總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

學校運動會工作總結稿篇一

從20__年11月3日到5日，為期三天的第九屆校運動會順利舉行。這是一次成功的運動會，文化傳播系更是以新穎獨特的方式，展示了文科學子運動與激情的風采。

在整個運動會中，文化傳播系共有志愿者105人，分別為：大本營環保組14人，護理組8人，一對一志愿者48人，流動環保組志愿者14人，機動組志愿者21人。運動會的成功舉辦，與這些辛勤的志愿者們三天的堅守是分不開的。但是縱觀整個運動會期間，我們系志愿者的工作方面有些做法值得弘揚，不過也存在一些不足之處，需要今后努力的改進。優良之處：

6.志愿者也增強了自己的榮譽感和集體感。能及時做好前期的桌椅和其他運動會期間需要的物品的搬運工作、大本營的搭建工作、幫扶運動員工作、以及完成場地清理工作和其他機動工作。

7.志愿者能夠聽從指揮，保持積極的態度，服務大家。不足之處：

2、前期沒有對志愿者進行系統的培訓，導致一些志愿者不知道具體做什么;

3、志愿者工作沒有考慮周全，導致有些事要臨時做;

4、志愿者的征集方面也存在不足之處，導致在志愿者的調動和聯系方面也存在一些麻煩。

總的來說，這次運動會期間志愿的功勞是不可忽視的，他們都做得很好，大家也盡職盡責，不管是大風大雨還是炎炎烈日，他們都始終堅持在自己的工作崗位，也正是因為如此，確保了這屆運動會的圓滿舉行。運動會雖然結束了，但是努力改進工作中存在的問題，將是接下來的重點。

學校運動會工作總結稿篇二

人類社會進入二十一世紀，我們不斷聽到中國人在世界體壇上獲得一次又一次的收獲，這讓國人一次又一次地感受到祖的偉大，民族的自豪……金秋十月我校迎來校第19屆運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發揮個人特色，展示自己體育方面的才能，一些教學一線的老師們也從容地擔了一回準裁判，瞧他們是多么的認真啊，正是他們的努力，使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。

本次運動會上亮點無數可總結為以下幾點：

開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的`老師們積極配合，校德育處也立馬在班主任例會，學生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。

運動會期間，三位體育老師利用課余時間、雙休日入校對學生進行訓練指導，根據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地，體育組的三位老師發揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。

運動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優秀的田徑選手學習，發揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一起向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自己的光和熱，為班級爭光，為集體爭光。充分展示自己體育的才能。

運動會兩天里，身處教學一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在三位裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。

運動會的幾項不足、建議：

1、報名單繳交欠及時，造成編排工作慢。初一（4、5）初二（3）初三（1、3）有不及時現象。報名單上有幾個班未有班主任簽字。建議加強校運動會的宣傳，讓它成為校園文化的一項重頭戲。

2、在預備會上規程未能及時在班主任會上宣讀，以至一些新班主任對此感到困惑，另有個別班主任對編排工作及運動會的細節不了解。建議編排工作期間班主任不得插手此項工作，以示比賽的公平、公正。

3、在秩序冊初稿出來之后應該均衡安排比賽日的各項比賽分配，不出現“冷場”。

4、在跳部出現“新”運動員直接在比賽場地加入比賽，建議應由以下程序進行：匯報—查底單---出示證明----加入比賽-----備注。

5、徑賽終點線由學生進行拉線，建議學生裁判也要有相應的指導。避免不必要的環節。

6、秩序冊應由兩人以上進行校對（本次比賽秩序冊有三處遺漏、已在電腦上更正。）

7、公告欄由學生進行填寫，建議老師應親歷親為，動作到位。

8、在取8人決賽時出現預賽中8、9名成績一樣時，必須多增加一組進行決賽。另外，在計時工作這一塊必須加強培訓，在分組決賽中應注明兩表成績，以免分組并列現象發生。

9、宣傳報道組教師裁判到位率不高。建議加強裁判到位率的管理。以減少安全隱患。讓運動會在更為安全的氛圍中舉行。

10、場地器材方面，出現跳高橫桿比賽中途斷桿之不足，建議場地器材應有相應的“跟上”。

11、教工項目數量不多，建議多設置些趣味體育項目。

以上不足及建議僅供參考，旨在弘揚秀中體育運動及推廣“健康第一”的現代體育理念。有不對、不妥處請各位原諒。

學校運動會工作總結稿篇三

在學校體育部的號召和安排下，我們學院的第十屆運動會在10月19日勝利進行，大學運動會活動策劃與工作總結。為此，我們部門進行多次會議，合理的分配工作，場地的布置用品，書寫獎狀，準備記分的表格，海報宣傳，挑選各個班級的小海報，為這次學院運動會做充分的準備工作。

在第十屆運動會上，我們率先采用了班級海報，每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。

從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現我部作出以下總結：

一）工作分配不夠明細和欠缺合理，很多干事要兼做幾個部門的工作，而且有些工作卻沒有人完成，總的來說，工作分配有待提高。

二）運動會過程組織不夠，導致部分運動員無法正常比賽。

三）其它部門配合不夠，在頒獎環節不夠明細，導致獎項誤差，部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。

四）運動會結束工作沒有分配好，宣傳部工作量太大。

總體上說，本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中，我們會更好地認識自己，做好每個接下來的任務，希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創佳績!

學校運動會工作總結稿篇四

淮陰工學院于20__年10月20.21日兩日隆重舉行了校第十二屆田徑運動會。

我們學習部的部長們和干事們各自遵循學校的安排，明白自己的任務，工作認真負責，一絲不茍。運動會這兩天早晨起的比豬早，白天做事做的比狗累。但是，我們沒有任何怨言。

這兩天，我們一直在帳篷里，埋著頭寫著一張張運動會加油稿，沒有一名干事被熱鬧非凡的綠茵場上而忘了自己的任務。桌子上沒有什么零食，只是幾瓶礦泉水和幾粒糖而已。當然，有寫稿子的也有送稿子的。我既寫了也送了，也裁紙了。在有一趟送稿子的路中，我和季鵬看到了徐副部手中拎著什么，我們走近問他，塑料袋中是一些糖果。當時，心中似乎有一股暖流涌涌而來。我不得不感嘆副部這么關心體貼我們，這令我們這些干事十分的欣慰。幾百張稿子凝聚了我們所有人對精神文明獎的憧憬與力量。當我們設計藝術學院的運動員奔跑時，需要加油吶喊時，我們積極的沖向賽道邊為他(她)們加油。但是，到其他學院時，我們就依然走向帳篷里寫著加油稿。在有一次寫稿子時，看到可愛的部長手中端著杯子，杯子里并不是熱乎乎的茶水，而是冷冰冰的感冒藥。可想而知，部長是多么的頑強，她就是我們的榜樣。在這屆校運動工作中，我們不僅鍛煉了自己的處事能力，而且也提高了自己的書寫水平。當然，在一些做事，與人交流中也明白了一些人情世故。

