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學校端午節主持詞開場白篇一

尊敬的各位家長，親愛的小朋友：

xx幼兒園的全體教師，大家下午好，五月節，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節啊，過端午節是我國兩千多年來的習慣，端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。

“下面請園長致辭”

人員安排：xxx、xxx、xxx、xxx

人員安排：七田陽光教師

旁白：戰國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當地百姓馬上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統節日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發香包。

（給學生佩戴香包）

音樂《琵琶語》

1、獨舞

人員安排：xxx

2、小品/相聲

人員安排：xxx、xxx、xxx

3、獨唱

人員安排：xxx

4、詩詞歌賦

人員安排：一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的`灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱系于筆端，開創中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒。

學校端午節主持詞開場白篇二

親愛的老師和同學們：

端午節是每年的五月初五。這一天，人們想賽龍舟，掛香包，包粽子。這一天，我和我的朋友們會自己包粽子，過一個不同的端午節。

我們準備好了：浸泡糯米，粽子葉，線，填料和鍋。我們“全副武裝”來到同學家。

我們要展示我們的才華。先看媽媽們的示范：先把宗葉的.粗頭包成漏斗狀，放一半糯米在里面，然后把自己喜歡的餡料放在中間，再用糯米把餡料蓋好，然后把上面的宗葉掖下按住，再把多余的宗葉左右圈包起來，直到沒有宗葉，最后用線把粽子扎好。“哎，很簡單。”我們異口同聲地說，那就輪到我們了。我們趕緊去拿粽子葉。我用了很多糯米。看到周圍同學的糯米比我的少。我又甩了一些。我用閃電般的速度包好粽子。近距離看我像粽子，遠處看我像“手榴彈”。我又看了看同學。有的成了迷你粽子，有的成了長粽子。、同學們，看著我。唉，粽子的制作步驟很少，但我們真的很難做出來。

我們把包好的粽子放在鍋里蒸，耐心地等待粽子的香味。終于，經過一個多小時的煎熬，粽子出來了，糯米和粽子葉的香氣迎面撲來。我們趕著品嘗美味的粽子，吃著自己勞動的果實。味道真的很獨特。

快樂的時光總是那么短暫，我又要和同學說再見了。經過這一次包粽子的經歷，我對如何包粽子有了更深刻的理解。

這個端午節真的很開心，很不一樣。

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學校端午節主持詞開場白篇三

敬愛的老師，親愛的同學們，上午好!

今天我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節。 今天我們的活動主題是憶屈原，立志報效祖國，包鮮粽，共慶端午佳節。通過這次活動我們了解端午節的由來及端午節的風俗習慣，增強我們的愛國情懷。今天我們的活動主要有以下幾個方面：

一、介紹端午節的由來及風俗習慣;

二端午節詩歌朗誦;

三、全體師生包粽子，看哪一個班包的最好;

四、全體師生一起吃粽子。 下面呢，讓我介紹一下端午節來歷資料

農歷五月初五端午節，是我國夏季最重要的民間傳統節日。端午節的緣起和許多節俗活動均與夏令有關，且與夏至時間相鄰，故稱為夏節。晉代周處《風土記》就說過：“仲夏端午謂五月五日也，俗重此日也，與夏至同。”

時又為“陽辰”，所以端午也叫“端陽”。午，古人與“五”通用，故端午、端五同義。還有一種說法，因唐太宗的生日是八月初五日，為了避諱，改五為午，從此，端午之稱更加普遍。又因其月日數相同，人們又稱端午節為“重五節”或“重午節”。

據《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠(因而，端午節也稱詩人節)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。 傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。

端陽節，據《荊楚歲時記》載，因仲夏登高，順陽在上，五月正是仲夏，它的第一個午日正是登高順陽天氣好的日子，故稱五月初五為“端陽節”。

重午節，午，屬十二支，農歷五月為午月，五、午同音，五、五相重，故端午節又名“重午節”或“重五節”，有些地方也叫“五月節”。 天中節，古人認為，五月五日時，陽重入中天，故稱這一天為“天中節”。

浴蘭節，端午時值仲夏，是皮膚病多發季節，古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》云：“午日以蘭湯沐浴”。

