從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇一

作為一個(gè)家庭的重要組成部分，家教、家庭和家風(fēng)對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在這個(gè)快節(jié)奏、物質(zhì)豐富的時(shí)代，我們需要回歸家庭的價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，才能夠塑造穩(wěn)定和諧的家庭環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的人格。本文將探討家教、家庭和家風(fēng)在我們生活中的重要性，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：家庭的重要性

家庭是我們每個(gè)人最早、最經(jīng)常接觸到的社會(huì)單位。家庭的溫暖、關(guān)愛和支持給予了我們安全感和歸屬感。家庭教育，作為教育的起點(diǎn)，對(duì)我們的人生起著決定性的作用。良好的家庭教育不僅包括知識(shí)的傳授，更重要的是培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀，塑造健全的人格。家庭的作用無(wú)法取代，正如一句古老的諺語(yǔ)所說(shuō)，“家和萬(wàn)事興”。

第三段：家風(fēng)的意義

家風(fēng)是家庭的精髓，是家庭傳承的重要組成部分。良好的家風(fēng)可以帶給我們健康、和諧、穩(wěn)定的家庭環(huán)境；而不良的家風(fēng)則會(huì)對(duì)家庭關(guān)系和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面影響。有一個(gè)良好的家風(fēng)，家人之間互相尊重、關(guān)心、信任，家庭才能凝聚力量，有利于個(gè)人的發(fā)展和家庭的幸福。我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，培養(yǎng)家庭成員間的團(tuán)結(jié)和親密感，共同塑造良好的家風(fēng)。

第四段：家庭教育的重要性

對(duì)于家庭教育來(lái)說(shuō)，父母是孩子的第一任老師。父母可以通過(guò)言傳身教來(lái)引導(dǎo)孩子的行為和價(jià)值觀念。與其關(guān)注孩子的成績(jī)和能力，更重要的是關(guān)注他們的品德和人格。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、正義感和尊重他人的能力，比任何學(xué)校教育都重要。父母需要與孩子建立良好的溝通和互動(dòng)模式，了解他們的需求和困惑，給予正確的引導(dǎo)和支持。

第五段：個(gè)人心得體會(huì)

在我自己的家庭教育中，我深深體會(huì)到家庭對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。我的父母對(duì)我始終堅(jiān)持不嬌縱、不溺愛的原則，教會(huì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)、獨(dú)立自主地生活。他們注重培養(yǎng)我的禮貌、責(zé)任感和自律能力，讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中形成了積極向上的價(jià)值觀和堅(jiān)強(qiáng)的品格。通過(guò)家庭的支持和父母的教育，我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有能力的人。

總結(jié)：

家教、家庭和家風(fēng)是我們生活中不可或缺的一部分，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著決定性的作用。良好的家庭教育和家風(fēng)能夠培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和品德，使我們?cè)谏鐣?huì)中更好地立足。因此，我們應(yīng)該重視家庭的重要性，通過(guò)親情和愛來(lái)構(gòu)建良好的家庭環(huán)境，為下一代的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇二

老師，同學(xué)們，你們知道我家的家風(fēng)家規(guī)嗎？下面我就給大家說(shuō)一下我家的家風(fēng)吧！

我們家的家風(fēng)就是：“孝”孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。爸爸媽媽一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。每次吃飯時(shí)，我都是最后一個(gè)坐下，因?yàn)橛袪敔斈棠贪职謰寢屜茸潞螅以龠x擇一個(gè)適合自己的位置坐下。有一次，家里留客人共進(jìn)晚餐，當(dāng)時(shí)我在外面玩得累了也餓了。于是回到家里也顧不上跟客人打招呼就去廚房吃了點(diǎn)東西，沒(méi)有想到，客人走后，爸爸狠狠地批評(píng)了。

介紹完我家的家風(fēng)后，我再來(lái)介紹一下我家的家規(guī)吧，我們家的家規(guī)是：“事不過(guò)三”同樣的事情不能重犯，也許是我每次出去玩時(shí)都超過(guò)了媽媽規(guī)定的時(shí)間，因?yàn)檫@緣故，我們家的`家規(guī)就誕生了。

有了家規(guī)家風(fēng)，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇三

全區(qū)廣大黨員干部家庭：

天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家。家庭，是每個(gè)人的精神港灣，幸福源泉，也是人生的重要課堂。涵養(yǎng)良好家風(fēng)，對(duì)個(gè)人的發(fā)展、對(duì)家族的興旺、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，都具有極其重要的意義。作為黨員干部家庭，清廉，是送給家人最好的禮物。在此，長(zhǎng)沙高新區(qū)紀(jì)工委向全區(qū)廣大黨員干部及家庭成員發(fā)出如下倡議：

堅(jiān)持以德治家。積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃。把道德、品行、清白傳給子孫，方能百世流芳；把物質(zhì)財(cái)富傳給子孫，往往是家族衰落之緣起。人類歷史表明，對(duì)家人的真正關(guān)愛是樹德育人，這樣留下的是家人受用不盡、社會(huì)皆得共享的寶貴精神財(cái)富。宋代名相范仲淹，其家族歷經(jīng)八百年長(zhǎng)盛不衰的秘密就是有良好的家風(fēng)家訓(xùn)!

