每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

職業(yè)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇一

同學(xué)們，大家好！

經(jīng)過(guò)夏天短暫的沉寂，校園又恢復(fù)了青春的熱鬧、迎來(lái)了我們校園新來(lái)的主人。在此，我代表學(xué)校歡迎以優(yōu)異成績(jī)考入我校的4960名本科生和4127名研究生，歡迎你們成為新的成電人！

同學(xué)們，你們選擇了成電，就直接或間接地選擇了與信息技術(shù)有相關(guān)性了。當(dāng)前，在全球新一輪信息化浪潮下，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、人工智能、機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)……，應(yīng)該說(shuō)迄今還沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)域像信息科技這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬(wàn)千，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要驅(qū)動(dòng)力，所以不管你是本科生還是研究生，只要你順大勢(shì)而為之，就能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。

好大學(xué)最重要的不是學(xué)生就業(yè)率的高低和日后收入的不同，而是培養(yǎng)了學(xué)生一種做事的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)同學(xué)們的血液中，并升華為一種做人的標(biāo)準(zhǔn)，從而影響著你們的一生，甚至?xí)绊懙侥銈兗彝サ膸状恕Ｒ槐緯兄v到這樣一段話：一個(gè)成熟的人，他的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自他的內(nèi)心，而大多數(shù)人卻受環(huán)境所左右，一個(gè)年輕人，當(dāng)他進(jìn)入一所很一般的學(xué)校，他對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不由自主地降低，以適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，減少自身與環(huán)境的沖突，而這種做法對(duì)他們的人生也許是致命的。那些高考沒(méi)有發(fā)揮好，帶著高考本身帶來(lái)的挫敗感，以及一般性高校學(xué)生的身份設(shè)定，再加上一些不稱職的老師所引發(fā)的失望，以及不少身邊同學(xué)放任自流氣氛的帶動(dòng)作用，都容易讓他們?cè)谝粋€(gè)低標(biāo)準(zhǔn)下，自覺(jué)“滿意”地度過(guò)每一天。正確的做法是只要以名校中檔以上學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，一樣可能變得很優(yōu)秀。而在一個(gè)一流的好大學(xué)，不是說(shuō)老師都有多牛，同學(xué)們有多聰明絕頂，而關(guān)鍵是有一種彌漫在整個(gè)校園里、每一個(gè)角落中，人人都努力上進(jìn)的氛圍和都有精益求精做好每一件事的標(biāo)準(zhǔn)。比如假期中圖書館、教室、實(shí)驗(yàn)室依然燈火通明，平時(shí)上課課間在品學(xué)樓、立人樓、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大樓轉(zhuǎn)換教室時(shí)，到處都是奔忙著的人，每個(gè)人都毫無(wú)時(shí)間觀念地瘋狂學(xué)習(xí)，或參加各種社會(huì)活動(dòng)，或積極準(zhǔn)備著各類競(jìng)賽，談起自己的每一天，同學(xué)們都是特別興奮、特別開(kāi)心、特別期待的樣子，用完一天的洪荒之力后一回到寢室便倒頭酣睡，但第二天他們又神采奕奕地出現(xiàn)在各種場(chǎng)合。好大學(xué)的學(xué)生總結(jié)起來(lái)就是幾個(gè)字：越能干、越努力，越上進(jìn)、越幸運(yùn)，越成功、越珍惜！只要你在這樣一種環(huán)境下成長(zhǎng)，以這樣一種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，套用一句廣告詞：你的能量就會(huì)超出你的想象！

好大學(xué)最在乎的是學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)力并不是說(shuō)人人都要成為領(lǐng)導(dǎo)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是從19世紀(jì)末西方國(guó)家開(kāi)始強(qiáng)盛后才大量出現(xiàn)在歐美大學(xué)的教育過(guò)程中的，在亞馬遜上可查出有18萬(wàn)多本與領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)的書，索引也有170多萬(wàn)條，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的定義，眾說(shuō)紛紜、各自表述，但歸根結(jié)底領(lǐng)導(dǎo)力就是比常人有更強(qiáng)的洞見(jiàn)力和運(yùn)用語(yǔ)言的能力，你能聆聽(tīng)到不同的聲音、能多視角地看待事物、能應(yīng)變隨機(jī)出現(xiàn)的變化，領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的人都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是都有語(yǔ)言天賦，或經(jīng)后天開(kāi)發(fā)訓(xùn)練出來(lái)的語(yǔ)言能力，你能用富有感染力的語(yǔ)言說(shuō)服周圍的人跟你一起干，甚至更多是動(dòng)員猶豫不決的人跟隨你一起干。

同學(xué)們，人一生從中小學(xué)到大學(xué)的所有學(xué)習(xí)過(guò)程主要是培養(yǎng)兩種能力：演繹與歸納的思維能力和閱讀與寫作的交流能力，其本質(zhì)就是“思辨與表達(dá)”能力。人與人的差異，或大學(xué)幾年同學(xué)間的差異，主要不是來(lái)自知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)量方面的，而主要是來(lái)自思辨與表達(dá)能力的巨大差異，當(dāng)然這種能力本身并不是天生的，都是后天可以培養(yǎng)的，那么如何在大學(xué)中去有意挖掘和培養(yǎng)呢？如何讓這種能力自覺(jué)變成一種習(xí)慣、甚至升華為一種標(biāo)準(zhǔn)呢？很簡(jiǎn)單，就是“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”——新四會(huì)的有意識(shí)訓(xùn)練，這里的新四會(huì)是從中小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“聽(tīng)說(shuō)讀寫”四會(huì)訓(xùn)練中借用而來(lái)的。我這里要講的“新四會(huì)”是人們?cè)谑聵I(yè)工作、日常生活中獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、智能智慧、情感交流的一種重要手段。

聽(tīng)——在傾聽(tīng)與互動(dòng)過(guò)程中，如何善于獲取別人的智慧，并多視角看待事物，要避免別人講話時(shí)你無(wú)動(dòng)于衷、心不在焉、目光呆滯。說(shuō)——在準(zhǔn)確表達(dá)思想與情感過(guò)程中，如何組織語(yǔ)言感染別人，任何時(shí)候講話有三原則：一是要有自信，你都沒(méi)有信心如何讓別的人相信；二是要有激情，有激情才會(huì)感染、感動(dòng)別人；三是如果還有點(diǎn)文采，那就更好了。要克服人多時(shí)不敢講、有領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)威在時(shí)不會(huì)講。其實(shí)，每個(gè)人都能形成自己說(shuō)話的風(fēng)格和自己的語(yǔ)言體系，在新四會(huì)中“說(shuō)”是第一位需要強(qiáng)化的。讀——大量閱讀博采前人所長(zhǎng)、博古通今、開(kāi)闊視野，尤其是在年輕時(shí)對(duì)人文知識(shí)的及時(shí)補(bǔ)充，這會(huì)讓你受用一生，閱讀時(shí)要處理好精讀與泛讀的關(guān)系，因?yàn)檎嬲虻侥阃袋c(diǎn)、讓你茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗的好書非常少，這樣的書才值得反復(fù)精讀。寫——在記錄和記憶的回放過(guò)程中，如何從千頭萬(wàn)緒中有條理地整理自己大腦的內(nèi)存和梳理出新的思路來(lái)，一個(gè)經(jīng)常自己寫作的人往往都有一個(gè)相當(dāng)高的邏輯思維能力，可惜現(xiàn)在連長(zhǎng)句都很少有人寫了，每天短信倒是發(fā)了不少。我想，只要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)幾年中有目的、有計(jì)劃去訓(xùn)練自己的新四會(huì)，那你的思辨與表達(dá)能力就會(huì)天天向上，你身上就會(huì)逐漸洋溢出一種自信，并散發(fā)出一種領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、精英人才的氣質(zhì)，甚至有一種領(lǐng)袖的氣質(zhì)。

