計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的計劃篇一
這兩天專家系統的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統做好,把九度做好。
上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。
9點-11點,專家系統
中午:11點-13點,午飯、午休等。
下午:13點-17點,專家系統。
晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
19點-23點,php學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心啊) 除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。
暑假的計劃篇二
為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實,我對自己的`暑假生活制訂了下面的計劃:
早上6:30起床
6:40-7:00刷牙、洗臉
7:00-7:30吃早飯
7:30-8:20讀四年級上冊語文書
20:30洗澡睡覺
這就是我的暑假計劃,我一定要按照自己訂的計劃做。
暑假的計劃篇三
一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計劃。
首先,媽媽說我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場跑步,經常鍛煉。身體是最主要的。
以前放暑假,我經常去一些補習班,但這次我不去了,我要自己在家學習。這樣可以根據自己的情況學習。復習上學期的科目,也會試著學一下新學期的知識。在這個假期里,我還會積極做暑假作業,每天安排好時間,每天做一些。
我的語文不好,在這個暑假里,我要以學習語文為主,除了老師和學校留的作文外,我還要天天寫日記,經常發一些文章,堅持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來看,并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》,了解各大名著,增長知識。
學習之余,當然要休息,我也會在課余時間玩一會兒電腦。或者去親戚家串門,或者去其他地方旅游。
我一定會過一個快樂的暑假!
盼呀盼,終于盼到了暑假!想想,40多天自由安排,太棒了!為了暑假過得充實,我,為此定了個暑假計劃:
1.提高英語,因為我語文99、數學100、英語88.5。
2.學跳舞基本功,會跳拉丁舞、肚皮舞。
3.練毛筆字。
4.最后一個,理所當然,就是玩兒啦!
在暑假,我一定要做好這4點。
暑假的計劃篇四
暑假,和時間做伴,化作一條小溪,歡快地從我們身邊淌過。激動人心的假期從此刻計時,又像一陣清風,輕輕撫摸著我們的臉頰,那么的愜意。
暑假開始了,如同一張畫紙,需要我涂抹上我喜歡的花紋和色彩;暑假開始了,如同一本圖書,需要我添加上我想象的故事和樂趣;暑假開始了,如同一塊寶玉,需要我雕刻上我制訂的計劃和目標。
我還想把暑假看作是一匹駿馬,我可以騎在那馬上,揮鞭奔向我幻想的前方。所到之處可能是牛羊成群的大草原,可能是人聲鼎沸的大都市,可能是荒原偏僻的小孤村,可能是......
殊不知,我卻忘了一個非常重要的問題——計劃。
沒有計劃的暑假,聽別人講生活是枯燥乏味的。也對,沒有計劃的暑假,開始的時候是自由而幸福的,但隨著時間的推移,會感覺越來沒有意思,結果導致一點收獲都沒有。
“我可不要這樣!”我多次這樣警告自己,“暑假這六十多天,我可不想什么收獲都沒有。”
于是,我開始制定屬于自己的暑假計劃。為了暑假能夠過得充實而有意義,我開始規劃此后這六十多天的生活。
當計劃表列出來的時候,總結起來就兩項內容:
一直想學個什么特長,我也一直相信自己在這方面的天賦。但不知為何,我好像光顧著打乒乓球、學習,所以始終沒有這個機會。
這個暑假既然有時間學習,我就干脆把學吉他當作我的暑假任務。我覺得,既然學了一個東西,我就一定要學好,這就是我的倔脾氣。
吉他,我多次看別人秀過。雖說看得極為嫉妒,但還是耐心的看他們把吉他曲譜彈完、歌曲聽完才罷休。
大概是因為巧合吧,姐姐也要學吉他,我們倆都正愁沒人陪著練。這下好了,有姐姐陪著,我學好吉他的意志更堅定了。
爸爸媽媽聽說了這件事之后,并沒有反對我。媽媽對我說:“要學就學好,別半途而廢。要想學好就下個狠勁兒,手指彈破了也別閑疼!”我連說:“好好好!”不然呢,我學吉他的計劃就要泡湯了。爸爸對我說:“男孩子學個樂器也沒什么不好的,有情調嘛。”我聽了之后,不知為何,笑得一句話都說不出來。
今天,我向大家保證,等我學有所成的那一天,我一定會展現給大家看!