崇尚以儉持家。良田萬(wàn)頃，食不過(guò)一升；廣廈千間，眠不過(guò)八尺。勤勞儉樸是我們中華民族綿延不絕、長(zhǎng)盛不衰的原動(dòng)力，也是每個(gè)家庭興旺發(fā)達(dá)、生生不息的重要法寶。黨員干部要引導(dǎo)教育子女自立自強(qiáng)，帶頭守簡(jiǎn)樸、去奢靡，倡新風(fēng)、去陋習(xí)，追求科學(xué)、文明、健康的生活方式。

倡導(dǎo)以廉保家。國(guó)不廉則不安，家不廉則不寧。家庭是預(yù)防和抵制腐敗的一道重要防線。感受家庭親情，傳遞家庭溫暖，養(yǎng)成廉潔家風(fēng)，確保幸福安康。每個(gè)黨員干部家庭成員要從自身做起，倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)，塑造廉潔品德，做到潔身自好、拒腐不沾。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳；家風(fēng)正，則政風(fēng)清；家風(fēng)正，則黨風(fēng)端。讓我們攜起手來(lái)，弘揚(yáng)簡(jiǎn)樸美德，樹立清廉家風(fēng)，為構(gòu)建山清水秀的政治生態(tài)和海晏河清的社會(huì)風(fēng)尚而共同努力!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇四

中國(guó)人安身立命之處不是天國(guó)，而是家國(guó)。家風(fēng)乃吾國(guó)之民風(fēng)。

賞。我們?cè)诟赣H面前，總是小心翼翼，不敢有所任性。只有當(dāng)父親出門的時(shí)候，才敢大聲笑鬧，恣情玩樂(lè)。他規(guī)定我們?cè)趺凑f(shuō)話，怎樣行動(dòng)，做什么，吃什么，不能有所逾越。比如每天晚上吃飯，要等長(zhǎng)輩先開始端碗，坐得是否端正，手肘是否妨礙了旁邊的人，是否發(fā)出很沒(méi)有禮貌的咀嚼聲。

印象最深的是我小時(shí)候不愛吃青菜，專挑肉，又不肯聽父親的警告。父親罰我不許吃菜，只吃白飯。剛好外婆來(lái)了，一再緩和氣氛，可是誰(shuí)也不敢往我的碗里夾菜。每每父親教育子女的時(shí)候，母親總是毫無(wú)疑問(wèn)的站在父親一邊。

歲月匆匆而過(guò)，一晃我已近四十歲了。父親早已到了古稀之年，不知道從什么時(shí)候開始，他習(xí)慣了聽從我們的意見。可是我們姐弟還是像小時(shí)候一樣，很害怕他。我們姐弟常常在一起討論，可至今我們也不明白為什么會(huì)怕他。每當(dāng)在人生面臨較大變動(dòng)的時(shí)候，我們?nèi)匀粫?huì)不由自主地想聽聽他的意見。

父輩漸漸老去，孩子慢慢長(zhǎng)大。我們成了承上啟下的一代。人自愛其子，這是一種自然規(guī)律。培育好自己的孩子，也是對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。時(shí)時(shí)給孩子以指導(dǎo)、鼓勵(lì)與鞭策，使她有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的.阻力，踏上正當(dāng)成長(zhǎng)的道路。像父親那樣的嚴(yán)格教育，我總覺(jué)得有些“殘酷”。我常常想，我要給我的孩子什么樣的教育？生命總是有局限的，我有什么是需要通過(guò)親生的兒女，繼承和延續(xù)的呢？當(dāng)然，勤儉節(jié)約是必不可少的。父親常常說(shuō)過(guò)：興家如針挑土，敗家如水浪沙。還有勤奮努力更是必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。中華民族，泱泱大國(guó)，只有每個(gè)人都奮發(fā)向上，民族才能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，只有國(guó)家強(qiáng)大，才能談得上個(gè)人的幸福生活。

