都將有一處屬于自己的枝葉，等待我們的，也許是喜悅的淚花，也許是痛苦的淚水，也許是得意的笑容，也許是無助的嘆息。。。。。

未來的道路充滿變數，我們的命運不得而知，但不管將來怎樣，經過二十多年的成長，經歷十五年的學習生涯，無論如何，我都要從心底感謝我的父母，感謝我的學校，感謝我的老師，感謝我實習的單位，感謝每一個關心和幫助過我的人，感謝這個偉大的時代!

時光飛逝，轉眼間我們的大學生活即將結束，而我也將開啟我作為一名建設者的職業生涯，在此我作為一名即將畢業的應屆畢業生，我將把我在大學三年里的一些經歷做一下總結：

首先，剛剛來到大學的時候，我作為一名貧困生，深知自身家庭條件不如身邊的同學們，但我從未因此而氣餒過，而且在我們大學初始的軍訓生活剛剛結束的時候，經過班級同學們的層層選拔，我成為了班級的團支部書記，但我知道我應該用我的實際行動來爭取周圍身邊同學對我的認可，更不要辜負我的老師和同學們對我的期望。

果然我作為一名班級干部在接下來大學里的第一個學期里帶領同學們辦好團活以及政課等活動的同時，我還致力于我的各門學科的學習，業余時間我還經常會同我的同學進行一些體育運動(例如：籃球、足球等)，期末的時候，我的學習成績也是排在班級前茅，并且獲得了學校的二等獎學金。

雖然我們在大學學習理論知識的時間只有兩年，但在這短短的兩年時間(也就是4個學期)里我獲得過三次獎學金、一次校內助學金、兩次優秀團干部榮譽稱號，并且我在大一時成為中國共產黨預備黨員(現已轉正)。

在贏得老師及同學們的認可的同時，自己內心也感到非常的欣慰。由于我們學校的管理模式是“2+1”的培養方式，所以，我們在大三的時候將會在施工現場進行理論與實踐有機結合的系統學習，而我也是這種培養模式當中的受益者。

實習期間，我們嚴格遵守企業指導教師為我們制定的“三勤”原則，所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經過自己在施工現場的不懈努力，使得自己的專業理論知識和現場實踐更好的結合起來，并且做到了學以致用。

經過一年時間在施工現場的學習，我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業即頂崗的充分準備。其次，我們要說的是機會是要提供給那些有準備的人，與此同時，那些有準備的人也要抓住那些機會。

我們作為一名即將畢業的學長，我們將在此為正在母校求學的學弟學妹們提一些來自自己內心的忠告，那就是在認真學好自己專業知識的同時，也要鍛煉一下自己在某些方面的'特長，因為現在的企業更喜歡復合型的人才。

舉例說明，我們自己就是這當中的受益者，在學校的時候由于自己比較喜歡籃球，所以我到了實習單位后，在工作之余公司舉行的一次職工籃球聯賽上，我以優異的表現率領廣州隊戰勝了整個公司的隊伍，并且贏得了公司領導以及員工的一致好評。

并且，在機會來臨的時候，我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機會的同學還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠等同學。

而這次機會就是在我們還未畢業便被中建國際建設有限公司錄用了，通過學校的推薦以及我們自身的努力，經過我們在北京公司總部的一番面試，我們贏得了錄用公司考官們的同意，而我們也將在取得畢業證后前往阿聯酋—迪拜工作。

我們在感謝自己的努力的同時，也非常感謝母校老師為我們提供的平臺。舉例來說：我們一同即將前往迪拜工作的同學—梁超，他的學習成績一直都很好，并且他原本打算進行“專升本”的，但是機會出現在他的面前，他也一樣抓住了，有了這次出國工作的機會，他暫時放棄了攻讀本科的機會，反而選擇了先就業后深造的機會。

還有其他三位同學，他們同樣經過自己的一番努力贏得的各方的認可，我在此就不一一舉例說明了。

總之，我要忠告各位學弟、學妹們在大學求學期間，要珍惜大學里的生活，不要虛度年華，要學好各門學科，業余時間培養一下自己的特長，實習的時候要尊敬公司的領導、管理人員以及工人師傅們，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要遵守公司制定的各項規章制度，只要你做到了以上幾點，相信好的機遇會降臨到你的頭上的，同時你也將成為學校的一名優秀的畢業生。

最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利!!

