在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
卡拉ok大賽主持稿篇一
女:親愛的同學
男:大家
合:晚上好
女:在這美麗的冬日,我們聚集在一起
男:讓我們為彼此發出由衷的祝福
女:讓我們用掌聲表示深深的喝彩
男:這是歌手們展現歌喉的舞臺
女:這是歌手們表現才藝的舞臺
男:讓歌聲與青春對話,女:讓歌聲與夢想齊飛!
男:愿每位選手都能用最美的`聲音歌唱美妙的音樂
女:用最甜的歌喉歌唱幸福的生活
(男:景兆,咱們排比句是不是講的有點多啊,我看那邊的同學聽的一愣一愣的。
女:是嗎?那咱就不講排比句了,但是為了比賽公平公正的進行,評委和比賽規則還是必須要介紹的……)
(可以在這里介紹比賽及評委等等,介紹完銜接以下內容)
(男:相信今天的比賽一定很激烈,很精彩。
女:是啊,另外我們還為現場觀眾準備了非常有意思的游戲環節,只要參與就有精美獎品送給你哦。
男:哦?是嗎。那我們趕緊閑話少說,還是開
始我們的比賽吧。)
男:下面我宣布.........卡拉ok大賽
合:正式開始
下面介紹此次比賽的評委及嘉賓:
讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位評委嘉賓的到來表示衷心的感謝!
下面介紹評分(比賽)規則:
女:謝謝臺下熱情的觀眾
男:河北工大卡拉ok大賽到此結束。
合:朋友們,再見!
組織退場
卡拉ok大賽主持稿篇二
人公布答案:曹操。因為說曹操曹操到)
男:你的這個很有深度哦。那我只有努力了。那我問好了,請問,食人族的酋長吃什么?女:這個用問?當然是人了啊!男:你干嘛說出來啊。這個肯定有人不知道的,對不對?好吧,那有天酋長生病了,醫生要他吃素,他要吃什么好呢?女:這個我還真不知道了。大家有沒有知道的呢?(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:當然是吃植物人)女:這個可是真的有難度。說了這么多了。下面我們還是欣賞歌曲吧。5、男:接下來。我們歡迎來自09計算機網絡班的李丹為我們帶來《羽毛》6、女:我好想去看看那粉紅色的羽毛哦。不知道有沒有。男:我可以,我可以,我可以。女:你在那里說什么可以可以的呢?男:我在說我可以。女:你可以什么?你要去把羽毛染成粉紅色?男:我才不去呢。我是想說。接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌女:這樣啊。好吧。那我們來聽聽看08計算機應用一班的方桂花帶來的《我可以》7、男:我問你,從你懂事開始,有沒有事情是你非常遺憾的呢?女:有啊。而且還非常的多。我總是會做些讓自己后悔的事情。男:是嗎。我也是這樣的。所以,到現在,我的心中還是有很多遺憾,女:那,現在我們先來聽聽歌吧。一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友。男:大家歡迎來自09計算機應用二班的張婉君8、男:哎,哎,哎女:你嘆什么氣呢?男:聽了這個歌以后,讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情女:是嗎。說來聽聽。男:不說了。傷感情。女:那你總要說說你們為什么會分手吧。男:還不是因為我慣壞了她。給她的自由太多。最后。最后。她就離開了。女:沒看出來你還是一個癡情的男人啊。那,我們就來聽聽來自文藝部的李h宏為大家帶來的《過火》吧。9、女:下面請欣賞09電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》10、男:請欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的.《窗外》11、女:這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會更美呢?14、女:請欣賞《alittle
love》,演唱者:胡英梅
掌聲歡迎
15、男:你遇見我,你找到了你最堅實的臂膀女:你遇見我,你找到了你最溫馨的港灣合:掌聲有請許戊群為我們帶來《遇見我》閉幕詞:女:優美的歌聲還在我們耳邊回響。男:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。女:在愉快的歌聲和開心的笑聲中。男:在熱烈的掌聲和如海的鮮花中,我們的藝術節開幕式暨卡拉ok歌手大賽即將落下帷幕女:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情。男:在收獲的季節中,我們采擷成果與希望。女:親愛的老師、同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!男:藝術節開幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結束,祝大家晚安!
合:朋友們,再見!
卡拉ok大賽主持稿篇三
女:尊敬的各位領導、各位來賓:
合:大家下午好!
男:寒風瑟瑟,熄滅不了青春燃燒的火焰,
女:冬雪飄飄,掩蓋不了歌聲釋放的熱情。
男:讓青春與青春對話,
女:讓歌聲與夢想齊飛!
男:為迎接元旦,進一步活躍醫院文化氛圍,
豐富團員青年的文化生活,那一世本站我院團委組織了本次杏林春聲卡拉ok大賽,
男:嗯好的,下面我們介紹一下坐在評委席上的各位評委:(介紹五位)
女:(介紹五位)讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!
男:本次大賽的記分員由擔任。
卡拉ok大賽主持稿篇四
譚:親愛的各位老師
合:大家下午好!
許:今天,我們歡聲笑語.
