工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

小學學校工會工作總結篇一

1、在支部的領導下，統一思想凝聚人心，做好學習宣傳發動工作。組織教職工認真學習貫徹黨的十七大精神和遼寧省第十一次黨的代表大會，結合學校中心工作，認真學習《科學發展觀重要論述摘編》和《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》等文件和會議精神，使每一位教職工認識到，學習科學發展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。

2、繼續開展了各種競賽活動，加大師德建設力度，提倡人人爭做德育導師，規范了師表形象，義務奉獻，志愿助學，在教職工中倡導“團結、務實、進德、修業”的風氣，進一步強化了各處室的辦公氛圍，加大檢查評比力度，搞好處室衛生，廣大教職工自覺做到文明禮儀、舉止規范。

3、繼續協助校行政組織教師認真學習并積極參與“課改”，積極參加聽課、評課活動。寫好“教育教學隨筆”，營造良好的教科研氛圍。

小學學校工會工作總結篇二

在過去的20xx年中我們學校工會堅持以鄧小平理論和“三個代表”及十七大重要思想為指導，緊緊圍繞以學校主體的改革，以維護教職工合法權益、促進學校健康發展為目標，以完善工會基層組織建設為基礎，以工會維權機制建設為重點，以工會自身建設為關鍵，深入開展工會工作，全力營造“娘家人”的氛圍?，F將全年工作總結如下:

不斷調整，完善組織，壯大工會隊伍。為解決廣大聘用員工的后顧之憂，在20xx年以來，學校工會成立工會小組的基礎上，按照正當程序，吸收新聘員工加入學校工會組織。

全面推進校務公開工作。明確公開的組織領導、公開的內容、形式、要求。對學校政務公開工作，我們按照要求著力加強陣地建設，規范程序，完善校務公開的手段與方法。特別是在學校重大決策等方面，及時向廣大員工進行公開，推動校務公開工作實現向學校管理的廣度和深度方面延伸。

不斷完善職工大會制度，喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出臺之前，均提前召開職工大會，聽取職工意見建議。同時，學校工會積極參與學校各項工作，圍繞穩定與發展，發揮工會橋梁紐帶作用，通過發放征求意見建議書、在網絡平臺上開通建言獻策專欄和開展“我為學校發展獻一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發展中存在的問題和困難，樹立危機意識和競爭意識，轉變工作態度，激發教職工的聰明才智，挖掘教職工潛能，群策群力，廣納良言，為學校發展征集好建議、好點子。通過獻言獻策，共收集到10條事關學校改革發展大局的意見和建議，提供給領導決策，積極為學校的改革發展出謀獻策。

今年以來，工會緊緊結合學校的中心工作任務，結合各類創建活動，大力開展崗位競賽活動。開展了爭創區級文明單位窗口學校的活動，鼓勵全體員以積極的行動，切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重，強化崗位技能鍛煉，進一步提高教育教學水平，提高完成本職工作的能力。教師節，學校工會、政教舉行青年教師師德演講比賽，大力宣揚身邊的師德模范、教師代表，使廣大教師接受了一次師德教育。

年初我們就制定了教職員工培訓計劃，以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則，對員工進行了新教材的培訓。今年以來，我校先后組織教職員工參加了法律知識、法律法規、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動，使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。

我們工會堅持有為有位，圍繞學校中心工作，組織員工開展各類有益身心的活動。今年以來，我們先后組織員工赴外校學習、培訓、參觀、知識競賽等活動，在開闊員工視野、陶冶員工情操、既宣傳了學校，又豐富了社區文化生活，受到員工好評。建立健全了定期與教職工交心、談心制度，加強了與教職工的溝通與交流，及時發現并妥善處理了教職工中的熱點問題，融洽了內部關系，增強了合力，營造了和諧有序的工作環境。

今年工會分別組織全體教職工會員進行了健康體檢。工會在體檢結果及時通報教職工的基礎上，對有發病隱患的員工，及時囑其復檢或休養。對其中女教職員工，進行了婦檢。體現了學校工會的關懷?！傲弧眹H兒童節期間，為我校教職工子女送去了節日慰問。在學生自愿的基礎上，校工會組織全校學生參加了城鎮居民醫療保險。

今年以來，工會緊緊圍繞學校中心工作，購置體育器材、開展了教職員工跳繩比賽、投籃比賽、乒乓球比賽等。學校工會還收集教師電話號碼，保持春節的聯系。還充實了藏書，組織教職員工開展以“兩個維護”和“廉政文化”為重點內容的讀書月活動。在強健員工體魄的同時，努力充實員工頭腦，以適應學校的改革發展。不斷提高工會干部素質，創建學習型工會組織。我校每年安排專人參與上級組織的工會干部培訓活動，訂閱各類圖書，努力為工會、為職工之家、為學習型工會的建設提供必要的物質保障。