解粽節，古人端午吃棕時，有比較各人解下粽葉的長度、長者為勝的游戲，故又有“解粽節”之稱。

女兒節，明沈榜《宛署雜記》：“五月女兒節，系端午索，戴艾葉，五毒靈符。宛俗自五月初一至初五日，飾小閨女，盡態極妍。出嫁女亦各歸寧。因呼為女兒節。” 沈榜宛《雜記》載:“燕京自五月一日至五日，家家飾小閨女，盡態極妍。已出嫁之女，亦歸寧簪以榴花，曰女兒節”。

菖蒲節，古人認為“重午”是犯禁忌的日子，此時五毒盡出，因此端午風俗多為驅邢避毒，如在門上懸掛菖蒲、艾葉等，故端午節也稱“菖蒲節”。

接下來我來介紹一下端午節的習俗：

中國之大無奇不有，各地風俗，千奇百異。即使是一個端午節，各地的風俗習慣也都不一樣。[河北端午風俗]北平忌端午節打井水，往往于節前預汲，據說是為了避井毒。[山東端午節習俗]鄒平縣端午，每人早起均需飲酒一杯，傳說可以避邪。

[河北端午節風俗]北平忌端午節打井水，往往于節前預汲，據說是為了避井毒。市井小販也于端午節兜售櫻桃桑椹，據說端午節吃了櫻桃桑椹，可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”，即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節互相饋贈禮品。趙縣端午，地方官府會至城南舉行聚會，邀請城中士大夫宴飲賦詩，稱為“踏柳”。

[山東端午節風俗]鄒平縣端午，每人早起均需飲酒一杯，傳說可以避邪。日照端午給兒童纏七色線，一直要戴到節后第一次下雨才解下來扔在雨水里。臨清縣端午，七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項鏈)，女孩帶石榴花，還要穿上母親親手做的黃在鞋，鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。意思是借著屈原的墨跡來殺死五種毒蟲。即墨在端午節早晨用露水洗臉。

[山西端午節風俗]解州端午，男女戴艾葉，稱為“去疾”，幼童則系百索于脖子上，據說這是“為屈原縛蛟龍”。隰州端午，各村祭龍王，并在田間掛紙。懷仁縣端午又名“朱門”。定襄縣端午，學生需致贈節禮給教師。潞安府以麥面蒸團，稱為“白團”，與粽子一起拿來互相饋贈。

[陜西]興安州端午，地方官率領僚屬觀賞競渡，稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍，下面再縫上一個小人偶，稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門，稱為“鎮病”。

[甘肅]靜寧州端午摘玫瑰以蜜腌漬為飴。鎮原縣端午贈新婚夫婦香扇、羅綺、巾帕、艾虎。子弟并邀集父兄宴請師長，稱為“享節”。漳縣端午，牧童祀山神。積薪丘，在雞鳴前焚燒，俗稱“燒高山”。 [江蘇]嘉定縣端午，不論貧富，必買石首魚(俗稱鰉魚)煮食。儀征縣也有“當褲子、買黃魚”的俗諺。南京端午，各家皆以清水一盒，加入少許雄黃，鵝眼錢兩枚，合家大小均用此水洗眼，稱為“破火眼”，據說可保一年沒有眼疾。武進有夜龍舟之戲，晚上在龍舟四面懸上小燈競渡，且有簫鼓歌聲相和。

[四川]石柱有“出端午佬”的習俗。由四人以(校園元旦晚會主持詞)兩根竹竿抬起一張鋪有紅毯的大方桌。毯上用竹篾編一個騎虎的道士。敲鑼打鼓，街游行。舊時，川西還有端午“打字子”的習俗。是日，成都人皆買李子，于城東南角城樓下，上下對擲，聚觀者數萬。光緒二一年(一八九五年)因擲李與外國傳教士發生衡突，此俗因而停止。樂山、新津等地端午賽龍舟時，還舉行盛大商品交易會。

