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童年的秘密讀書心得字篇一
兒童的社會問題就像一株剛剛破土而出的幼苗，我們會被它的新鮮活力打動，它的根深植地下難以清除，如果我們挖下去，刨開泥土，就會看到它的根像迷宮一樣向各個方向延伸開去。
這些植物的根系象征著人的愚鈍，我們一定要清除多年積累下來的觀念，這些觀念阻止我們真正理解兒童，阻止我們對兒童的心靈獲得直觀認識。
成年人令人吃驚的無知和他們對自己后代的漠不關心，根深蒂固且由來已久。一個成年人愛孩子，但是會不自覺地責難孩子，這使孩子在內心深處感到悲傷，這種悲傷是成年人自身錯誤的一面鏡子。兒童的社會問題讓我們充分理解人的自然發展規律，它賦予我們對自我有一種新的認識，也為我們的社會生活提供了一個新方向。
兒童并不是作為一種肉體生命而存在，而是作為一種精神生命而存在。他們為人類的發展進步提供了強大的推動力，是兒童的心靈決定了人類進步的歷程，并且把人類導向更高的文明。
兒童的純真心靈所遭受的痛苦是持久而頑固的，而這些痛苦從未被視為成年人心理疾病的潛在原因。它們源自處于支配地位的成年人對兒童自發活動的壓抑，因此與對孩子影響最大的成年人相關，這個人就是孩子的母親。
在與兒童打交道的時候，更多的是需要觀察而不是探究。但是這種觀察一定要從心理學角度來進行，而且觀察目標是發現兒童與成年人關系中的沖突，以及與兒童生活的主要社會環境之間的沖突。
這個觀察過程中并不包括探查病態心理疾病的艱難任務，而是要把握兒童心靈中反映出的人類生活現實，事實上可以說它包含了人類自誕生以來的全部生活。人類心靈探險的歷史還有待于我們去書寫，還沒有人描述過兒童所面臨的障礙，或是他們與比自己強大的成年人之間的沖突。成年人為兒童制定規則，但是卻并不理解兒童。
另一方面，精神分析可以從對兒童心靈的研究中得到幫助，因為研究兒童是在處理正常人的問題和具有普遍性的問題，旨在預防引起精神疾病的心理沖突，這正是精神分析學所關注的。
一個關于兒童的新的科學探索領域由此而產生，與精神分析有些相似，但是又截然不同，它關注的是正常人而不是變態者，并致力于促進兒童精神生活。其目的在于進一步促進我們對兒童精神生活的理解，喚醒某些成年人的良知，讓他們認識到那種對待兒童的錯誤態度是他們自身潛意識的產物。
對于兒童我們還有太多未知，兒童的心靈中有一部分始終沒有被理解而又必須被理解的東西。我們必須懷著犧牲精神和滿腔熱情繼續探索，就像那些去異國他鄉翻山越嶺尋找黃金礦藏的人一樣，這就是成年人必須做的事情——去尋找隱藏在兒童心靈深處的未知因素。這是不分國家、種族和社會地位的所有人必須共同付出的努力，因為這項工作意味著為人類道德進步帶來一個不可缺少的因素。