思想道德建設是精神文明建設的中心內容。通過加強對《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳，使《文件》進一步深入人心和融入道德實踐中。同時，我們工會還督促全體會員結合崗位實際進行深入學習，有效提高全體員工的社會公德、職業道德和工作禮儀。深入開展保持共產黨員先進性教育，組織干部員工通過看望慰問離退休、特困教師和特困學生、獻計獻策、批評和自我批評等形式，做到理論與實踐相結合。使干部員工的思想認識有了明顯的提高，工作作風有了明顯改變，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識，樹立了為我校發展的信心，做到單位風氣良好，教職員工行為良好，從無各種違法犯罪行為的發生。

踐行均衡理念，鑄造海寧品牌。xxxx年是海寧小學繼續走在小學教育均衡發展前列的一年。這一年里，教育教學捷報連傳，學校辦學規模不斷擴大，處處都在唱響著一所優質學校在這里“大步向前進”的動聽的歌。在局工會及學校黨支部的領導下，我校工會組織堅持依法辦事，充分發揚民主，既維護了廣大教職工的合法權益，為學校的發展獻計獻策，在新的一年中更好的為廣大教師服務，是學校的各項工作上一個新臺階。

小學學校工會工作總結篇三

本年度，我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下，在學校行政的大力支持下，團結依靠廣大教職工，銳意進取，認真貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞學校中心工作，充分發揮工會在學校教育改革發展穩定中的作用，以積極努力的工作為推進我校實現高水平、高標準教育現代化做出新的貢獻。下面就本年度工會工作作一總結。

1、在支部的領導下，統一思想凝聚人心，做好學習宣傳發動工作。組織教職工認真學習貫徹黨的十七大精神和遼寧省第十一次黨的代表大會，結合學校中心工作，認真學習《科學發展觀重要論述摘編》和《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》等文件和會議精神，使每一位教職工認識到，學習科學發展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。

2、繼續開展了各種競賽活動，加大師德建設力度，提倡人人爭做德育導師，規范了師表形象，義務奉獻，志愿助學，在教職工中倡導“團結、務實、進德、修業”的風氣，進一步強化了各處室的辦公氛圍，加大檢查評比力度，搞好處室衛生，廣大教職工自覺做到文明禮儀、舉止規范。

3、繼續協助校行政組織教師認真學習并積極參與“課改”，積極參加聽課、評課活動。寫好“教育教學隨筆”，營造良好的教科研氛圍。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1、實施民主管理

每學期開學前，學校都召開教職工大會。我們列出學校發展的目標改革及管理體制的改革與設想，讓全體教師參與討論，積極向劉校長提合理化建議，讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才形成“團結、務實、進德、修業”的良好校風。

2、堅持校務公開

學校工會全面貫徹、執行縣教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公布學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況，布置學校“校務公開”公布欄，全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

1、關注青年教師的成長。近兩年來我校分了幾名年輕教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。學校還安排離家遠的教師住宿，關心他們的每一步成長，使新教師克服了躁動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

2、關心教職工的實際困難。學校對生病的老師，學校工會與行政一道及時前往看望。學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

3、關心支持女教職工委員會和老科協工作，做到經費有保障，活動制度化、多樣化。充分調動廣大女教職工的積極性，學校每年都給女教師過“三八節”;主動聯系老科協工作，關心退休教工的精神和物質生活，組織退休教師積極開展自我保健，積極參與學校的教改、建言獻策，發揮余熱。

為使學校的文化生活既豐富多彩，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工文化生活，提高教師的綜合素質。

(1)開展各種藝術活動

為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加。首先，請方圓老師教吹笛子。師生們在活動中增進了友誼，促進了相互了解，使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。

(2)開展各類體育活動

在開學初，我們就制定了體育鍛煉計劃。九月份組織開展師生運動會，十月開展排球比賽活動，特別是慶元旦活動，在劉校長的關心支持下，組織教師開展了文體育活動，讓教師既鍛煉了身體，又培養了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。

總之，工會在縣教育工會的領導下，與學校行政齊心協力，為教工服務，為學校發展服務，發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，努力把工會辦成教工最溫馨的家。

小學學校工會工作總結篇四

我們認識到：工會工作是在黨領導下開展的，只有加強工會與學校黨政的聯系、溝通，工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領導，共同協商活動的組織、方案的制定、結果的評定等。學校遇到重大決策，改革方案等重大事項，工會積極參與其中，為學校的發展出謀劃策，而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了，辦事的速度提高了，解決事情的力度大了，效果明顯了，工會工作開展順利了。

（1）全方位開展教師慰問活動。

臨近春節，后坪鎮中心學校黨總支為了關愛教職工的生活，讓廣大教職工享受到組織的溫暖，進一步激發廣大教職工敬業愛崗的激情，學校領導班子于xx年1月6日召開會議研究決定，在全鎮中小學教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員，由中心學校拿出專項資金進行春節慰問。我校有8名教師感受到學校組織的溫暖。重陽節來臨之際，學校組織召開慰問離退休教師專題會，就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細致的安排。（工作總結）九月九日，學校領導工會主任張傳良等一行帶著學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問，察看了教師的生活狀況，詢問了教師的身體健康情況，并向離退休教師介紹了學校的發展，校容校貌的變化，聽取了學校今后的發展規劃的合理化建議。最后，代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設和教學。