說什么也不能忽略學習,因為學習是我的首要任務,畢竟就要進入九年級了。
我這個暑假并不準備報輔導班,因為我覺得只要我自己不好好學,報什么班也學不好。反之,我如果要真是下個狠心用功學的話,自學都能學好!
和爸爸媽媽說完我的想法后,他們開始并不同意。不管我怎么說,還是堅持報個輔導班,或者請個家庭教師。沒辦法,我只好做他們的思想工作,誰知他們竟然同意讓我自學,畢竟家中有教學碟片。
這就是我的暑假計劃,雖說看似簡單,其實真當我實施的時候,我并不覺得很容易。你們想啊,畢竟學吉他和學習都要下個狠心才能符合我自己的要求,沒達到目的.就是失敗。
你們制定暑假計劃了嗎?可不要虛度數日,一無所獲哦。
暑假的計劃篇五
光陰似箭,日月如梭。因此我做了一個暑假計劃。
我打算1天寫一篇日記、4頁暑假生活、一天寫一單元單詞、出十道計算題一直輪流寫下去,如果寫得太累的話,出去外面走一走呼吸一下新鮮空氣,輕松一下。再回來寫作業。寫完了一天的作業就可以:畫畫、看電視、玩電腦等。很多事情可以做。輕輕松松寫完作業準備迎接下學期的到來。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
評語:這位小作者給自己的暑期安排很詳細哦,那就趕快去實踐自己的計劃哦!不過呢,寫文章的話,這樣寫還是簡單了點,所以希望你以后的作文能夠再豐富一點!
暑假的計劃篇六
放暑假拉,我真開心,久久沉浸在壓力之中的我,現在解放了。暑假的第1件事就是休息,上學太累了,這回我要放松放松,從晚上10點半睡到早上10點半,黑眼圈就消失的得無影無蹤了;起床洗臉刷牙吃早點后,就是娛樂活動了,上課時壓力太大,作完語文、作完數學、作英語,都沒有時間好好的娛樂,這次我一定要娛樂娛樂,先看電視到11點半,再走進電腦室去玩2個小時的電腦,差不多1點了,就關上電腦睡午覺了;下午睡醒了,就快3點拉,我坐到課桌前寫作業,寫完了,再去和爸爸一起學習《三字經、百家姓、千字文、神童詩》這本書,我一邊幫爸爸按摩,一邊聽爸爸講,快到5點半了,媽媽早就把飯菜準備好了,我走過去拿起碗就吃起來,吃飽了,喝足了,我就拿出軍棋來和爸爸一起下,媽媽做指導。下了差不多一小時,我們就把軍棋收起來,帶足水,就一起下操場去運動了。運動了兩個多小時,我們就回家洗澡睡覺了。
這一天就這么結束了,我們玩的'非常開心、高興。
暑假的計劃篇七
有一種說法就是:大一是玩過來的,大二是奮斗的一年,大三是忙碌的,大四就要和校園說拜拜了。
大一結束迎來暑假,寒假的.時候曾經規劃過自己的人生和大學生活,但規劃后就被自己否定了,自己很愚蠢,因為知道自己不是一個能執行長遠計劃的人,缺少點毅力。那么就為短暫的暑假制定一個計劃。
一、充分享受假期的生活條件和網絡資源,看幾場有意義的電影。
二、充分利用假期時間補足自己在大學一年生活中覺得自己不足的地方,包括你的演講,才藝,交際能力,常規技術與常識等等。比如,你在競選學生會等學生組織的時候是不是看到別人都是才藝滿滿、一展歌喉,是不是曾經羨慕他們的多才多藝啊,其實呢,多才多藝都是慢慢培養出來的,利用假期時間,學唱幾首歌、模仿一個單口相聲、練習三分鐘即興演講等等,培養自己勇敢、活潑、自信的美好品質。
充分利用假期學習計算機常用技術,21世紀信息時代,計算機一竅不通是絕對不行的。學學怎么合并音頻、剪輯視頻,學著做一個flash、學著用photoshop把相片進行特技處理,學點ppt里面比較復雜的操作和動畫效果。
四、不能中斷英語聽力的練習,如果時間不夠或者假期沒打算復習英語,單詞可以不背,卷紙可以不做,但是聽力必須每天都練,哪怕每天1分鐘也好。
暑假的計劃篇八
放暑假了,學校不但要求我們完成暑假作業,還要我們做一些有意義的事。為了使這個暑假變得豐富多彩,我制定了以下生活、學習、娛樂、運動等計劃:
1、每天早上8點起床。
2、七月份每天早上8:30至11:00去右江區黨校學習英語。
3、中午回家吃完午飯看一下電視,1:00至3:00睡午覺。
4、下午如果不去學作文,就在家抄兩課好詞好句,默寫一個單元的英語,再寫兩頁暑假作業。
5、每天下午4:30至5:30去桂林街雅風琴行學鋼琴。
6、隔天下午3:00至5:00去食品公司三樓學習作文。
7、5:30練完鋼琴回家吃飯,吃完飯,10分鐘看電視。
9、八月1至5日回老家能良玩。
10、每天如果有空,晚上8:00至9:30我都和舅媽,表妹一起去鐵路游泳池游泳。
以上是我的`暑假學習計劃,希望爸爸媽媽能夠監督。
暑假的計劃篇九
再看,幼兒園大門外的各種暑假班的.廣告滿天飛舞,看的我眼花繚亂,心花怒放!
