圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經驗。那么，我們該怎么寫總結呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
組織專題生活會總結發言篇一
地震無情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關于“我們在一齊”的團組織生活向同學們講述汶川，玉樹的感人場面以及避震知識本次團組織生活較以往來說取得了很大的進步，這次團組織生活主題自定的，征求全班同學及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學們都踴躍參加。其次，這次活動讓同學們都受益良多。
剛開始，我們為同學們放映了汶川玉樹的感人視頻，每位同學都認真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的務必。緊之后以提問的方式為同學們講述了地震發生前有哪些征兆。比如說水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發生前的一些征兆。
其次最重要的環節來臨了，那就是防震知識。在此環節開始之前，一共放映了6個有關防震演習，防震知識的視頻。每放完一個視頻都讓同學們討論一下透過以上視頻，大家明白到哪些防震知識。每位同學都認真觀看，用心回答自己所收獲到的防震知識。最后主持人再進行總結，讓防震知識進一步映入到同學們的腦海中。
最后我還講述了發生地震后如何進行自我心理調節。使同學們明白到震后心理調節的重要性。
此次團組織生活并不是單純的，枯燥的進行地震知識講解，在其中，我們還穿插了游戲互動環節。
比如說“地震游戲”。透過這個游戲，讓同學們懂得了在混亂的時候，如何持續鎮靜，同時鍛煉了同學們的合作意識和團隊意識。
“抱抱團游戲”，透過這個游戲，鍛煉同學們的反應潛力。讓同學們在緊急時刻照樣不亂了大腦，永遠持續著清醒。同時鍛煉了同學們的合作意識。
總之，此次團組織生活取得了圓滿成功。不僅僅主題吸引人，更重要的是同學們踴躍參加，學到了地震知識，同學心理受到強大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學的合作意識。
此次團組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動了全班同學的用心性。
文檔為doc格式。
組織專題生活會總結發言篇二
“講政治、敢擔當、改作風”三者之間互為一體、相互關聯，抓住了當前黨員干伍建設的要害。其中，講政治是“綱”，體現的是信仰、信念、信心。開展專題教育必須抓綱帶目，把“旗幟鮮明講政治”這個根本要求貫穿始終，才能確保取得預期效果。對黨員干部而言，“講政治”不是一句簡單的口號，而是黨性使然、初心所在；不是抽象的空洞說教，而是要體現在行動上，真正做到知其言、見其行、觀其效。著力把握好“四個要點”：
一是深學，立好根。
政治上的堅定源于理論上的清醒。------，是全黨的思想燈塔和行動指南。------重要講話和重要指示批示，是其治國理政新思想的具體化。旗幟鮮明講政治，就是要深學細悟------，著力在學懂、弄通、做實上下功夫，真正將其融入血液、注入靈魂、化為行動，切實把講政治建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對發展實踐的科學把握上，確保中央大政方針和決策部署落地生根、開花結果。
二是把向，守住魂。
政治方向是講政治第一位的問題。只有牢牢把握政治方向，才能在波譎云詭的形勢面前廓清迷霧、心明眼亮，才能在政治原則和大是大非問題上毫不含糊、毫不動搖。旗幟鮮明講政治，就是要把保證全黨服從中央、堅持黨中央權威和集中統一領導作為首要任務，進一步樹牢“四個意識”、堅持“四個服從”，時刻同以----為核心的黨中央保持高度一致，同心同德、同向同行，把堅持正確政治方向貫徹到工作實踐中去，自覺做到忠誠核心更加純粹、“兩個維護”更加堅決，堅決守住我貌產黨人的政治魂魄。
三是篤行，答好卷。
時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。------指出，我們現在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。我們要以咬定青山不放松的勁頭，深入推進創新發展，聚焦追趕超越和“五個扎實”，堅決打贏“三大攻堅戰”，全面落實五新”戰略任務，做大做強公司主業，以實際行動向集團交上一份滿意的答卷。
四是嚴紀，守底線。
理想信念是“主心骨”，紀律規矩是“頂梁柱。旗幟鮮明講政治，必須嚴明政治紀律和政治規矩。當前，就是要以秦嶺違建別墅問題為反面教材，扎實抓好“以案促改”的下半篇文章，吸取教訓、引為鏡鑒、警鐘長鳴。要始終把維護黨的政治紀律和政治規矩放在首位，堅持使命引領和問題導向相結合，用嚴明的紀律管黨治黨，確保政令暢通、令行禁止，自覺做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。
組織專題生活會總結發言篇三
市委組織部：
**黨支部接到《關于召開巡視整改專題組織生活會的通知》后，支部根椐通知要求，結合工作實際，緊扣巡視巡察反饋問題，制定了實施計劃。與會黨員深入查擺剖析，開展嚴肅批評和自我批評，專題組織生活會達到了預期的目的，取得了良好的效果，自始至終充滿著民主、嚴肅、認真、融洽的氣氛，達到了找出差距、克服不足、溝通思想、推動工作的目的。現將專題組織生活會情況簡要總結報告如下：
（一）認真組織動員。支部對民主評議黨員工作高度重視，召開了黨員大會，學習貫徹《關于召開巡視整改專題組織生活會的通知》具體內容，講清開展民主評議黨員活動的指導思想、評議內容和方法、步驟及要求，明確開展民主評議黨員活動的重要性。一要緊緊圍繞學習黨的十九大精神這條主線，認真對照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。二要從繼承和發揚黨的優良傳統、從黨的先進性的本質要求、從共產黨員應有的胸懷和境界的高度，來認識和開展批評與自我批評，真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰斗力、增強凝聚力、促進黨內團結的有力武器。三要以對黨、對同志負責的精神，嚴于剖析自己，敢于批評別人，虛心接受意見，切實做到思想見面，加強溝通;開展批評，加強團結;增進友誼，促進工作。四要講實話、講真話、講心里話，大膽開展批評與自我批評，形成積極健康的黨內生活氛圍。
（二）認真組織學習。在前一階段認真學習的基礎上，黨員同志們都集中學習或自學了十九大報告、《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律條例》等學習材料，進一步提高認識。
（三）認真談心談話。在積極開展談心活動的基礎上，要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。黨員干部帶頭與黨員和群眾談心，普通黨員之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好此次專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。
x月x日，黨支部召開了巡視整改專題組織生活會。此次會議緊緊圍繞“強化巡視整改落實，推動全面從嚴治黨向縱深發展”的主題，會議由黨支部書記主持，全體黨員參加。會議主要有三項議程：每位成員進行批評與自我批評及成員之間的相互批評;同志作總結發言。
（一）批評和自我批評情況。支部書記代表黨支部做了對照檢查，全體黨員依次做個人對照檢查，未在崗黨員由在崗列席同志代讀個人對照檢查和黨內互評。每個黨員首先對照黨員標準，認真剖析個人的思想、學習、工作、紀律、作風、廉政等方面的實際情況，找出自身存在問題和不足，查準根源，提出努力方向和整改措施，是否合格上進行了自我認定。其次，采取領導點、互相找、群眾提的辦法，深刻分析原因，明確改進方向和思路措施。在評議中，黨員們積極發言，氣氛熱烈，大家認真進行了，暢談自己的感想和體會，并寫出書面總結材料。互評中，大家堅持用《黨章》規定的黨員標準全面衡量被評議的黨員，做出公正、客觀、實事求是的評價，坦率、誠懇地對被評議的黨員成績和進步給予肯定，對存在的問題和不足提出批評和建議，指出努力的方向。黨員們暢所欲言，坦誠相見，達到了“紅紅臉、出出汗”的效果，整個評議活動取得圓滿完成。
（二）整改落實情況。支部書記同志代表黨支部做表態發言：我們要圍繞此次組織生活會對照檢查出來的問題與不足，堅決予以糾正。要按照黨委關于巡視整改工作部署的要求，認真按照紀委、組織部點評意見，對巡視整改反饋的問題，進一步強化措施、細化責任、明確任務，以高度的政治責任感抓好巡視整改工作。同時，我們要進一步加強團結、心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，齊心協力做好當前學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神工作。
