無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題，實現個人和組織的發展目標。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

環?；顒硬邉澐桨复髮W篇一

承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”

1、幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2、培養學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

你們看！小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉不文明現象。

主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人、護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發言。

環?；顒硬邉澐桨复髮W篇二

二、 活動背景：

在新世紀里，環境污染和生態變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰，環保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質的同時，也應該培養自己的環保和創新意識。而在另一方面，隨著社會發展，人們生活水平不斷提高，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環境。而這些廢品只要通過我們的發掘利用還是可以變廢為寶的，不但節約資源，還可以保護環境。

三、 活動目的：

1. 實現廢品的再利用，提高人們的環保意識 2. 提高大學生的實踐能力，培養團隊合作能力。

3. 讓人們參與該活動的同時能夠養成節約資源的好習慣，喚起人們的環保意識。 4. 廢品利用的形式宣傳環保，使環保意識進一步深入人心。

四、 活動時間：待定

五、 活動地點：待定

六、 活動對象：********學院全體學生

七、 主辦單位：*********學院志愿服務中心

協辦單位： 八、 活動流程：

前期準備：

1. x月x日召開志愿者服務中心廢品循環利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。 2．外宣部收集相關資料，以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的`意義，從而參加到活動中來。 3. 秘書部制作調查問卷，了解同學們對廢品循環利用的看法. 4. 活動部負責收集可利用的廢物材料 活動中期:

1. 由管理部負責排放收集到的廢品

2. 分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創意 3. 外宣部負責本次活動的拍攝工作 活動后期：

九、 人員安排：

總負責人：***

各方面具體負責人：各部門部長

十、經費預算及資源所需：

十一、活動注意事項：

1、 各成員按時到位，不要延誤

5、 如遇到特殊情況要及時告知負責人

附件一：

工作人員安排

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附件二：

物資表

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環保活動策劃方案大學篇三

本設計通過學生自主探究的學習活動，對森林遭到嚴重破壞的現象進行思考，并能利用收集到的各種文字、數據、事例、照片等資料來了解破壞森林的后果，增強保護森林的意識。本次活動，把課堂學習與社會生活緊密結合起來,培養他們收集、積累、處理、運用資料和信息的能力。

1、通過活動激發學生研究森林與人類關系的興趣，增強學生的環境保護意識。

2、培養學生收集、整理資料及分析、使用資料的能力。

3、在活動中，使學生體驗整理、分析、使用資料的全過程。

能通過對資料的分析、歸納、整理指導自己的行為，增強保護森林的意識。

1、觀看錄象

2、談話導入。

1、計算一棵樹的價值。

2、思考：人類的哪些行為會破壞森林?森林遭到破壞后，又產生哪些不良的后果呢?

3、全班交流

4、展示“綠色之星”討論卡

1、思考：假如森林從地球上消失了，沒有森林的世界將會是什么景象?

2、全班交流

3、我準備為保護森林做些什么呢?

4、自我評價。

5、總結談話。

環?；顒硬邉澐桨复髮W篇四

環保協會有實踐活動的經驗和動手能力，而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優勢，而且收集相關資料已經熟能生巧，兩者協作應該是不錯的結合。以下是方案。

5月底――6月4日

1、海報宣傳、展覽

這里的海報分兩種，一種是宣傳海報，用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動，分別在主要教學樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報，用文字和圖片表達活動的主題，貼在展版展出。展覽海報分8幅，分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態環境類2幅、污染危害/環保宣傳類2幅。在6月5日之前，我們的展板將在四個宿舍區輪流展出2副。

2、進行“環境與生活”征文活動

要求與貴刊的征文要求相符，并選出優秀作品參加貴刊的征文活動。

前期主要以海報宣傳為主。

6月5日當日

時間：11:30――13:00，17:20――19:00

地點：學校中區廣場、西區超市門口

1、展板宣傳展覽

將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區廣場和西區超市門口，這邊是學生放學主要路過的地方，人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名

在中區廣場和西區食堂設置兩個點，進行橫幅簽名和雜志義賣活動，配上橫幅簽名的目的，一是號召大家從身邊點滴做起，保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題，是為了宣傳“世界環境日”，而不是為賣雜志而義賣，淡化金錢色彩。