祝愿全院的學弟、學妹們學業有成，事業有成!!

高中畢業感謝信篇七

受業歷城，三載如流。寒窗苦守，故紙窮搜。推文敲字，五內出喉。拙論新成，思心悠悠。

恩師，導我于狹路，示我以通途。本論文之撰寫，自題目選定至資料搜集，自研究方法至疑難處理，自整體結構至細枝末節，皆得其悉心指點。回想于元旦及春節之際閱我初稿二稿，低回感動。仰彼高山，余心壯焉。探彼深淵，余心惘焉。游彼滄海，三光璨焉。先生藹如，策我前焉。長念師恩，謝無疆焉!

恩師，出我于幽谷，遷我于喬木。慚無回、商之質，屢蒙說項之情。歌彼陽春，余心曠焉。唱彼下里，余心蕩焉。馳彼長天，六氣變焉。先生莞爾，送我前焉。長憶師恩，謝無盡焉!

在本論文的寫作和修改過程中xx等諸都提出了許多意見和建議。屢得金石珠玉之言，受益良多。在此謹向各位致謝!

xx等人，博我之孤陋，助我之急難，拓我之胸襟，消我之塊壘。切磋之惠，聯袂之誼，何可忘焉!借此片紙，聊表謝忱。

高中畢業感謝信篇八

最摯愛的學院：

一直以來，都很想寫封感謝信。時光飛逝，轉眼間我們的大學生活即將結束，而我們也將開啟人生新的一頁。畢業是首傷感、分別的詩歌，它是一個終點，又是一個起點。不知不覺中，我們已經在這片校園里度過了五個春夏秋冬。此時此刻，校園內鮮花四射，而我們將默默起程。

五年前，我們從五湖四海相聚在這里。人生!夢想!我們在這五年的時間里尋找、追求、奮斗!學校的周到關懷，老師的諄諄教導，同學們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點。

回首五年匆匆，我們哭過、笑過、吵過、鬧過。感謝那些教育我們的領導、 老師，是你們讓我們明白知識的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友，是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關心我們的同窗、知己，是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們收獲到了知識的果實。感謝學院各職能部門老師的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，是你們的付出，保障了學校教學秩序的正常運轉，才能有了我們豐富的業余文化生活。

太多太多的回憶，我們用了五年去沉淀。當厚厚的書本已經變成知識儲存在我們腦海，當滿身的稚氣已經被歲月悄悄磨光，當五載青春只剩下回憶，此刻，我們只想說，大學生活的精彩燦爛讓我們不忍離別，六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木，凝望這一片曾屬于我們的天空，心底充滿了不舍。但是，我們不想有太多的憂傷，因為這五年不斷的超越、成長，正是為了今日的揚帆起航!

親愛的同學們，此時此刻，我們臉上顯露出來的是驕傲與自信，我們要以昂揚的姿態投身社會、服務社會。不管未來有多少坎坷在等待我們，請堅信，我們會用我們自己的努力去創造和譜寫屬于我們自己的精彩篇章。

最后，我們要告訴學弟、學妹們珍惜大學生活，不要虛度年華，要學好專業知識，也要培養自己的特長，尊敬師長，學會做人。

再一次感謝師大，感謝醫學院，感謝老師們，感謝所有為我們大學成長付出過的人們。謝謝你們!祝愿母校人才輩出，桃李芬芳;祝愿老師身體健康，合家幸福;祝愿學弟學妹，快樂學習，早日成才!

此致

敬禮

年月日

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高中畢業感謝信篇九

尊敬的老師、同學們：

大家下午好！

三年的學習生活即將結束，回顧三年的學習生活，感受頗深，收獲豐厚。

在論文的寫作過程中，有很多困難，無論是在理論學習階段，還是在論文的選題、資料查四詢、開題、研究和撰寫的每一個環節，無不得到導師的悉心指導和幫助。借此機會我向導師表示衷心的感謝！同時，我要感謝xx職業技術學院授課的各位老師，正是由于他們的傳道、授業、解惑，讓我學到了專業知識，并從他們身上學到了如何求知治學、如何為人處事。同時我也要感謝我的同學給予我的幫助，他們為我撰寫論文提供了不少建議和幫助。我要感謝，非常感謝我的導師。他為人隨和熱情，治學嚴謹細心。在閑聊中他總是能像知心朋友一樣鼓勵你，在論文的寫作和措辭等方面她也總會以"專業標準"嚴格要求你，從選題、定題開始，一直到最后論文的反復修改、潤色，韓老師始終認真負責地給予我深刻而細致地指導，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。正是韓老師的無私幫助與熱忱鼓勵，我的畢業論文才能夠得以順利完成，謝謝老師！還要感謝三年的大學生活，感謝我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友，他們的支持與情感，是我永遠的財富。

