計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的計劃篇一

這兩天專家系統的東西終于有點眉目了，心情不錯，希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友，感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻，準備6號的讀書報告，希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯，很滿足，希望一直這樣下去，希望把專家系統做好，把九度做好。

上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。

9點-11點，專家系統

中午：11點-13點，午飯、午休等。

下午：13點-17點，專家系統。

晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。

19點-23點，php學習、算法導論學習（暑假就學這兩個吧，做人不能太貪心啊） 除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養，呵呵。

暑假的計劃篇二

為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實，我對自己的`暑假生活制訂了下面的計劃：

早上6：30起床

6：40-7：00刷牙、洗臉

7：00-7：30吃早飯

7：30-8：20讀四年級上冊語文書

20：30洗澡睡覺

這就是我的暑假計劃，我一定要按照自己訂的計劃做。

暑假的計劃篇三

一年一度的暑假開始了，好開心啊，但我不能白白浪費掉，為此我為自己的暑假制定出一些計劃。

首先，媽媽說我的身體不好，要我每天早上和晚上都繞著市場跑步，經常鍛煉。身體是最主要的。

以前放暑假，我經常去一些補習班，但這次我不去了，我要自己在家學習。這樣可以根據自己的情況學習。復習上學期的科目，也會試著學一下新學期的知識。在這個假期里，我還會積極做暑假作業，每天安排好時間，每天做一些。

我的語文不好，在這個暑假里，我要以學習語文為主，除了老師和學校留的作文外，我還要天天寫日記，經常發一些文章，堅持練筆，提高我的寫作水平。閱讀也很主要，我要多做閱讀，從各種書中挑選文章來看，并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》，了解各大名著，增長知識。

學習之余，當然要休息，我也會在課余時間玩一會兒電腦。或者去親戚家串門，或者去其他地方旅游。

我一定會過一個快樂的暑假！

盼呀盼，終于盼到了暑假！想想，40多天自由安排，太棒了！為了暑假過得充實，我，為此定了個暑假計劃：

1.提高英語，因為我語文99、數學100、英語88.5。

2.學跳舞基本功，會跳拉丁舞、肚皮舞。

3.練毛筆字。

4.最后一個，理所當然，就是玩兒啦！

在暑假，我一定要做好這4點。

暑假的計劃篇四

暑假，和時間做伴，化作一條小溪，歡快地從我們身邊淌過。激動人心的假期從此刻計時，又像一陣清風，輕輕撫摸著我們的臉頰，那么的愜意。

暑假開始了，如同一張畫紙，需要我涂抹上我喜歡的花紋和色彩;暑假開始了，如同一本圖書，需要我添加上我想象的故事和樂趣;暑假開始了，如同一塊寶玉，需要我雕刻上我制訂的計劃和目標。

我還想把暑假看作是一匹駿馬，我可以騎在那馬上，揮鞭奔向我幻想的前方。所到之處可能是牛羊成群的大草原，可能是人聲鼎沸的大都市，可能是荒原偏僻的小孤村，可能是......

殊不知，我卻忘了一個非常重要的問題——計劃。

沒有計劃的暑假，聽別人講生活是枯燥乏味的。也對，沒有計劃的暑假，開始的時候是自由而幸福的，但隨著時間的推移，會感覺越來沒有意思，結果導致一點收獲都沒有。

“我可不要這樣!”我多次這樣警告自己，“暑假這六十多天，我可不想什么收獲都沒有。”

于是，我開始制定屬于自己的暑假計劃。為了暑假能夠過得充實而有意義，我開始規劃此后這六十多天的生活。

當計劃表列出來的時候，總結起來就兩項內容：

一直想學個什么特長，我也一直相信自己在這方面的天賦。但不知為何，我好像光顧著打乒乓球、學習，所以始終沒有這個機會。

這個暑假既然有時間學習，我就干脆把學吉他當作我的暑假任務。我覺得，既然學了一個東西，我就一定要學好，這就是我的倔脾氣。

吉他，我多次看別人秀過。雖說看得極為嫉妒，但還是耐心的看他們把吉他曲譜彈完、歌曲聽完才罷休。

大概是因為巧合吧，姐姐也要學吉他，我們倆都正愁沒人陪著練。這下好了，有姐姐陪著，我學好吉他的意志更堅定了。

爸爸媽媽聽說了這件事之后，并沒有反對我。媽媽對我說：“要學就學好，別半途而廢。要想學好就下個狠勁兒，手指彈破了也別閑疼!”我連說：“好好好!”不然呢，我學吉他的計劃就要泡湯了。爸爸對我說：“男孩子學個樂器也沒什么不好的，有情調嘛。”我聽了之后，不知為何，笑得一句話都說不出來。

今天，我向大家保證，等我學有所成的那一天，我一定會展現給大家看!