譚:今天,我們盡情高歌.
許:讓歡樂與我們相伴.
譚:讓歌聲與我們相隨.
許:為激發廣大教師的工作興趣,給教師搭建展示各自才華的舞臺,增強我校教師的凝聚力,進一步豐富教職工的文化生活,校工會、教導處、政教處組織了我校本次教師卡拉ok大賽。
譚:擔任這次大賽的評委有:大家歡迎!
許:這次大賽音響負責人員:;
總分負責人員:,大家歡迎!
譚:本次評分設形象分、基本分、技巧分三部分,總分10分。
評出一等獎下名、二等獎新名、三等獎xxxxx名。
許:相信今天的比賽一定很激烈,很精彩。
譚:那就讓我們準備好掌聲和喝彩聲為選手們加油鼓勁吧!好了,我們閑話少敘,還是開始我們的比賽吧。
許:我宣布:東風學校教師卡拉ok大賽正式開始!
譚:首先上場的是xx老師,
1、《萬語千言》
古人云:“千言萬語無人會,又逐流鶯過短墻。”可在東風不一樣,你的心里話有我們聽。下面就讓我們聽聽胡一凡老師的千言萬語吧。2號選手請做準備。
許:2、《人生何處不相逢》
隨著一生里的風浪,緣分隨風飄蕩,但緣盡此生我也要守望,因為人生何處不相逢。有請xx老師為我們帶來《人生何處不相逢》。3號選手請做準備。
譚:3、《朋友》
一句話,一輩子;一生情,一杯酒。不知道這算不算的上是朋友?有請xxx老師告訴我們吧!4號選手請做準備。
許:4、《中國人》
五千年的風和雨不知藏了多少夢,但黃色的臉黑色的眼不變的是笑容,一樣的夢一樣的痛,只因我們都是中國人!有請4號選手xxx老師。5號選手請做準備。
譚:5、《每一天都不同》
許:6、《那些花兒》
那些笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落靜靜為我開著。有請xxx老師給我們帶來《那些花兒》7號選手請做準備。
譚:7、《紅星照我去戰斗》
苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,比比革命老前輩;
東風的現在不代表將來,且聽xxx老師的心聲《紅星照我去戰斗》。8號選手請做準備。
許:8、《我的中國心》
洋裝雖然穿在身,可祖先早就把我們的一切烙上了中國印!無論何時無論何地,我們都有有一顆中國心!有請xxx老師為我們帶來《我的中國心》。9號選手請做準備。
譚:9、《幸福山歌》
生活有滋味,想唱我就張開了嘴,越唱我心里越美。下面有請xxx老師為我們幸福山歌,讓我們心里也美一回!10號選手請做準備。
許:10、《似是故人來》
俗塵渺渺,天意茫茫,你我分開后,斷腸字點點,風雨聲連連,我都疑似是那故人來。讓我們聽聽xxx老師給我們帶來了什么樣的故事。12號選手請做準備。
譚:11、《纖夫的愛》
聽完了山歌,聽過了故事,大家覺得,過不過癮?不急,你們看,小妹妹在岸上走,有哥哥他在后頭了,這纖夫的愛,熱情似火,有請xxx師和xxx老師帶來《纖夫的愛》。12號選手請做準備。.
許:12、《落花》
花開的時候最珍貴花落了就枯萎,錯過了花期花怪誰?花也需要人安慰。我們且聽聽xxx老師的對于落花的感觸。13號選手請做準備。
譚:13、《相思的債》
這世間欠錢,欠東西不怕,那么最怕欠什么呢?讓xx老師來告訴你。有請魯媛老師帶來《相思的債》。14號選手請做準備。)
許:14、《人間》
我們經常說風雨過后見彩虹,可王小紅老師說,風雨過后不一定有美好的天空,不是天晴就有彩虹,這到底是怎么回事?下面就有請xxx老師用歌聲來告訴我們吧!15號選手請做準備。
譚:現在我們的評委團正在做最后的成績核算,有請xxx講話。
許:利用這個時間我們有請***為我們帶來他的拿手歌曲,大家說好不好?譚:讓我來宣布最后的成績,獲得優秀獎的是:***三等獎,二等獎,一等獎。有請獲獎者和領導合影留戀。
許:優美的歌聲還在我們耳邊回響。
譚:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
許:在愉快的歌聲和開心的笑聲中。
譚:在熱烈的掌聲和愉悅的心情里,
許:祝愿我們的學校明天更好、更大、更強!
譚:祝我們的老師們身體健康,萬事如意!
合:xxx學校20xx年教師卡拉ok比賽到此結束
看過教師卡拉ok大賽主持詞的人還看了:
卡拉ok大賽主持稿篇五
我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來.也感謝咪咪給我們這次展現風采的舞臺。
首先,由我向大家簡單地介紹一下今天的大賽流程。我們的比賽分為二個部分,第一部分為“講故事”、第二部分為“舞蹈”。
在此,真誠祝愿各位選手發揮出自己的水平,更預祝我們的大賽取得圓滿成功!