3、進行環保講座

由我們邀請的環境工程專業的教授在11棟的演講廳做一次環保講座，題目暫定“環保與可持續發展”。 起用這個主題是因為前段時間做論文看到這樣一段材料，中國的“重型”發展模式雖然促使我國的經濟持續增長，但這種模式是以嚴重污染自然環境和損耗大量資源為代價的，從長遠來看，“重型”發展模式不能持久，而保護生態環境，建立可持續發展的和諧社會才是最重要的。

6月6日

由于雜志不一定會全部義賣出去，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學校聯系，保證100的最少數量捐給學校圖書館或是高年紀的學生，一來倡導特殊教育學校的同學保護環境，第二可以擴大活動影響，第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發揮作用。

在事后宣傳方面：

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方，所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環境日”以及報道這次活動。

2、我們會事先聯系校報和校廣播臺進行相關報道。

3、聯系《武漢晨報》校園版塊的責任編輯，如果他認為有新聞價值，可以做一篇消息。

環?；顒硬邉澐桨复髮W篇五

共建生態家園、爭當保護衛士

1、以少兒環保繪畫為契機，以“共建生態家園、爭當保護衛士”為主題，在學生、家長、社會中廣泛普及環保知識與理念，教育大家保護環境，愛護家園，人人爭當保護衛士。

2、為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。

4、新聞性本次活動為大型環保型主題型教育宣傳活動，就活動本身而言，具有很強的社會形象力，具備新聞操作與傳播的價值。

主辦單位：共青團xx市委xx市環保局

承辦單位：xx廣告傳媒公司

協辦單位：東方威尼斯水城

威尼斯：東方威尼斯水城總經理、售樓處、宣傳處、工程處等；

學校范圍：學校領導、老師、學生及學生家長（校名略）

媒體部分：xx日報、報社記者、xx廣告公司等。

參與人數：活動參與人預計500人。

地點：東方威尼斯水城（售樓中心廣場）

時間：20xx年6月1日（星期一）

1、與市環保局達成共識，確定活動主題與活動內容，參與形式；

2、與贊助方達成共識，確定活動宣傳方式；

a、建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關單位；

b、xx日報做前期軟性廣告宣傳（活動公告，面積200m2）；

c、發放手機短信，宣傳活動時間及內容。

3、邀請參與學校，落實參與人數及人員；

4、確定參與人員，發放請柬，邀請領導及嘉賓；

5、布置活動現場，購置相關物品。

現場部分時間控制在1個半小時以內。（贊助方30分鐘）

1、xx商洛市環保自愿者啟動儀式

屆時我們將組織領導、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加xxxx市“環保自愿者”啟動儀式。

（包括：環保單位，環保家庭，環保自愿者）

2、xxxx市環保小衛士

從參與活動的學校中評選出“xxxx市環保小衛士”，并頒發榮譽證書（每個參與學校限10人，總人數控制在100以內）。

3、xxxx市“共建生態家園、爭當保護衛士”宣誓簽名

屆時我們將組織領導、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態家園、爭當保護衛士”宣誓簽名活動。

待活動結束后，于6月5日，世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。

（100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）

4、xxxx市少兒環保繪畫

屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環保為主題，以孩子心目中的生態家園為繪畫內容。

繪畫結束后，學生、家長、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞照片，并在xx日報做深度宣傳報道。

待活動結束后，于6月5日，世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。

（100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）

少兒繪畫色彩艷麗，形態活波可愛，以繪畫來表現廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

1、本次活動結束后，xx日報將做后續延伸報道（報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關注我市環保事業，關注少兒素質教育）

2、活動結束后，我們將在文化廣場展出少兒環保繪畫和簽名。

3、活動結束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環保主題征文活動，優秀文章在xx日報刊登。

1、冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權；

2、冠名者的logo或名稱將出現在本次活動的宣傳材料中。

3、冠名者的logo或名稱將出現在活動現場的舞臺背景上。

4、冠名者的logo或名稱將出現在本活動獎品或紀念品上。

5、冠名者將享有活動現場的廣告位（限2塊或4個x展架）。

6、冠名者將擁有半小時的時間參與活動。

7、現場主持人將介紹冠名者的企業或產品。

8、現場主持人將為冠名者設置1—2個互動話題。

九、活動預算：

活動預算：xx萬元（含現場布置、組織、宣傳費用）

環?；顒硬邉澐桨复髮W篇六

********學院環保活動策劃書

一、活動主題：綠色環保，循環利用 二、活動背景：

在新世紀里，環境污染和生態變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰，環保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質的同時，也應該培養自己的環保和創新意識。而在另一方面，隨著社會發展，人們生活水平不斷提高，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環境。而這些廢品只要通過我們的發掘利用還是可以變廢為寶的，不但節約資源，還可以保護環境。

