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中職生職業規劃(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 09:54:06
中職生職業規劃(大全10篇)
時間:2023-11-03 09:54:06     小編:溫柔雨

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

中職生職業規劃篇一

人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。

作為當今中專生的咱們,應當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是咱們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。

職業就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。

一、自我認識。

現在社會是一個經濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規劃對咱們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣咱們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自身的人生價值。

二、認識自我

我的基本情況:

1、我叫xxx,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內向。

3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它cad制圖,pore軟件也有一定的基礎知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。

5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。

三、職業道德素質

1、我已具備的職業道德素質:

我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身。

2、我尚不具備的職業道德素質:

我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

3、我應該怎樣去培養自身的職業素質:

多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

四、學校環境分析

廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。

擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網上沖浪。

為全面推進素質教育,拓展德育內涵,提高學生專業技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節暨技能節?;顒迂瀼卣麄€學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”?;顒觾热葚S富,各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平臺,激發老師與咱們的創新精神和提高實踐能力,展示職業教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。

中職生職業規劃篇二

人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。

作為當今中專生的咱們,應當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是咱們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。

職業就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。

一、自我認識。

現在社會是一個經濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規劃對咱們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣咱們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自身的人生價值。

二、認識自我

我的基本情況:

1、我叫xxx,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內向。

3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它cad制圖,pore軟件也有一定的基礎知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。

5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。

三、職業道德素質

1、我已具備的職業道德素質:

我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身。

2、我尚不具備的職業道德素質:

我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

3、我應該怎樣去培養自身的職業素質:

多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

四、學校環境分析

廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。

擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網上沖浪。

為全面推進素質教育,拓展德育內涵,提高學生專業技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節暨技能節?;顒迂瀼卣麄€學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”?;顒觾热葚S富,各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平臺,激發老師與咱們的創新精神和提高實踐能力,展示職業教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。

中職職業規劃集錦九篇

中職職業規劃合集七篇

關于中職學前教育論文

中職學生實習證明

中職學生期末評語

中職生學習總結

中職學校軍訓總結

中職生職業規劃篇三

完成主要內容:

(1)學術、知識結構:提升自身操作層次,從專業技能熟練。電子技能爭取拿優秀、且拿到計算機等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、在自身的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自身的力量,擁有一個完美的家庭。

五、結束語

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自身去打拼!

中職生職業規劃篇四

莎士比亞曾說過:人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。駐足觀望,電子網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

古語云:金無足赤,人無完人。每個人都有自己的優點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃,首先要認清自己,包括性格愛好言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

我是土木工程大一的一名本科學生。進入大學一個學期,專業知識也開始有了一定的了解。在第一學期已經過了英語四級考試,正向六級努力。具有較強的人際溝通能力,具有親和力,有較強的學習能力和競爭意識。經過霍蘭德職業興趣測試結果,我屬于研究型社會型傳統型(isc)。我的具體情況是:研究型,喜歡理論思維或偏愛數理統計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。具有較高的數學和科研能力,喜歡獨立工作,喜歡解決問題喜歡同觀念而不是人或事務打交道。邏輯性強好奇聰明仔細獨立安詳儉樸。社會型,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。助人為樂有責任心熱情善于合作。常規型,工作仔細有毅力。對社會地位社會評價比較在意,通常愿意在大型機構做一般性工作。

1、學校環境分析

培養目標:培養掌握深厚的基礎理論知識和土木工程專業知識,具備房屋建筑市政工程地下建筑等項目的規劃設計研究施工教育管理投資開發部門從事技3術或管理工作的能力,并獲得工程師基本訓練的應用型復合型的高級土木工程技術和管理人才。

2、社會環境分析

隨著中國房地產業的發展,土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。土木工程在十大熱門就業專業中排名第四,但就業形勢仍十分嚴峻。

3、專業分析

土木工程專業就業方向很多,大體可分為四種。土木工程職業生涯規劃書土木工程職業生涯規劃書。(1)工程技術方向(2)設計規劃及預算方向(3)質量監督及工程監理方向(4)公務員教學及考研方向。東部省市吸納了全國50以上的高校畢業生,而西部不足20。

專家分析:隨著我們執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一二級注冊結構工程師等。需要注意的'是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量建材土木及路橋標段的路基路面小橋涵的施工測量工作。

