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大學生求職簡歷篇一

姓名：

性別男。

身高xxcm。

學校xx學院。

專業廣播電視新聞學。

學歷本科藉貫臨安。

愛好音樂、策劃、綜藝。

政治面貌預備黨員。

手機xxx。

地址浙江大。

任職情況。

(初高中)文藝委員、宣傳委員。

校社會服務中心辦公室干事。

城院電視臺制片人、新聞記者。

專業技能。

英語四級上過半年的日語培訓。

計算機：二級。

獲獎情況。

城院多媒體大賽三等獎。

城院新聞中心優秀工作者。

未來職場之星評選優秀實習生。

工作經驗。

進行過機械金工實習。熟悉實驗室菌種培養，培養基配制、滅菌、接種以及微生物發酵，酶的提取等操作，并有一定的動手能力。

性格特點：為人誠實守信，做事認真負責、態度踏實，有較強的責任心。善于與人合作。

大學生求職簡歷篇二

姓名：

性別：男。

畢業院校：**大學。

專業：電氣工程及其自動化(輔修工商管理)本科。

英語水平：cet6計算機水平：全國計算機等級考試二級。

籍貫：湖北省廣水市。

聯系方式：130xxxxxxxx(手機)|e-mail:。

1、湖北省孝感市電力公司(20xx年6月-20xx年7月)。

工作地點：孝感變電檢修工區、孝感市汈東變電站。

工作描述：了解電力公司各部的職責范圍和組織架構;感性認識變電站各個工作崗位的工作流程及相關責任，包括運行人員和繼保班;學習電力行業安全工作規程。

2、深圳華力特股份有限公司(20xx年7月-20xx年8月)。

工作地點：深圳市南山區科技園。

2.2、在高壓推廣部，了解接地電阻柜的相關計算過程，標書制作，銷售的相關技巧;。

2.3、接受商務禮儀、質量管理、人力資源管理類的相關培訓。

3、課余時間做過許多簡歷工作，包括家教、推銷、市場調查等，學習到與人溝通的技巧和堅強的意志的重要性。

武漢大學20xx年9月——20xx年7月。

電氣工程與自動化專業：電路，電機學，電路測試技術，工程電磁場，模擬電子技術，數字電子技術，模擬電子技術實驗，電磁場仿真實踐，電子設計自動化(eda模擬、數字)及其實踐，電機及電力拖動實踐，工程訓練，電氣工程基礎，數字電子技術實驗，電力電子技術，電力系統分析，自動控制原理，matlab語言的應用，繼電保護原理，微機原理與接口技術，計算機測控技術。

工商管理(輔修)：市場營銷學，微觀經濟學，管理學,統計學，人力資源管理，宏觀經濟學，物流管理，會計學，運營管理，戰略管理，財務管理，管理信息系統，電子商務，組織行為學，國際企業管理。

1、了解電氣工程與自動化專業和工商管理專業的理論知識;。

2、熟練應用各種常用專業軟件，如matlab,eda,cad;。

3、有一定的創新意識，對數學建模有一定的應用。

1、喜歡和觀念和物化材料打交道，研究具有復雜設計的各類機械設備及其原理。

2、好奇心很強，喜歡鉆研，有鍥而不舍的精神，喜歡創造性的工作。

3、善于在實際生活中發揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。

4、執著，認真，寬容，有理性，有恒心，有責任感，真誠對待他人。

5、擅長籃球，喜歡體育活動并通過參與活動結交朋友，有一定的組織能力。

大學生求職簡歷篇三

簡歷編號：

更新日期：

姓名：

國籍：

暑假兼職簡歷表。

目前所在地：

白云區。

民族：

漢族。

戶口所在地：

汕頭。

身材：

168cm?52kg。

婚姻狀況：

未婚。

年齡：

22歲。

培訓認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經歷。

人才類型：

普通求職?