說什么也不能忽略學習，因為學習是我的首要任務，畢竟就要進入九年級了。

我這個暑假并不準備報輔導班，因為我覺得只要我自己不好好學，報什么班也學不好。反之，我如果要真是下個狠心用功學的話，自學都能學好!

和爸爸媽媽說完我的想法后，他們開始并不同意。不管我怎么說，還是堅持報個輔導班，或者請個家庭教師。沒辦法，我只好做他們的思想工作，誰知他們竟然同意讓我自學，畢竟家中有教學碟片。

這就是我的暑假計劃，雖說看似簡單，其實真當我實施的時候，我并不覺得很容易。你們想啊，畢竟學吉他和學習都要下個狠心才能符合我自己的要求，沒達到目的.就是失敗。

你們制定暑假計劃了嗎?可不要虛度數日，一無所獲哦。

暑假的計劃篇五

光陰似箭，日月如梭。因此我做了一個暑假計劃。

我打算1天寫一篇日記、4頁暑假生活、一天寫一單元單詞、出十道計算題一直輪流寫下去，如果寫得太累的話，出去外面走一走呼吸一下新鮮空氣，輕松一下。再回來寫作業。寫完了一天的作業就可以：畫畫、看電視、玩電腦等。很多事情可以做。輕輕松松寫完作業準備迎接下學期的到來。

這就是我豐富多彩的暑假生活。

評語：這位小作者給自己的暑期安排很詳細哦，那就趕快去實踐自己的計劃哦！不過呢，寫文章的話，這樣寫還是簡單了點，所以希望你以后的作文能夠再豐富一點！

暑假的計劃篇六

放暑假拉，我真開心，久久沉浸在壓力之中的我，現在解放了。暑假的第1件事就是休息，上學太累了，這回我要放松放松，從晚上10點半睡到早上10點半，黑眼圈就消失的得無影無蹤了；起床洗臉刷牙吃早點后，就是娛樂活動了，上課時壓力太大，作完語文、作完數學、作英語，都沒有時間好好的娛樂，這次我一定要娛樂娛樂，先看電視到11點半，再走進電腦室去玩2個小時的電腦，差不多1點了，就關上電腦睡午覺了；下午睡醒了，就快3點拉，我坐到課桌前寫作業，寫完了，再去和爸爸一起學習《三字經、百家姓、千字文、神童詩》這本書，我一邊幫爸爸按摩，一邊聽爸爸講，快到5點半了，媽媽早就把飯菜準備好了，我走過去拿起碗就吃起來，吃飽了，喝足了，我就拿出軍棋來和爸爸一起下，媽媽做指導。下了差不多一小時，我們就把軍棋收起來，帶足水，就一起下操場去運動了。運動了兩個多小時，我們就回家洗澡睡覺了。

這一天就這么結束了，我們玩的'非常開心、高興。

暑假的計劃篇七

有一種說法就是：大一是玩過來的，大二是奮斗的一年，大三是忙碌的，大四就要和校園說拜拜了。

大一結束迎來暑假，寒假的.時候曾經規劃過自己的人生和大學生活，但規劃后就被自己否定了，自己很愚蠢，因為知道自己不是一個能執行長遠計劃的人，缺少點毅力。那么就為短暫的暑假制定一個計劃。

一、充分享受假期的生活條件和網絡資源，看幾場有意義的電影。

二、充分利用假期時間補足自己在大學一年生活中覺得自己不足的地方，包括你的演講，才藝，交際能力，常規技術與常識等等。比如，你在競選學生會等學生組織的時候是不是看到別人都是才藝滿滿、一展歌喉，是不是曾經羨慕他們的多才多藝啊，其實呢，多才多藝都是慢慢培養出來的，利用假期時間，學唱幾首歌、模仿一個單口相聲、練習三分鐘即興演講等等，培養自己勇敢、活潑、自信的美好品質。

充分利用假期學習計算機常用技術，21世紀信息時代，計算機一竅不通是絕對不行的。學學怎么合并音頻、剪輯視頻，學著做一個flash、學著用photoshop把相片進行特技處理，學點ppt里面比較復雜的操作和動畫效果。

