為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現目標，提高工作效率和質量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節策劃方案活動目的篇一

情濃五月天，歡樂過端午。

1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。

2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

3、比賽結束，評選出優勝隊，并給予一定得獎勵。

與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿xxx元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

未來讓廣大消費者在端午節遲到粽子，我們超市特此對端午節有關各類食品和原料進行特教促銷活動。

此次活動促銷相關商品：

食品類：

生鮮類：

五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

（1）提高競爭力

在中國與xxx相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給xxx帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了xxx超市的競爭力，使得xxx超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

（2）擴大超市知名度

在中國超市的地理方位還是偏繁華的地區，同時其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得xxx超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。

（3）提升了超市的形象

超市舉辦的包粽大賽，體現了“與民同樂”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認為，來這里購物很放心，從而使超市的利潤率提高。

此次的端午節促銷活動采取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的'實際經濟效果。

（1）端午包粽大賽預算xx元

（2）超市內外宣傳條幅及海報xxx元

（3）pop廣告牌xx個，xx元

（4）快訊宣傳單xxx元

共計xx+xxx+xxx+xxx=xx元

端午節策劃方案活動目的篇二

端午節在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節日。2009年在阿聯酋首都阿布扎比召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會議決定：中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節并不是很了解，為了能與外國朋友保持好友誼，同時讓他們深入了解端午這個中國傳統節日，我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。

20xx年6月9號下午(暫定)。

計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表。

計算機學院370幢五。

跨越國籍界限，共享美好端午。

1、購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;。

2、購買做香囊所需要的各種材料，購買比賽勝者獎品;。

3、從網上找關于端午節由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。

3、由主持人開場白后開始，播放關于端午節由來的視頻資料。

4、端午節又稱詩節，播放關于端午詩朗誦的視頻資料;。

5、準備30道關于端午知識問答的題目;。

6、相關部門做好照片或視頻拍攝工作;。

1、6：30活動部、組織部的同學到現場布置。

2、7：00活動正式開始。

端午節策劃方案活動目的篇三

重點領域：(語言領域、社會性領域)。

活動要求：了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。

活動準備：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程：

1、談話導入。提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)。

提問：你們知道端午節還有哪些習俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。

教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。

拓展談話范圍：為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)。

教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網的造型、結構美。

活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。

端午節策劃方案活動目的篇四

二、活動地點。

__酒店六樓。

三、活動主題。

萬水千山“粽”是情。

四、活動對象。

端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、促銷活動組合。

1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略，毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

2、餐飲部以萬水千山“粽”是情的主題開展如下促銷活動。

(1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費___元以上送新派菜一款。

(2)西餐廳推出這些優惠：節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

(3)將于_月_日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“__餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

(4)__端午粽__元/個，__元/籃。

4、促銷活動時間：20__年_月_日-_月_日。

地點：_酒店一樓西餐廳。

六、經費預算及廣告策劃。

電視宣傳及滾動式播放，預計___元;宣傳資料。單頁500張費用___元;各報紙，報刊等;__所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條，預計___元。

端午節策劃方案活動目的篇五

精靈農莊(北京市海淀區上莊鎮水庫翠湖觀光園南園)

1、精靈農莊集結上午8：30—9。00，在精靈農莊集合。

2、戰前總動員

簽到領取材料。包括粽子葉、糯米、紅棗、麻線等。

3、diy包粽子

上午10：10，全體人員開始戰斗，各種包法大比拼)老師秀一秀(備注：以小朋友為主)。

4、勝負大戰評比

上午11：30，比賽結束，評選出優勝隊及個人，并給與一定獎勵，拍照留念。上午11：45，忙碌了一上午的小伙伴們，收拾好工具，準備吃午飯！帶上親手自制的小粽子，好有成就感，下鍋嘍！一路上欣賞著精靈農莊小精靈，一路上聽著老師給你講精靈故事。

