范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

描述校園的短句篇一

青蔥的樹木依舊挺立在那兒，樹上的葉子可謂是枝繁葉茂，只不過偶爾一陣風刮過，幾片葉子禁不住寒風的肆虐，紛紛離開母樹，投入大地深沉的懷抱中。風依舊地刮著，大樹一動也不動，真有種任爾東西南北的氣概呢!

來到了大操場，一陣風吹過，那可沒有春風拂面般的溫柔，寒風刺骨，不禁使我打了個冷顫。放眼望去，有一群足球健將，圍著一個足球，你追我趕，你堵我截，足球則在中間縱橫交織，頻繁易主，健將們激烈地踢著，左沖右突，往來馳騁，好似一匹匹駿馬在草原上奔馳似的，我在遠處，都不免為他們捏一把汗呢。下場后，人人都大汗淋漓，有的甚至脫去了外套，歡聲笑語彼此起伏，為冬日的校園增添了一絲熱鬧的氣氛。

青蔥的樹木依舊挺立在那兒，樹上的葉子可謂是枝繁葉茂，只不過偶爾一陣風刮過，幾片葉子禁不住寒風的肆虐，紛紛離開母樹，投入大地深沉的懷抱中。風依舊地刮著，大樹一動也不動，真有種任爾東西南北的氣概呢!

冬天的校園里，最令人感傷的要數那全占據全長一百米，早已風燭殘年的枯樹了，那幾棵枯樹，屹立在那兒，沒有一絲的動搖，，面對寒風的肆虐，它又好似堅定的守衛一般，死死守住自己的陣地，不讓寒風有可乘之機。

我走進了枯樹，摸著粗糙的樹皮，愈感悲涼，似乎聽見了，那老樹對它這幾年來，風吹雨淋，艱辛生活的無聲泣訴，我長長地嘆息一聲，此時，我真正體會到了屈原的長太息以掩泣兮，哀民生之多艱，那種哀，是同情，是哀憐，就如我現在一般。

咦?哪來的鳥叫聲，原來樹枝上不知何時停留了幾只小鳥，它們停在上面，左顧右盼，飛往遠方去了，我小聲地對樹說：看吧，連小鳥都嫌棄你。往下一看，厚厚的黃土依舊掩蓋不了它那歲月的滄桑，我甚至能想像出底下樹根交錯縱橫，粗老細長。

風兒再次刮來，我不禁將冰冷的已久的手放入了口袋，再次環顧四方。冬天，雖然都充斥著悲涼氣氛，但也不乏有一些喜與樂存在，讓我們一起去尋找，一起去感悟冬天背后的喜與樂。

冬天，讓我們一起去尋找。

描述校園的短句篇二

一進學校，便能看到一張張熟悉而可愛的笑臉，大家相互問好，值日生在校園里忙碌著，寬闊的大道干干凈凈，玻璃擦得透亮，就像晶瑩剔透的湖水。教室里，書聲瑯瑯，老師們慈祥的目光落在每個同學身上，撫摸著同學們的額頭。讀書聲從各個教室傳來，“嗡嗡嚶嚶”猶如蜜蜂采蜜，“啾啾嘰嘰”勝似百鳥唱歌。同學們的讀書聲脆生生的，很是好聽，連陽光也聽得入迷了，偷偷地從窗戶鉆了進來……
五星紅旗迎著清晨的第一縷陽光歡快的在空中飄揚，牽牛花在那綴滿了花骨朵的綠葉中吹著小喇叭，紅的、白的、紫的.，又嬌嫩又鮮艷，叫人越看越愛看。花壇中的那棵橘子樹喲，枝干蒼勁，迎著和煦的晨風，微微擺動。橘子還未成熟，一個個綠色的小球沉甸甸的墜在枝頭上，好像是頑皮的小孩。扒開綠葉，露出圓圓的小臉，一個勁地向你點頭微笑，他們在晨風中輕輕搖擺著。

描述校園的短句篇三

在秋日習習涼風的吹拂下，我們干凈整潔的校園綠草茵茵，花團錦簇，校園的每個角落都經過老師們的精心設計與打扮，校園中到處洋溢著同學們歡樂的笑聲——這就是我們的母校，花園式的圣地，美麗的校園我的家，是我們茁壯成長的搖籃！

同學們都從一個不懂事的孩童進入母校，在這里經過九年多的學習，掌握文化知識，懂得做人的道理，習得生存的技能，使我們成為合格的建設祖國的人才，我們只有在這里才能為自己插上理想的翅膀。可是，在這么美麗的校園里，我們也看到，有的同學不能夠愛護我們美麗的母校，有一些同學不聽老師的話，有的同學仍然在隨便亂扔果皮、紙屑，有的在踩踏稚嫩的草坪，有的同學在浪費糧食和水，還有的同學在教學樓、宿舍樓上大喊大叫，猛打宿舍門、教室門，這些同學的行為與我們美麗的母校是很不相符的，我們一起來幫他們改正這些錯誤的行為吧，讓大家都來熱愛我們美麗的母校！

美麗的校園是我們的家，學校里的一草一木，都值得我們愛惜。校園里的花草樹木給我們帶來了美的享受，我們不應該攀折踩踏；教室里的課桌、板凳、電視、電腦給我上課提供了方便，我們更應該像保護自己的雙手一樣愛惜；宿舍里的床鋪、桌子、門鎖使得我們能夠安全休息、睡覺，我們應該愛惜！那么我們怎么才能做到呢？首先，我們要按照老師的要求，記住老師的話，不要隨便亂敲亂打亂睬這些東西，大同學要主動告訴小同學不要去破壞我們的物品，時時提醒告訴他們正確的做法，看到有的同學不小心弄壞了，要趕快報告老師，由老師來負責處理，只要我們大家都這樣來做了，相信我們的母校會變得更加美麗！

同學們，愛護母校的一切，從我們自己做起，從一點一滴的小事做起，只要堅持下去，我們大家都會有一個良好的習慣，因為，美麗的校園是我們的家！

描述校園的短句篇四

1. 校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！

2. 校園，我要在這美麗的地方放飛自己的夢想。

3. 再往里走，你就會看到一個個班級，在班級前面有一株株小樹，有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園，對，這兒的確如此。瞧！那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩，繁殖。在比賽時，它們那鳥鳴聲，像在為運動員們加油呢！它們多像啦啦隊呀！

4. 故事情節是講述的是一群青春男女校園時純情幸福的愛戀和畢業后分道揚鑣、形同陌路。最終相愛的人因種種原因沒能在一起。青春。對于每一個人來說都是最為珍貴幸福的記憶。它包含著歡笑、痛苦、成長、蛻變。是生命定格下最唯美的音符。是每個人心中最動聽的旋律。有人說時間真是一劑霸道的良藥。悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。

5. 曾經青澀的感受，曾經單純的表達，曾經真誠的體會，曾經無法割舍的留戀。正在經歷的幸福，正在憧憬的美好，正在成長的興奮與惶恐。走過的年輕，漸漸地長大，在你我共同的記憶里，有那些在校園中傳唱著的動聽的歌。

6. 我的學校座落在南城的中心，這里環境優美、整潔，我在這里學習非常快樂、非常幸福。

7. 堅硬的城市里沒有柔軟的愛情生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風情萬種人永遠看不破的鏡花水月，不過我指間煙云世間千年如我一瞬。

8. 6月畢業季，難別的是熟悉的校園，難忘的是美好的回憶，難離的是親密的校友，難舍的是師生的情誼。說一聲保重，道一句離別，送一份祝福，添一份好運，祝福各位同窗宏圖大展，前途無量！

9. 周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。

10. 在學校的中院有一個菱形的金魚池。里面有許多紅色的小金魚。它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

11. 今天。我懷著好奇激動的心情來到了一所學校。媽媽告訴我這就是我的學校。進了大門就看見一幢三層教學樓。雖然不是很新。但神圣莊嚴。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊。旁邊是操場。看著這寬大的操場。我可真嚇一跳。

12. 校園的生活是苦辣酸甜的，學*是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。

13. 用愛傳播希望，用知識點亮未來。

14. 映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒，它們在雨中成長，在風中磨練。四周都是徐徐楊柳，似紛飛的發絲，高大的樹木遮擋住點點陽光，這里四季如春。在這么一個幽靜的地方休息，側耳細聽，遠處傳來了點點歡笑聲。原來，不遠處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢!