下面,第一場故事項目現在開始。現在有我宣讀講故事項目評比標準:
在宣讀講故事項目評比標準前給大家一點要求:每個參賽選手上場要報號數與故事名稱。
1、故事富有童趣,有一定的教育意義﹙1分﹚
2、普通話標準,聲情并茂﹙3分﹚
3、角色區分明顯、準確。﹙3分﹚
4、故事完整、熟練。﹙2分﹚
5、有教具、音樂輔助,配有故事分析。﹙1分﹚
下面,第二場舞蹈項目現在開始。現在有我宣讀舞蹈項目評比標準:
1、音樂適合,準備充分、完整。﹙2分﹚
2、節奏準確,動作熟練、流暢、優美。﹙3分﹚
3、有一定的表現力和技巧性。﹙2分﹚
4、表現出音樂表達的情感和所跳舞蹈的風格。﹙3分﹚
頒獎
最激動人心的時刻到了,下面由我公布獲獎名單·····
尊敬的各位評委、現場的參賽老師們:更新理念,煉就內功,是我們的初衷;改變生活,創造精彩,是我們的愿望;當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍,這次我們的參賽老師們也賽出了自己的風采。在此,祝賀各位參賽老師們在比賽中獲得優異成績,也感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動!咪咪幼兒園教師基本功大賽到此圓滿結束,謝謝大家!
卡拉ok大賽主持稿篇六
甲:大家好,我是冉叢。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!
乙:的確,眾所周知,咱們管理學院可以堪稱是咱們北京科技大學“藝術學院”!聲樂,舞蹈,各類人才應有盡有,在校內外各類比賽之中更是有不俗表現!
甲: 那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺,希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能,歌出咱管院風采!
甲:天哪!具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”-卡拉ok呀!而本人呢,也經常去那里放松一下,使自己疲憊的身心得到徹底的解放!
乙:好一句解放身心,釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”,“與少樂樂不如與眾樂樂”,那么今晚就讓咱們管院學子同k一首歌,今夜無眠,今宵同樂吧!
乙:好,咱們言歸正傳。北京科技大學管理學院第二屆卡拉ok 大賽現在開始。
甲:首先,讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。
結束語(頒獎結束)
接上:我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
乙:一首首耳熟能詳的校園歌曲,一幕幕眾人合唱的感情高潮
一陣陣掌聲雷動,一聲聲喝彩助威
甲:感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情
選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持
乙:感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作
是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前
甲:感謝各位嘉賓及評委最公正,公平,公開的評審
是你們見證了參賽選手們優異的表現,和最激烈的角逐
乙:最后,清允許我宣布:
第二屆北京科技大學管理學院卡拉ok大賽圓滿成功!
甲:我們明年再見!
合:再見
卡拉ok大賽主持稿篇七
主持詞
a :尊敬的各位領導
b :親愛的老師們
ab :大家下午好(鞠躬)!
a :歡迎大家來到卡拉ok大賽的現場,我是主持人。
b :大家好,我是。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程!
a :冬,夾雜著秋的困惑,蘊育著春的期待,悄然來臨。
b :初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。
a :年年歲歲花相似
b :歲歲年年人不同
a :艱辛2012,我們奮發圖強,吟詠歌唱。
b :2012是我校發展和提升的關鍵年。為了學校升級,全校師生齊心協力、銳意進取、共搖一槳,共舉一旗、開拓創新。
a : 豐收2012,我們碩果累累,弦歌不輟。
b :我校接受了四星級中等職業學校現場評估,提升了內涵建設水平,縮小了與名校的差距。
a :奮斗2013,我們繼往開來,振翅遠翔!
b :我們將進一步發展內涵,提升軟實力,為建設“全國有亮點、全省有影響、全市一流”的國家級示范性中等職業學校奠定堅實基礎。
a :今天,我們相聚在一起,歡慶成績。
b :今天,我們相聚在一起,喜迎挑戰。
a :沐浴著十八大的春風,我們迎來了淮陰區職教中心第二屆教職工“金嗓子”卡拉ok大賽。
b:本屆卡拉ok大賽的主題是:
a:大賽初起日落山,歌聲欲來人滿座。
b:經過部門精心策劃,各位選手歷經挑戰,今天的比賽將是格外的精彩,格外的刺激。每一位參賽選手將是星月穿空,海浪奔騰。
a :首先,請允許我介紹本次歌手大賽的評委,他們是:歡迎各位。
b :下面宣布本次比賽的評分標準:
a :今天,我們相約在這里,享受緣分,享受歡樂。
b :今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情。
a :淮陰區職教中心第二屆“金嗓子”卡拉ok大賽
ab : 現在開始
a :有請1號參賽選手,他參賽曲目是
b :下面有請2號參賽選手,他參賽曲目是
……
b:獲得本次比賽二等獎的是:請頒獎
a:獲得本次比賽一等獎的是:請頒獎
結束語(頒獎結束)
a :優美的歌聲在回響。
b :歡樂的氣氛在蕩漾。
a : 讓歌聲飛揚,把情懷抒發。
b : 讓舞姿飄渺,把思想表達。
a : 精彩的背后依舊是精彩,b : 快樂的明天依然是快樂。
a : 我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
a :面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,b :致力人才的培養,著眼
教學
的質量,a :為時代做出貢獻,為學子創造未來。b :努力創造了過去的輝煌,暢想預示了明天的燦爛。
a : 前進的巨輪已經啟航,b : 催戰的擂鼓已經敲響。
a : 讓我們在科學發展觀的指導下,b : 踏著戰鼓的節拍
a : 向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。
a : “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”
b : 銘記今天的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!