5、分享勝利果實

上午12：15，統一自助聚餐，開始埋頭苦干啦！很豐盛的。

6、圍欄獵奇，人生識字糊涂始，涂鴉比賽，戶外寫生嘍。

下午1：30，融入大自然，圍墻、大樹、燈桿、樹葉，隨意潑墨，縱情揮灑，畫小魚，畫小鴨，畫雞蛋，達芬奇就是畫雞蛋畫出來的哦，雞蛋能立起來的有大獎哦。排好隊，在老師的指導下有秩序有文明哦。

7、下午3：00戰斗結束，凱旋班師回家。

日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，小盆友鍛煉了動手能力，學習了新知識，結識了新朋友，玩美了，吃美了，愉快地玩耍，開心有木有，滿載而歸，我們為大家準備了精美小禮品。

為了慶祝精靈農莊盛大開業，我們特別決定活動費用全免，(午餐自理，提供特色精致自助餐，僅收成本50元/人，需要提前報名預訂)凡是當天參加活動掃碼關注的都贈送原生態綠色蔬菜一份，活動獲獎的另有獎品。

精靈農莊還有許多寶藏，歡迎下次來，尋寶活動。

端午節策劃方案活動目的篇六

“融融端午情，健康x粽”

【二】策劃宗旨。

1、讓顧客了解__酒店，打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情消費；

3、利用現有場地資源，實現多元銷售；提升酒店營業額；

4、凝聚酒店銷售合力，調動全員積極性，捆綁式營業；

5、擴大酒店知名度，加強酒店與客戶聯系。

【三】活動時間。

5月x5月x號。

【四】公眾對象：

酒店供貨商、機關團體及科局級單位、企事業單位、酒店所有協議客戶等。

【五】活動內容。

1。酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子，印刷標有“天元大灑店’店名包裝盒（每款價格和品名待定），由市場部以禮品形式來向客戶銷售。

2。推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷。

3。相關促銷活動組合。

1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略，毎現金開房1間送50元餐飲消費卷。

2、餐飲部開展如下促銷活動。

1）、每桌免費贈送啤酒2瓶。（活動時間：公歷5月初1―5月初5）。

2）每桌免費贈送粽子10個。（活動時間：公歷5月初1―5月初5）。

3）、現金消費300元以上送消費卷50元（限公歷5月初1―5月初5用），并送鉆石佳程ktv消費卷100元。

4）并推出多款特價端午菜品。

5）、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴，預定團園宴送特價菜2款。

【六】廣告宣傳。

1。制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發、宣傳，從而擴大影響，引導消費。（5月16號完成宣傳單的制作）。

2。利用公眾信息網和短信平臺向各位新老客戶發放信息，告知相關活動細則。

3。通過店內裝飾和布置進行宣傳。

用香包，艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。

大堂設置展臺，將制作精美的天元粽進行促銷、售買，（從視角上吸引客人）。

電梯內放置相關活動內容廣告。

餐飲部走廊頂上月kt板懸掛相關廣告用語。

大堂橫副一條，玻璃框架進行相關活動細則的宣傳。

前臺、客房內、餐飲包廂內放置廣告定宣傳單。

可考慮在寧鄉電視臺圖文信息或寧鄉日報中進行相關宣傳。

【七】完善和配套的相關工作。

1、各部門應在x月x日前對本次活動內容進行相關的講解和培訓。

2、總辦和營銷部在x月x前確定所要定購的禮品種類，數量。

3。采購部應在x月x日前聯系好包裝盒、粽子供應商。

4、消費卷發放的管理由財務部制定完善。

5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。

6。市場部主要負責宣傳單的發放和粽子的推銷。

端午節策劃方案活動目的篇七

１．時間：xx年６月１２日（星期六）上午9：00舉行開幕式。

２．地點：縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

本次比賽共有９支代表隊，分別為城廂鎮代表隊、金龍鎮代表隊、南逕鎮代表隊、大吉山鎮代表隊、陂頭鎮代表隊、龍源壩鎮代表隊、中寨鄉代表隊、社逕鄉代表隊、龍下鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊１人、運動員14人，共15人。