我的孩子從六歲開始彈琴，一開始興趣盎然。可是單靠興趣始終是堅(jiān)持不了多久，不到三個(gè)月，新鮮勁兒過(guò)去，練琴成了一種煎熬。之后的幾年時(shí)間，我總是告訴自己要堅(jiān)持，不要放棄。哪怕是三伏天酷暑難耐，三九天冰天雪地，我始終堅(jiān)持接送，陪伴。現(xiàn)在，孩子經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)之余，高興的時(shí)候，郁悶的時(shí)候，通過(guò)彈琴抒發(fā)自己的心情。她說(shuō)：“媽媽，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，會(huì)彈琴真好！幸虧我當(dāng)初堅(jiān)持下來(lái)了。”我說(shuō)：“會(huì)不會(huì)彈琴這不重要，關(guān)鍵是你現(xiàn)在非常感謝當(dāng)初的堅(jiān)持，那么，好好努力！多年以后，你會(huì)感謝你現(xiàn)在的堅(jiān)持！”

勤儉，勤奮，堅(jiān)持。這是我希望我的孩子能夠傳承的品質(zhì)，也算是我們家的家教吧！

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇五

第一段：家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，家教和家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。最近，我觀看了一部講述家庭教育和家風(fēng)的紀(jì)錄片，這讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我對(duì)家庭家教家風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第二段：紀(jì)錄片中展現(xiàn)的家庭教育和家風(fēng)體現(xiàn)了家長(zhǎng)的關(guān)注和付出。在紀(jì)錄片中，我看到了許多家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們不僅關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)，還積極培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和道德觀念。這使我意識(shí)到，家庭教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和品德的過(guò)程。

第三段：紀(jì)錄片中也展示了一些不良的家庭教育和家風(fēng)帶來(lái)的負(fù)面影響。我看到了一些家庭對(duì)孩子的溺愛和放任，這導(dǎo)致孩子的自律能力和責(zé)任感的缺失。此外，一些家庭中存在著紛爭(zhēng)和沖突，這給孩子的心靈健康造成了傷害。我深切地認(rèn)識(shí)到，家庭教育和家風(fēng)一定要健康和積極，才能為孩子的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和引導(dǎo)。

第四段：觀看紀(jì)錄片讓我對(duì)家庭教育和家風(fēng)的重要性有了更深刻的理解。在紀(jì)錄片中，我看到了很多成功的家庭教育案例，這些案例教育我要注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，不僅關(guān)注孩子的成績(jī)，更要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。此外，紀(jì)錄片還強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)時(shí)刻以身作則，樹立良好的榜樣，讓孩子從小就受益于良好的家風(fēng)。

第五段：通過(guò)觀看紀(jì)錄片，我意識(shí)到人的成長(zhǎng)和發(fā)展是一個(gè)綜合的過(guò)程，家庭教育和家風(fēng)是至關(guān)重要的因素。在今后的生活中，我要注重家庭教育和家風(fēng)的建設(shè)，為自己和家人創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。我會(huì)努力培養(yǎng)自己的興趣和愛好，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注家庭教育和家風(fēng)的重要性，為將來(lái)自己的家庭營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的家庭氛圍。

總結(jié)：通過(guò)觀看紀(jì)錄片，我對(duì)家庭家教家風(fēng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，家庭教育和家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，注重培養(yǎng)他們的道德觀念和責(zé)任感。同時(shí)，我們也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注家庭教育和家風(fēng)的重要性，為將來(lái)自己的家庭營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的家庭氛圍。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇六

俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)人如果沒(méi)有約束，也不會(huì)成材的。所以我認(rèn)為每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都很重要。說(shuō)到家風(fēng)，我想到了我的姥爺，他的一舉一動(dòng)，影響著我使我受益匪淺。小時(shí)候見姥爺在地里干活，他總是唱一首歌：“不靠天，不靠地不靠別人靠自己，”現(xiàn)在我才明白了姥爺?shù)挠靡猓鋈艘斕炝⒌匾孔约骸?/p>

我是個(gè)貪玩的孩子，常常不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每次考試都不理想。到了五年級(jí)時(shí)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)高分，更不用說(shuō)老師的表?yè)P(yáng)啦。看到別人拿到數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀，我心里不安起來(lái)，想到姥爺唱的歌，我要自己多努力呀!于是我采用笨鳥先飛的方法自己多看書，多練習(xí)，并且圍著老師問(wèn)問(wèn)題，漸漸的我的成績(jī)提了上來(lái)，我也越來(lái)越明白靠自己的含義，只要自己努力了才會(huì)有成就啊!