[浙江]桐盧縣鄉塾之學童，端午節具禮于師長，稱之“衣絲”。醫家

則于午時采藥，相傳此日天醫星臨空。

[江西]建昌府午節用百草水洗浴，以防止疥瘡，新昌縣以雄黃、丹砂酒中飲之，稱之“開眼”。

[湖北]黃岡市端午節巴河鎮迎儺人，花冠文身，鳴金逐疫。宜昌縣端午競渡，但以五月十三、十四、十五三日特盛。五月十五又稱“大端陽”，食粽、飲蒲酒，例同端午。

[湖南]攸縣端午，孕婦家富者用花幣酒食，貧者備雞酒，以竹夾楮錢，供于龍舟之龍首前祈求安產。岳州府競渡以為禳災、去疾。又作草船泛水，稱為“送瘟”。

[福建]福州端午舊俗，媳婦于是日以壽衣、鞋襪、團粽、扇子進獻公婆。建陽縣以五日為藥王曬藥囊日，人家皆于此日作醬。上杭縣端午用小艇縛蘆葦作龍形戲于水濱，稱為競渡。仙游縣端午競渡后，獻紙于虎嘯潭，以吊念嘉靖癸年戚繼光于此溺兵。邵武府端午節前，婦女以絳紗為囊盛符。又以五色絨作方勝，聯以彩線，系于釵上。幼女則懸之于背，稱為“竇娘”。

[廣東]從化縣端午節正午以燒符水洗手眼后，潑灑于道，稱為“送災難”。新興縣端午，人家各從其鄰近廟宇鼓吹迎導神像出巡。巫師并以法水、貼符驅逐邪凡魅。石城縣端午，兒童放風箏，稱為“放殃”。 [臺灣]臺灣地處亞熱帶，早期來自大陸的移民多無法適應這里的氣候，死于瘴癘時疫者，時有所聞。因此，端午這個以驅疾避疫為基本精神的節日，便顯得格外重要。

中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。

下面我們一起來欣賞詩歌朗誦， 端午節詩詞資料 五月五日 (梅堯臣) 屈氏已沉死，楚人哀不容。 何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。 未泯生前恨，而追沒后蹤。 沅湘碧潭水，應自照千峰。

競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。 國亡身殞今何有，只留離騷在世間。 已酉端午 (貝瓊)

風雨端陽生晦冥，汨羅無處吊英靈。 海榴花發應相笑，無酒淵明亦獨醒。 午日觀競渡 (邊貢)

共駭群龍水上游，不知原是木蘭舟。 云旗獵獵翻青漢，雷鼓嘈嘈殷碧流。 屈子冤魂終古在，楚鄉遺俗至今留。 江亭暇日堪高會，醉諷離騷不解愁。 午日處州禁競渡 (湯顯祖)

獨寫菖蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回。 情知不向甌江死，舟楫何勞吊屈來 。 五日·選一 (陳子龍)

吳天五月水悠悠，極目煙云靜不收。 拾翠有人盧女艷，弄潮幾部阿童游。 珠簾枕簟芙蓉浦，畫槳琴箏笮艋舟。 擬向龍樓窺殿腳，可憐江北海西頭。 五絲 (唐·褚朝陽)

越人傳楚俗，截竹競縈絲。水底深休也，日中還賀之。 章施文勝質，列匹美于姬。錦繡侔新段，羔羊寢舊詩。 但夸端午節，誰薦屈原祠。把酒時伸奠，汨羅空遠而。 端午日賜衣 (唐·杜甫)

宮衣亦有名，端午被恩榮。細葛含風軟，香羅疊雪輕。 自天題處濕，當暑著來清。意內稱長短，終身荷圣情。 端午 (唐·李隆基)

端午臨中夏，時清日復長。鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。 事古人留跡，年深縷積長。當軒知槿茂，向水覺蘆香。 億兆同歸壽，群公共保昌。忠貞如不替，貽厥后昆芳。 端午三殿宴群臣探得神字 (唐·李隆基) 五月符天數，五音調夏鈞。 舊來傳五日，無事不稱神。 穴枕通靈氣，長絲續命人。 四時花競巧，九子粽爭新。 方殿臨華節，圓宮宴雅臣。 進對一言重，遒文六義陳。 股肱良足詠，鳳化可還淳。

接下來是我們學習包粽子的時間了，現在各個班級準備好了沒有，各班班主任和各個科任教師組織學生一起包粽子，包完了后我們要比哪個班級包的粽子最好，現在開始包粽子。

通過全體師生的努力我們包好了粽子，接下來我們學校領導來看一下老師和同學們包的粽子，看哪個班級包得最好。

**中學會越來越好。盼望，我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。今天的憶屈原，立志報效祖國，包鮮粽，共慶端午佳節的活動就到此結束了。祝大家端午節快樂!

甲：尊敬的各位領導、各位老師初夏來臨，也預示著中華民族的傳統節日——端午節到來。在微風習習、龍舟浩蕩、糯米飄香的端午節里，扎蘭營子學校全體教師祝福扎蘭營子鄉黨委、鄉政府領導及家人身體健康!平安吉祥!

