在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

內(nèi)科體會心得篇一

兒內(nèi)科是兒童重要的醫(yī)療領(lǐng)域之一，它致力于診治兒童身體、生長發(fā)育和疾病等方面的問題。本人作為一名兒內(nèi)科醫(yī)生，在學(xué)習(xí)和工作中積累了一些心得和體會，希望通過本文分享給大家。

第二段：認(rèn)識兒內(nèi)科

在兒內(nèi)科工作中，認(rèn)識兒童個體差異是非常重要的，因為兒童的身體和生理特點都與成人有很大的區(qū)別，兒童的身體存在很多特殊的生理和病理變化。因此，在兒內(nèi)科工作中要加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷提升自己的診療能力。同時，要適應(yīng)兒童的心理特點，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，幫助兒童克服疾病帶來的心理困擾。

第三段：兒內(nèi)科常見病例

在兒內(nèi)科中，常見的疾病有兒童感冒、肺炎、支氣管炎、腹瀉等，這些疾病對兒童的身體健康和生長發(fā)育都會產(chǎn)生不良影響。對于這些疾病，兒內(nèi)科醫(yī)生需要將常規(guī)診治和中西藥物結(jié)合起來，根據(jù)病情選擇科學(xué)、合理的治療方法，降低不良反應(yīng)和并發(fā)癥發(fā)生的概率。

第四段：兒內(nèi)科記憶深刻的案例

在兒內(nèi)科工作中，有些病例難忘而深刻，比如工作中遇到一位小男孩，患有腎病，病情很嚴(yán)重，需要長期治療和護(hù)理。沒想到，在醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心和治療下，小男孩的病情得到了控制，生活質(zhì)量也得到了提高，這讓我深刻體會到了醫(yī)療工作的意義和價值。

第五段：總結(jié)

作為一名兒內(nèi)科醫(yī)生，我始終相信專業(yè)精神、精康佳醫(yī)是對兒童健康服務(wù)最好的回饋。在這份工作中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，尤其是在生命和健康面臨挑戰(zhàn)的時候，更需要擁有高度的責(zé)任感和使命感，以實現(xiàn)讓更多的兒童得到更好的醫(yī)療服務(wù)的追求。

內(nèi)科體會心得篇二

江蘇省連云港市東?？h人民醫(yī)院（222300）

摘要總結(jié)了本科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動的過程，包括護(hù)士護(hù)理服務(wù)觀念的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理優(yōu)化了病區(qū)環(huán)境，實行責(zé)任制護(hù)理，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專科護(hù)理，加強(qiáng)患者的健康教育、心理護(hù)理、康復(fù)鍛煉及對患者出院后的電話追蹤等，確保了護(hù)理質(zhì)量安全，樹立了護(hù)士優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念，提高了患者滿意度。

關(guān)鍵詞:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)腦卒中護(hù)理質(zhì)量

1.1優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)觀念觀念的轉(zhuǎn)變

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1.2加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理工作，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房 良好的護(hù)患關(guān)系，有利于病人的康復(fù)，這就要求我們?yōu)椴∪藙?chuàng)造一個舒適的環(huán)境，良好的服務(wù)態(tài)度。實行優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來，根據(jù)工作需要將科室護(hù)理人員分為兩個護(hù)理小組，每個護(hù)理小組有責(zé)任組長和輔助護(hù)士組成，組長負(fù)責(zé)本組病人和輔助護(hù)士的分配，危重病人的管理，整個護(hù)理小組人員相對固定，負(fù)責(zé)本組病人的入院宣教，并對其所分管患者實行整體護(hù)理，責(zé)任護(hù)士把患者的生活護(hù)理、病情觀察、治療及康復(fù)、健康教育融為一體［2］。同時加強(qiáng)晨晚間護(hù)理，并與輔助護(hù)士共同做好基礎(chǔ)護(hù)理和相應(yīng)專科護(hù)理，如床旁護(hù)理和康復(fù)護(hù)理，并與病人進(jìn)行良好的溝通，減輕患者住院期間陌生感或孤獨感。