通過認真準備、精心組織，黨支部組織生活會取得了初步成效，主要表現在：
一是進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。
二是進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。
三是進一步端正了思想作風。黨員們聯系個人實際，就轉變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的工作作風;保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。
同時，通過認真分析，黨支部組織生活會還存在加強和改進的地方。一是部分黨員開展批評與自我批評還不夠十分徹底;二是有的同志在聯系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻;三是相互批評還不夠全面和深入。
下一步，黨支部將認真總結此次組織生活會成功經驗，建立完善集中學習、談心談話、黨性分析三項長效機制，切實用好用活批評與自我批評這個武器，切實加強政治建設和思想建設，落實好全面從嚴治黨責任，鞏固良好的政治生態成果。
組織專題生活會總結發言篇四
xx學校教育實踐活動專題組織生活會總結按照教育工委活動辦要求，于7月22日上午，xx學校結合本學校實際，召開了黨支部全體黨員專題組織生活會，現將專題組織生活會召開情況總結如下：
一、精心準備。
黨支部高度重視本次專題組織生活會，提前做好各項準備工作。于7月16日召開支部書記會，發布開會通知，要求全體黨員對照會議要求，聯系個人的思想工作實際，認真準備發言材料。還印制《專題組織生活會黨員民主評議登記表》《專題組織生活會黨員測評表》，要聯系思想和崗位實際，對照黨章、廉政準則、改進作風要求，從理想信念、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律和“三嚴三實”要求等方面深挖根源，深入剖析個人作風建設現狀和“四風”方面突出問題，查找不足，提出改進措施。為專題組織生活會的順利召開奠定了良好基礎。
二、深刻剖析。
在專題組織生活會上，校長、黨支部書記、中層領導干部率先垂范，帶頭開展了批評與自我批評，從自己在學習實踐活動過程中的認識、到查找自身的不足以及今后的發展方向做了簡要真誠的剖析，并從各自工作角度出發，談了自己思想和工作中的缺點與不足。參會黨員46名（不包括借調、上掛4人），每位黨員在開展自我批評時，都能夠本著實事求是的態度，把問題的關鍵準確地定位，同時在今后整改措施上也充分體現了與時俱進的創新精神。
三、取得效果。
本次專題組織生活會取得了顯著成效，全體黨員的思想水平得到進一步提高。我校全體黨員達到了以下共識：
1、進一步加強理論學習，不斷提高自身素質。
一是要正確處理好工作與學習的矛盾，增強學習的主動性和系統性。
二是要密切聯系思想和工作實際，把學習同改造世界觀、增強黨性觀念結合起來。
三是要把學習同調查研究結合起來，不斷提高解決實際問題的能力和水平，進一步增強駕馭復雜局面的本領。
2、強化創新意識，不斷開創工作新局面。
要始終圍繞深入貫徹落實科學發展觀，把握當前工作的.重點，齊心協力抓好教育教學工作。要敢于沖破傳統觀念的束縛，大膽地投身到創新的實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
3、求真務實，轉變作風，狠抓落實。
一是要樹立科學的.發展觀和正確的政績觀。充分發揮主觀能動性和創造性，發揚崇尚實干、少說空話，求真務實的工作作風。
二是不斷加強和改進思想政治工作，密切聯系群眾，注意工作方法，尊重關心和依靠廣大干部職工，調動他們的工作積極性。
三是勤政廉潔，奉公守法。
黨員領導嚴格遵守廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高自身拒腐防變的能力，在群眾中樹立良好的黨員干部形象。
組織專題生活會總結發言篇五
同志們：
在全縣上下深入學習領會、貫徹落實***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，熱烈慶祝黨的百年華誕的重要時刻，今天我們按照省、市、縣委的部署要求，利用半天時間召開了一次專題組織生活會。我以一名普通黨員的身份，和大家一起過組織生活，一起交流思想、開展批評與自我批評，感到很有收獲，很有意義，也很受教育啟發。
召開組織生活會，是嚴肅黨內政治生活的重要內容。《黨章》明確規定：“每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。”《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》明確要求，“堅持民主生活會和組織生活會制度，會前要廣泛聽取意見、深入談心交心，會上要認真查擺問題、深刻剖析根源、明確整改方向，會后要逐一整改落實。上級黨組織領導班子成員定期、隨機參加下級黨組織領導班子民主生活會和組織生活會，發現問題及時糾正”。省、市出臺的《機關(事業)單位黨組織建設標準》也明確要求，“支部每半年召開1次黨員組織生活會。黨員領導干部以普通黨員身份參加支部組織生活會。遇有重要情況，及時召開。”這些規定要求，為嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態提供了基本遵循。
今天這次專題組織生活會，是開展黨史學習教育的一項規定動作。根據黨史學習教育安排，今年“七一”前后，各基層黨支部要聚焦做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，召開一次專題組織生活會。黨支部班子要對照黨章、《中國共產黨黨支部工作條例(試行)》和有關規定明確的職責任務，結合正在開展的“我為群眾辦實事”實踐活動查擺存在的問題和不足。廣大黨員要對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型，聯系實際進行黨性分析，查找自身問題和不足。剛才，聽了×書記的對照檢查和大家的自我批評以及相互批評，我認為這次專題組織生活會開得比較成功，是一次嚴肅認真、民主團結、求真務實的組織生活會，達到了團結—批評—團結的目的，也充分印證了部機關和同志們扎實開展黨史學習教育的良好成效。
開完會議只是走完了其中一步，更重要的任務是抓好存在問題的整改落實。在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，***總書記深刻指出：“在新的征程上，我們要牢記打鐵必須自身硬的道理，增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺，以黨的政治建設為統領，繼續推進新時代黨的建設新的偉大工程，不斷嚴密黨的組織體系，著力建設德才兼備的高素質干部隊伍，堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，堅決清除一切損害黨的先進性和純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，確保黨不變質、不變色、不變味，確保黨在新時代堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心!”組織部門作為管黨治黨的重要部門，在繼續推進新時代黨的建設新的偉大工程中，肩負著神圣職責、重要使命，一定要認真學習領會***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，牢記打鐵必須自身硬的道理，增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺，在嚴格落實黨的制度上走在前、作表率，圍繞“講政治、重公道、業務精、作風好”要求，建設模范部門、打造過硬隊伍。
借此機會，我提三點要求，和大家共勉。
第一，要旗幟鮮明講政治。組織部門是黨的政治機關，組織工作是黨的政治工作。講政治是組工干部的第一位要求。一要增強政治自覺。堅定黨性立場，提高政治站位，在政治原則、大事大非問題上旗幟鮮明、立場堅定，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，在任何時候、任何情況下，都要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二要強化政治擔當。講政治不能空喊口號、流于形式，必須以堅決態度、鮮明導向、管用舉措，把黨的政治建設擺在首位、落到基層。選拔干部要突出政治標準和政治考察，教育管理監督干部要突出政治紀律和政治規矩，基層組織建設要突出政治屬性和政治功能，人才工作要注重政治引領和政治吸納，把“以黨的政治建設為統領”貫穿組織工作全過程各方面。三要嚴守政治紀律。組織部門地位特殊、崗位特殊、責任特殊，經常參與黨委重大政策制定、重大問題研究，接觸領導多、了解敏感信息多，要嚴格按原則辦事、按政策辦事、按程序辦事、按規矩辦事，嚴守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”，對違反紀律、破壞規矩的決不放過，對跑官要官、買官賣官的決不姑息，以實際行動讓黨委滿意、干部滿意、群眾滿意。
