無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
改變讀書心得篇一
第一段：引言（150字）
讀書是一種強(qiáng)大的力量，它改變了我的人生。我曾經(jīng)認(rèn)為讀書只是為了獲取知識，但隨著時間的推移和書籍的見識，我漸漸意識到讀書不僅是為了滿足好奇心，還能夠改變我的思維方式和生活觀念。通過閱讀，我深刻感受到了自己身心的成長和世界觀的拓寬，從而改變了我對人生的獨(dú)特體驗(yàn)。
第二段：讀書帶來的認(rèn)知改變（250字）
讀書讓我更加深入地理解世界。通過書中的故事和人物角色，我能夠咀嚼和領(lǐng)悟不同文化和生活方式的精髓。讀書讓我變得更加包容和理解他人。與此同時，閱讀還開啟了我對各種學(xué)科的興趣，不僅拓寬了我的知識面，也使我成為一個全面發(fā)展的人。通過閱讀，我能夠從容面對挑戰(zhàn)，解決問題，不斷成長。
第三段：讀書帶來的情感改變（250字）
讀書讓我變得更加情感豐富。當(dāng)我沉浸在書中的故事情節(jié)或主角的命運(yùn)中時，我猶如穿越到另一個世界。這種情緒投入不僅使我能夠感同身受地和書中人物一起經(jīng)歷世間百態(tài)，也加深了我對人性的理解。讀書讓我學(xué)會感恩和悲憫，讓我明白人生不易，需要充滿情感的包容和關(guān)懷。
第四段：讀書帶來的生活觀念改變（250字）
讀書改變了我對生活的看法。通過閱讀各種題材的書籍，我開始思考人生的意義和價值觀。我不再滿足于表面的歡樂和物質(zhì)的追求，而是追求更深層次的心靈的滿足和精神的享受。讀書讓我明白，生活的幸福不僅取決于外在的條件，更取決于我們內(nèi)心的態(tài)度和世界觀。通過閱讀，我學(xué)會了控制情緒，關(guān)注當(dāng)下，并更好地處理人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)（200字）
讀書給了我全新的視野和思考方式，帶來了認(rèn)知、情感和生活觀念的改變，使我成為一個成熟和有內(nèi)涵的人。讀書不僅是紙上寶貴的知識，更是開啟智慧的鑰匙，讓人們在生活中取得成功。我希望通過自己的親身經(jīng)歷，鼓勵更多的人去讀書，去改變自己，去探索更廣闊的世界，從而實(shí)現(xiàn)心靈的升華。讀書改變了我的人生，我相信它也能改變更多人的人生。
（共計1200字）
改變讀書心得篇二
一枝紅梅，獨(dú)立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。
一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了天空的寂靜。
一曲贊歌，曲調(diào)激昂，美在它的激情，美在它激起我們拼搏的熱情。
飛舞的青春，奮力地拼搏，生命在激越中奮勇前行。
江水雖已流過了歲月的滄桑，而昨日的故事卻依然在人們心中回蕩。翻開歷史的畫卷，千年的時光悠悠，黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了大江奔流。生命不過是歷史長河中的滄海一粟，然而卻有人依靠奮力地拼搏走出了發(fā)黃的線裝書，走進(jìn)了永恒。
司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》;左丘明在失明的情況下寫出《左傳》;毛澤東在近乎完勝的局勢下喊出：“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。”在他們心中不曾改變的是什么?是奮斗!是拼搏!
當(dāng)驕陽漸漸遠(yuǎn)去，半月高懸;當(dāng)霓虹點(diǎn)點(diǎn)閃起，黃昏降臨，我們靠什么證明自己的存在?
唯有奮斗!唯有拼搏!
不要說自己還小，幼鷹雖小，可它依舊能依靠拼搏的雙翼，搏擊風(fēng)浪!記住，年齡永遠(yuǎn)不是懦弱的理由!
拼搏就像是一股涼風(fēng)，只有吹在酷暑的夏夜才能令人心爽氣清;拼搏就像是一簇火焰，只有活躍在寒冷的冬晨，才能給人以溫馨的感受。
梅花綻放，點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩;
雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情;
贊歌唱響，縷縷激情奏起人生樂章!
我們奮斗吧!我們拼搏吧!東方的巨龍將在我們的拼搏中永遠(yuǎn)升騰!
