計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的計(jì)劃篇一

這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點(diǎn)眉目了，心情不錯(cuò)，希望能一直順利的進(jìn)展下去。感謝下那位東南大學(xué)的朋友，感謝跟他的交流。接下來(lái)先好好讀文獻(xiàn)，準(zhǔn)備6號(hào)的讀書報(bào)告，希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯(cuò)，很滿足，希望一直這樣下去，希望把專家系統(tǒng)做好，把九度做好。

上午：8點(diǎn)-9點(diǎn)，英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)是不能放下的。

9點(diǎn)-11點(diǎn)，專家系統(tǒng)

中午：11點(diǎn)-13點(diǎn)，午飯、午休等。

下午：13點(diǎn)-17點(diǎn)，專家系統(tǒng)。

晚上：17點(diǎn)-19點(diǎn)，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。

19點(diǎn)-23點(diǎn)，php學(xué)習(xí)、算法導(dǎo)論學(xué)習(xí)（暑假就學(xué)這兩個(gè)吧，做人不能太貪心啊） 除此之外，看點(diǎn)文學(xué)書，提高下自己的人文素養(yǎng)，呵呵。

暑假的計(jì)劃篇二

為了使我的暑假生活過(guò)得更加快樂(lè)、充實(shí)，我對(duì)自己的`暑假生活制訂了下面的計(jì)劃：

早上6：30起床

6：40-7：00刷牙、洗臉

7：00-7：30吃早飯

7：30-8：20讀四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書

20：30洗澡睡覺

這就是我的暑假計(jì)劃，我一定要按照自己訂的計(jì)劃做。

暑假的計(jì)劃篇三

一年一度的暑假開始了，好開心啊，但我不能白白浪費(fèi)掉，為此我為自己的暑假制定出一些計(jì)劃。

首先，媽媽說(shuō)我的身體不好，要我每天早上和晚上都繞著市場(chǎng)跑步，經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。

以前放暑假，我經(jīng)常去一些補(bǔ)習(xí)班，但這次我不去了，我要自己在家學(xué)習(xí)。這樣可以根據(jù)自己的情況學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)上學(xué)期的科目，也會(huì)試著學(xué)一下新學(xué)期的知識(shí)。在這個(gè)假期里，我還會(huì)積極做暑假作業(yè)，每天安排好時(shí)間，每天做一些。

我的語(yǔ)文不好，在這個(gè)暑假里，我要以學(xué)習(xí)語(yǔ)文為主，除了老師和學(xué)校留的作文外，我還要天天寫日記，經(jīng)常發(fā)一些文章，堅(jiān)持練筆，提高我的寫作水平。閱讀也很主要，我要多做閱讀，從各種書中挑選文章來(lái)看，并做后面的習(xí)題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導(dǎo)讀》，了解各大名著，增長(zhǎng)知識(shí)。

學(xué)習(xí)之余，當(dāng)然要休息，我也會(huì)在課余時(shí)間玩一會(huì)兒電腦。或者去親戚家串門，或者去其他地方旅游。

我一定會(huì)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假！

盼呀盼，終于盼到了暑假！想想，40多天自由安排，太棒了！為了暑假過(guò)得充實(shí)，我，為此定了個(gè)暑假計(jì)劃：

1.提高英語(yǔ)，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)88.5。

2.學(xué)跳舞基本功，會(huì)跳拉丁舞、肚皮舞。

3.練毛筆字。

4.最后一個(gè)，理所當(dāng)然，就是玩兒啦！

在暑假，我一定要做好這4點(diǎn)。

暑假的計(jì)劃篇四

暑假，和時(shí)間做伴，化作一條小溪，歡快地從我們身邊淌過(guò)。激動(dòng)人心的假期從此刻計(jì)時(shí)，又像一陣清風(fēng)，輕輕撫摸著我們的臉頰，那么的愜意。

暑假開始了，如同一張畫紙，需要我涂抹上我喜歡的花紋和色彩;暑假開始了，如同一本圖書，需要我添加上我想象的故事和樂(lè)趣;暑假開始了，如同一塊寶玉，需要我雕刻上我制訂的計(jì)劃和目標(biāo)。

我還想把暑假看作是一匹駿馬，我可以騎在那馬上，揮鞭奔向我幻想的前方。所到之處可能是牛羊成群的大草原，可能是人聲鼎沸的大都市，可能是荒原偏僻的小孤村，可能是......