同學(xué)們，隨著我國(guó)在世界上地位的快速崛起，這決定了好大學(xué)是時(shí)候大力強(qiáng)化學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)了。我想我們學(xué)校至少可以先從繁榮校園社團(tuán)組織、豐富校園辯論賽、開(kāi)展閱讀與寫作和演講與口才等活動(dòng)開(kāi)始，尤其是如何盡快彌補(bǔ)理工科學(xué)生因高中文理分科造成的對(duì)文史哲的缺失。

總之，我們成電就是這樣一所有理想、有追求的好大學(xué)，它不僅是一所以電子信息為特色的高水平大學(xué)，而且在中國(guó)近3000所大學(xué)中，它也處在一流的行列。雖然同學(xué)們未來(lái)幾年在學(xué)校還會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，還會(huì)有不少不盡人意的地方，但我們大家一直都在努力，現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校正走在建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的路上。

最后，再次感謝同學(xué)們選擇了電子科大！祝福你們！

職業(yè)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇二

尊敬的老師同學(xué)們：

大家早上！

我是來(lái)自初二（x）班的學(xué)生xxx，今天又這個(gè)榮幸站在臺(tái)上作為我們初二的學(xué)生代表在此講話，感謝大家給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí)我也代表我們初二學(xué)生向坐在這里的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師報(bào)以最真摯的感謝，感謝你們?yōu)槲覀冞@些學(xué)生所做的所有努力，不辭自己的辛苦為了我們能夠有好成績(jī)而工作。

今天是我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子，在這樣一個(gè)隆重的日子里，全體老師和同學(xué)都在這里，一起分享喜慶的事情。春天歸來(lái)之際，我們學(xué)生又長(zhǎng)大了一歲，我們初二學(xué)生進(jìn)入下學(xué)期，這個(gè)學(xué)期是我們初二要生地會(huì)考的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)蝿?wù)繁重，因此本學(xué)期，我們要付上比以前還要多的精力備考，準(zhǔn)備在最后生物和地理的終極考試中取得一個(gè)好成績(jī)，不能辜負(fù)這兩年的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在我們要做的就是盡量把所有的科目都平衡一下，不要太偏科，這是很不好的。過(guò)于偏科成績(jī)就拿不到高的，總是會(huì)把總成績(jī)拉下很多分的。所以這學(xué)期，我們初二的學(xué)生一定得分清楚主次。在這個(gè)學(xué)期對(duì)地理和生物的復(fù)習(xí)要定好自己的計(jì)劃，同時(shí)還要兼顧其他科目的學(xué)習(xí)，不能因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)科就放棄對(duì)其他的學(xué)習(xí)，這是不能停止的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，初二是初中的一個(gè)分水嶺，初一科目相對(duì)較簡(jiǎn)單，是比較基礎(chǔ)的，但是初二是整個(gè)初中學(xué)的科目最多的，有八個(gè)科目，而到初三，通過(guò)初三學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們那知道，除去了我們本學(xué)期會(huì)考要考的兩個(gè)學(xué)科，就又只剩下了七個(gè)科目，所以是跟初一齊平的。因此這個(gè)學(xué)期專這樣看來(lái)都是很沉重的，半點(diǎn)都不能對(duì)它有失誤，事關(guān)我們最后畢業(yè)，是絕對(duì)不能放松的。

欲帶王冠就必須承其之重，這個(gè)初二下學(xué)期，我們必須做好所有的準(zhǔn)備，包括老師在內(nèi)，他們都在為之努力，我們就更沒(méi)有理由不去做出我們自己的努力了。學(xué)習(xí)是我們自己的事情，老師只是我們的領(lǐng)路人，但是不可能一直帶我們走，最后的路還是要我們自己去摸索的，所以，只能靠我們自己。

所以，初二的同學(xué)們，我們一起在這學(xué)期拼盡我們?nèi)樽詈蟮?考試奮斗，為了之后初三能夠歇一口氣，也要付出更多的精力進(jìn)去，一起加油吧。

職業(yè)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我先代表學(xué)校，歡迎來(lái)自全國(guó)各地的五千余名新同學(xué)！

不僅有大樓，也有大師

我給大家介紹幾位今年新當(dāng)選的高層次人才：x、x、x人分別入選xx高校第三批、第四批“青年杰出人才支持計(jì)劃”。“先進(jìn)中子探測(cè)技術(shù)及器件材料創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”入選第二批xx省“三秦學(xué)者”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃。理學(xué)院x獲“千人創(chuàng)新”短期項(xiàng)目。x、x所負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)同時(shí)入選“xx高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。這些博士、教授，都將是你們未來(lái)四年的老師。現(xiàn)在的xx學(xué)院，不僅有美麗的校園，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有大樓，也有大師。

過(guò)去的一年，xx學(xué)院各項(xiàng)成績(jī)都有新的突破，本學(xué)年我校獲評(píng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、自動(dòng)化和應(yīng)用化學(xué)5個(gè)專業(yè)獲批xx省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。x、x、xx分別主持的《工程創(chuàng)新設(shè)計(jì)》《機(jī)械設(shè)計(jì)》等4門課程獲批xx省一流課程。

今年我校xxx人參加碩士研究生，xx人上線，其中x人分別被x工業(yè)大學(xué)、x大學(xué)、x理工大學(xué)、x電子科技大學(xué)、x航空航天大學(xué)等錄取。

本科生參加省部級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽23項(xiàng)，累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)xx項(xiàng)，獲獎(jiǎng)xx人次。其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)191項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)164項(xiàng)。在第六屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽中，我校機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。“20xx年xx省電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中，信息工程學(xué)院選派的參賽隊(duì)獲本科組一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，全校獲獎(jiǎng)率高達(dá)87%。x、x等教師指導(dǎo)設(shè)計(jì)的“紙張測(cè)量（f題）”獲得全省一等獎(jiǎng)，并推薦參加國(guó)家復(fù)賽。

本月，在第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽xx賽區(qū)復(fù)賽中，我校“大視場(chǎng)高精密全自動(dòng)光學(xué)影像閃測(cè)儀”項(xiàng)目，以及“煤炭綜采關(guān)鍵設(shè)備——慣性組合定位測(cè)姿系統(tǒng)國(guó)產(chǎn)化領(lǐng)跑者”從全省150個(gè)路演環(huán)節(jié)項(xiàng)目中脫穎而出，一舉獲得金獎(jiǎng)。其中“大視場(chǎng)高精密全自動(dòng)光學(xué)影像閃測(cè)儀”項(xiàng)目?jī)H次于xx交通大學(xué)0.01分的成績(jī)排名小組第二，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人xx作為全省唯一一個(gè)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在頒獎(jiǎng)大會(huì)上發(fā)言，同時(shí)該項(xiàng)目被推薦至國(guó)家參賽。