最后，衷心感謝于百忙之中評閱論文的各位老師專家、教授！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年x月x日

高中畢業感謝信篇十

xxxx幼兒園的各位老師們：

您們好!

我們是學前(二)班的黃子懿小朋友的爸爸媽媽，孩子從貴園開辦起到現在已經五年了，孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別的欣慰，多少次我們都想寫信感謝老師對孩子耐心細致的保教工作，然而惰性使然，托至今日。很感謝您們為子懿在幼兒園里所做的一切，真是費心了!

子懿從小就是個懂事的孩子，但由于我們夫妻倆工作都比較忙，平時很少有時間照看她，對于她的興趣教育。習慣培養等成長課程也一直缺乏系統的規劃和安排。作為父母，我們常常感到愧疚。事實證明，我們的選擇沒有錯。我們從內心感謝幾位老師們的細心、關心與愛心，令我們能夠安心工作。還有你們給我們每個寶寶配發的《家園聯系手冊》，當我們看到老師在維子懿記下的生活點滴、寫下的熱請評語時，我們真的非常感動。

記得有兩次孩子生病沒有上幼兒園或去的比較晚，由于比較忙也沒有與老師打招呼，老師都會打電話詢問孩子情況，關切之情讓人感動!年輕的老師不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友，通過近五年的幼兒園生活，我們發現子懿比以前更懂事、更獨立了，對于很多事情都喜歡親自動手去做，給我們很多驚喜。有時候，她還會給我們唱唱新學的兒歌、跳跳新學的舞蹈，并有了新的“口頭禪”：“這是我們老師教的。”

我們還特別要感謝從寶寶班、到小班、中班、學前班的全部老師以及支園長等等，是您們用愛心和辛苦的汗水澆灌了祖國的花朵，培養了祖國的未來。

祝幼兒園在幼兒教導的路上不斷創新和發展，走向光輝!

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

高中畢業感謝信篇十一

尊敬的老師：

您好!

時光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開電腦，重拾起這六年，有關華泰，有關華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿，富于深情。

初中三年，大約是渾渾噩噩的度過的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無知無畏，一股腦的投入學習，沒有太多的掙扎，沒有太多的紛擾與欲望。而也正是因為這些，才導致了些許遺憾，遺憾沒有對絕好歲月多一點感受，遺憾沒能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實穩定的學習中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時候遇到的所謂“達人”，他們中有時時刻刻拿著英語書背記的，走路吃飯背單詞的，資料一連做幾本的??當然努力是和成績成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽臺寫英語作業的身影，記得為躲過領導檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書，記得為防止生活老師發現而躲在被窩里寫題的臺燈手電筒甚至是熒光棒??良好的學習氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應當的存在。

高中三年，學習的任務更加繁重，而華泰的教學方式似乎也在無形中針對高中生做了調整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學習紀律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵我們多參加一些放松的活動，比如在其他學校停上非考試科目的課程的時候，華泰的孩子計算機課體育課一節不落，平時還有很多班級活動，像社會實踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學習熱情和學習效率。高中一個班主任說的一句話我很是贊同，“學習要勞逸結合，好的狀態是成功的一半。”對于這句話我是深有體會的。在高三這個極度緊張的時期，我卻利用可支配時間做著自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學，練練字，寫寫雜記散文和詩歌，當然這些是在完成自己的學習任務之后才放心大膽去做的。于是在這段時間，我有充分的時間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態度，對未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調劑，一種激勵自己的不竭動力。

當然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來到大學，離開華泰，我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價。