改變讀書心得篇三
第一段：引言（誘發(fā)讀書的重要性）
人生是一本開放的大書，而讀書就是翻開這本書的鑰匙。讀書對于每個人而言，都是一件至關(guān)重要的事情。正如胡適所說：“讀書是人生最大的樂趣之一。”通過讀書，我們可以拓寬眼界，增加對世界的認(rèn)知。在這個信息爆炸的時代，讀書不僅僅是滿足求知欲的方式，更是改變?nèi)松挠行緩街弧?/p>
第二段：改變思維方式的重要性
讀書可以幫助我們改變思維方式和觀念，從而推動個人的成長與進(jìn)步。經(jīng)典名著中蘊(yùn)含著作者的智慧和人生哲理，它們引發(fā)我們?nèi)ニ伎己头此肌Ｗx書時我最愛的是列夫·托爾斯泰的小說，他的作品深刻地反映了人類的情感與內(nèi)心世界。在讀過《戰(zhàn)爭與和平》后，我開始思考戰(zhàn)爭的無謂和和平的可貴，深切體會到了愛與寬容的重要性。這些反思讓我在現(xiàn)實(shí)生活中更加珍惜親情和友情，充滿愛心。通過閱讀，我的思維方式從片面和狹隘逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿婧桶荩@對我個人的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第三段：拓寬眼界的重要性
閱讀有助于我們拓寬眼界，了解不同的文化和觀點(diǎn)。通過讀書，我能夠虛心傾聽來自世界各地的聲音，了解不同國家和文化的發(fā)展歷程和背景。在閱讀《東宮》這本書之前，我對于韓國的歷史和文化了解甚少。但通過這本書，我領(lǐng)略了韓國歷史的魅力和獨(dú)特之處，對韓國文化充滿了好奇心。這讓我認(rèn)識到世界是如此的寬廣多樣，每個國家都有自己獨(dú)特的風(fēng)景和文化，而我們可以通過閱讀去探索這個世界的無限可能。
第四段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的重要性
閱讀不僅僅是單純的獲取知識，更是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和提高綜合素質(zhì)的途徑。良好的讀書習(xí)慣可以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和思考的能力，增強(qiáng)批判性思維和解決問題的能力。閱讀中，我學(xué)會了如何有效地提煉和整理信息，尤其是通過閱讀科技書籍，我學(xué)到了許多實(shí)用的科學(xué)知識和技巧。這些知識不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也在日常生活中提供了許多便利。閱讀讓我不斷保持對知識的渴望和探索，這種學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第五段：激發(fā)創(chuàng)造力的重要性
讀書還能激發(fā)我們的創(chuàng)造力，培養(yǎng)我們的想象力。通過閱讀文學(xué)作品，我們可以進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界，感受到文字的魅力和想象力的無限。閱讀不僅可以提供新的思維方式和觀點(diǎn)，也可以為我們提供靈感，激發(fā)我們自己獨(dú)特的創(chuàng)造力。在我閱讀《哈利·波特》系列時，我感受到了奇幻世界的魔力，激發(fā)了對創(chuàng)造的渴望。我開始寫故事，畫畫，通過自己的創(chuàng)作來表達(dá)內(nèi)心的情感和想法。閱讀不僅拓寬了我的視野，也讓我在創(chuàng)造中找到了新的樂趣和滿足。
結(jié)論：
總之，讀書對于改變?nèi)松兄匾淖饔谩Ｍㄟ^閱讀，我們可以改變思維方式，拓寬眼界，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和激發(fā)創(chuàng)造力。讀書是一種享受，是一種愉悅的過程。我希望每個人都能重視起來，把讀書融入到日常生活中，讓它成為我們進(jìn)步與成長的伙伴。
改變讀書心得篇四
女兒的發(fā)展給周弘帶來了生命的喜悅，帶來了愛心的升華。他開始關(guān)注更多聾孩子的命運(yùn)，關(guān)注更多健全孩子的成長問題。在向前來取經(jīng)的家長的熱情介紹中，在家長、教師報告會上的激情演講中，周弘對自己感悟到的教育理念進(jìn)行了最初的概括——教育孩子的奧秘在于時時、處處、事事在心靈深處永遠(yuǎn)堅信孩子行！