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會()求比較高。通常由護(hù)士長安排人員,每周抽出一定時間學(xué)習(xí)科室內(nèi)有代表性或復(fù)雜病例的相關(guān)知識。根據(jù)護(hù)士個人能力及工作經(jīng)歷,制訂適合其發(fā)展的?？谱o(hù)理方向。及時對病人發(fā)放專科健康宣教資料, 并認(rèn)真講解,使病人充分理解、配合。認(rèn)真落實分級護(hù)理，開展責(zé)任組長、組員負(fù)責(zé)制，實行三級查房，及時掌握患者的病情和治療方案，保證患者當(dāng)天的治療、護(hù)理、健康教育及時到位;重點患者要床邊查房，探討護(hù)理問題，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量，保證護(hù)理安全。細(xì)心的協(xié)助病人一些基礎(chǔ)生活的需要如翻身，進(jìn)食，洗頭等，使病人感到舒適、溫暖，為病人提供連續(xù)全程的護(hù)理服務(wù)，在為病人基礎(chǔ)護(hù)理和康復(fù)鍛煉的同時與病人交談，了解病人的病情，并指導(dǎo)相關(guān)的知識和功能鍛煉。將基礎(chǔ)護(hù)理工作和?？谱o(hù)理有機(jī)地結(jié)合在一起，成立基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量控制小組，加大輔導(dǎo)與督導(dǎo)力度，及時分析病人的意見和建議，完善服務(wù)措施，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量［3］。

練，及時發(fā)現(xiàn)并幫助患者調(diào)解不良心態(tài)，讓患者順利完成康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo)。

1.5加強(qiáng)患者的健康教育和出院隨訪

腦卒中病人從入院開始就對病人進(jìn)行健康教育，向病人講解合理飲食，良好生活習(xí)慣，有效康復(fù)鍛煉的重要性，長期預(yù)防的必要性。出院時護(hù)士應(yīng)征求患者意見,并向其講明出院后的注意事項、合作醫(yī)療報銷所用的材料、步驟、定期復(fù)查的時間及必要性。指導(dǎo)患者在家自我照顧的技巧,安全措施的防護(hù)，如合理用藥、休息、飲食等指導(dǎo),并留下科室和病人的電話號碼必要時可隨時聯(lián)系。出院后兩周內(nèi)對病人進(jìn)行電話回訪，了解病人出院后用藥和康復(fù)鍛煉情況，爭取電話回訪滿意達(dá)率95%。

2存在不足

2.1護(hù)理人力資源不足

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會()致人力資源相對不足；多數(shù)科室由護(hù)士長獨立排班，科室內(nèi)有護(hù)理人員因產(chǎn)假，病假等原因不在護(hù)理崗位，護(hù)士長無機(jī)動人員調(diào)動，醫(yī)院不能及時補(bǔ)充護(hù)理人員，導(dǎo)致人力不足。

2.2護(hù)士綜合素質(zhì)有待提高

優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展需要我們護(hù)理人員具有良好的服務(wù)態(tài)度，高超的護(hù)理技術(shù)，這就要求我們有一套完整的護(hù)理管理體制，充足的護(hù)理人員，完善的護(hù)士績效考評體系，及基礎(chǔ)質(zhì)量控制小組的監(jiān)督。

總之在過去一年多的護(hù)理活動中，通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展使護(hù)理人員的形象，護(hù)士整體綜合素質(zhì)得到全面提高，有效地改變了護(hù)士原來的工作方法和作風(fēng)，護(hù)理質(zhì)量進(jìn)一步提高，服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步改善，使病人的滿意度有很大的提高，改善了護(hù)患關(guān)系，護(hù)士的價值得到真正的體現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會()2014，10(4):19～20．

2屠燕，房潔，孟江南，等．心內(nèi)科開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的實踐體會［j］

護(hù)理學(xué)報，2014，4(18):47～49．

2014年即將過去，回顧這一年，神經(jīng)內(nèi)科全體護(hù)士在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，不但圓滿的完成了年初護(hù)理的工作計劃，而且積極響應(yīng)衛(wèi)生部《2014年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的活動方案》，在我院率先開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會()進(jìn)餐等基礎(chǔ)護(hù)理，在滿足病人基本生活需求的同時，進(jìn)一步的提高病人的生活質(zhì)量，為患者提供全程服務(wù)，使我們的護(hù)理工作更加貼近臨床、貼近患者、貼近社會。