大學里，老師不會關注于我們的情緒變化，關心我們的成績起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過，班導只見過幾次，院長和校長似乎從來沒有現身過??我想到了華泰的領導班子們那真切的臉，心里一陣感動和溫暖。華泰的老師會時刻關注班級里的每一個學生，每當哪個學生考試排名起伏大，或上課精神狀態不好時，老師都會立刻拉去談話，幫助學生走出困局。在課間班主任常常在教室里來回轉，監督我們的學習，會說一些鼓勵的話來警醒我們。還有每周一無論刮風下雨都會在國旗下講話的校長，他要求華泰人做一個文明人，做一個誠實正直的人，他講的一些道理我到現在都記得很清楚。我很敬重校長，華泰人很敬重校長，當一個集體有了一個核心的靠得住領導者，這個集體便會日日高升。而華泰的領導班子就好像是全身心地為學生服務一樣的，所以華泰的凝聚力很大。

前幾天大學里放假，我留校了一個星期，剛住了兩天，結果宿舍就停電，而宿舍里就只剩下我一個人，沒電帶來的糟糕感和孤獨感沖擊著我，我開始抱怨學校為什么不能提前一個月通知，那樣我才好買火車票，而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口，對于我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言，只能說這事來得太突然，而后我打電話咨詢后勤部，工作人員結果說是不太了解，宿管阿姨要我們自己解決。要是這事放在華泰，學校一定會替我們想的周到，絕對不會出現學生為難卻不管不顧的現象。在華泰，學生具有絕對的發言權，學校會盡自己最大的努力滿足學生的合理要求，創造最好的學習環境。

還有一個很深刻的感受，在大學自我綜合鍛煉是自己爭取，而在華泰卻是學校主動提供，像演講主持這種鍛煉機會對于華泰孩子來說是很多而且公平公開的，這些能力讓我們更容易適應大學甚至是社會這種開放的環境。

說了這么多感覺都不像是一篇感想，更像是一篇歌功頌德古板的文章了，而這也正是華泰的魅力所在吧，寫著寫著就忍不住夸起來，現在每每對著外人說起華泰，總是贊不絕口，恨不得要別人也像自己一樣對它滿懷敬重，想起老班說的一句話：“母校就是你可以罵千遍萬遍，而絕不允許別人說一句不好的話的地方。”我想這就是母校情結，是帶著親情的。前幾天在空間里面看到校友發的華泰老師元旦晚會表演的合照，心中泛起一陣漣漪，他們的臉依舊那么熟悉，好多的老師我都能清楚的記得他們的名字，華泰的一幕幕便浮現在眼前，心中莫名地激動起來，看完后毫不猶豫地轉載了那個說說。

x年xx月xx日

高中畢業感謝信篇十二

尊敬的宿州第四小學領導們，老師們：

您們好!

光陰似箭，日月如梭。不知不覺，六年的小學生活快要結束了。在這個美好的夏日里，20__界畢業生即將向母校道別，向老師道別，向這六年不能忘懷的童年歲月道別!

在此依依惜別之際，我們六(6)班全體學生家長滿懷感激之情，向四小的領導們，向六(6)班的各位老師們，特別是班主任郭葵花老師，輔導員孫景純老師，真誠的道一聲：辛苦了!感謝四小的領導創造了良好的學習環境，營造了和諧的學習氛圍;感謝老師們六年來對孩子們孜孜不倦的關愛，和循循善誘的教導!

再回首，母校的一磚一瓦是那樣清晰;再回首，母校的一草一木是那樣青翠。在那明亮的教室里，在那美麗的操場上，都留下了孩子們美好的回憶! 六年來，四小的校園環境越來越好，教學理念不斷更新，孩子們在這個溫暖的大家庭里日漸成長，日益成材!諸位老師們不僅打開了科學探索的大門，教會孩子們如何學習，更教會了孩子們如何做事，做一個對社會有用的人!師訓如酒，日漸沉香!老師是孩子們成長路程中的一盞盞明燈，四小是孩子們童年歲月的搖籃!六年一晃而過，老師的辛勤培育為孩子成長為祖國的棟梁打下了堅實的基礎!她們默默的堅守，無私的奉獻體現了為人師者最珍貴的師德、師范!郭葵花老師的敦厚淳樸，孫景純老師的溫柔親切，都留在了六(6)班孩子們的童真歲月中，并伴隨他們走向新的人生征途!