無(wú)論是人才培養(yǎng)還是科學(xué)研究，都立足于國(guó)家“一帶一路”的戰(zhàn)略部署，服務(wù)xx，服務(wù)西部，致力于成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新基地、人才培養(yǎng)基地。《中國(guó)民辦本科院校科研競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告》顯示：xx學(xué)院科研競(jìng)爭(zhēng)力連續(xù)兩年穩(wěn)居全國(guó)民辦高校第一。

大學(xué)是什么

大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善，中國(guó)古代，十五歲入大學(xué)，學(xué)習(xí)“修己治人”的學(xué)問(wèn)。西方的“大學(xué)”一詞源自拉丁文“universitasmagistrorumetscholarium”，它的大致意思是“教師和學(xué)者的社區(qū)”。在現(xiàn)代，大學(xué)是與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治機(jī)構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學(xué)術(shù)的高等學(xué)府。英國(guó)理論家xx說(shuō)：“大學(xué)存在的理由在于，它聯(lián)合青年人和老年人共同對(duì)學(xué)問(wèn)進(jìn)行富有想象的研究，以保持知識(shí)和火熱的生活之間的聯(lián)系。”我們理解的大學(xué)是什么?是學(xué)習(xí)和研究高深知識(shí)，推動(dòng)文明進(jìn)步，服務(wù)國(guó)家社會(huì)的功能；是見(jiàn)證青春，蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)期。xx學(xué)院是什么?董事長(zhǎng)爺爺創(chuàng)辦這所學(xué)校，是為了將中國(guó)沉重的人口包袱轉(zhuǎn)化為建設(shè)國(guó)家的人力資源，是為了百年傳承，是為了建設(shè)一流大學(xué)。

人類學(xué)家用與時(shí)俱進(jìn)和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量“人類”的定義。作為人，需要知道自己國(guó)家的概況和歷史，需要知道不同地區(qū)和時(shí)代中多樣的習(xí)俗與信仰，需要知道文明的興衰與歷史，要知道小如原子細(xì)胞的微觀世界，大如浩瀚星球的宇宙空間，還要知道抽象的數(shù)字和邏輯，發(fā)現(xiàn)世間規(guī)律，這都需要我們將意識(shí)活動(dòng)提升到更高層面。對(duì)于今天的國(guó)家來(lái)說(shuō)，更高水平的教育投入，等于在投資更民主、更和平的明天。從人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，今天的教育是全納以及更加全面的教育。在中國(guó)，一個(gè)自由平等的社會(huì)主義國(guó)家，每個(gè)人無(wú)論男女、民族、貧富都有平等的受教育權(quán)利。這是人類文明的進(jìn)步，也為全球教育提供了經(jīng)驗(yàn)。

堅(jiān)定遠(yuǎn)大志向，著眼實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)

大學(xué)階段我們要完成，要做的總的來(lái)說(shuō)是兩件大事：一是健康心理的建設(shè)，二是立身之本能力的訓(xùn)練。

立志、習(xí)慣、自信、抗壓能力等等，都是健康心理的建設(shè)。我們要做個(gè)自信的人，要讓自己有高貴的靈魂，源自于自在、不可欺騙、真實(shí)的內(nèi)心世界。從學(xué)習(xí)生物學(xué)我們懂得，生命即競(jìng)爭(zhēng)，生命即選擇。每個(gè)人不可避免的要選擇自己所從事的行業(yè)，要參與到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，事業(yè)選擇的出發(fā)點(diǎn)是你最擅長(zhǎng)做什么，競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地的是你最厲害之處。

校長(zhǎng)接待日上，新生問(wèn)的最多的問(wèn)題是未來(lái)是什么?未來(lái)是什么?現(xiàn)在的你們大多數(shù)不清楚，為什么上大學(xué)，大多數(shù)也只是覺(jué)得應(yīng)該上。現(xiàn)在你們需要開(kāi)始思考人生的意義，拉長(zhǎng)人生的時(shí)間長(zhǎng)度，你想成為什么樣的人，為國(guó)為民立下什么樣的志向。天下興亡，匹夫有責(zé)，我們大學(xué)生，當(dāng)以國(guó)家繁榮富強(qiáng)為立志的根本。既要立志，就立鴻鵠志。當(dāng)今中國(guó)，民主、和平、富足，不為溫飽擔(dān)憂，人的需求進(jìn)入更高層次。你的眼界、閱歷決定人生的寬度和深度，沒(méi)有包袱的你們，若不發(fā)一番宏愿，又怎么年少輕狂。我希望這四年里，你們能找到人生的方向，有了方向，才不迷茫，人生的動(dòng)力在于對(duì)未來(lái)充滿希望，光榮與夢(mèng)想是我們心理強(qiáng)大的原動(dòng)力。

志在千里，始于足下。發(fā)鴻鵠愿，也要定小目標(biāo)。同學(xué)們新入大學(xué)，第一個(gè)小目標(biāo)怎么定，定什么?一學(xué)期讀百本書?每周背一百個(gè)單詞，每學(xué)期參加一次志愿者活動(dòng)?學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育項(xiàng)目?這些都是小目標(biāo)，每周有小目標(biāo)，每月有，每學(xué)期有，每年有，四年小目標(biāo)匯成成長(zhǎng)大目標(biāo)。不著急，去實(shí)現(xiàn)，從小目標(biāo)到大志向，人生充滿希望與力量。小目標(biāo)養(yǎng)成小習(xí)慣，小習(xí)慣影響人的性格。王陽(yáng)明心學(xué)的“知行合一”，知道和做到，做到更不容易。人的本性是懶惰的，勤奮無(wú)外乎內(nèi)力與外力的結(jié)果。堅(jiān)定的志向，理想的力量都可以給人內(nèi)在自律的能力，法律，習(xí)俗，制度是外在的約束力。自律與他律都是個(gè)人需要建立的約束體系。自信的原動(dòng)力是我們自律的程度，自我約束行為的能力。

你們?cè)趧倓偝赡甑哪昙o(jì)進(jìn)入大學(xué)，開(kāi)始獨(dú)立生活，自我的認(rèn)知是成年的第一堂課。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)“匠心精神+藝術(shù)素養(yǎng)”中，就有一個(gè)具體的要求，介紹你自己。全面的準(zhǔn)確的顯像的自己，你還有一個(gè)內(nèi)在的真實(shí)的自己。大學(xué)前教育要求的是均衡，而大學(xué)教育是多樣的，不同的人有不同的大學(xué)生活，甚至學(xué)到的都不同。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，有優(yōu)勢(shì)就必有劣勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己最重要的是發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，也警覺(jué)自己的短處。我是一個(gè)推崇積極心理學(xué)的校長(zhǎng)，我認(rèn)為心理學(xué)最大的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)勢(shì)，并發(fā)揮人最大的潛能。我們每個(gè)人的自信來(lái)源于對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的了解，我不反對(duì)補(bǔ)短，但我更贊成揚(yáng)長(zhǎng)避短。每個(gè)人天生資質(zhì)不同，天生我材必有用，你知道你是誰(shuí)，是健康心理建設(shè)最重要的一部分。每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，教育是照亮，是讓每個(gè)人的閃光點(diǎn)更亮。

