無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生文明學(xué)生主要事跡篇一

20xx級法學(xué)四班共有五十二名學(xué)生，他們一起攜手走過了三個春夏秋冬，他們依舊是少年，依然年輕，充滿自信，奮發(fā)向上。在這三年的成長之路上，五十二名同學(xué)共同努力、相互幫助，以堅定的步履不斷進(jìn)取，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互愛的文明班級添磚加瓦，以下為他們支部事跡：

在學(xué)習(xí)上，班級專業(yè)成績的通過率均為92％以上，在年級績點排名中，班里有有六位同學(xué)名列前十，專業(yè)成績總體十分優(yōu)異，英語四級過級人數(shù)為30人，占比57.7％，六級過級人數(shù)為7人，占比13.5%，教師資格證過級人數(shù)為3人，占比5.8%，計算機(jī)二級過級人數(shù)為7人，占比13.5%。這些數(shù)據(jù)足以顯示出班級同學(xué)對自己綜合能力提升的重視度，注重多方面發(fā)展。

在學(xué)術(shù)研究上，班級成員的論文發(fā)表也十分積極，發(fā)表于各大報刊上。其中宋佳音和方綿紅同學(xué)的論文《試論商標(biāo)搶注行為的'法律規(guī)制》在國家發(fā)展和改革委員會委刊《中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊》上發(fā)表；宋佳音同學(xué)還發(fā)表多篇論文如(從規(guī)制商標(biāo)注而不用現(xiàn)象的角度談新《商標(biāo)法》的修訂),《淺析美國金融危機(jī)對我國金融監(jiān)管的啟示》，《論外國刑法中暴行罪對我國的借盜意義》等，學(xué)術(shù)研究頗豐。

綜上所訴，集體凝聚力相對來說比較好，這得益于本班干隊伍的努力，也離不開每位班級成員的共同參與。如此優(yōu)秀的班級，讓我們一起向他們看齊吧!

大學(xué)生文明學(xué)生主要事跡篇二

我是五年（1）班的學(xué)生xx，我熱愛祖國、熱愛群眾、講究文明、尊敬師長、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深的鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。

我在校園是一個熱愛群眾、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、懂文明的文明小學(xué)生。在校園我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽見，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)每一門課，爭取好成績。同時我也會認(rèn)真負(fù)責(zé)大隊委的工作。在我派發(fā)資料時，我會一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個同學(xué)手中。

在家里我是一個孝敬父母，在左鄰右舍的眼里我是一個的好孩子。有一次突然下起了大雨，我在樓下見到一位老爺爺，他因為有點殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘，把爺爺慢慢扶到他家門口。老爺爺十分感謝我，我覺得十分開心，因為身為一個小學(xué)生就應(yīng)樂于助人。

我對自己要求嚴(yán)格，自從上學(xué)以來，從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)優(yōu)異。當(dāng)班里建設(shè)“圖書角”時我主動申請當(dāng)圖書管理員，深受老師、同學(xué)表揚。在x方面退步時，我會盡力更改自己，時我不斷進(jìn)步，不斷提高。

在家庭和校園良好的培育下，有著良好的習(xí)慣。我除了熱愛學(xué)習(xí)以外還興趣廣泛，喜歡閱讀，并能每一天堅持讀書，不斷擴(kuò)展自己的知識面。我還用心參加校園組織的文娛活動，如歌唱比賽、國慶聯(lián)歡會、合唱節(jié)等。

我希望我能全面發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷向上，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在校園的培育中更上一層！

大學(xué)生文明學(xué)生主要事跡篇三

xx同學(xué)是xx中學(xué)八年級四班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是教師眼中的好學(xué)生，是家長眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的歡樂。在父母親的生日時，她會及時送去自我的祝福，令父母深受感動。她從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)儉，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。

在學(xué)校生活中，她尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動，拿出自我積攢的零花錢，向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自我的一份愛心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時，她都會伸出自我的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，她總能不厭其煩的反復(fù)講解。所以被同學(xué)們稱贊為熱心的“小教師”。是同學(xué)的好朋友。