四、不能中斷英語聽力的練習，如果時間不夠或者假期沒打算復習英語，單詞可以不背，卷紙可以不做，但是聽力必須每天都練，哪怕每天1分鐘也好。

暑假的計劃篇八

放暑假了，學校不但要求我們完成暑假作業，還要我們做一些有意義的事。為了使這個暑假變得豐富多彩，我制定了以下生活、學習、娛樂、運動等計劃：

1、每天早上8點起床。

2、七月份每天早上8：30至11：00去右江區黨校學習英語。

3、中午回家吃完午飯看一下電視，1：00至3：00睡午覺。

4、下午如果不去學作文，就在家抄兩課好詞好句，默寫一個單元的英語，再寫兩頁暑假作業。

5、每天下午4：30至5：30去桂林街雅風琴行學鋼琴。

6、隔天下午3：00至5：00去食品公司三樓學習作文。

7、5：30練完鋼琴回家吃飯，吃完飯，10分鐘看電視。

9、八月1至5日回老家能良玩。

10、每天如果有空，晚上8：00至9：30我都和舅媽，表妹一起去鐵路游泳池游泳。

以上是我的`暑假學習計劃，希望爸爸媽媽能夠監督。

暑假的計劃篇九

再看，幼兒園大門外的各種暑假班的.廣告滿天飛舞，看的我眼花繚亂，心花怒放！

難不成，也要孩子隨波逐流參加這個暑假大培訓之中？

童年是美好的，童年是短暫的，童年是唯一的，怎樣讓孩子度過一個無憂無慮的童年呢？

暑假到了，我的寶貝需要做些什么？我這個母親應該做些什么呢？糾結無比啊……

不想讓孩子輸在起跑線上！!

可近日與兒子共讀了繪本《小步走路》后，我不禁質疑了，我們孰對孰錯？

《小步走路》看似一本簡簡單單的繪本，可細細品味卻蘊含著一些人生的大道理！

書中描述三只鴨子在森林里迷路了。年紀最小的那只一會兒吵著要找媽媽，一會兒說他的腳好酸，聰明的鴨大哥教他“一小步、一小步”地向前走，鴨二哥還給他取個名字叫“小步”。小步在哥哥的鼓勵下，時快時慢地埋頭走路。有時走累了，他又賴在原地不想動，哥哥總是耐心地提醒他“一小步、一小步”地向前走。最后，小鴨子果然走到家了，結局非常溫馨動人。其實，人生的道理也是如此，在孩子成長的過程中，我們陪同孩子只要一小步、一小步，專心地往前走，不知不覺就到達目的地了，我們又何必勞心費神的為孩子一口氣的報完繪畫抱舞蹈、報完舞蹈抱口才…….

一路上，孩子疲憊地奔波在各個特長班……

你、我、他，累得忘乎所以……

要知道，蕓蕓眾生，成龍成鳳的還是少數人！

孩子，如花似玉、鮮艷欲滴，純真而唯美！

就像小鴨子一樣，只要從小學會小步走路，長大后遇到挫折時，也會懂得調整體力，放慢腳步去面對各種問題......

在欣賞身邊美景時，不知不覺的走到最后，還可以達成目標，取得理想的成績！

難道，這僅僅是對孩子而言嗎？我們大人不也是常常這樣無力嗎?前途茫茫，看不到終點，走不動，也不想走！

然后，坐在地上，心里痛苦的掙扎，祈禱著奇跡的出現……

也許，我們也要聽聽鴨子大哥的話，不必左顧右盼，只要專心“一小步、一小步”地往前走就對了!

在這里，不得不贊嘆《小步走路》的作者賽門·詹姆斯，他用明朗的畫風、輕巧自由的線條，樸拙雅致的色彩和造型，余味十足的故事，造就出一本絕佳的寓言繪本，散發出一種輕柔、安定卻迷人的光芒，讓人不由自主的陶醉其中！

不由得，耳邊又響起兒子在與我談論《小步走路》時的對話：

“兒子，你看，小步撲到媽媽的懷里時，兩個哥哥呢？”

“媽媽，小步最后是第一個先回到媽媽身邊的啊！”語氣里透出的全是驚訝、佩服哦！

“你看，小步專心致志的慢慢走，結果越來越棒，還得了個第一……”

“媽媽，一小步、一小步，我以后也要一小步一小步的走路，不著急”兒子不等我說完，就迫不及待了的搶過話。

“前段時間，你寫10的時候，剛開始寫的怎么樣啊？”

“嘿嘿嘿，不好！不過，我練習幾遍就比剛開始好了！”

