在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

村官心得體會篇一

在脫貧攻堅這場沒有硝煙的戰役中，作為生力軍的大學生村官，肩負著脫貧攻堅的歷史使命，要為打贏這場戰爭做出自己力所能及的貢獻。

工作之前并不了解脫貧攻堅的長遠意義，自從成為大學生村官，參與到脫貧攻堅的工作中，看到群眾生活中一點一滴的改變，慢慢感受到了“脫貧攻堅”這四字的分量。我認為脫貧攻堅不僅要會做、能做、肯做，更要將脫貧攻堅的精神學好、看透、學深，把所想和所做結合起來。

全面建成小康社會，最艱巨的任務是脫貧攻堅，最突出的短板在于農村還有7000多萬貧困人口。消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕，是社會主義的本質要求，也是我們共同的心愿。自參加脫貧攻堅工作以來我內心五味雜陳。每次走訪，遇到“比”窮“賽”懶的群眾，都會讓我哭笑不得；當然，也會遇到心存感激的群眾，他們感恩國家好政策、感恩工作人員真幫扶。也許有的貧困戶需要“扶志”，也許有的需要“扶智”，但不管什么情況，在脫貧攻堅中我們應承擔自己的責任，堅守自己的初心，因人施策、因地制宜，幫助他們走出“等、靠、要”懶人思想誤區、尋找出路、擺脫貧困。

學經驗，助扶貧。要在脫貧攻堅工作中堅持學習，以學促做。不僅學習理論政策，也要學習其他先進村在扶貧工作中的先進做法和成功經驗，找準門路、想出方法，在脫貧致富的道路中助群眾脫貧、為群眾服務、讓群眾滿意。

脫貧攻堅工作任重而道遠，唯有頑強的毅力和不怕吃苦的精神，才能保持昂揚的精神狀態積極投身于脫貧攻堅工作中。要不怕辛苦，多與貧困戶溝通、交流，真心實意地為群眾辦實事，盡自己所能把群眾工作做實、做細、做真、做透，把脫貧工作做進百姓的心窩，以打贏脫貧攻堅戰。

村官心得體會篇二

近年來，隨著國家對農村經濟的重視度越來越高，越來越多的大學畢業生選擇去農村當村官，幫助貧困農戶脫貧、發展鄉村經濟。本文將探討村官的工作特點以及個人的心得體會。

第二段：村官的工作特點

作為村官，最主要的工作就是幫助當地農民脫貧致富，發展鄉村經濟，并且協助政府做好基層民生服務。因此，村官要具備多方面的能力，比如說熟悉農村經濟、了解當地土地資源、具有一定的法律知識等等。此外，村官的工作環境較為特殊，需要處理許多復雜的矛盾，也需要適應農村生活，比如說艱苦的條件、困難的交通等。

第三段：村官的心得體會

在經過一段時間的實踐后，我認為，做好村官的工作需要持續的學習、科學的思考以及具備一定的人際交往能力。首先，村官需要不斷地學習和了解當地的情況，以此為基礎制定出更加科學有效的扶貧計劃。其次，在處理復雜的矛盾時，需要充分聽取各方當事人的意見，進行客觀公正的處理。最后，村官也需要有強大的心理承受能力，因為常常會遇到各種各樣的問題，需要處理好自己的情緒。

第四段：村官的工作案例

通常，村官的工作需要從許多方面著手，比如說產業發展、基礎設施建設等等。例如，我們曾經在某個貧困村，鼓勵當地農民發展蠶桑業，并通過引進技術、提供優質種子等措施，幫助村民實現了一定的收益增長。此外，我們在基礎設施建設方面也是大力支持的，比如說為村民修建道路、整修衛生間、提高村民的生活條件等等。

第五段：結論

總而言之，做村官是一項非常有意義的工作，需要的不僅僅是基本工作技能，還需要一些更為復雜的能力。在實踐中，需要不斷學習和改進，同時借助各種資源，發揮自己的主觀能動性，使當地農民能夠獲得更好的脫貧致富機會。希望越來越多的大學畢業生能夠選擇走向農村，為當地農民謀求更多的福利。

村官心得體會篇三

按照縣委組織部大學生村官“能力提升計劃”安排，xx年3月我有幸作為第七批輪訓村官，在組織部基層辦進行了為期兩個月的跟班學習。兩個月稍縱即逝，但感受頗多，受益匪淺。現將這兩個月的跟班學習體會和感受總結如下：