一個“行”字，使周弘在態(tài)度層面上覺醒了。他領(lǐng)悟到，教孩子說話、走路的心態(tài)、方法，好就好在一個“行”字上。因?yàn)榻^對相信孩子“行”，所以家長寬容地承認(rèn)差異、允許失敗，甚至欣賞、享受這種差異，欣賞、享受這種失敗。在這種心態(tài)中，孩子個個都輕松快樂地學(xué)會了說話、走路。而孩子一旦長大了、上學(xué)了，望子成龍的家長開始了攀比，不承認(rèn)差異、不允許失敗，懷疑孩子不行，有的家長甚至信奉一個“打”字，或者一個“罰”字，或者一個“獎”字，從而走入了教育的誤區(qū)。
在“行”的教育理念里，典型的教育語言是：太好了、你真捧、你能行。典型的教育動作是：豎大拇指、鼓掌、拍拍肩膀、握握手。賞識教育的形象標(biāo)志便是擬人化的大拇指，大拇指里的孩子心靈舒展，發(fā)出了會心的一笑。
無數(shù)家長接受了“行”的理念，回歸到了教孩子學(xué)說話、學(xué)走路的心態(tài)中，撿回了寶藏，在教育上覺醒了。他們相信，自己也許不能成為天才，但一定可以成為天才的父母。
無數(shù)孩子重新得到了“行”的滋潤，感到自己是好孩子，在成長上覺醒了，巨大的潛能像火山一樣爆發(fā)出來。一個人覺醒的力量是排山倒海、勢不可擋的！
改變讀書心得篇五
自古以來，讀書一直被視為拓寬眼界、增長見識的重要途徑。然而，在當(dāng)今社會，閱讀卻似乎逐漸被忽視。對于許多人來說，讀書已經(jīng)漸漸變成了一種乏味而無趣的活動。然而，親身經(jīng)歷告訴我，讀書對于改變?nèi)松兄鵁o可比擬的力量。在閱讀的過程中，我們不僅能夠獲得知識和智慧，還能夠開闊自己的思維，改變自己的態(tài)度和觀念。
第二段：閱讀拓寬眼界
讀書可以讓我們接觸到世界上那些我們不曾接觸過的人、事、物。通過書中的描述，我們可以了解到各種不同的文化和社會，開闊自己的視野。有一次，我讀到了一本關(guān)于非洲貧困地區(qū)的書籍，書中詳細(xì)描述了那些貧困孩子的生活和環(huán)境。這讓我對世界的認(rèn)識發(fā)生了巨大的改變，我開始更加珍惜自己所擁有的一切。讀書使我如此接近于一個完全不同于我自己的世界，這種體驗(yàn)讓我對生活有了更加深刻的理解。
第三段：閱讀增長智慧
讀書不僅能夠拓寬我們的眼界，還能夠增長我們的智慧。通過閱讀，我們可以了解到各種類型的知識，學(xué)習(xí)到許多實(shí)用的技能。我曾經(jīng)閱讀過一本關(guān)于時間管理的書籍，書中介紹了各種方法和技巧來管理時間。通過實(shí)踐這些方法，我發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加有組織和高效。另外，讀書還能夠提高我們的閱讀和思考能力，讓我們更加善于理解和分析問題。通過不斷地閱讀，我的思維能力得到了極大的提升，我能夠更加理性地思考問題，做出更好的決策。
第四段：閱讀改變態(tài)度和觀念
閱讀不僅僅是獲取知識和智慧，更重要的是改變我們的態(tài)度和觀念。通過閱讀各種類型的書籍，我們可以接觸到各種不同的思想和觀點(diǎn)。這些不同的觀點(diǎn)可以讓我們看待問題的角度有所不同，從而幫助我們更好地解決問題。曾經(jīng)我讀到了一本關(guān)于人際關(guān)系的書籍，書中告訴我要善于與人交流和溝通。通過實(shí)踐這些方法，我發(fā)現(xiàn)自己的人際關(guān)系大為改觀，與人相處更加融洽。通過閱讀，我們能夠?qū)W到許多寶貴的道理和經(jīng)驗(yàn)，從而使自己的人生變得更加有意義和充實(shí)。
第五段：結(jié)語
總結(jié)起來，閱讀是一種改變?nèi)松牧α俊Ｍㄟ^閱讀，我們能夠拓寬自己的眼界，增長智慧，改變自己的態(tài)度和觀念。閱讀不僅能夠豐富我們的知識和經(jīng)驗(yàn)，更能夠提高我們的思維能力和解決問題的能力。因此，我們每個人都應(yīng)該將閱讀當(dāng)作一種習(xí)慣，讓讀書成為我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｖ挥型ㄟ^不斷地閱讀，我們才能夠不斷地成長和進(jìn)步，改變自己的人生。
改變讀書心得篇六
閱讀史蒂芬.柯維《高效能人士的七個習(xí)慣》一書，對書中所介紹的7個習(xí)慣有了新的理解，雖然成功人士的七個習(xí)慣（即主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新）早已不是什么新鮮的培訓(xùn)主題了，但卻是為數(shù)不多的經(jīng)典之一，當(dāng)我系統(tǒng)地重溫這七個習(xí)慣的時候，還是能夠有一些新的領(lǐng)悟的。
