人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
抄作業檢討書篇一
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的`嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,老師們說做作業就想是在自己的臉面上寫字、可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的良好形象。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是在作業方面,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
檢討人:
年 月 日
抄作業檢討書篇二
尊敬的xx老師:
對于這次您布置的一份作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程。但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。因此,懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為錯誤痛恨的決心。我也告誡自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師為同學們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的.錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業。
據上,決定有如下個人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
x年xx月xx日
抄作業檢討書篇三
敬愛的xx老師:
在xx老師的xx節課上,我做了其他課的作業,我感到十分的愧疚。我知道現在后悔也來不及了,但還是要誠懇的道歉,因為這是對xx老師的不尊重,我不應該在xx老師辛勤的`教導我們的時候做這些事情,應該好好認真聽講。
現在造成了在上課做其他作業的錯誤行為,老師對我進行的批評教育是十分正確的,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。
檢討人:
20xx年x月x日
抄作業檢討書篇四
尊敬的老師:
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師布置作業的緣由是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這類方式應付,我錯了!
我抄襲作業的緣由是由于我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假設為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假設學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這類想法,實在根本不是,我們不造作業,老師就不用批改作業,反而更輕松。所以,作業是為自己做的,我這么想孤負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!
通過這一事件,我熟悉到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
檢討人:
20xx年xx月xx日
抄作業檢討書篇五
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業,可以使自己的`習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種"黑暗"無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲"我錯了,我不應該不交作業。"我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;"浪費別人的時間等于謀殺。"所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒交作業,但影響極壞。正應了那句俗話;"秤砣雖小壓千斤"。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
檢討人:
20xx年xx月xx日
抄作業檢討書篇六
尊敬的xx:
在某老師的xx課上,我做了其他課的作業,我感到十分的愧疚。我知道現在后悔也來不及了,但還是要誠懇的道歉,因為這是對某老師的不尊重,我不應該在某老師辛勤的教導我們的時候做這些事情,應該好好認真聽講。
現在造成了在上課做其他作業的`錯誤行為,老師對我進行的批評教育是十分正確的,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。我保證從今以后絕不在課堂上寫作業了,請老師相信我。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
抄作業檢討書篇七
尊敬的老師:
我錯了,我不應該不交作業,這樣對我不好也對那個同學們的'影響也不好,這樣我學不到知識,同學們也會被我不交作業的習慣所影響,我因為貪玩所以不做作業,這次我錯了,真的錯了,我以后不會了,我保證,我以后一定要好好學習,不辜負老師、家長的期望,考個好中學報答父母,報答老師。
敬愛的老師原諒我吧!
學生:xxx
時間:20xx年x月x日
抄作業檢討書篇八
尊敬的老師:
今天我犯了一個錯誤,身為學生的我給同學抄了作業,我是一個學生,學生是不應該給同學抄作業的,但我因為只管住自己做了作業,卻把作業給同學抄,這不僅助長了同學不寫作業不好的習慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現在我認識的更清楚了。
當我給同學抄作業被發現時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發現我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應該認真聽從老師的教誨,我現在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔責任是我現在應該做的。
通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學和睦相處,今后不再給同學抄作業,平等的學習是對我自己的負責,也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監督自己,并且幫助其他同學一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。
檢討人:
年 月 日
抄作業檢討書篇九
尊敬的xx:
今天我犯了一個錯誤,身為學生的我給同學抄了作業,我是一個學生,學生是不應該給同學抄作業的,但我因為只管住自己做了作業,卻把作業給同學抄,這不僅助長了同學不寫作業不好的習慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現在我認識的更清楚了。
當我給同學抄作業被發現時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發現我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應該認真聽從老師的教誨,我現在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔責任是我現在應該做的。
通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學和睦相處,今后不再給同學抄作業,平等的學習是對我自己的負責,也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監督自己,并且幫助其他同學一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年2月22日