在沒有來組織部之前，就聽人們經常說組織部的工作是“白+黑”的模式，在組織部工作就得把忙碌當成日常習慣，把加班做為家常便飯。來到組織部的各科室，你會發現所有組工人員或是在電腦前敲敲打打，或是在埋頭苦思，各自完成著自己的工作，形成了“人人有事做，事事有人抓”的良好局面。但是工作雖忙卻忙而不荒，散而不亂。每天組工人員都會提前10分鐘來到辦公室，開始辦公室打掃衛生，為一天的工作營造良好的氛圍。在上班期間，大家嚴格遵守上班秩序，不大聲喧嘩，不遲到早退，時時刻刻維護著組工人的形象，這是一種習慣，更是一種態度。

人生有兩本書必須要讀，一本是有字之書，即書本知識；另一本是社會這本書，沒有文字，即“無字之書”。在跟班學習的兩個月中，我通過由淺及深的學習，由表及里的接觸，由陌生到融入的適應，既學到了不少書本的知識，也悟得不少工作的方式方法。在跟班學習的第一天，組織部的王部長、趙主任就對我和另一名村官提出了明確的要求，希望我們在這兩個月的學習中，既要學習書本上的理論知識，也要積極參與科室的各項工作，努力提升自己的理論素養和工作能力。由于之前在村上工作，事情比較繁瑣，所以在上班期間沒有養成學習的習慣。通過這段時間的接觸，我發現組工干部們在工作閑暇之余，都會拿起黨建雜志、報紙以及各類資料學習。在這種環境的感染下，使我也養成了學習理論知識的習慣。只要有時間，我就會翻閱黨報黨刊、有關文件的內容、學習文件的編輯、排版、校對等，我相信態度決定一切，在今后的工作中，我一定會繼續保持這種良好的習慣，時時不忘學習，將學習始終貫穿在工作中。

以前在村上養成了干工作只按要求保質保量完成就好的習慣，沒有嚴格的時間要求，加之工作繁多，很難做到盡善盡美，往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。但是，來到基層辦學習，組工干部們的工作精神告訴我：“今日工作今日畢”、“工作無小事”。不論是一個簡單的文件起草，還是一次摸底表的填寫，都體現著工作的嚴肅性。期間，我始終嚴格要求自己，提醒自己簡單的事情不能草率完成，今天的事情一定不能拖到明天完成。一次，市委組織部要求填寫一張關于全縣村干部符合條件的摸底調查表，當時，我認為摸底調查本來就是一個概數，所以應該是一件很簡單的事情，在我查閱資料，逐一篩選后，將調查表送給主管領導審批，當時領導問我這些數字是怎么得來的？在我講完后，領導又自己核實了一遍，并且發現幾個人的信息前后矛盾，無法判斷是否符合相關條件。所以我經過再次核實，逐一打電話給本人確認，在確保所有的資料都是正確的情況下，才交給相關部門匯總。這種嚴謹、負責的工作態度始終貫穿與日后的工作中，如在設計“四議兩公開一監督”記錄本、村干部值班公示牌、鳳縣基層組織建設工作紀實匯編等，無論從內容編輯、文字校對，還是從版面調整，每一道工序都體現著嚴肅認真，這更加讓我堅信組工人對待工作的嚴肅、認真、負責，力求把簡單的工作做完美。

兩個月的跟班學習很快結束了，雖然時間短暫，但卻學有所思、學有所悟、學有所得，不僅增長了知識，而且端正了工作態度。在今后的工作中，我將時刻嚴格要求自己，堅決克服自身存在的問題和不足，努力在本職工作中貢獻自己的一份力量。

村官心得體會篇四

村官是指在農村基層擔任領導職務的干部。擔任村官是一種責任和榮譽，也是一種挑戰和鍛煉。作為村官，我深切體會到了村官工作的不易和重要性。通過這段時間的實踐和經驗，我對村官工作有了更深刻的理解和體會。

第一段：了解村情

作為一名村官，首先要做的就是深入了解自己所在村的情況。了解村民的生產生活狀況，掌握村里的資源和問題。只有了解村情，才能更好地掌握工作的方向和重點，才能有針對性地制定解決方案。我通過走訪、座談等方式，和村民們交流溝通，了解他們的想法和需求，從而更好地服務于他們。