總之，我們不能因為這屆校運動會的工作認真而疏忽了以后的工作。這兩天只是小小的鍛煉，日后還要繼續保持并提升優秀的工作精神。

學校運動會工作總結稿篇五

—年4月18日，由教導處舉辦，體育組承辦的趣味運動會終于成功舉行。

此次活動開展很成功。原本運動會因為預報有雨將要取消，但天公作美，最終沒有下雨，參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動，就這樣運動會按照計劃拉開帷幕。并圓滿結束。

此次活動共有八個項目

（1）二人三足行（每班四組）

（2）踩石過河（一二年級男女生各四人）

（3）中高年級吊瓶接力賽（三四五六年級男女生各四人）

（4）雙人背球接力賽（每班四組）

（5）1分鐘單人跳繩（各班四人）

（6）1分鐘跳大繩（男女生各四人）

（7）爭分奪秒（男女生各四人）

（8）教師項目：托乒乓球比賽跳大繩

雙人背球是兩人背靠背，胳膊互相挎在一起，球放在兩人中間，兩人返回一次。再傳給下一組，這個游戲不僅體現了速度更需兩個人的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數兩人三足行，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。跳大繩可謂深受大家喜愛，大家在玩這個游戲時笑聲不斷。

在賽前所有的人員做了充分的準備，包括會場的布局與規劃，道具的準備。在準備中大家團結一致。

這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素，活動圓滿落下帷幕。

這次活動不僅豐富了學生的.課余生活更增進的大家的友誼。

我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

學校運動會工作總結稿篇六

隨著我院第二屆體育運動會的勝利閉幕，辛勤、忙碌、緊張的后勤工作也順利的完成。在此次院體育運動會中，我院學生會常規部門的后勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動，他們的汗水不僅滴落在運動場的上，還滴落在運動場周圍的每一個角落。一天半之中，他們一直在為學院運動會順利的開展而奔波忙碌著！

此次后勤工作是在我院學生會眾多部門的協調、配合、指導下和院志愿者們的共同努力下順利完成的，是團結一致而產生的豐碩成果。所以，請允許我借此次總結向后勤工作給予支持、幫助與指導的老師、學生會有關人員一并表示感謝，并特別向在后勤工作中監守崗位、扎實工作的后勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意！此次后勤工作的部署我們吸取了前次運動會的經驗和教訓，嚴格做到責任到位，責任到人。各部門成員各施其職，完成了運動賽場場內場外的保潔工作和各班級的衛生評比工作，給運動會的開展營造了一個清潔的環境，學生糾察隊的工作有力的保證了各項比賽的有序進行，后勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水！

在為期一天半的后勤工作過程中，我們的后勤工作者充分的展現了我教科學子良好的精神風貌和友善、和諧、認真的做事風格。從運動會的開幕式開始，到最后的閉幕式，運動場上始終忙碌著我們的身影，在監守崗位、奔波忙碌。在運動會中，我們做到分工明確，部署到位。在同學們的積極配合下，我們成功的給校運會提供了一個好的賽事環境！我們也圓滿的完成了本次運動會的后勤工作！

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下：

一、加強員工思想建設強化責任意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學期會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

二、遵守財務規章制度規范收費行為

認真組織財會人員學習財務規章制度，規范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。

三、做好后勤服務常規工作有條不紊

1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。

2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。

3、關愛師生，后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發現問題及時解決，針對暑期來臨，學校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學習。

4、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學不久，根據市教育局的有關布置，對學校校舍，教學設備、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態，使之安全運行。

6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。

四、校園綠化美化開展井然有序

1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創造良好的工作和育人環境。

3、加強人文建設，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環境建設的一項重要內容。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

一、學校行政重視、組織健全

在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，如競賽組從5月初就開始著手編寫運動會競賽規程，幾次召開裁判員會議；事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生安全員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期兩天的比賽中，960多名運動員參與下，在160多名教師及工作同學協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，涌現出很多優秀運動員。

五、不足之處

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：

1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業務水平有待提高。

2、有個別組長事前沒有出席工作會議，以致在比賽過程中出現指揮失誤，希望在以后開校運會工作會議時，各組長能準時出席。

3、4×100及10×50接力各組運動員帶到起點再分到接力區太浪費時間，建議在檢錄處按道次，按棒次帶到接力區。

4、有個別組長遲到，以致器材到位，工作組員沒有人管理，出現不必要的失誤，今后希望各組長能準時。

學校運動會工作總結稿篇七

我們初一年段，在此次運動會的整個過程中讓我收獲不少，同時也被大家時時刻刻的感動著。

第一，最讓我感動的，也是讓我覺得有成就感的是：第一天我們幾個班主任在吃飯比較遲的情況下，所有的學生都按照老師的要求，準時，準點的到操場集合，各班級都有幾個負責的班委，或者是班長，或者是班主任助理，或者是段委，整理好隊伍之后，不需要班主任的指導，自己指揮隊伍，然后按照平時的隊列開往體育中心。那一時刻，我很感動，我們一直在說尊重學生，把他們當成時活生生的人，他們是有自己獨立的思維和思考能力的人，我們的目標就是讓他們快樂，成長。我們一直認為學生不只是學習上取得成就，最后他們的目標還是要走向社會，培養他們適應社會的能力，是我們初一年段的總體思想。這一次，讓我很感動，我們正在向那個目標邁進。

第二，其實在運動會的籌備期間，看著各個班級每天那么認真的積極投入人力，物力，財力訓練。我看著眼里，高興在心里。一班成立了項目小組，每天都有負責人帶著他們進行科學的訓練，男生和女生的訓練都是那么的有序。二班很多時候我們都看見他們在操場上訓練團體的項目。三班和四班也是，同學們自己每天都很積極。而且三班更多的時候是出其不意。