殊不知，我卻忘了一個(gè)非常重要的問(wèn)題——計(jì)劃。

沒有計(jì)劃的暑假，聽別人講生活是枯燥乏味的。也對(duì)，沒有計(jì)劃的暑假，開始的時(shí)候是自由而幸福的，但隨著時(shí)間的推移，會(huì)感覺越來(lái)沒有意思，結(jié)果導(dǎo)致一點(diǎn)收獲都沒有。

“我可不要這樣!”我多次這樣警告自己，“暑假這六十多天，我可不想什么收獲都沒有。”

于是，我開始制定屬于自己的暑假計(jì)劃。為了暑假能夠過(guò)得充實(shí)而有意義，我開始規(guī)劃此后這六十多天的生活。

當(dāng)計(jì)劃表列出來(lái)的時(shí)候，總結(jié)起來(lái)就兩項(xiàng)內(nèi)容：

一直想學(xué)個(gè)什么特長(zhǎng)，我也一直相信自己在這方面的天賦。但不知為何，我好像光顧著打乒乓球、學(xué)習(xí)，所以始終沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。

這個(gè)暑假既然有時(shí)間學(xué)習(xí)，我就干脆把學(xué)吉他當(dāng)作我的暑假任務(wù)。我覺得，既然學(xué)了一個(gè)東西，我就一定要學(xué)好，這就是我的倔脾氣。

吉他，我多次看別人秀過(guò)。雖說(shuō)看得極為嫉妒，但還是耐心的看他們把吉他曲譜彈完、歌曲聽完才罷休。

大概是因?yàn)榍珊习桑憬阋惨獙W(xué)吉他，我們倆都正愁沒人陪著練。這下好了，有姐姐陪著，我學(xué)好吉他的意志更堅(jiān)定了。

爸爸媽媽聽說(shuō)了這件事之后，并沒有反對(duì)我。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)就學(xué)好，別半途而廢。要想學(xué)好就下個(gè)狠勁兒，手指彈破了也別閑疼!”我連說(shuō)：“好好好!”不然呢，我學(xué)吉他的計(jì)劃就要泡湯了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“男孩子學(xué)個(gè)樂(lè)器也沒什么不好的，有情調(diào)嘛。”我聽了之后，不知為何，笑得一句話都說(shuō)不出來(lái)。

今天，我向大家保證，等我學(xué)有所成的那一天，我一定會(huì)展現(xiàn)給大家看!

說(shuō)什么也不能忽略學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)，畢竟就要進(jìn)入九年級(jí)了。

我這個(gè)暑假并不準(zhǔn)備報(bào)輔導(dǎo)班，因?yàn)槲矣X得只要我自己不好好學(xué)，報(bào)什么班也學(xué)不好。反之，我如果要真是下個(gè)狠心用功學(xué)的話，自學(xué)都能學(xué)好!

和爸爸媽媽說(shuō)完我的想法后，他們開始并不同意。不管我怎么說(shuō)，還是堅(jiān)持報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，或者請(qǐng)個(gè)家庭教師。沒辦法，我只好做他們的思想工作，誰(shuí)知他們竟然同意讓我自學(xué)，畢竟家中有教學(xué)碟片。

這就是我的暑假計(jì)劃，雖說(shuō)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)真當(dāng)我實(shí)施的時(shí)候，我并不覺得很容易。你們想啊，畢竟學(xué)吉他和學(xué)習(xí)都要下個(gè)狠心才能符合我自己的要求，沒達(dá)到目的.就是失敗。