我們深深知道，這所有的一切都離不開四小這個大集體!四小完善的育人理念，優秀的校風學風是同類學校的典范，我們為孩子們有這樣良好的成長環境感到安慰和慶幸!如果時光倒流，讓我們重新選擇，我們還會選擇美麗的四小，還會選擇六(6)班的郭葵花老師、孫景純老師，和所有為了孩子們的成長付出了心血的工作人員!母校難忘，師恩難忘!千言萬語，化作一聲： 謝謝!并祝福四小在今后的歲月中蒸蒸日上，再創輝煌!

xx年xx月xx日

高中畢業感謝信篇十三

尊敬的老師：

你好!高考結束了，作為學生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結著什么，是什么呢?當然是成績。現在這個功利至上的社會，高考成績才是根本的標準。但我想在這指標還沒有出來前，就來寫這封感謝信，以示我的誠意，無關乎成績好壞，無關乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!

在兒子還沒有踏進——中學一班前，老師您就踏進了我家的門，雖然沒跟你交流太長時間，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠，感受到一種溫暖，感受到了一個好老師應有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然，沒過多久，兒子就回來講，王老師挺好，能尊重我們。聽到這話，我放心了。

對現在家長來說，孩子可能是唯一的;對老師來說，學生可不是唯一的，他(她)會有n多的學生，只要不離開這個崗位，每年或每幾年就有一批新學生來到他(她)身邊。所以這就產生了一個不等式，也是如我這類家長所最擔心的，生怕在對孩子要人格習慣培養過程中老師家長的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來的沖擊，那后果就難說了。

對一個孩子人格的塑造，家長與老師缺一不可。許多時候，家長苦口婆心的教育，會因為老師不經意的言行，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教導，也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是，因為你的寬容與鼓勵，在這三年中，很好地保持了與我們家長的同步教育，讓他在健康與快樂中成長。

知子莫若父，對自己的兒子德行，當爹的心中最清楚。我了解他內心中強大的地方，也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優點與缺點。但因為我們是他的父母，我們會最大限度包容他的缺點，我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關系的老師，能包容學生不合時宜的個性，在當下的教育體制下，可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人，說他守規矩吧，他其實是一個非常守規矩的人;說他古板吧，他卻是一個思維非常活躍之人;特別是他時不時會在老師講課時，提出他自認為正確的東西，全然不顧老師授課的節奏與其他同學聽課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激情。

從孩子高中三年的信息反饋來看，你與你老師團隊做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識，又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數分，又給了他做人的品行。特別是后者，更是我這個當家長所要的。

記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致，對你的做法產生了一定的抵制。從他的敘說中，我知道了原由，但我完全明白你這當班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生，并不單單來對待部分你認同的學生，這才是你最為可貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門口，本來想停下來，跟你聊幾句，但看到你全神關注地留意著每一個你的學生，一一把準考證發給他們，并且不厭其煩地向每一個同學交待，考試中的點點滴滴，我再次被你感動。

我們也是從孩子、從學生中成長起來的，在我們這個年齡，完全能體會到，人的一生中，一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師，我們一輩心存感激，一輩子受益無窮，反之亦然。

這封信本應孩子自己來寫，但原諒他吧，他現在還沒有這個深刻的體會，體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中，他相信會感受到的。

再次說聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們，你們辛苦了!祝愿你們心想事成，合家快樂!

——x

————年——月——日

高中畢業感謝信篇十四

最摯愛的學院：

在課堂上，老師給我傳道、授業，解惑，中外、政經、文理、宏觀、微觀、理論、實務等待幾十門課程，相互融通、相互支撐，在我頭腦里注入了大量既系統規范，又靈活實用、既經典，又前衛的現代經濟與國際貿易知識，使我成為了一個具有一定專業水準和操作技能的大學生，并養成了較強的學習能力和分析觀察能力。大學，不僅給了我知識，更重要的是教會了我們方法，提升了我們的整體素質，這是我對大學生活感觸最深的地方，也是我們從大學獲得的能夠終身受用的寶貴財富。

學習期間，除了認真學習書本知識，我還積極參加團隊和社會實踐活動，做過市場調查，參與策劃和組織過學校演出和舞臺表演活動等，這樣的經歷不僅豐富了我的課余生活，更讓我學會如何與人溝通，如何在群體中展示和發揮自己的作用，增強了我交際能力及團體協作能力，鍛煉聊我的膽量、勇氣，克服了羞怯之感和愛面子的思想。