在大學(xué)建設(shè)健康心理還有一個(gè)重要的內(nèi)容，就是學(xué)會(huì)在人群中愉快的相處。我想我們每個(gè)人都愿意和其他人最好的方面、用最舒服的'方式相處。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得社會(huì)功能更加專業(yè)化，使能力產(chǎn)生差別，使得個(gè)人對(duì)群體有不同的價(jià)值。能站在他人角度想問(wèn)題的人，比只看見(jiàn)自己這一面的人要卓越。讓自己快樂(lè)是一種能力，帶給他人快樂(lè)是一種高尚的情操，親民，大學(xué)之道也。

能力訓(xùn)練

上大學(xué)第二個(gè)目標(biāo)是訓(xùn)練未來(lái)立足于世的能力。大學(xué)既然是學(xué)習(xí)研究高深知識(shí)之場(chǎng)所，那必定是辛苦也是艱難的。想要與眾不同，必要付出他人不可及的勤奮與努力。若目光所及之所及皆是人群，你就需要更多的學(xué)習(xí)和思考，才能越過(guò)人群去，看到更高更遠(yuǎn)處，明德而致遠(yuǎn)。

校長(zhǎng)接待日上很多學(xué)生問(wèn)我關(guān)于所學(xué)專業(yè)的問(wèn)題。我總是會(huì)反問(wèn)一句，你所學(xué)的專業(yè)是你最喜歡、最擅長(zhǎng)、未來(lái)最想要從事的職業(yè)嗎?大學(xué)有學(xué)科體系和專業(yè)體系，學(xué)科體系是從科學(xué)問(wèn)題的歸屬大類來(lái)劃分，專業(yè)體系是按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)劃分。研究生教育既有學(xué)科也有專業(yè)，本科教育是專業(yè)區(qū)分。既然專業(yè)區(qū)分是按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)劃分，對(duì)專業(yè)的認(rèn)知就要從和專業(yè)相關(guān)的職業(yè)去了解。社會(huì)職業(yè)劃分非常的繁多與復(fù)雜，有限的專業(yè)并不能完全對(duì)應(yīng)相關(guān)職業(yè)，所以很多大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)與大學(xué)所學(xué)專業(yè)并沒(méi)有直接相關(guān)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，未來(lái)可能從事的不是技術(shù)職位，而是管理職位；學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生，并不一定都會(huì)成為翻譯，大多數(shù)成了教師。但這并不影響現(xiàn)在你們的專業(yè)學(xué)習(xí)，本科學(xué)習(xí)專業(yè)設(shè)置比較寬泛，每個(gè)專業(yè)可適應(yīng)的職業(yè)可以很多，所以只要你學(xué)的專業(yè)是你喜歡學(xué)習(xí)的，就是適合你的專業(yè)。

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有獨(dú)立思考的能力。高深的知識(shí)往往具有迷惑性，我們總希望有人告訴我們標(biāo)準(zhǔn)，但不同的前提條件下，會(huì)有不同的分析、不同的答案，而每個(gè)人的獨(dú)特性，就是不同的前提條件之一，也是最重要的部分。定律只是規(guī)律的，用法在于每個(gè)人的見(jiàn)解。批判性思維，需要科學(xué)、縝密、理性的分析與研究，明察秋毫，細(xì)致入微，才能找到不同之處。我們教育工作者，也要按照現(xiàn)代大學(xué)需要，不斷地改善教育方式，讓每個(gè)人按照最適合自己的方式學(xué)習(xí)。學(xué)生也需要理性認(rèn)識(shí)自己，用對(duì)自己最有效的方式學(xué)習(xí)。

我今天說(shuō)能力是訓(xùn)練出來(lái)的，大學(xué)學(xué)習(xí)高深的知識(shí)，把高深的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，是需要訓(xùn)練，而不僅僅是學(xué)習(xí)。能力是下意識(shí)你對(duì)任務(wù)所采取的反應(yīng)與行動(dòng)，下意識(shí)是靠訓(xùn)練建立起來(lái)的。學(xué)校為你們提供了大量的練習(xí)、實(shí)踐、競(jìng)賽等項(xiàng)目，就是為了能力的訓(xùn)練。今年“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽主賽道金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)選x作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí)說(shuō)，這次獲獎(jiǎng)項(xiàng)目歷時(shí)四年，前后參與人數(shù)上百人，經(jīng)過(guò)多次迭代，才在競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)。這就是能力訓(xùn)練的過(guò)程，不斷重復(fù)，不厭其煩，止于至善。

大學(xué)四年的生活即將展開(kāi)，建設(shè)健康的心理，訓(xùn)練卓越的能力。你們只是大學(xué)生，還沒(méi)有到要建設(shè)成熟心理的時(shí)候，成熟心理要?dú)v經(jīng)各種挫折、失敗、痛苦之后，在你們有豐富的人生閱歷以后。健康的心理，是將來(lái)走向成熟的基礎(chǔ)。我們培養(yǎng)的大學(xué)生，不僅要有高深的學(xué)識(shí)，建設(shè)社會(huì)的能力，還要有健全的人格，健康的身心，去迎接事業(yè)的追求，未來(lái)的挑戰(zhàn)。

職業(yè)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是20——級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的———。今天，我非常榮幸能夠代表20——級(jí)的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了——大學(xué)。作為20——級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。

領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向——大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝！建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。

為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。

二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量！學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。

同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在——大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家！

職業(yè)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇五

打開(kāi)20xx年的大門，新學(xué)期悄然開(kāi)始。新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)，帶著春天的節(jié)奏，播種的喜悅，輕快的步伐，我們開(kāi)啟了求知生涯的又一個(gè)里程碑。

回顧昨天，我們播下了希望。收獲夢(mèng)想。學(xué)生徜徉在知識(shí)的海洋中，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。面對(duì)今天，我們充滿希望和力量。面對(duì)今天，我們努力學(xué)習(xí)，天天向上。老師，如果我是破浪的帆船，你就是燈塔。如果我是一只有翅膀的鷹，真武小學(xué)就是我們飛翔的天空。面對(duì)今天，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁學(xué)，“吾老而人老，幼而人幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn)：“勿以惡小，勿以善小。”

學(xué)習(xí)列夫托爾斯泰的生活目標(biāo)，“擁有一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)”。讓我們學(xué)會(huì)約束，因?yàn)榧s束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。

讓我們播種好的行為，因?yàn)椴シN行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。面對(duì)新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，我們都萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉過(guò)去的缺點(diǎn)和毛病，在新學(xué)期的.學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！

職業(yè)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇六

親愛(ài)的.同學(xué)們：

大家好！

很高興能作為新生的代表在這里發(fā)言，這么莊重的場(chǎng)合里，我也有很多的話想對(duì)老師們和同學(xué)們說(shuō)，特別是來(lái)到新的初中學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的老師們和同學(xué)們，今后初中三年的時(shí)間，我們?cè)谶@里一起相處，向老師們學(xué)習(xí)，我們結(jié)束了童年，迎來(lái)了青春的時(shí)光，未來(lái)的初中三年，我們是要風(fēng)雨無(wú)阻，砥礪前行。