兒子有點不好意思的撓撓腦袋。（第一次寫10時，兒子就如小步一樣，想放棄，一個勁的說不會寫……）

“對呀，只要你不灰心，堅持到底，就會越來越好！那你以后遇到困難應該怎樣做啊？”

“哎呀，當然是像小步那樣，堅持到底啦，說不定還能得個第一呢！”兒子充滿自信的表態，也有點不滿我的舊事重提！

呵呵！別看人不大，面子還是要留給他滴！！！

怎么樣？為了自己能再一次感受童年，享受來不及把握看繪本的童年，和孩子一起共讀繪本《小步走路》吧！

不只是為了孩子，也是為了自己！

暑假里，孩子去哪里？親愛的朋友，您從這里是否得到一些啟示呢？

在閱讀中，您一定要細細地品味，把繪本中的養分揉進心里！這樣，我們才會有更多的力氣陪著孩子，面對人生中的風風雨雨......

讓我們跟著感覺走!眼前一小步，人生一大步！

加油！吼哈！眼前一小步，人生一大步

暑假的計劃篇十

我的暑假已經開始了!我要度過這個美好的假期，首先我和爸爸制定了一個學習計劃，詳細計劃如下：

1、認真完成學校老師留的作業。

2、每天必須完成當天的作業后再玩兒。

3、預習三年級的數學、語文、英語。

4、在假期里把這學期沒學會的課程都學會。

5、我報名了xxxx的“清爽一夏”的課程，劍橋少兒英語基礎和國際音標：從零到精通，我要認真的上好每一節課，并且完成老師留的作業。

6、每天把我的'學習情況記錄在我的網上，讓老師和同學們監督。讓老師和同學們夸我頂呱呱!

暑假的計劃篇十一

作文一名即將上大二的學生，為了適應更加繁重的學習任務，我給自己制定了以下暑假學習計劃：

一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。

四整理筆記，回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。

五利用網絡多和別人交流。網絡是個很好的交流平臺，我們可以在網上與他人互相交流學習經驗，了解大學的招生信息等等。

暑假的計劃篇十二

我期待了一學期的好日子終于到了，那就是—暑假，經過了緊張的考試，現在終于可以輕松輕松了!

不過，還要寫暑假作業，下面，我就為我制定了一份暑假計劃：

每天做完作業后讀兩篇英語課文，再看一下作文書，之后就抄寫英語單詞，抄完了就去跟姐姐玩，累了就去睡會兒覺，起床后就去樓頂花園跳繩、跳皮筋，累了下樓來玩電腦，我當然是要上學樂網啦!我跟姐姐換著玩，然后就差不多該吃晚飯啦，吃完了就去樓頂花園乘涼，之后就下樓來彈鋼琴，彈完了就去讀英語，再睡覺。

怎么樣，我的暑假生活夠充實吧?

暑假的計劃篇十三

剛一放暑假，我就開始張羅著給自己的假期做一個完美的'計劃。

1。一周兩篇博文。

2。早上起來的第一件事是跑步減肥。

3。每天背五個單詞，抄寫英語一個單元。

4。每天兩頁語文兩頁數學暑假作業。中午午睡一會。

5。下午啟東黃岡作業一張。

看會電視后一定做一次眼保健操！

暑假里，我一定會認真完成老師布置的暑假作業，每天堅持鍛煉和早讀，看一些課外書，增長見識。在傍晚出去玩的時候，我也會將看到的路上行人亂丟的瓶子收集起來，廢物回收利用，如果可以，我還要去給災區的小朋友們捐些學習用品呢。

暑假的計劃篇十四

我要系統完整深入地學習《語文課程標準》，理解課程標準的深刻內涵，領會課程標準對小學高年級教師的要求，運用課標解決遇到過的教學疑問。學習教材，包括六年級語文課本和《六年級語文教師教學用書》，對即將要教授的新課程有一個全面深入的研究和把握。閱讀一些文學名著，提高自己的文學素養。收聽收看中央新聞評論類節目，及時了解國家的大政方針。

每天利用早晨六點半的《新聞和報紙摘要》和下午七點的《新聞聯播》節目了解國內國際的大事，晚上八點至九點利用網絡查看《人民教育出版社》網站，了解我國語文教育的改革和資源。白天學習《課程標準》和六年級教材，這兩項內容計劃學習兩個星期。隨后閱讀一些文學名著。

一方面寫一些博客，及時發表自己的學習體會或學習收獲，另一方面寫讀書筆記，系統完整地記錄自己的暑假學習收獲。