人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學活動策劃案格式篇一

通過本次趣味運動會的開展，增進同學們彼此間的了解，深化相互間的友誼，達到進一步融洽學院氛圍的.目的。同時在課外活動中放松自我，收獲快樂，增強班級凝聚力，展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。

新聞傳播學院趣味運動會。

**年10月24日（星期一）下午14:00。

四、活動地點

北園足球場。

新聞傳播學院10級全體同學。

1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。

2、進行第一階段背夾球比賽。

3、進行第二階段運球比賽。

4、進行第三階段兩人三腳比賽。

5、進行第四階段趕球比賽。

4、賽后排名發糖。

5、每個班留下4名同學打掃衛生、整理場地，其他同學有秩序解散。

比賽以班級為單位，每班選出16名同學參與比賽，2名同學擔任裁判。

（一）背夾球比賽

16名同學分兩隊，50米跑道兩側分列8名，2名同學一組，背靠背將籃球置于中間跑到另一側，換下一組同學繼續，直到本班所有參賽同學接力完成，以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發，每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監督（如1班裁判監督5班同學，2班監督6班……），兩名裁判一名負責計時，一名負責為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行，一次4個班同時進行（分為1、3、5、7班和2、4、6、8班）。最終第一名計6分，第二名4分，第三名2分，其余班級均計1分。

（二）運球比賽

同樣將16名同學分兩隊，50米跑道兩側分列8名，第一名同學用一個羽毛球拍將一個乒乓球運送到另一側換另一名同學，中途乒乓球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其余規則和計分方式與背夾球比賽相同。最后的比賽排名由兩個項目的積分總和決定。

（三）兩人三腳跑步比賽

將16名同學分兩隊，50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人為單位，分別將其中兩只腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回，直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝，計分方式如上。

（四）趕球比賽

將8名同學（其中4名男生，四名女生）分成兩隊，50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒，利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球，否則將扣除5秒的時間，裁判設置及積分方式如上。

所需器材：籃球四個、羽毛球拍四個、乒乓球四個、木棍四個、細繩一條（剪斷）、秒表四只。

第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個，第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個，第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個，其余班級分別獲得鼓勵糖果包一個。

項目

金額（元）

1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦；

2、活動場地擁擠，需提前占場；

3、所需器材體育部應該都可以提供，需提前與體育部聯系；

4、加強宣傳力度，各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作；

5、組織同學采購糖果及其它用品。

策劃人：新聞6班此里吾堆

廣電3班田嘉敏

大學活動策劃案格式篇二

活動時間：

舉辦單位：***學院

青年志愿者協會

協辦單位：***學院團學會

海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

院青協計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學院青協的傳統逐屆開展下去。

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：***

南校區負責人：***

(一)前期準備

1．活動申請 ；

2．設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；

3．設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；

7．為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。

(二)活動實施：

4．書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

(三)注意事項：

1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

2．南校與本部的協調；

3．圖書的管理和保存；

5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

大學活動策劃案格式篇三

活動地點：東莞市科學技術博物館

活動內容：參觀東莞市科學技術博物館的展廳、ima_球幕影院

活動意義：東莞市科學技術博物館是東莞20年來經濟、科技發展的一個縮影。館內的科技展廳更是制造業名城的縮影。當前，現代制造業名城東莞進入了經濟社會雙轉型的關鍵時期，實施科技東莞工程，建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。參觀東莞市科學技術博物館不僅能讓同學們更好地了解科技發展的日新月異，更能讓大家對改革開放以來，東莞在科技、經濟上的進步有一個更深的認識。

活動任務分配：

1分組：按團日活動討論小組分組;

2申請科技館免費門票：班長負責與科技館溝通;

3向系

團總支借團旗、團徽：鄧宇亮負責申報;

4租校車:副班長負責洽談、溝通。

預算: 往返車費&球幕影院門票： rmb 600.0

大學活動策劃案格式篇四

關于大學生消費觀念的調查及分析

以湖南大學為中心，涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。

組長：xx

采訪：xx

問卷設計及分析：xx

背景資料收集：xx

執筆人：xx

1、準備階段：確立活動主題，進行成員分工，初步確定采訪范圍，對選題進行大致了解，預計用時一周。

2、設計并發放問卷，對典型人物進行訪談，盡可能廣地接觸采訪對象，深入開展調查活動，全面掌握已有背景資料，預計用時兩周。

3、分析階段：對問卷數據進行分析整理，對采訪結果進行歸納總結。根據所得數據，形成一點的理論，各成員對本次活動形成系統的結論，此階段預計用時一周。

4、成文階段：各成員交流活動心得，依據前三階段的成果確立報告內容及行文方式，預計用時一周。

主要以問卷調查及當面訪談為主，背景資料由網絡及書刊雜志獲得。

組長負責聯絡成員及進行分工，定時召開會議，組員民主進行討論，分工合作，主要通過會議進行溝通。

預期在4-5周內，對大學生消費觀念進行詳細調查，對整個大學生消費狀況有所掌握，希望得出自己的結論，并能對其進行論證及分析。通過本次活動，鍛煉本組成員的實踐能力、交流合作能力、采訪能力。預期在本次活動中會出現一些困難最后結論也可能有很多差錯，但我們相信重要的是過程，我們積極的參與就是我們期待的結果。