你們制定暑假計(jì)劃了嗎?可不要虛度數(shù)日，一無(wú)所獲哦。

暑假的計(jì)劃篇五

光陰似箭，日月如梭。因此我做了一個(gè)暑假計(jì)劃。

我打算1天寫一篇日記、4頁(yè)暑假生活、一天寫一單元單詞、出十道計(jì)算題一直輪流寫下去，如果寫得太累的話，出去外面走一走呼吸一下新鮮空氣，輕松一下。再回來(lái)寫作業(yè)。寫完了一天的作業(yè)就可以：畫畫、看電視、玩電腦等。很多事情可以做。輕輕松松寫完作業(yè)準(zhǔn)備迎接下學(xué)期的到來(lái)。

這就是我豐富多彩的暑假生活。

評(píng)語(yǔ)：這位小作者給自己的暑期安排很詳細(xì)哦，那就趕快去實(shí)踐自己的計(jì)劃哦！不過(guò)呢，寫文章的話，這樣寫還是簡(jiǎn)單了點(diǎn)，所以希望你以后的作文能夠再豐富一點(diǎn)！

暑假的計(jì)劃篇六

放暑假拉，我真開心，久久沉浸在壓力之中的我，現(xiàn)在解放了。暑假的第1件事就是休息，上學(xué)太累了，這回我要放松放松，從晚上10點(diǎn)半睡到早上10點(diǎn)半，黑眼圈就消失的得無(wú)影無(wú)蹤了；起床洗臉?biāo)⒀莱栽琰c(diǎn)后，就是娛樂(lè)活動(dòng)了，上課時(shí)壓力太大，作完語(yǔ)文、作完數(shù)學(xué)、作英語(yǔ)，都沒有時(shí)間好好的娛樂(lè)，這次我一定要娛樂(lè)娛樂(lè)，先看電視到11點(diǎn)半，再走進(jìn)電腦室去玩2個(gè)小時(shí)的電腦，差不多1點(diǎn)了，就關(guān)上電腦睡午覺了；下午睡醒了，就快3點(diǎn)拉，我坐到課桌前寫作業(yè)，寫完了，再去和爸爸一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)、百家姓、千字文、神童詩(shī)》這本書，我一邊幫爸爸按摩，一邊聽爸爸講，快到5點(diǎn)半了，媽媽早就把飯菜準(zhǔn)備好了，我走過(guò)去拿起碗就吃起來(lái)，吃飽了，喝足了，我就拿出軍棋來(lái)和爸爸一起下，媽媽做指導(dǎo)。下了差不多一小時(shí)，我們就把軍棋收起來(lái)，帶足水，就一起下操場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)了。運(yùn)動(dòng)了兩個(gè)多小時(shí)，我們就回家洗澡睡覺了。

這一天就這么結(jié)束了，我們玩的'非常開心、高興。

暑假的計(jì)劃篇七

有一種說(shuō)法就是：大一是玩過(guò)來(lái)的，大二是奮斗的一年，大三是忙碌的，大四就要和校園說(shuō)拜拜了。

大一結(jié)束迎來(lái)暑假，寒假的.時(shí)候曾經(jīng)規(guī)劃過(guò)自己的人生和大學(xué)生活，但規(guī)劃后就被自己否定了，自己很愚蠢，因?yàn)橹雷约翰皇且粋€(gè)能執(zhí)行長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃的人，缺少點(diǎn)毅力。那么就為短暫的暑假制定一個(gè)計(jì)劃。

一、充分享受假期的生活條件和網(wǎng)絡(luò)資源，看幾場(chǎng)有意義的電影。

二、充分利用假期時(shí)間補(bǔ)足自己在大學(xué)一年生活中覺得自己不足的地方，包括你的演講，才藝，交際能力，常規(guī)技術(shù)與常識(shí)等等。比如，你在競(jìng)選學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織的時(shí)候是不是看到別人都是才藝滿滿、一展歌喉，是不是曾經(jīng)羨慕他們的多才多藝啊，其實(shí)呢，多才多藝都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，利用假期時(shí)間，學(xué)唱幾首歌、模仿一個(gè)單口相聲、練習(xí)三分鐘即興演講等等，培養(yǎng)自己勇敢、活潑、自信的美好品質(zhì)。