15. 和諧校園里，騎自行車的也許是位博導，而開奔馳的則可能是個后勤

16. 春天一過，淘氣的夏姑娘跑進了校園，帶來了火辣辣的陽光與知了的嘶鳴，校園的操場上到處歡聲笑語。

17. 校園里開始熱鬧起來，又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋，向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具，有的則在清掃、布置教室，以優雅清新的學*環境迎接新生的到來。

18. 保護地球，就從美化校園開始吧！

19. 我們有一個美麗、溫馨、和諧的校園。學校里有耐心培養我們成長的敬愛的老師和團結友愛的同學，還有一年四季景色迷人，令我心曠神怡的優美環境。

20. 已經校園大門，便有一陣幽香撲鼻而來，這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上，翠綠的樹葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映，十分美麗。走在藤蘿架下，我總有心曠神怡的感覺。

21. 跨進校園，迎面是一座雷鋒塑像，他顯得十分莊重、慈祥，他是同學們學*的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇，最頂上是一架地球儀，它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉，杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個花的世界”。

22. 我不知道這個世界有多少個一樣又不一樣的故事，它們時時刻刻在那個留下無數人青春的校園里上演，給一個又一個人的青春涂上那淡藍的天空般的色澤。我知道我的那個*淡如水的故事已經被永遠定格在了那個曾經熟悉有陌生的校園，一起留下的還有我的心跳和那一絲憂傷中夾雜著的快樂。

23. 新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。

24. 秋姑娘漸漸離去，冬爺爺向我們揮手走來。冬爺爺一發冷氣，樹木的葉子都落了下來，只剩下光禿禿的樹干了，而香樟樹卻依然翠綠。高，它挺在那里，像鋼鐵戰士一樣，在寒風中守衛著我們的學校，不怕寒冷，不怕風雨。啊！校園的香樟樹啊！

26. 記憶原來可以如此唯美，是因為距離模糊了曾經的棱角，是因為時光淡化了原始的粗糙。許多時候我們執著于夢想，相信它的美麗在于它的遙遠給了我們努力的空間，向上的距離。我一直以為遠方才有風景，但最美的風景就在自己身邊。

27. 校園中，我們曾經共擔風雨，我們曾經共享陽光，我們曾經揮淚拼搏，我們曾經笑迎輝煌。畢業了，天空任我們展翅飛翔，海洋任我們揚帆啟航，高山等著我們奮勇攀登，平原期待我們信馬由韁親愛的同學，出發吧，前程無量!

28. 有些事情還沒講完那就算了吧，每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。

29. 青春里我們是懵懂的，張狂，空虛，寂寞，我們僅以彼此的體溫溫暖著彼此。有一句詩這樣寫到“曾在沉默的路口，別無選擇的愛上淚水，愛上蒼茫，遙遠，及一個陌生的吻”。

30. 故事情節是講述的是一群青春男女校園時純情幸福的愛戀和畢業后分道揚鑣、形同陌路，最終相愛的人因種種原因沒能在一起。青春，對于每一個人來說都是最為珍貴幸福的記憶，它包含著歡笑、痛苦、成長、蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個人心中最動聽的旋律。有人說時間真是一劑霸道的良藥，悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。

31. 我們的校園。坐落在青島八大關嘉峪關路上。這里綠樹成蔭。景色優美。遠離熱鬧的市區。環境非常幽靜。

33. 站在臺階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏樹，少說也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學習樹立的好榜樣。

34. 吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

35. 清晨，同學們伴隨著鳥聲踏進了校門，一天的學校生活開始了。上完一節神奇的語文課，又上完一節奇妙的數學課。這是下課了，同學們爭先恐后的來到操場上。她們有的跳皮筋，有的打球，還有的跳舞，唱歌。一片歡歌笑語。

36. 在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。樹木隨風。

37. 夏天的校園，枝葉茂盛，百花齊放。也是一個綠色的校園。夏天的天空湛藍深遠，白云白的像一團團雪白的棉花一樣，太美了！

38. 我愛我的校園，更愛我們校園的操場，希望明天的你更美麗！

39. 和諧文化，藝術校園。

40. 人生就像一場旅行，不在乎目的地，在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情。

42. 仲夏的午后，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。

43. 青春的迷霧在旅途中盤旋，我穿梭于其中應經走過好幾個時段，明確了心目中的責任，我鼓起了追求的信念，撥開迷霧，竭盡自己的全力去創造不一樣的明天，因為我堅信，只要青春還在，自信在心中，那么，明天的明天是希望。追求是一種執著，放棄是一種懦夫的行為，青春之路，迷霧總有一天會寬敞，風雨過后會有彩虹的出現，青春，需要不斷的追求。

44. “瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

45. 進了學校大門，高大的教學樓拔地而起。左右對稱這兩個美麗的花壇，花壇里有各種各樣的鮮花：有月季，杜鵑，玫瑰……香味兒真濃啊，就像一噴過香水似的。

46. 一進校園，一股清機關報空氣迎面撲來，陽光透過云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺我業到了動物園，動物園內孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺。

47. 都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因為有了老師們的幫助和關愛，讓我的校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動，將鼓舞著我不斷前進。

48. 冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

49. 我不知道這個世界有多少個一樣又不一樣的故事，它們時時刻刻在那個留下無數人青春的校園里上演，給一個又一個人的青春涂上那淡藍的天空般的色澤。我知道我的那個平淡如水的故事已經被永遠定格在了那個曾經熟悉有陌生的校園，一起留下的還有我的心跳和那一絲憂傷中夾雜著的快樂。

50. 過去的校園里的往事已經散場，我等待著下一場的開幕，相信我會更加努力拼搏，會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內的點點滴滴，因為那里有我最美的回憶，就著月光，祝福今后的一切，手寫青春，不落的希望。

51. 冬天的操場可真熱鬧，天空中回蕩著小朋友們的歡聲笑語，飄得好遠好遠。

52. 理工科學生比文科學生更容易服從，所以清華大學比北京大學出來更多的領導人，其實這是清華大學可悲的地方。

53. 擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。

54. 校園里還有七八個花園，遠遠看去，都是一片綠色的世界。可是走*了，你才體會到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹，經過修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些電影的小苗，就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣。

55. 我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，讓我們回看著我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！

56. 時常獨自行走在幽靜的校園里，看著那一張張青春明媚的臉在眼前跳動，不禁憶起自己青春少時，那時那些好時光，一把一把地被我們揮霍掉，亦不覺得可惜，而現在，縱然是分分秒秒，也要放在心上。

57. 升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的*聲。*冉冉升起。我們瞻仰著*，心潮起伏，因為*是無數**前輩用鮮血染成的，我們要珍惜**前輩為我們創造的學*生活和條件，加倍努力學*，做建設祖國的接班人。

58. 說好就此放手，說好不為彼此停留，可回憶說走又不走。

59. 青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗禮后，閃耀出七色光芒。青春，一個充滿活力的歲月，是它，使我們的人生綻放出七彩之花。

60. 當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！

61. 我愛學校的一草一木，我愛學校的一磚一瓦，我愛學校的一桌一凳，我愛學校的老師同學。

62. 青春終于我們的激情，我們就要熱烈地去擁抱生活，青春給予我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春終于我們思考，我們就要理智地做人處世；青春終于我們勇氣，我們就要無畏地去接受挑戰青春給予我們一切，我提醒自己，要以最成功的姿態回報青春。

63. 我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，于是我也就認為自己真的快樂。可是為什么我會在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向。

64. 操場上，女同學穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動有趣的游戲，有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。

65. 其實，這個季節最為絢爛多姿，也最接*人生現實。因為這個季節，我們有退縮，也有拼搏；有相聚，也有分離；有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是我們的大學生活，多情，神秘，美麗而又純潔！

66. 冬天，我去學校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當冬風吹的時候，葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛士一樣，英姿颯颯地守衛著學校。

67. 十年寒窗，十年磨劍。這是每一個有志青年必經的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!

68. 上課了，燥熱的空氣里，校園書聲瑯瑯，處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會在教室里乖乖坐著.操場上滿是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學們大汗淋淋。

69. 青春不只是秀美的發辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！

70. 高山巍峨，平原廣闊，土地肥沃，黃河咆哮，長江奔騰用我們的勤勞與智慧去戰勝苦難，去開拓未來！東方的太正在升起，指引著我們前進的方向！

71. 秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。

72. 我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽。從四面八方來到學校。校門口老師微笑著迎接我們。花園里。花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿。*在風中飄揚著。好像都在說：“加油吧!同學們!”