第二段：注重規劃

村官工作的一個重要方面是規劃。針對村里的資源和問題，制定合理的發展規劃，為村莊的長遠發展提供方向。對于村里缺乏基礎設施、農業生產落后等問題，我制定了村莊規劃，包括農村道路修建、農業科技推廣等方面的規劃，從而為村莊的發展提供了依據和指引。

第三段：依靠群眾

作為村官，不能獨立于群眾之外，而是要依靠群眾辦好村民的事。通過調查研究，我發現很多村民因為缺乏相關知識和能力，無法有效利用當地的資源和機會。因此，我組織了一些培訓班和技術交流會，讓農戶們了解最新的農業技術和管理方法。同時，我也鼓勵村民積極參與農業合作社，共同推動村莊的發展。

第四段：勇于擔當

村官工作充滿了挑戰和壓力，需要勇于擔當。對于村里的問題和困難，我們不能躲避，而是要積極主動地解決。在我的工作中，我遇到了一些艱難的情況，比如村里的環境治理問題，我積極與相關部門溝通協調，并組織村民參與其中，共同解決難題。我認為，只有勇于擔當，才能真正解決問題，為村民創造更好的發展環境。

第五段：維護社會穩定

作為村官，一個重要的職責就是維護社會的穩定。通過采取措施，提高村民的幸福感和滿意度，防止社會矛盾的發生和擴大。我通過改善村里的基礎設施、提供就業機會等方式，多方面努力提高村民的生活質量，保持了村里的穩定和和諧。

總結：通過擔任村官這段時間，我深刻領會到了這份工作的重要性和挑戰性。有效了解村情，注重規劃，依靠群眾，勇于擔當，維護社會穩定，這是我對村官工作的一些體會。希望我所做的工作能夠真正幫助到村民，為農村的發展做出貢獻。

村官心得體會篇五

村官，處在農業農村工作的第一線，一個村的命運往往就系于村官身上。要想當好村官，我覺應在農村工作中端正腦子，在農村發展中找準路子，在為民服務中放下架子，在實際工作中撲下身子，在群眾關系中扎下根子，做到“五勤”。

一是腦勤，多思考多學習。“身是菩提樹，心如明鏡臺；時時勤拂拭，莫使有塵埃。”腦勤就是要開動腦筋，及時了解和掌握工作動態，進行理性思考，從錯綜復雜的情景中理出工作新思路，慎獨多思、集思廣益，做到大腦中有情景、有方法。只要我們進取做到“腦勤”，就能在紛繁復雜的工作中堅持清醒的頭腦，理出工作的新思路；就能結合科學發展觀、結合我縣的“三縣戰略”和“四大產業”來做好所在村的一切工作；就能真正做到從客觀實際出發，尊重農民朋友的利益、需求和愿望，找出農業農村發展的路子；就能學到一切可學的知識，提高自我的理論素養和決策本事；就能學會站在廣大農民的角度思考問題，尊重農民的民主權和參與權，想農民之所想，急農民之所急；就能做到清清白白為民，干干凈凈做事。從而保證廣大人民的根本利益，真正實現以人為本。

二是嘴勤，多問教多交流。“先師有遺訓，憂道不憂貧。瞻望邈難逮，轉欲志長勤。”口勤就是要多問、多說、勤交流。我們村官必須練就一張“鐵嘴”，能很好地宣傳黨的路線、方針、政策、法律法規等，從而使群眾自覺維法、守法、執法、用法；在工作中遇到疑難雜癥時，要多向上級主管部門請示、匯報工作，請教有關政策法規，要多向有關方面的業務專家咨詢、征求意見；要多與同事交流思想、交換意見；要多征求群眾的意見，充分研究和反映人民群眾的愿望和要求，暢通群眾訴求渠道，切實貫徹以人為本、執政為民的理念。只要能夠進取地做到“口勤”，不浮于表面，拋棄經驗主義，就能找到工作的突破口，找到工作的新理念，就懂得如何去做到知民情、解民意、如民愿、得民心。

三是手勤，多記錄多總結。“辛勤學機杼，坐對秋燈滅。織錦花不常，見之盡云拙。”我們要學會寫“民情日記”，真實地記錄群眾的困難和要求；要勤于總結，把學習工作、成敗得失定期總結，構成經驗，汲取教訓，不斷提高駕馭農村工作、服務群眾的本事；要勤于服務，對群眾反映困難和問題，能辦則即刻辦，一時辦不了的限期辦；要學會宣傳，謳歌正義、抨擊丑惡，反映民心民情民愿。