充分利用假期學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)常用技術(shù)，21世紀(jì)信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)一竅不通是絕對(duì)不行的。學(xué)學(xué)怎么合并音頻、剪輯視頻，學(xué)著做一個(gè)flash、學(xué)著用photoshop把相片進(jìn)行特技處理，學(xué)點(diǎn)ppt里面比較復(fù)雜的操作和動(dòng)畫效果。

四、不能中斷英語(yǔ)聽力的練習(xí)，如果時(shí)間不夠或者假期沒打算復(fù)習(xí)英語(yǔ)，單詞可以不背，卷紙可以不做，但是聽力必須每天都練，哪怕每天1分鐘也好。

暑假的計(jì)劃篇八

放暑假了，學(xué)校不但要求我們完成暑假作業(yè)，還要我們做一些有意義的事。為了使這個(gè)暑假變得豐富多彩，我制定了以下生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等計(jì)劃：

1、每天早上8點(diǎn)起床。

2、七月份每天早上8：30至11：00去右江區(qū)黨校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

3、中午回家吃完午飯看一下電視，1：00至3：00睡午覺。

4、下午如果不去學(xué)作文，就在家抄兩課好詞好句，默寫一個(gè)單元的英語(yǔ)，再寫兩頁(yè)暑假作業(yè)。

5、每天下午4：30至5：30去桂林街雅風(fēng)琴行學(xué)鋼琴。

6、隔天下午3：00至5：00去食品公司三樓學(xué)習(xí)作文。

7、5：30練完鋼琴回家吃飯，吃完飯，10分鐘看電視。

9、八月1至5日回老家能良玩。

10、每天如果有空，晚上8：00至9：30我都和舅媽，表妹一起去鐵路游泳池游泳。

以上是我的`暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望爸爸媽媽能夠監(jiān)督。

暑假的計(jì)劃篇九

再看，幼兒園大門外的各種暑假班的.廣告滿天飛舞，看的我眼花繚亂，心花怒放！

難不成，也要孩子隨波逐流參加這個(gè)暑假大培訓(xùn)之中？

童年是美好的，童年是短暫的，童年是唯一的，怎樣讓孩子度過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年呢？

暑假到了，我的寶貝需要做些什么？我這個(gè)母親應(yīng)該做些什么呢？糾結(jié)無(wú)比啊……

不想讓孩子輸在起跑線上！!

可近日與兒子共讀了繪本《小步走路》后，我不禁質(zhì)疑了，我們孰對(duì)孰錯(cuò)？

《小步走路》看似一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的繪本，可細(xì)細(xì)品味卻蘊(yùn)含著一些人生的大道理！

書中描述三只鴨子在森林里迷路了。年紀(jì)最小的那只一會(huì)兒吵著要找媽媽，一會(huì)兒說(shuō)他的腳好酸，聰明的鴨大哥教他“一小步、一小步”地向前走，鴨二哥還給他取個(gè)名字叫“小步”。小步在哥哥的鼓勵(lì)下，時(shí)快時(shí)慢地埋頭走路。有時(shí)走累了，他又賴在原地不想動(dòng)，哥哥總是耐心地提醒他“一小步、一小步”地向前走。最后，小鴨子果然走到家了，結(jié)局非常溫馨動(dòng)人。其實(shí)，人生的道理也是如此，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們陪同孩子只要一小步、一小步，專心地往前走，不知不覺就到達(dá)目的地了，我們又何必勞心費(fèi)神的為孩子一口氣的報(bào)完繪畫抱舞蹈、報(bào)完舞蹈抱口才…….

一路上，孩子疲憊地奔波在各個(gè)特長(zhǎng)班……

你、我、他，累得忘乎所以……

要知道，蕓蕓眾生，成龍成鳳的還是少數(shù)人！

孩子，如花似玉、鮮艷欲滴，純真而唯美！

就像小鴨子一樣，只要從小學(xué)會(huì)小步走路，長(zhǎng)大后遇到挫折時(shí)，也會(huì)懂得調(diào)整體力，放慢腳步去面對(duì)各種問(wèn)題......