第二，要履職盡責有作為。今年是建黨100周年，是實施“十四五”規劃、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一年，是縣鄉領導班子換屆之年，大事多、要事多，實現“十四五”開門紅、加快經濟社會高質量發展的任務艱巨繁重，我們的每項工作都關系大局。今年的時間已經過半，成績值得肯定，問題也不容忽視。對此，我們將專門召開部務會、組織工作推進會，對下步工作進行專題安排部署，這里不作過多強調。希望大家準確理解和把握中央、省、市、縣委對黨的建設和組織工作提出的新任務、新要求，向中心聚焦、為大局聚力，找準工作著力點、切入點和突破口，完善新思路、強化新舉措，為全縣高質量發展選賢任能、強基固本、聚才匯智。一要恪守公道正派。公道對待干部、公平評價干部、公正使用干部，堅持五湖四海、任人唯賢，絕不能“以人劃線”、“以地域劃線”，搞親疏遠近、團團伙伙。要堅持原則，敢于反映真實情況，敢于指出干部問題，敢于抵制不正之風，做到不為人情關系所縛，不為歪風邪氣所擾，不為個人得失所困。二要提升素質能力。深入研究黨要管黨、全面從嚴治黨規律，深入研究組織工作、干部工作、人才工作規律，著力提高熟悉規律、把握方向、分析大勢、知人善任等方面的能力水平，在著力完善上下貫通、執行有力的組織體系，建設政治過硬、具備領導現代化建設能力的干部隊伍，全方位培養、引進、用好人才等重點工作上持續用力、久久為功。三要自覺正風肅紀。堅持從嚴治部、從嚴律己、從嚴帶隊伍，全面落實“一崗雙責”，加強風清氣正政治機關建設，始終做到心有所守、身有所循、行有所止，樹立清正廉潔、忠誠干凈擔當的良好形象。要自覺轉變工作作風，堅決杜絕形式主義、官僚主義，夙興夜寐、奮發作為，推動組織工作改革創新，出戰斗力、出凝聚力、出生產力，為加快×高質量發展作出新貢獻。第三，要堅決防止“燈下黑”。推進基層黨組織建設，組織部門不能只當裁判員，不當運動員，在加強部機關黨的建設上更要走在前、作表率。一要把支部建設得更“強”。要堅持圍繞中心、建設隊伍、服務群眾，扎實推進部機關支部標準化、規范化建設。黨支部書記要認真履行好第一責任人責任，投入精力，示范帶動，支部班子成員要發揮作用、形成合力，部領導班子成員要帶頭參加支部活動，充分調動全體黨員的積極性、主動性和創造性，以標準化規范化建設為統領，積極創建講政治、守紀律、負責任、有效率的模范機關。二要把組織生活抓得更“嚴”。必須用好組織生活這個經常性手段，堅持和運用好“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日等基本制度，堅持完善制度和落實制度一體推進，持續提高組織生活質量。三要把黨員教育落得更“實”。帶頭推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實開展黨史學習教育，重點組織開展好部史部風學習教育，定期謀劃和組織重溫入黨誓詞、談心談話、志愿服務、政治生日等活動，把組織部門政治堅定、公道正派等優良傳統和作風傳承好、發揚好。常態化組織開展人文關懷和健康向上的文體活動，增強黨員歸屬感，提升部門凝聚力。
組織專題生活會總結發言篇六
我從20__年2月走進外國語小學開始主持工作，新的工作對我既是挑戰，也是鍛煉。鍛煉的過程經歷了艱難，但也積累了經驗，磨礪了性格和意志，付出很多，也收獲很多。半年來，在局領導的關心、支持和幫助下，在班組同志們和老師們的支持下，本著“延續、發展、創新”的工作思路進行工作，逐步成熟和成長起來。并通過“學校學科帶頭人展示課、學科組研究課、班組同行聽課”等形式了解了學校教師的教學水平。并通過課間巡查，了解了學生的行為規范在自覺和有序中呈現的師生面貌。還有老師們敬業工作的精神都讓我感動。硬件建設也呈現出干凈有序的常態化。但就我個人來講，還存在很多不足與差距，工作中容易急躁，是我工作的大忌。還有很多工作欠缺系統的梳理，形成學校一套相對完善的管理體系。還有，個人水平的不斷提高也是引領學校發展的重要因素。
鑒于以上的認識，我的目標規劃是：建立和完善較為全面的外小工作指南；深化目標管理及措施，形成外小完善的管理體系；使學校特色更為凸顯，積淀學校更為深厚的文化底蘊。依據目標，制定以下工作措施作為保障：
一、加強學習，積淀文化素養。
學習的內容應該是多元的，一是向書本學，這是必須的，要廣覽群書，讀報，增加自身的文化底蘊。二是向專家學習，吸收先進的教育、教學理念，點醒自身摸索中的模糊問題，引領自己不斷地進步。三是向先進的地區、先進的學校學習，拓寬自身的視域和眼界，讓自身的教育觀念超前，從而更加明確的引領學校發展。四是向身邊的同仁們學習，讓他們作為鞭策自己不能停歇的動力。
二、深入思考學校的發展規劃。
學校不能停留在應付日常及上級工作的一種常態模式上，而是建立一套系統的結合學校實際的管理體系，讓每位教職員工和學生更為明確自己的'工作目標及每一階段的工作內容，這種系統的學校規劃，會使學校積淀更為深厚的文化底蘊。并在系統的工作運行中，創新工作內容，迸發工作亮點。讓學校在深厚文化底蘊中運行。
學校系統管理體系的建立，一是靠先進的理念支撐，只有認識的深刻，才有自覺的行動。這種理念的超前，依托于自身孜孜不倦，勤奮的學習和工作。二是智慧的凝聚，凝聚大家的力量和智慧，共謀學校的發展規劃與大計，讓外小人成為學校的主人，調動教職員工的內驅力，發揮力量，促進發展。三是建立促進教師發展與成長的機制，使每位教師有個人的規劃和目標。學校要多措并舉，培養骨干教師，使學校教師隊伍層次水平再上一個臺階。
三、以研究的態度躬身實踐。
有了目標和規劃，還要有努力實踐，這樣要求自己深入實際，以積極的態度和方式去努力探索和實踐，不斷完善和改進適合學校發展的管理架構。并能在這兩年里，梳理和撰寫對學校有價值的一些內容。
組織專題生活會總結發言篇七
黨支部專題組織生活會總結黨內民主生活會作為黨內一項重要制度,對黨的建設十分重要,為黨的建設發揮了重要作用，為黨員專題組織生活會做一個總結，下面是本站小編整理的黨員專題組織生活會總結，歡迎閱讀。
按照公司黨委對開展深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署安排，結合學習實踐科學發展觀活動，科學發展觀活動是一個全面、協調、可持續的過程，它是經濟工作必須長期堅持的指導思想，也是解決當前和今后一個時期經濟發展過程中各種新矛盾和新問題的基本原則。機修黨支部召開了全體黨員和管理干部專題組織生活會，特總結如下：
一、通過深入學習實踐科學發展觀，結合車間實際找出切入點。
當前機修車間作為公司的一個大型服務性單位，擔負著大部分生產設備的管理、加工、維護及檢修任務，保證全廠生產的正常運行，對于節能降耗、降低生產成本、在企業項目建設對于費用的節省、提高市場競爭力，實現企業又好又快發展具有非常重要的作用。這就要堅持以人為本，提高車間員工的維修技能、操作技能、職業道德素養、科學文化素質和專業技術水平，進一步發廣大揮員工的主力軍作用，打造一支高績效的團隊非常關鍵，是車間當前必須認真思索和實踐的重要題目。
二、存在影響打造高績效團隊的問題和因素。
1、人才的培養與企業的發展步伐不協調人員少、工作面大、已經影響了生產的正常進行科學發展觀的第一要義是發展，而人才是企業發展的關鍵因素和核心因素，人才的匱乏將直接制約著一個企業的發展。我車間的人才非常緊缺，隨著技改擴建項目的順利開展，各種維修及加工人員分流加劇且勞動強度加大，專業技術性人員急待補充和培養。加工、維修及技改擴建的任務大大增加，人員卻仍然和原先差不多，由于機修負責的場面大范圍廣，場地分散，有時候每個崗位僅1-2人緊張工作，疲于應付日常檢修，設備的精細化管理很難做到，已經影響了生產的正常進行，員工教育培訓很難開展起來，影響了車間的團隊建設。因此，人才的需求與企業發展很不匹配，不僅影響著當前的生產，還將對今后的發展產生相應的阻礙。
2、人才階梯隊伍沒有形成。目前，車間的人才儲備狀況青黃不接，尤其是班組長及主操作人選非常缺乏，人才階梯隊伍沒有形成，已在一定程度地阻礙了企業的加快發展。隨著新項目的投產運行，這一矛盾將會更加突出。人才的培養與企業的發展不平衡，沒有實現全面協調發展、員工的思想浮躁、缺乏求真務實的工作作風，業務技能和責任心需要大大提高。目前，公司的生產規模再擴大，設備在更新改造，機修人員分流加劇且勞動強度大，專業技術性人員急待補充和培養，員工的業務技能和工作責任心需要普遍提高。但是，由于市場經濟影響及公司內職工身份改變的后續管理工作未跟上，人市場化越來越明顯，一方面是留不住人，另一方面是留下的人不安心去干、去學，企業員工自動自發的主人翁意識在逐漸淡薄，甚至有些人工作中出現了畏難退縮情緒。
3、管理方面仍需進一步改進和完善、管理干部和部分黨員的工作作風還有一定的差距，不能真正起到表率作用。在團隊建設中管理干部的示范作用非常關鍵。機修車間歷來有身先士卒、艱苦奮斗、敢拼敢打的優良傳統，但是，從目前看狀態有所倒退。個別管理干部和黨員不能嚴格執行各項。
規章制度。