為加強龍舟賽活動的組織領導，特成立“全南縣首屆端午節龍舟賽活動”組織委員會，組成人員為：

主任：鄧旺華縣委常委、宣傳部部長

副主任：黃圣勇縣政府副縣長

黃嚴生縣長助理、公安局局長

成員：謝春景縣委辦主任

葉韶華縣政府辦負責人

組委會下設七個工作小組，其組成人員及工作職責分別是：

１．協調組

組長：譚宗華

副組長：袁犬嶸

成員：從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。

職責：負責督促、聯絡各單位出隊；負責上傳下達、協調、聯絡工作；負責邀請縣四套班子領導參加；負責龍舟賽經費申請；協助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品；做好相關會務工作。

２．競賽組

組長：葉巖峰

成員：從縣教育局抽調人員組成。

職責：制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案；擬報競賽經費預算草案；做好各參賽隊報名工作；編制發放秩序冊、成績冊；組織裁判人員學習、上崗；選定、規劃好比賽場地，負責競賽用船的購置；安排各參賽隊的訓練日程。

３．宣傳報道組

組長：曾慧華

副組長：朱衛平

成員：從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。

職責：負責供電設備及音箱的安裝；布置指揮臺橫幅；編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報；現場播音、攝像等工作。

４．場地組

組長：肖春

成員：從縣城管局抽調人員組成。

職責：搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作；做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。

５．水上救護組

組長：陳裕民

副組長：黃志勇

成員：從縣公安消防大隊、縣水利局抽調人員組成。

職責：清理比賽河段河道，以達到比賽要求；協助競賽組劃定比賽航道，安裝航道標志；搞好比賽前河道清潔工作；聯系安放一艘賽場機動工作艇；組織培訓水上救生員，按規定時間安放兩艘水上救護艇，負責水上救護工作；負責比賽龍舟的水面回拖工作。

６．安全保衛組

組長：雷金暉

副組長：李新全、郭俊輝

成員：縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯防大隊、縣消防大隊、抽調人員組成。

職責：制定端午節龍舟賽系列活動的安全保衛工作實施方案；做好賽場的安全保衛工作；做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理，保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全；加強縣城社會治安，安排賽場停車場并派管理員。

７．醫務衛生組

組長：繆發榮

成員：從縣人民醫院、縣中醫院抽調人員組成。

職責：組成一個龍舟賽賽場醫務救護組，做好龍舟賽活動的衛生防疫和治療救護工作。

１．本次參賽隊伍指定為全縣各鄉（鎮）男子代表隊，各鄉（鎮）不得無故棄權。

２．參賽隊員為各鄉（鎮）農民或干部，必須熟悉水性，身體健康。

３．各單位要高度重視此次活動，切實加強對活動的組織領導，精心策劃，周密部署，落實工作責任，既要將活動辦得有聲有色，又要確保安全，堅決杜絕任何安全事故的發生，確保全縣首屆端午節龍舟賽的圓滿完成。

端午節策劃方案活動目的篇八

濃情端午，“粽”享歡樂！

二、活動目標。

1、知道端午節是在農歷的五月初五，了解端午節的相關習俗，感受端午節的節日氛圍；

2、能夠在了解包粽子的過程后和家人一起動手包粽子；

3、分享粽子，和家人一起體驗節日的快樂。

三、活動準備。

端午節相關圖片、粽葉、糯米、配料、棉線、托盤。

四、活動過程。

（一）引出話題，出示相關圖片，介紹端午節。

師：小朋友你們知道端午節嗎？誰能告訴我端午節是在什么時候？

師：那你們知道端午節是怎么來的嗎？

師：端午節都會做些什么呢？

小結：端午節在每年農歷的五月初五，是中國傳統的節日，又稱端陽節、五月節等。每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊，還有劃龍舟的比賽呢！

（二）親子游戲。

師：接下來我們來玩倆個好玩的游戲！

1、賽龍舟。

準備：各班紙箱龍船四個，塑料椅子若干。

玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領下套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