第三，通過這次運動會，一次相對比較大型的集會，我們再一次感到了我們年段作為一個集體，作為一個大的班級的概念，這一點，讓我，讓大家都有所感觸。大家提到，在剛剛開學的時候我們有提到，希望我們能夠謹記：我們每一個班級是一個集體，但是總體上我們整個年段也是一個大的班級。各個班級好了，我們年段好了，如果整個年段好了，各個班級也就相應的好了，我們是希望每一個人都樹立起大團隊的概念。牛根生說：小勝靠智，大勝靠德。用在這里雖然不是很恰當，但是從長遠和某一個高度來看，就是這樣的。

第四，我們也發現，對于隊列來說，創新部分的內容基本上占據了全部隊列的評比。服裝大家差不多，精神面貌無法考量，隊伍的整齊在創新面前就不是那么突出了。所以我們的隊列評比就是三班了，很多人或許只是記住了他們的腰鼓，更多的人是被他們班級的兩只可愛的小老虎給逗樂了。難怪江澤民要說：創新是一個民族的靈魂。

第五，運動會之前的那個周一，我們英才初一進行了年段的集體比賽，在運動會介紹之后看來，其效果是十分明顯的，我們的青蛙過河，還有8字跳繩，從最后我們大年段的比賽成績來看我們確實是占了很大的優勢。感謝體育老師——彪哥，他的辛苦付出才有我們集體項目的出色發揮，同時也提醒了我們，以后工作中，有的東西我們都可以開動腦筋，發揮我們的集體智慧。

第六，我們在比賽的過程中，各個班級的整體情況和面貌，在這個時候就很有特征的展示出來了。第一天上午的時候比較明顯的情況是3、4班的班級狀況要好一些，同學們基本上都能夠坐在班級里，沒有很多人走動，班級紀律情況不錯。各個班級的干部在營地管理班級的時候，我有留意每一個班級的情況在這個過程中，也增加了對他們的印象。比如：1班的趙丹彬，在這個過程中也是兢兢業業，江濤不錯，但是需要培養，還有孔濤、浩明等也需要培養，2班的陳佳，不要只看她的個子小，可是管理的時候，卻像模像樣的，還有詩蕾，潘威旸，江曉瑀。3班，好幾個同學管理能力都很強，還有幾個人林鑫，慧茹，肖珊珊能力不錯，品質不錯。還有牛臘英非常可愛，也有個性，這個孩子要好好培養，好好挖掘他身上的東西，有一定的內涵可以開發。4班除了黃曉涵，還有好幾個同學冰清，銳彬等的管理能力也是不錯的。

對于各個班級來說：在這次活動中，每一個班級的表現都讓我們大開眼界，同時也涌現了不少的傳奇人物。

1班，黑馬，絕對的黑馬，而且是經典的黑馬。我不知道其他幾個人提前是否知道一班的體育實力。呵呵，平時好像大伙都沒有注意，怎么突然蹦出一個1班來，兩所學校16+16+15個班級的總分都是第一啊。太牛了，說明了什么問題呢？這個問題很值得我深思，我正在思考中。

其實，我個人認為：1班這次運動會帶給他們一個很好的契機，通過這次運動會全班同學的士氣大增，利用好這個機會，一鼓作氣，順水推舟就到半期考了，還有救到班級的集體榮譽了，班級的凝聚力了。再然后就不得了啦。

2班，淡定姐可不是浪得虛名的。自己經常不做聲，卻在背后把學生干部培養得風生水起。每一個干部都那么的強，每一件事情都安排得那么仔細，他們都完成那么認真。想想他們賽前的每一次訓練，每一個人都那么積極。還有為了那個大大的'心，一群人忙成那個樣子，更難能可貴的是他們都樂此不彼。

其實，我個人我覺得：人生的真諦在于過程，只要有了這個過程，其結果有時候往往就真的不適重點啦。而且結果往往都是你當初樹立的那個目標，因為一路上你都是朝著目標在前進。

3班，隊列的時候那個腰鼓隊，還有那兩只可愛的小老虎。那個腰鼓隊聽說完全是學生自己自發組織的，包括訓練，包括教練的指導，還有鼓的借用，我感覺可能都是學生自己在操作。班主任的作用只是指導，給出他們大的方向，在他們訓練的過程給予一定的政策方面的傾斜。同時，還有最后那天的小插曲，腰鼓隊的一個隊員居然還起不來。還有那兩只老虎，訓練的時候一個老虎摔傷了腳，比賽那天，好像剛剛出來的那個小虎，由于緊張也把自己給摔了。

其實，我個人覺得：一招鮮，吃遍天。在現今社會還是具有一定地位和影響力的。同時，在運動會的整個過程中，三班和四班營地的紀律，還有大家的狀態時相對更完美一些。

4班，開學以來從班級的紀律，還有學習的氛圍，以及班級干部的管理的各項能力，都是不錯的，而且班級的凝聚力在第一定程度上也是不錯的。或許是因為各種原因，從賽前的訓練，到第一次我們年段的比賽，再到我們運動會的第一天班牌的問題等，導致了一系列的意外出現。所以這次隊列，還有廣播操都出現了一定的失誤。

不過，我一直認為福禍相依的古語，四班在這個時間段出現這樣的問題，遇到這樣的挑戰從某種意義上講，不見得不是一件好事，經歷風雨后才會見到更美麗的彩虹。后面還有很長的路要走，不光是班級，還有我們之間，還有班級的孩子們，現在，以后，甚至是初中畢業后，他們的人生之路才剛剛開始啦，好多好長的路，需要我們去走，同時我們知道未來的路不一定都是一帆風順的。還有就是，最后集體項目我們居然得了第二名，讓班級同學，讓班主任，讓很多人感到有一點點的意外。

其實也說明了一個問題，任何事，付出不一定確保有回報，但是如果我們不去付出肯定是沒有機會，也更不可能成功。上次年段比賽我們四班的跳繩時70個，今天比賽居然是160個，說明了什么問題呢？這個問題值得我們在接下來的時間里去慢慢的思考。

最后我想說的是，運動會比賽時暫時結束了，我很欣賞一個老師說的話：他們幾個小孩在奔跑中是很享受這個過程的并不是鮮花掌聲歡呼聲最重要的是在迷惘中找到自己。這句話很經典，或許就是整個運動會真正的價值和意義所在吧。站在這一起跑線上了，我們拉開了初中三年學習的大旗，我個人認為初一開始的第一個月，第二個月時間，我們的工作重點是在學生生活習慣和學習習慣的養成培養方面，同時是班級組建，構建班級文化和打造班級凝聚力，形成強大班集體的一個時間。在這個時間里，我們組織了兩次年段的體育鍛煉比賽，還有兩次大型的全年段講座。還有就是組織參加這次運動會，通過這些活動，我們年段和班級這個集體逐步形成，各個班級以及各個同學的鮮明特征逐漸體現出來。