a : 展望未來,我們滿懷信心!
b : 相信2013年的淮陰職校會有更加令人矚目的發展
a : 淮陰區職教中心第二屆“金嗓子”卡拉ok大賽到此結束
b : 祝愿在座各位身體健康,工作順利,生活幸福,合家歡樂!
卡拉ok大賽主持稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們。大家下午好!
四月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,我們的周身正燃燒著青春的 熱火 四月的春風,是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們用心靈感受著音樂的魅力 為豐富師生課余生活,促進師生及同學之間的交流,展現化學化工學院學生積極向上的精神面貌,化學化工學院團學聯文藝部與組織部聯合舉辦了本次卡拉ok大賽 今天,我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發揮出自己的最高水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!
二:介紹嘉賓:
首先請允許我向大家介紹到場的各位嘉賓和評委
四:邀請第一位選手上場
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一位選手上場!
五:宣布十名選手得分:
下面向大家公布x —x號選手的得分情況
六;互動環節:
下面讓我們進入互動環節在此同時我們的評委會選出進入復賽選手互動的小游戲是:
游戲結束終于到了公布結果的時候了,下面我宣布進入復賽人得有: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎進入復賽的同學們!
七:復賽串詞:
九:互動環節:
下面讓我們進入互動環節在此同時我們的評委會選出進入決賽選手互動的小游戲是
十:宣讀進決賽名單:
十一:互動環節: 手,我們互動的小游戲是
十二:宣布比賽最后結果,
讓我們再次用掌聲對今天比賽中獲獎的選手們表示祝賀!!!
十三:結束語:
歌聲和開心的笑聲中,在熱烈的掌聲和如海的音符中。我們卡拉ok大賽即將落下帷幕。謝謝各位選手的參與,謝謝各位嘉賓與評委的蒞臨謝謝!
卡拉ok大賽主持稿篇九
譚:親愛的各位老師
合:大家下午好!
許:今天,我們歡聲笑語.
譚:今天,我們盡情高歌.
許:讓歡樂與我們相伴.
譚:讓歌聲與我們相隨.
許:為激發廣大教師的工作興趣,給教師搭建展示各自才華的舞臺,增強我校教師的凝聚力,進一步豐富教職工的文化生活,校工會、教導處、政教處組織了我校本次教師卡拉ok大賽。
譚:擔任這次大賽的評委有:大家歡迎!
許:這次大賽音響負責人員:;
總分負責人員: ,大家歡迎!
譚:本次評分設形象分、基本分、技巧分三部分,總分10分。
評出一等獎下名、二等獎新名、三等獎x名。
許:相信今天的比賽一定很激烈,很精彩。
譚:那就讓我們準備好掌聲和喝彩聲為選手們加油鼓勁吧!好了,我們閑話少敘,還是開始我們的比賽吧。
許:我宣布:東風學校教師卡拉ok大賽正式開始!
譚:首先上場的是xx老師,
1、《萬語千言》
古人云:“千言萬語無人會,又逐流鶯過短墻。”可在東風不一樣,你的心里話有我們聽。下面就讓我們聽聽胡一凡老師的千言萬語吧。2號選手請做準備。
許: 2、《人生何處不相逢》
隨著一生里的風浪,緣分隨風飄蕩,但緣盡此生我也要守望,因為人生何處不相逢。有請xx老師為我們帶來《人生何處不相逢》。3號選手請做準備。
譚: 3、《朋友》
一句話,一輩子;一生情,一杯酒。不知道這算不算的上是朋友?有請x老師告訴我們吧!4號選手請做準備。
許: 4、《中國人》
五千年的風和雨不知藏了多少夢,但黃色的臉黑色的眼不變的是笑容,一樣的夢一樣的痛,只因我們都是中國人!有請4號選手x老師。5號選手請做準備。
譚: 5、《每一天都不同》
許: 6、《那些花兒》
那些笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落靜靜為我開著。有請x老師給我們帶來《那些花兒》7號選手請做準備。
譚: 7、《紅星照我去戰斗》
苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,比比革命老前輩;
東風的現在不代表將來,且聽x老師的心聲《紅星照我去戰斗》。8號選手請做準備。
許: 8、《我的中國心》
洋裝雖然穿在身,可祖先早就把我們的一切烙上了中國印!無論何時無論何地,我們都有有一顆中國心!有請x老師為我們帶來《我的中國心》。 9號選手請做準備。
譚: 9、《幸福山歌》
生活有滋味,想唱我就張開了嘴,越唱我心里越美。下面有請x老師為我們幸福山歌,讓我們心里也美一回! 10號選手請做準備。
許: 10、《似是故人來》
俗塵渺渺,天意茫茫,你我分開后,斷腸字點點,風雨聲連連,我都疑似是那故人來。讓我們聽聽x老師給我們帶來了什么樣的故事。12號選手請做準備。
譚: 11、《纖夫的愛》
聽完了山歌,聽過了故事,大家覺得,過不過癮?不急,你們看,小妹妹在岸上走,有哥哥他在后頭了,這纖夫的愛,熱情似火,有請師和x老師帶來《纖夫的愛》。12號選手請做準備。.