二、基礎(chǔ)與?？讫R頭并進(jìn)，提高護(hù)理質(zhì)量

基礎(chǔ)護(hù)理需要以專業(yè)能力和專科知識做支撐，是發(fā)展?？谱o(hù)理的基礎(chǔ)和提高護(hù)理質(zhì)量的主要保證，能夠體現(xiàn)專科護(hù)理的價值和內(nèi)涵，保證?？谱o(hù)理的質(zhì)量和效果。我們通過為患者清潔皮膚、溫水擦浴，觀察皮膚是否有水腫、破潰、出血等情況，可為患者的治療護(hù)理提供有效地依據(jù)；通過為患者洗腳，觀察患者末梢血液循環(huán)，可有效預(yù)防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生；通過為患者翻身、拍背，觀察患者神志、肌張力、痰液性狀等，可及時掌握患者的康復(fù)情況及病情進(jìn)展，有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護(hù)理問題。

三、建立出院患者電話回訪，拓展護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。

為達(dá)到護(hù)理的連貫性，我科把醫(yī)療護(hù)理服務(wù)由院內(nèi)拓展到院外，乃至延伸到各個家庭，由病區(qū)護(hù)士為出院患者進(jìn)行電話回訪，在患者出院三天內(nèi)由護(hù)理組長進(jìn)行電話回訪，了解患者在家的情況，為患者提供健康咨詢，讓患者放心，讓家屬放心。

四、目前仍存在的問題并有待改進(jìn)

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俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動持之以恒的開展好、落實好，讓患者得到實惠，讓社會滿意。

第三篇：神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作匯報 神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作匯報

神經(jīng)內(nèi)科是我院最早實行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的科室，曾榮獲多次褒獎，我自今年5月來這個科室任護(hù)士長以來，得到醫(yī)院及護(hù)理部很多幫助，加之個人及我們護(hù)理團(tuán)隊的共同努力，使我科的護(hù)理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

目前我科護(hù)理工作的重點有以下幾個方面：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，提高認(rèn)識，任何工作只有思想 重視了，才能用心去做。

2、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為患者提供專業(yè) 的技術(shù)服務(wù)、健康指導(dǎo)。

3、注重學(xué)習(xí)康復(fù)知識，對患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，在服務(wù)患者的同

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會()時提高科室經(jīng)濟(jì)收入，今年7月tcd檢查及康復(fù)治療就為科室增收7060元。

4、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，只有大家齊心協(xié)力，才能使科室的工作更好 更快的發(fā)展。

當(dāng)然工作中仍存在一些問題，現(xiàn)將這些問題以及希望的到支持，總結(jié)如下：

1、護(hù)士的工作主動性不夠。希望醫(yī)院能請一些優(yōu)秀的老師進(jìn)行 以感恩、熱愛生活等為主題的講座。

一、順利完成了二樓的病區(qū)擴(kuò)展，使病區(qū)原床位數(shù)由39張擴(kuò)大至66張。全科護(hù)士團(tuán)結(jié)一心克服護(hù)理人員少、護(hù)理任務(wù)重等難題，保證了各項護(hù)理工作有序開展，憑借優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)得到病人及家屬一致稱贊，收到表揚(yáng)信十余封、錦旗三面，并在第二季度獲得護(hù)理部頒發(fā)的“護(hù)理服務(wù)優(yōu)勝科室”。

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會()二、進(jìn)一步完善了科內(nèi)護(hù)理專業(yè)技術(shù)小組，保證了科室護(hù)理工作‘事事有人管，人人有責(zé)任’，該護(hù)理理念得到全院各護(hù)理單元的積極響應(yīng)和推廣，也得到院外兄弟單位的贊賞和效仿。

三、完成了科內(nèi)各護(hù)理班次及職責(zé)的大調(diào)整，加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理和安全管理，實行電腦雙運(yùn)轉(zhuǎn)，保證了醫(yī)囑的及時處理和核對，提高了工作效率，減少了護(hù)理差錯，確保了患者的各項治療和護(hù)理準(zhǔn)確有效地執(zhí)行。

四、對我科使用的護(hù)理記錄單給予較大的修改，使護(hù)士的文字記錄內(nèi)容大大較少，節(jié)約了護(hù)理記錄的時間，確保把護(hù)士的時間還給病人。

合應(yīng)用”。

六、傷口護(hù)理工作進(jìn)一步開展，09年我科收治傷口患者100余人，傷口門診48人，完成院內(nèi)傷口會(來自)診72人次。完成省傷口專科護(hù)士臨床實踐指導(dǎo)15人，院內(nèi)外傷口專題講座4次。

第：2014年神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作總結(jié)