三、

1.實現廢品的再利用，提高人們的環保意識 2.提高大學生的實踐能力，培養團隊合作能力。

3.讓人們參與該活動的同時能夠養成節約資源的好習慣，喚起人們的環保意識。 4.廢品利用的形式宣傳環保，使環保意識進一步深入人心。

四、活動時間：待定 五、活動地點：待定

協辦單位： 八、活動流程：

前期準備：

1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。 2．外宣部收集相關資料，以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。3.秘書部制作調查問卷，了解同學們對廢品循環利用的看法.4.活動部負責收集可利用的廢物材料 活動中期:

1.由管理部負責排放收集到的廢品

2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創意 3.外宣部負責本次活動的拍攝工作 活動后期：

九、人員安排：

總負責人：*** 各方面具體負責人：各部門部長

十、經費預算及資源所需：

十一、活動注意事項：

1、各成員按時到位，不要延誤

附件一：

工作人員安排 附件二：

物資表

2012年中山職業技術學院

經濟管理系團總支

“

響應時代號召踐行綠色環?！?/p>

活

動

策

劃

書

主辦單位：中山職業技術經管系團總支

承辦單位：經濟管理系團總支社會實踐部、策劃部 目錄

一、活動背景1 -

三、活動主題..12 -

六、活動地點..2 -

八、承辦單位..2 -

（一）前期準備 ....1、聯系

隨著經濟的飛速發展和社會的不斷發展，人們對資源的開發和利用越來越大，對環境的污染也越來越嚴重。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。地球是人類的家，是我們賴以生存的地方，如果不改變現狀，將直接威脅到人類的生存與發展。保護環境是每一個地球公民的義務，進一步加大環境宣傳教育力度，作為大學生我們應該為環境做點實事。

二、活動目的一增強同學們的環保意識與社會責任感，向大學生宣傳環保意識，為綠色環保做出我們自己的貢獻。

二將各項活動與綠色環保教育活動緊密結合，讓學生永遠走在綠色的前沿與環保接軌。

三通過此次體驗活動，匯報班級綠色環保特色活動的成果和綠色環保行為，全面提高個人的思想道德素質。

三、活動主題

響應時代號召踐行綠色環保

四、活動對象

中山職業技術學院全院學生 五、活動時間

（一）、環保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份

（二）、環保我先行系列活動二之—環保海報大賽——12月份

（三）、環保我先行系列活動三之—環保常識知多少——12月份

六、活動地點

一湖樓門口(飯堂門口)、學院范圍

七、主辦單位

中山職業技術學院經管系團總支

八、承辦單位

經濟管理系團總支社會實踐部、策劃部

九、活動流程

（一）前期準備 1、聯系

（1）與學院宿舍宿管部聯系好，讓宿管老師們都充分了解我們活動的 目的和意義，并給與我們工作的支持，為活動各宿舍電費查閱做準備。

（2）相關負責人員聯系院素質拓展部，確?；顒拥纳陥蟪晒Γ矃⑴c

活動的人員都能在活動結束后申請學分。

（3）舉行工作人員分工及崗位職責動員大會，明確工作任務，落實工 作分配。

2、活動前期宣傳

（2）發表微博對講壇進行宣傳，呼吁團總支各成員進行轉發，加大活

動的影響層面，擴大活動影響范圍；

（3）在班級聯系咨詢qq群發送消息、召開團支書會議，讓每位班干

在班上進行宣傳，并呼吁班上同學積極參與；

（4）申報素拓項目，增加講壇吸引力，提高同學參與積極性；

（5）查好活動期間的天氣狀況，做出相應的措施準備；

（6）準備好活動需要的相關資料、物品。

（二）活動中期

1、環保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼

（1）活動意義：

環保，從身邊小事做起！通過環保我先行系列活動一之——宿舍省電大比拼，讓廣大同學強化了環保節能意識，堅持從身邊一點一滴做起?；顒訝I造了良好的競爭氛圍，更大地鼓動了同學們參與到活動中。

（2）活動內容：

由相關人員聯系各宿舍樓宿管，做好通知工作。在電費公布那天分派干事到各宿舍公布欄進行信息的采集，記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍，給予各宿舍樓前三名“環保宿舍”稱號，并與活動結束當天對獲獎宿舍進行表彰和獎勵。