應聘職位：

工作年限：

職稱：

無職稱。

求職類型：

全職。

可到職日期：

隨時。

--3500。

希望工作地區：

廣州廣州廣州。

個人工作經歷：

公司名稱：

公司性質：

私營企業所屬行業：服裝/紡織/皮革/鞋業。

擔任職務：

跟單。

工作描述：

負責區域客戶營運管理做好配貨，發貨，調換貨品，相關管理工作。銷售輸入，匯總銷售數據，內部收支，往來賬核對等賬目處理，跟進客戶售后服務與及跟進加工生產進度。

離職原因：

個人原因。

公司名稱：

公司性質：

私營企業所屬行業：服裝/紡織/皮革/鞋業。

擔任職務：

采購跟單。

工作描述：

負責面輔料采購全程流程：物料報價、物料數據統計、物料下單、訂單交期跟進、進出倉安排、庫存數據統計、單據制作、供應商對賬。熟悉中大市場。

離職原因：

個人原因。

公司名稱：

公司性質：

民營企業所屬行業：造紙/印刷。

擔任職務：

跟單員。

工作描述：

負責客戶下單統計出貨。

離職原因：

教育背景。

畢業院校：

汕頭學校。

最高學歷：

中專獲得學位:文秘。

畢業日期：

所學專業一：

文秘。

所學專業二：

受教育培訓經歷：

學校（機構）。

專業。

獲得證書。

證書編號。

-07。

汕頭中訓職業技術學校。

文秘。

文秘。

語言能力。

外語：

其他一般。

國語水平：

精通。

粵語水平：

良好。

工作能力及其他專長。

本人具有吃苦耐勞的'精神,打字速度在70以上,能熟練運用辦公軟件word,excel與財務軟件。

詳細個人自傳。

近三年的工作經歷鍛煉了我敬業勤奮，誠信踏實的職業道德。善于與人合作，意志堅強，不畏困難，有強烈的責任心和進取精神；思維敏捷，適應力強。我肯盼您的考驗和檢驗，以奮發向上的精神去迎接新的挑戰！

個人聯系方式。

通訊地址：

聯系電話：

家庭電話：

手機：

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

大學生求職簡歷篇四

回首點點滴滴，有喜有憂，雖然通過實習學到了一些更加有效果的東西，進一步接觸了職場和社會，但是發現自己在工作的過程中存在著很大的問題。很多情況下自己考慮問題不夠全面解決問題的方式過于單一和粗暴，處理同事關系的時候顯得過于生硬和幼稚。這些都有可能對未來的發展產生不可估量的影響。通過這段時間的實習，我初步學會了在公司與學校不同的處事方式，就是勤做事，少埋怨。我們到公司去實習，公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應該主動找一些事情來做，從小事做起，這樣公司同事才會更快的接受我們，接下來才會讓我們做一些重要的工作。總體來看我覺得這次實習還是比較有意義的，畢竟至少這段經歷讓我在學習知識的同時意識到了這些問題，更多的讓我關注到了自己不足的一面，這對將來自己真正踏入職場做了一個十分有意義的鋪墊。

這次經歷，也同時讓我對自己的思維方式做了一次全面盤點和考察。其中有幾點是我覺得自己應當強化練就的。

強化思維包容性：對于自己在思維上的包容性其實有幾年的刻意訓練了，之前一直認為自己是個很有包容性的人，但來到阿里之后，發現自己做的不夠。在這里，我需要把自己的時空觀拉的更大，這樣才能看的更加繽紛。

精簡：這一圈下來，很大的一個感覺是自己表達不夠精簡，想法很多卻不夠凝練，無論是企業還是個人，需要的都是一個繽紛但精簡的頭腦。

細節：一直以來，對于細節上的東西始終扣的不夠好，很多時候已經不乏宏觀上的思考，但是在細節上面確實還扣的不夠。細節決定成敗，再次提醒自己。

交流：猛然發現自己相對一些同學來說，確實太悶了些，這里是個很開源的地方，但是自己卻沒有去和更多的人主動建立連接，這是很值得引起自己注意的。

腳踏實地:踏實的起步，才能更快的奔跑，要更加專注，更加踏實!

自信的淡定：今天，宣講方案的時候，竟然因為眼睛里的一根毛便出現了很大的狀態波動，這說明自己仍然沒有建立真正的自信沒有建立從容不迫的感覺，克服它們，克服它們。

實習是我們踏上社會踏上職場前的必經之路，我們每個人都需要認真的去對待它。因為這是一次很好的學習與鍛煉自我的機會。十分感謝公司給我這樣一個寶貴的實習機會，讓我能更加正確地面對真實的社會，使我明白我必須要更加的充實和完善自己，為今后的成功之路打下堅實的基礎。