73. 校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學無私的奉獻了出來；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。

74. 其實，這個季節最為絢爛多姿，也最接近人生現實。因為這個季節，我們有退縮，也有拼搏；有相聚，也有分離；有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是我們的大學生活，多情，神秘，美麗而又純潔！

75. 漫步在校園里，校園里的天空比任何的天空更藍，筆直的白楊樹站立在校園的路徑上，他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵，看守者校園的大門，正因為有了這些哨兵，我們這些學生才能在一個安寧的環境下學習知識。

77. 我們的學校就像一個大花園。多么美麗。多么可愛。我們在這里茁壯成長。

78. 春天的校園。富有生機;夏天的校園。充滿活力;秋天的校園。掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

79. 剛建校的某某是雪白的。如同未諳世事的孩童。純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎。但有滿腔熱情。有謙遜的態度。有努力的決心。未經高考磨煉的某某顯得那么稚嫩。它的未來充滿神秘與期待。

80. 很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

81. 不知不覺來到了靜園。這里是我們讀書的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會不約而同的來到這里，快樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個角落。原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語，大課間，豐富多彩的課間活動令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息，最亮麗的風景莫過于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學們流連其間，品味著校園文化。

82. 七月的校園是傷感的、因為這里充滿了離別之情。

83. 清晨，我伴著悠揚的音樂走進校園大門，隨著*的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。早讀的時間里，你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們一天學*的開始。俗話說得好“一日之計在于晨”，大家都抓緊著早上的時間刻苦學*。

84. 在這個寒冷的冬夜，不由的想起了很多關青春里的故事，懷念著那時候的我們，年輕的你我，飛揚的青春是那么的美好和難忘。那時候的我們也曾個性十足的叛逆過。

85. 歌聲形成的空間，任憑年華來去自由，所以依然保護著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨。

86. 校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學無私的奉獻了出來;校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。

87. 校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。

88. 我們留戀校園的每一個角落，只因為我們是它的主人，當然它也是我們青春的見證，因為那一年，我們十七八歲。我們想盡快長大，想脫浮華的天真，等我們長大了，才去懷念那時的青春，祭奠那年的十七八歲。可是早已回不去了。慢慢的發現，青春的過往波瀾不驚，又何必去解讀它的神秘。

89. 你是你的敵人，只有你才能打倒你；你是你的上帝，只有你才能拯救你。

90. 我們留戀校園的每一個角落。只因為我們是它的主人。當然它也是我們青春的見證。因為那一年。我們十七八歲。我們想盡快長大。想脫浮華的天真。等我們長大了。才去懷念那時的青春。祭奠那年的十七八歲。可是早已回不去了。慢慢的發現。青春的過往波瀾不驚。又何必去解讀它的神秘。

91. 所謂豬一樣的室友，應該就是我感冒了，讓他回來給我帶一盒白加黑，他給我帶了一包奧利奧。

92. 空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你-我的校園。

93. 這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽，又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張瀟然神態自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風，像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時，教室里響起了熱烈持久的掌聲。

94. 昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。

95. 漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的“鶴文化”，我們在這濃濃的氛圍中學習經典、感受國學，還誕生出了一批批國學“小學士”、“小碩士”，這可是我們學校一道亮麗的風景線呢！

96. 現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

97. 冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩。沒有夏姑娘的艷麗。沒有秋姑娘的豐碩。但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采。也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

98. 春天的中午，太陽公公走到當空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。

99. 校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋，這里是花的樂園。我們在這里耕耘，我們在這里收獲。

100. 為影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個動點。我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發表意見，我渴望被人關注。活潑，我青春的本色；熱烈，我青春的底色，紅色，我青春的亮點。

101. 我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿，**在風中飄揚著，好像都在說：“加油吧！同學們！”

102. 不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公*的不可逆轉的命題。

103. 當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學后成了神雕俠侶，有些人卻笑傲江湖，而另一些人只能俠客行了。

104. 每當我看天的時候我就不喜歡再說話每當我說話的時候我卻不敢再看天。

105. 當我去了那里，才知道，那是一個相當大的工程，兩幢十二層，每層三個單元的住宅樓，面積有25000多平米，人工挖孔樁基礎，沒有其他預算員，就我一個，也就是這么一個大工程，壓在了我的頭上，而我還僅僅是一個剛邁出校園不久，還帶著幾分稚氣的學生，當時的壓力很大，不過，以領導當時的想法只是想培養我，公司里有專門負責此項目的副總經理，她是一個很有經驗的預算員，而領導是直接投資人，他也不想自己第一個工程就弄得血本無歸，我是他預定在工地上負責預算的人，總結算并沒有讓我做的打算。

106. 花壇右側是操場，有時，同學們在操場上坐操，嘿！還真熱鬧！一陣微風吹過，旁邊的一棵棵柚子樹，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣，樹葉隨著風發出“沙沙”的聲響，仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條，一棵棵樹像一個兵衛守衛著自己的家園。

107. 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

108. 沿著通向學校的勞動路，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了!校門口有兩個像衛兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。

109. 有人說，這是收獲的季節，新生們邁進心儀已久的大學殿堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說，這是離別的季節，因為每年這個時候，都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別，離校而去，開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以，在這個季節，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

110. 漫步校園。只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容。令我賞心悅目、心曠神怡。

111. 看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹。它總是以飽滿的精神。似火的熱情感染著我。激勵著我。你瞧。它身上的霜像玉一樣潔。像銀一樣白。像煙一樣輕。像柳絮一樣柔。真是美不勝收。

112. 校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿，**在風中飄揚著，好像都在說：“加油吧！同學們！”

113. 什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

114. 校園，我的書籍城堡。是你，讓我懂得了［好xxx與［壞xxx！我的生命中不能沒有你。你，是我的力量之源。

115. 每個班總有幾個喜歡整天黏在一起，而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。

116. 天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

117. 在校園里，同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。

118. 定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美。過于追求完美，總是以不完美收場。

119. 那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。

120. 早上我們要起床。背上小書包來到充滿知識的校園世界。走進知識的課堂。啊!校園之晨!這里是一天的開始。這里是人生的起步。理想的種子要播種。知識的小樹要長大……。這里有青春的幻想。這里有未來的呼喚。我們怎能不用心中熾熱的愛來歌頌你、贊美你!學校墻外。幾株槐樹探進頭來。張望著我們可愛的校園。他們仿佛也要把自己融進這愉快的兒童樂園之中。

121. 走進學校的大門，映入眼簾的是操場，操場中間是草坪，它像一塊綠色的毯子，四周是紅、綠的塑膠跑道，課間活動時，平靜的草場就會變得熱鬧起來。

122. 每當第一縷陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧!這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

123. 我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡來回首自己來時的路，我不住的往返首，佇足，然而，時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

124. 我愛校園的后操場，它是我快樂的樂園，也是我成長的樂園。

125. 山是青翠的綠，天氣凄冷的灰，值得慶幸的是，我猶如穿行在甜美的棉花糖中那般美好的心情，并沒有因天氣的灰暗而受到影響。

126. 朗誦會開始了！黑板上精心設計了xxx詩詞朗誦會八個空心大字。錄音機里播放著理查德克萊德曼的鋼琴曲，琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇，她朗誦的抑揚頓挫，富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮他們的朗誦都很出色，博得了大家熱烈的掌聲。

127. 順著老師宿舍前的走道再往前走，就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等，一群群，在水中游動，時而涌起浪花。藍藍的天空，潔白的云朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹……倒映在水中，構成了一幅美麗的畫面。瞧，那邊又游來一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫面更加美麗，更加迷人。

129. 為你落下一滴淚，故事到最后總會落幕，我真心的付出卻不是你要的幸福。

130. 一年之計始于春。這是一個播種的季節，書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒里最后一絲寒意！這也是一個多情的季節，校園四處春意萌動，散放著勃勃生機。在這個季節，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經意間便碧綠了整個天際！

描述校園的短句篇五

今天我們的學校要舉行運動會了，我心里真是高興級了。

錢老師在我們班挑選了幾名體育比較好的同學去代表我們班參加比賽。

運動會就要開始了，各個班級的同學排著整齊的隊伍來到指定的位置上。

首先進行比賽的項目是二年級班組接力跑，比賽一開始，我們班的同學一個個就像離弦的箭，抱著接力的球迅速地傳遞，我們站在旁邊的啦啦隊也緊張地捏了一把汗，同學們使勁地為他們鼓勁喊著“加油、加油”。

比賽進行到一半的時候我們班的一個同學由于太心急了，把接力的球沒接住就松手了，我的心一下了提到了嗓子眼，眼看我們班就要落后了，辛虧球傳到沈華秋、何旋手里的時候，他們加快了沖刺，跑地飛快。

我們班終于在比賽結束的時候取得了這個項目的第一名，同學們高興地歡呼起來。

第一輪比賽后，我們班又參加了二年級組“袋鼠跳”比賽，也取得了比較好的成績。

下午我們觀看了高年級組的比賽項目，經過一輪輪緊張地比賽，運動會在同學們的歡呼聲中結束了。

校園運動會作文400字【2】

今天，我校舉行了“實驗小學第四屆師生素質運動會”。

上午8時左右，在雄壯的運動員進行曲中，各班隊伍排著整齊的隊形，依次進入操場，運動會正式開始了。

第一個項目是女子100米短跑，我們班的運動員是許心怡同學，隨著“砰”的.一聲槍響，運動員們都像箭似地飛奔出起點，許心怡也不例外，但其它班的運動員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。

操場邊，我們班的同學都在大聲喊著：“許心怡，加油!許心怡，加油!”這時，已進入了最后的沖刺階段，只見許心怡奮力一沖，超過了其他班的選手。

我們班的同學都在一邊歡呼：“我們贏啦!”