乙： 當濃濃的綜香飄來之際，也祝愿一如既往信任和支持我們的扎蘭營子鄉人民，健康幸福，萬事如意!

甲：敬愛的各位領導

乙：老師們

合：大家上午好

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。是孩子們的節日

乙：六月，有有綜子的香甜，艾草芳香，是我們的節日

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：我們和孩子們一起邁著喜悅的`步子走進了六月，走進了

合：我們自己的節日!

甲：農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。

乙： 端午節的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原,名平,是戰國時代的楚國人,生于楚威王五年夏歷正月初七,或謂生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。

甲：端午節的第二個意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:"我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳。"便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日。

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對我們民族的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，裝點我們的節日!

。

丁：當夏風吹遍了遼闊的大地，我們采摘成功，我們收獲碩果

甲：近幾年，全校上下團結奮戰，砥礪拼搏，取得了教育教學雙豐收，

乙：近幾年，學校以改革促發展，以創新求進步，學校大業，蒸蒸日上

丁：同時，我們還要對工作在學校各個崗位的教職員工道一聲辛苦，并衷心祝愿大家：

合：節日快樂，幸福吉祥!

甲：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給草原，

乙：我們用忘我工作奉獻給偉大的祖國，

丙：人生像一條小河，隨時間悄悄流過，

丁：我們用奮斗拼搏燃燒著激情的歲月

甲：6月放歌，我們歌唱青春，我們歌唱生活

乙：6月放歌，我們歌唱希望，我們歌唱執著

丙：一路走來，一路浩蕩，不變的是精神，不變的是向往

丁：一路走來，一路昂揚，腳步越來越堅強，事業越來越興旺

合：扎蘭影子學校慶祝我們的民族節日文藝演出，現在開始。

甲：我們熱愛生活，生活里有我們快樂的歌

乙：我們無私奉獻，奉獻中體驗著人生的快樂

甲：有一份熱，發一分光，我們今天相約

乙：上下同心，團結拼搏，我們把美好未來開拓

甲：讓我們用熱情鋪成生命的樂章

乙：讓我們用雙手托起明天的太陽

丙：祝我們的老師萬事皆如意，幸福又健康

丁：祝我們的學校事業更美好，明天更輝煌

合：文藝演出到此結束，謝謝大家。

當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖!

女;當主權面對挑戰，我們亮出利劍!

男：當圣火遭遇屈辱，我們義無反顧!

女;當病毒吞噬生命，我們用愛彌補!

男：當列車沖出軌道，我們竭誠互助!

女;當震撼撕裂大地，我們開山辟路!

男：勇敢面對磨難，挺起中國人的脊梁!

合：加油，同胞! 加油，中國!

在汶川的災難中驚醒

他要當一回祭司

領著黑壓壓的詩人們

為遇難的人們悲歌

20xx年的端午

艾草是曾經的記憶

她在鄉間靜靜的等

我要奔回故土的田野

采一把把沉默的艾

插到汶川的大地祈福

20xx年的端午

六月一日剛過

想起災區活著的孩子

我要縫制千萬個香囊

給孩子們每人佩上一個

從此他們遠離身后的5月12日我們不能忘記以毛澤東、鄧小平同志為核心的老一代黨中央領導集體，帶領中國人民站了起來，沿著改革開放的道路闊步前進，讓中華民族進入了一個嶄新的階段。

男：我們要時刻牢記新一代黨中央領導集體，把握發展機遇，駕馭改革和建設大局，牢記八榮八恥，時刻保持共產黨員的先進性，使我們國家向繁榮富強邁進。

女：20xx年5月12日，一個災難的日子，8級大地震，襲擊了四川汶川。當無情的震災摧毀了同胞的家園，當坍塌的樓屋埋藏了同胞的身骨。這時候，我們默契地在悲痛中鎮定下來，我們熱情地捐款、捐物、獻血——為了救助災難里的同胞，我們變成了救苦救難的英雄。

男：這時候，我們看到了一個堅強的民族，我們看到了一個紅心閃亮的民族。當十三億同胞伸出了溫暖的手，當淚水打濕了一張張善良的面容，這時候，我們挺直了滄桑的腰板我們昂起了高貴的頭顱——為了抵抗這無法避免的天災，我們變成了熱血沸騰的英雄!這時候，我們看到了中國的希望!我們看到了中國的強大!