（2）積極開展“三、八”婦女節趣味競賽，關注女教職工的文化生活。

為了讓廣大女職工度過開心快樂的“三、八”婦女節，后坪中心學校工作委員會，集思廣益，領導好婦委會開展婦女節趣味競賽活動。我校所有女教職工積極報名參加跳大繩、轉呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三、八”婦女節當天，雖然天公不作美，下著雨，但廣大教師沒有一位教師棄權，仍積極參與活動?；顒咏Y束后，中心學校對表現優異的教師進行了表彰。通過趣味體育活動，廣大女教職工，不僅體會到了團結的力量，更加感受到了學校黨組織給予的關懷。

（3）扎實開展“師德活動月”活動，提高教師的師德修養。

為了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動，提高教師的師德修養，我校積極制定好師德活動方案，并組織好全體教師學習。四月初，組織全體教師學習《國家中長期教育發展綱要》、《教師法》、《教師職業道德規范》等內容。通過學習教師進一步的明白了師德在教師職業道德中的重要作用。在平時的教學中，嚴格按照師德規范要求來做，不做有違反師德要求的行為。4月15日，在教研組師德演講比賽中推選的基礎上，我校組織教師參加學校的師德演講比賽，其中楊一、張繼娥等老師聲情并茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評，廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學水平，而且要具備高尚的師德。隨后，這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽，張繼娥等教師在全鎮教師師德演講比賽中活動一等獎，其他教師也活動了比較好的名次，進一步的彰顯了我校教師的師德修養和演講水平。6月底，我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動，實現了“雙覆蓋”，全體教師參與評選，全體學生參與投票。通過評選活動，教師更加嚴格要求了自己的師德行為，教師的高尚師德也獲得了全體學生的好評，所有教師的滿意率達100%，其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位老師被學生評為“學生最滿意教師”。

（4）搞好“襄陽百杰？師德楷?！睅煹略u選活動，形成人人爭當先進的良好氛圍。

為進一步落實市縣教育工會“襄陽百杰？師德楷?！睅煹略u選活動，加強教師隊伍建設，形成人人爭當先進的良好氛圍。學校領導組織召開會議，在校園內廣泛宣傳，成立評選小組，制定后坪鎮中心學?！跋尻柊俳?？師德楷模”評選活動方案等一系列措施，讓評選活動人人知曉，人人參與，做到程序公開、公正。經過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報，并進行公示。通過“襄陽百杰？師德楷?！睅煹略u選活動，廣大教師對師德的認識進一步提高，掀起了積極學習身邊的楷模的高潮。

（5）開展向曹美琴老師學習活動，用榜樣的力量引領教師師德的提升。

為了積極響應市政府、市委向曹美琴老師學習的活動，學校召開會議，組織全校教職工認真學習市教育局文件精神和曹美琴老師的先進事跡，舉辦學習曹美琴老師先進事跡座談會，會后每位教師撰寫一篇心得體會等活動，廣大教師從曹美琴老師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志，愛崗敬業，忠誠教育的職業操守，關愛學生、愛生如子的崇高品質。體會到了作為一名教師的應該具有的高尚品德和職業操守。

（6）扎實開展“校內比武”“校外家訪”活動。

工會密切配合學校教導處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的業務素質。今年春，我校安裝電子白板，硬件設施跟上后，學校安排樊晶教師組織培訓，然后工會配合教導處開展“教學三大比武”活動，教師參與面達80％，全面的調動了教師教學教研積極性，在校內形成了以教研促教學的良好氛圍，提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋，為落實省教育廳的“課內比較學，課外訪萬家”活動，我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪，全體教師參與，不管年齡大小、還是學校領導都必須參加。第二輪，以教研組為單位在組內選拔，然后推薦到學校，參加第二輪的校內比武，整個過程只提供比賽課題，教材、教參、練習冊均不提供，教師稱之為“裸備”。通過，比賽涌現了一大批的優秀教師，如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之后，每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優秀文章做成校內文化展板，彰顯教師風采。

今秋，結合“家訪”活動，學?？傮w策劃安排，各班班主任、科任教師協商家訪學生對象，每個班級的學生家訪全覆蓋，對單親、留守、貧困等六類學生做好回訪工作，關注學生的家訪變化。家訪結束后，教師撰寫家訪體會，填寫家訪手冊。這一切的活動都離不開工會積極開展的各項活動。

學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，發揮教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產生。教代會制度不斷得到發展和完善，教代會的職權得到了落實，民主管理與民主監督在學校的工作中，發揮著越來越大的作用。調動和激發了廣大教職工投身學校建設和發展的熱情。有力地促進了學校的民主政治建設。每年在各個教研組收集提案，然后在教代會上討論，凡是有提案必有答復，提案答復率為100％?！督處熆冃ЧべY的發放辦法》、《中考獎懲辦法》等學校的規章制度都是在廣泛征求教師的意見，然后在教代會上討論通過。