她全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項任務(wù)，及時把同學(xué)們的想法告訴教師，把教師的要求傳遞給同學(xué)們，促進(jìn)班級的整體提高。作為一名班干部，她積極參加班級管理，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的管理本事和組織本事，是教師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員的她，她積極協(xié)助教師工作，是教師信得過的得力助手。除了學(xué)習(xí)外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的'。她總是不厭其煩，多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。有時忙的錯過了吃飯時間，她也沒有半句怨言，始終面帶微笑。得到教師和同學(xué)們的一致好評。

在平時的學(xué)習(xí)中，她勤奮刻苦，積極積極，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。她還能嚴(yán)格要求自我，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中，有較強(qiáng)的實踐本事。每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

xx同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并且愛好廣泛。她尤其擅長電腦制作，是學(xué)校小番茄電腦社的社長，她五筆打字速度快，會網(wǎng)頁制作。她制作的電腦機(jī)器人，吸引了眾多同學(xué)好奇和羨慕的目光，并一舉摘取了“2009年中小學(xué)生機(jī)器人競賽中獲得了市級二等獎”的桂冠。然而她在同學(xué)面前從不驕傲自大。

她還是學(xué)校和班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，樣樣拿手，把黑板報辦成了學(xué)校的一個亮點。

xx同學(xué)，在各科教師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學(xué)校的各種活動，既豐富了學(xué)校文化，也豐富了自我的多彩的生活。

xx同學(xué)用自我的實際行動，闡釋了新時代教師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷積極、團(tuán)結(jié)互助的精神，也正是我們這個時代所需要的。

大學(xué)生文明學(xué)生主要事跡篇四

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則，遵守校園的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每一天堅持主動安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。

小小年紀(jì)的xxx，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問，她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

在校園，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真善美的理念。

在勞動中，她用心肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到校園做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于校園組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。

她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人講文明，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在校園里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫忙父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，閱讀超多的書籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還個性喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這一向都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個目標(biāo)努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷地在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。

大學(xué)生文明學(xué)生主要事跡篇五

我叫小杰，是澤普五中八年級一班的學(xué)生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，我會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。

在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時，我都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。

在平時的學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。我還能嚴(yán)格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中，有較強(qiáng)的'實踐能力，頗受同學(xué)們的好評。

我不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問題，我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。

我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學(xué)校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。

千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn)，文明，從自身做起!從現(xiàn)在做起!從我做起!

大學(xué)生文明學(xué)生主要事跡篇六

小魏同學(xué)20xx年由岐山縣實驗小學(xué)升入岐山縣第三初級中學(xué)。現(xiàn)為岐山縣第三初級中學(xué)九年級5班班長。她積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)刻苦，努力工作，踏實肯干，是我校一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。

小魏同學(xué)出生在一個教育世家，她從小就隨著父母一起在校讀書生活，父母的工作經(jīng)歷讓她深感到到做教師的艱辛，她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。她懂得是老師們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進(jìn)步，從小在校園成長起來的她，面對班上許多留守學(xué)生遇到生活的困難，她總能真誠地對待這些父母不在身邊的同學(xué)，對學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助她們。以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的信任和支持。小魏同學(xué)在20xx年升入岐山縣第三初級中學(xué)不久，就主動向校團(tuán)委遞交了入團(tuán)申請書，勝利加入共青團(tuán)。小魏同學(xué)作為一名光榮的共青團(tuán)員，她始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅持用一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列全校第一，20xx年6月份，被岐山縣教育局評為“縣級三好學(xué)生”。

小魏同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，總能與班上出現(xiàn)厭學(xué)的同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流，總會融洽因瑣屑事情導(dǎo)致的同學(xué)之間的緊張關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使班級形成一個互幫互助的友愛圈子。她喜歡唱歌、熱愛主持演講活動，曾在20xx年岐山縣慈善讀本進(jìn)校園活動中，作為學(xué)生干部代表發(fā)言。多次參加我校共青團(tuán)組織的校外慈善活動，被評為校園“慈善之星”。

