人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
競選衛生委員發言稿篇一
同學們:
大家好!我是蔣一浩,我競選的是衛生委員。
同學們都知道,現在社會上的人是越來越不注重衛生。這個人扔一些紙屑,那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮,那個人把垃圾倒在河里……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地,人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的,四處扔垃圾,到美麗的校園也變得“丑陋”了,而不注重衛生也成了同學們的習慣。
我當這個衛生委員是為了讓同學們得到“醫治”,開始保護環境。而對這,我有足夠的把握。一是我向來很有威望,相信同學們會聽我的話;二是我人緣好,朋友很多,組織起來保護環境也夠多了。
同學們,如果我當上了衛生委員,我會舉行一次班衛生大會,讓同學們說說對“衛生”這個字眼有什么看法,再根據看法勸說不保護環境的同學。相信這會有很大的感染力;我還會以身作則——積極幫助衛生老師搞衛生……希望同學們也行動起來。
如果同學們相信我的話,請投我一票,謝謝大家!
競選衛生委員發言稿篇二
親愛的老師同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能參加本次班干部的競選,也很感謝大家能給我這次寶貴的機會,我要競選的是衛生委員。
我對衛生委員這個職位已經仰慕許久了,我瞻仰它,不是因為獲得了權威,可以將看不順眼或稍稍犯錯也不給予提醒就在文明表上畫一個大大的`點。而是因為當好衛生委員不容易,要讓每個組員都將自己管理的“地盤”管理好,是件不容易的事,再加上一些經常搗蛋不掃地的差生,就更不好管了。
俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶?!蹦且餐瑯拥牡览?,如果連組長都不好好做,那組員就會理直氣壯地說:“是組長帶頭先玩的,我們才跟著玩?!倍铱梢韵虼蠹冶WC,我一定會當個好榜樣,好好做好組長的事。如果遇到難管理的差生,一般組長都是要在文明表上打點以示警告,警告無效就打點,可有些差生的心里就是:記就記唄!反正無所謂!大不了就是失了一朵紅花嘛!如果我當上組長我會這么做:先給予提醒,提醒無效,就跟他擺道理:“如果,所有桌椅都擺得整整齊齊,地板掃的很干凈,就你這組桌椅歪歪扭扭,地板滿是紙屑,你看了會怎樣?如果就因為你而連累全組發掃,你會怎樣?”我相信這樣,他應該會敗下陣來。
今天無論結果如何,我都會很高興的,因為能和大家分享一些東西,談何不高興呢!
我的演講到此結束,謝謝大家!
競選衛生委員發言稿篇三
大家好!
我是xx年級xx班的xxxx,今天我是帶著老師和同學們的信任,站在這里競選大隊衛生委員的。我身上有三個優點,它們給了我競選的'信心和勇氣。
第一,我樂于助人,團結同學,我一直都是老師的得力小助手,同學們的好朋友,從不因為一些小事情,破壞同學之間的友誼。
第二,我學習成績優異,連續多次被評為班里的三好學生,學生之余,我有精力做好大隊委的工作。
第三,我在班里擔任宣傳委員和衛生委員,在老師的指導和鍛煉下,我已經積累了不少經驗,自己的能力也得到了很大的提高。
雖然我的年齡還小,可是我已經做好準備為更多的同學服務,我也有能力為更多的同學服務了。請大家相信我,支持我,謝謝!
競選衛生委員發言稿篇四
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級13班的.學生xx,我想競選的委員是衛生委員。
衛生委員是每個班必需保護的,但是我們不能保證每個人都可以不扔垃圾,所以我們需要一個衛生委員來保護我們班的衛生。要選衛生委員,那肯定要選一個有責任心的人。我可以為班級做到以下幾點。
1、讓班級的衛生不扣錢。
2、教室里的垃圾必需入簍。
3、掃把整齊放好。
4、定時打掃教室
這四點我會努力做好,我想做衛生委員是因為如果把垃圾隨便亂扔的話,一個班就會變成一個垃圾場,那誰想在垃圾場里上課呢?所以我可以為大家保護衛生,那班級不變成了垃圾場了。
希望大家頭我一票讓班級的衛生越來越好。
競選衛生委員發言稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是五五班的同學劉苗,我競選的是衛生委員。
我為什么競選衛生委員呢?當老師走進教室,看見我們座位下總有垃圾的時候,都會看不下去,批評我們不如一、二年級愛干凈的學生。
我愛好廣泛,愛跑步、溜冰、騎自行車,我看愛干凈的教室,而不到處都是垃圾的教室,因為教室是我們學習的地方,而不是垃圾場。
如果我當上了衛生委員,我會讓教室比原來更干凈,把桌子排得像一把尺子,而不是像一條龍。會讓不講衛生的人罰抄課文或者掃地,會給愛干凈的人獎勵星星。
如果我沒有選上,我也不會失望,而會學習別人的好處,因為沒有選上也是有缺點和自已不足的.地方。
希望大家投我一票吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
競選衛生委員發言稿篇六
大家好
在此次競選活動中,我競選的職位是生活委員。在班級組織中,生活委員對營造健康、衛生的學習和生活環境,起著至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級開始,我就自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間,整理書本、衣物等學習和生活用品;現在已經能自己洗衣服。