存在著思想浮躁工作不深入的現象沒有做到一級做給一級看、一級帶著一級干在員工中產生了極大的影響不利于打造高績效團、管理人員少難以做到精細化管理。隨著公司技改擴建等工作進行機修負責的場面越來越大各崗位人員均在減少工段管理中原先的多人管理各有分工的工作方式已不復存在。既抓安全又抓進度既抓人員教育又抓工時考核既跑現場協調又搞資料備件等的工作狀態使目前的工段單人管理模式存在著頭緒繁多、工作不精不細不深入的情況。如現場管理、職工教育等工作難以正常開展。目前由于人少、活多勞動強度大待遇問題許多維修工存在著跳槽、換崗、另謀職業及找尋第二職業的念頭這在一定程度上也加大了日常管理的難度。
三、解決這些矛盾和問題的對策建議。
要解決這些問題，必須以科學發展觀為指導開展管理程序。關鍵在于培養、引進人才并完善管理。人才是企業競爭的焦點，得人才者得天下，古今中外，概莫能外。因此，人才的選拔、培養與開發，是打造高績效團隊的前人員方面：根據全面、協調、可持續的科學發展觀，我們必須盡快搞好各崗位人員配置及協調，加強與人力資源部門溝通聯系，多引進能干之人。同時，放眼大局，一方面培養并強化員工的主人翁意識，另一方面，盡可能多地給廣大員工創造各種交流、學習、提高的機會，以提高職工素質及業務水平，進一步提升企業競爭力。
1、充分提供一個學習與交流的平臺。公司應建立一個與國內先進企業及集團總部學習交流的平臺，采用走出去、請進來的辦法，有條件要讓車間各類專業技術人員多到國內先進企業或集團總部進行參觀學習，讓他們與各企業及集團公司的技術尖子進行充分交流，多看、多學、多汲取先進企業的先進技術;車間內部也進行輪崗交流培訓學習，對青年學生多提供機會進行獨立作業鍛煉，使他們快速成長。競爭，而教育培訓是最直接、最經濟、最實用的獲取人才式。員工的培訓工作應采取分層次、分階段進行，以專業技能培訓與適用性培訓相結合，重點輔導與自學相結合，公司培訓與車間培訓并舉的多層措施對車間各類崗位進行有針對性地培訓，以普遍提高員工們的技術水平與工作能力。
2、建立一個有效的考核機制。定期對各類專業技術人員進行考核，把考核的成績納入他們的績效考核中，與收入直接掛勾，促使他們樹立如果你不能和我們一起走，我們就很難一起走的理念，最大限度地調動各類技術人員的學習積極性，以提高員工技能及素質，促進企業的科學發展。
根據新區教育黨工委和第一教育署黨委的統一部署和要求，南匯實驗學校黨支部于20xx年6月13日召開了專題組織生活會，并于20xx年8月29日開展了民主評議黨員工作。由于會前準備充分，各項工作落實扎實，會議取得圓滿成功。現將活動情況總結如下：
一、認真做好會前準備工作。
3月中旬以來，我校黨支部將學習教育作為第一要務，深入開展理論學習教育活動。我校黨支部制定了學習教育活動周安排表，編訂學習教育輔導材料，保證每周學習有主題、有內容、有安排;學校黨支部還組織黨員教師觀看電影《焦裕祿》專題片以及金一南教授《中國共產黨為什么能夠取得勝利》專題報告，組織黨課《學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”要求》，并積極開展學習交流研討，學習教育活動穩步有序開展，學習教育活動取得良好效果。暑期中，根據上級黨委要求，學校黨支部還組織學習在中央政治局第十六次集體學習時的重要講話和《關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的通知》、《中國共產黨發展黨員工作細則》等文件精神，統一思想，提高認識。
5月上旬，我校黨支部通過座談會、個別談話、電話網絡等方式開展談心活動，校長、書記與全體班子成員，班子成員之間，班子成員與分管部門人員之間開展了談心活動，在談心活動中，全體黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼。
5月中旬，每位黨員按照上級黨委的要求，以焦裕祿精神為鏡，按照“三嚴三實”要求，對照檢查在思想境界、素質能力和作風形象等方面的不足，找準“四風”方面的問題，從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律等方面，認真分析產生問題的思想根源，進行自我剖析，并撰寫自我剖析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時，都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。
6月上旬，按照上級黨委要求，學校黨支部認真制定專題組織生活會方案，并召開黨政班子成員會議，對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員和安排。
專題組織生活會由黨支部書記主持。會上，書記帶頭開展了批評和自我批評，全體黨員端正態度，實事求是，按照準備好的發言提綱材料，逐一進行自我剖析，認真開展批評與自我批評，并做好民主評議工作。
1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》，對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找“四風”方面的問題，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、宗旨意識、黨性修養、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施，特別把群眾反映強烈的問題作為重要內容，逐一對照檢查分析原因并提出整改措施。從每位黨員的發言可以看出，他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯系思想工作實際，認真、實在，有理論、有高度，有內容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“有則改之，無則加勉”的態度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，大家敢于揭自己的“短”，亮自己的“丑”，對自身作風問題，“四風”問題產生的原因，以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己，又敢于批評他人;既充分肯定成績，又重點指出問題;既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，將整改措施落到實處。
3、民主測評客觀、有序。按照上級黨委要求，全體黨員對黨支部書記和全體黨員分別進行了測評。學校黨支部在冊黨員51名，其中1名黨員因患癌癥正接受治療，8名黨員為退休老黨員，經支部委員會商議決定，上述9名黨員不參加民主測評。學校黨支部在測評基礎上，結合黨員平時現實表現，給予每名黨員評定意見，并通過宣傳欄反饋評定意見。
4、專題組織生活會氣氛民主、和諧。全體黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
三、努力方向。
專題組織生活會上，全體黨員進行了深刻的對照檢查，開展了批評和自我批評，也發現了一些問題，譬如不少黨員干部政治理論學習不夠重視或不扎實;開拓創新精神不夠，刻苦鉆研精神不夠，僅滿足現狀，得過且過;在聯系服務群眾方面服務意識和能力不夠，幫助群眾解決問題不夠。
我們將以專題組織生活會為新起點，深入學習領會xx屆三中全會和系列講話精神，按照群教活動要求，即知即改，立行立改，認真整改問題，抓好建章立制，切實轉變作風，不斷鞏固擴大專題組織生活會成果;同時，深化教育實踐活動，增強黨員理想信念、黨性修養、宗旨意識，不斷提高教育服務質量，提高人民群眾的滿意度，辦好人民滿意的學校。
月18日下午，根據縣委的統一要求，以及分析檢查階段工作安排，我局黨支部召開了主題為服務科學發展共建和諧國稅這個主題，認真開展批評與自我批評，剖析思想根源，明確努力方向，提高工作能力，促進工作發展，開創嘉蔭國稅各項工作新局面的支部專題組織生活會。會議由支部書記金國棟同志主持，全體黨員共人參加會議。為開好這次專題組織生活會，我支部進行了充分認真的會前準備。主要是：
1、在前一階段認真學習的基礎上，黨員同志們都集中或自學了《毛澤東鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等學習材料，觀看了專題片，進一步提高認識。
2、在廣泛征求意見的基礎上。以書面形式和召開不同層次座談會的方式，征求了對支部委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進作風密切聯系群眾、健全制度加強督促檢查、改善服務提高經營管理水平等方面。
3、在積極開展談心活動的基礎上。要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。支部書記金國棟同志切實履行第一責任人的責任，帶頭與黨員和群眾談心，支部委員也分頭認真開展了談心活動，當面聽取干部群眾的意見，普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好支部專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。
4、在全體黨員認真撰寫。
黨性分析材料。