在接下來的日子，我們的重心就轉移到學習，成績方向來。我始終堅信一句話：汝果欲學詩，功夫全在詩外。這當然是一種境界，但是如果人活著沒有一定的追求和夢想，人生是慘淡的。同樣的，如果沒有前面的鋪墊和打下堅實的基礎，我們后面的工作也就成了無本之木，不管我們付出多少時間和精力，花多少成本都無法達到預期的目標。現在我們正在朝著我們既定的方向和目標前行，我想對大家說，同時也是鼓勵我自己：我堅信牛奶會有的，面包也會有的，因為我們前期一直在養奶牛，我們一直在種植小麥，到時機成熟的時候，一切都會按照安排，一切都有它自己運行的方式和軌道，我們所需要做的就是尊重，付出，努力，奮斗。在這個過程中，我們心心相連，攜手共進，我們休戚與共，風雨同舟，與大家，與孩子們。

運動會是一種檢驗，是一種校園文化的盛會，是年段文化，班級凝聚力，班主任管理能力，班委工作能力的一次檢驗。半期考是另外一種形式的檢驗，對于我們這半個學期以來的工作進展，工作效率的一次檢測，不管結果如何，通過它我們看到自身的不足和與兄弟班級的差距，我常說一個人差不要緊，要緊的是看不到與他人的差異，更要緊的是看到與他人的差異之后無動于衷。每一次大考對于我們的意義應該如此吧。

愿大家都能夠找到自己的狀態，找到屬于自己的位置，做自己應該做的事情，為了我們的未來，未來還有無數次大大小小的考試，有形的，無形的，一路走過，只要我們在這個過程全心付出，對于結果就會無怨無悔。

學校運動會工作總結稿篇八

社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。

把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

1、自力更生，分工協作，精彩開幕運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。

我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。

2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶

每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。

為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的.細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發著芳香。

3、亮點紛呈

4、成果得以展示，學校形象得以展現

這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。

正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發展，累一點也值得。

1、細節還要落實到位“千里之堤，始于蟻穴”，沒有個細節都要考慮到位。運動會上，煙花燃放考慮到了，但是沒有與具體人員進行細節交接，結果還是出現小差錯，到時沒有交接好。

2、器材的選用還要環保，珍惜學校的教學資源。

3、參與面還可再大一點。

在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。

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學校運動會工作總結稿篇九

本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，布置落實檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，班主任維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

此次運動會得到了各位班主任和同學們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，有1–6年級學生300多名運動員參與，在40多名教師及工作協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點建議：

1、需要加強裁判員的組織培訓工作，裁判員業務水平有待提高。

2、班主任組織學生報名考慮不夠周全，有個別班級還存在超項想象，下屆運動會之前，建議進行班主任組織學生報名培訓，希望以后學生報名不出現多報或少報參賽項目現象。

3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現中的精神風貌不相協調，學校組織檢評小組進行衛生保持檢查并進行評比。

4、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，今后繼續加強陽光體育活動的開展。

5、在人員的調配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。

6、運動會后期工作沒跟上，只報出了各項比賽中的第一名，對于班級體育成績沒有評比結果，無法表彰，今后一定在做方案時更加細化詳實。

7、本屆運動會程序冊沒有把上一屆運動會各比賽項目的最好成績列表附在后面，照成無法與本屆第一名對比，無法統計是否有同學打破了上一屆運動會同一項目的記錄，計分成績不合理，不能體現優績優獎。

8、建議第五屆運動會增設“愛護運動場，做文明觀眾”模范班級評選，并進行獎勵，頒發獎狀或獎旗。

20xx、4、1

學校運動會工作總結稿篇十

1、項目設置偏少，特別是團體項目如“4x100米接力，10x50米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、 教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、 裁判員崗位的設置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

1、 參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

2、 假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節制，第一節是1 2 3隊員，第二節是4 5 6隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、 學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

1、 因為有成功的操作方法和經驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統計。

1、 因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下，幾易其稿。

2、 比賽時間短，比賽項目多，我們全體裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規定的時間里完成。

3、 各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

1、 本次比賽，學生組共打破7次大會記錄，也創下了學校運動會的破記錄史。

2、 教工比賽的成績，經過整理后，我們將公布學校教工運動會的記錄，為下一次破記錄創造條件。

學校運動會工作總結稿篇十一

難忘的活動結束了，你一定要深有感觸，然后把這些記錄寫在工作總結中，讓自己記住。讓我們學習如何寫工作總結，下面小編給大家整理了最新學校運動會工作總結，希望大家喜歡！

在這個秋高氣爽，丹桂飄香的收獲的季節里,20__年湖南科技大學如火如荼，精彩紛呈的校運會最終完美的落下了帷幕。此次校運會不僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運動健兒們一展英姿和表現自己提供了一個廣闊的平臺，同時也為每個學院、每個班級展示自己的良好風貌提供了很好的契機。

一、活動前期的準備工作

1、在校運會之前將學院的每個班級都合理分工，組織安排好校運會期間在規定的時間、指定的地點集合，并清點人數。

2、在校運會之前對每個班級在參與運動會期間的紀律問題再三強調，以保證運動會期間的紀律有條不紊。

3、在運動會之前我們準備很多的塑料飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時候分發給觀眾們，以便他們更有激情，更加積極活躍的為本院的運動員加油吶喊，從而鼓舞我們的運動員在比賽中取得佳績。

4、在活動開始之前，我們和院里其他學生會部門加強溝通與聯系，商定在運動會期間互相協助，合理分工，一提高辦事的效率和質量。

5、提前對組織部的成員進行了合理的分工和安排，讓每個成員都參與其中，去履行自己的職責，從而保證校運會的順利進行。

二、活動期間的工作

1、各個組織部的成員在自己負責的地點對自己負責的班級進行人數清點，并負責將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下，并對相關的突發情況加以解決。

2、在比賽期間，各成員負責維護各自指定的區域、班級的會場秩序和紀律。

3、每個成員都要帶頭加油助威，以身作則的調動現場觀眾的參與的積極主動性和激情，讓現場的氣氛更熱鬧，更有活力。

4、要負責提醒場內的觀眾講究文明衛生，做好保潔工作，保持整潔。

5、比賽時一部分成員負責擂鼓，一部分人負責搖旗，一部分人吶喊加油。

6、比賽結束后負責各班級有序的依次退場，并負責打掃衛生。

三、影響

1、此次運動會展現了我們科大積極向上、頑強拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與激情的昂揚的風貌。