許: 12、《落花》
花開的時候最珍貴花落了就枯萎,錯過了花期花怪誰?花也需要人安慰。我們且聽聽x老師的對于落花的感觸。13號選手請做準備。
譚: 13、《相思的債》
這世間欠錢,欠東西不怕,那么最怕欠什么呢?讓xx老師來告訴你。有請魯媛老師帶來《相思的債》。14號選手請做準備。)
許: 14、《人間》
我們經常說風雨過后見彩虹,可王小紅老師說,風雨過后不一定有美好的天空,不是天晴就有彩虹,這到底是怎么回事?下面就有請x老師用歌聲來告訴我們吧! 15號選手請做準備。
譚: 現在我們的評委團正在做最后的成績核算,有請講話。
許:利用這個時間我們有請為我們帶來他的拿手歌曲,大家說好不好? 譚:讓我來宣布最后的成績,獲得優秀獎的是:三等獎,二等獎,一等獎。有請獲獎者和領導合影留戀。
許: 優美的歌聲還在我們耳邊回響。
譚:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
許:在愉快的歌聲和開心的笑聲中。
譚:在熱烈的掌聲和愉悅的心情里,
許:祝愿我們的學校明天更好、更大、更強!
譚:祝我們的老師們身體健康,萬事如意!
合:x學校20xx年教師卡拉ok比賽到此結束
卡拉ok大賽主持稿篇十
我是你們的主持人
曾經不少的朋友說過流行音樂因為通俗所以易懂!
讓我們一起傾聽動人的音樂!
一起品味弦上的奧妙!
一起玩轉神奇的音符!
一起感悟曲終的人生!
雞鳴天下生紫瑞,起舞人間沐春暉
話說愛拼就會贏!
敢唱就會紅!
卡拉ok大賽主持稿篇十一
(男)親愛的各位同事,大家
(合)下午好!
(女)我倆是今天的司儀
我叫xx,來自公司總經辦
(男)我叫xx,來自公司廣告部
團長是:全國歌手大賽銀獎獲得者、xx音樂協會會長xx女士
(男)委員有:1994年全國歌手大賽銅獎獲得者、xx音樂協會副會長xx先生
(男)xx涂料商會秘書長、工程師xx先生
讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(女)接下來我們介紹一下今天的嘉賓團
xx商會秘書長xx先生
(男)xx公司總經理xx先生
(女)xx公司總經理xx先生
(男)xx公司副總經理xx先生
(女)xx公司副總經理xx先生
(男)xx公司副總經理xx先生
讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(女)今天的記分員由xx公司財務部xx、及xx公司銷售部xx兩位共同擔任
(男)沒有規矩不成方圓,下面我們來介紹一下決賽的賽制和獎項設置
(女)本次比賽的賽制如下:
(男)本次比賽的獎項設置如下:
共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎6名,也就是說,參加今天決賽的選手均可獲得證書及獎金!
(女)下面我們有請評委團團長xx老師給我們介紹一下具體的評分標準
xxxxxx
(男)謝謝xx老師,現在我們有請今天的12位選手閃亮登場,并作自我介紹
12位選手都已亮相,現在我來介紹一下本次比賽的幾大看點,秉承公司不斷創新的理念,我們策劃的決賽將有四大創新模式,在節目中我們會為大家一一揭曉!
根據抽簽結果,第一輪1、3、5、7、9、11號選手分a組,2、4、6、8、10、12號選手分在b組,兩組分別晉級三名選手,下面趕緊進入精彩的比賽!
現在我們有請
1號選手來自公司總經辦的xx,他參賽的曲目是《月滿西樓》
3號選手來自xx公司技術部的xx,他參賽的曲目《月半小夜曲》
5號選手來自xx公司財務部的xx,她參賽的曲目是《真的好想你》
7號選手來自xx公司倉庫的xx,他參賽的曲目是《左鄰右舍》
9號選手來自xx公司銷售部的xx,他參賽的曲目是《母親》
11號選手來自xx公司技術部的xx,她參賽的曲目是《甜蜜蜜》
我們還是有請專業評委來點評一下第一輪的六位選手,有請xxxx。
現場的啦啦隊,你們在哪里!!!
現在,晉級的三位選手名單已在我手中,大家想不想知道啊,我們一起倒數五再揭曉好不好?5、4、3、2、1!
廣告之后,馬上揭曉,有請各位看電視屏幕。
各位觀眾朋友們,歡迎回到比賽現場,我在比賽之前說到今天的比賽有4大看點,這是第一點,大家說安排得精彩不精彩,精彩就給點掌聲!!!!