這本書第一章就提醒我們，要由內(nèi)而外全面造就自己。高效能的生活是有基本原則的，只有當(dāng)我們學(xué)會并遵守這些原則，把這原則融入到自己的品德中去，才能享受真正的成功和幸福。要由內(nèi)而外地全面造就自己，首先要轉(zhuǎn)變思維，要改變現(xiàn)狀，首先要改變自己；要改變自己，先要改變我們對問題的看法，需要你自內(nèi)打開，敞開你的心靈，努力探尋你的心靈，因?yàn)樯钤醋杂诖恕羞€講到品德為成功之本，品德比能力更加重要。有能力而品德欠缺的人可能會取得一時的成功，但無法獲得長遠(yuǎn)的成功。人的品質(zhì)比他的言行更具說服力，品質(zhì)好的人即使不能說也不會道、不擅長交際，也會贏得信任。比如現(xiàn)在人才市場的招聘，招聘單位越來越看注應(yīng)聘者的人品，因?yàn)樗麄兿嘈牛芰图记啥际强梢院芸炫囵B(yǎng)出來的，而一個人的品格卻是需要時間和復(fù)雜的條件下養(yǎng)成的。再如，一個好的企業(yè)必然秉承著正確的價值觀，一個好品格的員工更加容易認(rèn)同這些正確的價值觀。個人要在任何領(lǐng)域真正實(shí)現(xiàn)高效能，必須同時具備高尚品格與能力。能均衡發(fā)展這兩個元素的人，才能成為值得被信賴的人。
價值觀是什么？它是我們對人、事、想法、原則的重要性及優(yōu)先順序的認(rèn)識，是自我選擇的信念與理想。當(dāng)一個人感知或確認(rèn)自己的信念是真實(shí)的、可靠的，那他就會以此來指導(dǎo)自己的行為！而原則是自然法則或基本真理，它獨(dú)立存在于我們的認(rèn)知以外（比如：正直、忠誠、自制、質(zhì)樸、勇氣、同情心、貢獻(xiàn)、公正），是人類良知的一部分，每一個崇高人生都是由原則來塑造的，原則控制了一切！雖然我們能控制自己的行動，但唯有原則才能真正主宰這些行動所產(chǎn)生的結(jié)果。只有我們將行為的、價值觀的結(jié)合到原則的層次，將使我們的適用性更寬廣、格局更大、內(nèi)心里更舒坦，而言行更能趨于一致。只有專注于自己能控制的東西，放手自己不能控制的東西，并且有足夠的智慧來對二者作出區(qū)分，人才會活得少一點(diǎn)憂慮，多一點(diǎn)充實(shí)，才能做到真正的高效能。
思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。習(xí)慣對我們的生活有著極大的影響，因?yàn)樗且回灥模诓恢挥X中，經(jīng)年累月的影響我們的品德，暴露我們的本性，左右著我們的成敗。這本書告訴我們的七個好習(xí)慣，要我們積極主動、以始為終地開始行動，習(xí)慣是知識、技能與意愿的融合，關(guān)鍵是你想要做，自己有意愿。七個好習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)個人與人際關(guān)系高效能的途徑，而其精髓不僅僅體現(xiàn)在每一個習(xí)慣，更蘊(yùn)藏于各習(xí)慣之間的相互依賴關(guān)系及先后順序上。
積極主動——人性的本質(zhì)是主動而非被動的，人類不僅能針對特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式，更能主動創(chuàng)造有利的環(huán)境。個人愿景的原則一直以主動行動，最終達(dá)成結(jié)果的一個過程，是自己主動積極的典范，比如，時常加班加點(diǎn)，任勞任怨，主動積極的本質(zhì)是內(nèi)心擁有選擇的力量。主動積極的人是一個擁有內(nèi)在安全感和自信的成熟的人。當(dāng)我們遇到外界刺激的時候，積極主動是源于價值觀和原則做出的自我的選擇，采取主動，并承擔(dān)自我選擇的責(zé)任。實(shí)踐積極主動的人會從我做起，一切操之在我。積極主動的另外一個層面是要保持積極主動的心態(tài)，即專注和擴(kuò)大我們的影響圈。
以終為始——太多的人成功之后，反而感到空虛；得到名利之后，卻發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的事物。因此，我們務(wù)必掌握真正重要的愿景，然后勇往直前的堅持到底，是生活充滿意義。每個人都是自己人生的導(dǎo)演，撰寫著自己的人生劇本。個人、家庭、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計劃時，均先擬出愿景和目標(biāo)，并據(jù)此塑造未來，全心投注于自己最重視的原則、價值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上。所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造，先是在腦海里，其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。其實(shí)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則就是以終為始的，他是心智創(chuàng)造先于實(shí)際創(chuàng)造，點(diǎn)燃生命的熱情。