2、弘揚了更高、更快、更強的體育的追求和積極進取、堅持不懈的體育精神。

3、此次校運會極大地鍛煉了我們的組織能力，交流溝通的能力，團結協作的能力，極大的給了我們很多的經驗和啟發，使我們受益匪淺。

4、校運會也給了我們一個張揚個性，展現自我的平臺，讓我們認識了很多朋友，在幫助他人與被他人幫助的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。

5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對組織部的工作有了更深入的了解，讓我堅定了繼續下去的決心。

四、此次活動的優點

1、此次的校運會的舉行不僅給我們提供了一個鍛煉自己的平臺，也給了我們展現自我，張揚個性的機遇。

2、這次的活動不僅提高了我們參與集體活動的積極性，同時增強了我們的集體榮譽感，更增強了我們的凝聚力和向心力。

3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確，協作緊密，保證了各項事務都有條不紊的進行，使得工作既保證了質量，又提高了效率。

4、各位參與這次校運會的不論是組織工作人員還是觀眾，在關鍵的時候還是以大局為重，將集體榮譽放在前面，積極配合學生會的工作，表現出了很強的責任感和主人翁精神。

5、經過這次的活動，不僅使我們得到了鍛煉，也使我們委員之間建立了很好的默契。

五、校運會的不足

1、由于到場人數較多，委員缺乏實際經驗，導致活動開始的前半期現場秩序未能較好維持，甚至出現小范圍秩序混亂。

2、因某些班級遲到現象，使得現場秩序受到一定程度的影響。

3、委員剛上任，由于經驗不足，臨場發揮能力不是很好，致使活動在開展過程中出現短時間冷場現象，現場紀律有些混亂。

4、由于委員都是剛剛認識，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。

六、校運會的經驗和教訓

1、通過策劃和準備此次活動，深刻認識到活動前期準備工作的重要性。

2、通過觀察委員在本次活動中的表現，明確今后將從哪些方面加強對委員的培養工作。

3、總結此次活動的缺點不足，將其作為前車之鑒，避免在日后工作、活動中再次出現。

在大家的齊心協力之下，使得校運會得以順利進行，也使得我們外院的運動健兒們取得了佳績。外院也如愿以償的獲得了道德風尚獎等獎項。我們會從這次的校運會中總結經驗，汲取教訓，從而在今后的工作中再接再厲，再創佳績。

第27屆校運動順利閉幕了，這是我們0x級新生的第一次大學生運動會，經過長達一個月艱苦訓練的運動員們，終于在運動競技場上，發揮了自己的實力。努力為教育科學學院爭奪了榮譽，同學們也認真盡責的在做自己份內的工作，并壞著一顆熱情的心，融入其中。

在校運動會期間，我們時刻代表著教科院。所以，不再只是為自己班級加油助威。使同學們的熱情全部灑在了運動場上，運送員們也盡力拼搏著，在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時的歡愉，也不在乎失敗時的眼淚，他們只在乎自己的曾經拼搏，也正是這種勇于拼搏的精神，這種不斷超越的精神。才產生了運動的風采，才讓運動變的更加精彩，更加吸引。

每天，在班級小本營，同學們都在穿梭往返著，后勤人員也忙前忙后。為運動員能得到更好的休息而奔跑著，時而那水，時而陪伴運動員做賽前準備。然后，激動而焦急地關注著運動員們的全程比賽，拉拉隊人員也早早地來到比賽現場，站好位置，在比賽過程中，竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動運動員跑的更快一些，跳得更遠一些，渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量，推動運動動員們堅持下去。

在校運動會這樣強烈的競爭中，運動員的體力消耗更是巨大。并且，很多運動員都有參加多項比賽，雖然，我們的后勤人員都很盡職盡責，但盡管這樣，還是出現了一點差錯。在女子400米項目過程中，我們班的繆珍同學可能是因為沒有休息好，或許是照顧不周，暈倒在賽場上。這使我們班的每一位同學都感到很揪心……所以，在來年的運動會，我們會通過這次的教訓，總結經驗，盡量避免這樣的事情再次發生。

不過，令大家共同欣喜的是，由于0x級新生力軍的加入和往年老手的實力，教科院在這屆運動會中獲得很大進步，這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽和驕傲！

最后，期待我們教科院明年在運動會中取得更加優異的成績，也期待我們班的表現更加精彩！

20__年10月24日，九江學院第十二屆運動會隆重開幕。在為期三天的運動會中，各學院的體育健兒們在運動場上頑強拼搏，奮勇爭先，展現出“更快，更快，更強”的奧林匹克精神，而駐守在大本營的各班級凝心聚力，團結一心，展現出強大的集體主義精神。正事這種拼搏精神，團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績。

運動員在運動場上大展風采的時候，學生會的后勤工作也做得十分到位，從拉拉隊與方塊隊的訓練，三天大本營的值日安排，到大本營的布置，每天工作的內容，每一位學生會成員都盡心盡力地去完成，下面就各部門的工作和我本人的工作情況做一些總結。

一、運動會各部門的工作安排

運動會開幕的前一天下午，我們自發的去布置了會場。參與布置的部門為生活部與女工部。女工部到場后在本學院所在位置周圍拉起了繩子來劃分區域。接著，他們在繩子上幫其了和蝶姐和氣球。與此同時，生活部安排了一些人在打掃會場衛生，完成清潔任務，其他生活部干事也在幫助女工部在布置會場。半小時后，會場基本布置完畢，把“電子工程學院”的橫幅拉好后，我們進行了了收尾工作，巴痢疾全部帶走，會場布置完畢。在布置會場這一細節上，女工部和生活部配合默契，心照不宣，為我們的大本營增添了不一樣的光輝。

運動會舉行的期間，紀檢部和生活部通力合作，為維護看臺秩序發揮了很大的作用。第一天，觀眾入場，因為女工部在看臺大本營安排人員擺起了造型卻實現沒有告知紀檢部，所以在安排觀眾入場式出了差錯，致使如入場緩慢，現場混亂。帶觀眾做好后，開幕時就開始了。紀檢部安排干事做到了觀眾兩邊來維持現場秩序，這樣的方式最有效也最可靠，既保證了人數的標準，也控制了人員的流動。同時，一些紀檢部的干事在大門處也設置了崗哨，控制人員出入，合理的掌握了人員的去向。在運動會的的三天中，各班又在各自寢室安排了留守人員，宿管部也安排了人員在寢室樓層安排巡邏加強防護力度。