大學生求職簡歷篇五

姓名：

性別：男。

婚姻狀況：

年齡：23歲。

民族：漢族。

身高：

學歷：本科。

戶籍：

政治面貌：

畢業時間：20xx。

畢業院校：xx大學。

專業：土木工程。

個人能力：英語四級，計算機二級。

手機：

e—mail：

求職意向：建筑工程等相關職位。

社會實踐情況：

大二上曾參加院記者團工作，參與編排了段刊；

大三下開始參與srtp課題小組，進行“高層建筑防排煙”的研究；

大三暑假期間曾在福建省建筑設計研究院設備二所實習。

相關技能：

能很熟練運用cad進行工程制圖。

精于word，excel，vb，photoshop等軟件的應用。

扎實地掌握給水排水方面知識，能完成建筑給水排水方面的設計。

能流利應用中文，英語，閩南語三種語言。

能力優勢：

1、經過在福州大學歷時四年的學習與生活，多次的課程設計和實習經歷，我已經具備了很好的cad作圖能力，專業知識的應用能力。

2、善于學習，思考，容易接受新事物；善于溝通，處事沉穩，富于創造力。責任心強，時間觀念明確，誠實，能吃苦，做事有始有終。

3、熟悉windows，能夠較熟練使用給排水相關軟件。

4、有豐富的`實習經驗，曾在華筑設計事務所實習三個月。

自我評價：

大學四年成績優良，主要課程皆順利通過。

在設計院實習過2個月，有建筑給水排水設計方面的能力。

學習能力較強，能在實踐中學得相關知識。

屬實干型人才，做事認真負責，能按時完成計劃的任務。

我的格言：

保持微笑，自信自強。

大學生求職簡歷篇六

深圳某公司 起止年月：2010-06 ～ 2010-09
公司性質： 私營企業所屬行業：貿易/消費/制造/營運
擔任職位： 實習副組長（暑假實習）
工作描述： 該公司主要生產各種耳塞及數據線，主要工作是協助組長管理生產車間的生產，以及該組的生產等工作。
離職原因： 暑假結束，返校上課。
某學校學生創業組織 起止年月：2009-10 ～ 2011-07
公司性質： 其它所屬行業：服務業
擔任職位： 組織負責人
工作描述： 該組織是本校學生自己的創業組織，主要業務是:假期包車，旅游，以及日常用品的出售等。主要工作是全面負責組織的工作。
離職原因： 離校實習
德捷（始興）有限公司 起止年月：2009-06 ～ 2009-09
公司性質： 外商獨資所屬行業：貿易/消費/制造/營運
擔任職位： 流水線員工（暑假實習）
工作描述： 該公司主要生產各種玩具，產品主要出口歐美等國家。作為以生產玩具為主的企業，當然是以流水線生產操作。而作為一名暑假實習生，我也就是作為流水線的操作員，主要工作是記錄產品的生產數量以及裝配等。
離職原因： 暑假結束，返校上課
福正（始興）有限公司 起止年月：2006-07 ～ 2006-09
公司性質： 外商獨資所屬行業：貿易/消費/制造/營運
擔任職位： 流水線員工（暑假實習）
工作描述： 該公司主要生產各種蠟燭，產品主要出口外國等多個國家。作為一名初中剛畢業的暑假實習生，工作比較簡單，主要是幫助開機師傅完成初產品的各道工序，也從事過半個月的蠟燭過蠟工序。
離職原因： 暑假結束，返校上課。

志愿者經歷
教育背景

作為一名大學生，（1）本人在校期間積極參加學校的社團組織，分別是學院乒乓球協會調研部部長和思想政治理論協會會員，參加了學院兩屆乒乓球比賽和乒乓球裁判，組織星期六和星期天學院乒乓球協會培訓等。同樣也積極參加學院各項活動，參加了學院運動會，學院組織的烈士清明掃墓等以及本系的各項活動，參加了兩屆本系籃球比賽。(2)并且，本人參加了學生自主創業組織，在該組織中擔任負責人，負責組織中的各項業務，比如：假期包車和旅游（和校外旅行社和車隊合作），出游考察過廣西等多個地方，社交能力得到很大提到。(3)利用空閑時間本人還考取了機動車駕駛證，對汽車有著很大的興趣，對汽車知識有較好的了解。