學校工會時時刻刻從教師的利益出發，合法合理的維護教職工的權益。學校建立勞動人事調解爭議組織，遇到糾紛交由調解組織調解，將矛盾、問題消滅在萌芽狀態。積極配合好學校黨支處理好各類事件，從未發生一起上訪事件。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

二、存在的問題

近年來我校工會在縣教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教職工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。但是，在工作的過程中，發現工會工作還存在一些問題：

1、教工之家的硬件、軟件設施遠遠不能滿足全體教職工的需求。

我校屬于微型學校，教育經費總量較少，用于工會活動的經費有限，所以教工之家的硬件、軟件設施數量少、品種不全。不能滿足教職工的不同需求。

2、教代會代表提案、議案能力還有待提高。

由于教師平時要備課、講課、批改作業等工作，閑暇時間較少，對教代會的提案思考有限，同時對學校發展規劃認識不足。所以，提案質量不高，議案能力還稍顯稚嫩，未能較好的起到議事作用。

3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。

由于教師人數少，平時較忙，鍛煉娛樂的意識不高，加上，娛樂設施的稀少，組織的文化娛樂形式不豐富，致使參與活動的廣度較窄。

4、檔案建設有待規范

由于缺乏對檔案規范建設的認識，導致工會開展的活動相關的資料存在一定的遺漏?？偸钦J為，組織學習、文體活動等過程已經實施，重在的是過程，忽視了結果的整理。

1、積極爭取工會經費，補充、完善教工之家的軟硬件設施，滿足教職工的不同需求。

2、組織教代會專題培訓，提高教代會代表的提案、議事水平，進一步的發揮教代會的職能作用。

3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動，激發教職工的參與熱情。

4、加強檔案歸檔學習，強化檔案管理。

小學學校工會工作總結篇五

2012年上半年，學校工會深入學習貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀統領學校工會工作，以市教育工會2012年工作要點為指導，結合學校實際，辦人民滿意教育，構建和諧校園，不斷推進工會自身建設，努力增強學校工會的工作活力。

1、加強教師隊伍建設，配合學校做好

教學

學校工會引導教師參加“爭創學習型組織，爭做創新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學習的先行者。繼續會同行政開展“育人為本，熱愛學生”的主題教育，開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風家庭”評比表彰活動。

以教代會為主要形式的民主監督，民主評議領導干部工作，是加強學校民主政治建設的重要內容，廣大教職工對領導干部是最有力的評議者。11年一月，學校召開八屆五次次教代會，由學校行政人員逐一述職，講自己一學期來的工作實績與不足，讓教代會代表進行無記名投票，進行客觀、公正的評議，讓學校13位行政人員直接接受教師的監督。工會將測評情況如實向學校支部和校長室匯報，并在一定范圍內公開測評情況。通過民主測評干部，增強了工作的透明度，有利于干部的自身建設，有利于發揮干部黨員的表率作用，幾年來，學校工作成績喜人，連續多年被市局評為學校目標考核工作一等獎。

工會鼓勵教職工為學校的發展獻計獻策，調動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會，大部分代表都能結合學校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如張柏松、金小華等代表提出的有關改善師生伙食等提案，都得到了落實。

學校第八屆教代會任期已滿，為了做好第九屆教代會選舉工作，學校把教代會代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級組，由完小和各年級組民主推選代代表，做到任職條件和名額分配兩公開，從參與推選活動，順利完成了新一屆教代會代表的推選工作。

3、開展多項活動，關心教職工生活，促進教職工身心健康 為慶?！叭恕眿D女節，學校工會組織全體女教職員工40余人去南京梅花山賞梅踏青，愉悅了身心。四月份學校工會組織了退離休教師分組去揚州、南京等地旅游。學校在職或退離休教師患重病或住院治療，學校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關心。葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學校領導曾多次主動上門或去醫院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發火災，燒毀了部分家電和現金，學校領導得知消息后，馬上給這位老教師予以1千元經濟補助，并接給她7千元，使這位老教師解決了燃眉之急。

由于全體教職工的積極參與和熱情支持，學校工會工作取得了優異的成績，11年3月，學校工會又一次獲得市教育工會考核一等獎。我們將以此為起點，繼續認真做好工會工作，充分發揮工會自身的優點和特長，為構建和諧校園作出不懈的努力。

建設局工委根據今年市總工會工作的指導思想，圍繞局黨委的中心工作，根據自身特點，上半年重點做了以下幾項工作：

一、開展“兩爭一樹”主題教育，不斷提高職工隊伍素質

各基層工會組織廣大職工深入學習貫徹十六大精神，引導職工樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神。在全系統開展“兩爭一樹”主題教育，貫穿一條主線，突出兩個重點，加大三個力度。開展各種不現類型的培訓班：自來水公司的營銷知識培訓班和管道安裝高空作業培訓班、開發辦拆遷從業人員上崗培訓班、建設科村鎮規劃建設管理干部培訓班、組織部分女職工參加市總組織的“女職工生殖保健知識講座”等，提高職工的知識水平。