的基礎上。在第一階段學習的基礎上，每個黨員都結合自己的思想實際和工作實際進行深入思考，認真反思和檢查，寫出認識有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部書記金國棟同志會前對黨員的黨性分析材料都進行了認真的審閱和把關。
在專題組織生活會上，金國棟書記首先做了引導發言，強調這次專題組織生活會：
一要緊緊圍繞學習實踐科學發展觀重要思想這條主線，圍繞主題，認真對照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。
二要從繼承和發揚黨的優良傳統、從黨的先進性的本質要求、從共產黨員應有的胸懷和境界的高度，來認識和開展批評與自我批評，真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰斗力、增強凝聚力、促進黨內團結的有力武器。
三要以對黨、對同志負責的精神，嚴于剖析自己，敢于批評別人，虛心接受意見，切實做到思想見面，加強溝通;開展批評，加強團結;增進友誼，促進工作。四要講實話、講真話、講心里話，大膽開展批評與自我批評，形成積極健康的黨內生活氛圍。隨后，按照個人自我剖析、自我批評、大家一起幫的方式，由支部書記帶頭，每個黨員在認真開展自我批評的基礎上，開展了既嚴肅認真、又與人為善的相互批評。每個黨員宣讀完黨性分析材料后，其他同志本著對同志高度負責的態度，從團結的愿望出發，敞開思想，暢所欲言，進行了認真的批評和幫助。
本次專題組織生活會，大家普遍認為效果很好，通過逐個開展批評與自我批評，更加全面、深刻地認識了自己，溝通了思想，交換了意見，增進了團結，明確了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的開展。會議氣氛融洽、熱烈，開得比較成功，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的。此次活動雖達到了預期效果，但也還存在一些不足：
一是因時間緊、安排滿，批評與自我批評還不夠十分徹底;。
二是有的同志在聯系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻;。
三是相互批評還不夠全面和深入。
通過這次黨性分析，黨員們普遍感到收獲很大，主要是：
1、進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。
2、進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。
3、進一步端正了思想作風。黨員們聯系個人實際，就轉變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的工作作風;保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。
4、通過認真的批評與自我批評，了解了個人的缺點和錯誤，明確了整改措施和今后的努力方向，對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。
幾點體會：
1、堅持理論學習，提高綜合素質。堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進，把黨性分析作為學習過程中的重要環節，并與自己工作和思想實際結合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向，運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻;在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統一，理論學習才有深度，黨性分析才有高度，整個培養教育才有力度。
2、從支部實際出發，提前做好充分準備。為了更好地開展批評與自我批評，我們在個人準備上適當放寬了時間限制，嚴格了質量標準，加大了把關力度。實踐證明，這種要求是得當的、效果是良好的。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距，積極認真地開展自我批評，收到了很好的效果。
3、堅持寬嚴結合，積極創造良好氛圍。為批評與自我批評的質量和效果，避免圖形式走過場，我們采取了既嚴肅認真又和諧寬松的形式。查擺問題嚴肅認真、實事求是，交流發言和諧熱烈、氣氛融洽。
組織專題生活會總結發言篇八
市委組織部：
xx黨支部接到《關于召開巡視整改專題組織生活會的通知》后，支部根椐通知要求，結合工作實際，緊扣巡視巡察反饋問題，制定了實施計劃。與會黨員深入查擺剖析，開展嚴肅批評和自我批評，專題組織生活會達到了預期的目的，取得了良好的效果，自始至終充滿著民主、嚴肅、認真、融洽的氣氛，達到了找出差距、克服不足、溝通思想、推動工作的目的。現將專題組織生活會情況簡要總結報告如下：
（一）認真組織動員。支部對民主評議黨員工作高度重視，召開了黨員大會，學習貫徹《關于召開巡視整改專題組織生活會的通知》具體內容，講清開展民主評議黨員活動的指導思想、評議內容和方法、步驟及要求，明確開展民主評議黨員活動的重要性。一要緊緊圍繞學習黨的十九大精神這條主線，認真對照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。二要從繼承和發揚黨的優良傳統、從黨的先進性的本質要求、從共產黨員應有的胸懷和境界的高度，來認識和開展批評與自我批評，真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰斗力、增強凝聚力、促進黨內團結的有力武器。三要以對黨、對同志負責的精神，嚴于剖析自己，敢于批評別人，虛心接受意見，切實做到思想見面，加強溝通;開展批評，加強團結;增進友誼，促進工作。四要講實話、講真話、講心里話，大膽開展批評與自我批評，形成積極健康的黨內生活氛圍。
（二）認真組織學習。在前一階段認真學習的基礎上，黨員同志們都集中學習或自學了十九大報告、《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律條例》等學習材料，進一步提高認識。
（三）認真談心談話。在積極開展談心活動的基礎上，要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。黨員干部帶頭與黨員和群眾談心，普通黨員之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好此次專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。
x月x日，黨支部召開了巡視整改專題組織生活會。此次會議緊緊圍繞“強化巡視整改落實，推動全面從嚴治黨向縱深發展”的主題，會議由黨支部書記主持，全體黨員參加。會議主要有三項議程：每位成員進行批評與自我批評及成員之間的相互批評;同志作總結發言。
（一）批評和自我批評情況。支部書記代表黨支部做了對照檢查，全體黨員依次做個人對照檢查，未在崗黨員由在崗列席同志代讀個人對照檢查和黨內互評。每個黨員首先對照黨員標準，認真剖析個人的思想、學習、工作、紀律、作風、廉政等方面的實際情況，找出自身存在問題和不足，查準根源，提出努力方向和整改措施，是否合格上進行了自我認定。其次，采取領導點、互相找、群眾提的辦法，深刻分析原因，明確改進方向和思路措施。在評議中，黨員們積極發言，氣氛熱烈，大家認真進行了，暢談自己的感想和體會，并寫出書面總結材料。互評中，大家堅持用《黨章》規定的黨員標準全面衡量被評議的黨員，做出公正、客觀、實事求是的評價，坦率、誠懇地對被評議的黨員成績和進步給予肯定，對存在的問題和不足提出批評和建議，指出努力的方向。黨員們暢所欲言，坦誠相見，達到了“紅紅臉、出出汗”的效果，整個評議活動取得圓滿完成。
（二）整改落實情況。支部書記同志代表黨支部做表態發言：我們要圍繞此次組織生活會對照檢查出來的問題與不足，堅決予以糾正。要按照黨委關于巡視整改工作部署的要求，認真按照紀委、組織部點評意見，對巡視整改反饋的問題，進一步強化措施、細化責任、明確任務，以高度的政治責任感抓好巡視整改工作。同時，我們要進一步加強團結、心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，齊心協力做好當前學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神工作。
通過認真準備、精心組織，黨支部組織生活會取得了初步成效，主要表現在：
一是進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。
二是進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。
三是進一步端正了思想作風。黨員們聯系個人實際，就轉變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的工作作風;保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。