大學生求職簡歷篇七

性別：女。

民族：漢族。

出生年月：1987年8月12日。

證件號碼：

婚姻狀況：未婚。

身高：155cm。

體重：45kg。

戶籍：四川成都。

現所在地：成都。

畢業學校：樂山師范學院。

學歷：本科。

專業名稱：師范英語。

畢業年份：20xx年。

工作年限：一年以內。

職稱：

求職意向。

職位性質：全職。

職位類別：教師。

職位名稱：行政人員；辦公室文員；市場營銷。

工作地區：成都市；

待遇要求：20xx元/月可面議；不需要提供住房。

到職時間：可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：英語，公四，專四；日語一級；普通話標準。

教育培訓。

教育經歷：時間所在學校學歷。

培訓經歷：時間培訓機構證書。

工作經歷。

其他信息。

自我評價：xxxx。

發展方向：因本人的專業是師范英語，所以我的第一意向是從事教師方面的工作。我對待學習和工作的態度是認真負責，有上進心，為人謙和，熱情大方，樂于助人。

其他要求：xxxx。

聯系方式xxxx。

大學生求職簡歷篇八

性???別：???男。

出生日期：???1983-8-2???

婚姻狀況：???未婚。

身???高：???173cm???。

體???重：???59kg。

戶???口：???江西省南昌市??。

居住地：?江西省南昌市。

電腦水平：???熟練???健康狀況：???良好。

現有職稱：???初級???政治面貌：???團員。

工作類型：???全職。

期望職位：???銷售主管/代表;商務經理/主管;客戶服務經理;。

期望地點：???鄭州市;南陽市;東莞市;。

期望行業：???廣告業;印刷/包裝;其他行業;。

培訓經歷：???。

工作能力：???對。

平面設計。

軟件有較深的了解,學過廣告學,對廣告方面有較大的興趣.

最高。

學歷。

：???大專。

專業類別：???其他專業。

專業名稱：???新聞學。

求學經歷：

工作經歷：

語言。

能力：???????????????。

大學生求職簡歷篇九

艷陽七月，**學院的16名青年志愿者在武老師的帶領下，懷著滿腔的熱情和愛心,開始了社會實踐活動,開展“有需要找義工，有時間做義工”的社會實踐活動。我作為一名大學生，抱著貼近社會，服務社會的愿望，參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前，多積累社會經驗，提早與社會零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。

在短短的9天里，我們開展了許多活動，如給小學生支教，對進行社會調研，與當地村干部座談等。在農村里，我們也學到了好多書本上學不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我們第一次如此關注于孩子的教育問題和農村的經濟問題。現將此次活動的有關情況報告如下。

此次活動的主題是支教。在支教過程中，我們了解了受教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾，受過初數等教育的也只有少數，而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數的家長希望孩子們能上大學。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。與我們學校有相當長的一段路，孩子們來上課極不方便，家里條件困難的學生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回，有的學生連騎車也要半個小時，可見他們求學的艱難。雖然條件艱苦，但孩子們仍是十分的活躍，同學之間相處的也不錯，在他們身上散發的是一股濃濃的朝氣，他們很天真也很單純。從他們的臉上，你看不到悲傷，卻能看到開心;看不到自卑，卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。

我們此次支教的內容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠，天氣炎熱，因此下午一律不開課。在上午有限的時間里，我們開設了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課，每門課中，我們都穿插了繪畫，家長們一聽到補習的是義務培養孩子們的藝術氣質，紛紛將孩子們送到學校。可見，農村家長也意識到了全面發展的重要性。在授課過程中，他們對繪畫的喜歡，讓我們輕松了許多。因為我們的能力有限，時間也有限，在結課時，孩子們能把自己的想法表達出來，我們感到無比欣慰。可見，我們的支教活動也達到了一定的效果。

我們不僅了解了教育狀況，也了解了經濟狀況。地理位置有點偏，資金有限，人才缺乏，要發展農村經濟的確有一定的困難。我們也發現了，這里要飯店沒飯店，要工廠沒工廠，這樣的情形如何使農村更好地發展。而且，大部分村民都外出打工，根本沒有時間教育孩子。村民文化程度低，與外界的交流少，對外界的信息了解不夠，沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農村走出去的知識分子很少有回來的，這很大程度上也造成了農村的滯后，這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發展之本，這對農村來說更具有現實意義。可事實上，現今教育還不樂觀，軟硬件都不完善，特別是高水平的師資力量缺乏，這勢必會影響新一代人的發展。

通過這十幾天的支教活動，我們隊員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認識到了團隊合作的重要性，踏實干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務，因此也受到了實踐地領導的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進，因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力，才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。相信如果下次再有機會，我們一定會更有經驗，做得更好。