1、職業目標,預算方向

2、代表職位:預算員預算工程師等。

3、代表行業:房地產開發企業交通或市政工程類機關職能部門工程造價咨詢機構等。

大學三年級,爭取入黨。著重提高自己的工作能力交際能力動手能力和環境適應能力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性盡量多體驗兼職,積累工作經驗。

中期計劃::預算員預算工程師高級咨詢師。

盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價工程預算等。不斷學習和豐富自己的實踐經驗,將以前課本上的知識盡量全部轉化到現實的工作應用中。需要全方面地加強自身修養,努力提高自身專業知識,提高競爭能力。熟練處理本職工作,爭取工作業績在同級同行中居于突出地位,熟悉企業運作機制和企業文化。取得注冊造價師或預算工程師資格,努力向高級咨詢師邁進。還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會有動力的,但是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

中職生職業規劃篇五

莎士比亞曾說過: 人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的.情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。 駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

古語云: 金無足赤,人無完人。 每個人都有自己的優點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

我是土木工程大一的一名本科學生。進入大學一個學期,專業知識也開始有了一定的了解。在第一學期已經過了英語四級考試,正向六級努力。具有較強的人際溝通能力,具有親和力,有較強的學習能力和競爭意識。經過霍蘭德職業興趣測試結果,我屬于研究型、社會型、傳統型(isc)。我的具體情況是:研究型,喜歡理論思維或偏愛數理統計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。具有較高的數學和科研能力,喜歡獨立工作,喜歡解決問題;喜歡同觀念而不是人或事務打交道。邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸。社會型,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。助人為樂、有責任心、熱情、善于合作。常規型,工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意,通常愿意在大型機構做一般性工作。

1.學校環境分析

培養目標:培養掌握深厚的基礎理論知識和土木工程專業知識,具備房屋建筑、市政工程、地下建筑等項目的規劃、設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的能力,并獲得工程師基本訓練的應用型、復合型的高級土木工程技術和管理人才。

2.社會環境分析

隨著中國房地產業的發展,土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。土木工程在十大熱門就業專業中排名第四,但就業形勢仍十分嚴峻。

3.專業分析

土木工程專業就業方向很多,大體可分為四種。

(1)工程技術方向

(2)設計、規劃及預算方向

(3)質量監督及工程監理方向

(4)公務員、教學及考研方向。

東部省市吸納了全國50%以上的高校畢業生,而西部不足20%。

專家分析:隨著我們執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

1.職業目標,預算方向

2.代表職位:預算員、預算工程師等。

3.代表行業:房地產開發企業、交通或市政工程類機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

近期規劃目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

大學三年級,爭取入黨。著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。

中期計劃:預算員 預算工程師 高級咨詢師。

盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價、工程預算等。不斷學習和豐富自己的實踐經驗,將以前課本上的知識盡量全部轉化到現實的工作應用中。需要全方面地加強自身修養,努力提高自身專業知識,提高競爭能力。熟練處理本職工作,爭取工作業績在同級同行中居于突出地位,熟悉企業運作機制和企業文化。取得注冊造價師或預算工程師資格,努力向高級咨詢師邁進。還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。

和調整.及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。一般情況下,我會一年做一次評估規劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實施在特殊情況下,例如職位變更或者職業變更時期,我會隨時評估并進行相應調整.我會酌情縮短規劃周期,做到事事有計劃.

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會有動力的,但是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,既然選擇了,就要一直走下去。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

既然我的目標建立了,那就要讓我的計劃行動起來!

中職生職業規劃篇六

莎士比亞曾說過:人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的.情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

古語云:金無足赤,人無完人。每個人都有自己的優點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

我是土木工程大一的一名本科學生。進入大學一個學期,專業知識也開始有了一定的了解。在第一學期已經過了英語四級考試,正向六級努力。具有較強的人際溝通能力,具有親和力,有較強的學習能力和競爭意識。經過霍蘭德職業興趣測試結果,我屬于研究型、社會型、傳統型(isc)。我的具體情況是:研究型,喜歡理論思維或偏愛數理統計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。具有較高的數學和科研能力,喜歡獨立工作,喜歡解決問題;喜歡同觀念而不是人或事務打交道。邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸。社會型,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。助人為樂、有責任心、熱情、善于合作。常規型,工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意,通常愿意在大型機構做一般性工作。