卡拉ok大賽主持稿篇十二
卡拉ok大賽主持詞 一:開場白:
尊敬的各位老師,親愛的同學們。大家下午好!
四月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,我們的周身正燃燒著青春的 熱火四月的春風,是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們用心靈感受著音樂的魅力為豐富師生課余生活,促進師生及同學之間的交流,展現化學化工學院學生積極向上的精神面貌,化學化工學院團學聯文藝部與組織部聯合舉辦了本次卡拉ok大賽今天,我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發揮出自己的最高水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!二:介紹嘉賓:
首先請允許我向大家介紹到場的各位嘉賓和評委
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一位選手上場!五:宣布十名選手得分:
下面向大家公布x—x號選手的得分情況
六;互動環節:
下面讓我們進入互動環節在此同時我們的評委會選出進入復賽選手互動的小游戲是:
游戲結束終于到了公布結果的時候了,下面我宣布進入復賽人得有:xxxxxx 讓我們以熱烈的掌聲歡迎進入復賽的同學們!
七:復賽串詞:
經過一輪激烈的比賽我們進入了復賽期待從三十多名初賽選手之中脫穎而出的15位演唱精英,能賽出好的成績,展現出一個自信,個性的自我!好,咱們言歸正傳。卡拉ok 大賽復賽現在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲請xxx為大家演唱 九:互動環節:
下面讓我們進入互動環節在此同時我們的評委會選出進入決賽選手互動的小游戲是 十:宣讀進決賽名單:
讓我們再次用掌聲對今天比賽中獲獎的選手們表示祝賀!!十三:結束語: 歌聲和開心的笑聲中,在熱烈的掌聲和如海的音符中。我們卡拉ok大賽即將落下帷幕。謝謝各位選手的參與,謝謝各位嘉賓與評委的蒞臨謝謝!
卡拉ok大賽主持稿篇十三
隨著我國基礎教育改革、教育理念創新、新課程的深入,對教師也提出了新要求,教師的職責不再僅僅只是基礎知識的教學,更要求教師一專多能綜合素質的全面提高。為此,連鎮鎮文教室多次舉辦青年教師教師素養大賽,為我們廣大的教師搭建了一個展示自我、張揚個性的舞臺。今天我們舉行的是連鎮鎮青年教師素養大賽。
首先說一下計分方式:有7為評委分別打分,去掉一個最高分和一個最低分,其余5各分數的和就是這個教師的得分,分值是100分。
上課是我們老師的基本功,第一項我們將要進行的就是說課,要求每位教師根據自己所教的學科和本學期的教學內容說一節你最得意的一節課,時間不超過5分鐘。
教學最主要的就是讀與寫,作為教師除了寫一手好字外,也要有高超的朗讀技巧。面對優美的文章,如伯牙遇子期,只有懂得品讀它的人,才能讀出其中的韻味,才能引起學生的共鳴。
大賽第二項:朗讀展示。比賽規則:14位選手以抽取的比賽順序號取得比賽題目,依次參加,每位老師有3分鐘的熟悉時間,現場準備。上位選手上場,下位選手準備。
第三項:書法。每位教師按要求在紙上寫出文字,寫完后交上,由評委打分。
作為教師,我們固然要有嚴謹的教育教學態度,也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師,平日看似平淡無奇、默默無聞,實則藏龍臥虎、身懷絕技。
第四項:才藝展示。可選繪畫、唱歌、舞蹈、器樂、書法、朗誦、曲藝、戲劇表演等形式,每位選手任選一項,內容自定,須與教育相關。時間不超過 5 分鐘。
閉幕詞
尊敬的各位老師:
素養大賽所有日程已經結束,經過半天激烈的比賽,相信每位參賽教師都會有所收獲,你們精彩的表現也給我們在場的所有人留下了美好的記憶。
老師們,
大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;今天,我們在競技舞臺上展示智慧,揮灑風采,明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望;更新理念,提升素養,是我們的初衷;改變生活,創造精彩,是我們的愿望;我們揮灑著汗水和淚水,一路走來!我們呵護著幸福和希望,奔向明天!
連鎮鎮小學特崗教師素養大賽到此結束,謝謝大家,我們下次再見!
卡拉ok大賽主持稿篇十四
女:各位老師
合:大家下午好!
男:今天,我們相約這里,共同慶祝五一國際勞動節;
女:今天,我們相約這里,共同迎接我們青年的節日——五四青年節。
男:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠;
女:今天,我們相約這里,真情謳歌生活,暢想美好未來!
男:擔任這次大賽錄像:徐清雨、照相:侯艷菲、音響負責:王志海、總分李俊杰、郭紅霞
女:本次評分設形象分、基本分、技巧分三部分,總分100分。評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎若干名。
男:相信今天的比賽一定很激烈,很精彩。
女:那就讓我們準備好掌聲和喝彩聲為選手們加油鼓勁吧!好了,我們閑話少敘,還是開始我們的比賽吧。
男:我宣布:沙城第六小學教師卡拉ok大賽正式開始!