在這三天的工作中，各部門有效合作，通力將學院各個工作都做到最好。各部門負責人認真肯干，合理安排。生活部負責現場衛生，紀檢部負責人員安排與現場秩序，女工部、宿管部各司其職。各個部門都在有序工作，但問題還是存在。

1、各部門雖分工明確但溝通不足，導致第一天入場時秩序混亂。

2、工作態度很負責，但工作方法過于死板，靈活度不夠。

3、對于與其他學院的聯誼與本學院的氣氛帶動上都不夠主動。對于這些問題，各部門應深刻反省與記錄，在以后工作要避免。

二、個人工作情況

在為期三天的運動會中，我的工作就是對大本營的整體事務及對各部門的督促和日常工作的監管。在這三天中，我也學到了很多，比如在管理和協調各部門的工作時，遇到的問題很多，但大家群策群力，共同為了學院的發展做出工作，每個人都盡心盡力，為了共同目標貢獻自己的力量。在這次活動中，突發的情況也會出現，例如人數問題，在安排人員留宿時，出現了一個寢室多人的情況，導致場地人數不足，而又因為現場混亂，人數沒有統計完全。當問題出現時，我們及時與各班班長溝通，核實人數情況，及時記錄。在維持現場秩時，有個別高年級同學進去場地，致使現場混亂，我及時通知紀檢部負責人安排干事在門口詢問進入會場人員身份，維持現場秩序。

通過這三天的學習，我深刻的體會到了作為學生會中的一員的責任與使命。想要做好這份工作，實屬不易，但貴在堅持，只要堅持，我相信一切都有可能！

運動會在大家的歡呼聲中結束了，我們學院在年及各位老師的帶領下圓滿的完成了自己的任務。心得體會很多，通過這次活動，我們每個學生會的成員都認識到了自己的不足。在以后的工作中，我們會避免食物，發揚優點，為我們學院增添光彩！

廣州番禺職業技術學院第十四屆校運會，是我們加入學生會文娛部以來參加的最為大型的一次活動。在這次的活動中，可以說是有累有笑，痛并快樂著！

在校運會工作中，不可否認，真的很累。大部分的時間頂著太陽站在跑道旁邊為管院的運動健兒們加油吶喊；獻出了休息時間，早上比一般的同學早起得多，中午午飯后又得回到大本營為下午的賽事做準備……然而，要知道欲戴皇冠，必承其重，作為管理學院學生會的一分子，這是我們應該做的！

同時，在這個過程中我們也收獲了很多……

雖然，有時我們也會羨慕那些不用工作的同學，可以在宿舍睡到自然醒；睡醒了就到外面快活去；甚至借機回家享受了。不過更多時候，我們更樂于成為這樣一名痛并快樂著的校運會工作人員。在跑道旁邊為管院喝彩，為運動健兒加油助威，吶喊聲響徹風操，我們體會到了管理學院的團結，向上。長跑時，我們的啦啦隊伍都按耐不住內心的激動，于是又出現了一支強大的陪跑大軍，管理學院的院旗隨風飄揚，管理學院的啦啦隊成員無處不在，作為管理學院的一分子，我們都感到無比的自豪！

在女子組各教工組3000米的比賽過程中，管理學院的團結更是深深地打動了每一個人。陪跑的工作人員不曾斷竭，吶喊聲更是如雷貫耳。

我承認，在接到通知校運會要當啦啦隊時，在開始當啦啦隊時，我的情緒非常負面，工作也只是為了工作。而當我看到運動員的拼搏，在跑道上竭盡全力的時候，真是由衷地為他們加油鼓勁！

校運會是真是每一個人的校運會，誰也不該置身事外。作為工作人員，作為啦啦隊成員，我感到很驕傲！

第27屆校運動順利閉幕了，這是我們09級新生的第一次大學生運動會。經過長達一個月艱苦訓練的運動員們，終于在運動競技場上，發揮了自己的實力，努力為教育科學學院爭奪了榮譽。同學們也認真盡責的在做自己份內的工作，并壞著一顆熱情的心，融入其中。

在校運動會期間，我們時刻代表著教科院，所以，不再只是為自己班級加油助威。使同學們的熱情全部灑在了運動場上，運送員們也盡力拼搏著，在這些拼搏者的眼中，他們不在乎勝利時的歡愉，也不在乎失敗時的眼淚，他們只在乎自己的曾經拼搏。也正是這種勇于拼搏的精神，這種不斷超越的精神，才產生了運動的風采，才讓運動變的更加精彩，更加吸引。

每天，在班級小本營，同學們都在穿梭往返著，后勤人員也忙前忙后，為運動員能得到更好的休息而奔跑著，時而那水，時而陪伴運動員做賽前準備，然后，激動而焦急地關注著運動員們的全程比賽。拉拉隊人員也早早地來到比賽現場，站好位置，在比賽過程中，竭盡全力地吶喊著，希望自己的聲波能推動運動員跑的更快一些，跳得更遠一些。渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量，推動運動動員們堅持下去。

在校運動會這樣強烈的競爭中，運動員的體力消耗更是巨大，并且，很多運動員都有參加多項比賽，雖然，我們的后勤人員都很盡職盡責，但盡管這樣，還是出現了一點差錯。在女子400米項目過程中，我們班的繆珍同學可能是因為沒有休息好，或許是照顧不周，暈倒在賽場上，這使我們班的每一位同學都感到很揪心……所以，在來年的運動會，我們會通過這次的教訓，總結經驗，盡量避免這樣的事情再次發生。

不過，令大家共同欣喜的是，由于09級新生力軍的加入和往年老手的實力，教科院在這屆運動會中獲得很大進步。這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽和驕傲！

最后，期待我們教科院明年在運動會中取得更加優異的成績，也期待我們班的表現更加精彩！

時光荏苒，不知不覺就來到了12月，我們迎來了一年一度的校運會，我系團總支全體動員，為系運動員和參賽老師做好了充分的后援工作。經過兩天的角逐，我系獲得了教師組和學生團體總分第二名的成績，啦啦操也繼續衛冕，此般驕人成績令我等振奮莫名。 這兩天里，在學院團委以及系部黨總支的領導和悉心關懷下，在系領導和老師的精心指導下，在系廣大同學的大力支持和配合下，無論是賽前的通知還是賽后總結經驗，團總支的各成員都盡心盡責的去完成。最后，憑借著我系學生干部之間的積極配合，校運會終于完美的落下了帷幕。我們辦公室在比賽過程中負責運動員和老師的簽到，物資登記。在完成自己本職工作的同時還幫助第三小組即宣傳布置組布置大本營，保管物資等。較好的完成了相應工作，貫徹了各部門間互幫互助的原則。