她深知生在農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運。她在學(xué)習(xí)上，有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，她成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。竟賽中的她積極樂觀，多次代表我校參加縣上舉辦的文體活動，在岐山縣組織的英語會話、古詩文競賽活動中，她多次獲獎，為我校增光添彩。但她深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅信：“沒有最好，只有更好”。

入學(xué)以來，小魏同學(xué)一直擔(dān)任班長，職務(wù)意味著責(zé)任。作為一名學(xué)生干部的她，做事認(rèn)真，樂于助人，在班級管理上，她除了嚴(yán)格要求自己外，當(dāng)同學(xué)遇到困難，她都會想辦法，促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時，她總是熱心的幫助老師和同學(xué)，能和每個同學(xué)關(guān)系融洽，不論是優(yōu)生或是差生，當(dāng)她們有問題時，她總是及時的出現(xiàn)。課上她與同學(xué)們認(rèn)真聽講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，找學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，主動幫助她們解決學(xué)習(xí)上的困難，正是因為她的真誠和耐心，她結(jié)交了許多的朋友，在班級獲得了同學(xué)們的信任，建立了自己的威信。自從擔(dān)任班長職務(wù)以來，她盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時，主動和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，做好老師的助手和同學(xué)們的好朋友。校園里她熱情積極，多次以學(xué)生干部代表，參加校園升國旗儀式演講;幫助學(xué)校團(tuán)委勝利完成岐山縣教育系統(tǒng)的“20xx年迎元旦文藝匯演”。正是基于她優(yōu)異表現(xiàn)，20xx年5月她被評為“縣級優(yōu)秀學(xué)生干部”。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!面對六月的中考，她深知蝸居溫室的雛雞永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略藍(lán)天的清澈與純凈，只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀(jì)中學(xué)生的她，胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立高遠(yuǎn)理想，帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但她相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生干部”而努力奮斗!

大學(xué)生文明學(xué)生主要事跡篇七

中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽。古人云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。身為祖國未來花朵的我，是一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

在平日里我是一個樂于助我、待人有禮的'女孩。我從不打架，從不罵人，在學(xué)習(xí)、生活中，待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說話和氣、不說臟話，作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評。努力樹立正確的榮辱觀，明辨是非、善惡、美丑，時時檢查自己的言行舉止，自珍自愛，知恥改過。

在家里我更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)象棋，堅持自己的事情自己做，做一名講文明的好學(xué)生！

大學(xué)生文明學(xué)生主要事跡篇八

xxx同學(xué)是我校六年級一班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守校園的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每一天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。

在本學(xué)期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫忙下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，透過這樣的活動，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會，以及“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節(jié)目。

小小年紀(jì)的田淑娟，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長，老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每一天她都堅持準(zhǔn)時收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時還幫忙老師一齊批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，她就和同學(xué)們共同探討，取長補(bǔ)短。在她的帶動下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，她所在的七年級一班數(shù)學(xué)成績一向在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。

身為一名班干部，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有好處的社會活動，她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進(jìn)行實踐活動，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中，最有好處，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士，觀看演習(xí)活動，學(xué)會了許多國防知識，防身方法，開闊了眼界，懂得了群眾的榮譽高于一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達(dá)對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊員們的實踐潛力。

在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時，她還用心參加全校性的各項社會實踐活動，和其他班級的班干部一齊組建愛心小隊，每逢周六，一齊去鎮(zhèn)上的老年幸福院，幫忙打掃衛(wèi)生，陪老人讀報聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還用心參加“助殘”、“手拉手，自己的伙伴自己幫”等活動，幫忙班級的困難同學(xué)王衛(wèi)東，而且是有求必應(yīng)，從不推辭，因此，她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議，為家境貧寒的王海濤捐款，使他在逆境中奮起，感受到群眾的溫暖。