1.學校環境分析

培養目標:培養掌握深厚的基礎理論知識和土木工程專業知識,具備房屋建筑、市政工程、地下建筑等項目的規劃、設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的能力,并獲得工程師基本訓練的應用型、復合型的高級土木工程技術和管理人才。

2.社會環境分析

隨著中國房地產業的發展,土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。土木工程在十大熱門就業專業中排名第四,但就業形勢仍十分嚴峻。

3.專業分析

土木工程專業就業方向很多,大體可分為四種。

(1)工程技術方向

(2)設計、規劃及預算方向

(3)質量監督及工程監理方向

(4)公務員、教學及考研方向。

東部省市吸納了全國50%以上的高校畢業生,而西部不足20%。

專家分析:隨著我們執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

1.職業目標,預算方向

2.代表職位:預算員、預算工程師等。

3.代表行業:房地產開發企業、交通或市政工程類機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

近期規劃目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

大學三年級,爭取入黨。著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。

中期計劃:預算員預算工程師高級咨詢師。

盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價、工程預算等。不斷學習和豐富自己的實踐經驗,將以前課本上的知識盡量全部轉化到現實的工作應用中。需要全方面地加強自身修養,努力提高自身專業知識,提高競爭能力。熟練處理本職工作,爭取工作業績在同級同行中居于突出地位,熟悉企業運作機制和企業文化。取得注冊造價師或預算工程師資格,努力向高級咨詢師邁進。還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。

和調整.及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確??尚行?才能完成職業目標的實現。一般情況下,我會一年做一次評估規劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實施在特殊情況下,例如職位變更或者職業變更時期,我會隨時評估并進行相應調整.我會酌情縮短規劃周期,做到事事有計劃.

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會有動力的,但是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,既然選擇了,就要一直走下去。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

既然我的目標建立了,那就要讓我的計劃行動起來!

中職生職業規劃篇七

人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

作為當今中職生的我們,應當讓自己的中職生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。

職業就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。

現在社會是一個經濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中職生,就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

我的基本情況:

1、我叫xxx,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的'外向卻大于內向。

3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它cad制圖,pore軟件也有一定的基礎知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。

5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。

1、我具備的職業道德素質:

我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自己。

2、我尚不具備的職業道德素質:

我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

3、我應該怎樣去培養自己的職業素質:

利用課余時間來閱讀一些關于成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。

擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網上沖浪。

為全面推進素質教育,拓展德育內涵,提高學生專業技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節暨技能節?;顒迂瀼卣麄€學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”?;顒觾热葚S富,各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。

通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平臺,激發老師與我們的創新精神和提高實踐能力,展示職業教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。

中職生職業規劃篇八

我的名字是xx,而我的名字意思是做一個有思想有道德的人,同時也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年xx歲了,是一名中專生,雖然還沒有工作經驗,但是我會認真仔細的對待每一個工作,把他們當作朋友來看待,所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書,來充實自己的知識,更有信心來面對將來的挑戰。

分析自己所處的環境和變化趨勢

我生活在一個四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良,我非常愛我的家庭。現在父母年紀大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來如何困難,我都要努力去面對每一份挑戰,我堅信,功夫不負有心人,誰笑到最后誰就笑得最甜。

目前,隨著社會經濟的了展,而我國的大學教育基本是專業教育,社會人才選拔也基本采用專業與學歷相結合的模式,要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地,只有努力學好專業知識并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實現理想有一個自己的美麗人生。

分析自我的優缺點及應對方法

我的優點是誠實,做事認直負責,自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學習,并且能把快樂帶給大家,大家都說我很幽默,所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺,但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄,所以我要改掉睡懶覺的習慣,每天堅持鍛煉,做一個身體健康的好青年。分析自身條件及將來的職業目前自己還是個職業生,還沒有工作經驗,對服務的行業還不熟悉,專業技能也不熟練,但是我堅信,只要努力的學習,將來我一定能做好。

我所學的專業是會計,我很喜歡這個專業,我認為它是一個服務行業,因為我從小的夢想就是要服務于大家,只要自己的能力能達到,我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客。