此時，操場中間正在進行著男子壘球比賽，我們班的運動員是未經沙場的林梓豪，我心里有點緊張，害怕我們班輸了。

但只見林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈!我們班贏啦!”同學們的歡呼聲在耳邊回蕩。

這次比賽，我們班有幾個項目沒有取得好成績，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動員都已經非常地努力，他們發揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。

校園運動會作文400字【3】

今天，我校舉行了“實驗小學第四屆師生素質運動會”。

上午8時左右，在雄壯的運動員進行曲中，各班隊伍排著整齊的隊形，依次進入操場，運動會正式開始了。

第一個項目是女子100米短跑，我們班的運動員是許心怡同學，隨著“砰”的一聲槍響，運動員們都像箭似地飛奔出起點，許心怡也不例外，但其它班的運動員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄。

操場邊，我們班的同學都在大聲喊著：“許心怡，加油!許心怡，加油!”這時，已進入了最后的沖刺階段，只見許心怡奮力一沖，超過了其他班的選手。

我們班的同學都在一邊歡呼：“我們贏啦!”此時，操場中間正在進行著男子壘球比賽，我們班的運動員是未經沙場的林梓豪，我心里有點緊張，害怕我們班輸了。

但只見林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈!我們班贏啦!”同學們的歡呼聲在耳邊回蕩。

這次比賽，我們班有幾個項目沒有取得好成績，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動員都已經非常地努力，他們發揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。

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描述校園的短句篇六

為了豐富校園文體生活，增強學生體質，促進學生全面發展，4月28日上午，伴著和煦的春風，在全校師生的共同期待下，北苑小學一年一度的春季運動會，在雄壯的國歌聲中拉開了帷幕。

開幕式上，運動員代表、裁判員代表們邁著輕快的步伐，整齊有序地步入會場。同學們鏗鏘有力的口號聲在校園回蕩。一派激情、活躍的景象，展示了我校學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌。新華區教育局秦增法副局長在百忙之中，蒞臨我校觀看了各班的入場式，并宣布北苑小學春季運動會開幕。李曉冰校長在致詞中希望我校運動健兒們在這次運動會上充分展示自己的體育才能，賽出風格，賽出水平。同學們個個興高采烈，摩拳擦掌，蓄勢待發。

這次運動會可以說是我校學生全員參與的體育盛會，設有短跑、長跑、接力賽、扔實心球、立定跳遠等多個比賽項目。校園里到處是運動健兒矯健的身影。他們在老師的引導下比友誼、賽水平，全力以赴投入了比賽……賽出了水平、賽出了風格，贏得教師、同學們的稱贊。

本次運動會的圓滿召開，充分展示了我校師生良好的體育風采，積極向上、團結一心的精神風貌以及健康的體魄、優秀的團隊精神。

最后，李曉冰校長就“五一”小長假，向全校師生提出了飲食安全、外出安全注意事項，祝愿全體師生度過一個祥和、健康、快樂的小假期。

描述校園的短句篇七

一年一度的冬季運動會在今天舉行了。

一大早同學們就迫切地來到了學校準備。

沒過一會兒校長宣布：“xx年冬季運動會正式開始了!”全校一片沸騰。

第一個項目是六年級男子1500米比賽運動員站在自己的位置上等待著裁判員的發令。

場外傳來一陣震耳欲聾的加油聲那聲音仿佛使大地都在搖晃。

只聽“砰”的一聲運動員象離弦的箭一樣向前沖去。

“六二班加油!六二班加油!”同學們用盡全力吶喊。

經過一段拉鋸戰六二班的李明和六三班的張強逐漸領先。

他們你追我趕不相伯仲把其他選手遠遠地拋在了身后。

眼看著終點越來越近。

忽然六三班的張強摔倒了。

震耳欲聾的加油聲嘎然而止所有的人都搖頭嘆息：“沒希望了!可惜、可惜!”這時驚人的一幕出現了：遙遙領先的李明從前方折回把摔倒的張強攙扶起來。

他們互相扶持以一種奇怪的姿勢前進著。

這時后面的運動員追了上來陸續到達了終點。

落在后面的兩人絲毫沒有放棄他們慢慢地挪動腳步一點一點靠近了終點。

此時場外響起了雷鳴般的掌聲久久不息。

李明沒有拿到第一名但在同學們心中他才是真正的第一名!

同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。

運動會開幕儀式開始了，校長在廣播里發言，全校同學身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”

結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了!校長宣布運動會正式開幕。

一向安靜的校園，一下子熱鬧起來：運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。

他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質、體能素質，還鍛煉了克服困難的意志品質和提升了思想人格。

場外學生從他們身上學到的東西也不少，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的班級榮譽感。

場外加油聲激勵著各班的運動員。

學校廣播一次次播著比賽進程和各班通訊員熱情洋溢的稿子。

裁判員扳動信號槍“砰”的一聲比賽開始。

各個小運動云像離弦的箭飛快的沖出了起點。

與此同時各班的拉拉隊員立刻將跑道內側圍滿，大聲疾呼：“加油!加油!”

發令搶一響，其他的運動員像一支支離弦的箭沖了出去，我班的龐博卻愣了一下才開始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，龐博好像也倍受鼓舞，開始加快了速度。

漸漸的，超過了后幾名運動員。

看哪!她昂首挺胸，腳下生風，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢，美極了!只見她速度越來越快，漸漸的，與第一名拉齊了!超過了第一名!噢!

龐博終于領先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為龐博喝彩。

最可惜的是小學五年級女子二百米短跑。

發令槍一響，運動員們都竄了出去，三班的趙鶴也不例外，她旋風一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機超過了趙鶴，我的心一下子又提了起來。

雖然我是支持龐博的.，但趙鶴卻是運動場上最振奮人心的運動員啊!

描述校園的短句篇八

1. 當我進入學校大門，迎接我的第一件事是一個美麗的大花壇。花壇里有各種各樣的花。每天花兒都在跳舞，好像在歡迎人們的到來。

2. 我們學校位于成渝高速公路旁。

3. 教學樓后面是一個大庭院，外面有一個圓形的軌道。田野里雜草叢生，有些雜草是黃色的，呈現出野草枯萎的景象。有的還是綠色的，顯得生機勃勃。草坪周圍是學校食堂、學生宿舍和公共廁所，都由混凝土道路連接。

4. 冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。

5. 春天，站在北教學樓上，一股甜絲絲的香氣撲鼻而來，使人神清氣爽。來到小花園里，滿眼都是鮮花，真可以用“百花爭艷”來形容。

6. 一年四季的校園，我最愛的是冬天的校園，當一片片雪花像一個個小精靈一樣跳著舞，從天而下，冬天已經到來了!