老師們，未來(lái)的初中三年真的要辛苦你們了，無(wú)論是帶領(lǐng)我們的班主任老師，還是教我們知識(shí)的任課老師們，或者是學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，以及提供服務(wù)的后勤老師們，接下來(lái)的初中日子，我們會(huì)在學(xué)習(xí)上，以及在生活上，在思想上都會(huì)有很多的難題，需要你們的解決，特別是我們剛剛進(jìn)入青春期，肯定會(huì)有些叛逆，有些老師說(shuō)得對(duì)的話，我們確是無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去，我知道這就需要老師們的耐心和關(guān)心，我們才能更加健康的成長(zhǎng)。作為初一的新學(xué)生，我們更是有很多方面是需要轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，才能更好的去適應(yīng)初中的生活以及學(xué)習(xí)，而這個(gè)轉(zhuǎn)變期有的同學(xué)比較短，有的同學(xué)是比較長(zhǎng)，而這個(gè)轉(zhuǎn)變也是需要老師們的辛勤教導(dǎo)和給予幫助的。

同學(xué)們，初中三年的生活其實(shí)是并不漫長(zhǎng)的，而且可以說(shuō)是非常短的，我們是要好好的去珍惜，現(xiàn)在我們不再是小孩子了，也成長(zhǎng)了，更是要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，要在初中的三年打好基礎(chǔ)，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)課本的知識(shí)，積極的去參加體育活動(dòng)鍛煉自己的身體，提高自己各方面的綜合素質(zhì)，熱情的幫助同學(xué)，積極的去參加各種的活動(dòng)，讓我們成為一名更加優(yōu)秀的人。在各方面或許我們會(huì)有困難，但我們要拿出軍訓(xùn)的精神去克服，或許我們?cè)谂Φ穆飞峡床坏阶罱K的結(jié)果，但我們可以繼續(xù)的堅(jiān)持，只要我們的道路是對(duì)的，那么堅(jiān)持下去就會(huì)有好的結(jié)果，這一路上遇到的問(wèn)題，我們也是可以相互幫助，向老師請(qǐng)教，讓老師來(lái)幫助我們，讓我們能更快的成長(zhǎng)。

初中的生活是已經(jīng)要來(lái)了，新的一個(gè)學(xué)期，作為新的學(xué)生，我們也要向初二初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，他們比我們更加的有經(jīng)驗(yàn)，他們走過(guò)的路，我們正在走著，所以很多路途上的問(wèn)題其實(shí)他們經(jīng)歷過(guò)或者遇到過(guò)，也是能幫助到我們的，同學(xué)們，讓我們努力吧，在這青春開(kāi)始的地方，用好的成績(jī)，好的表現(xiàn)來(lái)感謝我們的老師，感謝我們的父母，也是讓我們開(kāi)始新的征程，在初中這三年好好的加油！

謝謝！

職業(yè)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇七

新學(xué)期開(kāi)學(xué)，要準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)致辭。沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)的你，可以參考一下下文，希望對(duì)你有所幫助。

親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)：

你們好!

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)美麗宜人的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)20xx級(jí)新同學(xué)。你們將帶著青春活力，帶著對(duì)知識(shí)的不懈的追求，帶著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬，邁進(jìn)了我們的校園。你們將是新學(xué)年里我們學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線。相逢是首歌，相聚是歡樂(lè)。學(xué)院全體師生對(duì)你們表示最誠(chéng)摯和最熱烈的歡迎——?dú)g迎你們，新同學(xué)!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著新奇，你們踏入心中向往已久的大學(xué)校園，一切會(huì)是陌生的——新環(huán)境、新面孔、新起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有60多年辦學(xué)歷史的學(xué)院有著寬厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;有著一支以教書育人、管理育人和“服務(wù)育人為宗旨的良師益友隊(duì)伍;有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于創(chuàng)造、朝氣蓬勃的可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們。來(lái)到這里，我相信你們會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)和老師父母般的關(guān)懷與教導(dǎo)，也有同學(xué)們兄弟姐妹般的幫助。

來(lái)到這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為你們的成長(zhǎng)提供助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽，現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽，卡拉ok大賽，舞蹈大賽等等，總之，只要你是優(yōu)秀的，只要你有勇氣，你總能有機(jī)會(huì)一顯身手。”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海“。讓我們攬萬(wàn)卷文采，汲百代精華，踏實(shí)的走好每一步，共同攜手，用我們的激情、智慧和努力在這片新天地里譜寫的屬于你們自己的絢麗多彩青春之歌!最后祝大家在校期間快樂(lè)、幸福!

真誠(chéng)期待大家到來(lái)!!

諸位同仁，諸位同學(xué)：大家好!

歡迎大家來(lái)到四川大學(xué)哲學(xué)系!

系主任委托鄙人來(lái)為大家做歡迎致辭，末學(xué)愚鈍，但恭敬不如從命。

鄙人不知諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的?不過(guò)可以先把這個(gè)問(wèn)題放放，而先來(lái)談?wù)劥髮W(xué)。

古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止於至善。”大學(xué)乃大人之學(xué)也!君子之學(xué)也!大學(xué)之要?jiǎng)?wù)當(dāng)首在成就心術(shù)純正之人格，成就心系祖國(guó)、民族，以天下為己任之君子。今之大學(xué)則不然!典型的，哪怕如北大清華者，造就的“精英”，竟聯(lián)手出賣母邦，以邀他人之寵!普遍的，中國(guó)所謂一流大學(xué)幾近成了留學(xué)預(yù)備部，并無(wú)不以此為榮!其學(xué)子們?nèi)?guó)若棄敝屣，恨不得認(rèn)他國(guó)為故邦。想當(dāng)年圣人孔子心憂天下周游列國(guó)，每去父母之邦，總行行遲遲，依依不舍。撫今追昔，能無(wú)黯然!或許，他們當(dāng)中也不排除真有想出

國(guó)學(xué)

這究竟是誰(shuí)之過(guò)呢?

還記得上個(gè)世紀(jì)初四川大學(xué)堂總理胡俊先生所言：“以中國(guó)經(jīng)史之學(xué)為基礎(chǔ)，俾學(xué)生心術(shù)一歸于純正。而后，以西學(xué)瀹其智識(shí)，練其藝能，務(wù)期他日成才，各適其用。以仰副國(guó)家，造就通才，慎防流弊之意。”為此我主張，大學(xué)必須實(shí)行通識(shí)教育，凡大一以至大二的學(xué)子都要專修古代漢語(yǔ)，研讀經(jīng)史子集，同時(shí)也修習(xí)外語(yǔ)，閱讀一些外國(guó)文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧，大三大四各自研修專業(yè)，怎能不收事半功倍之效!終究其為人也，溫柔敦厚而不愚，疏通知遠(yuǎn)而不誣，廣博易良而不奢，絜靜精微而不賊，恭儉莊敬而不煩，屬辭比事而不亂。令所有莘莘學(xué)子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人，令華夏民族能挺立于世界民族之林，令中國(guó)重又成為禮儀之邦，謙謙君子的國(guó)度!