迎奧運 講文明 樹新風----向塑料袋說再見

大型節能環保系列活動

一、活動背景

生態環境良好、生活環境優美，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會，市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。借國家2008年6月1日實施減塑政策得東風，盡我們的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代群眾的環保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。

二、活動主題：“少用塑料袋，共同建設美好家園”

三、活動目標：

1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況；

2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識； 3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環保的隊伍。四、活動形式：

以“節能減塑”為契機，大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。

環保人物評選，在街頭尋找不提塑料袋的人。

五、活動時間：（待定） 2008年6月1日

六、活動地點：（待定）

七、活動安排 1.關于環保整治

（2）活動開展前1小時將所有事宜布置妥當，并根據活動具體清楚

進行人員調動、分配等。2.關于環保展覽

此次展覽組成部分：

（1）前言：介紹此次環保展覽的大體內容及意義。

（2）主體：展出有關環保的圖片以及資料

（1）活動之前該地方負責人取得聯系，協商好活動的具體時間、地點等；

（2）青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

九、活動流程（示意圖）： 開展環保整治活動環保展覽-植樹

十、活動注意事項

1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合，集體出發?；顒咏Y束后集體離開。

2.到達活動地點：9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道，以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續宣傳工作。4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。

一? 活動名稱：

“綠色奧運”系列活動之

尋找“校園綠色使者”暨綠色奧運環保宣傳

二? 活動主題：

綠色奧運，健康生活

三? 活動內容：

1、尋找“校園綠色使者”（分別在員工中和同學中評選） 2、進行綠色奧運環保宣傳

四? 活動目的：

通過此次活動來增強丹田物業公司員工的工作積極性，宣傳綠色奧運，宣傳環保，增強同學

環保活動策劃方案大學篇七

為了進一步增強小學生的環境觀念，弘揚生態文化，鼓勵更多的.小學生參與環保，積極開展綠色學校創建工作，引導和培養學生樹立良好的環保意識。讓環保的種子在小學生心中生根、發芽，我校決定開展綠色環保手抄報比賽活動，現將有關事項通知如下：

綠色環保

3——6年級小學生

1、從校園生活的每一處環境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現象、塑料袋是否環保、少寄賀年卡、節約用紙、節約用電等方面，日常環保實踐活動中遇到的問題及解決方案，包括環保小發明、小建議和環保調查報告等。

2、作品要求內容充實，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學校實際，并具現實意義。

3、作品必須字跡端正，字數在800字以內，并注明作者、班級。

校少先隊大隊部。

四個年級分中年級組和高年級組，分別設一、二、三等獎。（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。

環?；顒硬邉澐桨复髮W篇八

以建設綠色環保社區為目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。

1、通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環?；顒?，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。

活動參與對象：社區工作人員、社區志愿者、駐區學生代表

1、由社區志愿者、學生代表宣傳環保知識，增強社區居民環保意識;

3、倡導環保型的生活和工作方式;

4、進行綠色社區的宣傳。

環?；顒硬邉澐桨复髮W篇九

1、活動前，每個幼兒都吃一塊口香糖，并在開課前做自行處理。

2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。

【活動過程】

1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。

2、幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。

3、出示圖片：引導幼兒觀察6個小朋友處理口香糖的行為，說一說哪些是對的哪些是錯的。

a：把口香糖粘到別人身上

b：把口香糖吐到地上

c：把口香糖粘到墻上

d：把口香糖拿在手里玩

e：把口香糖粘到汽車的座位上

f：把口香糖扔到垃圾桶里

4、找出正確處理口香糖的方法，并讓未吐口香糖的幼兒當場用正確方法處理口香糖。

5、老師介紹關于“廣場地面被口香糖污染”的新聞，從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事，因為它會污染。

6、結合申奧成功，教育幼兒也要為建設美麗的做貢獻。

7、幼兒朗誦師生共同創編的詩歌“地球媽媽，我愛您!”