7. 漫步于鄉間小路，觀賞成片的菜花、梨花、桃花，體驗鄉村的淳樸自然，一杯清茶和著清涼的心境，這三月的鄉下是一幅別致的畫卷。

8. 校園的夜晚。，是寂靜的。鳥叫聲，蟬鳴聲是沒有的，可能是他們也不愿打擾著莘莘學子的業務進度吧。

9. 四間破舊的校舍消失了，新的教室和會議室立在圍墻上，門的西側是一間小接待室。

10. 粉刷一新的教學大樓矗立在南側，大樓下邊是一個人工噴水池，清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。

11. 夏天，知了不停地在樹上叫著，小草輕輕地請低下頭，可是樹葉長得很茂盛，只是為了給小草遮蔭。太陽是無情的，暴曬的。學校放假了，我們依依不舍地離開了校園，也離開了殘酷的陽光。

12. 每當第一縷陽光照進校園，我們就興高采烈地來到校園，走進校園，迎面就是一排大樹，瞧！這里有梧桐樹，有松樹和柏樹，操場上到處都是綠草，他們似乎給校園增添了自己的綠色。我認為校園就像一個美麗的植物園。

13. 春天來了，校園充滿了活力，一年一度的運動會在校園里舉行，同學們笑著，歡呼著，校園的氣氛是沸騰的。

14. 教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發言，專心致志地學習。

15. 走在校園里，校園里的天空比任何天空都要藍，筆直的白楊樹矗立在校園的小路上，它們就像一個紀律嚴明的崗哨，守著校園的大門，正是因為有了這些崗哨，我們學生才能在寧靜的環境中學習知識。

16. 校園里，是你幫助我走進了知識的殿堂，是你將你的博學無私奉獻出來；校園里，是你告訴我世界上的友情，是你讓我們大開眼界。

17. 校園的夜晚，是激情的。夜自修，自修，是超越，與被超越的契機，奮斗吧，同學們，讓兩年后的自己不留下任何遺憾。

18. 晚風習習，綠樹在夜風中輕輕搖拽，宛如指法嫻熟的樂師，歡快撥動著無形的豎琴，要為風清夜朗的今夕彈奏，一曲高山流水般的古樂。

19. 這就是我美麗的校園，校園里美麗的花壇，你美麗動人，把我深深地吸引住了，你的美麗深深印在我的腦海里，希望你越變越美，給校園增添更多的美麗。

20. 冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗動人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演繹著幾分愜意幾分浪漫幾分陶醉。冬天到了，春天還會遠嗎?我愛冬天，更愛冬天的校園。

21. 我最愛這片美麗的地方，我常常在這里發呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在著綠色的海洋里，我愛著校園里的一角。

22. 銀白色的雪地上還有幾個大小不一的腳印呢!整體去看，好似一幅清新典雅的風景畫!冬天的校園是我們玩耍的天地，打雪仗堆雪人，都是我們在冬天校園里的樂趣!

23. 我愛戀校園的花園，在那里會讓我覺得我有一種奇異的景色。我感受到松樹不畏寒冷的頑強的精神，我尋找著，尋找著，終于找到了冬天的答案，哦!我明白了!冬天會讓我變的更活潑，讓我更加有毅力。

24. 學校的花壇里有很多植物，但我只知道紫薇，它的花有紫色的，粉紅色的，很漂亮。在我的校園里有很多植物，它們讓我覺得我在大自然中學習，讓學習變得更有趣。

25. 邁進校園，校門口的小榕樹已經凋謝了，只有那些壯大一點的樹還綠著，花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著，只有葉子上還有亮晶晶的露珠。

26. 啊!看教室里的一扇扇窗戶，又是燈光閃耀。直到深夜，達木棵棵樹，都記載著園丁的艱辛，朵朵鮮花，都包含著對后輩的感激。

27. 冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

28. 夜，深了，人們都睡了，校園靜悄悄的，而校園的桌子欄桿紙簍卻因疼痛睡不著，它們好像在哭訴著什么，請走進它們去靜靜地聆聽。

29. 冬天，校園銀裝素裹。校園母親看到小草小花們凍得發抖，于是就祈求上天下一場大雪，給小草小花們蓋上一床雪被。這時穿著銀衣的母校，帶領著我們開始了打雪仗堆雪人的游戲，冬天的校園留下了我們的歡聲笑語。

30. 校園的秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天是美麗的，然而，碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅;校園的秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝繁葉茂的夏天雖然迷人，可是金秋滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

31. 冬天，校園像是蓋了一層薄薄的白被子，上去一踩被子就象是被施了魔法一樣，馬上就會變成黑被子，樹上也覆蓋了一層白雪，好象披上了一件白棉襖，用手上去一摸，它就會把白棉襖脫掉。

32. 周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

33. 每天早上，我們都會戴著紅領巾，排成整齊的一行來到操場。在陽光下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領巾也隨風舞動。看著他們，我就會想起那些***烈士，紅旗和紅領巾是他們的血紅色。在紅花和綠草的背景下，我認為校園更神圣。

34. 學校的花壇里有許多植物，但我所熟識的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然中學習，使學習更加有趣。

35. 校園花壇里，幾片黃葉從樹上飄落，人們的呼吸在空氣中凝結成乳白色的熱氣。

36. 我愛戀冬，但我更愛我們的校園，因為它讓我學到了知識，懂得了做人的道理。就是這場雪，這場雪讓我回想起了美好的童年。

37. 校園內的一兩點燈光，打破了這黑暗，那看似溫暖的燈光延伸到了這無情冷酷的黑暗之中，借著這光，我又看到了雪，還是那樣，依舊下著，那令人惆悵的夜與高潔冷傲的雪，勾勒黑暗的美麗，點綴世界的繽紛，依舊是那樣動人心弦。

38. 校園靜的時候像個害羞的少女，動的時候像個奔放的少年，校園的四季如此美麗，我愛美麗的校園。

39. 萬紫千紅的春天來了，校園里生機勃勃，一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學們笑著，歡呼著，校園里氣氛沸騰。

40. 一聲清脆的鈴聲，劃破濃夜，響徹校園，碰撞出一曲奔放的旋律，宣告了一場晚自習的結束。

41. 校園里有迷人的四季：桃樹、柳樹和綠色的春天，鮮花和繁茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松樹白色的冬天。

42. 冬天雖然不像春天那么美麗，不像夏天那么溫暖，更不像秋天那樣果實累累，但是它給我們帶來了驚喜，帶來了收獲。

43. 我們學校位于珠海高欄縣城市環城公路右側的一所新學校，這所學校的原因是真的有點故事，城市**原本打算建立一個娛樂廣場在新校區，但后來因為我們的舊學校設施很簡單，所以學校的重建，我們不會忘記那天把新學校。

44. 一進校門，首先看到的是一根旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。旗子的左右兩邊是花池，花池里種著綠色的冬青和個別的柳樹，從遠處看個別的柳樹像個衛士，保衛著校園。

45. 我愛校園，愛它充滿溫暖的氣氛。看著操場上奔跑的那一張張笑臉；那雙熱切的眼睛盯著黑板；具有嚴謹的教學態度，良好的校風，開展德、智、體、美全面發展的素質教育。

46. 漫步校園只見整個校園成了銀裝素裹的世界，矗立著的大樓披上了潔白的素裝。一片葉子從小樹苗上飄飄然落了下來，在空中打著旋兒，像一只玉蝴蝶，孤孤零零的落在地上。

47. 果園里，柿子黃黃的，像一個個黃燈籠。還沒成熟的橘子綠綠的，正在枝頭上蕩秋千呢！

48. 我的學校位于南方城市的中心，這里的環境很漂亮，很干凈，我在這里學習很開心，很開心。

49. 我們的校園多美啊!春天百花齊放，夏天樹木蔥郁，秋天果實累累，冬天雪花紛飛。我在校園里學習已經六年了，清晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽陪我回家，我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處，使我與她有著濃厚的感情。

50. 夏天的夜晚，夜晚的學校，永遠都是最美的一道風景線!