這是鄙人以為大學(xué)該做的事情，不過(guò)現(xiàn)實(shí)的大學(xué)幾乎都沒(méi)有做，或者才剛剛開(kāi)了個(gè)頭，譬如四川大學(xué)的中華文化(文學(xué)篇、歷史篇、哲學(xué)篇)課程，但卻不知能否接續(xù)推進(jìn)下去，走向真正的通識(shí)教育?于是我們可以把話題轉(zhuǎn)到哲學(xué)系上來(lái)了。

鄙人首先要說(shuō)，不管諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的，你們?nèi)紒?lái)著了，也就是說(shuō)，來(lái)對(duì)了!何以言之呢?因?yàn)檎軐W(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的(當(dāng)然純正的文學(xué)系、歷史系也一樣)!哲學(xué)本身不是關(guān)乎技能，而是關(guān)乎人乃至整個(gè)人類之天職、天命之學(xué)，關(guān)乎天道人道，人之終極安身立命之學(xué)!以孔子的話講，哲學(xué)乃“成人”之學(xué)。“成人猶完人，謂人格完備之人。學(xué)者必培其智，修其德，養(yǎng)其勇，而習(xí)于藝，而復(fù)加以禮樂(lè)之文”。(錢穆語(yǔ))以康德的話講，哲學(xué)乃學(xué)會(huì)哲思之學(xué)，“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來(lái)鍛煉理性的才能，但卻總是保留著理性對(duì)那些原則本身在其來(lái)源上進(jìn)行查證、認(rèn)可或抵制的權(quán)利。”哲學(xué)將會(huì)使諸君擁有博大的胸襟，開(kāi)闊的視野，縝密的思維，嚴(yán)格的推理，自信自立，自主自強(qiáng)!諸君若是不信老生之言，可就近選一12其他專業(yè)的朋友，半年、一年、兩年和他或她分別做一席長(zhǎng)談，看看能否顯示出你巨大的長(zhǎng)進(jìn)!

剛才講哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識(shí)教育的，此決非虛言!哲學(xué)系正要開(kāi)古代漢語(yǔ)、中學(xué)經(jīng)典研讀，朱子《四書章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等，宋明理學(xué)、現(xiàn)代新儒家，先秦諸子之學(xué)、中國(guó)道家、佛學(xué)等。還有西學(xué)經(jīng)典研讀，柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過(guò)這一本本經(jīng)典著作的研讀，才可能成就你巨大的長(zhǎng)進(jìn)!

現(xiàn)在我們可以回到最開(kāi)初的話題了，諸君是怎樣來(lái)到哲學(xué)系的?你們每個(gè)人對(duì)此皆心知肚明，你們其實(shí)并不知哲學(xué)究為何物，也沒(méi)打算選擇哲學(xué)。在此更像是哲學(xué)選擇了你!我為諸君計(jì)，你有幾個(gè)途徑脫離哲學(xué)：第一、通過(guò)大一近一年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試成績(jī)優(yōu)異，你就有機(jī)會(huì)參與到轉(zhuǎn)報(bào)其他專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中。第二、大一大二近兩年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，你就有機(jī)會(huì)在繼續(xù)研習(xí)哲學(xué)的同時(shí)選修第二專業(yè)。第三、大一大二大三大四近四年地認(rèn)真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，同時(shí)自修喜歡的專業(yè)，畢業(yè)時(shí)報(bào)考該專業(yè)的研究生。

尊敬有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的新老同學(xué)們：

大家好!

一路艱辛跋涉，一路滿懷希望。在這碩果累累，丹桂飄香的美好季節(jié)里，數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對(duì)命運(yùn)和前途的不懈追求，帶著喜悅帶著憧憬，你們走進(jìn)了朝氣蓬勃的×××學(xué)校，走進(jìn)了寧?kù)o和諧的中專校園。值此20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮舉行之際，作為一名老同學(xué)代表，謹(jǐn)向你們——20xx級(jí)全體新同學(xué)，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!

新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有40多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學(xué)執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、管理服務(wù)科學(xué)的教職工隊(duì)伍。他們秉承“教書育人、為人師表”的宗旨，堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的理念，以他們的心血和智慧，讓每一位學(xué)生健康、快樂(lè)、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于創(chuàng)新的可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們。今天的財(cái)經(jīng)，已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。

同學(xué)們，你們即將與學(xué)校一起開(kāi)始新的成長(zhǎng)：你們的本領(lǐng)將在這里練就，你們的價(jià)值將在這里提升，你們的才華將在這里顯露。在這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為你們的成長(zhǎng)助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽、書畫比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等。總之，只要你是優(yōu)秀的，只要你有勇氣，你就能有機(jī)會(huì)一顯身手。

親愛(ài)的新同學(xué)，在財(cái)經(jīng)，我們相識(shí)、相交、相知，讓我們一起奠定無(wú)堅(jiān)不摧的知識(shí)基石，一起拂動(dòng)翱翔藍(lán)天的浩浩長(zhǎng)風(fēng)。讓我們攜起手來(lái)，共度人生最美妙的時(shí)光吧!今天，你是財(cái)經(jīng)莘莘學(xué)子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天，你是財(cái)經(jīng)熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個(gè)名字!同學(xué)們，揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，讓我們一起努力打造財(cái)經(jīng)學(xué)校明天的輝煌!

財(cái)經(jīng)歡迎你——親愛(ài)的新同學(xué)們!

職業(yè)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇八

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

聽(tīng)完高三畢業(yè)生的.發(fā)言，我感慨萬(wàn)千，心里得到了很多啟示。在此，我謹(jǐn)代表所有高一新生，向他表示衷心的感謝。進(jìn)入大學(xué)的高三學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的榜樣，尤其是他們努力學(xué)習(xí)和拼搏的精神會(huì)激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。在新的起跑線上，我們要向他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，使自己在各方面得到發(fā)展和提高。

今天，我可以作為一名大一新生在這里發(fā)言，我很激動(dòng)。記得三年前我進(jìn)x中的時(shí)候，還是個(gè)中等成績(jī)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真教學(xué)和努力，我的成績(jī)有了明顯的提高。我以中考滿意的成績(jī)考上了xx市一中，獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金。xx一流的學(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)條件。“以仁會(huì)友，以善會(huì)友”，這是中學(xué)的一貫作風(fēng)。在老師和學(xué)生的共同努力下，我們第三屆畢業(yè)生的平均畢業(yè)成績(jī)達(dá)到了全市第一。

感謝中學(xué)對(duì)我們的培養(yǎng)，我代表初中畢業(yè)生向所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！我想對(duì)高一的學(xué)生說(shuō)：‘能在這個(gè)名校讀書是你們的榮幸。你要珍惜這個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好努力，三年后以優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。

今天，我進(jìn)入了一所新學(xué)校xx市一中。這是一所國(guó)家示范性高中，校園優(yōu)美，設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚。中學(xué)生在歷屆高考和競(jìng)賽中都取得了顯著的成績(jī)。在這樣的學(xué)校里，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的教誨，努力學(xué)習(xí)和探索，取得優(yōu)異的成績(jī)。俗話說(shuō)：‘蜀山路難行，學(xué)海無(wú)涯。’學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，不能怕苦。