學校端午節主持詞開場白篇四

男：尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾：大家好！

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。

男：晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們端午佳節又到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲！

女：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表xxxx歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。

男：舞蹈《小扁擔三尺三》

男：歌曲《我是山西的小歌手》

朗誦《屈原的詩》

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

男：人世間不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們為我們舞動奇跡吧！

情景劇《端午節的由來》

二胡《送別》

詩歌朗誦《xx》

男：伴著優美的旋律，今天的節目就到此結束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加好...

學校端午節主持詞開場白篇五

女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。

合：大家上午好!

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。

男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。

合：現在開始!

(二)串詞

男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?

女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讓我們知道該如何認真學習。

“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。

接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》

男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。

男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。

女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

(三)結束語

男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。

合：“中華經典誦讀”匯演到此結束。

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學校端午節主持詞開場白篇六

女：親愛的同學們

合：大家晚上好！

男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

合：大家端午節快樂！

水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）（男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始）（計時員）

好，愿意參加的同學請上前來....準備好了嗎？開始！）

自由活動時間（男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉啊，粽子，節日快樂！萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘）工作人員（）給每人發放一個粽子。

男：一眨眼，走過了十年，

女：一眨眼，便是三千六百天，

男：一眨眼十個寒暑逝去，

女：一眨眼，十個春秋兌現。

男：由xx和xxx帶來的一首《十年》獻給大家。

女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。

男：有請xxx帶來有關護士的《三句半》）（有護士照片）

男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男：請欣賞xxx為我們帶來的歌曲《千百度》）（有mv）

男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢？現在就是我們見證奇跡的時刻！有請）（音樂）7猜人游戲（女主持人：好了，我們的游戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由xxx展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。）

賽龍舟（男主持人：：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

嘉賓表演（男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物，我們有請。為我們帶來=====大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等）

結束語：

男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝xxx的到來，

男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

女：祝愿我們的xxx節日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了！”

男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！

合：謝謝大家！

播放音樂，由xx帶領大家一起跳兔子舞

活動結束，清理現場，確保干凈整潔后離開。

學校端午節主持詞開場白篇七

親愛的朋友們：大家晚上好！

歡迎大家來到由英語系主辦的包粽子比賽現場。

五月五，是端陽；門插艾，香滿堂；吃粽子，撒白糖；龍舟下水喜洋洋。

每到端午，我們不由想起這一首經典兒歌。

在三江龍舟競渡、詩意棲居的日子，我們在這里舉行一場別開生面的包粽子比賽。

經過前期的精心籌備，我們選出了七個代表隊參加今天的比賽。

各位選手們已經是蓄勢待發，準備在比賽現場大展身手。

好的，現在為大家介紹比賽規則：

1、每個小組將分發兩斤左右的糯米、兩斤紅棗等物品，參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子，形狀不限。

2、評委以“數量、速度、外觀、質量”作為評判標準，包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績，在規定的時間里完成任務，以每小組包的粽子數除以總人數為團隊總成績。

3、比賽裁判有三人，他們將對美觀度進行十分制評分，所有選手的三個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

4、比賽將頒出團體一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和一個優秀團隊獎。

本次比賽邀請了五系團總支擔任評委。

讓我們掌聲有請評委們和我們的計時裁判到臺前就坐。

比賽馬上就要開始，請各組選手各就各位。

學校端午節主持詞開場白篇八

劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節喜慶的氣氛！下面請欣賞......

2、陳xx、范xx、王xx：《端午》

周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以后，當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請欣賞......

3、周xx、劉xx：《七律端午》

劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......

4、xx：《致屈原》

周：請欣賞......

5、喻xx：《端午》

劉：端午節賽龍舟，端午節吃粽子，端午習俗傳千古。請欣賞......

6、周xx、方xx：《五月五是端陽》

周：xx的朗誦非常精彩，大家說是不是啊？接下來請欣賞......

7、xx：《乙卯重五詩》

劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節這天的生活習慣，

周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲藥、配藥方，為的是這一年能平安無病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......