環?；顒硬邉澐桨复髮W篇十

20xx年x月21日(星期六)上午

xx縣xx關景區

愛護環境、美化景區；環保從小做起，從身邊做起

愛心團成員

x月19日中國旅游日，xx關景區涌入了超多游客，隨之景區產生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環保的理念，撿拾xx關景區的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環境活動。

1、要求所有參加活動人員務必于x月21日上午9：00統一到縣招待所集合，9：20準時乘車出發。

2、預計10點鐘到達景區，到達景區后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。

2、隊員在活動過程中如有時需提前離開，請及時告知活動后勤保障負責人xx，所有志愿者務必統一穿著志愿者馬甲。

3、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者務必注意自身安全，不開意氣車、不做危險事。

4、兒童參加活動務必由家長或監護人陪同，否則不允許參加，以免發生意外；

5、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現意外；并時時做好自我保護；

1、活動的`前一天請避免過度的運動，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠；

2、如因外力因素取消活動，將于20：00之前會在微信群發公告通知大家；

3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等；

4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環?；顒?，參加者應有群眾精神，相互照顧。

環保活動策劃方案大學篇十一

xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現環保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及學生的環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進校園，走進生活。

1、通過深入校園，大力普及環保知識，提高在校學生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展。

同學們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環?；顒?，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。

同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共

同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?

20xx年3月1日——3月31日

全校同學

爭當綠色校園環保使者

校多功能廳

廢棄物品的收集，環保知識競賽，環保寫作與演講

讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環保，增強同學們環保意識;

對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。

1、活動設想：

(1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

(2)綠色校園環保宣講。

環保活動策劃方案大學篇十二

踐行青春使命，環保與我同行

20xx年x月x日

階梯樓401

為了讓當代在校大學生深刻的了解到當前環境惡化的嚴峻形勢，提高大學生的環保意識，踐行環保理念，擔負起青春使命的責任;同時，增強大家的環保意識，提高我校學生的綜合素質，促進會員之間的認識和交流。我環保與健康協會特舉辦此次環保講座，使大家深入認識到現實環境情況的嚴峻性，從而引起大家對綠色健康生活的關注，做一名積極健康的大學生。

為了博采眾長，展現社團風采，繁榮校園文化;用新穎的環保推廣形式號召大家保護環境;同時增進會員間的交流和溝通。我化學化工學院環保與健康協會于x年4月10日在階梯樓401舉行了以踐行青春使命，環保與我同行的環保講座活動。

下午一點，大家準時到達活動場地。集體合作開始布置現場，貼環保照片，掛懸活動條幅。此次活動隆重邀請洛陽市環保局的高峽老師來為同學們做環保主題講座。活動伊始，我們向大家播放了有關環境現狀的視頻。大家被一幅幅環境惡化的畫面所震撼!

接著，高峽老師面帶微笑，款款走向講臺，簡單的開場白后正式開始本次講座。首先，高老師說?對于環保：每個人都很重要，每個人都很發揮作用，每個人都能帶來改變?這句話強調了環保并不是離我們很遙遠，并不只是一句口號，而是與我們每個人都息息相關。她舉了一個小例子，一個人早上刷牙時若不關水龍頭，四到七秒即可浪費一小礦泉水瓶的水，若是兩三分鐘將會浪費更多的水，若全國13億人口刷牙時都不關水，那將會浪費多少水啊?的確，環保事無巨細，任何一件小事做好了都能產生意想不到的效果。

隨后，高老師號召我們用舉手之勞做環保達人，出去購物自備袋子，拒絕使用一次性筷子等等。她說，環保是‘節約’：物盡其用、循環使用、廢物利用，作為一名朝氣蓬勃，富有勇氣的'大學生，我們要爭做青年志愿者用自己的努力來美化環境，保護家園。臺下響起了熱烈的掌聲。

最后，高老師向我們介紹了我國民間環保組織：自然之友、綠友林、三江源等組織，表明目前國民對環境問題的重視和為此付出的努力。環保怎么能少得了我們這股年輕的力量，洛陽市的各個高校的環保組織也開展各種特色活動來呼吁人們愛護環境，比如綠植領養、環保t臺秀、問卷調查等。

這表明了我們年輕一代敢于承擔時代賦予的責任。我們每個人的一小步，必將匯聚成我們邁向美麗中國的一大步?隨著這句強有力的號召本次講座圓滿結束，臺下又響起了雷鳴般的掌聲。這次活動在會員積極參與下與大家的相互幫助下取得了良好效果，展現了我環保與健康協會的宗旨與風采，繁榮了洛師校園文化。會員在參與過程中學會了如何表現自己，增強了他們的遇事處理能力。雖然此次的活動也有不足的地方，但我們相信此次的活動除了帶給我們歡聲笑語之外，帶給我們更多的是環保健康的理念。同時我們相信環保與健康協會在大家的努力下會做的更好!