同時，通過認真分析，黨支部組織生活會還存在加強和改進的地方。一是部分黨員開展批評與自我批評還不夠十分徹底;二是有的同志在聯系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻;三是相互批評還不夠全面和深入。
下一步，黨支部將認真總結此次組織生活會成功經驗，建立完善集中學習、談心談話、黨性分析三項長效機制，切實用好用活批評與自我批評這個武器，切實加強政治建設和思想建設，落實好全面從嚴治黨責任，鞏固良好的政治生態成果。
組織專題生活會總結發言篇九
月18日下午，根據縣委的統一要求，以及分析檢查階段工作安排，我局黨支部召開了主題為服務科學發展共建和諧國稅這個主題，認真開展批評與自我批評，剖析思想根源，明確努力方向，提高工作能力，促進工作發展，開創嘉蔭國稅各項工作新局面的支部專題組織生活會。會議由支部書記金國棟同志主持，全體黨員共人參加會議。為開好這次專題組織生活會，我支部進行了充分認真的會前準備。主要是：
1、在前一階段認真學習的基礎上，黨員同志們都集中或自學了《毛澤東鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等學習材料，觀看了專題片，進一步提高認識。
2、在廣泛征求意見的基礎上。以書面形式和召開不同層次座談會的方式，征求了對支部委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進作風密切聯系群眾、健全制度加強督促檢查、改善服務提高經營管理水平等方面。
3、在積極開展談心活動的基礎上。要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。支部書記金國棟同志切實履行第一責任人的責任，帶頭與黨員和群眾談心，支部委員也分頭認真開展了談心活動，當面聽取干部群眾的意見，普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好支部專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。
4、在全體黨員認真撰寫黨性分析材料的基礎上。在第一階段學習的基礎上，每個黨員都結合自己的思想實際和工作實際進行深入思考，認真反思和檢查，寫出認識有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部書記金國棟同志會前對黨員的黨性分析材料都進行了認真的審閱和把關。
在專題組織生活會上，金國棟書記首先做了引導發言，強調這次專題組織生活會：
一要緊緊圍繞學習實踐科學發展觀重要思想這條主線，圍繞主題，認真對照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。
二要從繼承和發揚黨的優良傳統、從黨的先進性的本質要求、從共產黨員應有的胸懷和境界的高度，來認識和開展批評與自我批評，真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰斗力、增強凝聚力、促進黨內團結的有力武器。
三要以對黨、對同志負責的精神，嚴于剖析自己，敢于批評別人，虛心接受意見，切實做到思想見面，加強溝通;開展批評，加強團結;增進友誼，促進工作。四要講實話、講真話、講心里話，大膽開展批評與自我批評，形成積極健康的黨內生活氛圍。隨后，按照個人自我剖析、自我批評、大家一起幫的方式，由支部書記帶頭，每個黨員在認真開展自我批評的基礎上，開展了既嚴肅認真、又與人為善的相互批評。每個黨員宣讀完黨性分析材料后，其他同志本著對同志高度負責的態度，從團結的愿望出發，敞開思想，暢所欲言，進行了認真的批評和幫助。
本次專題組織生活會，大家普遍認為效果很好，通過逐個開展批評與自我批評，更加全面、深刻地認識了自己，溝通了思想，交換了意見，增進了團結，明確了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的開展。會議氣氛融洽、熱烈，開得比較成功，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的。此次活動雖達到了預期效果，但也還存在一些不足：
一是因時間緊、安排滿，批評與自我批評還不夠十分徹底;。
二是有的同志在聯系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻;。
三是相互批評還不夠全面和深入。
通過這次黨性分析，黨員們普遍感到收獲很大，主要是：
1、進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。
2、進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。
3、進一步端正了思想作風。黨員們聯系個人實際，就轉變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的工作作風;保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。
4、通過認真的批評與自我批評，了解了個人的缺點和錯誤，明確了整改措施和今后的努力方向，對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。
幾點體會：
1、堅持理論學習，提高綜合素質。堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進，把黨性分析作為學習過程中的重要環節，并與自己工作和思想實際結合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向，運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻;在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統一，理論學習才有深度，黨性分析才有高度，整個培養教育才有力度。
2、從支部實際出發，提前做好充分準備。為了更好地開展批評與自我批評，我們在個人準備上適當放寬了時間限制，嚴格了質量標準，加大了把關力度。實踐證明，這種要求是得當的、效果是良好的。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距，積極認真地開展自我批評，收到了很好的效果。
3、堅持寬嚴結合，積極創造良好氛圍。為批評與自我批評的質量和效果，避免圖形式走過場，我們采取了既嚴肅認真又和諧寬松的形式。查擺問題嚴肅認真、實事求是，交流發言和諧熱烈、氣氛融洽。
組織專題生活會總結發言篇十
為深入貫徹落實蓮湖區教育系統關于召開“巡察整改”工作的相關要求，經批準同意，星火路小學黨支部9月20日上午召開了“巡察整改”專題組織生活會。會議由學校黨支部書記宋小佺主持，全體黨員列席會議，蓮湖區教育系統“巡察整改”專題組織生活會督導檢查第五組姜海波同志全程參與。
宋小佺同志代表學校黨支部班子匯報了“巡察整改”工作開展情況，主動認領問題，深刻剖析原因，闡述整改措施和完成期限；隨后，帶頭開展了個人對照檢查，深入查找自身工作中存在的問題，分析產生問題的原因，明確改進措施和今后努力方向。兩位支委對班子和宋小佺個人開展批評。班子成員胡嶸同志和劉群同志分別開展個人對照檢查，班子成員之間開展批評。
區教育系統“巡察整改”專題組織生活會督導檢查組姜海波同志做點評和總結講話。他就本次會議提出3點意見，一是要提高政治站位，始終保持黨的先進性、純潔性，深刻分析學校發展中存在的問題，立行立改；二是要全面從嚴從實進行整改，對于自己認領的問題要不打折扣的去整改，堅持“三個不管”的原則，切實提高學校教育教學管理水平；三是強化責任擔當，確保取得實效。
最后，宋小佺同志表態發言。他代表班子感謝局領導對全體黨員教師的關心鼓勵及殷切希望，感謝姜海波同志分享的感受。他表示，學校黨支部將再召開專門的會議，研究部署、安排跟進，解決整改遇到的實際困難，確保各項整改工作切實落到實處，同時，學校黨支部將以這次專題組織生活會為契機，進一步加強學習、加強作風建設，全面提升學校管理，從嚴從實從細全力做好各項工作，推動星火路小學健康快速發展。
組織專題生活會總結發言篇十一
通過本次組織生活會的召開，使我更清楚的認識到認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署的重要性。在今后的工作中我們保證做到：
1，落實全面從嚴治黨要求，發揮黨支部的管理作用，牢牢把握黨支部的基本職能，擔負起組織管理，監管監察轄區各學校黨建工作。
2，嚴肅黨的組織生活，把黨的組織生活作為查找和解決問題的主要途徑，作為錘煉黨性和提高思想覺悟的熔爐。
3，通過制定黨支部組織生活計劃安排表，引領、指導黨員嚴格落實“三會一課”制度，確保基層黨組織生活安排有計劃，有時間，有保障，學習有質量，推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化。
4，黨支部組織生活將以學習貫徹黨的十九大精神為主線，按照“不忘初心、牢記使命”主題教育部署和要求，引領、指導黨員采取集中學習與個人學習相結合，專題學習與研討交流相結合，努力促使廣大黨員原原本本全面準確地學習領悟黨的十九大精神，自覺把思想和行動統一到十九大精神上來，把力量凝聚到黨的十九大確定的各項任務上來。