四是腿勤，多走動多接觸。因為勤勞的老百姓是不會喜歡一個不能吃苦的人領導他們的，所以我們要深入第一線去傾聽群眾呼聲，去關心群眾疾苦，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，要沉得下去，去訪談、去了解、去落實并解決問題。僅有把腿放“勤”一點，經常深入實際、深入群眾，才能上從語言上、思想上、情感上與老百姓融入一齊，才能真正實現“權為民用，情為民系，利為民謀”。

五是眼勤，多觀察多了解。“眼得到處瞧，爛熟藏在心。”眼勤，就能隨時隨地了解身邊發生的一切現象，就能及時發現村里發生的一切問題，就能將所見所聞吸收、內化、創造，從而構成新的本事。僅有眼勤，學會經過仔細觀察，透過現象看本質，才能學習、借鑒和創新，才能對事物的發展做出正確的確定和準確的決策。

作為一名稱職的村官，應當做到“五勤”：讓腦勤明導向、腿勤到一線、嘴勤問困難、眼勤管事情、手勤排疑難。從而讓農業發展、讓農民富裕、讓農村繁榮。

村官心得體會篇六

分批選用大學生村官到部分縣直和有關聯合單位掛職鍛煉，是組織部培養“村官”的一套有效機制。10月，我有幸作為第七批新一輪“村官”到組織部進行跟班學習。時光飛逝，近三個月時間雖然短暫，卻使我開闊了眼界，升華了對事物的認識。這種提高一是來自接觸新的工作環境、工作氛圍和新的同事，二是來自不一樣的工作方法和工作態度，具體來說就是組織部掛職鍛煉使我有了站在更高角度看待、處理問題的機會，也使我漸漸地融入組織部的工作氛圍，組織部就像一臺高速運轉的機器，每個人都有著嚴謹的分工，有著十分認真的工作態度，在組織部這臺機器中沒有一個零件是拖后腿的，在這樣的工作氛圍下，邊學邊干、邊干邊學，促進了自我的發展。

掛職鍛煉期間，主要被安排在組織科、非公黨委工作，具體負責非公黨建信息平臺建設、協助選派、選聘辦公室日常管理和黨內統計工作，雖然工作量大、難度高，卻也使自我從中受益匪淺。

一、加強了黨建知識，非公黨建信息平臺建設和黨內統計是有關于黨的重要業務工作，兩項工作是否能夠成功完成，不僅僅取決于電腦技術水平的高低，還取決于對黨內有關業務知識的熟悉情景，工作過程中，邊干邊學，認真梳理不一樣信息項目之間的邏輯關系，縱觀整體、細察小項，豐富、增強了自我對黨建知識的了解，也使自我潛移默化的構成良好的工作習慣和嚴謹的工作態度。

二、增強了工作本事，到組織部掛職鍛煉使我初步融入到高速、高效的工作節奏，也使我了解到，一個部門的高速運轉與部門中的每一個人的態度和本事是分不開的，放到組織部來說就是他們協調合作、運用政策、研讀文件及表達寫作的本事，在這些方面我看到了差距，而這些本事也不是與生俱來的，是在長期的工作實踐和理論學習中獲得的，所以，我努力利用這樣有利的工作學習環境，在思想上做到了有意培養，經過認真對待、進取參與各項工作，經過主動思考、虛心學習和勤于實踐，使自我在基本素質上得到了必須的收獲。

三、觸發了活力，在組織部的工作環境下，能感受到大家進取向上的正能量，也認識到自我的不足，這分不足觸發了我學習的活力，也使陷入我深深的思考，一個群體中的個體和另一個群體中的個體到底缺乏哪一種主要品質，這段經歷使我意識到一個人無論要生成本事，還是挖掘潛力，都要滿懷熱忱。不能以各種借口延緩行動、浪費時間，以遭遇困難、難敵挫折為理由折減活力，那么不進則退，成才的愿望也是空談。

最終，我為擁有這樣的鍛煉機會感到幸運。我要把組織的培養化為個人前進的動力，在今后的工作中，我會端正態度、加強學習、踏實肯干，努力在自我的崗位上發揮更好的作用。

村官心得體會篇七

20xx年2月4日至5日，我參加了寶應組織部、團縣委以及縣農委組織的大學生村官創業培訓班，此次培訓是在泰州大學生村官創業學院舉行的，雖然只有短短的兩天時間，但卻在我的大學生村官職業生涯中留下了美好的回憶，讓我明白了創業富民的必要性，也讓我萌發了創業的想法。另外此次培訓班讓我充分感受到了各級領導對大學生村官的重視和關愛，感謝此次培訓的組織者給我們村官提供了交流的平臺和學習機會，讓我深刻認識到自己應該無怨無悔的扎根基層，真抓實干，創業富民，將自己的青春和夢想奉獻給組織。