2、運粽子。

準備：小桶、筐。

玩法：幼兒提著小桶，走過獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續游戲。在規定時間內看哪隊運的粽子多為優勝。

（三）親子手工：包粽子。

師：對，就是粽子，今天呀，我們一起來動手包粽子。

1、認識粽子、了解包粽子所需要的材料。

師：粽子是什么樣子的？

師：你知道包粽子需要哪些材料嗎？

(根據幼兒所述，一一出示相應材料并加以認識。)。

2、出示圖片，介紹包粽子的步驟方法。

師：你知道怎么包粽子嗎？

3、動手包粽子。

師：現在和爸爸媽媽一起動手試一試吧！

4、觀看老師(或家長)煮粽子的過程。

師：粽子包好了，要煮熟了才能吃哦！

四、品嘗粽子、體驗快樂。

1、探索剝粽子的方法；

2、品嘗粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

師：粽子好吃嗎？你們的粽子是什么味道的？可以和旁邊的好朋友一起說一說。

五、活動結束。

活動結束，一起合影留念。

祝大家端午安康！

端午節策劃方案活動目的篇九

20xx年x月x日下午3點整。

酒店路店。

公司全體員工。

將公司全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由x負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用上述的游戲規則進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊；當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演；

3、如若出現上述情況，視為犯規。

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

端午節策劃方案活動目的篇十

二、活動地點。

__酒店福華路店。

三、參與人員。

__全體員工。

四、游戲規則。

將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由__負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型。

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。

等候的隊員不許偷看。

不許使用道具。

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。

違反此規則的全隊給一次提醒機會。

給一分鐘準備。

五、游戲方式。

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時10分鐘。

六、獲勝條件。

當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;。

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定。

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;。

3、如若出現上述情況，視為犯規。

八、懲罰。

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

九、獎勵。

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發的方式進行。

十、注意事項。

1.裝備照相機及攝像機---__。

2.購買粽子及帶蒸鍋__/__。

3.準備兩幅牌并發給大家---__。

4.制作分組隊員名單---__。

5.計時工作---__。

6.現場拍照及攝像__/__/__。

7.游戲過程中進行粽子的加熱__。

8.準備若干與端午相關的語句---__/__。

端午節策劃方案活動目的篇十一

為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的端午節的策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

1、端午節是中國的傳統節日，通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

2、通過端午節來懷念屈原，紀念秋瑾。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在，激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發每位學生的探索創造精神。

3、端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情，體驗親情的魅力。

6月xx日至6月xx日

1、舉行一次有關端午節的主題班會。

(1)同學互相交流所知道的端午知識。

(2)以小組為單位，搜集進行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關屈原的故事和詩歌，對屈原產生崇敬之情。

(4)為學生講解端午節的來歷、風俗。

2、我向長輩學一技主題活動

(1)在家里向長輩學習粽子的各種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

(2)和家長共同動手制做香囊，體驗勞動和分享的樂趣。

3、體驗端午情懷

(1)同學們將制作好的香囊送給家人，表達對家人的愛，讓孩子學會感恩，感謝他們平日為同學們的辛勞。

(2)同學們將自己包好的.粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享，培養孩子之間、師生之間的友情。

(3)能夠背誦有關端午的詩詞名句，或介紹屈原的故事。

1、班主任認真組織，查找相關資料，利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。

2、各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。

端午節是我國的傳統節日，始于春秋戰國時期，至今已有兩千多年的歷史。關于這個古老的節日有許多美麗的傳說，其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。

公元前278年，秦軍攻破楚國都城。屈原目睹自己的祖國被侵占，心如刀割，但他始終不忍舍棄自己的祖國，無奈之下在農歷的五月初五，寫下絕筆《懷沙》之后，抱石投汨羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊他。人們拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，丟進江里，據說魚龍蝦蟹吃飽了就不會去咬屈大夫的身體了。后來，為了防止飯團被蛟龍吃掉，人們便想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲的辦法，這便是粽子的原型。

是怎樣的精神促使這位偉大詩人縱身躍入滔滔江水呢?是那顆憂國憂民、熱愛故土的心。

祖國母親用她的身軀為我們支撐了一片晴朗的天空，開辟出了一片成長的沃土。今天的我們無需用舍棄生命來表達自己的愛國情懷，我們只需把熱愛祖國這一信念落實到自己日常的行動上：努力學習，尊敬師長，遵守公德，全面發展，為和諧社會的建設貢獻力量。

今天的我們重拾起關于中國傳統文化的熱愛，不也是熱愛祖國的表現嗎?