環保活動策劃方案大學篇十三

承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！

1、幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2、培養學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日是什么節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

你們看！小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉不文明現象。

主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人、護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

環保活動策劃方案大學篇十四

6月5日是世界環境日，20xx年中國的主題是“共建生態文明·共享綠色未來”。結合我市創建生態文明城的現實情況，根據市區環保局要求，我校將開展環保宣傳協辦活動，為確保活動有效開展，特制訂如下方案：

通過開展“六·五”世界環境日活動，激發廣大學生主動參與環境保護的積極性，增強和提高廣大學生的環境保護意識和環保素質，從小養成良好的節能低碳綠色生活習慣，培養學生熱愛家鄉，保護生態，保護環境的使命感與責任感，推動學校環保宣傳教育工作。同時通過學生輻射家庭和社會，提升整個社會對生態保護的關注程度，為我市建設生態文明城貢獻力量。

多功能大廳。

20xx年6月2日星期四下午

市區環保局相關領導，學校部分師生，家長代表，新聞媒體記者。

總負責：羅小鋒

具體負責：劉志春

主持人：方微波、劉雯佳

場地規劃及秩序維護：羅秀平攜相關班主任及搭班教師。資料備存：廖愛鴻

音響調控：何茜

1、各班進場(14:00始)

2、主持人開場白

3、領導致詞

4、學生代表宣讀倡議書

5、節目一演出

6、現場互動：環保知識有獎問答

7、節目二演出

8、學生綠色生態暢想畫

9、活動結束

1、相關班主任在本班選5名家長代表到校參加活動，并要求家長委員會全體成員出席。

2、活動開始，各班學生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領下排兩隊下樓。

3、各班學生以班級為單位到活動現場按規定位置坐好。在活動結束前，學生不能隨意離開活動現場。

4、全體教師要明確自己的'職責，必須時刻注意學生的安全，避免安全事故的發生。

5、活動結束后各班按秩序先進教室后再放學。

環?；顒硬邉澐桨复髮W篇十五

伴隨環保問題的不斷惡化，環境保護已經受到社會的廣泛關注，綠色環保已經成為一種社會時尚。為迎接6.5世界環境日的到來，推進吉林省生態省建設，增加廣大市民的環保意識，普及環保理念，引領綠色文明生活時尚。我們舉辦本次大型環保公益晚會。本次晚會將弘揚大學生和長春市市民的良好精神面貌，在長春市乃至吉林省掀起環保熱潮，將長春市環保事業推上新的高度。

環保是一項長期而艱巨的任務，不是某個或某些環保志愿者能夠完成的，環保需要全社會的關注和參與。我們希望環保晚會能一直辦下去，辦成吉林省大學生特有的綠色環保節日，辦成一種綠色文化，為環保事業添磚加瓦。

我們的口號是“將環保進行到底!”

晚會名稱：待定(涉及贊助商冠名)

晚會時間：xx年6月5日18:00—19:30

晚會地點：長春市文化廣場

主辦單位：吉林省環境保護局

長春理工大學綠光環保協會

協辦單位：吉林大學環境保護協會

東北師范大學綠色動力環保志愿者協會

吉林建筑工程學院環保青年社

長春稅務學院綠色同盟環保協會

長春工業大學綠蔭環保協會

吉林農業大學綠色守望者環保協會

晚會籌備工作管理方式：項目組式管理

工作人員及項目組：

指導老師：楊陽(長春理工大學團委)

總負責人：王東(長春理工大學)

總策劃：王東(長春理工大學)

李亮浩(吉林建筑工程學院)

顧問：王慧峰(吉林交通文藝廣播電臺)

總監督：楊淑華(吉林省環保宣傳中心)

贊助商代表

晚會籌備委員會成員：楊承華、王志增、王明賀、關宇、王微、鄭春慧、肖智韜。

項目組：

(1)第一項目組：節目組(吉林建筑工程學院環保青年社)

組長：

副組長：

組員：

任務：

a、5月29日完成節目篩選工作;

b、5月29日早晨將晚會節目單報給總策劃;

c、6月2日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;

(2)第二項目組：禮儀組(長春工業大學綠蔭環保協會)