5，要以提升組織力為重點，突出政治功能，讓所有黨員教師成為宣傳黨的主張，貫徹黨的決定，領導基層治理、團結、動員群眾，推進改革發展的堅強戰斗堡壘。
6，積極創新黨的組織生活方式、方法，采取以支部為單位，以“兩學一做”為基本內容，以“三會一課”為基本制度，按照基層黨支部組織生活“5+x”模式的要求，制定和落實《黨支部年度組織生活計劃安排表》，明確基層黨支部年度基層組織生活具體時間，內容和基本形式。
7，推進“互聯網+黨建”工作，綜合利用qq、微信、app等現代信息技術手段，探索開展網上組織生活新形勢。
最后希望大家，特別是支委、校長等同志，要認真學習和掌握黨章黨規，增強法制觀念，樹立正確的人生觀，價值觀，要珍惜個人前程、家庭幸福。做到自尊、自省、自警、自律，提高反腐倡廉自覺性，筑牢拒腐防變的思想防線，以實際行動落實黨的十九大的各項決策部署。
2018.3.15。
組織專題生活會總結發言篇十二
督查指導組：
首先，我代表**x黨支部全體人員，對省局督查指導組第**組**x組長、**和*****能在百忙之中參加我們黨支部主題教育專題組織生活會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面，根據省局關于召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的部署要求，**x處黨支部在會前廣泛征求意見建議，深入基層開展調研、進一步開展談心談話。在此基礎上，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，緊緊圍繞主題教育專題組織生活會的五個具體方面，深入查擺自身突出問題與不足，深刻分析產生問題的根源，制定了切實可行的整改措施，現將**x黨支部檢視剖析情況匯報如下。
主題教育開展以來，通過深入系統的理論學習和參加省局組織的各項主題教育配合活動，從中汲取了營養，收獲頗豐，具體講就是：
組織專題生活會總結發言篇十三
通過本次組織生活會的召開，使我更清楚的認識到認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署的重要性。在今后的工作中我們保證做到：
1，落實全面從嚴治黨要求，發揮黨支部的管理作用，牢牢把握黨支部的基本職能，擔負起組織管理，監管監察轄區各學校黨建工作。
2，嚴肅黨的組織生活，把黨的組織生活作為查找和解決問題的主要途徑，作為錘煉黨性和提高思想覺悟的熔爐。
3，通過制定黨支部組織生活計劃安排表，引領、指導黨員嚴格落實“三會一課”制度，確保基層黨組織生活安排有計劃，有時間，有保障，學習有質量，推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化。
4，黨支部組織生活將以學習貫徹黨的十九大精神為主線，按照“不忘初心、牢記使命”主題教育部署和要求，引領、指導黨員采取集中學習與個人學習相結合，專題學習與研討交流相結合，努力促使廣大黨員原原本本全面準確地學習領悟黨的十九大精神，自覺把思想和行動統一到十九大精神上來，把力量凝聚到黨的十九大確定的各項任務上來。
5，要以提升組織力為重點，突出政治功能，讓所有黨員教師成為宣傳黨的主張，貫徹黨的決定，領導基層治理、團結、動員群眾，推進改革發展的堅強戰斗堡壘。
6，積極創新黨的組織生活方式、方法，采取以支部為單位，以“兩學一做”為基本內容，以“三會一課”為基本制度，按照基層黨支部組織生活“5+x”模式的要求，制定和落實《黨支部年度組織生活計劃安排表》，明確基層黨支部年度基層組織生活具體時間，內容和基本形式。
7，推進“互聯網+黨建”工作，綜合利用qq、微信、app等現代信息技術手段，探索開展網上組織生活新形勢。
組織專題生活會總結發言篇十四
按照縣委《黨支部專題組織生活會及民主評議黨員工作方案》和《專題組織生活會和民主評議黨員工作流程》的通知要求，廣電網絡公司扎實了開展專題組織生活會和民主評議黨員工作，現將情況報告如下：
（一）會前準備充分。
黨支部高度重視，周密部署，精心組織。按照規定動作做到位、自選動作做扎實的要求，結合實際制定了召開專題組織生活會及開展民主評議黨員工作方案，為切實開好專題組織生活會并開展民主評議黨員工作奠定了堅實基礎。
1、深入結合實際，制定工作方案。黨支部按照上級有關要求，結合本單位實際，制定切實可行的專題組織生活會及開展民主評議黨員工作方案，方案要求具體、明了、可操作性強。
2、精心組織學習，提高思想認識。黨支部組織了集中學習討論活動，學習了***總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等規章制度，讓全體黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。
3、廣泛交心談心，增進團結共識。召開專題組織生活會前，深入征求黨員群眾意見。黨支部書記與班子成員、班子成員之間開展交心談心活動，黨員彼此之間也開展了談心活動。談心談話要開誠布公、真誠交流，不談成績、只談不足，既主動說出自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒，主動把矛盾和問題解決在專題組織生活會前。
4、認真對照檢查，觸及靈魂深處。對照黨章查找自身不足，按照“四講四有”標尺，查找自身在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面的差距和不足，認真匯總梳理征求到的意見建議，并召開會議集體討論分析，找準找實存在的突出問題，形成了對照檢查材料。
(二)嚴格按照會議流程，爭取達到實質效果。
1、在會議過程中，公司嚴格會按照縣委提出的會議要求來制定會議流程，確保組織生活會逐項進行，程序流暢，效果顯著。
2、開展批評與自我批評。在專題組織生活會上，黨支部書記、全體黨員全面查找了自身存在的問題，結合個人對照檢查材料，會上大家進行了坦誠相間的批評與自我批評。有的同志提出了工作方法簡單，執行力不高;有的同志提出領導要求高，工作壓力大，難免產生消極怠工情緒，群眾意識逐漸淡薄，走村入戶次數減少;有的同志反映表明自己存在好人主義思想，怕得罪人，工作缺乏魄力和創新等問題，做到了開誠布公，一針見血，達到了“紅臉”、“出汗”的效果。
3、對照查擺問題，落實整改措施。針對工作方法簡單、執行力不高等現象，有的同志提出要加強學習，提高處理事情、問題的能力;針對群眾意識逐漸淡薄，走村入戶了解民情次數減少，大家提出定時定期召開黨員民主生活會，加強群眾路線教育學習，弘揚先進典型人物事跡，提高黨員的思想政治素質，重點培養黨員干部為民服務精神，密切黨員關系。
三是全體黨員采用自評、黨員互評等形式進行民主評議，民主測評采取發放測評表、無記名的方式，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種等次，對黨員進行測評民主評議的主要內容是支部班子圍繞履行職責、廉潔自律、工作作風等情況進行評議；黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況，開展評議經評議，公司黨支部和6名黨員都達到了“優秀”
(一)切實抓好學習。以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業務知識、學工作方法，把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段。積極開展批評與自我批評;在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
（二）立說立行整改落實。一是制定行之有效的整改落實方案。黨支部研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，認真梳理，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，同時，向黨員群眾作出公開承諾，下大力氣抓好建章立制，切實抓好整改落實，務必在整改落實和建章立制上見實效。二是加強對現行制度的評估工作。要圍繞解決“四風”方面的突出問題，認真梳理完善已有制度，建立管用的新制度，廢止不適用制度，加強源頭治理，解決制度缺位，加大制度執行力度，發揮好制度建設在管長遠、管根本上的關鍵作用，促進整改落實和建章立制相輔相成、相得益彰。
（三）進一步加強班子和隊伍建設。堅持堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策水平。重大問題由集體討論和決定。增強民主意識和民主作風。在決策前縝密論證，廣泛征求意見，凝聚集體智慧，為科學決策提供正確依據。加強干部隊伍的培養，培養和建設一支具有“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的高素質干部隊伍。
（四）切實加強黨的建設和思想政治教育。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理;認真解決發揚民主不夠、開展批評不夠、嚴肅紀律不夠等問題，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經常化，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話。