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會()2014年神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作總結(jié)

2014年，對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個成長、奮進(jìn)的一年，在這一年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作始終遵循醫(yī)院管理，倡導(dǎo)的以“病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的服務(wù)宗旨，按照醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則，完善各項護(hù)理規(guī)章制度，改進(jìn)服務(wù)流程，改善住院環(huán)境，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。現(xiàn)將2014年我科護(hù)理工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)意識

全科護(hù)理人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”精神和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹十八大精神，樹立正確的世界觀人生觀、價值觀，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立“一切為患者服務(wù)”的理念。同時能認(rèn)真落實各項規(guī)章制度，核心制度并自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護(hù)理人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實，克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開展。

半月內(nèi)主動詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容，廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

三、完善各項護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護(hù)理差錯事故發(fā)生每周護(hù)士會進(jìn)行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認(rèn)真落實各項護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護(hù)士長參加查對1次，詳細(xì)核對病危，病重一級護(hù)理，測血壓，各項護(hù)理，藥物與治療。并記錄簽字；護(hù)理操作時嚴(yán)格要求三查七對；嚴(yán)格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴(yán)格交接皮膚病情，治療！加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實，充分發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組的作用，定期和不定期檢查各項護(hù)理制度的執(zhí)行情況，重大護(hù)理差錯事故發(fā)生率為零。

四、護(hù)理文書書寫，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會()發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。

五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)

病房每日定時通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實崗位責(zé)任制，按分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要。

六、落實護(hù)理培養(yǎng)計劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、對各級護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、每周晨間提問2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識和?？浦R。

3、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理基礎(chǔ)知識》。 4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度。5、每個護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

6、各級護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識考試、技術(shù)操作考核。

七、保持護(hù)理工作中需要的硬件設(shè)施、設(shè)備完好，急救物品完好率達(dá)到100%

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會()加強(qiáng)對護(hù)理工作中需要的硬件設(shè)施性能安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，保持設(shè)備的完好。急救物品進(jìn)行“四定”管理，每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次，護(hù)士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

八、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理 完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處 理流程，并進(jìn)行了專項考核，院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。九、工作中還存在很多不足：

1、基礎(chǔ)護(hù)理有時候不到位，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，臥位不舒服。

2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。

3、個別護(hù)士無菌觀念不夠強(qiáng)，無菌操作時有不帶口罩的現(xiàn)象，一次性無菌物品用后處理不及時。

4、護(hù)理文書書寫有時候有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷，特別是護(hù)理記錄簡化后對護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降，這是我急需提高和加強(qiáng)的。

5、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會()年即將來臨，我們決心繼續(xù)在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作目標(biāo)，扎實工作，加強(qiáng)人才培訓(xùn)，把護(hù)理工作推上更高的臺階。

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內(nèi)科體會心得篇三

月初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科，才開始有點不適應(yīng)，從小孩子的科室一下子變成大人的科室，不管做什么都感覺心有余而力不足，感覺自己好笨，反應(yīng)遲鈍，有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學(xué)生;然而每天上班，我總要提前半個小時去，很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事，然后想著想著感覺都實習(xí)不下去了，那只是在自己內(nèi)心的話。

后來漸漸熟悉了，也了解到了老師的上班習(xí)慣，慢慢跟著老師的腳步走，漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了。我很慶幸，遇到了一個很負(fù)責(zé)很好的老師，從老師那里我學(xué)會了很多東西，不管是什么操作老師都會讓我去操作，老師讓我去操作。我說：“老師我不會”，老師沒有責(zé)備的一起 笑著和我說：“沒事， 我做一遍你看，下次都會了?！?/p>

老師讓我學(xué)配藥， 我感覺自己怪怪的， 連藥都抽不好更不用說配藥。 我就向老師要了一個藥瓶一個注射器，回家了讓自己練習(xí)。 漸漸的我覺得我配藥沒有問題了， 我每次配完藥我都很高興的和老師說：“老師我感覺好有成就感， 我又學(xué)會了一件事!”