大學活動策劃案格式篇五

讓同學們走出校外,通過自己的努力切身體驗社會的人生百味，鍛煉個人不斷適應社會的能力，并在一定程度上培養大學生的團隊合作精神，享受挑戰生存挑戰自我的樂趣。

：每隊3人，取6隊以比賽的方式進行。

兩天一夜

：校外，南京

a參賽人員

b工作人員 除有電臺跟蹤采訪報道外，前方另有dv手三名，每隊配實踐部工作人員1名，校記者1名，記者主要負責記錄本參賽隊的跟蹤報道，隨行實踐部工作人員是負責和各單位的接洽聯系工作，同時要確保比賽紀律，并負責處理好突發事件（如為參賽隊員提供醫療保障，退出隊員的安全和食宿的安排等問題）以保證活動的順利進行。后方工作人員主要有校廣播站和校網站。廣播站主要負責向同學們報道比賽動態，并請一些同學做客廣播站講述他們在比賽過程中的心情故事。網站為活動提供讓同學們更好了解活動的平臺。

c賽后嘉賓 主要有校領導，贊助商，電臺和報社領導及就業中心相關負責人等。

a

主要包括大賽的宣傳，報名與面試。在正式比賽前一星期，我們將在各班發宣傳單，并以展板的形式在4教和1.2食堂門口展出進行宣傳，另外，我們將會在1食堂門口設活動咨詢臺，就同學們的問題進行解答，同時進行大賽的報名和面試階段。

出發前，每隊領取一定的活動經費，不允許攜帶任何與比賽無關的物品（包括食物，水，手機，現金，銀行卡等）。比賽時間為兩天一夜，即參賽隊員要按比賽前所宣布的活動要求，即必須在沒有任何通訊工具以及沒有后備補給和極其有限的活動經費下，通過隊員的集體努力以打工或其他允許的形式去獲得足夠團隊兩天生存的較好的物質條件（包括解決團隊食宿問題）。

將在校大禮堂舉行頒獎晚會，由參賽隊員，校領導及各贊助商，電視臺，報社領導，就業中心有關指導老師到場，并進行頒獎。

具體獎項（暫定）

最佳生存者（1） 獎勵 精美紀念品一份

前三名將獲得由主辦方頒發的獎杯，所有參賽隊員都獎獲得證書及精美紀念品。

活動預算

a參賽隊員 （共6組，每組3人，共18人）

活動經費15*6=90 車費 18*12*2=432 合計522

b工作人員 （共6組，每組3人，共18人）

車費18*12*2=432

吃住費用（每人50計）50*18=900

合計1332

c獎品花費

3座獎杯40本證書及獎品 共計600

d其他

中途人員退出所需費用，隨身藥品，晚會布置

500

e后期制作

dv剪輯，刻錄vcd

500

綜上所述，所需活動經費共計3500

元左右

另附比賽規則：

1．參賽隊員以3人為宜，且必須有參賽隊名。

2．活動過程中除主辦方所給經費外，不允許攜帶任何與比賽無關的物品（手機，食物，水，現金，銀行卡等），一經發現，以作弊算，當即取消比賽資格，由工作人員遣送回校。

3．若有參賽選手中途選擇放棄比賽，該團隊可繼續比賽，當該團隊所退還剩1人時，則取消該團體參賽資格，一旦取消不能再恢復參賽資格。

4．每隊比賽間日程要有記錄，以便賽后評比。

5．在校外要注意自己的言行舉止，維護學校的榮譽。

主辦方：***大學橋頭校區學生會

承辦方：學生會社會實踐部

大學活動策劃案格式篇六

追憶童年，珍藏心中永遠記憶。

國際文化交流學院宣傳部、會計學院宣傳部。

童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學的我們，即將告別校園，告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年，自己的青春。所以，我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年，同時也讓大家意識到時間流逝，青春不再。我們更加應當珍惜在大的美好時光，努力學習，積極進取！

5月31日晚6：30（便于6.1展出成果）。

：待定。

（1）現場作畫材料：

蠟筆、顏料等（鑒于材料數量較少，需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料）畫畫用的紙（考慮下大小及質地）。