確立職業目標

我的專業是航空票務,我要用最好的服務質量去服務每一位顧客,做一個對社會、對國家有用的人。

短期目標(xx年):利用在校期間學習更多的專業知識,并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個好員工。

中期目標(3x年):在公司有一份穩定的工作,并能在公司有一份好職務,和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車。

長期目標(5x年):在成為一名優秀的領導同時,希望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,希望有一個幸福健康的家庭,父母親身體健康。

實現我的職業生涯目標對我的職業道德素質的要求首先是要做到成信,說到做到。還要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛崗敬業,對本職工作盡職盡責。四是要做事辦事公道,還要真心實意的奉獻。

我已具備的職業道德素質

我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。從來沒有多欺騙、利用過別人。也正是因為如此,我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事,我都非常認真,從沒出現過差錯。所以我一會更努力的學習來充實自己。

我尚不具備的職業道德素質

我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事都要堅持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。我應該怎樣去培養自己的職業道德素質我要利用課余時間來讀一些關于成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創始人松下幸之助說過的,細心傾聽他人的意見,這樣才能有成功的把握。我要多培養自己的思考能力與創新意識。每天定一個小目標,來培養自己的堅持不懈的精神。

俄國寓言大師克雷洛夫有句名言:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁?!比魏蝹ゴ蟮哪繕?,偉大的計劃,最終必然落實到行動上??梢姡袆邮浅晒Φ谋WC。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現自己的璀璨人生,成功的職業生涯就在我們腳下。

中職生職業規劃篇九

我叫xxx,今年17歲,是一個比較內向但是好奇心強的女生。我現在在杭州灣中等職業學校讀書,學的是5年制的圖文專業。我喜歡唱歌,但是學了一個學期的圖文專業,又和畫畫接觸的時間比較多,所以漸漸的我也喜歡上了畫畫。至于我的能力有哪些,至今我也不是很能確定,但是老師所讓我們做的事情我都會盡力地去做好,老師所說的每一句話,我都會牢記在心。對于圖文這個專業,起初我是想學習畫畫而來的,現在我發現其實圖文這個專業也不是我當初想的那樣。

圖文專業一聽到它的名字就知道肯定包含在內的是圖形(圖像)和文字。就比方我們所知道的報紙、衣服上的文字和圖案等等。但是我現在才發現其是圖文這個專業也挺難的.,它分為印前、印中、印后。這是完整的印刷加工。就是做印前輸出、印后印刷之類的東西的,就業一般般,現在很多打印店或者印刷廠的,工資的話那看能力,能力強的話工資還可以,養活自己足夠了。不過往往工作時間偏長,因為算是半效勞性質的行業。印刷圖文信息處理專業是培養具有印刷圖文處理能力,能在生產、管理等部門從事印刷圖文處理領域的使用、管理等工作的應用型工程技術人才。主要課程設置:鄧小平理論基礎、高等數學、英語、應用文寫作、微機應用基礎、微機安裝與維護、internet使用、vb程序設計語言、辦公自動化軟件工具、計算機網絡、多媒體技術及應用、數據庫系統及應用、網頁制作、多媒體制作、計算機圖形技術、信息處理技術、管理信息系統、網絡與電子出版、圖文信息傳播等。

此專業就業方向廣泛,畢業生可在印刷包裝企業、噴繪公司、制版公司、報社、出版社、圖像及廣告設計制作公司等相關企業從事設備操作與維護、印刷工藝設計、印刷調度、印刷生產管理、圖形圖像處理、平面設計等工作。

因為圖文是5年制的,所以我給自己制定方案和謀略。

在短期方案(在校期間方案)當中,把老師所講的都能學進去,先打好基礎,能夠學以致用。利用積極參加課外活動的時機和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力。在所學的宣傳部當中,能夠把部長所布置的內容好好的去完成。

在中期方案當中,在畢業后,通過自己的努力走上一個相對適宜相對滿意的實習工作崗位,并且在崗位中認認真真,要做到勤學習、肯吃苦,不會不懂裝懂。盡可能多的掌握所學的內容,來提高自己的能力。在工作崗位當中能夠處理好自己的人際關系。與同事和諧相處,虛心請教,再用能力來提高自己的工作崗位的處境及地位。并且,還要通過不斷的學習和實踐吸取經驗,要活到老,學到老!