難不成,也要孩子隨波逐流參加這個暑假大培訓之中?
童年是美好的,童年是短暫的,童年是唯一的,怎樣讓孩子度過一個無憂無慮的童年呢?
暑假到了,我的寶貝需要做些什么?我這個母親應該做些什么呢?糾結無比啊……
不想讓孩子輸在起跑線上!!
可近日與兒子共讀了繪本《小步走路》后,我不禁質疑了,我們孰對孰錯?
《小步走路》看似一本簡簡單單的繪本,可細細品味卻蘊含著一些人生的大道理!
書中描述三只鴨子在森林里迷路了。年紀最小的那只一會兒吵著要找媽媽,一會兒說他的腳好酸,聰明的鴨大哥教他“一小步、一小步”地向前走,鴨二哥還給他取個名字叫“小步”。小步在哥哥的鼓勵下,時快時慢地埋頭走路。有時走累了,他又賴在原地不想動,哥哥總是耐心地提醒他“一小步、一小步”地向前走。最后,小鴨子果然走到家了,結局非常溫馨動人。其實,人生的道理也是如此,在孩子成長的過程中,我們陪同孩子只要一小步、一小步,專心地往前走,不知不覺就到達目的地了,我們又何必勞心費神的為孩子一口氣的報完繪畫抱舞蹈、報完舞蹈抱口才…….
一路上,孩子疲憊地奔波在各個特長班……
你、我、他,累得忘乎所以……
要知道,蕓蕓眾生,成龍成鳳的還是少數人!
孩子,如花似玉、鮮艷欲滴,純真而唯美!
就像小鴨子一樣,只要從小學會小步走路,長大后遇到挫折時,也會懂得調整體力,放慢腳步去面對各種問題......
在欣賞身邊美景時,不知不覺的走到最后,還可以達成目標,取得理想的成績!
難道,這僅僅是對孩子而言嗎?我們大人不也是常常這樣無力嗎?前途茫茫,看不到終點,走不動,也不想走!
然后,坐在地上,心里痛苦的掙扎,祈禱著奇跡的出現……
也許,我們也要聽聽鴨子大哥的話,不必左顧右盼,只要專心“一小步、一小步”地往前走就對了!
在這里,不得不贊嘆《小步走路》的作者賽門·詹姆斯,他用明朗的畫風、輕巧自由的線條,樸拙雅致的色彩和造型,余味十足的故事,造就出一本絕佳的寓言繪本,散發出一種輕柔、安定卻迷人的光芒,讓人不由自主的陶醉其中!
不由得,耳邊又響起兒子在與我談論《小步走路》時的對話:
“兒子,你看,小步撲到媽媽的懷里時,兩個哥哥呢?”
“媽媽,小步最后是第一個先回到媽媽身邊的啊!”語氣里透出的全是驚訝、佩服哦!
“你看,小步專心致志的慢慢走,結果越來越棒,還得了個第一……”
“媽媽,一小步、一小步,我以后也要一小步一小步的走路,不著急”兒子不等我說完,就迫不及待了的搶過話。
“前段時間,你寫10的時候,剛開始寫的怎么樣啊?”
“嘿嘿嘿,不好!不過,我練習幾遍就比剛開始好了!”
兒子有點不好意思的撓撓腦袋。(第一次寫10時,兒子就如小步一樣,想放棄,一個勁的說不會寫……)
“對呀,只要你不灰心,堅持到底,就會越來越好!那你以后遇到困難應該怎樣做啊?”