培訓期間，我認真的聽取了各級領導的精彩講座，特別是華惠毅老先生給我留下了深刻的印象。他現在雖然是七十幾歲的高齡了，作為新華社高級記者，仍然長期堅持在采訪一線，這種對待工作兢兢業業、勤勤懇懇的精神，值得我們每一位大學生村官學習，也正是這種精神，才能讓我們沉下身子，在農村廣闊天地成就一番事業。華老講的“小農村如何寫出大新聞”，讓我在新聞寫作方面有了很大的提高，如何讓新聞有亮點，吸引讀者，最關鍵的一點就是實事求是。王衛紅老師的“如何創業”，以及黃進老師的“農村電子商務”講座，讓我們知道了怎么樣創業，以及創業需要哪些條件，更重要的是如何在農村創業，增強就業，帶領群眾致富。市級機關選派干部張志軍書記的講座，更是給我留下了深刻的印象。他的講座中語言真摯樸實，以自己的親身經歷講述了如何修建水泥路、給各家各戶用上自來水等基礎建設，讓落后的瞿沈村變為了優秀的村莊。張志軍書記真抓實干，改變鄉村落后面貌的所作所為，給我們大學生村官在農村如何做好基層干部指明了方向。

短短的兩天培訓很快就結束了，但我在思想領域上的革新之路才剛剛開始，創業富民，人生美好愿景還等著我去實現。

大學生村官是一項具有挑戰性的工作，基層工作條件相對艱苦、繁雜，大學生既然選擇了服務基層，就是選擇了吃苦，選擇了吃虧，選擇了擔當，選擇了成長。在遇到困難時，堅定扎根基層的信念，勇往直前、勇挑重擔。在建設社會主義新農村的偉大實踐中，奮發向上，實現自己的人生價值。

大學生村官到廣闊的農村并不是去鍍金，更不是擺擺樣子、走走過場，而是要真抓實干，真正地服務一方群眾，為人民群眾排憂解難，比如關愛留守兒童，在村部建立關愛留守兒童基地，讓兒童在休假日聚集在基地一起學習、游戲；加強與群眾的交流，深入到群眾中去。可以常常到農戶的田地里或家中，與農戶交流溝通，詢問他們在生產生活中的'困難。積極向農戶宣傳上級政府的政策，更好的開展農業生產，使得農民收最大化。

大學生村官肩負著發展村集體經濟，帶領群眾致富的光榮使命。

廣闊農村經濟發展薄弱，青年人大多外出打工，空巢現象嚴重。如何發展農村經濟，也一直困擾著每一位大學生村官朋友們。村官創業無疑是一條發展農村經濟的好途徑，但是創業不能有盲目性，必須充分做好研工作，在時機成熟的時候，將項目上馬，一鼓作氣，增加就業，富國強民。

這次培訓，我明白了大學生村官不僅僅是身份的象征，更是一份責任的賦予。我愿意堅定扎根基層的理想信念，在工作中真抓實干，帶領群眾致富，成為一名優秀的大學生村官。

村官心得體會篇八

第一段：引言（150字）

小時候總是聽長輩們談論“小官難做”，似乎是個職場捷徑，卻不如想象中的輕松。近年來，隨著農村行政管理改革不斷深化，涌現出一批熱心為農民服務、敢于擔當盡責的“小村官”。作為一名小村官，我也深刻體會到了自己身上肩負的責任與使命。下面我將分享幾點見解，希望對同行們有所啟示。

第二段：小村官的工作職責（250字）

小村官，顧名思義，是在較小的行政區域內擔任管理角色的官員。作為一名村兩委成員，我主要承擔了村民代表大會和村委會的工作崗位，需要為村民負責，解決村里的各種實際困難。比如，安排土地流轉，組織社會保險等。顯然，這些職責并非易如反掌，需要我們不斷學習經驗、提高自身素質，才能更好地履行職責。