男:現在我們的評委團正在做最后的成績核算
女:利用這個時間我們有請為我們進行表演,大家掌聲歡迎!
男:讓我來宣布最后的成績,獲得優秀獎的是:三等獎,二等獎,一等獎
女:可以說我們今天的大賽是成功的,也希望在以后的活動中,大家還踴躍參與,
男:這也豐富了我們的業余文化生活.最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,
女:今天的卡拉ok大賽更加體現出我們是一個充滿活力,團結奮進的集體;
男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
男:新的藍圖,帶給我們新的憧憬;
女:新的目標,描繪我們新的征程。
男:告別今天,我們將站在新的起點,
女:展望明天,我們用奮斗鑄造輝煌。
合:祝愿我們的學校明天更好、更大、更強!祝我們的老師們身體健康,萬事如意!比賽到此結束,再見。
卡拉ok大賽主持稿篇十五
(一)
尊敬的領導、專家,親愛的老師們:
上午好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這豐收的季節,我們迎來了光澤縣首屆教師素養大賽。首先,我們用熱烈的掌聲請出蒞臨本次大賽現場的專家領導,他們是:,擔任本次大賽的評委分別是:
1號選手執教的是人教版課標本第冊的課文,所用學生是實驗小學年班的孩子們。請2號選手做好準備。
(二)
各位領導、老師:
下午好!
上午低年級組老師們活潑、靈動的教學給我們留下了深刻的印象。下午我們將欣賞中高年級組的課堂教學展示。首先上場的是號選手,他執教的是人教版課標本第冊的課文,所用學生是實驗小學年班的孩子們。
(三)
尊敬的領導、專家,親愛的老師們:
上午好!
金秋送爽,火紅的楓葉,濃濃的秋意,給我們捎來豐收的喜慶。在這喜慶的日子里光澤縣首屆教師素養大賽正如火如荼地進行。本次大賽分“課堂教學展示”“朗讀展示”“才藝展示”“書寫展示”“知識素養答題”五個部分。所占分值分別為“課堂教學展示60分”“朗讀展示10分”“才藝展示10分”“書寫展示10分”“知識素養答題10分”。昨天,12位參賽選手在實驗小學進行了課堂教學展示。今天上午將進行“朗讀展示”“才藝展示”“書寫展示”。帶給我們的將不僅是視覺聽覺上的沖擊,更是精神上的享受。
下面請允許我隆重地介紹蒞臨本次大賽現場的領導、專家,他們是:
擔任本次大賽的評委分別是:
接下來進行的是“朗讀展示”,規則是:
多才多藝是許多社會人士對小學老師的印象,更是老師們追求的夢想。下面進行才藝展示:
才藝展示串詞
接下來上場的是文昌小學選送的號選手元美英老師,她表演的才藝表演是電子琴彈奏《金孔雀輕輕跳》,讓我們隨著這優美的音樂,走進傣族的村寨,走到鳳尾竹下,去欣賞金孔雀的美妙身影。
友誼,是一把雨傘下的兩個身影;是一張課桌上的兩對明眸;是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的淘聲中枯萎,心靈之壤就會在季節的變奏里荒蕪。歌頌友誼的歌曲讓人百聽不厭。下面請欣賞號選手,司前中心小學的樊林燁瑾為大家帶來的電子琴獨奏《友誼地久天長》。
我們每個人都有兩位母親,一位是生我們的母親,一位是祖*親。不管身在何方,不管境遇如何,我們都不能忘記自己的母親,不能忘記我們都是炎黃子孫。下面請欣賞號選手,華橋中心小學傅再平老師為大家演唱的《我的中國心》。
優美的旋律,清新的歌風,演繹了萬年綿長的幸福。請欣賞號選手,鎮嶺小學的邱寶英老師給我們帶來的歌曲《幸福萬年長》。
茶文化是中國傳統文化的一部分。它所傳承的是廉儉育德、美真康樂、和誠處世、敬愛他人的文化精髓,以其獨特的藝術形式和自身的文化功能、教育功能和審美功能,在日常生活和素質教育的過程中,發揮著獨特的作用。請欣賞號選手,寨里中心小學雷冬英老師的茶藝表演。
手影是我國民間藝術的奇葩,藝術風格在民族藝苑里獨樹一幟,其內容具有*度的教育意義。通過形似的手影游戲,可以啟發兒童的聯想思維。引手影表演入語文課堂,符合學生的年齡特點,有著極濃的趣味性。下面請欣賞號選手實驗小學的邱海珍老師帶來的手影表演。
作為偉大的浪漫主義詩人李白,他的詩如其人,以飄逸聞名天下,豐富奇特的想象,雄健奔放的風格,瑰瑋絢麗的色調,清麗自然的語言,令多少文人墨客擲筆長嘆。《將進酒》就是詩人的代表作之一,他的《將進酒》傾訴了一片赤子情懷,報效祖國從來就是他最偉大的理想。下面請欣賞號選手,來自實驗小學的吳美玲老師的詩朗誦和書法表演。
為了誰,我們手執粉筆馳騁三尺講臺;
為了誰,我們懷抱課本渴望桃李芬芳。
為了下一代,為了祖國更加璀璨的明天。
下面請欣賞號選手,崇仁中心小學官招勇老師的舞蹈《為了誰》。
(四)
陽光照亮世界,知識照亮人生。下面進行知識素養答題,規則:
大賽的帷幕已悄然落下,思想的火花還在眼前跳躍,智慧的音韻仍在耳畔回蕩。今天,我們在舞臺上展示素養,揮灑風采,明天,我們在講臺上播種希望,傳遞智慧。光澤縣首屆教師素養大賽到此結束,祝愿老師們明天更精彩!