要事第一——自我管理的原則。時間管理有諸多的著作，核心內(nèi)容不外乎時間管理矩陣。有效管理是掌握重點(diǎn)式的管理，他把最重要的事放在第一位。我們總是被各種事物所左右，我們總是隨波逐流，哪些事情緊急而重要？哪些事情重要卻不緊急？哪些事情緊急卻不重要？哪些事情不緊急也不重要？在有限的時間里，我們到底該怎么做？要事第一給我們提供了一個模型：在從容與救火之間，要做一個選擇。更多去關(guān)注重要而不緊急的事情，從此入手，消除干擾，啟動一個良性循環(huán)系統(tǒng)。書中提到的一個建議倒是可以試試，就是不管每天被緊急的事情如何纏得無法脫身，也要抽一點(diǎn)時間來干自己重要的事情。重要的'事，就是時刻臣服于自己的使命宣言。
雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則雙贏思維是近年來的熱門詞語。雙贏者把生活看做一個合作的舞臺，而不是一個角斗場。這個世界并不是非強(qiáng)即弱，非勝即敗的。人際交往有六個模式，即利人利己，損人利己，舍己為人，兩敗俱傷，獨(dú)善其身，好聚好散，而利人利己皆大歡喜才是雙贏的結(jié)果，世界之大，人人都有足夠的立足的空間，他人之得不視為自己之失。李光耀說過：擁有陽光已經(jīng)足夠。雙贏思維做為一個概念人人都能理解，但養(yǎng)成一種習(xí)慣，卻需要正直、誠信、成熟、知足的雙贏品格和遠(yuǎn)見灼識。尤其在我們這個時代，雙贏還需要一定的勇氣。其實(shí)我們所要做是，人人都養(yǎng)成雙贏思維的習(xí)慣，共建雙贏的規(guī)則和體系，讓雙贏體系存在于我們的單位，我們的團(tuán)隊(duì)，我們的家庭和我們的朋友中。
知彼解己——移情溝通的原則知彼解己有兩層意思，即善于傾聽和換位思考，正確合理表達(dá)自己的，讓別人了解你的真正意思。首先，每個人在要表達(dá)自己的意見之前，先應(yīng)該真心實(shí)意地去傾聽對方的表達(dá)，真心實(shí)意地了解對方的想法，從對方的角度思考問題，這樣才能做到有效的溝通，不至于曲解對方的意思或者引發(fā)對方的防衛(wèi)心理。其次，依從品德第一，感情第二，理性第三的原則和順序來表達(dá)自己的意思和觀點(diǎn)。
聽過和知道是兩回事，知道和明白是兩回事，明白和理解是兩回事，理解和運(yùn)用是兩回事。溝通的四個基本原則：專注、完整、接納、同理心；溝通的五個基本要素：點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)、做筆記；溝通分五心：喜悅心、包容心、同理心、贊美心、愛心；溝通分四個層次：忽視、假裝、選擇、留意；溝通又有四個誤區(qū)：價值判斷、追根究底、好為人師、想當(dāng)然。真正的傾聽是以平等和尊重為前提的，而真正的表達(dá)則以品德與感情為基礎(chǔ)。知彼需要仁慈心，解己則需要勇氣，能平衡兩者，則可大幅提升溝通的效率。高品質(zhì)溝通時有一句話印象深刻：同流才能交流，交流才能交心，交心才能交易。這一原則是人際交流的關(guān)鍵。
統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則。統(tǒng)合綜效的基本心態(tài)是：如果一位具有相當(dāng)聰明才智的人跟我意見不同，那么對方的主張必定有我尚未體會到奧妙。每個組織都在強(qiáng)調(diào);團(tuán)隊(duì)精神，統(tǒng)合綜效其實(shí)是雙贏思維與知彼解己的行動版本，在有了雙贏思維作為思想基礎(chǔ)和知彼解己作為溝通準(zhǔn)則后，合作以追求高效的組織行為也就水到渠成了。個人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的利基，能使整體獲得一加一大于二的成效。
改變讀書心得篇七
“我可以改變世界，改變自己……”大家一定很熟悉這首歌，對了，這就是王力宏的《改變自己》。
今天我也改變了自己呢!事情是這樣的：我們家附近的天虹商場開設(shè)了一個“君昂童子軍”的營地，專供小朋友們玩的設(shè)施。這里的游戲非常有挑戰(zhàn)性，主要分兩塊場地：
都停下角度靜靜觀看。看到場地了挑戰(zhàn)的小朋友時而發(fā)出尖叫聲，時而有還伴隨著著哭喊聲，還有爸爸或媽媽在下面時而指揮時而鼓勵的聲音，每次看到這一些我都看得心里慌兮兮，暗暗的下決心我才不要玩呢!