（五）堅持貫穿群眾參與。繼續敞開大門搞活動，讓群眾來參與、請群眾監督評價。整改落實措施、整改方案、整改任務書、時間表和整改結果，都要在一定范圍內公布和公示，與群眾見面，真正讓群眾看得見、摸得著。每位黨員干部結合落實組織生活會問題整改，繼續敞開大門聽意見，讓群眾看到班子正視問題、解決問題的決心。
本次專題組織生活會和民主評議黨員工作,公司黨員普遍認為效果很好,通過逐個開展批評與自我批評,更加全面、深刻地認識了自己,溝通了思想,交換了意見,增進了團結,明確了今后工作的努力方向，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的。
2023年度考試錄用公務員專題網站。
2023年對照檢查材料。
組織專題生活會總結發言篇十五
我是今年9月來到xx中學部生活組的，根據學部的安排，我接替的是七年級(4)班，由于這個班比較特殊，會遇到不一樣的學生，如何抓住學生的特點，提高學生的各方面素質，就成了我首先研究的問題。學校是德育的重要場所，在生活區這一塊，生活教師便是主角，我認為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面。
對學生的尊重和期望，我不僅僅表此刻口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個自我道德教育過程中，比如，在和學生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態度就總透著待人的誠意;再如，我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學生強過教師”自我正在忙著認識一些新事物，學習一些新知識，看一些較經典的書籍刊物，使自我和學生談心時充滿時代氣息。
作為一位生活指導教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自我的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛生等等，隨時加強自身修養。要明白教師的行為不當，學生的舉止也好不到哪里去。所以，我不斷地完善自身，謹言慎行，時時處處做學生的榜樣，用自我的善言善行為學生樹立模仿的標本。
首先熟悉了解學生，掌握學生動態，分析以前學生的情景，找個別學生談話，如：甘洛、黃洪衛、曹穎、田曉等等，從和他們談話我能夠了解和掌握學生的心理和動態，在和他們多次交談以后，我認為他們都把我當成了朋友，兄長，我感覺他們都是很有上進心的，由于文化基礎打得不好，加上脾氣比較暴躁，所以經常和同學發生沖突，異常是黃洪衛，在我剛接這個班的時候，英語教師給我說他上課的時候從來不聽課，講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過程中，了解到他的家長對他是十分嚴格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標，逐漸提高，此刻他已經和其他同學關系和睦、上課也能認真聽講了，做事也很進取了，當然看到他的改變的心里也很安慰，時而表揚他，慢慢地，學生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。
生活教師，首先必須先從寢室的常規管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次，尤其是兩休，我都會去寢室值班，期望學生能夠休息好。寢室是學生的第二個家，僅有抓好寢室的衛生和紀律等常規，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環境。所以每一天我都會去寢室進行常規檢查，為了搞好寢室工作，我決定發展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小教師”如曹穎的軍被疊得不錯，去向同學傳授他疊被子的經驗，幫那些疊不好的同學，帶動一個班級，同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學生的進取性也就被調動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發揮自我的聰明才智，自我動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創意，使學生的小家更加融洽，迸發出勃勃生機。
養成了良好的學習習慣，等于成功了一半。對于學生的內務、路隊，我都嚴格要求。做不規范的不能過關，物品擺放丟三拉四的可是關。我班有32個學生，要是教師都親自檢查是不現實的。我培養了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了教師的工作量，還能保質保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關的，自然就會自覺的干好自我份內的事。
經過一個多月的磨合，我已經和教師、學生建立了良好的友誼。生活組教師們都幫忙我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了那里的工作流程和工作資料;使我得以在那里施展自我的抱負，使我在部隊學到的部分管理方式能融入實際應用，為我創造了更多的發展空間，我想再沒有什么能比這給我帶來更多的歡樂，于是我對北大附中更加熱愛。
對于剛加盟北大附中重慶實驗學校的生活教師，我大部分時間都與學生生活在一齊，在工作中，有歡笑、有汗水、有眼淚，但什么時候我都沒退縮，我認為部隊培養我最大的優點就是不輕言放棄。一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名生活教師的職責。
組織專題生活會總結發言篇十六
一、活動主題：
促進交流，提升內涵；增強意識，樹立形象。
二、活動時間：
xx年11月1日晚上6:30。
三、活動地點：
11#樓302教室。
四、活動對象:。
建環08級各班團支書；09級所有上過當課的同學；10級班長、團支書、生活委員。
五、主持人：
宣傳委員牛元磊。
六、活動形式：
會議討論，自由發言。
七、活動內容：
1.主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成，介紹本次活動的形式和所要討論的話題。
2.大家自由討論。
3.討論結束后大家自由發言，談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。
4.組織委員作簡短的總結，并要求大家結合自己實際情況寫一份。
思想匯報。
于下周三交到南苑1#111宿舍。
八、活動總結：
為了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習，增強大家“爭先創優”的意識，充分發揮黨員的模范帶頭作用，我專業黨支部在周一召開本學期第一次組織生活會。現將有關活動收獲和存在的問題做如下總結。
（一）、前期準備：
為了使活動順利的進行，我們在此之前把相關的工作人員分為：話題搜集組，參加人員確定組，活動現場拍照組，活動結束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負責。
（二）、活動收獲部分：
1.參加人員符合預期的目標，沒有不到、遲到、請假等不良現象。
2.活動主題討論超出我們的預期，先后有15為同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。
3.糾正了部分同學諸如：中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤，使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。
4.有些同學在此過程中表現較好，不時的記錄大家討論的結果，引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。
5.增強了大家。
思想匯報。
原創性的意識，上交一部分相對優秀的思想匯報文章。
（三）、整個活動存在的問題和有待提高部分。
1.時間安排不是太合理，正式黨員請的較少。
2.會議時間太長，部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。
3.拍照同學的技術不是很專業，拍的照片較模糊。
4.活動后期的宣傳沒有及時跟進，整體工作效率相對較低。
5.由于討論時間較長，活動結束有點草率和突然。
6.在前期要求相關工作人員中個別同學的工作態度不是很端正，沒有達到預期的效果。
7.相關工作人員間信息不互通，材料沒有達到資源共享，使后續的各項工作開展的有點被動和吃力。
針對以上的問題我們黨支部的成員會一一分析原因，找到合理的解決辦法，力爭在下次的活動中加以注意和糾正。