組長：

副組長：

組員：

任務：

a、6月1日晚上之前準備好請柬;

b、6月3日晚上之前送完請柬;

c、6月3日晚上之前挑選出六個女禮儀;

d、6月3日晚會之前準備好會場服務物品，如節目單、

礦泉水等。

(3)第三項目組：舞臺組(東北師范大學綠色動力環保志愿者協會

)

組長：

副組長：

組員：

任務：

a、協助工作人員安裝舞臺燈光設備、音箱設備。

(4)第四項目組：物資組(吉林大學環境保護協會)

組長：

副組長：

組員：

任務：

a、晚會當晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。

b、晚會前、后物資的收集、整理及存放。

(5)第五項目組：秩序組(吉林農業大學綠色守望者環保協會)

組長：

副組長：

組員：

任務：

a、維持晚會現場秩序;

b、派專人看管更-衣室、電線及其他物資。

(6)第六項目組：道具組(長春稅務學院綠色同盟環保協會)

組長：

副組長：

組員：

任務：

a、5月29日晚上之前完成一切服裝道具預定工作;

b、6月5日14：30完成服裝道具準備工作。

c、協助舞臺組完成工作。

(7)第七項目組：機動組

組長：肖智韜

副組長：

組員：各大學出二人共同組成

任務：該組核心任務在于晚會期間，負責處理會場緊急情

況，供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

注：1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第一項目組的任務順利完成。

2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。

3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。

晚會流程：17:30一切準備就緒

17:50相關部門領導、商家代表、特邀嘉賓就座

18:00晚會正式開始

相關領導致辭

演出4個節目

嘉賓抽取現場幸運觀眾

演出4個節目

嘉賓抽取現場幸運觀眾

19:30主持人宣布晚會結束

節目

環保活動策劃方案大學篇十六

1、使學生明白保護環境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。

2、加強校園的綠色建設。

管理工程系學生第一黨支部分子

管理工程系學生第一黨支部

（一）設計問卷，調查采訪：

1、調查采訪我系輔導員

問題設計如下：

（1）您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎？

（2）您是怎樣教育這些同學的呢？

（3）您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些？

2、采訪調查部分同學家長，電話采訪或上門采訪。

問題設計如下：

（1）您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎？

（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？

（3）您在帶孩子在外面玩時，是否有教育他不扔廢紙雜物？

（4）您關心您周圍的環境嗎？

3、采訪調查宿舍區的同學。

問題設計如下：

（1）您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么？

（2）您對宿舍區的環境衛生滿意嗎？您關心宿舍區的環境嗎？

（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？

（4）如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎？

4、活動地點：各組自行安排

5、活動時間：20xx年10月30日前待定

（二）扮演主角，體驗生活。

在扮演小記者調查采訪，獲得初步感受后，我們準備重點開展一些體驗活動。

1、開展綠色清潔行動。

綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔，組織我支部分子清拾校園內的廢紙雜物。

活動地點：中區宿舍周圍副樓、教學樓周圍

活動時間20xx年10月30日星期六10：0012：30待定

2、開展我做環保宣傳員活動。

組織開展一次以環保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環保簽名活動，向校園商店攤主發一份環保倡議書。

活動地點：中區宿舍

活動時間：20xx年10月31日星期日待定

（三）所需物品

橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

（四）經費預算

“愛我家園”橫幅一條5米x7元=35元

標志由：待定

（五）人員工作安排

1、采訪我系部輔導員：

xx、xx、xx

以上的3組人作為訪問調查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。

2、中區宿舍區清拾垃圾的分組：

xx、xx、xx

教學樓清拾垃圾的分組：

xx、xx、xx

由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長，負責匯總報告等。

3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動，調查的分組負責向商店攤主發放倡議書。

4、橫幅制作由奚顯喜負責。

5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。

6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負責。

7、由黃玉梅負責活動照相。

8、于20xx年10月25日星期一（待定）召開全體分子會議。

9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳，整形出發。

10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。

11、由林寶平匯報本次活動成果。

環?；顒硬邉澐桨复髮W篇十七

（一）、競賽規則：

1.參賽者為新校區各學院學生，每人只限填寫一份答卷；試卷應寫明姓名、性別、學院、班級名稱及聯系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清，導致主辦單位無法與參賽者取得聯系，則試卷作廢。