今天媽媽帶我和小伙伴一起來玩，說實(shí)在的是我一點(diǎn)都不想來玩。
可是在媽媽的一再要求之下，為了不掃媽媽的興，我勉為其難同意了。我換好衣服，在一層完了一圈還好，就直接上二樓了。
一上二樓往下看，頭昏眼花。唉，都上來了，總不能打退堂鼓吧!我膽戰(zhàn)心驚地往前挪動著。來到了只有一條細(xì)細(xì)的凌空3米，毫無支撐的繩子上，要徒手走過去。我心里好怕啊，不斷的鼓勵自己系著安全繩不會掉下去的一定安全的，要平衡要平衡……一步、兩步……天啊，終于過來了!
一摸手心，嚇出一身冷汗!一道又一道的難關(guān)，我不斷的鼓勵自己，一圈終于下來了!有了第一圈的經(jīng)驗(yàn)，我又走了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有自己想象地那么難，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理!
今天，在玩耍中挑戰(zhàn)自己，改變自己，我為自己點(diǎn)贊!
改變讀書心得篇八
剛拿到黨委推薦的《創(chuàng)新改變世界》一書時，心中并沒有報很大的希望，然而下班路上隨便翻開看到第一篇《你打你的我打我的》即被吳文俊院士的經(jīng)歷深深地吸引了，于是迫不及待地繼續(xù)看了下去，一個晚上看完了整本，十八位科學(xué)家的演講個個都很精彩，著名科學(xué)家從自身經(jīng)歷說起，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，每篇都令我收獲頗豐。這本書絕對是一本可以讓人細(xì)讀n遍的有益讀物，黨委把書傳給其他同志后，我自己又購買一本，放在桌上閑暇時仔細(xì)學(xué)習(xí)。
感觸最深的一句話是“創(chuàng)新的樂趣在追求的過程中”，作為一名年輕的科研工作者，我所做的工作晶體極化是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的，晶體內(nèi)部結(jié)構(gòu)、極化工藝等都很復(fù)雜，實(shí)驗(yàn)過程很艱辛，我就經(jīng)常調(diào)整不好自己的心態(tài)，常常覺得科研枯燥、沒有樂趣，只有在取得重大進(jìn)展才能夠高興起來，但很快又面臨新的問題，重新陷入郁悶中，我私下認(rèn)為搞科研就是這樣子的，然而書中多位科學(xué)家告訴我，保持長久愉快，要樂在其中，享受探索過程的樂趣。在今后的工作中，我將不斷提醒自己，擺正心態(tài)，相信有了樂在其中的秘訣，我的工作會開展地更加順利吧。其實(shí)這個問題與多位前輩提到的興趣也是一致的，只有對自己要做的研究感興趣，你才能為它投入，為它想方設(shè)法，把它做好，才會有靈感，當(dāng)對自己的研究工作很感興趣，能夠?yàn)榱诉@個興趣舍棄其它的興趣時，得到的成果肯定是比沒有興趣要大得多。所以，我們對于自己的課題研究，一定要培養(yǎng)興趣，對未知領(lǐng)域存有強(qiáng)烈的好奇心，使研究對自己存在很大的吸引力。這樣，估計不出成果都很難。
印象最深的一篇是白以龍院士的《會猜會做》，白院士的演講給人的感覺就像身邊一位普通的師兄和自己面對面聊天，僅以四個字“會猜會做”講出了科研工作的精髓，把如何做科研講得如此通俗易懂，真是令人佩服。會猜是創(chuàng)新源頭，會做是實(shí)踐，只有敢于猜，才能有創(chuàng)新的火花，與實(shí)踐相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新。會猜就是科學(xué)研究有好的工作思路，會做是實(shí)現(xiàn)工作思路的實(shí)際工作能力，兩者缺一不可，我們在實(shí)際工作中要大膽猜測，認(rèn)真想辦法去做，去解決問題。
最后，感悟最強(qiáng)的一句“獻(xiàn)身，團(tuán)隊(duì)和爭論、辯論、討論，是做出重要科研成果和貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)。當(dāng)然講無私奉獻(xiàn)很高尚，大家都是普通人，沒必要上升到獻(xiàn)身的高度，但是如果一個人的主要心思不是在科研工作上，而是其它掙很多錢上是不行的，獻(xiàn)身精神就是全身心地投入科研。第二個是團(tuán)隊(duì)精神，科學(xué)發(fā)展到今天，靠個人單打獨(dú)斗很難成功，能不能夠形成一個團(tuán)隊(duì)，能不能夠形成一個集團(tuán)力量去做更多工作，這對個人的發(fā)展來講很重要的。第三個是爭論、辯論、討論，在科研工作中，大家爭論、辯論、互相說服的過程也是提高的過程，在大家辯論中更容易發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在，在討論后著手改進(jìn)、提高。以我自身而言，我很認(rèn)同以上所說的獻(xiàn)身精神、團(tuán)隊(duì)精神和討論、辯論、爭論對科研工作的重要性。