端午節策劃方案活動目的篇十二

端午節，20__年x月x日。

二、活動地點。

__社區居委會。

三、活動目的。

端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

四、活動內容。

社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發放給社區每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節。

五、活動方式。

1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

2、x月x日至x月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

x月x日適逢端午佳節前夕，由__市__區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——__長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由__區社區服務中心策劃承辦，并得到__區義務工作協會以及__長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由__領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的__老人饋贈__份端午應節慰問品。

在當天活動現場，__市__區__的__副局長和__市__區食品商會的__會長先后向到場的__名__老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節，問題都是圍繞著端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。

x月x日，越__義工協會組織了__名義工對居住在__區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧；之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。

端午節策劃方案活動目的篇十三

5月28日——6月1日(5天)

潤民服裝城、大潤民超市、萬家福超市

促銷風暴一：

“粽”夏端午 潤民公司“粽”是情

活動時間：20xx年5月28日—30日

1、超市類商品

2、服裝類商品

夏季商品濃情出擊，在一個特殊的節日，感受超值震撼的價格，夏季服裝8元起;

促銷風暴二：

七彩童年 非常6加1

活動時間：20xx年5月31日—6月1日

1、非常六一 進門送驚喜

活動期間，凡光顧潤民公司的顧客朋友，六歲以下的小朋友均可獲得禮品一份;

(備注：禮品在賣場兒童專柜或服務臺)

2、快樂“六一” 加1送好禮

3、六一特惠 六一一條街

節日盛宴 特價商品一條街 大潤民超市、萬家福超市兒童玩具處匯集上百種兒童特價玩具、兒童用品，讓小朋友可買、可玩、可讀、可樂，盡情釋放天真燦爛童年的樂趣，讓您留戀忘返。

(市場部及賣場有關負責人做好堆頭擺放和特色商品展示，以帶動銷售)

4、才藝六一 折扣盛宴

端午節策劃方案活動目的篇十四

端午節是我國的傳統節日之一，也是我國首個入選世界非物質文化遺產名錄的傳統節日。為更好地利用傳統節日傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步豐富人民群眾的精神文化生活，讓廣大干部群眾深切感受到傳統節日的獨特魅力，不斷增強愛國主義情感，大力弘揚愛國主義精神，市文明辦決定在20__年端午節期間組織開展“我們的節日?端午”主題活動。現將有關要求通知如下：

一、指導思想。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化為重點，突出文化內涵，突出民俗活動，突出人文關懷，突出未成年人，突出氛圍營造，引導廣大市民感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，不斷強化公民思想道德建設，進一步提升市民文明素質和社會文明程度，為把__建成又富又美的區域性中心城市營造良好的文化氛圍。

二、活動內容。

(一)開展中華經典和紅色經典誦讀活動。以機關企事業單位、學校、社區為重點，以愛祖國、愛家鄉為主題，通過吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、中華歷代愛國主義詩篇、描繪祖國偉大建設成就的詩詞以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式，吸引廣大群眾和青少年學生廣泛參與，感受傳統文化，增強愛國主義情感。今年，市教育局負責承辦__市20__年“我們的節日?端午”經典誦讀展演活動。

(二)開展志愿服務活動。以講文明樹新風為主題，以關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動為載體，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人為重點，組織動員志愿者廣泛開展送粽子獻愛心等形式多樣的志愿服務活動。節日期間，要特別以社區志愿服務為重點，扎實開展鄰里守望志愿服務活動，努力營造鄰里團結互助的良好社會風尚和溫馨和諧的節日氛圍。