在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了解放軍叔叔的鋼鐵紀(jì)律和頑強(qiáng)意志，體會(huì)到了軍事生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅和生動(dòng)。所以要把這種嚴(yán)明的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，絕不放下困難，遇到困難絕不低頭，拓寬知識(shí)面，而不是一個(gè)“對(duì)窗外的事充耳不聞，一心只讀圣賢”的書呆子。

當(dāng)然，我們必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)約束自己的行為，將日常例行公事中的要求逐漸轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行動(dòng)；同時(shí)，要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)道德，向全社會(huì)展示中學(xué)生的良好作風(fēng)。

我們的目標(biāo)是掌握各種知識(shí)和技能，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰，成為一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀的人。在未來(lái)，他將在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎，積極探索，敢于發(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)，成為新世紀(jì)道德、理想、有教養(yǎng)、有紀(jì)律的接班人。

我相信，三年后，當(dāng)我們走出一流中學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才，給母校一個(gè)滿意的答案，那就是“我為xx今天的中國(guó)，明天的我為”！

同學(xué)們，讓我們一起努力！

職業(yè)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇九

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，家長(zhǎng)朋友們：

上午好!

今天，經(jīng)院因?yàn)?000多位年輕新主人的到來(lái)，充滿了勃勃生機(jī)。在此，我代表全體師生員工，向20__級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向培養(yǎng)你們的父母師長(zhǎng)致以崇高的敬意!

同學(xué)們，從今天起，你們正式成為“經(jīng)院人”。“經(jīng)院人”是我們?nèi)w師生和校友的共同標(biāo)識(shí)。

我們經(jīng)院是20__年由湖北商業(yè)高等專科學(xué)校、武漢金融高等專科學(xué)校、湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院合并組建的，是湖北省屬唯一的財(cái)經(jīng)類高校。辦學(xué)最早可以追溯到1907年張之洞創(chuàng)辦的“湖北商業(yè)中學(xué)堂”，距今已有112年歷史。經(jīng)院剛剛建校之時(shí)，三個(gè)校區(qū)辦學(xué)，總面積僅有300多畝，本科專業(yè)僅有6個(gè)，教授職稱算上退休的僅有24人，擁有博士學(xué)位的僅6人，條件簡(jiǎn)陋、資源緊缺、資金不足、品牌不亮。面臨生死攸關(guān)困境，我們經(jīng)院人橫下一條心，擰成一股繩，奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏奮斗、埋頭苦干，闖出了一條生路，走出了一條新路：

20__年，藏龍島校區(qū)投入使用，校園面積達(dá)到2192畝;

20__年，以良好成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估;

20__年，成功取得會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育資格;

20__年，高質(zhì)量通過(guò)教育部本科教學(xué)審核評(píng)估。

經(jīng)過(guò)17年的拼搏奮斗，我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、辦學(xué)層次、生源質(zhì)量四大提升，被譽(yù)為“經(jīng)院現(xiàn)象”。可以說(shuō)，經(jīng)院的創(chuàng)業(yè)發(fā)展史就是一部奮斗史。我們經(jīng)院人還將接續(xù)奮斗，努力奔跑，朝著建設(shè)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)奮勇前進(jìn)!

今天，你們來(lái)到了經(jīng)院。可能經(jīng)院不是你們心目中的好大學(xué)，但好好在經(jīng)院讀大學(xué)依然是你們的責(zé)任。大學(xué)絕不是高考后的“休息區(qū)”“終點(diǎn)站”，接下來(lái)的三年或四年應(yīng)該是你們?nèi)松摹凹佑驼尽薄^斗的“黃金期”。我想，好好在經(jīng)院讀大學(xué)，就要讓青春在奮斗中閃光，踐行“厚德博學(xué)、經(jīng)世濟(jì)民”校訓(xùn)，賡續(xù)傳承經(jīng)院奮斗精神，努力成為 “三有三實(shí)”(有思想有能力有擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐、實(shí)用、實(shí)干)的經(jīng)院人。

讓青春在奮斗中閃光，就要揚(yáng)起理想風(fēng)帆，追夢(mèng)前行。

有了理想，奮斗才有目標(biāo)，人生才有航向，青春才有持久向上的力量。新時(shí)代的青年要樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

一方面，要仰望星空，志存高遠(yuǎn)。每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣。同學(xué)們處在承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代，處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命，將見(jiàn)證全面建成小康社會(huì)，將參與并目睹中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的建成。希望同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而讀書，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

另一方面，要腳踏實(shí)地，規(guī)劃人生。大學(xué)階段是人生學(xué)習(xí)最美好的階段，是心智成熟、知識(shí)積累、能力提升的關(guān)鍵時(shí)期。未來(lái)人生能夠有多大成就、能夠走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于你們大學(xué)生活的質(zhì)量。英國(guó)著名哲學(xué)家懷特海說(shuō)：“在中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里，他需要站起來(lái)，四面觀望。”同學(xué)們要堅(jiān)持理性的眼光，勇敢地站起來(lái)，向社會(huì)、向歷史、向未來(lái)、向生活的各個(gè)方面放眼展望，深刻思考“我適合干什么，社會(huì)需要什么，我能干什么”，在時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)需求的坐標(biāo)中準(zhǔn)確定位，確立恰當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)，迅速轉(zhuǎn)變角色、合理規(guī)劃，制定符合自身實(shí)際、目標(biāo)清晰、切實(shí)可行的大學(xué)生涯規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)四年每個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo)，讓大學(xué)之路走得穩(wěn)、走得好、走得遠(yuǎn)。

讓青春在奮斗中閃光，就要練就過(guò)硬本領(lǐng)，實(shí)干前行。

如果不把奮斗落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，即使我們?cè)趬?mèng)里走了許多路，醒來(lái)依舊還是在床上。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。把遠(yuǎn)大志向、人生理想變成現(xiàn)實(shí)，既要得到真學(xué)問(wèn)、練就真本領(lǐng)，又要珍惜青春，從一點(diǎn)一滴做起，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

一方面，要勤學(xué)不輟，好學(xué)樂(lè)學(xué)。嚴(yán)起來(lái)、難起來(lái)、實(shí)起來(lái)、忙起來(lái)已經(jīng)成為大學(xué)的新常態(tài)。經(jīng)院上一學(xué)年(20__年9月至20__年6月)，有17名學(xué)生被退學(xué)，有15名學(xué)生因?qū)W分問(wèn)題被延長(zhǎng)學(xué)業(yè)。上大學(xué)不是進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”，不努力照樣會(huì)被打回“原形”。肆意浪費(fèi)的青春，一定會(huì)成為你下半生的劫難。西餐烹飪能手沈思靜，20__年入學(xué)，起初只是一名被調(diào)劑進(jìn)烹飪專業(yè)的學(xué)生，不會(huì)拿西餐刀，也穿不好廚師服，沒(méi)有烹飪實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的她，從零學(xué)起，練速度、練刀工、練技巧，每天總是第一個(gè)到實(shí)訓(xùn)室，卻最后一個(gè)離開(kāi)。經(jīng)歷短短18個(gè)月531天的蛻變，沈思靜先后獲得第45屆世界技能大賽烹飪(西餐)項(xiàng)目湖北省總決賽第一名、全國(guó)選拔賽第二名、全國(guó)總決賽第三名等優(yōu)異成績(jī)，獲評(píng)湖北省技術(shù)能手，是今年湖北青年五四獎(jiǎng)?wù)履挲g最小的獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｍ瑢W(xué)們要像沈思靜一樣，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，如饑似渴、孜孜不倦地學(xué)，好學(xué)樂(lè)學(xué)。同學(xué)們還要盡快適應(yīng)大學(xué)自主性、創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我認(rèn)知、自我管理、自我激勵(lì)、自我教育，尤其要積極擴(kuò)大互聯(lián)網(wǎng)的正向效應(yīng)，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)，讓學(xué)習(xí)成為獲取知識(shí)、提升能力、涵養(yǎng)素質(zhì)、塑造人格的快樂(lè)過(guò)程。