每天上班是我最開心的事，只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥 ，我非常愿意去做， 每次我去配藥的時候， 老師總是提前把藥準(zhǔn)備好讓我練習(xí)。 我還記得上班第二天老師說讓我學(xué)配藥， 我說老師現(xiàn)在我不想學(xué)， 我想把今天學(xué)習(xí)到的知識先消化了在學(xué)習(xí) ，給我一天時間 ，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。 老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙， 可惡的是不曉得誰把我的紙丟了， 我找不到它去哪了， 那時候覺得好對不起老師啊， 后來我就努力用心記著工作流程。 后來熟悉了， 也不用刻意去記。 有一天老師讓我去做皮試， 我拿起針就去給病人做皮試， 當(dāng)時老師看我做的時候，心里還是有點緊張，做完后老師對我說做的很完美，我當(dāng)時心花怒放的，好高興啊， 老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。 打針的時候沒有打上，老師安慰我說沒事以后熟能生巧， 我當(dāng)時安慰自己沒事，以后好好練習(xí)。

在科室里我很尊重老師們，不管老師們說什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈?，不想讓老師失望。第一次抽痰的時候，老師說我沒有把管入深，只是淺表面，然后我又回想老師做的時候是怎樣做的，我模仿著老師做，然后抽出來了，我很開心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃，現(xiàn)在沒事了習(xí)慣了，老師教我怎樣看病人瞳孔，打針，抽痰，等等所有操作。

在老師的帶領(lǐng)下，我覺得我每天很充實，實習(xí)一個月的日子馬上都要結(jié)束了，有點舍不得了，因為對那里熟悉了，又要走了，要去適應(yīng)下一個科室，呆在內(nèi)科的感覺很好，老師們都很好，做錯事了自己很擔(dān)心害怕老師責(zé)備，而老師只是笑著說沒事，我想說老師你辛苦了，讓你費心了!

內(nèi)科體會心得篇四

內(nèi)科icu，是醫(yī)院中最重要的區(qū)域之一。它是承接各科病房的病人，在醫(yī)護(hù)人員的密切觀察和治療下，度過危重時期的關(guān)鍵所在。在我長達(dá)三年的工作中，我也多次經(jīng)歷過在icu的護(hù)理工作，今天，我想與大家分享一下我的心得體會。

第二段：工作內(nèi)容

內(nèi)科icu的醫(yī)護(hù)人員需要具備嚴(yán)格的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗。他們需要監(jiān)測病人的生命體征，給予有效的藥物治療，實施呼吸機(jī)輔助呼吸等一系列救治措施。此外，還需要處理手術(shù)后的復(fù)蘇和監(jiān)測病人在icu內(nèi)生活的各種需要，如飲食、低碳水化合物餐等。

第三段：團(tuán)隊合作

在icu內(nèi)工作需要團(tuán)隊合作，一個人的力量是有限的，更需要大家緊密配合，形成默契的合作關(guān)系。團(tuán)隊合作可以使我們在護(hù)理工作中更快的完成任務(wù)，也有利于機(jī)括的護(hù)理環(huán)境的維護(hù)。

第四段：心理護(hù)理

在內(nèi)科icu內(nèi)的病人大多身體虛弱，而且在高度的應(yīng)變狀態(tài)下生活，需要醫(yī)護(hù)人員提供心理上的支持和鼓勵。我們應(yīng)該盡我們最大的努力使病人在icu內(nèi)生活中感到舒適和安全，并盡可能降低他們的焦慮和恐懼感。

第五段：總結(jié)

內(nèi)科icu是醫(yī)院中非常重要的環(huán)節(jié)，需要醫(yī)療團(tuán)隊間的緊密配合和良好的溝通，經(jīng)驗豐富的醫(yī)護(hù)人員能夠處理病人在icu中的生活和健康問題。作為內(nèi)科icu的一員，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平和工作能力，保證病人得到最佳的治療和照顧。

內(nèi)科體會心得篇五

兩個星期過得真快，一眨眼就輪完血液科了，之前都聽說血液很無聊，只能天天去課室看書。但我比較幸運(yùn)，跟了一個“懶老師”，什么活都給我干。兩個星期下來，收了不少病人，做了兩次骨穿，而且都是成功的。一直跟進(jìn)她的病記，對血液科的處理有了點了解。主任天天查房都喜歡提問，看到典型的病人就提問講解，每次查房都心驚受怕的，幸虧臨時抱佛腳奏效，她問的問題很多都能回答出來。在血液內(nèi)覺得學(xué)到了很多東西，今晚本不用去上夜班的，但我還是去了，畢竟要善始善終，也算是對血液內(nèi)科說聲再見吧。離開之前，在門外看了一下那位18歲的白血病患者，驚訝地發(fā)現(xiàn)他帶上了帽子——化療的副作用開始出現(xiàn)了，加上今天在電梯里主任說他的血小板總是升不高，心里不禁為他添了一份擔(dān)心。