在這期間，針對自身，有些工作我們需要改善：

1、作為本職工作，簽到問題十分重要。部分干事覺得下午就不用簽到而令我們工作的開展遇到了一些阻礙。

2、領取物資方面有些混亂，出現了學生會的干事過來拿水卻表現得十分無禮而且拒不簽名的現象。

3、干事們會積極主動詢問有什么工作可以幫忙。但現場人員較多，每個人分配的工作較少。

4、每個干事應多與拍檔交流配合，明確分工，在干事們上交的總結又提到副書記指示了但是在拍檔間工作交接的時候交流不夠導致工作出現了一些失誤。

5、簽到工作應該進行改進。在開始和結束各簽一次，以免出現一些暫時沒有安排到工作的干事中途溜走。

縱觀全團總支，我覺得還有一些工作方面的需要改進：

1、部分干事的工作態度不夠認真負責，缺少熱情，做事欠缺主動性。在考勤方面應按時到位，而少部分的干事卻未能提前到達。

2、各部門之間分工、協調、溝通等還需要該善。宣傳部在操場的另一頭布置帳篷，導致主席臺處的大本營空有人力而無材料物資，物資也姍姍來遲且數量于實際所需有很大的出入。

3、現場的工作人員多，每人都有安排工作，但最后落實完自己的工作后便離開了。離開操場，部分干事沒有做好最后的清理，導致丟失了教師簽到表。

4、部分干事在沒有工作的時候不會積極主動而是被動等待。 這次運動會，是我系團總支第一次在學院的指導下完成的大型活動。工作當中出現了一些不足之處，但總體表現優異，為校運會的成功舉辦出了一份力。今后，我們應總結此次經驗教訓，充分認識到自身工作的不足之處，并加以總結改善。對于相關工作好的方面要繼承和發揚，使自身得到不斷的進步和發展，并與各部門團結一致，將團總支建設成更為優秀的集體，讓我系團總支在學院領導、老師和同學們眼中成為一個優秀的團體，擔得起重任，做得了大事！

__學院第十屆校田徑運動會圓滿得落下帷幕，為期兩天的校運會，在我系全體運動員及各工作人員得共同努力拼搏下，我系總成績取得團體總分第一、女子團體總分第一、障礙接力賽第二以及優秀組織獎，成績驕人。以下為我就本次運動會的工作總結。

一、賽前工作：

1、選拔運動員。我們需要選出系里最優秀的運動員員，這就要求我們整個系的同學都要投入到本次運動會中。首先我們在全系學生中選出這些優秀的運動員，我們在大一各班級以自愿報名，大二以去年奪獎同學為基準，進行逐個電話聯系，通過海選的運動員再進行初賽選拔，以此確立運動員資格，最后確定四十名運動員。

2、訓練隊員。再優秀的隊員也需要訓練，這樣才能讓他保持住最佳的狀態，我們充分地考慮到了這點，在賽前，向學院公共課部的領導借來鉛球、秒表、皮尺等訓練器械。我系學生會的體育部，宣傳部，外聯部，學習部，紀檢部，辦公室等各個部長，還有我們的書記等組成組長，對我系運動員進行帶訓及后勤服務，他們每天早上7點到7點40都按時訓練，給予運動員適當的指導。當然也得提醒運動員在賽前盡量少做劇烈運動，如籃球，足球等，防止受傷，注意飲食，以免影響比賽的事情發生，學生會干部工作的細致負責是我系在運動會上的成功的有力保障。

3、方正隊的排練，方正隊是運動員的代表方隊，不僅代表著系部，還代表我們運動健兒的風姿，體現經濟管理系的活力，更體現運動員的實力。方正隊在文藝部負責之下有序的進行著。

二、開幕式及比賽：

本次校運會的開幕式，我系方陣隊是一大亮點，我們經濟管理系方陣，統一著裝，步伐整齊，雄赳赳，氣昂昂...體現了時代接班人的風范。兩個啦啦操隊員，充滿活力的動作代表著青春的活力，代表經濟管理系的活力，更代表運動員的實力。

在這兩天里，系團總支學生會的所有成員，按部就班，恪盡職守。我們有的負責運動員的檢錄和后勤服務，有的兼裁判之職務，有的負責廣播稿和拉拉隊，雖然賽程精彩激烈，但是我們還是不忘自己身兼的責任和義務，所有團學干部團結一心，盡心盡力，我們為運動員送水，吶喊，撰寫廣播稿，核對成績，甚至不辭辛勞地帶跑加油......團學干部的身影遍布賽場，觀眾席，主席臺...我們看到了團學干部的團結，看到了經濟管理系所有成員的團結......正是這種團結給了我們頑強拼搏的勇氣和力量，也正是這種團結感染了我系的運動健兒，以至取得驕人成績。

最終，在本次校運會中，我系取得了團體總分第二、女子團體總分第一、優秀組織及障礙接力賽第二的好成績。

三、閉幕式及賽后總結：

本次校運會的閉幕式，同開幕式一樣，全院所有系部的方陣隊整齊出場，在校領導宣布運動會圓滿結束后，我們的工作并沒有結束，我們還負責整理了賽場，搬運器械及桌椅，總的來說，本次運動會還是很成功的，在各個方面配合的還是好的，運動會在我們的組織下還是圓滿的結束了，但有些地方我部門還未盡善盡美，相關工作還有待提高。

不足之處

1、指導員對運動員的管理，帶訓人員與所負責的運動員溝通不善，導致日常訓練及比賽未能及時到位。

2、指策劃者對賽程及時間的安排，由于各種原因，運動會組織策劃者對賽程日期舉棋不定，導致運動員態度松懈。

3、運動員競賽及賽場和器械的安全，學院未能在運動場附近設置醫療救助站，受傷運動員不能得到及時的處理。

4、在運動會開始時由于組織和溝通的偏差導致賽事出現混亂。導致會場沒有秩序，差點延誤比賽時間。

5、和運動員的溝通存在漏洞，導致運動員比賽期間因為心里的恐懼怯場。

這些問題在今后的相關活動中都是必須引起重視并需要解決的。只有這樣，我系的體育事業才能得到更好的發展。

四、感想和建議

感想:在這次運動會的組織中，體育部是主要的負責人，從開始運動員的選拔到代訓再到比賽，在這里時間是一個月，這是一個漫長的時間，這需要我們的堅持，只有我們負責了，堅持了才能讓運動員感受到自己的能力，才能使他們放心。運動員的積極使這次運動會順利的進行。雖然我們不能面面俱到，但是該做的都做了，我有一批好的幫手，好的領導人。這個團體不是一個部門，其他部門的幫助使我的工作減輕好多，集體只有團結才有成績，才會更強。