卡拉ok大賽主持稿篇十六
1女:大家晚上好!
2男:今天,我們將在這里隆重舉行xx學校校園歌手大賽,
2女:歡迎大家的到來!
1女:我們舞動激-情的青春,飛揚嘹亮的歌喉,唱響時代的主旋律
2男:我們踩著悠揚的旋律,釋放精彩的演技,放飛青春美麗的夢想,
2女:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。
這,將是激-情的燃燒,更是動感與活力的大綻放。
1男:好,現在我宣布歌手大賽
總:正式開始
1女:首先請讓我介紹一下出席決賽的領導和評委老師。……請大家用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
結束語
1男:我們用歌聲寄托對學校的深情厚意,我們用舞姿承諾對學習的信念永恒。
2女:每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來
1男:讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激-情,
1女:讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章
2男:讓勇敢的挑戰成就新的偉業,讓崇高的使命鑄就新的神話。
總:來吧,敲醒心靈,張開雙眼,讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
卡拉ok大賽主持稿篇十七
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的老師、同學們
合:大家晚上好(鞠躬)
女:從春風中走來,花團錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,
男:從溫陽中走來,生機勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;
女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,
男:在改革中發展,培育勇挑重擔的時代英才;
女:在這春意昂然、春花爛漫的季節里,我們迎來了我系首屆大學生文化藝術
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的老師、同學們
合:大家晚上好(鞠躬)
女:從春風中走來,花團錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,
男:從溫陽中走來,生機勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;
女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,
男:在改革
中發展,培育勇挑重擔的時代英才;
男:本屆藝術節以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行,屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節圓滿成功,并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。
女:光臨本次藝術節開幕式演出的領導和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的`掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!
女:下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭
男:下面請院領導致辭
女:下面請學生代表葛霞發言
男:下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節正式開幕(易芳:我宣布江西應用工程職業學院計算機信息工程系大學生文化藝術節現在開幕)
女:玉湖湖畔,昭昭日月新
男:武功山下,歲歲春花紅
女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,
男:面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,
女:致力人才的培養,著眼教學的質量,
男:為時代做出貢獻,為學子創造未來。
女:今天,我們在這里歌聲展示風采,放飛希望
男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國,贊頌新的時代!
合:我宣布計算機信息工程系第二屆唱響春天卡拉ok歌手大賽現在開始
1、男:你知道,對于我們男孩子,最重要的是什么嗎?
女:難道就是那些香港電影里經常會出現的。兄弟情義嗎?
男:你說的沒有錯。所以接下來,我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家帶來《天涯》。
2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽,你知道有一種愛情,在你回頭的時候才會發現原來,那個愛著你的人一直都在這里,在你身邊。
男:也許這個就是愛情的偉大之處吧,不計較得失,不計較對方是否愛自己。
女:是啊,下面,讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》,演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗。
3、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?
女:這掌聲已經很震耳欲聾了,難道你覺得還不夠嗎?
男:是啊。每當這個時候我總是會覺得孤獨,覺得自己是個特殊的人。
女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看
男:你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候,我就會和風說話。
女:你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧。看來,你也喜歡這首歌啊
4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以后,已經能感覺到我的寂寞了?
女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男:那可真是巧啊。正好,今天有人會唱這首《勇氣》
女:是嗎。那你趕快介紹啊。
男:下面。我們就來聽聽這首《勇氣》,演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。
女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環節吧。
男:好啊。哪互動環節的內容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉彎。
女:那,我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:因為他伸手不見五指)
男:你的這個很好笑,那我也來一個吧!請問,是誰給劉德華喝忘情水呢?有誰知道呢?
(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:是啊哈,因為:啊哈給我一杯忘情水)
卡拉ok大賽主持稿篇十八
乙:親愛的隊員,
甲:大家(合)下――午――好。
甲:懷著激動的心緒,帶著美好的愿望,
乙:在這煦暖的冬日,我們聚集在一起,
甲:這是我們少先隊員展示風采的舞臺,
乙:這是我們中隊表現團結的時刻。
甲:讓我們都為彼此發出由衷地贊嘆,
乙:讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。
甲:愿每位選手都能夠
用最美的聲音,歌唱親愛的祖國。
乙:用最甜的歌喉,頌唱偉大的英雄。
甲:下面我宣布:
南潯南方錦繡實驗學校,“弘揚民族精神系列活動”之一,“唱一首愛國歌――卡拉ok大型歌詠比賽現在開始。