血液科里見得最多的就是白血病，個個都是戴帽子、戴口罩的樣子，不禁感嘆疾病的無情。曾受過一個病人，病史健健康康的，到醫(yī)院查血常規(guī)發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞200多，達(dá)到白細(xì)胞瘀滯的指標(biāo)，送他去急查ct時，家人非常擔(dān)心緊張，尤其是他的兒子。對他們來說，這就是天大的災(zāi)難。對這位18歲的讀高二的男生來說，簡直可以說是天塌下來了?；叵肫鹱约鹤x高二時，心里沒什么顧慮的，就是好好讀書跟好好踢球，生活非常簡單。而他卻要患上這種看不到盡頭的疾病，家里的經(jīng)濟(jì)也很困難，根本支撐不了他走到盡頭，不管這個盡頭是骨髓移植還是生命的盡頭。幸虧網(wǎng)絡(luò)的興起，這兩個星期來，經(jīng)常有同學(xué)、老師、社會熱心人員、紅十字會來探望他，籌得的善款也暫時幫他渡過了難關(guān)。發(fā)生在他們身上的事情，讓我深感世事難料。他們前一天可能還開開心心、平平淡淡的，接下來的日子卻滿是煎熬。我們能做的只是珍惜眼前所擁用的，過好每一天的生活，努力開創(chuàng)未來。在血液內(nèi)科，這可能才是我學(xué)到的最珍貴的東西。醫(yī)生每天面對的不只是病人和疾病，思考的.不只是每一個診療過程，還有對生命健康的領(lǐng)悟。

雖然實習(xí)得很滿意，但我明顯把考研的復(fù)習(xí)落下來了，沒能完成這兩個星期給自己的任務(wù)。下個科是無聊的感染科，只能用那段時間補(bǔ)回落下的內(nèi)容。到現(xiàn)在還沒有一個具體明確的計劃，心里還是有點擔(dān)心的，但我還是想先好好實習(xí)，了解一下哪個科適合自己，等到輪到婦產(chǎn)科時，我就要全心全意準(zhǔn)備考研了。希望自己能堅持到最后，堅持明確的考研意向，堅持艱辛的考研復(fù)習(xí)進(jìn)程。

明天是周日，我要好好出去玩，好好看球(皇馬對巴塞)。還有，好好計劃和調(diào)整。

內(nèi)科體會心得篇六

一、護(hù)理人員牢固樹立“一切為患者服務(wù)”的理念，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真開展自我批評。

二、全科護(hù)理人員認(rèn)真落實各項規(guī)章制度，核心制度全科護(hù)理人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護(hù)理人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實，克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開展。堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護(hù)士長參加查對1次，詳細(xì)核對病危，病重一級護(hù)理，測血壓，各項護(hù)理，藥物與治療。并記錄簽字;護(hù)理操作時嚴(yán)格要求三查七對;嚴(yán)格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴(yán)格交接皮膚病情，治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實，醫(yī)學(xué)全在線每日晨間護(hù)理，午間護(hù)理，為患者及時整理和更換床單元，營造整潔溫馨病區(qū)。

三、注重提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)對護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，購買神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)護(hù)理書，及時組織學(xué)習(xí)并隨機(jī)考試。每月定期召開科會，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持護(hù)理業(yè)務(wù)查房，組織護(hù)理人員進(jìn)行討論，不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。積極組織護(hù)理人員參加醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平!

四、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，落實護(hù)理人員行為規(guī)范，在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù)，文明用語。每月對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上，也多次獲得患者的表揚(yáng)信，錦旗。并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人及家屬意見，對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育，通過制定并發(fā)放健康教育手冊，以及通過護(hù)士的言傳身教，黑板報宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時間，合理安排治療，護(hù)理。陪同護(hù)送患者拍片，做b超、心電圖，ct，核磁等檢查，幫助病人辦出入院手續(xù)，提供一次性紙杯，幫助無家屬或年老的患者打開水。定期的電話回訪。以細(xì)小優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了病人及家屬的稱贊。