2.試卷由各學院發放到班級，再由班級發放到個人，）點擊下載，答卷不能有空題，用鉛筆答題無效。

3.答題卷可由本人直接交至新校區后勤服務中心三樓綜合部辦公室，截止日期20xx年5月31日；主辦單位將于5月20日和5月26日定點收集。

（二）、評獎及頒獎方式：

1.按答題正確率評獎，在同等正確率的情況下進行抽獎；

3.在6月3日的`“環境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中，邀請頒獎嘉賓頒獎。

環?；顒硬邉澐桨复髮W篇十八

(1)活動主題：“低碳環保先鋒”

(2)活動時間：7月5日上午9:00至下午2:00

(3)活動地點：廣州大學城

(4)活動內容及行程安排：

9:00-9:30主持人宣布活動形式以及活動內容。

(5)獎項設置

低碳環保知識競賽：一等獎1名(獎金500元);二等獎2名(獎金各300元);三等獎3名(獎金各100元);入圍獎共50人(各精美禮品一份)。低碳環保意見征集“最佳建議”獎10名(獎金各200元)。

五、媒介策略：

(一)目標對象的媒介接受習慣

在日常生活中，大學生們主要來往于宿舍、教學樓、運動場和食堂等。大學生比較關注娛樂性、時尚性強的媒體，如網絡、雜志等，電視、報紙。

(二)廣告媒介選擇策略

1.電視媒體

作為大眾媒體，電視作用是不可低估的，鑒于動態畫面。生動活潑具有廣泛吸引力可以突出產品的品牌個性，能夠非常直觀、易懂地表達傳遞的信息。

2.網絡媒體

網絡的信息量之大、增長速度之快、傳播范圍之廣是其他媒體所無法比擬的。

作為網絡用戶的主體，青年群體，尤其是大學生對使用網絡的依賴程度逐漸增大，其傳播范圍也非常廣泛，不受時間和空間控制，費用較低更關鍵的是選擇其直達目標受眾效果好。

3.廣播媒體

廣播能夠把信息即時地傳到四面八方，速度快、覆蓋面廣，廣播是聲音媒體，其主持人的音質、語氣、談吐以及播音風格經常會形成自己獨特的風格，對受眾產生獨特的吸引力并使之在一定程度上產生參與感，因而更接近于面對面的人際交流，具有較強的親和力。

4.報紙媒體

報紙的讀者最多，能輻射到更多的人，而且報紙的可信度高，簡便靈活，信息詳盡，成本低，還便于數據的存查。

5.雜志媒體

雜志媒體的對象明確，認同集中，而且閱讀期限長，接觸頻次多。另外，雜志的印刷精美，富有吸引力。

6.戶外媒體

由于戶外媒體的面積一般比較大，形象鮮明，而且位置又多選擇在交通要道，所以容易引起人們的注意。戶外廣告多是不經意間給受眾以視覺刺激;不具有強迫性，信息容易被認知和接受。

(三)廣告媒介宣傳策略

媒介廣告媒體廣告內容

電

視cctv1在《焦點訪談》插播15秒廣告，時間為.5——2017.7兩個月

廣州電視

綜合頻道在合家歡劇場插播15秒廣告，時間為2017.8——2017.9一個月

網絡高校網站學校網站首頁對聯式廣告200_300pixels隔周共四周。

雜志《青年文摘》《青年文摘》月刊中插186_260為期半年，重點對目標區域的廣告投放。

戶外燈箱、車身在廣州市，為期六個月，大學城和城市主要干道站點、線路。

六、廣告預算

廣告預算主要分為廣告媒體購買費、活動策劃費以及其他費用，具體費用計算如下：

活動策劃費總的活動費用：1萬

其他1萬

合計108萬

七、廣告效果評估與預測

(一)廣告評估

采用抽樣調查的方式，在不同的高校、不同的年級里進行抽樣調查，可采用實際觀察和問卷調查等方式來評估廣告的效果，并根據信息反饋及時修正、改進廣告宣傳戰略中的不完善部分，以達到更好的廣告效果。

(二)廣告預測

從廣告的社會效果來看，它是一則公益廣告，它的目標受眾是高校大學生，號召大學生們能自覺做到低碳環保，并影響更多的人加入低碳環保的大軍。

從廣告心理效果來看，通過媒體各種形式的宣傳，讓“綠色時尚”更好地得到詮釋的同時加深大學生們對低碳環保的理解，讓他們認識到環保是一種生活態度，并發自內心地熱愛低碳環保。

八、附錄

以上是對低碳環保公益廣告策劃書的詳細介紹，希望能夠幫助到您做公益廣告推廣。想了解更多的廣告網絡信息，請登錄網絡專題。