51. 秋天在人們的身上。人們身穿著毛衣、背心、羊毛衫等等。

52. 冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。

53. 落光了樹葉的柳樹掛滿了亮晶晶的銀條，槐樹披上了美麗的新衣。榆樹穿上了美麗的銀裝。太陽出來了，把地上的雪照的更加潔白晶瑩。雪，這冬天的使者，給美麗的校園增添了無限生機。

54. 每天，當我們迎著冉冉旭日走進校門時，首先映入眼簾的就是身披霞光的教學樓。它是那樣寧靜，偶爾傳來了幾聲鳥啼和教室里的朗朗讀書聲，校園里散發著一陣陣芳香。

55. 冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班，路過學校的墻欄桿時，從欄桿里可以看到，那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹，它們四季常青蒼翠挺拔。它們各個都是昂首挺胸的勇士，它們站在校園的一周，一年四季保衛著學校的安全。

56. 冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動，更加美麗。

57. 剛進入校園，我們便聞到一陣芳香，就像是在花海之中，香極了。這些花，有的白如雪，有的黃如金，有的綠如玉，有的藍如天……它們爭奇斗艷，散發出陣陣芳香，不時引來幾十只蜜蜂來采蜜呢！

58. 我們的校園位于青島八大關嘉峪關路，非常安靜，綠樹掩映，風景優美。

59. 冬天的校園里，高大挺拔的楊樹葉子已經落光了，只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高，樹上還掛著一些黃中透紅的葉子，一陣寒風刮來還發出沙沙的響聲呢！

60. 漸漸的，太陽忍不住露了出地平線了，一縷柔和的陽光照在校園中，仿佛校園穿上了金衣，照在同學的身上，讓人感覺到一絲溫暖，沒有早晨的寒冷，覺得此刻的冬天就好比春天一樣，那樣溫暖，那樣舒服。

61. 米環形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的，鋪了10厘米厚呢！鋪得那么平坦，我們在上面跑步多愜意啊！

62. 校園的燈，明亮的照著，總以為那是月光，但猛地一回頭，就會被那一束光刺到眼。夜，壓的很低，很低，即使那刺眼的光也抵擋不住夜的魅力——靜謐而又干凈。

63. 那個剛成立學校的某某人是白人，像那些不懂世故的孩子一樣，純潔、謙虛。雖然沒有悠久的歷史為基礎，但充滿了熱情，有一種謙虛的態度，有一種努力工作的決心。沒有高考的某些顯得那么不成熟，它的未來充滿了神秘和期待。

64. 沒有城市的高樓大廈，沒有川流不息的汽車，沒有吵雜的聲音，有的只是一種讓城里人久違了的寧靜。漫步鄉村路上，享受著有空曠的陽光，感受著鄉村獨有的氣息，有點令人陶醉。聽鳥兒清脆的歌聲，觀池塘鯉魚鬧波，踏著石板路，感受著難得的閑散自在。柳枝在柔和的春風下隨風飄搖著，空氣好像也是清澈的透明的，透露出的是讓人沉醉的清新，沉醉于濃郁的鄉村味之中。

65. 清晨，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，校園里一片朦朧，如同籠罩著銀灰色的輕紗，這時，校園里一片寧靜。不久，天空漸漸明亮起來，校園里也變得越來越熱鬧了。

66. 漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的`枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目心曠神怡。

67. 神色濃濃，將校園裝點裝點得幾乎完美，寧靜的周圍充滿神秘，幽深的色彩。在五十米長的校道兩片，兩棟教學樓的中間，有事一番景象。

68. 我們又爬上校園的滑梯，滑梯上全都是雪太滑了，劉桐希像熊一樣爬一次摔下來。關明奇想出了一個主意，用腳踩住滑梯邊欄桿的空，關明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個辦法很管用，女同學用這個辦法也爬上了上去，大家搶著往下滑都摔在雪地上。

69. 夏天，校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，伴隨著同學們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加艷麗，散發出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

70. 冬天，雪后，校園里銀妝素裹，一片潔白，像童話中的世界，美麗極了。同學們堆起小雪人，打起雪仗，快樂的笑聲久久回蕩在校園上空。

71. 梧桐廣場上的梧桐樹的葉子已經落光光，從一個頭發茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來，給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場雪來得可真是時候，梧桐妹妹正愁得哭呢!這不，又開始笑了。

72. 夏天的夜晚是涼快的。蛐蛐在草叢中叫著，好聽極了。人們坐在大樹下乘涼，談論著一天的事，孩子們在追貯嬉戲，別提有多歡暢了。

73. 走進校門，映入眼簾的是操場，操場中間是草坪，它就像一條綠色的毯子，四周是紅色、綠色的塑膠跑道，課間活動時，平靜的小草就會變得活潑起來。

74. 最大的應該是足球場，它非常大，整個學校的學生都坐在南邊也不覺得擁擠，足球場兩邊各有兩個球門。足球場很綠，很干凈，我們圍坐在一塊不臟的場地上，遠遠望去，就像一張綠色的大毯子，同學們在足球場上玩耍，心情很愉快，就像這個足球場一樣。

75. 一進校門，沉睡中的校園鴉雀無聲，到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花，隱隱地看見一排排頂著“白帽子”的松樹在風雪中傲然挺立。

76. 秋天在花園里。花園里菊花怒放，紅的，黃的，綠的，白色，橘紅的這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開兩三瓣；還有的菊花的著朵兒，好像馬上就要展開花瓣似的。

77. 冬天，校園的操場下了一層薄薄的霜，就像蒙了一層白紗。樹葉早已離開了樹媽媽，投入了大地的懷抱。只剩下光禿禿的枝干在那里站崗，像軍人一樣守衛著我們的校園。

78. 如果你冬天來，你可能弄不清我要領你看什么，沒別的，就是人。那時侯，北風呼呼地刮，刮在臉上像刀割一樣疼，連樹木都凍得瑟瑟發抖，可同學們仍然在校園里笑著鬧著，絲毫不畏懼冬天的寒冷，給清冷的校園增添了生機。

79. 秋高氣爽，萬里無云，校園里的楓葉都變得火紅紅的，那是我們的熱情所致；桂花開了，那是我們和諧所致；到處是歡聲笑語，那是我們開朗、愉悅所致。秋天因我們的校園而更美麗，校園因秋天而更美麗。

80. 校園里還有很多的美景，說也說不盡，祝愿美麗灑滿校園的每一個角落，讓我們的校園更加美麗、和諧。

81. 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

82. 冬天的校園是白雪一片。當中午太陽舉過頭頂時，照耀著操場上的白雪。白雪在陽光的照射下，閃閃發光，那么耀眼。

83. 夏天，一個炎熱喧鬧的季節來臨了。在足球場上，草長到一英尺高，我們在上面跳來跳去，就像在海綿上玩。中午，明知道在樹上不停地喊著，仿佛在說：熱死了，熱死了。我們都在蟬聲中睡著了。

84. 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

85. 今天，我帶著好奇和興奮來到了一所學校。我媽媽告訴我這是我的學校。一進門就看到一座三層樓高的教學樓，雖然不是很新，但卻莊嚴肅穆。左轉是一條爬滿藤蔓的綠色走廊，旁邊就是操場，看著這寬闊的操場，我真的很害怕。

86. 雖然校園一角的這棵柳樹不像楓樹那樣光華閃耀，更不像銀杏那樣彌足珍貴，但是，它在我們的心中卻是最美的。是啊，校園里的一角因這棵柳樹而充滿生機！

87. 校園的冬天是潔白的，校園里潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降，圍繞在學校的四周。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動更加美麗。

88. 走在校園里，我看到整個校園變成了一個銀飾的世界；塔是白色的；小樹苗的枝條變成了粗壯的銀色條紋；淡綠色的葉子和紅色的花瓣上覆蓋著晶瑩的霜花。這一切都是難以形容的，讓我快樂、輕松、快樂。

89. 夜晚，清涼的月光照在校園里，是那么的安詳，那么的寧靜。

90. 寒冷的風中，樹枝在瑟瑟發抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。

91. 秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好像不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

92. 我們的校園一年四季景象不同。春天，小草發芽，鮮花盛開；夏天，綠樹成蔭，百花怒放；秋天，校園里五彩繽紛；冬天，校園里另有一番情趣，真是美麗極了。

93. 春天，當新的學期開始時，校園花壇里的小草在春風的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂的生長。

94. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

95. 校園的冬天不僅在于它的人有活力，更在于它的景色。漫步于校園，寒風凌冽，操場上仍有寬廣的“綠草”，仿佛看到了剛剛萌芽的春天。兩側的樹木，雖然葉子早已枯落，沒有了以往的“沙沙”聲，但這樣更顯得樹木不懼寒冷，韌性頑強。

96. 冬天的校園是充滿活力的，當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時，我們仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的。我們打雪仗堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍在整個校園的上空，給冬天的校園帶來了活力。

97. 月光和燈光交匯成一支畫筆，將校道旁郁郁蔥蔥的樹木，描繪在光滑寬闊的水泥路上濃發淡著，恰到好處。

98. 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。

99. 夏天來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。

100. 寒雪飄零，落不到地上便染不出素裹的銀裝。透過冰冷的窗戶，我似乎看到一種生機勃勃，充滿活力的氣息正悄然無聲的遍布校園的各個角落，一顆希望的種子悄然的萌發。