第三段：小村官遇到的難題（300字）

較小的行政區域也意味著較有限的資源和能力，特別是農村地區。如何應對自然災害、農村集體土地經營等問題，都是考驗小村官能力的挑戰。另外，村民個性化、經濟水平差異化等因素，也讓小村官的服務對象有所分化，難以做到面面俱到。因此，小村官需要理性、平實地考慮自己的工作，善于與村民溝通交流，維護群眾利益，使得工作順暢而高效。

第四段：小村官的提高策略（300字）

既然小村官的工作如此艱巨，那么如何提高自己的素質和能力呢？首先，小村官要重視基本功，學會基本的組織、管理、協調等能力，這些是工作的基礎。其次，小村官需求學習社會動態，關注社會發展變化，不斷提升自我理念、視野和思考能力。最后，小村官應充分運用網上政務平臺等現代化互聯網工具，提高信息獲取和傳遞的能力，增強自身服務意識和意愿。只有用心做好自己的工作，才能取得長遠的效益。

第五段：小村官的感悟（200字）

作為一名小村官，我深刻體會到了自己應承擔的責任和使命，并通過努力學習，不斷提升技能和能力。點滴的改進和進步，讓我感到無比的充實和愉悅。作為基層的管理者和服務者，我們需要有一顆平常心，用一種敬業和勤奮的態度，來推進農村社會的發展，同時也要自我反省，不斷總結和提高自己的經驗與能力。這樣才能不負村民的信任與期望，用實際行動贏得群眾的認可和尊重。

村官心得體會篇九

作為當前村官班的學員之一，我非常幸運能夠參加這個班級并收獲了很多寶貴的經驗和知識。在這個班級中，我們遇到了來自全國各地的村官同仁，共同探討我們的工作和職業發展方向。通過這個班級，我有了對我的工作和未來的更深刻的認識，接下來我將分享一些我的體會和經驗。

第二段：理論學習

在村官班上，我們除了探討一些實質性的問題，比如農業生產和鄉村振興等具體議題，還進行了一些理論學習。在學習中，我發現理論知識對我的幫助很大。通過對理論的學習，我學會了制定詳細的發展計劃，如何規劃和管理資源以及如何組建和發揮村級組織。這些知識不僅幫助我針對自己的工作做出更有針對性的計劃，同樣也可以幫助其他擁有同樣工作崗位的同事更好地開展自己的工作。

第三段：案例分析

通過村官班的案例分析，我們能夠更好地了解別人的經驗，吸取其中的優點，避免犯同樣的錯誤。案例分析不僅可以幫助我們更好地理解問題，而且為我們提供了靈感和啟示。通過案例分析，我們學習了如何更好地理解村級組織的特點和性質，如何更好地組織和管理村級組織，以及如何更好地制定村級發展計劃和推進鄉村振興。

第四段：實踐操作

除了理論學習和案例分析，我們還學習了如何實踐操作。在我們的工作崗位上，我們不僅要具備理論知識，也需要在實踐中不斷地改進創新。班級的實踐操作幫助我們了解和實踐現實情況，并學習如何解決一些實際問題。在實踐過程中，我們可以學習并了解其他同事的工作方式和思路，從而更好地提升自己的工作水平。

第五段：結語

總的來說，村官班為我提供了一個寶貴的機會走出我的舒適區，去了解和學習和其他同事的工作方式和思路。這個班級教給了我如何更好地組織和管理村級組織、制定村級發展計劃和推進鄉村振興的技能，這些技能對我今后的職業發展將變得更為重要。我非常感謝村官班的講師和同學們，希望能夠與他們保持聯系并在今后共同成長。

村官心得體會篇十

20xx年9月份我成為xxxxxx村的大學生村官，到村擔任村書記助理，由一個剛剛走出校門的大學生進入了農村工作。新的工作，新的環境，對我來說是一次新的考驗，我必須在學習與調整中不斷的適應環境，勝任工作。隨著時間的流逝，到村工作已六個月，在忙碌的.農村工作中我感受到了信心和責任，這就要求我在實際工作中要有滿腔的熱情和積極的態度，虛心向基層干部、黨員學習請教，盡職盡責當好村兩委的參謀與助手，在農村工作中不斷的學習與探索，積累工作經驗，提高工作效率，盡快勝任村上的各項工作。