在欣賞身邊美景時(shí)，不知不覺的走到最后，還可以達(dá)成目標(biāo)，取得理想的成績(jī)！

難道，這僅僅是對(duì)孩子而言嗎？我們大人不也是常常這樣無(wú)力嗎?前途茫茫，看不到終點(diǎn)，走不動(dòng)，也不想走！

然后，坐在地上，心里痛苦的掙扎，祈禱著奇跡的出現(xiàn)……

也許，我們也要聽聽鴨子大哥的話，不必左顧右盼，只要專心“一小步、一小步”地往前走就對(duì)了!

在這里，不得不贊嘆《小步走路》的作者賽門·詹姆斯，他用明朗的畫風(fēng)、輕巧自由的線條，樸拙雅致的色彩和造型，余味十足的故事，造就出一本絕佳的寓言繪本，散發(fā)出一種輕柔、安定卻迷人的光芒，讓人不由自主的陶醉其中！

不由得，耳邊又響起兒子在與我談?wù)摗缎〔阶呗贰窌r(shí)的對(duì)話：

“兒子，你看，小步撲到媽媽的懷里時(shí)，兩個(gè)哥哥呢？”

“媽媽，小步最后是第一個(gè)先回到媽媽身邊的啊！”語(yǔ)氣里透出的全是驚訝、佩服哦！

“你看，小步專心致志的慢慢走，結(jié)果越來(lái)越棒，還得了個(gè)第一……”

“媽媽，一小步、一小步，我以后也要一小步一小步的走路，不著急”兒子不等我說(shuō)完，就迫不及待了的搶過(guò)話。

“前段時(shí)間，你寫10的時(shí)候，剛開始寫的怎么樣啊？”

“嘿嘿嘿，不好！不過(guò)，我練習(xí)幾遍就比剛開始好了！”

兒子有點(diǎn)不好意思的撓撓腦袋。（第一次寫10時(shí)，兒子就如小步一樣，想放棄，一個(gè)勁的說(shuō)不會(huì)寫……）

“對(duì)呀，只要你不灰心，堅(jiān)持到底，就會(huì)越來(lái)越好！那你以后遇到困難應(yīng)該怎樣做啊？”

“哎呀，當(dāng)然是像小步那樣，堅(jiān)持到底啦，說(shuō)不定還能得個(gè)第一呢！”兒子充滿自信的表態(tài)，也有點(diǎn)不滿我的舊事重提！

呵呵！別看人不大，面子還是要留給他滴！！！

怎么樣？為了自己能再一次感受童年，享受來(lái)不及把握看繪本的童年，和孩子一起共讀繪本《小步走路》吧！

不只是為了孩子，也是為了自己！

暑假里，孩子去哪里？親愛的朋友，您從這里是否得到一些啟示呢？

在閱讀中，您一定要細(xì)細(xì)地品味，把繪本中的養(yǎng)分揉進(jìn)心里！這樣，我們才會(huì)有更多的力氣陪著孩子，面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨......

讓我們跟著感覺走!眼前一小步，人生一大步！

加油！吼哈！眼前一小步，人生一大步

暑假的計(jì)劃篇十

我的暑假已經(jīng)開始了!我要度過(guò)這個(gè)美好的假期，首先我和爸爸制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，詳細(xì)計(jì)劃如下：

1、認(rèn)真完成學(xué)校老師留的作業(yè)。

2、每天必須完成當(dāng)天的作業(yè)后再玩兒。

3、預(yù)習(xí)三年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。

4、在假期里把這學(xué)期沒學(xué)會(huì)的課程都學(xué)會(huì)。

5、我報(bào)名了xxxx的“清爽一夏”的課程，劍橋少兒英語(yǔ)基礎(chǔ)和國(guó)際音標(biāo)：從零到精通，我要認(rèn)真的上好每一節(jié)課，并且完成老師留的作業(yè)。

6、每天把我的'學(xué)習(xí)情況記錄在我的網(wǎng)上，讓老師和同學(xué)們監(jiān)督。讓老師和同學(xué)們夸我頂呱呱!