建議：在這次的運動會中，我想我會有以下的建議

1、對于選拔我們要用心，要多方面了解，減少比賽期間的意外。

2、關于代訓期間，人員安排要精，不在多。

3、面對運動員要善于溝通，善于觀察他們和他們聊天，心里接受我們的代訓方式，這樣他們的訓練就是主動地，不會影響他們的情緒。

4、面對比賽人員安排要合理，對于比賽的人員要了解他的特長，根據他們的優勢參照前一年的成績進行項目的填報，盡量使比賽的成績達到理想的效果。

5、比賽期間，及時觀察運動員的反應，及時的關心，體貼的問候和適當的鼓勵可以增加他們的信心。我們要理性。

6、在比賽期間要善待運動員，提供優質的服務是必要的。這是我們經濟管理系一直以來做的最好的，希望以后可以繼續。

以上就是我對本次運動會的總結，生命在于運動，也在不斷的實踐。好的總結可以使我的經驗更豐富。這是一段回憶，也是自己一次鍛煉。希望下一屆運動會可以更好，更優秀。

學校運動會工作總結稿篇十二

一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織，細致周到的籌備，科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，劃時代的盛會,也是高級技工學校（籌）的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演，又是演員；成功的把這次比賽項目最多，運動員人數最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經驗要總結，發生的問題也要了解產生的原因，從而實現運動會健康科學的發展。

1、項目設置偏少，特別是團體項目如“4x100米接力，10x50米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

1、參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的'關系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節制，第一節是123隊員，第二節是456隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

1、因為有成功的操作方法和經驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統計。

1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下，幾易其稿。

2、比賽時間短，比賽項目多，我們全體裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規定的時間里完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

1、本次比賽，學生組共打破7次大會記錄，也創下了學校運動會的破記錄史。

2、教工比賽的成績，經過整理后，我們將公布學校教工運動會的記錄，為下一次破記錄創造條件。

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學校運動會工作總結稿篇十三

1、項目設置偏少，特別是團體項目如“4x100米接力，10x50米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、 教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、 裁判員崗位的設置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

1、 參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

2、 假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節制，第一節是1 2 3隊員，第二節是4 5 6隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、 學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

1、 因為有成功的操作方法和經驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統計。

1、 因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下，幾易其稿。

2、 比賽時間短，比賽項目多，我們全體裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規定的時間里完成。

3、 各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

1、本次比賽，學生組共打破7次大會記錄，也創下了學校運動會的破記錄史。

2、教工比賽的成績，經過整理后，我們將公布學校教工運動會的記錄，為下一次破記錄創造條件。

學校運動會工作總結稿篇十四

小學20__年冬季運動會在12月1日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下，本著“賽出水平、賽出精神”的要求，此次運動會開得激烈、有序、活潑，充分展示了我校學生的風采。現將本次運動會得失總結如下：

一、組織體系健全。

全校教師都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。

二、準備工作到位。

宣傳工作、動員工作開展較早，組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作，賽場布置都在規定的時間前做好。

三、同學大力配合。

同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三個項目的競賽。后勤服務工作也很到位，盡職盡責，攙扶、送水，發揚了高度的集體榮譽意識。

四、高度重視，廣泛參與

把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。

本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。

學校運動會工作總結范文

學校運動會工作總結稿篇十五

任何一個活動前期工作十分重要，只有在確保前期工作順利完成才能有活動的成功舉行，所以我們在_月下旬就開始我們的前期工作，但我們的前期工作也有些問題需要注意：

1、報名情況

運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開，但這次報名并不理想，同學沒有很好地參與到我們運動會中來，報名情況沒有往年理想，這需要我們好好與各班班長、體育委員好好商量、配合，讓盡可能多的同學加入到運動會中，所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。各班報名情況我們也沒有及時去了解，到最后關頭再去了解已經太遲了。

2、秩序冊準備

秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份，所以比賽選手、比賽時間、人員安排等等都要寫入秩序冊，這次金露帆、陳靈敏以最快的效率完成了秩序冊，但因為在中期沒有做好檢察工作，沒有釘著各班體育委員去校對，導致秩序冊出來后出現了很多問題。這需要下次工作注意這點，一定要讓每個班級體育委員認真校對過了，我們才能把秩序冊做出來。

3、青年志愿者

這次青年志愿者我們沒有招那么多，而且志愿者們的工作分配也出現了問題。在活動中，志愿者也沒有很好地幫助我們，希望下次招收青年志愿者時一定要計算清楚，不要招太多也不能招太少，而且對青年志愿者的管理也要規范起來。

4、器材、設備

一個運動會少不了器材跟設備，這些東西需要到器材室整理清楚，確定缺少哪些東西，需要怎么解決，明確做好器材管理這塊。運動會需要用到很多設備，例如：紅白旗、桌椅等等需要一一整理清楚，而且要跟借器材、設備的地方商量好，最好能打張證明，以保證當天運動會所有器材、設備都能就位。

5、記錄單準備

比賽過程中所有的數據需要記錄，而且也直接關系到各班積分的多少。這次運動會中，跳高的記錄單出現錯誤，因為跳高的記錄單于其他田賽的記錄單不同，所以要好好準備，仔細檢查清楚。根據參賽人員的數目計算好記錄單的數目。

6、宣傳工作及其他工作

7、教師裁判與學生裁判

裁判是運動會中的另一個主角，他們是運動會這部機器中的零件，他們工作不好直接影響整部機器的工作，所以裁判這邊也要好好交流。在活動開展前3個星期我們就與體育學院的同學進行接觸，并邀請他們來做本次運動會裁判，還要把我們的項目給他們，讓他們把裁判員安排好，印在秩序冊中。教師裁判也是一個非常重要的角色，他們要指揮學生裁判的工作，及時調整裁判員們的工作，畢竟老師比學生有經驗，這塊需要學生科科長和輔導員出面邀請。

總之，前期工作是為了能讓接下來的工作更好進行，前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞，可以說前期工作比活動開展更重要，沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。所以大家要認真做好前期工作中的每一點工作。