五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度?？剖覉猿至嗣吭露ㄆ趯Σ^(qū)治療室的空氣培養(yǎng)。也堅持每日對治療室、病區(qū)病房進(jìn)行紫外線消毒，并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形，集中處理，并定期檢查督促。醫(yī)學(xué)全在線，搜集整，理病區(qū)治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次，病房內(nèi)定期用84消毒液拖地，出院病人床單元進(jìn)行終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。

內(nèi)科體會心得篇七

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）是一個重要的治療場所，負(fù)責(zé)處理各種嚴(yán)重的疾病和病情。內(nèi)科ICU則針對各種內(nèi)科疾病，如心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和腎病等。在這里，我想分享我在內(nèi)科ICU中的心得體會。

第二段：技能和知識

內(nèi)科ICU是一個高度專業(yè)化的治療環(huán)境，需要專業(yè)技能和精湛知識的支持。在我的實踐中，我學(xué)到了許多技能，包括無創(chuàng)/invasive的呼吸機(jī)管理、血流動力學(xué)監(jiān)測、營養(yǎng)支持和腎臟替代治療等。此外，還需要掌握解釋及使用臨床實驗室和影像學(xué)數(shù)據(jù)的能力。

第三段：精神和情感

治療內(nèi)科ICU患者需要建立一種強(qiáng)大的精神和情感聯(lián)系。管理嚴(yán)重疾病并與患者及其家人建立良好的關(guān)系是至關(guān)重要的。作為一名醫(yī)療團(tuán)隊成員，我們需要為患者和家人提供支持和安慰，消除他們的疑慮并解釋治療方案。

第四段：團(tuán)隊協(xié)作

治療內(nèi)科ICU迫切需要團(tuán)隊精神和協(xié)作，以使治療能夠更有效地進(jìn)行。在我們的工作中，主治醫(yī)生和其他醫(yī)療團(tuán)隊成員必須緊密協(xié)作，以確保每位患者獲得最佳的治療。我們需要了解每個人的角色和責(zé)任，并在治療方案上進(jìn)行有效的協(xié)作和交流。

第五段：學(xué)習(xí)和發(fā)展

內(nèi)科ICU工作對醫(yī)護(hù)人員來說是一個非常挑戰(zhàn)性的崗位，要求我們時刻保持警惕。我們必須不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，以適應(yīng)不斷變化的治療方法和技術(shù)。同時，我們應(yīng)該提高我們的職業(yè)技能和知識，以更好地服務(wù)該領(lǐng)域的患者。

結(jié)論：

作為一名內(nèi)科ICU醫(yī)護(hù)人員，我們需要掌握專業(yè)知識和技能，與患者和家屬建立緊密聯(lián)系，以及加強(qiáng)團(tuán)隊合作和學(xué)習(xí)發(fā)展。雖然這項工作很重要，但它也是令人充實和有意義的。我期望將來繼續(xù)在此領(lǐng)域中發(fā)展，并為患者提供最佳的治療服務(wù)。

內(nèi)科體會心得篇八

xx年xxx日，我開始了在xxx市中心醫(yī)院的實習(xí)工作，二四、二五兩天禮拜天，我的帶教老師不上班，確切的說應(yīng)該是二十六日開始的吧！

盼望已久的實習(xí)終于到了，即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著，只為了能學(xué)更多的東東護(hù)士長臨時又給我安排了其他的老師，初來新鮮，我的興致很高，護(hù)士辦、治療室、病房跟著老師跑前跑后的，一天下來見識了好多東東，也記住了好多呢，一天下來總的感覺：累并快樂著！

我所待的科室-血液科收治的病人多，是一個非常忙的科室，加上我每天上的都是行政班，所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得，沒能達(dá)到之前我所計劃的每天記錄實習(xí)心得體會。今天是七月的尾巴了，我也在血液科實習(xí)了一周了，血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé)，想想再將一周就要換科了，我此刻就很舍不得，不想離開！

一周了，我實踐的機(jī)會不多，扎的針屈指可數(shù)，但我明白萬事開頭難，更多的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，的確，給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情，我們就要之少喊病人四次名字，治療室墻上那醒目的三查七對更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們，不要說護(hù)士長七老八十那么愛嘮叨那也是為我們好呀，處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來聽的最多的話了。

接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一起度過，每天真的都挺開心的，祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復(fù)！都早日康復(fù)！

下周計劃盡可能的多實踐，放開了去做，不膽怯、不畏懼，相信熟能生巧，很多時候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定為了更早的實踐、更快的鍛煉自己，沖吧，相信自己會做的更好！