積極向市總推薦常州市五一勞動獎章獲獎單位和個人、金壇市“文明職工”和“十佳文明職工標兵”。和局團一起協助黨委做好建設系統十佳青年和評選工作。在保持共產黨員先進性教育活動中，繼續推進學習型班組創建活動，號召職工“向鄧建軍學習，做知識型職工”、“向雪梅老師學習，做愛崗敬業好職工”。

為進一步提高工會組織的凝聚力,加強建設局系統精神文明建設，豐富職工精神文化生活，舉辦了“迎新春”系列文體活動，本次活動共設象棋、跳繩、青年聯誼會、乒乓球、拔河、卡拉ok六個單項活動。共有300多名職工積極參加局工會組織的迎新春文體活動。

五一期間，組織百人大合唱參加市“五一歌詠”比賽得金獎。組織人員參加“金壇市全民健身周暨首屆軍民運動”全民健身操展示活動。局工委黃月勤《構建企業安全文化，促進社會和諧發展—談工會在企業安全文化建設中作用》一文在中國職業安全健康協會2006年學術年會上發表，并收入在協會2006年學術年會集中。

二、加強工會組織建設，夯實工會工作基礎

為把“組織起來、切實維權”的工作方針進一步得到落實，我們及時將江蘇省建設工會轉發省總《關于進一步加強基層工會建設的意見》的通知發至基層各工會，請各單位按文件要求做好工會的組建工作。我們幫助在北京的圣恒建筑勞務有限公司、長江建筑勞務有限公司、國華建筑勞務有限公司等5個改制后的建筑企業成立了工會，不斷提高建會率、入會率，逐步使工會會員發展和職工隊伍壯大相一致。

六月份，局工委隨建筑質量安全大檢查小組一起對各建筑施工隊各項目部工會組建進行調查，了解農民工入會情況，并對建筑工地職工安全勞動保護工作進行了專項檢查，對一些有侵權嫌疑的違規合同的修定進行了限期整改，從源頭上加大了維權的力度。

三、

認真貫徹市政府《關于特困職工幫困解困優惠政策的通知》，落實好扶貧幫困長效機制。關心困難職工家庭、單親家庭、因病因災致困的家庭，把黨的溫暖送到困難群眾的心坎上。上半年，幫助申請領取特困職工證3戶；為因病致困的家庭申請慈善救助3戶，計得救助款9000元；春節期間局慰問特困職工家庭24戶，下屬各單位慰問36戶，計慰問款20100元。代表市總看望和慰問省勞模徐小馬,給他送去了1000元慰問金，并轉交了常州勞模慰問金300元。

關心職工身心健康，組織職工進行體檢，建筑質監站的司馬濤工程師一直以為自己身體很健康，在這次檢查中發現左腎發現一腫瘤，醫生馬上建議作進一步確診后立即去南京動手術切除了整個左腎，南京的專家說，如果不知病情，拖到下半年再動手術的話，后果不堪設想。上半年去南京看望住院干部職工二人，送去慰問金2000元。

給予外出施工骨干關心，幫助他們提高家屬素質，三八期間邀請了《莫愁》雜志社社長宋江英和副主編馬建強上了兩堂生動的《做智慧女性》和《學會愛孩子》的課，還給91個骨干子女所在學校的老師進行了交流，了解他們在校的學習情況，中考、高考后及時和他們溝通，為入高中解決一些實際困難，從真正意義上解決他們的后顧之憂。

四、加強工會干部自身建設提高工會工作水平

在一至六月份“保持共產黨員先進性教育活動”中，我們全體工會干部均能協助各級黨組織認真組織和積極投身到各項教育活動之中，組織基層支部書記和工會干部去井岡山革命老區參觀學習，接受黨的優秀傳統教育，進一步提高為職工服務的意識。在兩年一度的省建設工會表彰大會上，我們建設局工會被評為“江蘇省建設系統先進產業工會”，市房管處工會被評為“省建設系統先進基層工會”，朱翠萍被評為“省建設系統優秀工會工作者”，于志民被評為“省建設系統優秀工會之友”，鑫壇建筑有限責任公司工會被評為“省建設系統民主管理先進集體”。

組織干部職工積極參加各項愛心救助活動，上半年全系統（含外出建筑施工人員）各類捐款近400萬元，（北京各項目站對市慈善總會捐款158萬）新助學幫困結對15名特困學生，特困家庭26戶。建設局被評為市慈善工作先進集體。

為加大《工會法》的宣傳力度，讓職工掌握更多的維權知識，我們在“金壇建設網”上開辟了工會工作專欄，把《勞動法》、《工會法》等有關法律法規、工會工作信息等全部傳到網上去，使我們全國各地的建筑工人們能及時掌握和了解。

下半年將繼續根據市總的安排，圍繞黨委的中心工作，完成好各項工作任務外，積極協助政府有關部門組織好金壇市首屆職工職業技能“抹灰工”、“鋼筋工”操作比賽，為構建建筑優秀技工人才做好各項工作；組織好建設局乒乓球隊的集訓，爭取參加江蘇省建設廳第四屆乒乓球比賽取得好成績。