(三)開展節日民俗和文化娛樂活動。按照貼近群眾、貼近生活、貼近實際的原則，進一步挖掘端午節的深厚文化內涵，設計便于機關工作人員和市民群眾參與的活動項目，通過專題講座、知識競賽、美術攝影、文藝演出、體育活動、民俗文化展覽等形式，讓廣大群眾充分體驗節日習俗，感受傳統節日魅力。同時，要注重與本單位工作相結合，積極打造傳統節日文化活動品牌。

(四)開展凈化美化環境活動。組織發動廣大干部群眾、社區居民、學生以及廣大志愿者，對城鄉環境特別是居民小區、農貿市場、窗口單位、公共場所、城鄉結合部、集聚區(鎮、街道)所在地的環境衛生，進行一次全面的衛生大掃除，徹底清除垃圾、衛生死角，整治“四害”孳生地。組織志愿者在公共場所、主次干道和主要路段，對不遵守交通規則、隨地吐痰、亂扔垃圾等有損市容環境衛生的不文明行為進行勸阻和教育，增強人們的生態文明意識，鞏固全國文明城市創建成果。

(五)開展走訪慰問先進典型活動。以我市近年來評選表彰的道德模范、身邊好人、美德少年及各行各業評選表彰的“最美系列”等先進典型為重點，開展走訪慰問、座談交流、文藝聯歡等活動，為他們送去節日祝福，幫助解決生活實際困難，讓他們感受到黨和政府的關懷和禮遇。利用節日有利時機，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德，展示我市崇德向善、文明進步的精神風貌。

三、工作要求。

(一)切實加強領導，精心組織實施。各單位要把開展好端午節主題文化活動作為推動社會主義核心價值觀建設的有力抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要載體，把端午節主題活動與深化全國文明城市創建工作結合起來，與加強和改進未成年人思想道德建設工作結合起來，與深化文明單位創建工作結合起來，采取有力措施，切實抓好抓緊。

(二)創新活動形式，吸引群眾參與。各單位要創新傳統節日文化活動的形式和載體，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，通過群眾喜聞樂見的活動形式，吸引廣大群眾積極參與，使市民群眾成為節日活動的主體和受益者，讓端午節活動深入人心。

(三)加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。市內主要新聞媒體要通過專題專欄、新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等多種形式，加大新聞宣傳力度，大力普及端午節的節日知識，營造濃厚的輿論氛圍。相關新聞報道要統一顯示“我們的節日?端午”標識。

各單位各部門須于6月2日前將活動開展情況的信息和圖片(至少3張主題突出、畫面飽滿、分辨率高的原創圖片)及時報市文明辦(活動總結報電子郵箱：__，活動信息可報電子郵箱：__，格式為：〔我們的節日〕+單位名稱+信息名稱，聯系電話：__。)。

端午節策劃方案活動目的篇十五

端午節是中國的傳統節日，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的端午節。

希望能夠幫到大家。

過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

端午節，也就是農歷五月初五。

教室。

：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

具體內容如下：

(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)。

(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。

(主持人)：同學們，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形。

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

學生和家長動手包。

(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx同學朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：家長和學生齊誦。

(詩歌內容附后)。

(主持人)：同學們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動，也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐朽而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)。

(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

同學們踴躍發表自己的觀點。

請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

同學們，今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

附活動資料：

1、故事概況。

(1)屈原投江。

為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸。

東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日。

傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節紀祀伍子胥。

(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)。

為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，我班將于端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將。

活動方案。

制定如下：

以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以端午節主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

20xx年6月x日至6月x日。

1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節民俗講座，開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動，使學生用心體會端午節蘊涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。

2、開展志愿服務活動。端午節期間，積極組織學生志愿者進社區、進鄉村，開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節。

3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛生，增強學生的環保意識和生態文明意識。

4、制作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報，并開展節日小報評比和展示活動。

充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。