作為班干部，xxx同學(xué)能夠用心負(fù)責(zé)，主動加入到校園政教處的檢查隊伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的狀況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在校園里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫忙父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。

大學(xué)生文明學(xué)生主要事跡篇九

她具有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，好學(xué)上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。在每年學(xué)校組織的活動中她都能取得優(yōu)異的成績，語、數(shù)、英三科連續(xù)四年進(jìn)入年級百顆星。她不僅僅能歌善舞，并且能熟練掌握電腦基本操作。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上思維活躍，進(jìn)取發(fā)言，能按照教師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，課外喜歡讀書，為了找到更好的學(xué)習(xí)材料，她能自如的利用互聯(lián)網(wǎng)搜尋相關(guān)信息。她有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡管課外活動很多，但她能學(xué)習(xí)工作兩不誤。以往在靈寶市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)上發(fā)表習(xí)作6篇，并且在學(xué)校組織的習(xí)作大賽中獲得一等獎。

大學(xué)生文明學(xué)生主要事跡篇十

我能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說臟話，不搞惡作劇，碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動伸出援助之手。

學(xué)習(xí)上積極主動、認(rèn)真踏實，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成，還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺的學(xué)生按時完成作業(yè)。

我處理能力強(qiáng)，在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，在校事事處處為班級著想，認(rèn)真做好值日、保潔工作。

自從學(xué)校開展文明禮貌月活動以來，我更是以身作則，用自己的實際行動來感染周圍的.同學(xué)，他的行為值得我們學(xué)習(xí)！

大學(xué)生文明學(xué)生主要事跡篇十一

xxx，梁堂鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級二班的一名班干部，他品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，樂于助人，善于思考，勤于探索，有較高的組織能力，所以一直是老師身邊得力的小助手，同學(xué)心中的小老師。他的成長就像他的屬相一樣，事事馬不停蹄，時時一馬當(dāng)先。

在學(xué)校，振炟作為一名班干部，處處以身作則，常以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止，時時嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。老師不在時，能夠主動維護(hù)好班級的日常管理，代老師分配好當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)及其它工作安排。

每天清晨出現(xiàn)在教室里的第一個身影總是他，他學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，門門功課無論在班內(nèi)還是年級內(nèi)年年都是第一名，年年被評為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。他擅長演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，在五年級上學(xué)期學(xué)校組織的普通話比賽中榮獲一等獎。在五年級下學(xué)期學(xué)校組織的“走復(fù)興路，圓中國夢”演講比賽中榮獲一等獎。他愛好寫作，是聊城日報的小記者，他的作品時常被老師拿來范讀，也時常流傳于年級中。他在班內(nèi)組織的“我是小小書法家”“我是演算小高手”等活動也是開展的有聲有色，得到了老師和同學(xué)的一致好評。

同時他堅信“我為人人，人人為我”的思想，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，特別是班內(nèi)的后進(jìn)生都經(jīng)常得到他的幫助。他善于思考，勤于探索，有時還會給老師的教學(xué)提上一些建議。

勞動中，他積極肯干，臟活、累活總是搶先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成。

作為班干部，振炟能夠積極負(fù)責(zé)，主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來，間操時間檢查全校各個班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在學(xué)校里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子。

勤儉節(jié)約，艱苦樸素是他的作風(fēng)。振炟生在農(nóng)村，長在田間，懂得勞動的辛苦，所以他從來不挑食，從不浪費一粒糧食。他衣著樸素但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦，在家還主動幫助父母干家務(wù)，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。

大學(xué)生文明學(xué)生主要事跡篇十二

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位。我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

俗話說：沒有規(guī)矩，無以成方圓。班級管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過班隊干部和同學(xué)們的共同討論，最后制定了班級量化管理的條例，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生等方面，對全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生積極性高，效果比較明顯。學(xué)校每周的流動紅旗，每月的“星級文明示范班”常常光顧我們班，還連續(xù)幾年被評為校“文明班級”。

一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有的同學(xué)語文好，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。