8、李想、劉子暄：《端午》

劉：下面這首詩歌，描寫的是端午佳節，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無比，柔軟得風一吹就飄起，感覺全身都充滿了圣上的恩情。

9、xx：《端午日賜衣》

周：請欣賞......

10、尤誠皓：《五月五是端陽》

劉：xx朗誦得真好，讓我們期待下一個節目吧，下面有請......

11、xx：《賽龍舟粽子》？

周：唐代詩人文秀在其《端午》詩中，一方面表達了對屈原的同情，同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......

12、xx：《端午》

劉：下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起，雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊，國破身死的屈原現在還能有什么呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請欣賞......

13、xx：《和端午》

周：五月五是端陽，小朋友們來跳舞。下面請欣賞......

14、xx：《五月五日》

劉：請欣賞......

15、xx：《端午》

周：你聽說過端午花嗎？請欣賞......

16、xx：《端午花》

劉：五月五是端陽，處處端陽處處祥。請欣賞......

17、周xx：《五月五是端陽》

周：下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌，請欣賞......

18、xx：《臨江仙》《端午日賜衣》

劉：今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊，請大家欣賞......

19、xx：《端午》

周：請欣賞......

20、xx：《七律端午》

劉：請欣賞......

21、xx：《端午日賜衣》、《滿江紅》

周：今天選擇《五月五是端陽》的同學也很多啊，請欣賞......

22、xx：《五月五是端陽》

劉：下面請欣賞......

23、xx：《屈原塔》

周：我們的端午詩會已接近尾聲，請大家再次欣賞......

24、xx：《端午》

劉：“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，讓我們來一起聆聽xx朗誦的《漂給屈原》，一起紀念這位偉大的愛國詩人吧！

25、xx：《漂給屈原》

學校端午節主持詞開場白篇九

今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學院學生科科長xxx老師，xx都市報的xx記者，以及我們的輔導員xxx老師。大家熱烈歡迎。

端午習俗的介紹：

下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

人自清高水自渾，讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂？（引出屈原）關于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。

詩歌誦讀：

中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。

1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢？下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

2、我愛記詩詞：作為中文專業的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進入我們的第二個環節：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。

3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環節。抽話題，分組。對詩歌。哪組卡住了就是輸了。

學校端午節主持詞開場白篇十

主持人的開場一定要和活動的主題相契合，每個場合每個時間段的主持詞都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。以下是隨筆吧為您整理的端午節晚會開場白，謝謝閱讀。

甲：尊敬的領導，同學們，朋友們;大家晚上好!

乙：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

甲：今晚，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。

乙：現在端午節晚會正式開始。

甲：尊敬的老師、親愛的同學：晚上好!

乙：歡迎大家來到“端午節晚會”。

甲：殷堯潘曾經說過“不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平。鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明。

乙：沒錯，端午節的各種習俗令我們向往。

甲：同時屈原的事跡也讓我們了解到了端午節的緣來，所以說端午節也是非常有歷史意義的。

乙：下面請欣賞晚會精彩內容。

端午節晚會的開場白范文三屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠(因而，端午節也稱詩人節)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

棕子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

學校端午節主持詞開場白篇十一

（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，

（乙）來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。

（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）

（甲）下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）

（乙）謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。（領導）下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。

文藝表演

1、古箏《洞庭新歌》

（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

（丁）輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

（丙）下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

（丁）掌聲有請！

2、舞蹈《春的變奏曲》

（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

（丁）瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！（丙）有愛的童年，如春！

（丁）下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3、歌舞劇《你是我的眼睛》

（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”

（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。（丁）接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4、拉丁舞《拉丁小精靈》

（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

（丁）讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

粽子達人賽

（甲），我想請你猜個謎語，好嗎？（乙）你說。

（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？

（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）

（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。

（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。

（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

（合）感謝各位的光臨！“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。

（甲）隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

（乙）請各中隊有序退場。

（合）老師們、同學們、家長朋友們，再見！

學校端午節主持詞開場白篇十二

女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！（鼓掌）

女：（面對著男主持問）陳雋旸，你知道我國有哪些傳統節日嗎？

男：這可難不倒我！我國的傳統節日有（邊說邊扳手指頭）春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈......

女：看來你知道的還不少嘛。

男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎？

女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節吃粽子？

（全班同學齊回答：端午節）

男：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

女、男（齊說）：話說＂端午＂主題班會現在開始！