暑假的計(jì)劃篇十一

作文一名即將上大二的學(xué)生，為了適應(yīng)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我給自己制定了以下暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一每天堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于某些因素，讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

三多做理綜題。只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。

四整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識(shí)。學(xué)過(guò)的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來(lái)復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn)，哪些知識(shí)自己還沒吃透等等。

五利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái)，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解大學(xué)的招生信息等等。

暑假的計(jì)劃篇十二

我期待了一學(xué)期的好日子終于到了，那就是—暑假，經(jīng)過(guò)了緊張的考試，現(xiàn)在終于可以輕松輕松了!

不過(guò)，還要寫暑假作業(yè)，下面，我就為我制定了一份暑假計(jì)劃：

每天做完作業(yè)后讀兩篇英語(yǔ)課文，再看一下作文書，之后就抄寫英語(yǔ)單詞，抄完了就去跟姐姐玩，累了就去睡會(huì)兒覺，起床后就去樓頂花園跳繩、跳皮筋，累了下樓來(lái)玩電腦，我當(dāng)然是要上學(xué)樂(lè)網(wǎng)啦!我跟姐姐換著玩，然后就差不多該吃晚飯啦，吃完了就去樓頂花園乘涼，之后就下樓來(lái)彈鋼琴，彈完了就去讀英語(yǔ)，再睡覺。

怎么樣，我的暑假生活夠充實(shí)吧?

暑假的計(jì)劃篇十三

剛一放暑假，我就開始張羅著給自己的假期做一個(gè)完美的'計(jì)劃。

1。一周兩篇博文。

2。早上起來(lái)的第一件事是跑步減肥。

3。每天背五個(gè)單詞，抄寫英語(yǔ)一個(gè)單元。

4。每天兩頁(yè)語(yǔ)文兩頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。中午午睡一會(huì)。

5。下午啟東黃岡作業(yè)一張。

看會(huì)電視后一定做一次眼保健操！

暑假里，我一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)，每天堅(jiān)持鍛煉和早讀，看一些課外書，增長(zhǎng)見識(shí)。在傍晚出去玩的時(shí)候，我也會(huì)將看到的路上行人亂丟的瓶子收集起來(lái)，廢物回收利用，如果可以，我還要去給災(zāi)區(qū)的小朋友們捐些學(xué)習(xí)用品呢。

暑假的計(jì)劃篇十四

我要系統(tǒng)完整深入地學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，理解課程標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)高年級(jí)教師的要求，運(yùn)用課標(biāo)解決遇到過(guò)的教學(xué)疑問(wèn)。學(xué)習(xí)教材，包括六年級(jí)語(yǔ)文課本和《六年級(jí)語(yǔ)文教師教學(xué)用書》，對(duì)即將要教授的新課程有一個(gè)全面深入的研究和把握。閱讀一些文學(xué)名著，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。收聽收看中央新聞評(píng)論類節(jié)目，及時(shí)了解國(guó)家的大政方針。

每天利用早晨六點(diǎn)半的《新聞和報(bào)紙摘要》和下午七點(diǎn)的《新聞聯(lián)播》節(jié)目了解國(guó)內(nèi)國(guó)際的大事，晚上八點(diǎn)至九點(diǎn)利用網(wǎng)絡(luò)查看《人民教育出版社》網(wǎng)站，了解我國(guó)語(yǔ)文教育的改革和資源。白天學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和六年級(jí)教材，這兩項(xiàng)內(nèi)容計(jì)劃學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。隨后閱讀一些文學(xué)名著。

一方面寫一些博客，及時(shí)發(fā)表自己的學(xué)習(xí)體會(huì)或?qū)W習(xí)收獲，另一方面寫讀書筆記，系統(tǒng)完整地記錄自己的暑假學(xué)習(xí)收獲。