篇3：上半年工會工作總結范文 上半年，市局直屬機關工會各會員單位在市局和上級工會組織領導下，堅持以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導，以建設高素質干部隊伍、創造高效率機關工作為目標，牢固樹立科學發展觀和正確政績觀，堅持以人為本，緊緊圍繞黨的中心工作和行政業務工作，認真履行機關工會的各項職責，全面提高職工整體素質，不斷促進隊伍建設，積極開展創建“職工文明小家”活動；加強工會自身建設；開展多種文體活動，促進職工身心健康；維護職工權益，為群眾辦實事，辦好事，全面推進機關工會各項工作，為促進機關工作，加強機關建設做出了新的貢獻。

1、把職工教育當作首要任務來抓。組織全體會員單位積極參與了市總工會舉辦的“創建學習型組織，爭創知識型職工”有獎答題活動，六百多名職工參加答題，增強了職工樹立終身學習，終生教育的理念。獲得了市直機關工委頒發的組織獎。

2、表彰先進。為表彰在機關工會創建工作中做出優異成績的先進集體和個人，組織各會員單位開展了評選“先進文明職工小家”、“優秀工會工作者”、“優秀工會積極分子”、“優秀職工之友”活動。在各會員單位推薦下，經北京市市直機關工會工委決定，授予局機關服務中心工會小組，質檢所眼鏡室、辦公室工會小組“先進文明職工小家”稱號，授予李燕生同志“優秀工會工作者”稱號，授予丁海寬、方非、彭艷偉、張宇、王建文、崔勇健“優秀工會積極分子”稱號，授予郭偉同志“優秀職工之友”稱號。在今天會上要向獲獎集體和個人頒發證書。這項工作的開展主要是激勵廣大干部職工熱心機關工會工作，多為群眾辦實事辦好事，進一步推進工會工作的創新發展。

3、送溫暖活動。按照市直機關工會工委和市總工會關于在xx年元旦、春節期間開展送溫暖活動的通知精神，各會員單位結合本單位的實際，更加廣泛、深入地開展了送溫暖活動。各單位開展了不同形式的聯歡活動，如：召開在職和退休職工團拜會或座談會，組織各種文體娛樂活動，走訪慰問看望困難職工、退休人員、傷病職工、勞模先進人物等，送去慰問金或慰問品。領取一次性補助款人數共計216人，其中在職職工129人，退休人員87人。兩節期間慰問補助金額10萬元左右。參加走訪慰問黨政干部24人，工會干部20人，共走訪慰問47戶，把黨和政府的關懷送到困難職工的心坎上。

4、根據市直機關工會工委“關于組織勞模、先進工作者療休養的安排意見”，部署安排了各會員單位先進工作者療休養工作。 有11名同志參加了市直機關工會工委組織的以“紅色故土行”為主題的革命圣地故址療休養活動。各直屬事業單位工會組織也根據本單位情況分別組織職工開展了療休養活動。

小學學校工會工作總結篇六

本年度，我校工會在市教育工會的準確領導下，在學校行政的關懷支持下，團結帶領廣大教職員工，堅持以貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想為理論依據，貫徹落實新《工會法》，在全體教職員工中廣泛開展師德師風教育，加強工會基礎建設，充分履行工會職能，認真落實工會的各項職能。以突出維護教職工的合法權利為工作重心，努力加強教職工隊伍建設，積極發動和依賴廣大教職工，凝聚人心，調動積極性，促進和帶動學校教育事業的全面發展和建設。團結動員全校教職工在完成“十一五”規劃，推動學校的民主化管理進程，為構建和諧校園作出應有的貢獻。下面就我校本學期工會工作情況作如下總結：

學校的首要工作是教育教學，培養合格的社會主義建設人才是每一位教育工作者的主要職責。今年我們工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

1、在思想道德建設方面，我校配合市教育局開展“我和我的學生”青年教師職業道德演講比賽活動。堅持創建學習型工會，開展了讀書月活動和學習之星等評比活動，學習有關工會文件的精神，每周進行一次政管理論學習，讓教師樹立牢固的人生觀、職業觀、道德觀，以統一思想，凝聚力量為今年學校的各項工作順利開展奠定基礎。

2、思想匯報專題在教師的業務素質提高方面，我校堅持把提高教師的業務素質放在首位，切實提高教師的特別是青年教師的業務素質。廣大學科帶頭人和青年骨干教師都能積極地開展教學觀摩活動，開展了教師課堂教學大比武活動，開展了“優秀案例、優秀教學反思”的評比活動，展示了中青年教師的才華，促進了青年教師的成長。

在學校民主管理方面，我們一直依托教代會這一橋梁和紐帶作用，通過教代會的召開，認真審議和完善學校的各項規章制度，民主評議學校領導干部，對學校中層領導進行述職和民主測評。本年初，我們在期末召開了五屆第五次教職工代表暨工會代表大會，系統學習了中國工會十五大主要精神，審議通過了學校教師量化考核細則等，討論當前教師熱點、難點問題，針對學校的發展的多項合理化建議和“提案”得到了認真落實。