101. 校園的夜晚不僅是寧靜的，當然也有充滿活力的一面。夜自修下課后，教室里一下子熱鬧起來。

102. 不知不自覺中，朝霞染紅了半邊天，將柔和的光灑在校園里，這時候，到處飄蕩著同學們的歡聲笑語。

103. 校園的夜晚，是寧靜的，是美好的，是充滿收獲的，是超越自己的機會。

104. 在lexue大廈與之興大廈之間的草坪上，白玉蘭悄然綻放，如嫵媚的女子亭，在溫暖的陽光下，白色的花瓣更加燦爛，泛著柔和的暈輪。葉子狀，像玉一樣光滑的花瓣組成了這個美麗的它，中心的雄蕊散發著清新誘人的香氣，它傲然挺立在光禿禿的樹枝上，淡雅而落寞，真是冷艷之美啊！

105. 秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

106. 校園，我的書籍城堡是你，讓我懂得了xxx好xxx與xxx壞xxx！我的生命中不能沒有你你，是我的力量之源。

107. 風是如此的柔和，水是如此的平靜，天空是如此的蔚藍，人們是如此的活躍。我家鄉的秋天就是這樣，它等于春天。我家鄉的秋天比我家鄉的冬天暖和得多，而我家鄉的秋天比夏天涼爽得多。

108. 夏天，這里也很美。矗立在校園的雕塑像個大大的書字。這好像告訴我們要好好讀書，不要少壯不努力，老大徒傷悲。夏天的果樹不大引人注意，果實還沒長成呢！

描述校園的短句篇九

1. 夏天，月季像一個美麗的姑娘對我們微笑；向日葵有紅色的花瓣；玫瑰像一個穿著粉紅色連衣裙的少女；盡管天氣炎熱，柏樹依然挺立著，像哨兵一樣保護著我們的校園。

2. 漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界：矗立的教學大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

3. 透過玻璃窗，外面是冬日陽光，一如你在身旁，我閉目塞聽，感受著你強大的氣場。原說今天會有大風，可風沒有來，依舊溫暖如你的胸腔。

4. 漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界：矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

5. 一年四季的校園，我最愛的是冬天的校園，當一片片雪花像一個個小精靈一樣跳著舞，從天而下，冬天已經到來了!

6. 陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。

7. 教學樓上，也同樣的美。屋頂上有一層厚厚的積雪，窗戶上有一層哈氣，在屋內抹一抹，就能清清楚楚地看到外面的景色了。

8. 整個校園，有了“白”的襯托，有了笑臉和歡聲的陪伴，煥然一新，變成了一個天真爛漫，富有活力的樂園。

9. 如果說帥哥美女是妖精，那么老師校長就是孫悟空。

10. 春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上.我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長.

11. ——岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。

12. 金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。

14. 送真情，送祝愿，祝朋友開心常如愿。

15. 松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風，搖晃著身子，發出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。

16. 在雪后的早上，我帶著爬犁來到北山公園，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它、我走在北山的石路時，我聽到了咯吱咯吱的響聲。

17. 我的校園是一所位于白石島附近的學校。校園春意盎然，生機盎然；暑期校園，充滿活力；秋天的校園，洋溢著歡聲笑語；冬天的校園是另一個有趣的地方。

18. 每天清晨，我們會戴著紅領巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望著它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。

19. 一直，一個人，在寒風中來來去去，那個身影如此單薄，自己看見心里都會酸楚。

20. 我愛你，學校的操場，因為你給了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩。

21. 金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

22. 漫步校園，僅僅只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

23. 冬天的校園是迷人的。銀白色的世界銀白色的世界銀白色的世界銀白色的世界銀白色的世界銀白色的世界銀白色的世界銀白色的世界銀白色的世界銀白色的世界白色的雪花從天上紛紛舞下來，就像一個白色的天使從天上下來。他們裝扮了冬季校園，使冬季校園更生動，更美麗。

24. 學校里有好幾棵柿子樹，樹上的柿子熟了，像是一個個小燈籠掛在樹上小朋友都饞的不得了。

25. 冬爺爺帶著寒冷離開了，春姐姐提著百花藍來到了我們的校園，哎呀哎呀，粉黛精靈來了，接下來由她來帶著大家走進美麗的校園。

26. 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

27. 陽光漸漸的溫暖起來，灑在世界里撫摸著萬物。天里的風也開始慢慢的溫和下來，拂面而過不再涼意無限了，它輕輕的滑過去，沒有一絲聲息。

28. 每年夏天的雨水都是要準備畢業的人的淚水

29. 下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。風嗚嗚地吼了起來，暴風雪來。

31. 梧桐廣場上的梧桐樹葉子已經脫落，從一個頭發濃密的小女孩到一個禿頂的叔叔。雪下了下來，給他們戴上了一頂白色的、柔軟的帽子。雪下得正是時候，梧桐姐姐急得哭了起來！它又開始笑了。

32. 一個春天的早晨，夜色還沒有完全退去，整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹，就像一排忠于職守的戰士，守衛著我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹，好像兩位壽翁，在凝視著東方將要升起的旭日。

33. 樹輕輕搖擺著，孩子們哈哈地笑著，大地似乎是向雪花致謝。

35. 并不是天冷了感情才會顯得溫暖，并不是想念了祝福才會顯得真誠，冬天到了，給感情多填點柴，給祝福多填點溫暖，讓友誼萬古常青。

36. 愛是冬天里的太陽，能給寒冷的人以溫暖。

37. 冬天天氣真冷冬天天氣真冷，北風呼呼地刮過光禿禿的樹梢，以前，在樹上的鳥兒都不知去向了，樹沒有了往日的生機，顯得孤零零的。

38. 春天，天氣慢慢地變暖了，操場穿上了小草做成的嫩綠色的襯衫，小花的香氣在四周散發，特別醉人。

39. 秋天的女孩悄悄地向我們走來，校園變得越來越美麗。校園的樓下有高大挺拔的樹木和美麗的花朵。楓樹和銀杏樹站了起來，揮動著它們的手臂，拂著它們的葉子，說著再見。紅紅的楓葉像一雙小手。銀杏葉像一把金扇，扇呀扇呀，扇到涼爽的秋天。

40. 一個人走在黑夜籠罩下的校園路上，前面雖有青燈，但我依舊不知這路的盡頭。

41. 我在你看不見的地方想著你，你在我看不見的地方陪著誰。

43. 所以，有時我想：生命因有了冬天，也許才會更精彩。

44. 槅子，是春暖時卸下來的，一直在廂屋里放著。

45. 校園很美，雖然我討厭上課和作業，但是校園里有著很美好的回憶，有著我和閨蜜的嘻嘻哈哈瘋樣子，有著和男生打打鬧鬧的傻樣，看著校園的每一角，心中會有一點感悟，也有一點凄涼。

46. 我最喜歡那冬日的溫情陽光，在最凜冽寒冷的時刻，讓我感受到一種充滿溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著四季的陽光，讓溫暖充滿我們的成長歷程，乘著陽光的跑車，快樂向前!冬日的陽光，我心中的那一縷陽光，照亮了我心靈相聚的空間，引領著我們追逐夢想的起點。

47. 冬天校園里風景如畫。校園里的柳樹垂掛著一條銀鏈，在陽光下閃閃發光，像一顆晶瑩剔透的寶石。松樹上開滿了白花，看起來像一個毛茸茸的大雪球。在冬季的校園里，我可以盡情地遐想。

48. 冬日的暖陽緩緩地從東方露出了臉。在我們回老家的那幾天，似乎要比往常冷了許多。但是，全家十幾口人其樂融融地圍在一張大圓桌上同時享用著美味佳肴。那種氣氛洋溢著大家庭的溫暖，享受著家的溫馨。

49. 天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。

50. 冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。

51. 冬天五彩繽紛的校園啊！你是何等美麗、動人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了，春天還會遠嗎？我愛冬天，更愛冬天的校園。

53. 我喜歡冬天，厚厚的雪，仿佛給大地披上了一件白色的外衣，等待著太陽來融化它。校園里，同學們的聲音，讓我感受到了童年的美好時光。

54. 手機+wi-fi=寫不完的作業

55. 寒雪飄零，落不到地上便染不出素裹的銀裝。透過冰冷的窗戶，我似乎看到一種生機勃勃，充滿活力的氣息正悄然無聲的遍布校園的各個角落，一顆希望的種子悄然的萌發。

56. 冬天，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風飄動，地面和房上都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在房檐下像一串珍珠，這景象真美。

57. 樹上都是雪，就像樹上有一串串棉花糖；山上也有雪，就像山穿了一件皮大衣；馬路上也是雪，我們一踩，“嘎吱嘎吱”的；房沿上結了厚厚的冰；房頂上的雪連成一片，像白色的海洋。路上的行人有的把手放進口袋；有的把手放在袖子里；還有的人不停的打哆嗦，不知如何是好。我穿的厚厚的，像一個北極熊。