總之，《創(chuàng)新改變世界》是一本很值得一讀的書，各位科學(xué)家的演講令人有聽君一席話，勝讀十年書的感悟，今后在閑暇時我將繼續(xù)閱讀品味，認(rèn)真地領(lǐng)悟其中的道理，并應(yīng)用到實(shí)踐中。
改變讀書心得篇九
讀書是人生中必不可少的一部分，也是一種影響深遠(yuǎn)的行為。通過不斷地閱讀，我們可以獲取知識、了解歷史、培養(yǎng)思維能力，更重要的是，讀書能夠改變我們的思想、態(tài)度和價值觀，讓我們更加理性、獨(dú)立、有思想。因此，多讀書不僅可以拓寬人生道路，還可以徹底改變一生。
第二段：多讀書能夠改變我們的認(rèn)知
讀書可以讓我們接觸到更多的信息和知識，從而改變我們的認(rèn)知和思維方式。通過閱讀，我們可以了解從前到現(xiàn)在的人類歷史，了解不同文化體系和思想觀念，從而明白人類的發(fā)展和進(jìn)步。在這個過程中，我們會與眾不同，思考能力和實(shí)踐能力也會得到大幅度提升。而這些所學(xué)會影響我們今后對世界的看法，改變我們的生活體驗(yàn)和態(tài)度。
第三段：多讀書能夠培養(yǎng)我們的智慧和判斷力
讀書是提升智慧和判斷力最有效的途徑之一。通過不斷地閱讀不同的書籍，我們會收獲更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，更加豐富自己的思想和理念。從而在我們面對困境和抉擇時，能夠依據(jù)已有的知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行決策，更加有頭腦和信心。智慧和判斷力的提升，讓我們在職場和生活中的領(lǐng)導(dǎo)力和決策力更為卓越。
第四段：多讀書能夠提高我們的情商和人際關(guān)系
閱讀不僅僅是獲取知識，更是一種心靈交流和思想碰撞。通過與優(yōu)秀作者和思想家的互動交流，我們會收獲更加豐富的感性體驗(yàn)和思想闡述。這些體驗(yàn)和思想會潛移默化的影響我們，讓我們更加具有高情商和廣博的胸襟。而這些優(yōu)秀的品質(zhì)，又會在我們與他人的交往和合作中，體現(xiàn)出極為重要的作用。
第五段：讀書能夠改變我們的人生方向
讀書不僅是獲取知識和提升能力，更是一個人生方向的引導(dǎo)器和指示燈。當(dāng)我們閱讀到優(yōu)秀的經(jīng)典著作、偉大的文化思想時，我們內(nèi)心的思考也在隨之深刻。這些思考或許會引導(dǎo)我們重新審視自己的人生方向和價值體系，甚至讓我們改變?nèi)松壽E、轉(zhuǎn)移人生方向。因此，讀書不僅改變我們的思想和狀態(tài)，更可以在我們?nèi)松拇蟮郎鲜┱怪匾淖饔谩?/p>
總結(jié)：
多讀書可以改變?nèi)松x書不僅僅是博取知識和閱歷，更是提升人生素質(zhì)和價值觀念的重要手段之一。我們要不斷地讀書，從中獲取更多的智慧和靈感，探尋自己和世界的真正意義。
改變讀書心得篇十
本學(xué)期讀了顧舟群的《改變，從習(xí)慣開始》一書，讓我感受頗深。就我自己所教的班級來說，很多學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠理想。學(xué)生在學(xué)習(xí)中，存在著許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如學(xué)生在課堂中，注意力集中時間不長，大部分學(xué)生在后半節(jié)課的注意力分散。在課堂上，學(xué)生不善于聽取同伴的發(fā)言，急著發(fā)表自己的見解，往往喊著“老師我”，有搶答現(xiàn)象。在小組合作學(xué)習(xí)時，大部分學(xué)生喜歡發(fā)表各自的見解，不善于接受別人的意見來修正自己的答案。一些學(xué)生作業(yè)習(xí)慣比較差，做作業(yè)的姿勢不端正，需要教師與家長反復(fù)提醒。書寫字跡潦草，添字、漏字、錯字等。有些學(xué)生做題目粗心大意，漏做試題，做完后從不檢查。有些學(xué)生做作業(yè)不善于獨(dú)立思考，不獨(dú)立完成，喜歡抄襲別人的，缺乏勤學(xué)好問的習(xí)慣。更為嚴(yán)重的是有些學(xué)生對作業(yè)中做錯的題目，不是找其原因，及時糾正，而是走馬觀花、一帶而過。長此以往，便產(chǎn)生了錯誤的積累，嚴(yán)重地影響了后續(xù)的學(xué)習(xí)。可見，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)水平的影響非常之大。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。