自己的事情自己做,使“我”養成愛勞動、愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面,熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系,這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我競選成功。我將協助班長搞好室內外衛生,在衛生清掃中,走在前面,用行動影響大家、帶動大家。
做好本職工作,以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭做“紅旗班”作為奮斗目標,帶給大家一個衛生、健康的生活的空間,讓流動紅旗在我們班安家!尊敬的老師,親愛的同學,大家好!時光匆匆,當回憶起一年級剛剛背著書包進入學校時,轉眼一下子就到了六年級。
再一年就要畢業了,每當想起這一幕時就十分的不舍和留戀,不舍這群同學,留戀這個大家庭。為此,我趁這一次機會,去競選衛生委員。
為大家再服務一年。衛生委員雖然苦,累,我都不怕。
再說我有原來的基礎,能更好的'為大家服務了。在這最后一年里,我會勤勤懇懇,任勞任怨地為大家服務,絕不辜負大家對我的希望。
我當了衛生委員之后,我會帶動全班同學把衛生的工作做好。我當了衛生委員之后,我會每天早上早早地起床,打掃衛生,給同學們創建一個舒適的環境。
我當了衛生委員之后,我會在晚上留下與同學們一起做值日。我當了衛生委員之后……我想:給予是快樂的。
我為同學們付出,心里一定很快樂。所以,同學們,請我讓大家服務,投我這寶貴的一票吧!謝謝!
競選衛生委員發言稿篇七
敬愛的老師。親愛的同學們:
大家好!
我叫陳xx。拿破侖說過,不想當將軍的'兵不是好兵。所以今天我來競選衛生委員。
首先,我來競選衛生委員。因為我認為衛生委員是一個神圣職位。
雖然很多人都不喜歡衛生委員這個職位,因為怕垃圾臟,會弄臟自己??墒俏也慌?,我反而覺得這才能體現出這個職位的重要,還可以增強勞動能力。如果當上衛生委員,我一定會讓班里變得干干凈凈,就算在班外我見到垃圾也一定會撿起來。我還會阻止同學亂丟垃圾,還會去引導他們去垃圾分類。做好榜樣的同時還引導好同學們,讓我們能在一個環境干凈,空氣清新的校園里好好學習。如果哪位同學同意我當衛生委員的話,請舉起你手中那重要的一票投給我,謝謝大家!
競選衛生委員發言稿篇八
親愛的老師和學生們:
大家好!
我今年xx歲,今天我將參加健康委員會的競選。一個班級需要許多班干部來管理和幫助學生健康委員會也是如此。他是來管理健康的。他必須在早上和中午仔細檢查。雖然這個委員會成員在班長面前仍然相形見絀,但沒有他是不行的。健康也是“五星文明班”的一部分。如果學生們不需要衛生委員會的成員,只依靠老師不斷提醒他們,他們會變得更加困惑。正如基洛夫所說:“勞動使人的道德高尚。”"
我喜歡清潔,我也喜歡負責清潔的學生。我是二年級的健康委員會成員,所以我對這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專員,我會嚴格要求自己,并且每天兩次管理清潔時間。我也會參考一些健康書籍來豐富我的健康知識。同時,我也嚴格管理打掃的學生,讓他們打掃責任區,讓我管理的區域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好,那么我需要老健康委員會的幫助。一個森林需要數百棵樹。如果再增加一棵樹,就會增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻,就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作,你一定會收獲成功的.果實。只要你付出你的“心”,你就能在這個班的健康上取得進步。請給我你寶貴的一票!
謝謝大家!
競選衛生委員發言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是岑淑婷,是個愛干凈的同學。今天,我們五(3)班要競選衛生委員,我的對手有很多,我很激動、緊張,但我充滿信心。雖然我已經是學習委員,但我覺得只要是愛衛生的同學,都可以參加這次競選,所以,我來了。
我是一個見不得臟的人,一看見垃圾就會伸出手把它撿起來,扔進垃圾筒。我的個子蠻高的,要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事,就用不著拿椅子放在下面,踩上去再干了。而且,我也有很好的管理能力,能讓同學盡心盡力,不顧私人的娛樂時間,一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛生無可挑剔,給我們班打個滿分。
如果我當了衛生委員,我還會倡導大家一起,在家里時時打掃,熱愛衛生。還要飯前、飯后洗洗手,吃好飯后漱漱口,早上起來洗洗臉、刷刷牙,時時勤通風,要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛生委員,我還會每隔三、四個星期,就為每個同學檢查一下指甲,看看有沒有很長,如果很長就讓它剪掉。這樣,還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衛生委員,我還會每周檢查同學的衣著,看看有沒有整潔!
我一定不會辜負老師和同學對我的期望,當好學習委員和衛生委員,讓同學的學習和衛生都非常棒,請大家投我一票吧!我的`發言完了,謝謝!