為了檢驗對知識的應用能力，我除參加學校活動之外，還利用假期時間從事社會實踐活動，先后到基層政府機關、工廠企業、金融機構等實習鍛煉，廣泛接觸社會、接觸實際，接觸具體工作，不僅拓寬了我的視野，增長了我的才干，增強了我走入社會以后的適應能力，還使我從不同的環境和群體之中學到了更多書本上沒有的知識，尤其是一些領導、長輩們的經驗和教導，給了我很多啟迪。彌補了課堂學習的不足，通過實踐的鍛煉，我感覺自己更加地成熟和充實起來。

我出生在一個并不富裕，但有一定文化背景的普通農村家庭，爸爸、媽媽都是共產黨員，他們智慧、正直、樸實、善良，光明磊落，品行端正，他們的思想、觀念、品德和好學精神熏陶了我，他們不但教會了我怎么做事，更讓我懂得了應該怎么做人，怎么處世，是我的人生觀、價值觀、道德觀得到了不斷的升華，為我今后修身立命，做一個有益于社會的人奠定了更正確，更扎實的基礎。父母對我的嚴格要求，點亮了我心中的明燈，在我人之初的時候，我的心靈就刻下了"不求聞達與世，但求無愧于心"的烙印，我想，當我走入這個充滿物欲誘惑的世界之后，我一定能夠堅守自己的理念、操守和人品；能夠耐得住寂寞與沉默；能夠受得了苦難與坎坷。我相信，我將會是一個善于自律而又百折不撓，自強不息，的人。

此外，由于受家庭和個人興趣的影響，我還通過大量的課外閱讀，擴充了自己的知識面，積累了傳統文化、現代文學、新聞寫作、文物鑒賞等方面的知識資源，從而改善了我的知識結構，提升了綜合能力。也許，這些知識會在我今后的人生道路上發揮很好的積極作用，使我的成功更添了一份勝算。

我是一個充滿愛心，充滿親和力，充滿夢想、外柔內剛的女孩，是一個受儒家思想影響頗深的文化青年，我喜歡憧憬，喜歡追求，喜歡一切新鮮事物，喜歡堅持不懈地奮斗，但我并不喜歡那種激烈甚至近乎殘酷的競爭，討厭那種"一人功成萬骨枯"的個人成功方式。我喜歡文靜、喜歡安逸，喜歡友善、和諧的氛圍，喜歡共贏的結果。不管現實如何殘酷，我將用我選擇的方式和矢志不渝的努力去實現個人的理想與目標，我不想，也不會把自己的成功與風光建筑在別人的失敗與痛苦之上。我害怕別人傷害，也不愿傷害別人，我期盼每一個人都能在一個沒有傷害的世界里獲得自己的成功，這，就是我的愛和夢想！

得益于大學知識的儲備以及諸多假期社會實踐的歷練，我對現代經濟和企業、黨政機關的運行模式以及社會有了一定的了解。雖然這些只是啟蒙階段，目前我的實際工作能力和經驗尚有待于實踐的磨練，但我堅信：有大學知識的支撐；有自己善于思考的習慣；有良好的人格基礎；有六年初、高中階段和四年大學獨立生活的經歷；有對工作的渴望、珍惜和激情；有周圍領導、老師們的指點和幫助，我將會很快適應自己的崗位，成為一個有抱負、有知識、肯實干、善創新，求上進，能擔當的現代職業青年。

我，我們，像剛出窩的鳥兒一樣，就要離開這個蔥蔥郁郁的校園，展開自己稚嫩的翅膀飛向藍天，飛向原野，飛向我們無法預料的地方，去沐浴自然的風雨。我們都將有一處屬于自己的枝葉，等待我們的，也許是喜悅的淚花，也許是痛苦的淚水，也許是得意的笑容，也許是無助的嘆息。未來的道路充滿變數，我們的命運不得而知，但不管將來怎樣，經過二十多年的成長，經歷十五年的學習生涯，無論如何，我都要從心底感謝我的父母，感謝我的學校，感謝我的老師，感謝我實習的單位，感謝每一個關心和幫助過我的人，感謝這個偉大的時代！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年x月x日