（2）活動準備分工：

國交院宣傳部負責解決顏料問題 會院宣傳部負責畫紙、教室申請。

（3）活動面向對象：

國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學（參加人員名單26日前確定）。

1、主持人開場介紹活動（主持人兩個院各出一個人）。

2、現場安排分組，組織各組領取顏料等。

3、安排場地 各組交流作畫。

4、作畫過程中各組抽出1-2人參與游戲 游戲內容為童年玩過的游戲。

5、游戲失敗者進入受罰環節：懲罰內容為兒歌等等。

7、活動結束后小紀念品相贈，以自己親手制作為佳。

1、顏料、畫紙等：30元。

2、活動紀念品：30元。

3、場地布置物品：20元。

1、活動前期宣傳形式：海報+bbs宣傳。分工負責。

2、確保一切材料（參與名單、現場作畫材料、場地、紀念品。準備在5月28日前完成。

3、現場主持負責游戲環節的安排，所以主持人務必在5月25日前確定。

大學活動策劃案格式篇七

品味端午，傳承文明

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的'喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。20xx年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳20xx年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明；積極保護和發展我們的經典文化，并做出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義？如何保護傳統節日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

臨猗義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇

青少年活動中心

20xx年6月6日星期一早8:30點——上午11:30點。

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

1、20xx年6月5日開始場地布置。

2、6日8:30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。

10、合影留念，主持人宣布結束。

1、與會人員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

2、活動準點開始，請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。

3、會場請不要大聲喧嘩，隨意走動。

臨猗義工聯合會六牛詩社臨猗縣詩聯協會

大學活動策劃案格式篇八

一，活動前言：大學是一個充滿活力，激情，希望的學府。因為專業的原因，導致男女比例兩極化，嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友，學會溝通也是大學里的一門必修課。

二，活動目的：為同學們提供一個交流平臺，提高交流溝通和相處能力。有利于學習的進步，理想的飛翔。活動中，增強團隊合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。

三，策劃人：機電系團學聯干事。

四，活動時間：周六8：00—16：30

五，活動形式：集體野游和游戲

六，活動主題：加強溝通，和諧相處

七，活動對象：機電系數控三班和（待定）

八，活動地點：公園或娛樂公共場所

九，活動內容

（1） 前期

1，考察本次活動場地

2，兩個班班長做好聯誼宣傳工作

3，班長制定參加活動人員名單及聯系方式

4，兩班班委開個會議，選擇活動小游戲及及野餐

5，以班委為組長分配小組

6，征收活動經費和對本次活動的好點子（要有記錄）

7，邀請輔導員及學姐學長參加

8，聯系出游車輛或者自己乘車到達目的地

9，購買野餐和游戲所需用品，活動橫幅

10，宣傳委員拍照合影。

11，心理委員作為活動計時員

（2）中期：

2，到達目的地再次清查人數，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘

3，兩個班長主持開場白，輔導員強調問題

4，布置活動場所及橫幅，氣球。

5，圍坐成一個大圓，挨個自我介紹，相互認識熟悉。

6，有才藝的同學表演節目，玩幾個小游戲。

7，午餐的時間，各小組組織野餐

8，餐后一小時，個人或小組自由活動。

9，按照節目單依次做游戲（游戲規則后表詳解）

（3）活動后期：

1，在橫幅上簽名。

2，小組，集體合影留念。

3，打掃場所，收拾用具。

4 ， 清查人數和活動用品，安序上車回校。

十，注意事項：

不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優先，萬事注意外國安全。同學，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛生。聽從輔導員及學姐學長，小組長安排。活動用品的齊備及注意購買價格，提倡節儉。男女生要主動相互幫助。

十一，活動經費：

飲用水（），飲料（），一次性碗筷（），橫幅（），氣球（），燒烤爐（），野餐食品（），桌布（），零食瓜果（），彩帶繩線（），燃料（）。刀具（）桌板（）。

游戲節目及規則

2，男女頂氣球：此游戲二十人參加。分成十小組，每小組由一男一女組成。小組內兩人對著頂球，每人只需頂一次。游戲中，氣球先落地的小組表演節目。頂球時間最長的一組獲勝，獎勵飲料。

3，四人五腳過障礙：此游戲由兩男兩女組成小組，共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個人綁四個腿。比賽中，有兩個障礙點，一個是半米小組跨，一個是一米彎腰過。用時最少的小組獲勝，獎勵飲料。反之，表演節目。

5，刮大風：有十二個人參加。男女人數相同。十二個人手拉手將十一個氣球圍在中間。組織者宣布比賽開始，方可松開手搶到一個氣球。沒有搶到氣球者，表演節目，再由自己發令，比如，男生放開球，穿白衣服的放開球，長頭發的男生（女生）不放開球，美女/帥哥不放開球。做出錯誤選擇的人接著發令。（氣球在游戲過程中破了可補充）

6、瞎子和瘸子：男生和女生分別裝扮瞎子，瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個氣球者勝，獎勵飲料，敗者表演節目。