大學生村官是我步入社會開始工作的第一課，在不斷的嘗試與學習中我深深的感受到了領導的關心和幫助，更體會到了村民的熱情和關懷。

一、轉變觀念，擺正位置，逐漸融入角色

邁向社會、踏上工作崗位，從一個剛剛走出校門的學生到陌生的農村工作，需要給自己一個正確的定位。到村官的崗位上，我也給自己做了一個定位。一、我是一名村官，也是一個剛剛畢業的大學生。二、我是一名村干部，要樹立正確的服務群眾意識。這就需要我一方面，入鄉隨俗，正確看待問題；另一方面，以身作則，當村書記的助理員。剛到xx時，工作環境對我非常陌生，工作經驗更是匱乏，從以前的自由散漫到沉下心來安安靜靜、認認真真地做一名合格的基層工作者，其中的困難遠比想象中的多得多。心情比較浮躁，對基層現狀不了解，對基層政策一知半解，卻又沒有足夠的耐心去學習與基層相關的知識。由于這種工作態度，在實際工作中難免會遇到磕磕絆絆，許多工作不知該如何進行，但是鎮、村領導和全體干部都給予了我關心和指導，又通過多方面工作的接觸與不斷的學習，我的思想逐漸變得開闊了，學會了多角度思考問題，換位思考問題等思維方式，在工作中不斷地學習村干部的工作方式、工作思路，積累工作經驗，工作中遇到的阻力也逐漸變少了。

二、善于學習，當好學生，提高自己各方面能力

群眾的眼睛是雪亮的，群眾的思想也是單純的，做為一名村官，一個受過高等教育的人，在群眾心中對你的要求與期望或許會更高，這就要求我們必須嚴格要求自己，同時在群眾需要幫助的時候應該積極、主動、熱情，而且應該花盡量多的時間到群眾中去，去了解他們的生產、生活情況，同時給他們合理的建議，給他們找致富門路。當然我們也必須樹立干部的威信，這樣更能有助于工作的開展。

作為剛到農村工作的一個學農大學生，雖有一定的農業知識，但農村的工作方法根本不了解。就應該放下架子，虛心地向廣大群眾、干部學習，不應該怕丟面子，既然我們對農村的一切都不熟悉，那么我們就應該向知道的同志、群眾學習。只有虛心學習才能使自己更快地了解農村、掌握農村工作的方法，進而在工作中開展創新、實現自己的目標和理想。

三、正確的工作方法

1、日常工作的方法

農村的日常工作是煩瑣的。要做好日常工作我們應該做到一個;勤;字，勤寫、勤記、勤問。對平時的會議記錄、走訪記錄、工作安排等等要及時記錄，并加以整理歸類，這樣可以避免出現做了工作沒有記錄的情況。同時在工作時發現的問題也要及時記錄、多向村干部詢問，以便使問題及時得到解決。在工作中的收獲也要及時的歸納總結出來，形成文字的東西，以使自己能更好的掌握這些經驗。

2、處理事情的方法

在農村工作中處理任何事情首先要保持公平、公正，其次要掌握好的處理方法、技巧。在處理村民事務時我們應該要保持平和的心態，在大多數時候，矛盾雙方不一定能夠有心平氣和的狀態，如果我們做為事情的解決者都不能保持平和的心態，其結果可能是火上澆油，使事態擴大化。

另外，我們在處理村民糾紛中，應該在能控制的范圍內，采取;拖一拖;的策略，因為很多時候糾紛的產生都是很小的問題引起的，事情發生的時候雙方都不冷靜，特別是家庭糾紛更為明顯。在處理這些問題上，我們采取;拖一拖;等雙方冷靜下來，心平氣和地談一談問題就解決了，這樣既能解決問題又能保全事發雙方的面子。最后在解決問題時應該;多聽;，不僅要聽事發雙方的陳述還要聽聽周圍群眾的意見，這樣才能盡可能了解事件的真相，才能公平的處理好問題。

作為一名大學生村官，我將認真學習黨在農村的各項方針政策及與農村相關的法律法規，深入村社，積極與村民和村黨員干部交流，積極為村;兩委;建言獻策，爭當;學習型、勤政型、創業型、滿意型;大學生村官，努力做好國家政策法規的宣傳員、村情民意的調查員、新農村建設的推進員、群眾事務的代辦員、弱勢群體的救助員和遠程教育的操作員。在村;兩委;的領導下，銳意創新，奮發進取，以維護本村社會穩定為前提，以促進本村村民增收為目標，扎實推進新農村建設，為本村的經濟發展和社會事業全面進步做出自己的貢獻。