那應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？通過借簽前人的研究，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，我覺得應(yīng)該從提前預(yù)習(xí)、專心聽講、及時復(fù)習(xí)、仔細(xì)審題、勤于動筆五方面入手培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”學(xué)生通過預(yù)習(xí)可以初步理解新課的基本內(nèi)容和思路，能夠復(fù)習(xí)鞏固或補(bǔ)習(xí)有關(guān)的舊知識、舊概念，找出自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)和疑難點(diǎn)。在聽課時，帶著這些問題去聽，目的明確，態(tài)度積極，注意力也易集中，聽講效果會更好。
學(xué)生的大部分時間是在課堂中度過的。因此，聽課是學(xué)生接受教師指導(dǎo)，掌握知識，發(fā)展智力的中心環(huán)節(jié)，是獲取知識的重要途徑，是保證高效率學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。既要仔細(xì)聽講，又要開動腦筋積極思考，務(wù)必把知識的來龍去脈搞清楚，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂理解。
講究方法，適當(dāng)做題復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗(yàn)了，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可心選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。
審題是做作業(yè)十分重要的一步。拿到一個題目，首先應(yīng)讀題目要求，弄清本題要求我們做什么，考我們什么知識，怎樣去做？同時要讓自己的思路順著題目的路子思考。通過思考、準(zhǔn)確、透徹地理解題目的意思。
原則是以聽為主，以記為輔。簡練明白，提綱挈領(lǐng)，詳略得當(dāng)。難點(diǎn)不放過，疑點(diǎn)有標(biāo)記。不亂，不混，條理明。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一朝一夕能夠形成，貴在長久堅持，需要多渠道、多層次的培養(yǎng)，經(jīng)過反復(fù)的、長期的訓(xùn)練而成。我們每個教師都應(yīng)該重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，并在日常教學(xué)活動中努力地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生乘著良好習(xí)慣這艘帆船，乘風(fēng)破浪，順利地到達(dá)成功的彼岸！
改變讀書心得篇十一
時間是一切事物的最好見證，也是最好的裁判。隨著年齡的增長，我深刻地感到時間的寶貴和有限。因此，在平日的生活中，我非常珍視時間，尤其是閑暇的時間。然而，怎樣利用寶貴的時間才能讓自己的生活更加充實(shí)？我發(fā)現(xiàn)，讀一本好書，可以讓我最大限度地利用時間，不僅可以開闊我的視野，增長我的知識，同時也可以幫我放松身心，更好地面對生活的挑戰(zhàn)和壓力。
讀書的時光總是那么短暫，但讀完一本好書之后，留下的思考和啟迪卻可以陪伴我一生。在看完《活著》這本書之后，我對生活有了更深刻的認(rèn)識，明白了生命的可貴和生活的重要。我也讀過《失控》這本書，了解到人工智能、網(wǎng)絡(luò)智能和基因組學(xué)等領(lǐng)域的前沿資訊。這些知識的豐富和啟發(fā)，讓我在工作和生活中更有信心和戰(zhàn)斗力。
除了拓寬視野和增長知識，讀書還可以幫我們放松身心，尤其是在工作、學(xué)習(xí)、家務(wù)和繁忙的生活之外。有時候讀下一本好書，可以幫我們暫時忘卻煩惱，抽離出快節(jié)奏的生活，讓我們的身心得到完全的放松和放松。
值得一提的是，現(xiàn)在有很多方便的數(shù)字化工具可以幫助我們更好地閱讀，如Kindle、IPAD等電子書設(shè)備，可以使我們隨時隨地閱讀喜歡的書籍。這大大提高了讀書的效率和便利，也讓我們充分利用零碎的時間，實(shí)現(xiàn)了時間的極大壓縮和利用。
總之，讀書不僅可以讓我們增長知識和拓寬視野，更是一個重要的放松、減壓和調(diào)節(jié)個人身心的方式。愿我們在有生之年，利用時間、讀過好書、成為更好的自己！