我們還堅韌不拔地連續全面貫徹執行并落實市教育局、教育工會關于“校務公開”工作的精神，積極組織施行學校校務公開制度，利用櫥窗等對學校收費情況、財務、師生的評優評先以及學校的有關決定進行公示，平時我校的經審小組每學期對學校財務進行審計監督，管好用好每一筆經費，學校重大基建和購置裝備都能通過行政辦公會會議商量，大的'項目嚴格按招投標手續進行。校務公開制度的施行使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深化的了解，極大地調動了廣大教職員的工作積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

增強教師間的凝聚力。要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關懷教師，作為工會組織，就是要把工會真正辦成教工之家，營造“溫馨之家”，做教職工的“自家人”。一年來，我們組織開展了豐富多彩的文體活動，不僅活躍了校園的氣氛，構建了輕松和諧的校園環境，促進了教職工的精神文明建設。象開展了青年教師“我和我的學生”演講比賽，慶建國60周年教師文藝節目的排演，參加市教育工會組織的片市兩級乒乓球比賽。組織教師冬煅趣味體育競賽。到蘇州白馬澗外出參觀游覽，開拓視野，增長知識。

小學學校工會工作總結篇七

作為一名優秀的員工，學會對過去的工作進行總結反思十分重要。下面是由小編為大家整理的“小學學校工會工作總結”，歡迎閱讀，僅供參考，希望對您有所幫助!

本年度，我校工會在縣教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為創建文明學校作出了應有的貢獻?，F將工會工作總結如下：

一、堅持校務公開，發揮工會的監督功能

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1、堅持校務公開

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于校務公開的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校校務公開公開欄有兩處，一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

2、實施民主管理

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在教學樓掛上了校長信箱，公布學校領導電話號碼，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論績效工資獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。

二、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍

學校的首要工作是教育教學，培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

三、開展各項活動，關心教職工;獻愛心，回報社會

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。

其次，關心教職工的實際困難。在12月份富樂鎮組織的獻愛心 活動中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規活動，如：和學校一起在春節慰問離、退休教師;三八婦女節召開女教師代表座談會; 段家毅老師的母親和段嬌老師的母親去世，我們和學校一起去吊唁。我們在今年10月羅平縣教育局組織的文藝匯演中，組織參賽節目2個，獲三等獎。針對我校教師愛打籃球的特點，我們組織了一場和富樂二中教師的籃球友誼賽。

總之，今年，我校工會在縣教育工會和學校的領導下，創造條件為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。

本年度，我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下，在學校行政的大力支持下，團結依靠廣大教職工，銳意進取，認真貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞學校中心工作，充分發揮工會在學校教育改革發展穩定中的作用，以積極努力的工作為推進我校實現高水平、高標準教育現代化做出新的貢獻。下面就本年度工會工作作一總結。

一、認真學習，強化師德師風建設

1、在支部的領導下，統一思想凝聚人心，做好學習宣傳發動工作。組織教職工認真學習貫徹黨的xx大精神和遼寧省第十一次黨的代表大會，結合學校中心工作，認真學習《科學發展觀重要論述摘編》和《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》等文件和會議精神，使每一位教職工認識到，學習科學發展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。

2、繼續開展了各種競賽活動，加大師德建設力度，提倡人人爭做德育導師，規范了師表形象，義務奉獻，志愿助學，在教職工中倡導“團結、務實、進德、修業”的風氣，進一步強化了各處室的辦公氛圍，加大檢查評比力度，搞好處室衛生，廣大教職工自覺做到文明禮儀、舉止規范。

3、繼續協助校行政組織教師認真學習并積極參與“課改”，積極參加聽課、評課活動。寫好“教育教學隨筆”，營造良好的教科研氛圍。

二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1、實施民主管理

每學期開學前，學校都召開教職工大會。我們列出學校發展的目標改革及管理體制的改革與設想，讓全體教師參與討論，積極向劉校長提合理化建議，讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才形成“團結、務實、進德、修業”的良好校風。

2、堅持校務公開

學校工會全面貫徹、執行縣教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公布學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況，布置學?！靶展_”公布欄，全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項

規章制度

三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

1、關注青年教師的成長。近兩年來我校分了幾名年輕教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。學校還安排離家遠的教師住宿，關心他們的每一步成長，使新教師克服了躁動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

2、關心教職工的實際困難。學校對生病的老師，學校工會與行政一道及時前往看望。學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

3、關心支持女教職工委員會和老科協工作，做到經費有保障，活動制度化、多樣化。充分調動廣大女教職工的積極性，學校每年都給女教師過“三八節”;主動聯系老科協工作，關心退休教工的精神和物質生活，組織退休教師積極開展自我保健，積極參與學校的教改、建言獻策，發揮余熱。