58. 我喜歡冬天的校園小池塘，因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗，更為我們學校在嚴寒的冬天帶來了勃勃生氣，讓我們在優美的環境中健康快樂的學習成長。

59. 落光了樹葉的柳樹掛滿了亮晶晶的銀條，槐樹披上了美麗的新衣。榆樹穿上了美麗的銀裝。太陽出來了，把地上的雪照的更加潔白晶瑩。雪，這冬天的使者，給美麗的校園增添了無限生機。

60. ——曹雪芹《詠紅梅花得“梅”字》長安大雪天，鳥雀難相覓。

61. 寒風呼呼地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進。

62. 冬天的校園里，最令人感傷的要數那全占據全長一百米，早已風燭殘年的枯樹了，那幾棵枯樹，屹立在那兒，沒有一絲的動搖，面對寒風的肆虐，它又好似堅定的守衛一般，死死守住自己的陣地，不讓寒風有可乘之機。

63. 春天的校園，生機勃勃；夏天的校園，掛滿笑意；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園，尤其是清晨。

64. 夏天，綠樹成蔭的籠子里，厚厚的一層枝葉把操場封得嚴嚴實實。操場中央的兩棵老槐樹就像兩把大大的綠色絲絨傘。操場東邊的向日葵開放了，仿佛一張張笑臉在向我們微笑。荔枝、龍眼的葉子里隱藏著果實，吸引著同學們每天觀看。

65. 冬天的校園，不同于城市靜謐無人的街道，寒冷刺骨的北風和“千樹萬樹梨花開”的樹木，冬天的校園，顯得依舊是往日的歡樂，熱烈，充滿活力。

66. 冬天，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，格外壯觀。

67. 它始終發散著溫柔與甜蜜的芳謦。

68. 冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。

69. 房頂上的雪連成一片，像白色的海洋。

71. 漫步校園只見整個校園成了銀裝素裹的世界，矗立著的大樓披上了潔白的素裝。一片葉子從小樹苗上飄飄然落了下來，在空中打著旋兒，像一只玉蝴蝶，孤孤零零的落在地上。

72. 冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的。

73. 雪最后停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了銀裝。雪，像一團團松軟的鵝毛，把白日里被攪得一片混亂的沙灘，又鋪得格外平展。

74. 冬天校園被雪覆蓋著。中午，太陽照在我的頭上，照在操場的雪地上。雪在陽光下閃閃發光。

75. 冬天，大柳樹的葉子已經落光了，可是飛舞的雪花卻為大柳樹披上了薄薄的輕紗。雪花還在飄，慢慢地，柳樹上開滿了潔白美麗的玉蘭花，這為寂靜的冬天增添了勃勃的生機。我愛我們美麗的校園，我更愛校園中的那棵大柳樹。

76. 夏天帶著炎熱來到了校園，校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘，下課了，我們來到樹蔭下游戲、玩耍，樹蔭下就是我們的樂園。夏天，校園里百花盛開，校園就像一座大花園，吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

77. 我該恨你的早降，還是該怨春的遲臨？成長的過程是苦澀的，但我們實毋須害怕，因為在每一次哀傷的背后，都有一份成長的喜悅，就如松柏凌霜雪而彌勁，春天總是伴隨在嚴冬之后。

78. 可愛的小孩正高興的數著風，繁忙的路上車輛依舊在穿梭。

79. 一個人走在路上紅燈照下的校園路很寧靜但我的心卻久久不能安靜下來，此刻的我真的找不到答案。

80. 春天的校園，充滿活力；夏日的校園，洋溢著歡聲笑語；秋天的校園，富有成效的；冬天的校園，溫暖而安靜。我最喜歡春天的校園，尤其是在清晨。

81. 校園花壇里的月季花羞答答的開了。

82. 校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

83. 太陽越升越高，陽光越來越暖，生機越來越多。在陽光的照耀下，羽禽起飛覓食，生靈跑跳奔忙，人們開窗納光，走出家門鍛煉，邁出溫馨廳堂。陽光撫摸著萬物，萬物享受著陽光，沐浴著太陽的溫暖，忙碌著自己的希望。

84. 繞過花壇逐步向前，你的`眼前會逐漸變得開闊起來。正前方，是一個大操場，跑道呈紅色，中間的排球場呈綠色。怎樣大的操場呢？跑道六排并列，一圈為200米，中間綠色區域，4個排球場綽綽有余。是這樣大的操常瞧，正前方正舉行跑步比賽，何不坐下飽飽眼福，為他們加油助威？如果你對比賽不感興趣，可以放放風箏，還可以聽聽三五成群的同學談論軼事新聞。

85. 冬天校園里很熱鬧。下課了，同學們紛紛投入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤是學生們經常玩的游戲。整個校園充滿了歡聲笑語。冬季校園頓時變得熱鬧起來，充滿了生機與活力。

86. 正值草長鶯飛時節，校園里花開朵朵，不禁想起你曾經隨手摘下送我的那朵，那么小氣，我卻愛之如命，不禁點點酸楚泛濫開來，蒙灰了一季過往。

87. ——周密《獻仙音·吊雪香亭梅》江上數株桑棗樹，自從離亂更荒涼。

88. 小雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風似牽著風箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚揚，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當你的腳踏上去時，它會為你唱出歡快的足音“吱咯，吱咯……”。伴著這足音你盡可展開想象的羽翼，去追尋你最完美的回憶，去擁抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會覺得整個世界都是那樣純潔。

89. 那年，我有一個同桌。他彷徨，我迷茫；他神經，我失常；他浪蕩，我瘋狂；他禽獸，我流氓。

90. 寒冷冬天，用問候送去溫暖，愿你冬日幸福快樂。

91. 校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭，神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團，嚷嚷著不肯見人。哎，真拿她沒辦法。

92. 校園里很安靜，人很少，沒有匆忙的腳步，沒有歡笑的人群。桃花謝了，杏花謝了，杏花也謝了，于是，小草綠了；柳絮飄過，楊樹也倒下了，所以，樹是綠色的。新綠的灌木在春天格外醒目，綠色的震撼著人們的眼睛。

93. 有些女孩，你只配錯過……——韓寒

94. 夏天，百花齊放，花兒們跳起了歡快的舞蹈，并且散發出淡淡的清香，讓人聞后感覺心曠神怡，這些花不僅點綴了我們的校園，而且綠化了我們的校園。秋天來臨了，秋風颯颯，花兒們隨風擺動。這時最美麗的是菊花，菊花有紅的、黃的、白的，菊花不僅色彩各異，而且姿態萬千——有的昂首怒放，有的一枝獨秀……真是惹人喜愛。

95. 那一縷陽光，陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過迷霧的間隙，千絲萬縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽光，卻總是從我指縫中溜走，無影無蹤。

96. 冬天的陽光是偉大的，盡管它的溫暖很有限，但它總是不遺余力地驅趕著嚴寒。我相信，冬天的陽光是上天的恩賜。

97. 暖暖的陽光隔著窗玻照射進來。光與能量灑在屋內的地板上，屋里暖了，室內亮了，就連窗簾兒的花紋都印在了地板上。窗玻楞框的影子，不容置疑的重新劃分著地板的結構，方的，長的，菱形的，斜方的，大手筆加大寫意還有大夸張，真得很神奇。

98. 被故事選中沒資格懵懂《qq傷感簽名》

99. 如果雪花代表祝福，你將被暴風雪跟蹤。

100. 冬天之所以這么冷，是為了告訴我們身邊人的溫暖有多重要。

101. 寒冷的嚴冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了。

102. 進入校園，校門上的小榕樹已經凋謝，只有那些長得稍微多一點的樹依然是綠色的，花壇上的花兒也漸漸害羞地休息著，只有樹葉上還有閃閃發光的露珠。

103. 我知道，夜的黑；我知道，湖水的安靜；我知道，夢總是好的；我知道，現實還是那么殘酷。想起某一個昨天，在校園里的某個角落，丟失了一張卡，以為還會保存原有的，時間過了，也會被不經意的人給揮灑完去，什么都沒了。在這個規則性的游戲，想要取的收獲，就必須附出努力的代價，經受著想象不到的酸痛，到最后或許是一個勝利者，或許失敗了，至少也得到原有的進步。明知道這世界不會那么的公平，還是想要努力的爭取。我知道，是夜的沉靜，可以讓我忘記白天的辛酸，享受夜間的氣息！