“哎呀,當然是像小步那樣,堅持到底啦,說不定還能得個第一呢!”兒子充滿自信的表態,也有點不滿我的舊事重提!
呵呵!別看人不大,面子還是要留給他滴!!!
怎么樣?為了自己能再一次感受童年,享受來不及把握看繪本的童年,和孩子一起共讀繪本《小步走路》吧!
不只是為了孩子,也是為了自己!
暑假里,孩子去哪里?親愛的朋友,您從這里是否得到一些啟示呢?
在閱讀中,您一定要細細地品味,把繪本中的養分揉進心里!這樣,我們才會有更多的力氣陪著孩子,面對人生中的風風雨雨......
讓我們跟著感覺走!眼前一小步,人生一大步!
加油!吼哈!眼前一小步,人生一大步
暑假的計劃篇十
我的暑假已經開始了!我要度過這個美好的假期,首先我和爸爸制定了一個學習計劃,詳細計劃如下:
1、認真完成學校老師留的作業。
2、每天必須完成當天的作業后再玩兒。
3、預習三年級的數學、語文、英語。
4、在假期里把這學期沒學會的課程都學會。
5、我報名了xxxx的“清爽一夏”的課程,劍橋少兒英語基礎和國際音標:從零到精通,我要認真的上好每一節課,并且完成老師留的作業。
6、每天把我的'學習情況記錄在我的網上,讓老師和同學們監督。讓老師和同學們夸我頂呱呱!
暑假的計劃篇十一
作文一名即將上大二的學生,為了適應更加繁重的學習任務,我給自己制定了以下暑假學習計劃:
一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
四整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
五利用網絡多和別人交流。網絡是個很好的交流平臺,我們可以在網上與他人互相交流學習經驗,了解大學的招生信息等等。
暑假的計劃篇十二
我期待了一學期的好日子終于到了,那就是—暑假,經過了緊張的考試,現在終于可以輕松輕松了!
不過,還要寫暑假作業,下面,我就為我制定了一份暑假計劃:
每天做完作業后讀兩篇英語課文,再看一下作文書,之后就抄寫英語單詞,抄完了就去跟姐姐玩,累了就去睡會兒覺,起床后就去樓頂花園跳繩、跳皮筋,累了下樓來玩電腦,我當然是要上學樂網啦!我跟姐姐換著玩,然后就差不多該吃晚飯啦,吃完了就去樓頂花園乘涼,之后就下樓來彈鋼琴,彈完了就去讀英語,再睡覺。
怎么樣,我的暑假生活夠充實吧?
暑假的計劃篇十三
剛一放暑假,我就開始張羅著給自己的假期做一個完美的'計劃。
1。一周兩篇博文。
2。早上起來的第一件事是跑步減肥。
3。每天背五個單詞,抄寫英語一個單元。
4。每天兩頁語文兩頁數學暑假作業。中午午睡一會。
5。下午啟東黃岡作業一張。
看會電視后一定做一次眼保健操!
暑假里,我一定會認真完成老師布置的暑假作業,每天堅持鍛煉和早讀,看一些課外書,增長見識。在傍晚出去玩的時候,我也會將看到的路上行人亂丟的瓶子收集起來,廢物回收利用,如果可以,我還要去給災區的小朋友們捐些學習用品呢。
暑假的計劃篇十四
我要系統完整深入地學習《語文課程標準》,理解課程標準的深刻內涵,領會課程標準對小學高年級教師的要求,運用課標解決遇到過的教學疑問。學習教材,包括六年級語文課本和《六年級語文教師教學用書》,對即將要教授的新課程有一個全面深入的研究和把握。閱讀一些文學名著,提高自己的文學素養。收聽收看中央新聞評論類節目,及時了解國家的大政方針。
每天利用早晨六點半的《新聞和報紙摘要》和下午七點的《新聞聯播》節目了解國內國際的大事,晚上八點至九點利用網絡查看《人民教育出版社》網站,了解我國語文教育的改革和資源。白天學習《課程標準》和六年級教材,這兩項內容計劃學習兩個星期。隨后閱讀一些文學名著。
一方面寫一些博客,及時發表自己的學習體會或學習收獲,另一方面寫讀書筆記,系統完整地記錄自己的暑假學習收獲。