姥爺不僅教會(huì)我們遇到困難不要?dú)怵H，要迎難而上。還教會(huì)我沒(méi)要多讀書的好習(xí)慣。

姥爺?shù)膼酆镁褪亲x書，聽姥姥講姥爺每個(gè)月都要買書，導(dǎo)致姥爺家有一堆堆的書，姥爺還有一大堆的讀書筆記，書上也標(biāo)示了好詞好句和自己的標(biāo)注。姥爺常說(shuō)：“多讀書才會(huì)有知識(shí)，有知識(shí)才會(huì)開眼界。”姥爺又把愛讀書的習(xí)慣帶動(dòng)了我，現(xiàn)在我也越來(lái)越愛讀書啦。從書中獲取許多知識(shí)，也給我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提升。尤其是語(yǔ)文，每次的作文的高分，老師還表?yè)P(yáng)我懂得多，讀課外書多。我心里想喝了蜜一樣甜。

遇到困難不要?dú)怵H，要自己多努力也要多讀書，這就是姥爺教給我的。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇七

尊敬的老師們，親愛的.同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，如果說(shuō)到我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，那就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

那時(shí)我還不懂事呢，大概只有三四歲時(shí)，吃飯總要掉許多飯粒，而且從來(lái)都沒(méi)有把碗里的飯吃干凈過(guò)，有時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的，所以要珍惜每一粒米飯。雖然那時(shí)我還不懂事，但卻按照媽媽的話做了。

自從學(xué)了古詩(shī)《憫農(nóng)》才理解媽媽的良苦用心。原來(lái)每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的，從此我就養(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水，媽媽告訴我們不要浪費(fèi)水源，每一滴水都很珍貴。如果沒(méi)有了水源，那世上所有的一切都會(huì)干枯而死。從那以后我們也學(xué)會(huì)節(jié)約用水。

我家的孝順之風(fēng)，父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。我的父母也是我們最好的榜樣，不論是對(duì)待爺爺、奶奶、外公、外婆還是對(duì)待所有的長(zhǎng)輩，他們都是恭恭敬敬，從不嫌棄老人，讓所有親朋鄰里都贊不絕口。記得有一次，奶奶病得很厲害，媽媽一連幾個(gè)星期都在醫(yī)院悉心照顧奶奶，直到奶奶病好出院。回到家又要照顧我們一大家子的生活起居，從不叫苦叫累。有時(shí)看到媽媽這么累，我有時(shí)間就幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，幫著照顧奶奶。奶奶逢人便直念叨我們對(duì)她的好呢!而我爸爸為了養(yǎng)我們，也是每天辛苦勞作，早出晚歸，從不叫累。

同時(shí)媽媽還經(jīng)常教我和妹妹要尊老愛幼，見人要有禮貌。現(xiàn)在左鄰右舍都夸我們懂禮貌、有家教。

父母的言談舉止，一直影響著我。出色的家風(fēng)，就是從日常的小事中培養(yǎng)起來(lái)的。請(qǐng)你也來(lái)曬一曬家風(fēng)吧!

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇八

生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香??都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時(shí)可現(xiàn)，處處可尋。

據(jù)記載，司馬懿的父親司馬防就是一位注重家庭教育的家長(zhǎng)。在家中，包括司馬懿在內(nèi)的幾個(gè)兒子雖然已經(jīng)成年，但司馬防不召喚他們，兒子們便不敢隨意去見父親；見面時(shí)，如果沒(méi)有允許他們?nèi)胱悴桓易拢凰抉R防不向兒子們提問(wèn)，他們也不能隨便說(shuō)話。司馬氏父子之間完全按照禮儀相處，秩序井然。這看上去顯得有些不近人情，但卻是在漢末亂世時(shí)對(duì)傳統(tǒng)禮儀的一種堅(jiān)守。雖然“舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居”已經(jīng)成了當(dāng)時(shí)社會(huì)與政壇上屢見不鮮的丑聞，但在司馬防家中，仍能保持儒家所倡導(dǎo)的禮儀，這就是家風(fēng)的影響力——不隨時(shí)而變，靠治家者的自覺(jué)，維護(hù)他們所認(rèn)同的價(jià)值。

待自己時(shí)，仍然用仁和的態(tài)度去對(duì)待對(duì)方。因?yàn)楫吘共荒芤詫?duì)方的態(tài)度來(lái)看待對(duì)方，也不能將對(duì)方的話反用之。只有以仁對(duì)待別人，自己才會(huì)在別人的眼中留下一個(gè)好的印象，對(duì)方也會(huì)被自己所感，便也會(huì)以仁對(duì)待自己。德行是一個(gè)人思想品德好壞的體現(xiàn)，德行的好壞，也就意味著這個(gè)人的品行與處事行為是怎樣的，如果自己的德行是良好地，這個(gè)人在任何地方都有立足之地。而德行底下的話，不僅會(huì)為自己徒增麻煩，在別人的眼里，這便是沒(méi)有修養(yǎng)的體現(xiàn)。

優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧，令人感到不著邊際的大道理，嚴(yán)格的說(shuō)，只是一些做人做事的基本常識(shí)。關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，正能量得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！

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