我的長期目標,也就是10年后,能夠自力更生,能夠在自己所選的崗位上積極向上,能夠更上一層樓,能夠討上級的歡心。如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創業過程。即使失敗了,我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好回憶。

實現我的職業生涯目標,對我的職業道德素質的要求。

1、首先是要做到誠信,說到做到。

2、要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。

3、是要愛崗敬業,對本職工作盡職盡責。

4、是要做事盡心盡力,還要真心實意的奉獻。

現在找工作本來就是很難,再加上讀的是職高,所以更加難上加難了。但是我并不氣餒,因為我覺得世界之大,如果學的好的話,總會有一份適合我的工作。沒有耕耘,就沒有收獲。

一份耕耘,一份收獲。確實,沒有春天的播種,就沒有秋的收獲。對待自己,我播種一份希望!當我因失敗而萎靡不振時,我會用信念來鼓舞自己;當我因一點成績而沾沾自喜時,我會告訴自己明天會更好。

心實意的奉獻。

現在找工作本來就是很難,再加上讀的是職高,所以更加難上加難了。但是我并不氣餒,因為我覺得世界之大,如果學的好的話,總會有一份適合我的工作。沒有耕耘,就沒有收獲。

一份耕耘,一份收獲。確實,沒有春天的播種,就沒有秋的收獲。對待自己,我播種一份希望!當我因失敗而萎靡不振時,我會用信念來鼓舞自己;當我因一點成績而沾沾自喜時,我會告訴自己明天會更好。

對待自己,我播種一份希望!當我因失敗而萎靡不振時,我會用信念來鼓舞自己;當我因一點成績而沾沾自喜時,我會告訴自己明天會更好。所以,我收獲了一份成功!對待今天的困難,我播種一份堅強!當工作上遇到困難時,我會用一份毅力來擊碎它,從而有所進步;當生活上遇到困難時,我會用一份堅強來打垮它,從而有所感悟。所以,我收獲明天的輝煌!一切都只有通過躬行,才能實現。不經歷風雨,怎么見彩虹。

中職生職業規劃篇十

最近學校安排35歲以下青年教師做一份職業生涯規劃書。一時間,眾說紛紜,好多同志想,做了教師,還規劃什么呢?一輩子就這樣了,老實說,我也這樣想過。但是最近接到一個老友的電話,他和我一樣,也是中師畢業,現在已經拿到博士學位,并在京城某部門工作??吹较θ蘸糜讶绱顺晒?,我不禁反思起自己的人生,曾幾何時,我們突然沒有了進取的勇氣,我們在得過且過中迷失自我!這樣的人生,又有什么意義,所以我也想借這次學校安排的工作,來鄭重規劃一下自己的人生道路!實際上,我的職業規劃不是從今天開始,而是從1994年參加教育工作就開始了。

職業生涯規劃主題: 一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋!

“凡事預則立,不預則廢。” 教師生涯是一個意義深長的生涯,我們的`生命在學習中成長,在付出中完成.科學合理的職業生涯規劃,將使我們的個人生涯獲得極致的發展. 同時,也為了能夠進一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發展,實現自己的人生價值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業發展規劃書。

了解自我是教師職業規劃的首要步驟。也許認識自己很難,但是只有清醒地認識自己,才能取得更大的發展!

優勢方面

1、敬業愛生:忠于教育事業,熱愛教育事業;理解學生、信任學生、尊重學生,相信每個學生都能成才。

2、善于讀書,包括理論知識和先進的教學理念。

3、比較容易接受新的東西,勇于探索、能吃苦、有上進心。

不利因素

1、平時忙于事務性工作加之個人身體健康原因在一定程度上造成了對教育事業深入研究的時間不夠寬裕。

2、工作中單憑自己的教學經驗,借鑒他人和外地的先進經驗不夠。

3、對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的實施,自己還沒有走在科研型教師的起點上。

總體目標 :

教書育人,為人師表,加強師德修養;立足崗位,終身學習,提升專業素質;學以致用,轉變教育教學方式,利用5—15年的時間,成為科研型教師。

具體目標 :

一是教育觀念的更新:

二是探索適合自己的課堂教學模式。

三是樹立終身學習的態度,切實提高自身業務素質。

四是增強科研意識,為專業化發展提供強大的源動力。

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