四、開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設

為使學校的文化生活既豐富多彩，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工文化生活，提高教師的綜合素質。

(1)開展各種藝術活動

為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加。首先，請方圓老師教吹笛子。師生們在活動中增進了友誼，促進了相互了解，使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。

(2)開展各類體育活動

在開學初，我們就制定了體育鍛煉計劃。九月份組織開展師生運動會，十月開展排球比賽活動，特別是慶元旦活動，在劉校長的關心支持下，組織教師開展了文體育活動，讓教師既鍛煉了身體，又培養了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。

總之，工會在縣教育工會的領導下，與學校行政齊心協力，為教工服務，為學校發展服務，發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，努力把工會辦成教工最溫馨的家。

在上級工會的正確指導下，在學校黨支部、行政的直接領導下，在全校各部門及全體會員的大力支持下，xx小學工會堅持以法治會，不斷加強自身管理體系的建設，深入學習、貫徹“xx大”和“科學發展觀”及黨風廉政建設的有關精神，主動配合學校，圍繞學校工作中心，服務大局，認真履行維權職能，主動推進學校民主管理，推進校務公開，為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下：

一、推進民主管理，推行校務公開

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來，學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度，推行校務公開，推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求，規范教代會制度，推進學校民主管理，學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督，讓教職工有地方說話，有機會說話，尤其是學校發展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現了教職工的主人翁認識。

堅持民主辦學，加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度，建立校務公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活，為教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益，是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中，對涉及教職工合法權益的有關問題，工會及時向有關部門提出建議和意見，主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護教職工的合法權益。如：堅持慰問制度。

走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問，舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。元旦舉行教職工趣味體育活動，主動爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖，處理了后顧之憂，增強了幸福感和責任感，為他們身心愉悅地投入到教育教學之中，投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工文化生活

校工會主動圍繞學校工作中心，發揮工會這一群眾組織的特點和優勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如：代表xx區教育工會組織參加蘇州市教育工會趣味運動會。在校內，開展了教職工讀書征文及經驗交流活動，慶元旦趣味體育比賽。教職工主動性高，參與面廣。通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進了友誼，增強了感情，凝聚了人心，同時，這些活動活躍了校園文化，創造了昂揚向上的神采飛揚，也擴大了xx小學的影響。

今年，在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性，使學校的精神文明建設再上一個新臺階。為教職工服務，為學校發展服務，努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工群眾組織，是黨聯系群眾的紐帶和橋梁。幾年來，校工會工作始終圍繞學校的中心工作，主動配合黨支部，充分發揮自身優勢和特點，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習，深入開展學習貫徹xx大和黨風廉政建設的有關文件精神，對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

五、加強工會自身建設，增強工會工作活力

校工會在開展工會工作的過程中，注重抓工會組織的自身建設，主要著力于以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度，制定了工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理，嚴格按照有關規定，合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業務素質，不斷學習業務知識。

總之，在過去的一年里，在學校黨支部、行政的正確領導下，在全體會員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護教職工合法權益，推進學校民主管理，推行校務公開，促進學校改革和發展中做了一些工作，取得了一些成績，但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改進。

小學學校工會工作總結篇八

近年來，在部門同志和全體工會干部的大力支持和協助下,圍繞學校中心工作，按照部門工作計劃，認真履行職責，努力工作，務實創新，全面完成了年初制定的各項工作任務?，F小結如下：

一、堅持學習，努力提高自身素質。

按照爭做學習型干部的要求，堅持把政治理論學習放在首位，用學習改造頭腦，提升思想境界，提高服務能力。一年來，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀,認真學習黨的十七大和中國工會十五大精神，通過參加學習實踐科學發展觀活動，進一步深刻理解和全面把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，更加堅定地把科學發展觀貫徹落實到本職工作的各個方面。不斷進一步增強了使命感，加強了黨性修養，努力堅持用科學的理論指導實踐，用掌握的新知識、新方法、新思路、新理念來推進工作，不斷增強工作的系統性、預見性和創造性，自身的政治素養和理論水平得到了提高。

二、廉潔自律，自覺執行有關規定

從自身做起，從嚴要求，自覺執行廉潔自律的各項規定。對有規定的認真執行，有原則的嚴格堅持，有底線的堅決守住。在組織教職工福利的過程中，堅持工會委員集體討論決定，沒有利用工作之便謀取利益，沒有利用工作之便收受財物，時刻提醒自己按原則、紀律和制度辦事。平時在與同事的相處中，做到真誠待人，公道正派，大事講原則，小事講風格，相互理解，相互支持，并自覺接受大家的監督。

三、不足之處和努力方向

在過去的一年，自己按照要求，做了一些工作，取得一些成績，但還存在不足之處，主要表現在：一是創新能力需要進一步加強;二是事務性工作紛繁復雜，調查研究的時間安排不夠;三是政治理論學習雖有一定的進步，深度和廣度還不夠?？偨Y過去，是為了更好地開創未來。我將和部門的同志一起，在校黨委的正確領導下，圍繞學校中心開展工作。

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