另一方面，要兼收并蓄，全面發(fā)展。每個(gè)人在未來(lái)都需要通過(guò)某項(xiàng)本領(lǐng)在社會(huì)立足，也許是自己的專業(yè)，也許是自己的其他技能，但前提依然是“足夠?qū)I(yè)”，否則只會(huì)在社會(huì)發(fā)展的浪潮中迷失自我。同學(xué)們既要找到自己學(xué)術(shù)的興趣點(diǎn)打好陣地戰(zhàn)，上好每一堂課，重視課堂專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、基本理論的掌握、基本技能的鍛煉;又要廣泛涉獵打好運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，利用課下零碎的時(shí)間，勤于廣學(xué)博覽，多讀哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)等思想性的著作，積極參加各種高水平講座、實(shí)習(xí)實(shí)踐、志愿服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)，不斷得到知識(shí)更新和能力提升。同學(xué)們要努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明大德、守公德、嚴(yán)私德，成為有大愛(ài)大德大情懷的人;心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)，多品讀經(jīng)典，與大師對(duì)話，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn);樹(shù)立“健康第一”的理念，走出寢室、走下網(wǎng)絡(luò)、走向操場(chǎng)，積極參加各類體育活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí);學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、追求美、創(chuàng)造美，美人之美、美美與共;崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，也能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，在勞動(dòng)實(shí)踐中體味艱辛、揮灑汗水、磨煉自己。

讓青春在奮斗中閃光，就要勇于承擔(dān)責(zé)任，擔(dān)當(dāng)前行。

成長(zhǎng)和奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。這就需要同學(xué)們迎難而上、挺身而出，勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)。

一方面，要有人生擔(dān)當(dāng)，做最好的自己。人之成人，首要的就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也有彎路。在學(xué)習(xí)知識(shí)、探索未來(lái)中，同學(xué)們可能會(huì)遭遇讀不到理想專業(yè)、學(xué)習(xí)找不到方法、感情經(jīng)歷不盡如意、人際關(guān)系處理不好、自律性不強(qiáng)等等問(wèn)題，有的還會(huì)有經(jīng)濟(jì)困難。要知道，平川或險(xiǎn)灘都是人生風(fēng)景，順境或逆境都是人生財(cái)富。大學(xué)是人生中重要的打基礎(chǔ)階段，多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折，對(duì)走對(duì)、走好一生的路會(huì)大有裨益。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，用樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)從容面對(duì)“成長(zhǎng)的煩惱”，敢于挑戰(zhàn)自我，勇于選擇最難的題，并把它們當(dāng)做夯實(shí)基礎(chǔ)、磨煉自己的絕好機(jī)會(huì);希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，懷著感恩的心前行，珍惜生命、熱愛(ài)生命，與自己做朋友、與他人交朋友，歲月靜好，你們安好便是晴天!

另一方面，要有時(shí)代擔(dān)當(dāng)，成為大寫的人。“三有三實(shí)”中的“有擔(dān)當(dāng)”，就是要求你們具有時(shí)代情懷和社會(huì)責(zé)任，要有開(kāi)闊視野，關(guān)心國(guó)家和民族，著眼未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展;要摒棄精致的利己主義思想，面對(duì)復(fù)雜的世界和外部誘惑，能獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)多角度觀察世界和分析問(wèn)題，明辨是非、恪守正道。同學(xué)們，你們的人生目標(biāo)會(huì)有不同，職業(yè)選擇也會(huì)有差異，但只有把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)猶如雄鷹之雙翼，只有經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。同學(xué)們要堅(jiān)持知行合一、以知促行、以行求知，自覺(jué)到西部、到基層、到祖國(guó)最需要的地方去歷練，尤其要到農(nóng)村廣闊天地去鍛煉，在艱苦環(huán)境中摸爬滾打，體察世間冷暖、民眾憂樂(lè)、現(xiàn)實(shí)矛盾，從中找到人生真諦、生命價(jià)值、事業(yè)方向，在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。

同學(xué)們，你們即將開(kāi)啟大學(xué)新生活，踏上人生新征程，希望你們做經(jīng)院奮斗者，珍惜青春、修德青春、奮斗青春，不負(fù)偉大時(shí)代、不負(fù)青春之我!

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、生活愉快!

職業(yè)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的沉寂與醞釀，隨著新學(xué)期的到來(lái)，附中的校園又一次回復(fù)了往昔的喧騰，附中又一次鋪滿了金色的陽(yáng)光，又一次充滿了勃勃的生機(jī)！

同樣是今天，隨著太陽(yáng)從地平線的另一端緩緩地升起，曾經(jīng)的高一變成了高二，這新添的一筆，是否也正預(yù)示著我們將承受更多的考驗(yàn)與磨礪，并且仍要堅(jiān)定不移矢志不渝的追尋我們的夢(mèng)想。

仍然是今天，當(dāng)20xx屆的畢業(yè)生們踩著母校的紅地毯走向美好大學(xué)時(shí)代的同時(shí)，新高三的哥哥姐姐們已在自由校區(qū)的教室里為超越心中的夢(mèng)想、為續(xù)寫母校的傳奇而奮發(fā)圖強(qiáng)！

依舊是今天，老師們各就其職，各盡其責(zé)。附中的天空上有云做的笑臉，大家腳下的綠茵場(chǎng)上有師生和諧的光影！

同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的一代附中人，附中xx周年的華誕將由你我親眼見(jiàn)證。時(shí)間是20xx年9月29日，距今天還有35天。

同學(xué)們，還記得我們?cè)谝黄鸶哒劺硐霑r(shí)彼此的堅(jiān)定從容嗎？還記得雨中為我們撐傘陪我們走在放學(xué)路上的爸爸媽媽嗎？還記得用親切的外號(hào)稱呼老師時(shí)的幸福與快樂(lè)嗎？今天，我們承載了自我的愿景，父母的期盼，老師的期許，學(xué)校的重托，國(guó)家的責(zé)任；今天，我們聚集在一起，因?yàn)槲覀冞x擇了希望而不是畏縮，我們選擇了為共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起，即日起程，征途在望，新的'學(xué)年，我們的夢(mèng)，開(kāi)始了！

謝謝大家！