時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編精心整理的考研宣講活動策劃書，歡迎大家分享。

考研宣講活動策劃書1

一、活動主題：考研宣講動員

二、活動時間：20xx年11月20日(周五)晚上7：30---9：30

三、活動地點：見附表1

四、主辦單位：化學化工學院學辦

五、主講人：見附表1

六、目的：

此次宣講動員會主要為我院六個專業大三的同學舉辦，大一大二有意愿考研的同學也鼓勵參與。旨在幫助還徘徊在考研門口的同學下定決心，為準備考研的同學指明道路，同時引領低年級的同學為自己的考研道路提前做好準備。

七、活動內容：

院學習部在11月20日前向大三各班收集班上同學有關考研方面的主要問題進行匯總，并及時反饋給相關專業負責人，作為講座內容的一部分，此外，各專業宣講教師還可以從學科、專業、學位的定義，我國研究生的基本類別，考研的重要性，報考研究生需要的準備以及同學們的一些疑問等方面進行講解，共兩個小時左右。

1)參會人員：化學化工學院大三學生，大一、大二有意向的`同學先向所在班級的學習委員報名，然后由學習委員將名單報學習部。

2)活動流程:

①11月1-20日：院宣傳部做好考研動員橫幅、海報、考研光榮榜等宣傳資料;由各班班主任和學習委員組織召開考研主題班會，收集學生考研問題，并反饋給相關專業的負責人或宣講教師;各班學習委員做好參與宣講會學生的名單統計;確定各專業宣講會教室、宣講教師、主持人、參會嘉賓和報道記者團。

②11月19-20日：會場布置，院宣傳部畫展板與黑板;前期物質采購(水)等。

③11月20日：活動開展半小時前，檢查多媒體、話筒是否正常工作;準備好宣講教師和參會嘉賓的水，記者團到場準備報道，學習部負責派人到場監督會場紀律。

活動開始流程:

主持人介紹活動目的、介紹宣講教師的主要信息;

宣講教師展開考研知識講座，約1.5個小時;

現場提問互動環節，約0.5個小時;

主持人宣布結束;

負責人清理現場。

考研宣講活動策劃書2

一、活動主題：

考研宣講動員

二、活動時間：

20xx年11月20日(周五)晚上7：30———9：30

三、活動地點：

見附表1

四、主辦單位：

化學化工學院學辦

五、主講人：

見附表1

六、目的：

此次宣講動員會主要為我院六個專業大三的同學舉辦，大一大二有意愿考研的同學也鼓勵參與。旨在幫助還徘徊在考研門口的同學下定決心，為準備考研的同學指明道路，同時引領低年級的同學為自己的考研道路提前做好準備。

七、活動內容：

院學習部在11月20日前向大三各班收集班上同學有關考研方面的主要問題進行匯總，并及時反饋給相關專業負責人，作為講座內容的一部分，此外，各專業宣講教師還可以從學科、專業、學位的定義，我國研究生的基本類別，考研的重要性，報考研究生需要的準備以及同學們的一些疑問等方面進行講解，共兩個小時左右。

1)參會人員：化學化工學院大三學生，大一、大二有意向的同學先向所在班級的學習委員報名，然后由學習委員將名單報學習部。

2)活動流程：

①11月1—20日：院宣傳部做好考研動員橫幅、海報、考研光榮榜等宣傳資料;由各班班主任和學習委員組織召開考研主題班會，收集學生考研問題，并反饋給相關專業的負責人或宣講教師;各班學習委員做好參與宣講會學生的名單統計;確定各專業宣講會教室、宣講教師、主持人、參會嘉賓和報道記者團。

②11月19—20日：會場布置，院宣傳部畫展板與黑板;前期物質采購(水)等。

③11月20日：活動開展半小時前，檢查多媒體、話筒是否正常工作;準備好宣講教師和參會嘉賓的水，記者團到場準備報道，學習部負責派人到場監督會場紀律。

活動開始流程：

主持人介紹活動目的、介紹宣講教師的主要信息;

宣講教師展開考研知識講座，約1.5個小時;

現場提問互動環節，約0.5個小時;

主持人宣布結束;

負責人清理現場。

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